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精選格列佛游記的作文19篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的精選格列佛游記的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
格列佛游記的作文 1
我，格列佛，在自己的國(guó)家和心愛(ài)的馬生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間。在這期間，我教化了自己的家人，讓她們也學(xué)習(xí)一些良好的品德。他們?cè)谥鸩礁淖�，如今，已�?jīng)和馬相處得十分融洽了。我動(dòng)起了再次去慧骃國(guó)的念頭，我想在一個(gè)理想的地方度過(guò)自己余下的時(shí)光。
于是，在九月二十日，我和家人收拾好行李，帶著兩匹馬，踏上了一段旅程。一路順風(fēng)，大概在十一月初，我們靠近了一個(gè)很像慧骃國(guó)的島嶼，岸邊的樹(shù)和我曾經(jīng)見(jiàn)到的一個(gè)樣。我領(lǐng)著家人和馬上了島，順著土路走很久，卻沒(méi)看見(jiàn)任何馬蹄的印跡。我們又往里走了一些，腳下的路越來(lái)越平整，最終，我們走近了一座城市。
街道上的人不太多，卻顯得行色匆匆，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，時(shí)不時(shí)地看一下手中的表。街道兩旁是林立的高樓，一幢挨著一幢，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我向行人問(wèn)路，只可惜沒(méi)人搭理，他們好像什么都聽(tīng)不見(jiàn)一樣。這讓我不禁想起飛島國(guó)的“拍手”。后來(lái)，一個(gè)好心的乞丐為我們指明了去路，他是個(gè)英國(guó)人，一次航海旅行時(shí)遭遇風(fēng)暴，漂到了這個(gè)島上。他告訴我，這個(gè)島叫時(shí)間島，這里的人把時(shí)間視為至高無(wú)上的.，每一分每一秒都被安排。他帶我們?nèi)セ蕦m，門口的仆人說(shuō)得等候預(yù)約，我們便隨乞丐到附近旅館休息。
旅館的房間很奇怪，一進(jìn)門映入眼簾的就是一個(gè)大大的鐘，足有一個(gè)餐桌大，上面至少有十根指針。這里的人說(shuō)英語(yǔ)，倒讓我們感到很方便。每二天早上，大鐘突然響了起來(lái)，是叫人起床。但我們昨天走了很久，都很累，沒(méi)人理會(huì)鐘聲。鐘聲停止時(shí)，床立了起來(lái)，我一下從床上摔了下來(lái)，我的家人也是如此。我們只好站起來(lái)到樓下吃飯。飯菜聞起來(lái)似乎不錯(cuò)，想必廚師拿著秒表算火候。小女兒吃得津津有味，最后點(diǎn)兒還沒(méi)吃完時(shí)，鐘聲又響了，整個(gè)餐桌隨著地板上升至兩米處，小女兒眼巴巴地看著美食離她遠(yuǎn)去，禁不住哇哇大哭。
大約一個(gè)星期后，我才見(jiàn)到了國(guó)王，&%w&原來(lái)他在派人計(jì)算他生命的時(shí)間里能不能抽出見(jiàn)我的時(shí)間。他向我介紹了他們的國(guó)家。每個(gè)孩子從一出生就被安排，大到幾歲上學(xué)，幾歲工作，小到每秒鐘干什么，都有明確規(guī)定。如果誰(shuí)不聽(tīng)從規(guī)定，就要受死刑。他們規(guī)定每個(gè)人必須活到五十歲，如果誰(shuí)沒(méi)有活到，家人應(yīng)向上天請(qǐng)一個(gè)靈魂，代替他活著；如果誰(shuí)過(guò)了五十歲還沒(méi)死，他也不能活，必須把他除掉。他們國(guó)家的人不用擔(dān)心考試、就業(yè)、生病、住房等等，一切國(guó)家包辦。
這讓我感到不安，實(shí)話說(shuō)，我已經(jīng)四十多歲了，我不愿死在這樣一個(gè)刻板的國(guó)度，便偷偷逃離這個(gè)國(guó)家。當(dāng)然，這沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿藗兌荚趯Ｐ牡刈鲋麄兊氖虑�。我們還不忘帶上那個(gè)可憐的英國(guó)冒險(xiǎn)家。兩個(gè)月后風(fēng)們回到了祖國(guó)，結(jié)束了這次簡(jiǎn)短的航行。
格列佛游記的作文 2
格列佛是斯威夫特的《格列佛游記》中的主人公。他年青時(shí)學(xué)醫(yī)，后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生，多次環(huán)游世界，到過(guò)許多地方，有過(guò)不少的奇遇。最值得稱道的是他到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的四次游歷。
傳奇的人生，曲折的經(jīng)歷，格列佛人生的藍(lán)圖上神秘的色彩，深深地吸引著我……
格列佛，一個(gè)聰明善良，愛(ài)冒險(xiǎn)，不甘寂寞于平淡生活的人。每漂流到一個(gè)地方，格列佛必定去體驗(yàn)?zāi)抢锊煌鐣?huì)中，形態(tài)各異甚至荒誕的政治生活。
我很羨慕格列佛豐富的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他去過(guò)的地方，尤其是慧骃國(guó)。在那兒，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有勾心斗角，也沒(méi)有虛偽和謊言。只有真誠(chéng)，只有純潔。那是心與心的交流，那是真善美的流露。不需要考慮別人說(shuō)話的真假，不需要去揣測(cè)別人的心理的偽善。而現(xiàn)實(shí)燈紅酒綠的生活中，也許是因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗，也許是由于金錢的引誘，很多原來(lái)志同道合的人卻因生活的現(xiàn)實(shí)而分道揚(yáng)鑣，留下的只有那一溜溜的酸澀……
到底羨慕的`還是格列佛這個(gè)人。雖然他本質(zhì)上只是一個(gè)平凡之人，但他具有勤勞、善良、機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。因?yàn)樗竽懚矣诿半U(xiǎn)，挑戰(zhàn)自我，因?yàn)樗麢C(jī)智所以一次次逢兇化吉，死里逃生。
格列佛前后四次游歷奇遇，歷時(shí)十六年零七個(gè)月。當(dāng)他把這些親身的見(jiàn)聞?dòng)涊d下來(lái)時(shí)，這樣寫道：“唯一目的是為了大眾的利益，所以不管怎樣，我也決不可能感到失望”。我想，也許正因?yàn)橛幸活w為著大眾著想之心，格列佛的身上才閃耀著動(dòng)人的光輝吧！
格列佛游記的作文 3
今年暑假媽媽給我買了一本書(shū)，名叫《格列佛游記》，我非常喜歡這本書(shū)。
有一個(gè)名叫格列佛的人，他非常喜歡探險(xiǎn)，便去航海。但是因?yàn)橐淮我馔�，他不小心誤入了小人國(guó)，那里的人只有20厘米高，雖然那里的人很矮，但是都說(shuō)人多力量大，他們把格列佛押到一輛大卡車，帶給他們的國(guó)王，但貪心的國(guó)王卻放了他，用計(jì)謀傷心地對(duì)他說(shuō)小人國(guó)是光明的國(guó)家，可是有一個(gè)邪惡的強(qiáng)大的國(guó)家。格列佛說(shuō)也許他能幫助他。國(guó)王便讓他把那個(gè)國(guó)家的軍艦全部拉回來(lái)。他為了感恩，聽(tīng)信了國(guó)王的假話，上了當(dāng)。將另外一個(gè)國(guó)家的軍艦全部拉到了小人國(guó)。貪心的國(guó)王又讓他把那個(gè)國(guó)家消滅掉，他為之前所做的一切而后悔，便準(zhǔn)備離開(kāi)，一天他發(fā)現(xiàn)一艘船便搭船回家了。
