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描寫(xiě)竹子的抒情作文（精選50篇）
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的描寫(xiě)竹子的抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇1
在所有的植物當(dāng)中，我最喜歡的就是竹子了！
我喜歡竹子清秀挺拔的外形。一竿竿竹子是那么的蒼綠，是那么的挺直。深綠的竹竿一節(jié)一節(jié)筆直地向上長(zhǎng)，直插云霄。那積極向上的精神令人敬佩�！皞�(gè)”字形的`葉子密密麻麻，層層疊疊。如果夏天走進(jìn)竹林，竹葉遮天蔽日，頭頂上飄著一片片的綠云，令人感到十分涼爽。竹林就像是一個(gè)龐大的天然的綠色空調(diào)。在幽靜的竹林里漫步，看著地上青青的小草，五顏六色的野花，，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴，讓人感到心曠神怡。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，竿竿翠竹搖曳著修長(zhǎng)的身子，竹葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，似乎在低聲唱著夏天的歌曲。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，竹竿被吹得東搖西擺，耳邊聽(tīng)到的是“嘩—嘩—嘩—”的濤聲，氣勢(shì)磅礴。竹子給人們帶來(lái)了美的享受。
我喜歡竹子堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
竹子四季常青，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
春雨過(guò)后，竹林里一棵棵竹筍拔地而出。沒(méi)過(guò)多少日子，竹筍便長(zhǎng)成了小竹子，竹林里呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。即使是春寒降臨，這些小竹子也會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
夏天，驕陽(yáng)似火，竹子穿著綠色的盛裝，昂首挺胸。暴風(fēng)雨來(lái)了，狂風(fēng)把它刮得低下了身子�？伤慌�，腳跟站得牢牢的，一動(dòng)也不動(dòng)。銅錢(qián)大的雨點(diǎn)打得它折枝葉落，可它照樣挺著身子。
秋冬季節(jié)，寒風(fēng)瑟瑟，有時(shí)大雪紛飛。許多落葉樹(shù)都變成了光禿禿的，百花凋零了，它們?cè)诤L(fēng)中發(fā)抖。可是，竹子仍然披著綠衫，迎著風(fēng)雪，精神飽滿。它的堅(jiān)強(qiáng)使許多文人墨客都贊美它。清朝詩(shī)人鄭板橋詩(shī)曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
我喜歡竹子的奉獻(xiàn)精神。他可以做建筑材料，如造橋，造房子；它可以做家具，如做竹床、竹椅；它可以造紙，入藥……
竹子不但清秀挺拔，而且性格堅(jiān)強(qiáng)，用途有很廣，能不讓人喜愛(ài)嗎？
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇2
大家不少人都見(jiàn)過(guò)竹子吧！對(duì);我這次介紹的就是竹子，竹子那生機(jī)勃勃得讓你倍加信心。這不，我的學(xué)習(xí)桌上就擺著這么一個(gè)濃縮版的小型竹子。
我的小竹子是在花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，當(dāng)時(shí)一排排小竹子在地上整齊地排著。當(dāng)時(shí)一股風(fēng)吹來(lái)竹子的葉子就微微動(dòng)了，動(dòng)的好像在和人打招呼。我當(dāng)機(jī)立斷就買(mǎi)下了一盆蛋殼型花盆的小竹子。
我竹子的花盆樣子是半個(gè)蛋殼形的，殼面畫(huà)著一些好看的圖畫(huà)，花盆下面放著一個(gè)防止花盆流水的小托盤(pán)�；ㄅ枥锩娣胖ㄍ练N一些兩葉草和兩顆小竹子。
竹子花盆里面的形狀是這樣的.，兩顆小竹子在左右兩邊中間有個(gè)小坑坑，小坑坑里是一只小熊貓，那只小熊貓是我好不容易花五元錢(qián)從阿姨手里買(mǎi)來(lái)的。那只小熊貓很可愛(ài)，他在兩顆竹子中間好像它是竹子的守護(hù)者似得，為此我還用竹子上的黃葉給它搭了個(gè)窩。
我的竹子很綠，一節(jié)一節(jié)的竹段很堅(jiān)硬，而且這種特殊栽培的竹子葉長(zhǎng)得非常有規(guī)律，左邊一個(gè)把右邊一個(gè)把，每個(gè)把上都有規(guī)律的長(zhǎng)著一些葉子，右邊長(zhǎng)著一個(gè)葉兩顆一摸一樣的竹子好像是一對(duì)雙胞胎一起為這個(gè)世界增加美麗。
后來(lái)我想給竹子們起一個(gè)名字我叫絞盡腦汁的想，想到的花花但太俗氣。我一定要給他們起一個(gè)不同凡響的名字。最后我決定了一個(gè)長(zhǎng)得高的叫“大新”另一個(gè)叫“二新”小熊貓叫“小斑斑”因他身上有許多斑點(diǎn)。
我喜歡我的“大新”“二新”“小斑斑”，他們都是我的好朋友。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇3
在初夏之時(shí)，姹紫嫣紅的花園中，往往一片喧鬧的場(chǎng)景，有出淤泥而不染的荷花，有嬌艷的玫瑰，有傲立的菊花，還有……看著人們?cè)诨ㄆ灾袛D來(lái)擠去，爭(zhēng)先恐后地想一睹它們的風(fēng)姿，而我，就想靜靜的看著竹子發(fā)呆。
竹，是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天，夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的.一把把綠絨大傘，在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下，與天地構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面。難怪千百年來(lái)，竹一直被藝人所雕刻，被詩(shī)人所贊美，被游人所向往……正當(dāng)我心潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí)，一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)。"什么香？如此淡雅?"我深深地陶醉了，急切地來(lái)到翠竹邊，我望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬(wàn)千，便低聲吟誦起來(lái)：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，
任爾東西南北風(fēng)。
古今中外，是誰(shuí)，在白茫茫的世界中撐起一片難得一觀的綠色？是竹子；地北天南，是誰(shuí)，在大地冰封之時(shí)在黑暗的泥土中孕育了一片片的勃勃生機(jī)？是竹子!
我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀，我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì)，但是，我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇4
在我家的旁邊，有一片竹林，蔥蔥郁郁的都是竹子。
竹子很高，細(xì)細(xì)的，我知道，竹子里面是空心的，也許，竹子里面也不曾裝著心，在我正真了解竹子之前，我只知道，竹子在我家的`旁邊。
那一次，有客人來(lái)了我家，說(shuō)是要買(mǎi)竹子，剛好，我家旁邊就是竹林，本來(lái)以為爸爸會(huì)爽快地答應(yīng)，但是爸爸卻一拍桌子，說(shuō)：“我們這里不賣(mài)竹子！您請(qǐng)走吧！”那個(gè)客人想不到爸爸會(huì)這樣子說(shuō)，也是有些膽怯了，但還是說(shuō)：“我們出高價(jià)買(mǎi)竹子，你別不識(shí)抬舉！”那個(gè)人剛剛說(shuō)完，便是被爸爸轟了出去。
幾天后，我問(wèn)爸爸，說(shuō)：“爸爸，為什么你不賣(mài)給那個(gè)人竹子呢？”爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“你不懂，這竹子代表的意思，這片竹林，也是我們家祖祖輩輩傳下來(lái)的……”
之后，我才知道，竹子每日都是高高地矗立，風(fēng)吹雨打都不曾屈服，竹子，正直的寓意……這是再多錢(qián)也買(mǎi)不到的……
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇5
“立根原在破巖中，咬定青山不放松。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過(guò)這首詩(shī)吧!竹子是一種有頑強(qiáng)生命力的植物，所以我愛(ài)竹子!
竹子是人們常見(jiàn)的綠色植物，是大熊貓的最愛(ài)。它全身綠色，中空且直，長(zhǎng)滿了十葉。
有一次我看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友把竹竿當(dāng)成秋千玩，拽著不放。我連忙上去勸阻，可是有一根被折斷了。還有幾個(gè)小朋友竟然還在竹竿上刻了“xxx到此一游”的“大作”。我見(jiàn)了，非常生氣，就過(guò)去向他們講明竹子的好處。不過(guò)，他們也經(jīng)常被我的“河?xùn)|獅吼”所嚇跑。
正因?yàn)檫@，我被大家稱為“竹子保護(hù)者”....
到了第二年，那根被小朋友們折斷的竹竿服抽出了肥肥的竹筍，我不禁贊嘆:竹子的生命力是多么頑強(qiáng)啊!
