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描寫學(xué)校的作文

時間:2023-04-28 08:14:37 作文寫作 我要投稿

描寫學(xué)校的作文六篇

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學(xué)校,是我們心里最美麗的地方。這么美的學(xué)校學(xué)習(xí),我們一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增光添彩,下面由小編為您整理出的描寫學(xué)校的作文,一起來看看吧。

描寫學(xué)校的作文六篇

  描寫學(xué)校的作文1

  我們的校園非常美麗!你到校園里來玩下,你就會舍不得離開了。

  校園的左右邊都有個小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。

  每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿,而是一所美麗的'學(xué)校呢!

  校園的花壇里還有條小溪將整個花壇饒過,平時還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!

  這就是我們的校園。我愛我的校園!

  描寫學(xué)校的作文2

  在我的學(xué)校里,有一個可愛的小竹林。

  春天,翠綠的.竹枝上有長出了嫩綠的新葉,又薄有軟。調(diào)皮的小孩有時會摘下一兩片竹葉,當(dāng)作口哨。如果你底下頭,仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)在一株株竹子旁邊生著兩三個小竹筍。春天的竹林生機(jī)勃勃,為校園增添了不少春意。

  夏天,竹子正長得茂盛,竹子似乎在比誰爬地最高,不知不覺中,濃密的葉子遮住了陽光,這美麗的小竹林便成了我們的空調(diào)室。一下課,大家便在這玩游戲,捉迷藏,直到上課鈴響,我們才戀戀不舍地離去。

  秋天,樹上的葉子都紛紛飄落,結(jié)束了短暫而又絢爛的生命,可竹子仍然蒼翠挺拔,在秋風(fēng)中也如往常一樣,蒼翠不已,十分堅定。

  冬天,白雪皚皚,整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中,在瑟瑟寒風(fēng)中,竹林像一隊堅強(qiáng)的戰(zhàn)士,不怕大雪,不怕風(fēng)霜,也不愧被人稱為;歲寒四君子。

  學(xué)校的竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學(xué)校增添了一份美麗。

  描寫學(xué)校的作文3

  我們學(xué)校有一座十分美麗的花園,一年四季都盛開著美麗的鮮花,尤其是春天,更是春色滿園,芳香撲鼻,現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié),讓我們一起走進(jìn)學(xué)校,去欣賞一下吧。

  一走進(jìn)花園,就有一股清香迎面撲來,一看,原來是梔子花。它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵,在微風(fēng)中就像一個美麗的小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵,有的像害羞的小姑娘,慢慢的抬起頭,還有的不再膽怯,露出自己的身姿。

  走著走著,我就被純潔的櫻花吸引住了。我走過去,仔細(xì)看了看,櫻花有五個花瓣,顏色白里透紅,紅里透粉,像是玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致,真是美麗極了。

  再往遠(yuǎn)處看,那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風(fēng)中搖擺;那盛開的桃花張開那粉紅色的笑臉,迎接美好的春光,那一朵朵粉紅色的喇叭花,她們張著大嘴巴,不時的轉(zhuǎn)動著自己的`小腦袋,好像在演唱春天的贊歌。

  這就是我們學(xué)校的花園,在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天,問到春天的清香,聽到春天的贊歌,感受到春天的美麗!

  描寫學(xué)校的作文4

  我們的學(xué)校座落在一條繁華熱鬧的街道上,雖然它不是美侖美奐的房屋,但是我非常熱愛我的校園。因為它有著高大氣派的教學(xué)樓,白色的屋頂,紅色的墻面。教學(xué)樓前的綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏,好像一個個戰(zhàn)士一樣在維護(hù)著學(xué)校的一片寧靜,也為學(xué)校增添了無限生機(jī)。

  每所學(xué)校都有操場,而我們學(xué)校的操場與眾不同。它穿著紅色的皮襖,雖然它沒有美麗的外表,可是我們還是無比的'喜歡它,就像在校園里結(jié)識的一位好朋友,時時刻刻陪伴著我們。

  太陽剛剛升起,我們上學(xué)的時間到了,操場還在睡覺,就被早到的值周生踏醒,不到一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到校園,操場則靜靜地看著我們,等待著我們?yōu)樗茨。為它把身上的泥土清掃的干干凈凈。上課的鈴聲響起,操場靜靜地聆聽著我們朗朗的讀書聲和我們一起進(jìn)入到生動的課文。下課了,同學(xué)們來到操場上,它敞開懷抱,讓我們快樂地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學(xué)們在操場上踢足球,跳皮筋,賽跑……這一刻是我們和操場最快樂的時光。放學(xué)了操場默默地為我們祝福,祝福我們可以平安回家。

  這就是我們的伙伴——操場,因為有了美麗的操場,才有了我們這群可愛的,無憂無慮的孩子。

  描寫學(xué)校的作文5

  在杭州市濮家井19號,座落著一個美麗的校園,她就是我們的學(xué)校—江干區(qū)濮家小學(xué)。

  一進(jìn)校門,“濮家小學(xué)”四個金光閃閃的大字便映入眼簾。圓形的花壇上矗立著一塊大理石碑,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):求真、尚禮、好學(xué)、健康。

  花壇的正前方,有個橢圓形的大操場。馬蹄形的紅色塑膠跑道圍繞著一個綠茵茵的足球場。紅色跑道、綠色足球場相交輝映,顯得那么耀眼,那么和諧!這里有很多運(yùn)動器材,有雙桿、云梯等。每當(dāng)下課,這里就成了同學(xué)們的樂園:打乒乓的打乒乓;爬云梯的爬云梯;玩得不亦樂乎。學(xué)校還開展了體訓(xùn)隊,那些吃苦耐勞的運(yùn)動健兒們,為我們學(xué)校拿下了一個又一個的獎杯,一次又一次的感動了校園。讓濮小成為了人人皆知的`體育傳統(tǒng)學(xué)校。

  花壇的右邊是兩幢L形的四層教學(xué)樓,在他們中間有一條通道,就好像手拉著手是好朋友一樣。教學(xué)樓里有各種各樣的教室:閱覽室、圖書室、琴房、合唱教室……其中,最具有特色的要數(shù)我們的三角書吧了。三角書吧分為:橙、綠、藍(lán)三種顏色。書吧里面的書真是應(yīng)有盡有,故事類的、常識類的……可以說要什么書就有什么書。平時,只要一有時間,我和同學(xué)們就會來到這里閱覽書籍,學(xué)習(xí)課堂以外的知識。

  教學(xué)樓的下面是個桂花園,中間矗立著一個石雕像:一個戴著紅領(lǐng)巾的小女孩在陽光下放飛心靈。這里寄予了學(xué)校對我們每個孩子的成長希望,希望我們能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!雕像的旁邊,許多桂花整齊樹圍種在一起,每當(dāng)金秋季節(jié)時,金燦燦的桂花開滿枝頭,一陣清風(fēng)吹來,一股甜絲絲的香氣撲鼻而來,多么令人陶醉!

  美麗的校園,在您的懷抱里,我們不僅學(xué)到了文化知識,也學(xué)到了更多做人的道理。我愛我美麗的校園!

  描寫學(xué)校的作文6

  一個角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

  每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨特,每棟教學(xué)樓的.顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

  在學(xué)生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅強(qiáng),只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下,因爲(wèi)它很堅強(qiáng),因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

  樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……

  這就是我們的校園,我愛我們的校園。

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