回家后，他的`家人三番五次地勸他不要再航海了，可是格列佛不聽(tīng)勸導(dǎo)，堅(jiān)持要繼續(xù)航海。
在航海過(guò)程中，因?yàn)橐淮未罄�，船上淡水缺少，他和搜索�?duì)尋找水源的過(guò)程來(lái)到了大人國(guó)，那里的人有100多米長(zhǎng)，搜索隊(duì)嚇得急忙逃走，忘記了格列佛。格列佛還沒(méi)欣賞這里的景色，就被一位農(nóng)夫抓住，有一個(gè)老人讓農(nóng)夫把他拿去表演，格列佛幫助賺了許多錢，但是自己卻筋疲力盡，奄奄一息，還好被好心的女王買下。農(nóng)夫一家非常高興，因?yàn)橐嵙嗽S多錢，便做了一個(gè)小房子給格列佛，防止它受傷。但好景不長(zhǎng)，在皇宮里，格列佛遇見(jiàn)了巨大的黃蜂、青蛙、鯨魚(yú)。在一次海邊游玩時(shí)，他和小房子落入海，這時(shí)，一艘船救了他，最后回到了祖國(guó)。
這個(gè)故事告訴我們，有志者事竟成，要有堅(jiān)韌不拔的探索精神，無(wú)論發(fā)生了多么危險(xiǎn)的事，我們都要有冷靜、樂(lè)觀的心態(tài)，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝困難，走出眼前的困境。要與人為善，好人有好報(bào)，心存感激會(huì)讓自己受益匪淺，不能為小事斤斤計(jì)較。我們一定不要學(xué)習(xí)小人國(guó)國(guó)王的貪婪及野心，而要學(xué)會(huì)感恩，平常要多幫助別人。
我們的生活也一樣。一個(gè)人的成長(zhǎng)道路難免會(huì)遇到一些困難與挫折，但是我們絕不能懼怕困難與挫折，而要勇敢得面對(duì)它們，只有這樣我們才有可能打敗它們。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們可能會(huì)遇到像小人國(guó)國(guó)王那樣貪婪的人，遇到那種人時(shí)我們要以機(jī)智勇敢、冷靜的心態(tài)保護(hù)自己。
格列佛游記的作文 4
暑假，是令每個(gè)孩子期盼的日子，因?yàn)樗裎覀冃撵`的港灣，能讓我們的身心得到休整，在時(shí)間的支配上更加自由，有選擇的涉獵自己的興趣愛(ài)好，從而豐富我們的知識(shí)面和提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。其中收獲頗多的是通過(guò)大量的閱讀，培養(yǎng)了我們良好生活習(xí)慣，并陶冶了情操，在這里，我要感謝我們的老師在暑假里為同學(xué)們挑選了幾本大家都喜歡的少兒讀本，比如《格列佛游記》。
《格列佛游記》是一本幻想小說(shuō)，該書(shū)主要介紹了主人公格列佛在16年又7個(gè)月時(shí)間內(nèi)，所經(jīng)歷的許多神奇國(guó)家，像小人國(guó)、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國(guó)的傳奇故事。小人國(guó)相信許多同學(xué)并不陌生，故事的`開(kāi)頭就給大家制造一個(gè)懸念，主人公在海上遇難了！……僥幸逃生，在利立浦特境內(nèi)著陸，滿以為可以自由地生活，卻被誤認(rèn)為敵人當(dāng)了俘虜，被押送內(nèi)地。在關(guān)押的日子，格列佛追求新生活回到祖國(guó)的信念支撐著他為擺脫困境而努力，慢慢地，他通過(guò)了解利普人民的學(xué)術(shù)、法律、風(fēng)俗和教育兒童等情況，溶于到了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)熟悉了一些游戲規(guī)則，同時(shí)接受了某些條件終于回到祖國(guó)。新的故事又發(fā)生了。幾個(gè)月后，作者再一次航行，遇到了大風(fēng)暴，于是船長(zhǎng)便派幾個(gè)人去取淡水，作者也在其中，結(jié)果他被遺忘在岸上來(lái)到巨人國(guó)。有個(gè)巨人把格列佛帶到了他的家里，不久被奉召入宮，他見(jiàn)到了王后，王后買下了他，并獻(xiàn)給了國(guó)王，伴隨他的是終日皇宮富貴安逸的生活，可他仍念念不忘早日回到祖國(guó)。后來(lái)被裝進(jìn)了一個(gè)容器，卻幸運(yùn)地被英國(guó)船隊(duì)所救，回到了祖國(guó)。另外的一個(gè)故事接著上演，作者來(lái)到了慧骃國(guó)，遇見(jiàn)了兩只“慧骃”，被他們收留，通過(guò)了解，發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家沒(méi)有人犯法，沒(méi)有人生病，人人心靈純潔，覺(jué)得這才是人間的天堂，他決心留下來(lái)向當(dāng)?shù)厝藗冋J(rèn)真學(xué)習(xí)，把好的經(jīng)驗(yàn)做法帶回祖國(guó)，五年后，慧骃國(guó)的代表認(rèn)為他該回家了，最后舉行了盛大的歡送儀式送走了格列佛。
遭遇挫折而不失志，面臨誘惑而不忘本，無(wú)論何時(shí)都牢記自己的一片天空，像慧骃國(guó)一樣單純、無(wú)邪，沒(méi)有貪婪，那么我們的天空不應(yīng)該更加廣闊嗎？
格列佛游記的作文 5
當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書(shū)講的是格列佛隨同一艘船出海，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的故事。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的`歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中逆境叢生的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因，若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。
作者游經(jīng)的地方，每一處都有人熱情地接待他，而且他們的交談也很投機(jī)。每一頁(yè)都反映了當(dāng)時(shí)的政治情況，和他對(duì)人性的很多看法，我非常贊同。
為什么人與人之間存在那么多的邪惡呢?看了第四部分我不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)。為什么要搶劫、偷盜、欺騙、偽造、撒謊難道這些不能排除嗎?難道真的不能像慧嘶馬一樣嗎?中國(guó)是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德的國(guó)家。可是這種美德傳來(lái)傳去，現(xiàn)在還剩多少?假如生活多一些像慧嘶馬一樣的人，那么我們的生活將會(huì)更加和諧、美好、幸福。
美德是從現(xiàn)在培養(yǎng)起來(lái)的。讓我們培養(yǎng)美德、發(fā)揚(yáng)美德吧。讓中國(guó)的美德重新在中國(guó)大地上傳播!