竹子雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有月季的芬芳，可是我愛(ài)竹子，更愛(ài)它那種堅(jiān)韌不拔的'毅力和頑強(qiáng)的生命力。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇6
冬天到了，大家都圍上了厚厚的圍巾，穿著厚厚的羽絨服，這時(shí)許多植物都凋謝了，而它卻臨危不懼，在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抵抗，堅(jiān)強(qiáng)地與北風(fēng)較量，它是誰(shuí)？它就是“歲寒三友”之一的竹子。
一次，我與爺爺一道去山上看竹林，那時(shí)風(fēng)雪都很大，稍不站穩(wěn)隨時(shí)都可能被風(fēng)吹倒。我與爺爺冒著風(fēng)雪一步又一步艱難地往上走。終于走到了山上，我們看到了一片竹林，一根根竹子在風(fēng)中紋絲不動(dòng)，站得筆直。竹葉上已經(jīng)有了厚厚的積雪，但它們依舊挺拔。我拍了拍那些竹子，它們輕輕搖了搖，雪花從竹葉中掉了下來(lái)，但沒(méi)過(guò)幾秒，竹子又恢復(fù)了原本的狀態(tài)，筆直挺立。
我和爺爺繼續(xù)向前走，我竟看到了不可思議的一幕——一株長(zhǎng)在一條窄小的石縫中的竹子在迎風(fēng)舞動(dòng)，那時(shí)我驚呆了，一株竹子竟能在石縫中生根發(fā)芽，是多么神奇呀！爺爺走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，你看這竹子，它在這石縫中都能生長(zhǎng)，這種跟風(fēng)雪戰(zhàn)斗的'精神，這種頑強(qiáng)不屈的精神，就是竹子精神�！�
爺爺頓了頓，接著說(shuō)：“你看這竹子，它就像我們邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓，守護(hù)著我們，這不就是竹子那不屈不撓的精神嘛。所以你要像竹子一樣，作為一個(gè)中國(guó)人，總要有竹子的秉性才好�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，那石縫中的竹子一直令我難以忘懷，讓我不禁想到了鄭燮所寫(xiě)的“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇7
我在裝有竹子氣體的瓶子和空瓶子里分別裝入同樣多的石灰水，塞好瓶塞，搖晃后，發(fā)現(xiàn)有空氣的瓶子的石灰沒(méi)變化，而裝竹子的氣體的瓶子里的.石灰混濁，說(shuō)明竹子里面含有比空氣多的二氧化碳。
為了進(jìn)一步證明竹子內(nèi)二氧化碳的含量，我又收集了人體呼出的廢氣一瓶。然后倒入石灰水，搖晃后，石灰水混濁了，混濁程度相似與裝竹子空氣那瓶，說(shuō)明竹子里面二氧化碳和人體呼出的廢氣中的二氧化碳差不多。
除了氧氣和二氧化碳外，剩下的氣體既不能幫助燃燒，又不能使石灰水發(fā)生變化的氣體是氮?dú)狻?/p>
通過(guò)這次研究活動(dòng)，揭開(kāi)了我心中的疑團(tuán)。我一定要努力學(xué)習(xí)，不斷探索。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇8
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字是“恐怖”竹子。
游戲規(guī)則是這樣的：6個(gè)人圍成一圈，兩只手臂都伸直，與身體保持垂直，左手手心向下，右手食指向上擺出一個(gè)“1”。我們要安靜聽(tīng)老師念稿子，如果老師說(shuō)出“竹子”這一關(guān)鍵詞，我們就要用左手抓住別人的食指，同時(shí)還要保證自己的右手可以逃脫。
老師先叫我們第一小組的小朋友上來(lái)示范。我們圍成了一個(gè)大大的圈，按照老師的要求擺好了姿勢(shì)，把左手手心向下，右手食指向上放在別人的手掌下。開(kāi)始了，老師聲情并茂地朗讀：“這就是竹筍的爸爸——竹子。”老師話音剛落，我右手一逃，左手一捉！哈哈哈！我一下子就得到了兩分，我開(kāi)心極了。緊接著，下一輪又開(kāi)始了。老師認(rèn)真地說(shuō)著：“竹葉、竹竿、竹枝都是竹子的一部分。”我聽(tīng)到了“竹子”一詞，但是沒(méi)有及時(shí)地反應(yīng)過(guò)來(lái)，雖然我的`右手食指逃脫了別人的魔爪，可是我的左手也沒(méi)抓到別人的手指，真是讓人沮喪啊。
經(jīng)過(guò)兩輪簡(jiǎn)單的示范，現(xiàn)在游戲正式開(kāi)始了。我豎起了我的兩只耳朵，開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)，大概等待了一分鐘，老師終于說(shuō)出了“竹子”這個(gè)關(guān)鍵詞，我的左手立馬抓住了別人的食指，右手巧妙地逃開(kāi)了別人的手。我贏了！我真是個(gè)天才�。�
等到我們下了臺(tái)，第二組的成員就陸陸續(xù)續(xù)地走上了講臺(tái)，他們也按照我們剛剛示范的樣子擺好了姿勢(shì)。老師一吹口哨，游戲就開(kāi)始了。老師這次把戰(zhàn)線拉得有點(diǎn)長(zhǎng)，過(guò)了好一會(huì)兒才念到“竹子”，他們大概是放松了警惕，沒(méi)有一個(gè)人抓住別人的手指。緊接著，第二輪又開(kāi)始了，這一輪有兩個(gè)人抓住了別人的手指。被抓住的同學(xué)“哀嚎”不斷，抓住別人的同學(xué)看起來(lái)得意洋洋，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
這個(gè)游戲真好玩啊，既緊張又刺激，我還想再玩一次！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇9
一天，老師問(wèn)我們：“你們誰(shuí)知道竹子里有什么？”這一問(wèn)題令我們啞口無(wú)言，就連班上的小博士也回答不出來(lái)。這個(gè)問(wèn)題在我腦子里形成了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我決心解開(kāi)這個(gè)秘密。
放學(xué)后，在爸爸的指導(dǎo)下，我研究起來(lái)竹子里的秘密。
我先找來(lái)盛滿水的臉盆，又把一段鮮竹子浸沒(méi)在水中，用鋸子鋸開(kāi)一節(jié)，只見(jiàn)一串氣泡冒了出來(lái)。這說(shuō)明竹子里有氣體。
為了弄清楚這種氣體的成分，我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進(jìn)一個(gè)瓶子里，火柴燃燒了一會(huì)兒才熄滅。這說(shuō)明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢？爸爸從醫(yī)院為我找來(lái)了白磷和紅磷，我又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在爸爸的指導(dǎo)下，第一次，我將白磷從水中取出，放入瓶?jī)?nèi)，用瓶塞塞住，皮管口用夾子夾住，做到不透氣。這時(shí)白磷很難燃燒，我就拿了一個(gè)凸透鏡，讓陽(yáng)光聚在一點(diǎn)，照射在白磷上，白磷便燃燒起來(lái)了。一會(huì)兒就熄滅了，說(shuō)明氧氣已經(jīng)用盡了。這時(shí)，瓶?jī)?nèi)有白色煙霧。我把皮管口浸入水中，松開(kāi)夾子，水從管子里流入瓶中，并不段搖動(dòng)瓶子。水停止流動(dòng)時(shí)，水只占瓶子容積的十分之一。
第二次，我把紅磷放在金屬勺中點(diǎn)燃后迅速放入瓶子，塞好瓶塞，火焰熄滅后，松開(kāi)管口的夾子，這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。
因?yàn)檠鯕饧s占空氣的五分之一，而兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果都說(shuō)明，竹子里的.氧氣含量比空氣里氧氣的含量少一些。
那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？
在爸爸的指導(dǎo)下，我又把一些石灰放入一個(gè)裝著清水的瓶子里，攪拌后，上層的水澄清了。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇10
竹有許多種，如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而，我最喜歡的是我家的南天竹。
早晨，南天竹顯出優(yōu)雅的美。它枝干直直地向上生長(zhǎng)著，翠綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。一條棕紅色的蚯蚓在土里爬來(lái)爬去，不時(shí)也到上面來(lái)吸吸空氣，身子一左一右的搖擺著，好像在唱：“空氣真好。”葉片上那一顆晶瑩體透的露珠，在溫柔的陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出橙、紅、青、藍(lán)、紫、黃、綠七種顏色，真像一顆顆美麗的七彩魔珠。一只全身通紅，有著一雙大眼睛的蜻蜓平展著翅膀還在上面休息呢！
中午，南天竹又表現(xiàn)出一股頑強(qiáng)的精神。太陽(yáng)像個(gè)火爐似的烤著大地，摸一下都燙手。而南天竹卻挺著身子，毫不在意。在和它遙遙相對(duì)的一棵大樹(shù)上，一只蟬正“知—了、知—了、知—了……”的叫個(gè)不停，好像在向太陽(yáng)抗議，聽(tīng)起來(lái)讓人焦躁不安，但又顯得很無(wú)奈。幾只蜜蜂被熱暈了頭，把才發(fā)出的紅嫩芽當(dāng)花兒啦，它們?cè)谀垩窟咃w來(lái)飛去，還想著要采蜜呢！
晚上，南天竹又顯示出自己活潑的天性。它跟晚風(fēng)一塊跳舞；和呱呱叫的青蛙歌唱；同提著燈籠的`螢火蟲(chóng)游戲。皎潔的月亮姐姐和淘氣的小星星正微笑的看著他它們。南天竹就在這愉快的月夜跳著、歡笑著……
當(dāng)別人問(wèn)我：“你喜歡什么植物？”我總會(huì)這樣回答：“我喜歡我家的南天竹。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇11
有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹(shù)，而我則喜歡"歲寒三友"中的竹！多少人把竹刻畫(huà)，把竹贊美，把竹歌頌。我愛(ài)竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹！
"咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"這首流傳千古的詩(shī)句，把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫(xiě)的淋漓盡致。竹子不管是在哪里，都默默的生長(zhǎng)著，不管條件多么惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)生存下來(lái)，茁壯成長(zhǎng)！它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌，是多么令人崇拜��！