格列佛游記的作文 6
這本書(shū)是斯威夫特的代表作，是一本非常好的兒童讀物。主人公叫公梅爾 格列佛，他是一個(gè)非常愛(ài)探險(xiǎn)的人。本書(shū)由四卷組成，每次格列佛都會(huì)遇到難以想象的困難，他游覽了小人國(guó)、大人國(guó) 、飛島國(guó)等游歷。第一卷中，格列佛游覽了小人國(guó)，這里的人只有他的十二分之一，小人國(guó)的國(guó)王只比他的子民高一點(diǎn)，卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者，而官員們只要跳繩跳得高，就可升官加爵。這里的.國(guó)王因格列佛體積大，竟讓他去打敵國(guó)。第二卷，寫格列佛來(lái)到了大人國(guó)，這里的人都是巨人，他被一個(gè)農(nóng)夫撿到，農(nóng)夫把格列佛看作寶貝，賣到王宮，賺錢，而這里的國(guó)王十分賢能，把國(guó)家治理得井井有條，百姓安居樂(lè)業(yè)。在這兒，格列佛因?yàn)楹苄�，�?guó)王很喜歡他。但因?yàn)橄爰�，偷偷走了�?/p>
格列佛每次遇到困難時(shí)，通過(guò)自己的努力，總能化險(xiǎn)為夷。雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命，可他就是不放棄，不愿過(guò)安寧的生活，繼續(xù)出海探險(xiǎn)，他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從而，看了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’，這樣是不行的。我想大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事，千萬(wàn)不能學(xué)小貓半途而廢�！ぁぁ�
格列佛游記的作文 7
相信大家都聽(tīng)過(guò)《格列佛游記》吧！這本書(shū)說(shuō)的是格列佛在一次船難中意外的漂流到“小人國(guó)”所發(fā)生的趣事。今天爸爸特地帶我們?nèi)バ∪藝?guó)主題樂(lè)園體驗(yàn)格列佛所經(jīng)歷的情境。我們好期待喔！
我們隨著人潮魚(yú)貫的走進(jìn)入口。首先映入眼簾的是快速奔馳的高鐵、忙著救火的消防車、準(zhǔn)備出港的大船和在廟前燒香的民眾，全都縮成幾吋大��！我們好像大巨人，欣賞這些會(huì)動(dòng)的小人們表演，好不快樂(lè)！再往前走，來(lái)到迷你中國(guó)區(qū)�？匆�(jiàn)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，不禁令人贊嘆秦始皇的豐功偉業(yè)。再來(lái)是神秘的紫禁城�；实鄣膶m廷生活彷彿都呈現(xiàn)在眼前，真是逼真！
接著，我們走進(jìn)新蓋的哆啦A夢(mèng)故事館，許多熟悉的場(chǎng)景都在眼前出現(xiàn)。有靜香和大雄在玩游戲，有胖虎的演唱會(huì)，當(dāng)然也少不了哆啦A夢(mèng)在任意門前揮手呢！
然后，我們到環(huán)球火車站坐火車。游園小火車帶我們穿過(guò)客家茶園來(lái)到樂(lè)園區(qū)。妹妹好興奮！她一直看著地圖說(shuō)：“待會(huì)兒我們一定要去玩！”
我們先去玩小型云霄飛車、采礦列車。本來(lái)我以為隊(duì)伍很短，不用排太久，才拉著大家去玩這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施。沒(méi)想到一排就是一個(gè)鐘頭，害得我們意興闌珊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我們了！列車先慢慢爬上最高點(diǎn)，之后再往下沖，然后沿著波浪狀的軌道上下起伏，接著往內(nèi)一轉(zhuǎn)，一下子就到了終點(diǎn)。妹妹覺(jué)得很好玩，但也覺(jué) 等得太久了！
接著，我們?nèi)ネ嫠来�。小船在碧藍(lán)色的小河上慢慢劃行，湛藍(lán)的天空和翠綠的樹(shù)林，配上雄偉的歐洲城堡，構(gòu)成美麗的'一幅畫(huà)。突然小船駛進(jìn)漆黑的隧道，在微弱的燭光下，娃娃王子和娃娃公主在跳著舞，好浪漫！
最后，我們?nèi)ネ姣偪窦绷�。快輪到我們時(shí)，爸爸給我們送來(lái)“愛(ài)心外套”原來(lái)，爸爸為了不讓我們被水淋濕而著涼，利用我們排隊(duì)的時(shí)間，辛辛苦苦的跑回車上拿外 套。我們真的好感動(dòng)！爸爸所流的每一滴汗，留下來(lái)的每一步腳印，都藏著無(wú)比的愛(ài)心和苦心，爸爸還語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們：“你們沒(méi)有著涼，我就很開(kāi)心！”
我們?cè)谛∪藝?guó)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午，但是，隨著落日的西沉，天色也漸漸暗了下來(lái)。我們?cè)谲嚿弦宦酚姓f(shuō)有笑，往高雄駛?cè)��；氐郊抑螅l(fā)現(xiàn)今晚的月亮特別明亮，星星也在空中閃爍著，陪伴玩累了的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次小人國(guó)之旅圓滿的譜上了休止符，我們?cè)谀抢锪粝略S多難忘的回憶。我要謝謝爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ�，讓我們能在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)想王國(guó)里增添許多美好的回憶。
格列佛游記的作文 8
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已是早晨，我慢慢地爬起來(lái)，環(huán)顧四周，我身后全是波濤洶涌的大海，腳下是一望無(wú)際的海灘，眼前是一大片的原始森林，森林的左邊是一些大大小小的丘陵。只有海風(fēng)在孤零零地吹著，我想：“這……這不會(huì)是到了荒島上吧！”
我站了起來(lái)，肚子早就咕咕叫了，我先清了清自己的物品：一把斧頭，一塊鏡子。我準(zhǔn)備去找點(diǎn)什么吃的！我躡手躡腳地走進(jìn)那原始森林，森林里到處都是參天大樹(shù)，一片寂靜，顯得陰森而可怕。我謹(jǐn)慎地走著，手里握著斧頭，怕有什么怪物突然沖出來(lái)攻擊我。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾叢灌木中，結(jié)著些又大又紅的果子，既不像蘋果，也不像桃子，我摘了一個(gè)，嘗了一口，“呸！”這果子不僅沒(méi)有一絲甜味，嚼起來(lái)還有一股刺鼻的.味道，讓我的舌頭又澀又干，而且它中間還有很大的核，叫人難以下咽，我站了起來(lái)，想：“這個(gè)果子真難吃，但它們也是食物呀，我還是摘幾個(gè)吧！”我繼續(xù)走著，竟不知不覺(jué)走到那些丘陵前，這時(shí)，天下起了小雨，我只好在樹(shù)下躲雨，用葉子接了些雨水來(lái)解渴。雨終于停了，可已是傍晚，我繞著一座較大的丘陵走了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，我小心翼翼地走了進(jìn)去，山洞很深，并且還有密密麻麻的小洞，可以透進(jìn)陽(yáng)光，并且里面還沒(méi)有人。我吃了點(diǎn)果子，便沉沉睡去了。
第二天，我醒來(lái)時(shí)已是中午，可能是因?yàn)樘I的緣故，我竟一口氣把那難吃的果子全吃光了。山洞的外面樹(shù)葉上還有些未蒸發(fā)的雨水，我喝了幾口，我又摘了幾個(gè)果子吃下，我想：“光靠這些果子與露水可不是長(zhǎng)久之計(jì)，我的去找點(diǎn)其它的”。于是，我拿起了斧頭，便去找水和食物了。我慢慢走著，發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物腳印，并都向一個(gè)地方走去，“咦！它們都朝一個(gè)地方跑去，肯定有什么！”我跟著這些腳印走著，竟來(lái)到了一個(gè)湖邊，這湖水十分清澈，還有小魚(yú)在水中游玩！我喝了幾口湖水，全身覺(jué)得十分舒適。我又看見(jiàn)了小魚(yú)，便想：“為何不弄個(gè)烤魚(yú)來(lái)嘗嘗呢？”于是，我準(zhǔn)備做個(gè)魚(yú)叉，我先用斧頭砍下一根又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝，把它的兩端削得又圓又尖，這樣魚(yú)叉就做好了。我卷起褲子，走入湖中盯準(zhǔn)了一條魚(yú)，就是一個(gè)猛扎，可沒(méi)扎到�！案窳蟹�，你得耐心點(diǎn)！”我安慰著自己。于是，我將魚(yú)叉靠近水面，等魚(yú)一過(guò)來(lái)，猛地一扎，可魚(yú)兒四散逃開(kāi)，我又落了個(gè)空�！暗鹊�，為什么我捉不到魚(yú)，讓我想想，哈哈！我知道了，水會(huì)反射光，那么魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)魚(yú)時(shí)，魚(yú)其實(shí)在旁邊！哈哈，我明白了！”于是我用魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)水面，等魚(yú)離魚(yú)叉只有幾厘米時(shí)，我一扎，扎到了，我扎了魚(yú)了！我拿著魚(yú)回到了山洞。
在山洞外我撿了些干草和枯木，放在一起，又拿來(lái)鏡子，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)和那堆干草，20分鐘后，它們便冒出了絲絲輕煙，又過(guò)了一段時(shí)間后，便有了些小火苗，我輕輕吹了吹，火便越燒越大。“太好了，終于有火了！”我歡呼道。于是，我用一根樹(shù)枝叉在魚(yú)上，放在火上烤。不一會(huì)兒，香味就撲鼻而來(lái)，我拿起烤魚(yú)，津津有味地吃了起來(lái)，吃完后，已是傍晚，我又給火堆加了許多木料，便倒頭睡去。
第三天早晨，天還蒙蒙亮，我就起來(lái)了，可我發(fā)現(xiàn)火苗就快熄滅了，于是我增添了木料，吹了吹，火才漸漸燒了起來(lái)。我準(zhǔn)備去海邊，看看有沒(méi)有船經(jīng)過(guò)這把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)。我到了海邊后，等了許久，沒(méi)有一個(gè)船經(jīng)過(guò)。突然，我看到海面上漂著一個(gè)椰子，我跑了過(guò)去，撿起椰子，返回山洞，用斧頭把它吹成兩半，把里面的椰肉吃光，我看著椰子殼，心想：“可不能把它們?nèi)恿�，它們可以做什么呢？�?duì)了，它們可不就是現(xiàn)成的碗��！”我用“碗”接了些海水放在火上烤，不一會(huì)兒，海水蒸發(fā)了，只留下幾顆小微粒，這是鹽。用這個(gè)方法，我又得到了許多鹽，又去叉了許多魚(yú)，心想：“這么多魚(yú)，我一天肯定吃不完，要不把這些魚(yú)做成腌魚(yú)吧！腌魚(yú)既好吃，又易保存�！闭f(shuō)干就干，我用鹽把這些沒(méi)有吃完的魚(yú)腌了起來(lái)，這樣就可以保證我在荒島上生存一段時(shí)間了。
三個(gè)多月過(guò)去了，我的山洞里儲(chǔ)備了許多食物：腌魚(yú)、腌肉、一大桶淡水……我看到這么多食物，就下定決心要回我的故鄉(xiāng)——英國(guó)。我準(zhǔn)備造一個(gè)木筏，回到英國(guó)。我用斧頭砍倒了6棵大樹(shù)，將它們都砍成大小一樣，長(zhǎng)短一樣的木條，我又找來(lái)了十六根藤條，將木條結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆扎在一起，這樣木筏就完工了。我又用剩下的木頭做成了一個(gè)漿，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我出發(fā)了，我?guī)细^、魚(yú)叉、腌魚(yú)、腌肉、淡水等工具與食物離開(kāi)了荒島。
我在海上航行了六天，沒(méi)發(fā)生任何情況，到了第七天，我終于看到了一條地平線——那正是我的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
我終于回到了家，親人們都以為我死了，我向他們講述我在荒島上的生活。哈哈，我又用我的勇氣與智慧救了自己一命。
格列佛游記的作文 9
讀了《格列佛游記》，大呼“上當(dāng)”，這是游記嗎？仔細(xì)閱讀，它雖然描述了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)等國(guó)度歷險(xiǎn)的奇遇，但如果你仔細(xì)一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本游記。
它許多生動(dòng)有趣的故事，都是諷刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱點(diǎn)。讓我感觸最深的是“慧骃國(guó)”的故事。格列佛來(lái)到慧骃國(guó)后，“慧”語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，于是格列佛的主人就常要求他談一談歐洲的情況。
說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)格列佛提到大約有100萬(wàn)人戰(zhàn)死，100多座城市被毀的時(shí)候，收留格列佛的主人無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)，認(rèn)為這是子虛烏有。他認(rèn)為，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)要通過(guò)廝打、撕咬來(lái)完成，我們的“前后爪”又短又嫩，嘴巴平平地長(zhǎng)在臉上，也沒(méi)有堅(jiān)硬的.牙齒，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)如何能造成如此的傷亡。格列佛不禁覺(jué)得他孤陋寡聞，就把什么加農(nóng)炮、重炮、滑膛槍、海戰(zhàn)等描述給他聽(tīng)。格列佛還說(shuō)到許多載有千名士兵的艦船被炸沉，兩軍各有20000人喪生，還有那臨死前的呻吟、飛在空中的肢體，掠奪、搶劫、燒殺……就在格列佛準(zhǔn)備繼續(xù)往下講時(shí)，他的主人突然讓他打住。因?yàn)�，這主人十分厭惡這些行為，無(wú)法入耳。他覺(jué)得，既然一只有理性的動(dòng)物能做出如此罪大惡極的事來(lái)，那么理性墮落后會(huì)比殘暴本身還要糟糕。這一想法直指人性中黑暗的一面。
這些“游記”所記敘的游歷的地方，都是幻想出來(lái)的，如“小人國(guó)”、“巨人國(guó)”、“飛島國(guó)”等。作者利用這些故事，諷刺了當(dāng)時(shí)人性的扭曲和理性的墮落。此前，作者寫到格列佛在巨人國(guó)游歷時(shí)，曾借巨人國(guó)國(guó)王之口說(shuō)：那些發(fā)明能夠炸毀城墻、道路、房屋的，具有巨大殺傷力武器的人，“一定是惡魔天才，人類公敵”。