一場(chǎng)春雨過(guò)后，新筍破土而出，是那么生機(jī)盎然；夏天，它伸展長(zhǎng)臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來(lái)。不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴(yán)寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿。難怪"寒霜暑熱毫無(wú)畏，春夏秋冬四季妍"��！
"彩筆凌云畫(huà)溢思，虛心勁節(jié)是吾師。人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)"這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫(xiě)下的，這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格，經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)。"虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。"難道這不是對(duì)竹子的虛心品質(zhì)的完美寫(xiě)照？
"寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。"這是宋代的蘇軾寫(xiě)的。看啊，我們的'生活是離不開(kāi)竹子的。竹子無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求索取。竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部。不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負(fù)重，默默承受著煎熬。竹與人有密不可分的關(guān)系，竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇12
竹子，一種常見(jiàn)植物，外型美觀。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無(wú)窮的生命力。竹子自古以來(lái)，深受人們喜愛(ài)，由于它那不畏風(fēng)雪的精神，與松。梅并稱“歲寒三友”。
古今中外，數(shù)不清的人贊美竹子，詩(shī)人贊頌它的精神，畫(huà)家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶曉。然而，當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí)，我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。
上個(gè)星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞，發(fā)出沙沙的.聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧?kù)o。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開(kāi)眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒(méi)有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒(méi)拔下來(lái)，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開(kāi)了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。
當(dāng)我離開(kāi)是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微風(fēng)中笑著，像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這片土地�？吹竭@。我想起了一首詩(shī)：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
我愛(ài)竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力與它那堅(jiān)韌不拔的可貴精神！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇13
早春來(lái)臨，大地醒了。熟睡的萬(wàn)物都睜開(kāi)惺松的睡眼。小草鉆出來(lái)了，樹(shù)葉兒長(zhǎng)出來(lái)了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話般地穿著春天送給它們的'紗衣，從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。
春天過(guò)去，夏日來(lái)臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個(gè)熱血青年。早春的竹筍，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了，它開(kāi)始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過(guò)來(lái)了。
很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋，樹(shù)葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護(hù)竹枝，與秋風(fēng)抗?fàn)�。風(fēng)更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！”
冬天到了。北風(fēng)卷著雪花飛來(lái)了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對(duì)它敘說(shuō)北風(fēng)的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對(duì)北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧，仍是那樣的自信。
嚴(yán)冬過(guò)去，又是一個(gè)春天。這時(shí)，竹長(zhǎng)大了……我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們?cè)谝淮伪纫淮纹D苦的磨難中長(zhǎng)大了，成熟了。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇14
校園竹林，它在我的心里有著很高的地位。提起竹子，它的竿，它的葉，就都清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
竹林長(zhǎng)在校園西側(cè)的一個(gè)黃土坡上，那兒連草都很少長(zhǎng)，而竹子卻能憑它頑強(qiáng)的生命力獨(dú)傲“江湖”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹林如同一座中世紀(jì)的城堡，穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里密密麻麻的葉子是那城堡的頂，一眼望去，蒼翠欲滴，層次清晰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是一首優(yōu)雅的竹林交響曲，那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。這聲音鉆進(jìn)了我的骨子里，鉆進(jìn)了我的血液里，與我溶為一體。
不知不覺(jué)，下雨了，我躲進(jìn)竹林，雨點(diǎn)兒淋不著我，我便可以繼續(xù)觀察竹子。根是所有植物的生命，竹子也不例外。在它桿上離地一寸來(lái)高的地方長(zhǎng)著許多須根，像老鷹的爪子，它們穩(wěn)穩(wěn)地抓住地，完全是為了竹子的生存。
有的竹子長(zhǎng)的'也有趣，而我只觀察了兩棵，這兩棵長(zhǎng)的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的，可如果你仔細(xì)看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它在離地一尺的地方打了個(gè)彎，竹節(jié)之間也變成了蝴蝶結(jié)狀，可從側(cè)面看去是圓形的，有趣的很。
另一棵長(zhǎng)在高高的坡頂，有易拉罐那么粗最低下的竹節(jié)之間只有一塊橡皮頭那么點(diǎn)兒距離，越往上距離越長(zhǎng)，到最后，就有一支筆那么長(zhǎng)了，大自然隨手一畫(huà)，讓它變的與眾不同。
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，竹子始終那么蒼翠挺拔，給校園增添了一份盎然的生機(jī)與活力。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇15
一棵極為常見(jiàn)的植物。它的外表十分光滑，枝干長(zhǎng)得很像甘蔗，但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥，逐漸變得像甘蔗一樣細(xì)，于是生長(zhǎng)小枝。它的小枝長(zhǎng)得有點(diǎn)兒呆板，但卻很有規(guī)律，一節(jié)又一節(jié)，但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個(gè)孩子的小指粗，但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的是，小枝還能繼續(xù)分枝。
在這些節(jié)枝的頂端，生長(zhǎng)著兩片或三片細(xì)又長(zhǎng)的葉子。大多為深綠色，薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風(fēng)在空中盡情搖曳；一絲風(fēng)也沒(méi)有時(shí)，枝葉則向下低垂或向上倒立著；風(fēng)若大一點(diǎn)兒，它們則與風(fēng)一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。
一根又一根的節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯(cuò)，使得它看起來(lái)十分茂盛，幾乎找不著一點(diǎn)兒空隙。滿地的`落葉也算得上是一道亮麗的風(fēng)景。它的幼芽可以食用，外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽(tīng)說(shuō)它的根在地底下分布得十分廣大，有好幾平方公里寬呢，只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周?chē)鷥�、三米處，幾乎不長(zhǎng)其它植物，連生命力最為旺盛的草，都很難能找到蹤跡，可能土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。