你看，這是一部游記嗎？不是，可以說(shuō)這是一部游記體的諷刺小說(shuō)，也可以說(shuō)是一部寓言，一部呼喚人性回歸的寓言。這部三百多年前寫的小說(shuō)，現(xiàn)在讀來(lái)，仍然覺(jué)得極有意義。
格列佛游記的作文 10
我讀了一本由英國(guó)著名作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》，內(nèi)容中有許多有趣、驚險(xiǎn)的故事讓我感同身受，仿佛真的把我?guī)нM(jìn)了格列佛的游記中。書(shū)中的格列佛是一個(gè)愛(ài)好航海的人，他喜歡探索，渴望周游世界。令我印象最深的是“小人國(guó)”和“巨人國(guó)”，雖然利立浦特人只有一般人手指那么大，但他們十分勤勞、聰明，因?yàn)樗麄兛梢跃珳?zhǔn)的測(cè)量出格列佛吃多少食物。格列佛為這個(gè)國(guó)家做出了不少貢獻(xiàn)，后來(lái)遭到朝廷中人的彈劾，離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。后來(lái)意外到了“巨人國(guó)”，格列佛從俯視到仰望人類，諷刺了某些人的`不好習(xí)性。在慧馬因國(guó)中，格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧馬因馬，在它們的語(yǔ)言中沒(méi)有“欺騙”，沒(méi)有“謊言”，慧馬因馬把格列佛當(dāng)成野胡，就是野人，因?yàn)槟抢镉性S多責(zé)任慧馬因馬。
讀了這本書(shū)，讓我想到現(xiàn)實(shí)中的我們又何嘗不是如此，我們要學(xué)習(xí)格列佛的無(wú)畏探索精神。小時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)探索研究，養(yǎng)成好的習(xí)慣，長(zhǎng)大了更要堅(jiān)持本心，為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的力量和價(jià)值。
格列佛游記的作文 11
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類靈魂的工程師，書(shū)是人類的良師益友，下面我就要向你介紹一部好書(shū)，書(shū)名叫《格列佛游記》。
這部書(shū)的作者是英國(guó)的.和納森斯威特，由鄭州大學(xué)出版社出版。這本書(shū)主要向我們介紹了格列佛因家境貧困，要出海做生意，二次在途中被風(fēng)暴襲擊漂到荒島。發(fā)現(xiàn)了小人國(guó)和巨人國(guó)，在回家鄉(xiāng)的途中遇到重重困難，但不放棄最終回歸祖國(guó)的故事。
這本書(shū)的不僅人物個(gè)性非常鮮明，也讓我受到了深刻的啟發(fā)。格列佛到巨人國(guó)探索時(shí)被人捉取放在床上，在床上他被兩只巨鼠發(fā)現(xiàn)打斗起來(lái)，他身手重傷，可他并不退縮，還是拿起彎刀繼續(xù)戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的打斗，在他不懈的努力下，他最終戰(zhàn)勝了巨鼠。他這種堅(jiān)持不懈，奮勇向前，永不退縮的精神讓我深受打動(dòng)。
格列佛說(shuō)：“無(wú)論在哪里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記祖國(guó)也不會(huì)放棄�！彼脑捵屛颐靼琢耍诮^境中你要時(shí)刻告訴你，不能放棄，要堅(jiān)持，這樣才能成功，也不能忘記你的祖國(guó)。他的愛(ài)國(guó)精神也讓我記憶猶新。
讀了這本書(shū)，激起了我探索經(jīng)典文學(xué)的欲望，開(kāi)啟了我成長(zhǎng)歷程的大門。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話�！彼晕覀兙鸵嗫匆恍┯幸娴臅�(shū)，可以在書(shū)中多學(xué)一些知識(shí)，還可以在書(shū)中找到讀書(shū)的快樂(lè)呢。聽(tīng)了我的介紹，你也趕快去讀一讀《格列佛游記》這本書(shū)吧。
格列佛游記的作文 12
當(dāng)我第一次見(jiàn)到這本書(shū)，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，看了書(shū)的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)："貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。野胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡野胡。
另一方面，主人公在慧馬國(guó)里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開(kāi)那里時(shí)隨處流下了悲傷的`眼淚。
我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊放火、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見(jiàn)到的事，都已經(jīng)不足為奇了。
我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下，成為像慧馬國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光，少一點(diǎn)污染。
格列佛游記的作文 13
在我告別慧骃國(guó)和那里像小馬的“慧骃”也不在和野胡一起生活后，我對(duì)慧骃國(guó)懷著戀戀不舍心情的回到了家。不過(guò)，我因?yàn)榻?jīng)過(guò)小人國(guó)、巨人國(guó)被俘虜、被款待、被放走，又經(jīng)過(guò)許多王國(guó)，見(jiàn)過(guò)許多種族，聞過(guò)許多氣味后，居然不再適應(yīng)人類種族的生活了，而且在我的妻子擁抱我的時(shí)候，我立刻厭惡的昏了過(guò)去。我甚至還不準(zhǔn)我的孩子和妻子到我的跟前來(lái)。我買了兩匹小馬，不把他們當(dāng)寵物，而把他們當(dāng)朋友，我想這應(yīng)該是慧骃的本身。
不過(guò)我很清楚我必須慢慢的適應(yīng)人類的生活，否則我就沒(méi)法在這個(gè)世界存活下去。因此，我也慢慢和妻子、孩子慢慢接觸，我抵擋住自己內(nèi)心的厭煩，讓孩子們告訴我近幾年及這將近十七年發(fā)生的事情都講給我，我也慢慢給他們講我的經(jīng)歷，我已經(jīng)記得與太清楚了，我甚至忘記了我的名字叫萊繆爾，要不是妻子的提醒，我也完全忘記了我在四個(gè)兄弟中排行老三。
我已經(jīng)不像以前那么年輕了，我現(xiàn)在的生活非常無(wú)聊，幾乎無(wú)事可做，只能給孩子們和家人么講述我從小人國(guó)被俘一直到慧骃國(guó)的經(jīng)歷，每次的開(kāi)頭，我都會(huì)講“當(dāng)我醒來(lái)，太陽(yáng)已從東方升起�！蔽乙惶斓酵矶歼@么講著，整個(gè)家靠已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子們和妻子來(lái)養(yǎng)活，家庭并不富裕。
雖然我漸漸的習(xí)慣了人的`生活。又是我還是會(huì)對(duì)著兒子或妻子、家人、朋友大叫一聲，或是猛然昏厥，因?yàn)槲覍?shí)在忍不住他們身上古怪的味道，朋友們也不習(xí)慣我身上這種不同種族的味道。