眺望，是一片翠綠；俯視，是茂盛得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙；仰視，卻能發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜的枯葉。這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子，已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋冬夏……
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇16
我是一棵竹子，雖然我沒(méi)有漂亮的花衣服，沒(méi)有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，我是幸福的！
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我發(fā)奮的生長(zhǎng)著，太陽(yáng)公公給我送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。幾天過(guò)去了，我最后鉆出了泥土，看到了無(wú)邊無(wú)際的天空。我是生長(zhǎng)在一棵大樹(shù)旁邊草地上的一棵嫩綠的竹子，我們汲取著充足的陽(yáng)光和甘甜的露珠。
時(shí)刻過(guò)得飛逝，當(dāng)夏雨姐姐將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個(gè)涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多么簡(jiǎn)單，多么舒服啊！太陽(yáng)公公最后出現(xiàn)了，明媚的陽(yáng)光照射著我，我伸了個(gè)懶腰。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說(shuō)：“你好啊，竹子！”停了一會(huì)兒，美麗的.小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說(shuō)：“竹子�。∧愫��！�
不知不覺(jué)，秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開(kāi)眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟，樹(shù)葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。
一個(gè)老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進(jìn)了籃子里，隨后我也被放了進(jìn)去，我這才發(fā)覺(jué)冬天來(lái)了。老太太把我和同伴們一齊人進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了。我知道我最后的生命快要結(jié)束了，我默默地等待著……
我是一棵竹子，一棵堅(jiān)強(qiáng)的竹子。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來(lái)年依然能夠再生，依然還能夠一年之后一年的活下去，依然能夠?yàn)槿祟惙⻊?wù)。我是一棵竹子，我多么幸福��！雖然犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)了好處。能為大眾服務(wù)，為人們做出貢獻(xiàn)，我感到自豪，感到驕傲！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇17
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
——題記
我生活在美麗的南方，那兒可以看見(jiàn)大片大片的竹林。在眾多的植物中，我更喜歡那蓬勃向上、文靜高雅和默默奉獻(xiàn)的竹子。
竹子一年四季都披著綠衣裳。春天，它的葉子鮮綠，比別的葉子都好看。成年的竹子像個(gè)衛(wèi)兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在土地中。一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍爭(zhēng)先恐后地從地里從亂石縫中鉆了出來(lái)，它既不要施肥，也不苛求環(huán)境，只要充足的水分，它就能頑強(qiáng)地活下去。竹子的生長(zhǎng)速度極快，一派生機(jī)盎然、勃勃向上的熱鬧景像。
夏天，竹子更是蒼翠欲滴，走進(jìn)竹林，就像走進(jìn)了綠色的海洋。只見(jiàn)挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士；而彎彎的新竹，臨風(fēng)起舞，又像文靜、婷婷玉立的少女。
秋天，當(dāng)別的`樹(shù)的葉子落盡了時(shí)，它便在秋風(fēng)秋雨中盡情舒展著自己的枝葉，似乎在與松樹(shù)和香樟樹(shù)比賽呢！冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，風(fēng)搖撼著竹子，竹葉雖然顯得有點(diǎn)粗糙，但它還是雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”。
我喜愛(ài)竹子的頑強(qiáng)，更愛(ài)它的無(wú)私。它不求索取，只求奉獻(xiàn)。它全身都是寶：小小的筍子是人們餐桌上的美味佳肴；葉子可以做牛羊的飼料；竹桿可以做竹涼席、竹家具、竹膠板、竹筷、竹籃等。尤其竹鄉(xiāng)人，住的是竹樓，坐的是竹椅，睡的是竹床，打的是竹傘……
竹子的這種不求索取、只講奉獻(xiàn)的品質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的毅力，節(jié)節(jié)向上的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我愿像竹子一樣，做一個(gè)蓬勃向上、遇到困難決不低頭折節(jié)的人！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇18
寧可食無(wú)肉。不可居無(wú)竹。有竹子的地方是美好的。因?yàn)橹褡右仁瓴拍荛_(kāi)一次花。開(kāi)完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子。更要學(xué)習(xí)竹子的精神�？赡苣銜�(huì)懷疑為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢？竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀？再說(shuō)竹子的內(nèi)里不是空心的嗎？那也就是花心竹子……我可以肯定的說(shuō)﹕我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長(zhǎng)的精神。要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神。竹子的內(nèi)里其實(shí)不是空心。也并不是像你所說(shuō)的花心。不知道你有沒(méi)有注意到竹子其實(shí)是有節(jié)的。并不是一條心都是空的。其實(shí)是虛心才是。你不也覺(jué)得嗎？
它是有節(jié)制的。是虛心的`。這樣不斷向上。正直。虛心。有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？十二年。那是多長(zhǎng)的時(shí)間呀﹗不像松樹(shù)一年開(kāi)一次花。結(jié)完果來(lái)年還可以再開(kāi)花還可以再結(jié)果�？梢陨L(zhǎng)上百年。開(kāi)百年花結(jié)百年果。可是竹子不行。它要等十二年才能開(kāi)一次花。它不像其它樹(shù)那樣。開(kāi)花的時(shí)候有自已的綠葉相襯。使自已更加漂亮。受人們的贊美。它要等到所有的葉子掉光之后才能開(kāi)花。它是悲憐的。沒(méi)有了綠葉的相襯。它是不受人喜歡的。因?yàn)樗谌藗兊难劾锟雌饋?lái)是那么的平凡。因?yàn)樗L(zhǎng)得太高。人們無(wú)法看得清楚它開(kāi)的花是否漂亮。唯有等到花落時(shí)。人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)竹子開(kāi)的花也是那么的美。淡黃淡黃的。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)�？梢月劦角宓南阄��？梢宰屓藭簳r(shí)忘記一切事情。慢慢回味這獨(dú)特的香味。使人令到身心更加的清凈。一切都是那么的干凈。不爭(zhēng)奇斗艷。不屈不饒。筆直。虛心。有節(jié)制。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ接�。去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。等花落盡的時(shí)候。待它的只有死亡。一切都落地歸根。新的生命將會(huì)不斷涌現(xiàn)……
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇19
一次洗禮，一次成長(zhǎng)。
——題記
一個(gè)小小的生命，在成長(zhǎng)的歷程中經(jīng)歷寒風(fēng)的折磨，暴雨的洗禮，最終變成一片美麗的竹林。
在我家鄉(xiāng)的小路旁，生長(zhǎng)著一片片竹林。在這個(gè)堅(jiān)固的外殼之中，又居住著怎樣的一個(gè)靈魂？
記得新中國(guó)成立之時(shí)，在偏遠(yuǎn)的貴州，一個(gè)微弱的生命正鉆出泥土，伴隨新中國(guó)的誕生，一同成長(zhǎng)。日復(fù)一日，這根竹子終于破土而出，冒出了嫩芽。鄉(xiāng)里的孩兒們都前來(lái)看它，爭(zhēng)相著端詳它，仿佛想透過(guò)那堅(jiān)硬的外表觀察著這棵生長(zhǎng)在水泥里的生命有著怎樣的一個(gè)靈魂。
它是多么頑強(qiáng)，足以在一塊干旱，艱苦的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng)鄉(xiāng)里的老人說(shuō)這根竹子早就在這里了，可是從未有人仔細(xì)的觀察過(guò)它。幾十年過(guò)去了，竹子從一根變成了兩根，三根，一片，一大片……它們一年四季不斷吸收養(yǎng)分，不斷成長(zhǎng)。它們經(jīng)歷干旱，一夜間又迎來(lái)暴雨。秋則伴著清風(fēng)走在冬的路上，冬則經(jīng)受寒風(fēng)的折磨期待春的來(lái)臨。這一年又一年的成長(zhǎng)，一次又一次的洗禮，成就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈的生命。
現(xiàn)在的竹林早已郁郁蔥蔥，一個(gè)個(gè)竹筒也變得新綠光亮，竹筒里飽含水分，它們?cè)僖膊皇悄莻�(gè)孤獨(dú)的生命了。它們成為了這里最快樂(lè)的靈魂。一次次的`成長(zhǎng)，一次次的洗禮，使它變成了堅(jiān)韌不拔，不可動(dòng)搖的竹林，它們始終屹立在一條普通的鄉(xiāng)間小路上，望著這里的風(fēng)景，也讓自己成為了風(fēng)景。