在吃飯的時(shí)候，我經(jīng)常大叫一聲把飯菜吐出來(lái)，有一次凈土了妻子一臉。因?yàn)槲宜寄罨垠S，還買了兩只小馬，不給大門帶轡頭和馬鞍等，和他們友好相處。馬夫說(shuō)我這一點(diǎn)很異常，其實(shí)我也很想回歸人類，習(xí)慣這種生活，于是我開(kāi)始行動(dòng)，不再整日和馬待在一起，吃飯的時(shí)候，也強(qiáng)忍著不往外吐。現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了人類的氣味，和朋友開(kāi)始正常的交談，孩子們也聽(tīng)煩了我的那些故事，我開(kāi)始出去賺錢，撐起整個(gè)家。
現(xiàn)在，我還是時(shí)常想起在這十六年里發(fā)生的那些事，不過(guò)那也改變不了什么，我已經(jīng)完全回歸到以前了，我繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的東西。在這十六年我長(zhǎng)進(jìn)不少，最大的懂得是種族之間不應(yīng)該互相歧視，人類也不是萬(wàn)物的主宰，對(duì)待所有種族都要向朋友一樣，一定不要把他們看作仆人對(duì)待。
格列佛游記的作文 14
四個(gè)奇異國(guó)家的游歷結(jié)束了，我將乘“尼坦號(hào)”返回英國(guó)。輪船行駛在一望無(wú)際的大海上，夜色降臨，大風(fēng)暴也尾隨而至。我經(jīng)歷了一次風(fēng)暴，已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，我把救生船推到海面上，利用繩索蕩了過(guò)去。我望了一眼“尼坦號(hào)”劃小船離開(kāi)了。
不知過(guò)了多久，天空泛起了魚(yú)肚白，咆嘯了一通宵的海面終于平靜了。我隱隱約約地看到前方似乎有個(gè)小島，我只好強(qiáng)打精神，奮力向前去，好不容易到了島上，此時(shí)的我已筋疲力盡了，找了一棵椰樹(shù)便躺下睡著了……
“咚、咚、咚�！彼坪跤袞|西在砸我腦袋，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是一些未成熟的小椰子。我抬頭一看，一只小飛猴正朝我做鬼臉，然后跳到我的肩膀上，親昵地蹭著我，似乎要我當(dāng)它的主人，我給它取名為比克，于是，這只小飛猴成了我在島上的第一個(gè)朋友。在比克的引導(dǎo)下，我在附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，這是一片熱帶荒島，十分偏僻，周圍很少有船只經(jīng)過(guò)�！班�，看來(lái)我們得在這兒住一段時(shí)間了�！蔽覍�(duì)比克說(shuō)�！爸�！”小家伙歡快地叫著表示贊同。我們來(lái)到島上一處陰涼、安靜的地方。我找來(lái)一些長(zhǎng)木頭，像搭積木一樣搭了一個(gè)小木屋，比克給我找到了霸王花的巨大葉片，這片葉子既能當(dāng)大門用，也能很好的掩飾小屋。
房子搭好了，我和比克又去附近找了些野果將就地裹飽肚子，因?yàn)樘焐淹�，我打算明天再打獵。我和比克齊心協(xié)力拖了一根粗樹(shù)桿到小屋門口，找了一根樹(shù)枝在樹(shù)上鉆木取火，我們圍著“小火團(tuán)”吃著果子，比克吃得津津有味，大概因?yàn)樗呛镒拥倪M(jìn)化型，而我卻沒(méi)多少胃口，沒(méi)有肉的晚餐讓我十分不習(xí)慣。吃完果子，就匆匆進(jìn)屋睡覺(jué)了。
第二天，我開(kāi)始打獵。這座島雖是荒島，但也有野物，一些野兔、野鴨我都不放過(guò)。在打獵過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了一條淡水小溪，并把它命名為琪斯亞水庫(kù)。我也要吃些青菜，我開(kāi)始訓(xùn)練比克幫我尋找青菜，我教它如何分辨果子好壞，蘑菇的毒性，如何尋找野菜，比克學(xué)得很快，現(xiàn)在都當(dāng)上了我的助手。
在一次打獵中，我走到一處樹(shù)林里，突然看見(jiàn)一只鹿，我立即布下陷阱，等待獵物上鉤。不料，一個(gè)人做著鬼臉突然冒出，嚇得我半死。他倒是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樂(lè)天派，笑呵呵地用流利的`英語(yǔ)說(shuō)：“你好，我叫利菲，我是這里的族人�！薄澳銍�?biāo)牢伊耍 蔽矣行┎粷M。“我喜歡干這事兒！”他挺自豪地說(shuō)。我奇怪地問(wèn)：“你是這里的族人，為什么會(huì)說(shuō)英語(yǔ)？”“因?yàn)槲以怯?guó)人，八歲時(shí)被抓了過(guò)來(lái)……”他的話里帶著一絲憂傷。我倆很快成了朋友，利菲也很喜歡比克，可比克卻不喜歡利菲，居然給他吃毒蘑菇，利菲當(dāng)場(chǎng)中毒了，我心里忐忑不安，不知利菲到底有沒(méi)有問(wèn)題�，F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是救救利菲，管它三七二十一，我弄了一些海水往他嘴里灌，可一點(diǎn)用都沒(méi)有。我瞪了幾眼比克，干脆抓起一把泥土往他嘴里塞，居然見(jiàn)效了，利菲慢慢蘇醒了，于是，我給島取名“救命島。”
利菲恢復(fù)很快，沒(méi)多久，我倆又在一起打獵了。我倆邊走邊聊，不一會(huì)兒來(lái)到了琪期亞水庫(kù)，我靈光一閃，對(duì)利菲說(shuō)：“我們抓些魚(yú)吧！”于是，我們跳到水中抓魚(yú)，我看見(jiàn)水中央有波動(dòng)，便走過(guò)去一摸，竟摸到了恐龍頭魚(yú)尾巴的水怪，我嚇得驚叫一聲，就往岸上逃，利菲也跟我跑，邊跑邊說(shuō)：“這家伙是族里的祖神炎波，十分厲害。”這時(shí)，炎波一雙大手將我倆抓起來(lái)，它瞟了眼利菲，把它丟進(jìn)水中，顯然，我更富吸引力。它長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在我身上比劃，我不由想到牛扒和餐刀的關(guān)系，劃分好了，它張開(kāi)血盆大口要將我吞掉，這時(shí)，一支箭射穿了它的舌頭，炎波痛得倒在水中，順便放了，我和利菲慌忙逃掉。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，這個(gè)月收獲不小，讓我學(xué)會(huì)了野外生活，并學(xué)會(huì)與動(dòng)物交談，當(dāng)然，我也很想家了，我決定回去。在利菲的幫助下，我造了一只堅(jiān)固的小船。我最后望了一眼小島，和利菲道別時(shí)，我叫他和我一起走，他搖了搖頭：“我是在島上長(zhǎng)大的，這邊的土地養(yǎng)育了我，這里的人對(duì)我也很好，我留在這里守護(hù)族人�！薄霸僖�(jiàn)，兄弟！”我和他擁抱了一下，“希望以后再見(jiàn)�！庇谑牵�?guī)е瓤颂ど狭嘶丶业男谐獭?/p>
格列佛游記的作文 15
格列佛乘上英國(guó)商船,不一會(huì)兒就睡著了,醒來(lái)時(shí),已來(lái)到不知名的小島,后來(lái)才得知這是“巨人國(guó)”。
突然，他聽(tīng)到一陣“轟轟”的腳步聲，巨人散步來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)了他，格列佛在巨人的眼里就像一只螞蟻的大小。巨人把他請(qǐng)到皇宮里，皇宮里的大臣們都驚異地望著格列佛：“這是什么人哪，這么小？”國(guó)王也興奮地直吐舌頭。從此，格列佛就在宮中住下了。