在這具小小的堅(jiān)固的外殼里，居住著一個(gè)不屈不撓，堅(jiān)定，執(zhí)著的靈魂。是一次次的洗禮，造就了這根小小的竹子，也造就了一片綠油油的竹林，更造就了一位人生贏家。
在逆境中起跑的它，可能會(huì)失去優(yōu)勢(shì)，甚至直面死亡，可是它憑著堅(jiān)定，不屈不撓的信念?yuàn)^力追趕，最后成功飛躍到終點(diǎn)，擁有精彩的人生！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇20
小時(shí)候有人問(wèn)我：“你知道為什么在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，眾人合抱的大樹(shù)會(huì)倒，而孤零零的纖細(xì)的竹子不會(huì)倒嗎？”我并不知道答案，她告訴我因?yàn)榇髽?shù)有心，竹子無(wú)心。
那時(shí)的我不懂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。但現(xiàn)在的我卻明白了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我很快就要13歲了。真的，懂得越多，越孤獨(dú)；越大，笑容越少。夜里，蜷縮成一團(tuán)，含淚睡去，把白天的一切不開(kāi)心變成夢(mèng)里的不真實(shí)的美好。我會(huì)想要是沒(méi)有心該有多好，她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，有心則倒，無(wú)心則不倒，因?yàn)橛行模詴?huì)受到許多傷害，因?yàn)闊o(wú)心，無(wú)法感覺(jué)到傷害與疼痛，能少很多傷害。
若竹子無(wú)心，它又如何堅(jiān)持在山崖邊，又如何不管風(fēng)吹雨打，都紋絲不動(dòng)呢？
若我無(wú)心，又如何貪婪地享受這和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，又如何在看到喜歡的人時(shí)的那一絲安心呢？有心也許是好的，心能讓我感受一個(gè)屬于我的'青春、屬于我的校園時(shí)光、屬于我的溫暖。也許，這就足夠了……我想，這些屬于我的美好，是我的牽掛和依靠。它可以讓我從困難中挺過(guò)來(lái)，成為一個(gè)新的我！
竹子要是無(wú)心承受這些傷害，那它一定會(huì)被生活的挫折與折磨所打垮的，偏偏竹子有心它有毅力，有目標(biāo)地默默地承受著生活的壓力，若承受不住而放棄了，那它就會(huì)死去，能頂住壓力便會(huì)迎來(lái)一片光明。
“咬定青山不放松，立根緣在被巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”鄭板橋的《竹石》完美的演繹出了一根堅(jiān)韌的竹子，生活也是如此，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折與低谷，這時(shí)候千萬(wàn)不要放棄，一定要咬緊牙，堅(jiān)持！暴風(fēng)雨后總能見(jiàn)彩虹，當(dāng)你沖出低谷后，你會(huì)發(fā)祥前面有一片花海等著你！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇21
在許多花中，我最喜歡的就是“花中君子”——竹。我欣賞它的萬(wàn)年常青和永遠(yuǎn)筆直的秉性。在古代，就有許多文人墨客為它寫(xiě)下了千古流傳的優(yōu)美文章。它也博得了許多人的喜愛(ài)。
竹子是青綠色的，許多的竹節(jié)連接在一起，匯成了一整根竹子。很像一根根青綠色的柱子，只不過(guò)細(xì)了許多。竹葉尖尖的，像是柳葉，可它的顏色卻比柳葉深。把竹葉和竹子連接在一起的莖更細(xì)，像碧綠色的牙簽。
它們總是一排排的在一起，錯(cuò)落有致，接地氣而又不失雅致。它們是花中的君子，不管在哪里，都會(huì)讓人欣喜，散發(fā)著高貴的氣息。不管何時(shí)何地，只要走進(jìn)竹林，總能感受到這樣的氣息在心中飄揚(yáng)。
光看竹子的外貌，就可讓很多人喜歡上他。但是，我還是欣賞他的.秉性。竹子生命力頑強(qiáng)，不論在山石間或平地上，它都能茁壯成長(zhǎng)。竹子萬(wàn)年常青，永遠(yuǎn)筆直，不論風(fēng)吹雨打，至多動(dòng)一動(dòng)它的枝干，而永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。不論是十年還是二十年，它永遠(yuǎn)站在那兒，散發(fā)綠色的光彩。
萬(wàn)物都有它自身的秉性和告訴世人的道理。竹子也不例外，它就在告訴我們：一個(gè)人如果堅(jiān)定了某種信念去做某件事，就要咬定目標(biāo)不放松，哪怕前方路途艱險(xiǎn)、困難重重。就像竹子那樣總是筆直，一直高仰，永遠(yuǎn)堅(jiān)韌，就算風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”不管一個(gè)人是貧窮或是富裕，是具有高學(xué)歷還是只字未識(shí)。他也要具備竹子的秉性才好。
現(xiàn)在，很多人都像竹子那樣，高高聳立著，直插云霄，在為親人家庭、事業(yè)理想而努力奮斗著！他們就像一根根堅(jiān)定的傲竹，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)著……
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇22
竹子，一種平凡而不平庸的植物，我贊美它！
在一片渾黃的土地上行駛，天灰蒙蒙的，形成了一團(tuán)影子般的遠(yuǎn)方。我十分的好奇，不時(shí)地望著地上，偶爾有幾根枯焉的小草，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
可過(guò)了一會(huì)兒，就有一點(diǎn)煩躁：怎么全部是一樣的景色，便準(zhǔn)備閉上眼睛休息，因?yàn)楹軉握{(diào)。可視線一移向前方，就看見(jiàn)了一株、一顆、一排的東西。
這就是竹，一種平凡又不平凡的植物！
竹不像別的植物，枝丫旋繞，而是直直的一根，離一定的距離就有一個(gè)節(jié)。葉子三三兩兩地分散上去。竹，不是植物中的漂亮女子，但肯定是一個(gè)正人君子。
之所以被和梅、蘭、菊評(píng)為四大君子，正因?yàn)樗晃窅毫拥沫h(huán)境屈服：沙塵、雨雪肆虐的地方，有它的身影；滿地黃土，由他的身影；滿地干枯的地方，仍有它的身影。
竹，為自己想得少，為別人想得多。人們砍竹時(shí)，用刀砍竹莖，流出竹酒來(lái)喝，使人精神煥發(fā)；用竹，做竹席、竹筐；竹筍出土?xí)r，那可口的味道打動(dòng)人心。
竹，有著中國(guó)華夏兒女不可缺少的精神：正直，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈的精神。
正直，使中國(guó)人不被外國(guó)人冷嘲熱諷。堅(jiān)強(qiáng)不屈，使軍人保護(hù)中國(guó)這棵參天大樹(shù)不被外國(guó)人鋸倒，使中國(guó)人從此站起來(lái)。堅(jiān)持不懈，使中國(guó)的`經(jīng)濟(jì)迅速地發(fā)展。這三種精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)！撫摸著青翠的竹子，品味著香氣騰騰的奶茶，我不禁為中國(guó)的成就自豪。
竹，我要高聲贊美你！
你的品質(zhì)令人詩(shī)贊曰：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇23
青溪綠潭潭水側(cè),修竹嬋娟同一色。在幽深的山谷里，有著幽篁的竹林。
從遠(yuǎn)處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊一片綠色望不到頭，像一塊無(wú)暇的翡翠；從近處看，一株株翠竹一節(jié)一節(jié)的，高聳挺拔，纖細(xì)柔美，好像一道綠色的屏障。一陣風(fēng)吹過(guò)竹子的葉子，發(fā)出沙沙的聲音，好像是一曲美妙的音樂(lè)。
竹子的枝干非常堅(jiān)韌，可以做椅子等家具，還能做閣樓的護(hù)欄，十分堅(jiān)固。竹炭可以做燃料�；@子、背簍等，全都是竹子做的，可以說(shuō)竹子全身都是寶。
古代的文人墨客，有畫(huà)竹的，有寫(xiě)竹的，無(wú)一不是出自對(duì)竹子的`欣賞。鄭板橋在《竹石》中寫(xiě)道“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千錘萬(wàn)鑿還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！� 我開(kāi)始完全不明白，竹子還能比樹(shù)更加修直挺拔？堅(jiān)貞不屈？直到去年冬天，我這一想法被完全打破了。
冬天來(lái)臨，樹(shù)木已經(jīng)成光禿禿的樣子，但幽深的山谷，依然綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。一年內(nèi)短短幾天的雪花飄飄，銀裝素裹，多姿多彩。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)，直指云天。所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對(duì)它青春活力和勃勃生機(jī)的寫(xiě)照。
竹子并不大，可卻長(zhǎng)得很高，甚至高過(guò)一些大樹(shù)，竹子長(zhǎng)高的奧秘就在于竹節(jié)，每長(zhǎng)出一小段就會(huì)長(zhǎng)出一圈竹節(jié)。一根竹子有多少竹節(jié)，就遭遇了多少挫折�？梢哉f(shuō)，竹子的一生，是在挫折中成長(zhǎng)的，是挫折讓是竹子讓成長(zhǎng)的更高、更堅(jiān)韌、更挺拔。
挫折的人生，也能讓人生成長(zhǎng)的更高、更遠(yuǎn)、更堅(jiān)韌。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇24
想起家鄉(xiāng)，我就會(huì)想到小溪邊的那一排排亭亭玉立、英姿颯爽的竹子。
竹子是我最欣賞的。
一排排的竹子亭亭玉立，就像士兵那樣紋絲不動(dòng)的站在那里。清晨起床之后，跑到竹子面前，一片片竹葉上面都留著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就像一顆顆璀璨耀眼的鉆石。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光照耀在水珠上，閃閃發(fā)光，好看極了。春天的時(shí)候，微風(fēng)吹過(guò)，那一根根竹子緊密地靠在一起，就像一對(duì)對(duì)好朋友在相互擁抱，低頭私語(yǔ)，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。竹子倒映在水里，宛如一幅山水墨畫(huà)，突然水面上泛起了陣陣波浪，那些竹影在水面上隨著波紋跳躍起來(lái)。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一曲美妙的音樂(lè)。雖然，竹子的外表看起來(lái)細(xì)瘦修長(zhǎng)，但是它卻有不少的作用呢！
竹子渾身是寶。它的葉子可以用來(lái)熬茶，有清涼去火的功效。竹身被劈成細(xì)細(xì)的竹條，再經(jīng)過(guò)竹匠的巧手，就可以編織成竹籃、竹席、竹筐……還有我們一日三餐都會(huì)用到的筷子也是竹子做的呢！而那埋在泥土里的竹筍，則是上等的美味。竹筍長(zhǎng)出泥土掉落的筍葉，是我們包粽子最常用的`材料。