慢慢的，格列佛對(duì)巨人們有了一些了解，他知道：巨人們天不怕，地不怕，可唯一讓他們感到恐懼的就只有老虎。
一天，格列佛正在皇宮中跟巨人們聊天時(shí)，一只老虎闖進(jìn)皇宮，把巨人們嚇得四處逃竄。格列佛卻不慌不忙，他跳上老虎背，隨手拿出一把小刀，刺進(jìn)老虎的背里，老虎慘叫一聲躺在地上死了。巨人們覺(jué)得很驚訝，一個(gè)小小的格列佛，竟然能把兇猛可怕的老虎殺死，真不簡(jiǎn)單呀！他們圍住格列佛，把格列佛從手中拋來(lái)拋去。從那以后，巨人國(guó)的巨人們和格列佛創(chuàng)建了深厚的`友誼。
格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海旅游的人，巨人們就給格列佛做了一艘船，并在船上放滿了食品和衣物。格列佛乘上這艘船戀戀不舍地離開(kāi)了巨人國(guó)，之后，他又去了許多國(guó)家。
欲知詳情，且聽(tīng)下回分解。
格列佛游記的作文 16
寒假期間，我讀了英國(guó)作家喬納·斯威夫特的《格列佛游記》。這部小說(shuō)通過(guò)辛辣的諷刺、幽默的想象和夸張，描繪了格列佛，他喜歡滑稽的冒險(xiǎn)。他已經(jīng)環(huán)游世界四次，經(jīng)歷了大大小小的驚險(xiǎn)和有趣的冒險(xiǎn)。
給我印象最深的是，格列佛在1710年乘船去了美麗的地方，參觀了荒島上的銀輝國(guó)家，并以善良、誠(chéng)實(shí)和友誼的'美德認(rèn)識(shí)了銀輝。沒(méi)有“謊言。和“作弊。人們更了解這些詞的意思。他們不知道什么是。懷疑。什么是“不要相信”在他們的國(guó)家，一切都是真實(shí)透明的。
我很羨慕這篇文章中的主人公能夠有幸來(lái)到銀輝國(guó)家，這是我們追求和向往的理想位置，在這里你不必?fù)?dān)心別人說(shuō)的話的真實(shí)性，但是在現(xiàn)實(shí)世界中，有太多我們不想看到的事情經(jīng)常發(fā)生！有些人用甜言蜜語(yǔ)來(lái)騙取別人的血汗錢，有些人為了巨額利潤(rùn)綁架和出賣孩子，有些人甚至為了錢拋棄親生父母。難怪我們的老師和長(zhǎng)輩從小就教導(dǎo)我們要保持警惕，不要被欺騙。這很難與我們倡導(dǎo)的幫助和關(guān)愛(ài)他人相統(tǒng)一。當(dāng)我遇到困難的人并想伸出援助之手時(shí)，當(dāng)有人為我掃清道路時(shí)，我會(huì)猶豫接受。所有這一切讓我感到痛苦、矛盾和不知所措。我不僅阻止了自己去愛(ài)別人，還錯(cuò)過(guò)了他們的愛(ài)，這難道不是一種悲哀嗎？
斯威夫特諷刺地表達(dá)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)。貪婪、黨派斗爭(zhēng)、虛偽、懷疑、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、欲望、陰險(xiǎn)和野蠻�！�
我希望通過(guò)我們幾代人的努力，我們的社會(huì)能夠成為像銀輝這樣的社會(huì)。
格列佛游記的作文 17
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我還是愛(ài)那第二場(chǎng)春雨！于萬(wàn)千人之中，沒(méi)有多一個(gè)，也沒(méi)有少一個(gè)，我又離開(kāi)了你。進(jìn)入高中門檻，我才明白原來(lái)的人本質(zhì)都是孤單的，卻沒(méi)有人能夠陪伴你到永遠(yuǎn)，只有你自己去好好地爭(zhēng)取。來(lái)彌補(bǔ)我們不能發(fā)音的遺憾，當(dāng)同學(xué)們因智慧幣發(fā)不了而埋怨時(shí)，您卻風(fēng)趣地說(shuō)：“智慧幣發(fā)不了，不要緊，我給你們發(fā)人民幣！
當(dāng)時(shí)的英國(guó)是作者抨擊和挖苦的對(duì)象。格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)。在這個(gè)縮微的國(guó)度里，黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立，鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方。小人國(guó)的國(guó)王用比賽繩技的方法選拔官員，為獲得國(guó)王賞給的幾根彩色絲線，官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影，連利立浦特的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度也同當(dāng)時(shí)的英國(guó)政局一模一樣；在第二卷里，作者更是指名道姓地批抨英國(guó)。格列佛長(zhǎng)篇大論地向大人國(guó)國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國(guó)家為自己辨解的事，可是從大人國(guó)的眼光看來(lái)，英國(guó)的歷史充斥著“貪婪、競(jìng)爭(zhēng)、殘暴、偽善、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”產(chǎn)生的惡果。作者借國(guó)王的話，“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲(chóng)”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲(chóng)最有害的一類”，諷刺了英國(guó)社會(huì)的方方面面；在第三卷里，通過(guò)對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué)；有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的剝削壓迫。小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。在第四卷里，關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢，沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧骃（馬）國(guó)，向他的.馬主人解釋說(shuō)：“我們那里的野猢認(rèn)為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱�，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。
作者在對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力進(jìn)行無(wú)情、辛辣的諷刺、抨擊時(shí)，有的直言相譏，有的利用異邦人的唇舌，有的隱喻挖苦，有的以獸譏諷人，凡此種種，風(fēng)趣滑稽，神情皆備。這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)，但書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
格列佛游記的作文 18