我最欣賞的不是竹子的外表而是它那高貴的品質(zhì)。我贊美竹子那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌不拔的精神。
竹子無(wú)論是生長(zhǎng)在石縫中，還是沒(méi)有水的崖壁上，都能頑強(qiáng)地生活下去。就像鄭燮的詩(shī)《竹石》中這樣寫(xiě)到“咬定青山不放松，立定原地破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡泳退闵L(zhǎng)在石縫中，它也要用那頑強(qiáng)的身軀破石而出，綻放出生命的光彩！
竹子，雖然是一種不起眼的植物，但是它纖細(xì)柔美、柔中帶剛、長(zhǎng)青不敗，無(wú)論何時(shí)何地都能把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致。我們?nèi)祟愑衷醪荒馨l(fā)揮自己的才能呢？
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇25
清明節(jié)放假我們?nèi)叶嫉搅死霞胰吣�，雖然不是清明節(jié)但還是下起雨來(lái)，它的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道像是為了能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，因?yàn)殡y得來(lái)老家一次，聞著空中油菜花的香氣，看著地上青青的小草，一切好像都很熟悉。田里一片金燦燦的油菜花更能感覺(jué)到春天的到來(lái)，以前一直在紹興，一點(diǎn)都看不出來(lái)春天的到來(lái)。我們這里的竹子很多，它們不像我們小區(qū)里的一樣又細(xì)又矮，只要一點(diǎn)點(diǎn)的`風(fēng)吹雨打就會(huì)讓它們斷胳膊斷腿。這里的竹子并不需要人工撫養(yǎng)，每到春天它們就會(huì)從土地冒出來(lái)，從石縫中鉆出來(lái)，從沙礫中擠出來(lái)……生機(jī)勃勃，充滿活力，比鋼釬還堅(jiān)硬，比風(fēng)鉆更銳利，任何阻礙也壓制不住它們向上的生機(jī)。它們貪婪地吸吮著春天的乳汁，幾個(gè)月工夫，就長(zhǎng)成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。它的整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，聽(tīng)上去十分愜意。
掃完墓阿姨打算上山挖些筍來(lái)帶回家吃。我們來(lái)到了竹林里看見(jiàn)了竹子上有一層厚厚的黃黃的東西仔細(xì)一看原來(lái)是大米外面的殼，但是為什么要鋪上一層厚厚的殼呢？原來(lái)是為了更方便的找到筍，我們只要在地上仔細(xì)的看看在上有沒(méi)有凸出來(lái)的地方或者上面有道裂縫，如果有那么筍一定在下面的。阿姨給我們每人一個(gè)挖筍工具它是用鐵做的又粗又長(zhǎng)，最上面有一個(gè)地方是手拿的地方，整體成“T”形可是下面是扁扁的，它是用來(lái)挖筍的。但是因?yàn)槲覀兛偸前压S挖到一半而下面的一半?yún)s沒(méi)有挖起來(lái)，看來(lái)竹子不好挖。竹子全身是寶。不管是主干。枝干。根還是葉子都有用。人們從它身上索取它卻一點(diǎn)怨言都沒(méi)有。
我也要像竹子一樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇26
我愛(ài)傲雪馨香的梅花，我愛(ài)淡雅深幽的蘭花，我愛(ài)艷麗脫俗的菊花，但令我最鐘情的還是那青翠欲滴的竹子。
我愛(ài)竹，更愛(ài)讀竹。
古代大臣上書(shū)帝王的奏折就是用竹子做的，那叫竹牒；用竹子做成書(shū)籍，那叫竹簡(jiǎn)；用竹子編制的席子，那叫竹席。由此可見(jiàn)，竹文化在我國(guó)是多么的悠久。一節(jié)小小的竹子竟被古人做出多種精美的工藝品，古人為什么對(duì)竹子這樣偏愛(ài)呢？竹，不只是人們來(lái)觀賞把玩的，更需要用心去讀的，它的剛正不阿，端正有節(jié)，正是千百年來(lái)，人們?cè)谝桓窆?jié)上讀出來(lái)的。我愛(ài)讀竹，讀竹讓我看到了文天祥的“留取丹青照汗青”一身正氣；讀竹讓我領(lǐng)略了岳父的“壯士饑餐匈奴血”滿腔豪情；讀竹讓我感悟到李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”錚錚鐵骨……
我愛(ài)竹，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的翠竹。
在我家后園有一片竹林，這里本來(lái)是空地，那兒靠近陰溝，土壤可能被酸化或堿化了吧。因?yàn)槟赣H先前在那兒植樹(shù)種菜，沒(méi)有一株是成活的，后來(lái)父親對(duì)竹子情有獨(dú)鐘，便從親戚家移植了不少竹子。奇怪的很，這些竹子幾乎全部成活。母親說(shuō)，竹子非常堅(jiān)強(qiáng)，它不會(huì)被環(huán)境所改變，而會(huì)慢慢地適應(yīng)環(huán)境，所以它們成活了下來(lái)。
我從心底里敬佩竹子，它們?cè)谀菒毫拥沫h(huán)境中成長(zhǎng)。嚴(yán)寒酷暑，它絲毫不動(dòng)，風(fēng)雨途中，它勇敢的接受洗禮。
寒風(fēng)凜冽，吹不走它不屈不折的精神；盛夏炎熱，曬不去它青玉翠綠的`品質(zhì)；傾盆大雨，沖不走它剛節(jié)有度的品格……
��！竹子，你的生命為何如此堅(jiān)強(qiáng)，如此執(zhí)著。我愛(ài)你那頑強(qiáng)的生命力。有人愛(ài)富麗堂皇的牡丹，有人愛(ài)香氣凝人的桂花，但在我心中，它們都比不上你。
家鄉(xiāng)的竹林，你是我最鐘情的風(fēng)景。
求點(diǎn)評(píng)，求贊，求踩，各種求！只要能提高我的寫(xiě)作水平，通通全收！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇27
每年春天一到，山地里到處可見(jiàn)冒出來(lái)一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來(lái)看看這春暖花開(kāi)的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快，聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子，但是，剛長(zhǎng)成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時(shí)，總是有聽(tīng)到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，好象是在和誰(shuí)比高呢!只幾天時(shí)間，山地里的竹子就會(huì)變了一個(gè)樣!一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌;而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級(jí)戰(zhàn)士;在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進(jìn)入了竹子的海洋，所以這里還有另一個(gè)美稱叫“竹�！薄Ｕl(shuí)能說(shuō)這里的竹子不多呢!
竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫(huà)，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見(jiàn)它的'蹤影;它也可用于工業(yè)，作成紙張，供我們讀書(shū)寫(xiě)字;竹子的好處實(shí)在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個(gè)很有意義的故事。有一次，我聽(tīng)我姑姑說(shuō)：“用竹子可以做成梳子，時(shí)常梳梳頭發(fā)，就會(huì)變得很聰明能干�！蔽艺J(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。
大家想知道錢(qián)是用什么做的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來(lái)的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因?yàn)殄X(qián)是從竹子中提煉的啊!你們說(shuō)竹子是不是比黃金還要珍貴呢!
我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因?yàn)樗o人類帶來(lái)那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時(shí)刻鼓勵(lì)著我!
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇28
宜興素有“陶的古都，茶的綠洲，竹的海洋，洞的世界”的美稱。其中，我最愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子。
竹子是多年生木質(zhì)化植物，枝干挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬時(shí)，新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。當(dāng)春雨一下，它們就破土而出，那尖尖的腦袋，活像一座座綠色的小塔。它們好奇地觀望著這一新奇的世界。竹子大約長(zhǎng)到三米多高時(shí)，就讓春風(fēng)拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長(zhǎng)到一丈多高，就開(kāi)始長(zhǎng)葉了，剛長(zhǎng)出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時(shí)候，它舒展開(kāi)長(zhǎng)臂，抖走一片濃郁的`清紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)成熟的姑娘站在那里。陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，竹子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像在演奏美妙的樂(lè)曲。
秋冬時(shí)節(jié)，許多樹(shù)木的葉子紛紛飄落，竹子依然一身翠綠，傲然挺立在寒風(fēng)中。
竹子的用處可多了，富有韌性的枝干可用來(lái)做家具，如：床、背籮、椅子、竹席;可以用作建筑材料，如造房;可用來(lái)做樂(lè)器，如竹笛、笙、葫蘆絲……可用來(lái)造紙;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹葉可治病;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘;就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀!
竹子不僅外型美觀，用途廣泛，生命力也十分頑強(qiáng)，清代詩(shī)人鄭燮贊嘆道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子，愛(ài)它的蒼勁挺拔，愛(ài)它的勃勃生機(jī)，愛(ài)它的頑強(qiáng)生命力，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇29
它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。多少歷代詩(shī)家詞人為它傾灑過(guò)多少墨汁，對(duì)它千回贊嘆�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說(shuō)把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。
春天，他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，迎著春風(fēng)，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽(yáng)光中微笑，在春雨中生長(zhǎng)，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上。再向上。里冒出來(lái)。你站在竹林中，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音，多么神奇的.生命啊。
烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長(zhǎng)越茂密。為大地投下一片濃蔭，陣陣‘叮咚’的溪水聲 伴隨著風(fēng)吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲，它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到大自然的存在……
秋天，竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會(huì)結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會(huì)枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們。看它那頑強(qiáng)不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢！
竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來(lái)種植，也是一種非常好的建筑材料。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富，即是減肥又是防止腸癌的健康食品。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術(shù)品，竹子也可以做成不同的樂(lè)器……雖然一年四季他都經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無(wú)怨無(wú)悔。竹子剛勁、清新，生機(jī)盎然，蓬勃向上。
竹子，你是生命的象征。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇30
它沒(méi)有蘭花的芳香，沒(méi)有蓮花的純潔，沒(méi)有月季的嬌艷，沒(méi)有牡丹的傲氣，但它擁有堅(jiān)韌不拔、不畏嚴(yán)寒酷暑、不畏風(fēng)雨的高貴品質(zhì)，它，就是林園里的棵棵竹子。“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@就是贊頌竹子不怕嚴(yán)寒，傲立風(fēng)雪的高貴品格。
一天，我和父母來(lái)到的揚(yáng)州園林，進(jìn)入園中，我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子，綠油油的根。竹根旁，還有長(zhǎng)得一點(diǎn)點(diǎn)的竹筍。我看了四周，因?yàn)橐咽浅醵瑫r(shí)節(jié)。很多樹(shù)木在霜凍中逐漸枯萎，逐漸變黃。再看看竹林，他們已被大雪壓得佷彎。我有些擔(dān)憂，它們能經(jīng)受住大雪的考驗(yàn)嗎？它們還能在嚴(yán)寒中挺立嗎？它們會(huì)不會(huì)被大雪壓斷呢？我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔(dān)憂。
過(guò)了幾天，已是深冬時(shí)節(jié)，百花凋零，萬(wàn)木樹(shù)葉掉落，大地陷入冬天的沉寂。一個(gè)冬日的早晨，我提議再去看一看竹子。一進(jìn)園中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原來(lái)我擔(dān)心竹子會(huì)被大雪壓斷，一根根竹子隨著大雪的融化，都一根根地挺立起來(lái)！我往前走了過(guò)去，一根根，一片片，數(shù)不勝數(shù)的竹子默默的`挺立。這些竹子緊緊靠在一起，顯得那樣的堅(jiān)韌。在寒冬時(shí)節(jié)，竟默默地裝扮著園林，給單調(diào)的冬日帶來(lái)了充滿希望的綠色美景，時(shí)不時(shí)有游人走過(guò)來(lái)，站在竹林中拍照�？吹竭@里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了每個(gè)工作崗位上的人。軍人們365天堅(jiān)守在祖國(guó)的萬(wàn)里邊疆，保衛(wèi)著國(guó)家的安寧；環(huán)衛(wèi)工人們夜以繼日地默默清掃著街道；建筑工人揮灑汗水，建起一棟棟高樓大廈；科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中埋頭搞科研，忘記了白天黑夜……他們不正如這園林里的竹子嗎？沒(méi)有人夸耀，沒(méi)有人栽培，沒(méi)有人灌溉，沒(méi)有人關(guān)心，但它們卻默默的生長(zhǎng)著，永不言棄。
一股欽佩之情油然而生……
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇31
“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”蘇東坡說(shuō)，竹子能陶冶人的性情，能使人靜下心來(lái)，培養(yǎng)我們的品格，激發(fā)我們的志向。而北方一帶的氣候不適合養(yǎng)竹子，所以古代的文人騷客們經(jīng)常畫(huà)墨竹以代替心中的竹子。之前因?yàn)楫?huà)竹子總畫(huà)不好，所以一直沒(méi)有用心畫(huà)過(guò)一幅。今天，我就要正式的讓這株永不枯萎的竹子陪伴在我的身旁。
首先要根據(jù)紙張的大小構(gòu)圖。我選的是細(xì)長(zhǎng)的紙張，所以我打算把竹子畫(huà)“瘦”一點(diǎn)，以便留出空間來(lái)題字。畫(huà)的竹子不能太多，否則就太擠了，畫(huà)一兩根就夠了。這兩根竹子不能相互平行，不能跟紙張平行，必須錯(cuò)落有致，相交的節(jié)點(diǎn)還要自然過(guò)渡。
把構(gòu)圖的布局想好了，怎樣畫(huà)竹子就比較簡(jiǎn)單了。畫(huà)竹必先立竿，沒(méi)花多大功夫，我就把兩根竹竿畫(huà)好了。一根粗一根細(xì)，一根濃一根淡。這就算是一個(gè)很好的開(kāi)端了。畫(huà)完竹竿之后是勾節(jié)、出枝，這一步也是相對(duì)簡(jiǎn)單的。
最后就是最難的一步了——畫(huà)葉子。之前無(wú)數(shù)次畫(huà)竹子都?xì)г谶@一步上。一是因?yàn)槲业?毛筆有問(wèn)題，二是因?yàn)槲矣昧Σ痪鶆�，所以我的竹葉老是畫(huà)不好。我盡量的控制自己的用力和墨色，小心翼翼的一筆一筆畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的第一簇竹葉還算滿意。隨著我畫(huà)的越來(lái)越快，越來(lái)越好，離成功也就越來(lái)越近，也就越來(lái)越容易失誤。我提醒自己要小心，再小心，有好幾次都險(xiǎn)些畫(huà)錯(cuò)。終于當(dāng)我最后一筆落下的那一刻，我總算完成了這個(gè)難關(guān)。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己！一個(gè)大難題就這樣被我的畫(huà)筆解決了�？磥�(lái)不論什么事情，只要努力，是一定可以成功的。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇32
“恐怖”竹子？又是游戲吧？一定是個(gè)有趣的游戲，但聽(tīng)這名字，感覺(jué)又挺恐怖的。這到底是一個(gè)怎樣的游戲呢？
當(dāng)老師宣布游戲規(guī)則時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)是這樣的：同學(xué)們先圍成一個(gè)圈；左手張開(kāi)，掌心向下，右手食指向上；老師口述故事，當(dāng)聽(tīng)到“竹子”時(shí)，右手不能被另一個(gè)同學(xué)抓住，左手要抓住另一個(gè)同學(xué)的手指。
游戲開(kāi)始啦！只見(jiàn)小姜同學(xué)開(kāi)懷大笑，眼睛瞇成了一條線，嘴巴都快咧到耳根了，凸凹不平的牙齒，要蹦出來(lái)似的。老師開(kāi)始講故事了：“蘇東坡是宋朝有名的書(shū)畫(huà)家……”我好緊張啊，豆大的汗珠從我臉頰上流下來(lái)。大家眉毛都緊鎖著，快斷了似的�！爸褡印蔽覀円宦�(tīng)到這詞，右手急忙縮回來(lái)，同時(shí)立即用左手去抓住左邊同學(xué)的手。哎呀，我手滑了，雖然沒(méi)被同學(xué)抓住，但也沒(méi)抓住同學(xué)的`手。“哈哈哈哈……”唉！瞧這小姜同學(xué)又在笑了，誰(shuí)也不知道他在笑什么，笑得腰都彎成蝦米了。游戲繼續(xù)，接連幾輪我都沒(méi)被抓住，真是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸啊！小曹同學(xué)一直被我抓，他被我抓住了還想溜？沒(méi)門(mén)！無(wú)可奈何，他一臉的不情愿，那面部猙獰的樣子，引得我哈哈大笑。
小姜同學(xué)一直失敗，老師還沒(méi)說(shuō)到“竹子”倆字，就先抓起來(lái)了。有些同學(xué)也一直失策，誰(shuí)叫他們反應(yīng)遲鈍呢！一講故事就傻傻地在那站著，兩眼直呆呆地盯著前方，像木頭人一樣，搞笑極了。還有些同學(xué)眼睛直勾勾地看著身邊的同學(xué)，好像會(huì)把人看透一樣。
這是一個(gè)鍛煉我們手的協(xié)調(diào)能力的游戲，老師真是用心良苦��！
游戲還在繼續(xù)，笑聲還在延續(xù)……