<<格列佛游記>>講述了主人公格列佛多次出海游歷的所見(jiàn)所聞所感，有小人國(guó)的勾心斗角，也有大人國(guó)的仁德善良；有巴爾尼巴的不可理喻，也有慧骃國(guó)的寧和理智……不論是愚腐歪邪還是和善仁智，都是作者斯威夫特對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿以及心中理想社會(huì)的縮影，雖然對(duì)于當(dāng)時(shí)而言“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，但也無(wú)礙于我們感受書(shū)中的美與丑，學(xué)習(xí)之中的仁義良善，哀嘆之中的迂腐不堪。盡管書(shū)中諷刺的內(nèi)容居多，但是之中也有值得我們理解和學(xué)習(xí)的美麗存在，依然可以警醒我們的人生，依然可以使我們受益匪淺。
就如大人國(guó)中的格列佛，在農(nóng)夫眼中，格列佛是名副其實(shí)的搖錢樹(shù)；在那些“巨人”眼中，格列佛是不可思議的智能玩偶；但在農(nóng)夫九歲的小女兒心里，格列佛卻是相互交心的朋友。而格列佛也誠(chéng)心感謝她，真心實(shí)意地與她相處。友善地與人相處，友情的樹(shù)苗就像被雨露滋養(yǎng)了一般，茁壯成長(zhǎng)。朋友之間難免會(huì)遇到矛盾，但我們的心中只要記得“友善”二字，不論是驚濤駭浪還是風(fēng)吹雨打，友情的桅桿始終屹立不倒，并且越來(lái)越堅(jiān)固。友善，就像是一把鑰匙，讓原本獨(dú)行的你，打開(kāi)冰冷的枷鎖，走出孤獨(dú)的牢籠，沐浴在和煦的的友情陽(yáng)光之中。友善可以使人與人之間親密無(wú)間，友誼長(zhǎng)存。
雖然人與人可以友善地相處，但團(tuán)體之間總有矛盾需要以法來(lái)治。就算有大人國(guó)中仁善的君主和樸實(shí)的人民，也不可能實(shí)現(xiàn)完全的.“無(wú)為而治”。世上的矛盾不少，法治可以讓人心服口服，互相認(rèn)可。法律就像一座圍墻，雖然我們被它約束，但我們也得到了它的保護(hù)。法治可以使團(tuán)體之間互不沖突，和諧友好。
人人都向往人間神仙境，世外桃花源。而慧骃國(guó)仿佛就是一個(gè)世外桃源，那里的生靈遠(yuǎn)離塵囂，沒(méi)有俗世里的爾虞我詐、貪得無(wú)厭，無(wú)憂而無(wú)慮。其實(shí)，只要摒棄明爭(zhēng)暗斗，停止名利追逐，就會(huì)回歸到內(nèi)心的桃花源，平和恬靜、悠然自得，人與人之間就融洽起來(lái)，和諧相助，共就繁榮。和諧，不是偏安一隅的寂靜，而是平和溫悠的安寧。和諧使歲月靜好，是生活本味。和諧可以使生活安定閑樂(lè)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
由此可見(jiàn)，友善、法治、和諧環(huán)環(huán)相扣，相輔相成，沒(méi)有孰輕孰重的權(quán)衡。因?yàn)檫@不僅是我們社會(huì)主義的核心，還是我們幸福的基石，每一個(gè)都起著舉足輕重的作用，每一個(gè)都是我們社會(huì)進(jìn)步的象征，每一個(gè)都是我們社會(huì)進(jìn)步的前景與方向。我們文明的社會(huì)，美滿的生活，皆是由擁有這些思想與觀念的人一點(diǎn)點(diǎn)搭建而來(lái)的，每一個(gè)觀念都密切相關(guān)，缺一不可，這一個(gè)個(gè)觀念都是社會(huì)未來(lái)的靈魂。
或許我們常常將這些責(zé)任與功德都?xì)w屬到那些名揚(yáng)四海、千古流芳的英雄豪杰身上，其實(shí)不然，身邊也有無(wú)私而默默貢獻(xiàn)的人群，有我們欣慰與感動(dòng)的瞬間，他們就像蠟燭一般，用微弱的火光照亮和溫暖世間。一次次獻(xiàn)血，一次次捐款，一次次志愿為社會(huì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管我們只是蕓蕓眾生中微不足道的一員，力量薄弱得微不可察，但是我相信聚沙成塔，集腋成裘，綿薄之力也可以迸發(fā)出驚人的光彩。所以，我們亦可為社會(huì)、為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。不苛求轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，只需盡其所能、無(wú)憾于生。
讓我們從小做起，從小事做起，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入骨髓，將社會(huì)主義進(jìn)行到底！
格列佛游記的作文 19
《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一部著名著作。書(shū)里的主人翁跟魯濱遜一樣特別喜歡航海冒險(xiǎn)，周游世界，到許多難以置信的地區(qū)，如：大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)及其慧驅(qū)國(guó)等。產(chǎn)生在他的身上這些驚險(xiǎn)刺激、趣味、好笑的小故事深深地的吸引住了我。
我非常很感興趣的是格列佛在小人國(guó)的遭受。這兒的人各個(gè)全是像無(wú)足輕重的麻衣一樣小人，在這兒，在小人的.眼里，格列佛變成正氣凜然的佼佼者。他被國(guó)王發(fā)覺(jué)以后，被一大群小人兵士工作制服，用蠅子把全身是“針”的格列佛捆了起來(lái)。禁壓在一所廢料的高樓大廈當(dāng)中。最初，他的日常生活非常好的，全是一場(chǎng)戰(zhàn)事的暴發(fā)使格列佛的運(yùn)勢(shì)一落千丈，完全變成了國(guó)王的作戰(zhàn)專用工具……幸虧他之后到另一個(gè)小人我國(guó)，獲得國(guó)王和皇后的鐘愛(ài)，享有到富貴榮華。但格列佛還是很思戀自身的家人和故鄉(xiāng)，要求國(guó)王使他回來(lái)。國(guó)王幫他造了一艘小人的“航母”。最后他返回了故鄉(xiāng)。格列佛的運(yùn)勢(shì)一波三折，一會(huì)兒處于春風(fēng)得意的頂峰，一會(huì)兒墜入心寒的無(wú)底深淵，徹底被他人操縱著。而因?yàn)槲野殡S著書(shū)里的劇情一會(huì)兒心驚膽跳，一會(huì)兒長(zhǎng)嘆一聲一口氣。但無(wú)論歷經(jīng)是多少艱難困苦，他的信心自始至終沒(méi)變，一直在想方設(shè)法地找尋終獲隨意的期待，就算是那麼一絲一毫的期待，他也絕不放棄，從來(lái)不找不到方向，最后得到了取得成功隨意。
這禁不住要我想起了自身。有一段時(shí)間，小伙伴們都開(kāi)始玩起了滑板，我不甘人下，根據(jù)自身的勤奮，用考試成績(jī)得到了一個(gè)滑板�；逡荒玫轿乙埠鸵粋�(gè)好些的盆友訓(xùn)練了起來(lái)。但找不著一點(diǎn)平衡感，一直摔倒，持續(xù)摔了好幾回，可是平衡感一點(diǎn)都沒(méi)找到。我對(duì)自身逐漸沒(méi)了自信心，決策舍棄。把滑板收了起來(lái)。直至一個(gè)星期后，看見(jiàn)了與我一起訓(xùn)練的盆友早已玩滑板玩得游刃有余了，還能玩出許多花式。我艷羨無(wú)比，但也愧疚無(wú)比，暗自下了信心：玩滑板的技術(shù)性一定要像哪個(gè)盆友一樣！擁有信心，我將滑板拿出來(lái)，從頭開(kāi)始了訓(xùn)練。早已想不起來(lái)摔了是多少跤，劃破了皮，也流了許多血，乃至差點(diǎn)兒骨裂，但也沒(méi)有分毫的畏懼，鍥而不舍！如今，因?yàn)槲夷芡娉鲈S多花式了！從這當(dāng)中，我領(lǐng)悟到一個(gè)大道理：無(wú)論做啥事，都需要持之以恒、有毅力，才會(huì)取得成功。
對(duì)啊，在日常生活中，大家還要像格列佛一樣，不管出自于如何的挫折，自始至終都需要有一個(gè)總體目標(biāo)，不必隨便舍棄，那麼取得成功便會(huì)向你迎面而來(lái)。
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