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇33
今天上課時(shí)，王老師飛快地在白板上寫(xiě)上了四個(gè)大字——“恐怖”竹子，我們心里奇怪極了，同學(xué)A瞬間變成了苦瓜臉，他皺著眉頭說(shuō)：“到底怎么玩呀，我好著急。”同學(xué)B說(shuō)：“竹子怎么可能變恐怖呢？我看是夸張�！蓖瑢W(xué)C說(shuō)：“呀，說(shuō)起這個(gè)游戲，我有些害怕了�！贝藭r(shí)此刻，我內(nèi)心也隱約感受到了一絲絲可怕。
聽(tīng)王老師說(shuō)游戲規(guī)則——大家圍成一圈，左手放于左側(cè)，掌心朝下，右手放在右側(cè)，伸出食指，指尖朝上，頂住右邊人的掌心，當(dāng)聽(tīng)到說(shuō)“竹子”的時(shí)候，每個(gè)人的右手迅速抽出，左手迅速抓住左側(cè)同學(xué)的食指，看誰(shuí)抓得多，看誰(shuí)抓住少。
原來(lái)是這么回事呀！同學(xué)們都醒悟過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待想一試身手。
游戲開(kāi)始了，我被分到了第三組。我忐忑不安地走上臺(tái)，手心已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。老師一直在念文章，我提高警惕，絲毫不敢懈怠，可老師一直賣(mài)著關(guān)子，始終不說(shuō)“竹子”。終于，王老師提高音調(diào)說(shuō)：“竹——筍。”呀，我上當(dāng)了！小A握住我的食指，我握住小B的`食指，鬧了個(gè)大烏龍。
第二關(guān)開(kāi)始了，我像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，表面平靜，心里七上八下，這回我記住教訓(xùn)了，老師又飛快地說(shuō)出“竹子”，我反應(yīng)迅速，一下握住了小B的食指，心里暗暗自喜：我好聰明呀！
輪到最后一關(guān)，所有人都提高了警惕，我有些支撐不住了，正在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，老師隨口一句“竹子”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，小A已經(jīng)抓住我的食指，我可憐的小食指差點(diǎn)被她那因激動(dòng)而產(chǎn)生的巨大威力弄成骨折。
游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在這個(gè)游戲中，我學(xué)到了做一件事情，要專心致志地去做，不要三心二意，這樣什么事都不好，只有一心一意，才能把事做好。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇34
我喜歡國(guó)色天香的牡丹；我喜歡出淤泥而不染的荷花；我喜歡平淡無(wú)比的野草……但我更喜歡那不畏嚴(yán)寒的翠竹。竹子、梅花、松樹(shù)，合稱歲寒三友，但我最喜歡的卻是那竹子。冬天的一個(gè)下午，我剛上完課，十分疲倦。天上飄起了漫漫的小雪，還是走那條不起眼的小路，小路彎彎曲曲，白雪覆蓋了整個(gè)世界，眼前一片單調(diào)的白色。突然出現(xiàn)了一片翠綠，�。∈悄枪P直挺拔的墨竹，我看著這冰天雪地中幸存的綠色，陶醉其中，無(wú)法自拔。我又看了看旁邊的'早已枯萎的老樹(shù)，早已失去了生機(jī)，偶爾一片爛葉伴著一陣寒風(fēng)，落在地上，仍是那讓人憐惜的灰黃。而那一棵棵竹子卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，令我冷地發(fā)抖，而它們卻抖了抖身上的白雪，使身上片片雪花成了滋潤(rùn)它們的雪水。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，陽(yáng)光普照，竹子又以嶄新的面貌，婀娜多姿呈現(xiàn)在陽(yáng)光之下，那雪花早已成了一滴滴水珠，成為一個(gè)天然的放大鏡，從水滴望去，那單調(diào)的雪地，呈現(xiàn)的五光十色的艷麗，送給世人一個(gè)全新的冰天雪地。竹子不畏嚴(yán)寒令人敬佩的，但它還有一個(gè)令我敬佩的品質(zhì)——正直，它永遠(yuǎn)是那樣筆直，屹立在大地上，不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛苫蛟蚨淖冏约旱哪�，而是一直長(zhǎng)高、長(zhǎng)葉子，漸漸變得粗壯。讓我想起了那些忠于職守的解放軍，他們每天刻苦訓(xùn)練，為的就是保家衛(wèi)國(guó)，而沒(méi)有其他的念頭。竹子除了這些令人歌頌的品質(zhì)外，還有許許多多的作用，稚嫩的竹筍可以用來(lái)食用，長(zhǎng)大后可以用來(lái)做竹蕭、竹籃、竹船……，竹子是必不可少的木材。竹子，我一定要做一個(gè)像你一樣的人。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇35
我母親和我在談?wù)撘慌璺旁诳蛷d里的植物，聽(tīng)母親說(shuō)，它叫做“天竹”
它是剛進(jìn)入冬季時(shí)，被母親搬進(jìn)客廳里來(lái)的，也許，它被風(fēng)一吹便會(huì)打個(gè)寒顫，所以才要搬到屋里來(lái)避寒的。它沒(méi)有像臘梅一樣堅(jiān)忍不拔的性格，這是我不喜歡它的原因。
它的性格像是有點(diǎn)兒野，向四周肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有大家閨秀的'風(fēng)范。就像我一樣，父母潛心培養(yǎng)的我，不僅沒(méi)有一點(diǎn)淑女的形象，甚至連行為、習(xí)慣還有語(yǔ)言，也都像在外面野慣了的瘋丫頭，這似乎挺給家人丟臉的。它和我一樣是生活在溫室里的孩子，也只能跟父母撒嬌，發(fā)脾氣。
綠葉到底有什么用?當(dāng)然會(huì)有!是用來(lái)襯托紅花的。天竹渾身上下卻沒(méi)有一點(diǎn)紅色，一身素裝，顏色一點(diǎn)兒也不鮮艷。那一片一片的葉子上，雖說(shuō)是不可能開(kāi)出紅花的，但它就心甘情愿地認(rèn)命了。它不去努力，不去創(chuàng)造奇跡，它沒(méi)有奮發(fā)向上的精神。這也是父親曾經(jīng)跟我說(shuō)的：“只要你心里是想好的，那就只欠努力，也許努力了，便會(huì)獲得成功，體會(huì)到成功的喜悅!”而它呢?寧愿受盡了痛苦：被人冷落，甚至連小蟲(chóng)子都欺負(fù)它，吸收它的營(yíng)養(yǎng)，它卻從未想過(guò)努力開(kāi)出鮮艷的花兒，來(lái)讓人對(duì)它刮目相看。
它令我失望，就像家里的其他綠色植物一樣，只是擺在那兒，除了能在白天釋放出點(diǎn)兒空氣來(lái)外，就再無(wú)用處。但是它呢?卻享受著我母親的分外呵護(hù)。我不能這樣，我要去努力，去創(chuàng)造奇跡，而不是永遠(yuǎn)成為客廳里的竹子。
天竹啊，這就是我對(duì)你說(shuō)的!
天竹啊，這也是我對(duì)自己說(shuō)的!
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇36
雨落一陣，竹葉沙沙晃動(dòng)，空氣氤氳，半盞明月掩映在竹葉中，如水的夜色……——題記
端作一琴，隱居在這幽密的竹里之中，閉著眼，冥想著這空無(wú)的世界，在眼皮后，只曾記著是一片竹林，其余的，只是浮塵。
遠(yuǎn)處似乎有人踩著落葉，徐步而來(lái)，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，好像又沒(méi)有，那聲聲脆響回蕩的`寂靜而又空曠的竹林里。
竹，是那樣傲然，蒼翠欲滴的葉片，不枝不蔓的竹枝，也亦是那般挺立，從層層疊疊的竹子，仿佛圍住了那位隱者，竹林，心靈最后的療養(yǎng)驛站。
一花一世界，一葉一菩提。
寧?kù)o。致遠(yuǎn)。
回首過(guò)往，官場(chǎng)上的勾心斗角，已不值一提，那繁忙，也不為什么。如今，生活也不再忙碌，彈琴，寫(xiě)詩(shī)，悠閑。
一串琴鳴，似溪水丁呼，又如雨前龍井那份濃醇，又像云端的變化莫測(cè)。仿佛行云流水般大氣凜然，仿佛細(xì)筆白描般精雕細(xì)琢。
琴聲，流淌。
只愿在這竹林，靜眠……
空氣因?yàn)閯倓傆曷�，十分清新，又似乎帶著幾分甜味，又像摻進(jìn)了幾滴溪水般帶著幽幽的濕意。
遠(yuǎn)處有一彎河，雖淺，確也清涼，帶著竹的氣息，涼。
竹子沾著雨露，緩緩從葉尖滴落下幾珠。均勻的滴答聲，如這無(wú)止的幻想中的時(shí)鐘，清脆，觸地后似乎還有一陣余響，如萬(wàn)千思緒，又如在一泓清水中投入一顆卵石后擊起的千層波浪，悠揚(yáng)。
亦是那明月，已漸漸西斜，掩映在那梢頭，如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一盞街燈，無(wú)意間照亮了心靈上迷途者前行的路，如月亮之下那蕓蕓眾生。
天已蒙上了一層藍(lán)紗，朦朧，空遠(yuǎn)，像是遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里，又似近在幾寸間，夜色漸沉，只有那一盞門(mén)前的明燈，亮了那幾根弦。
昏黃燈下，幾卷宣紙，墨跡如行云流水。
獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇37
竹，是鄭板橋筆下的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；竹，是冬日森林的守護(hù)者；竹，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士的化身。它既不像牡丹一樣富貴平庸，也不像荷花一樣顧影自憐，更不像油菜一樣招引蜂蝶——堅(jiān)強(qiáng)的頂霜者。
記得在公園中那一叢叢的翠竹，綠得發(fā)深，從主干伸展出的小枝又長(zhǎng)又細(xì)，向空中伸去，伸去，如同一條條通向天空的小路。主干飽經(jīng)風(fēng)霜，一節(jié)一節(jié)的露出了條條裂開(kāi)的豁口，如同一位老戰(zhàn)士，不論身上的傷疤多么深，依然堅(jiān)守崗位。那竹子的翠葉一片片，一簇簇，一叢叢，遠(yuǎn)看像一朵綠云從地面上升起，在陽(yáng)光的照射下，一簇簇的`竹漏出一縷縷黃綠的光，顯得格外挺拔。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！痹卩嵃鍢蚬P下，我仿佛看見(jiàn)了竹子佇立在巖石之中，周?chē)撬槭�、散泥，但根卻牢牢地扎在巖中。竹子的生長(zhǎng)環(huán)境如此惡劣，可它卻堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，努力地生長(zhǎng)，盡力地生長(zhǎng)，去呼吸新鮮的空氣。這種頑強(qiáng)的精神，難道不值得去學(xué)習(xí)嗎？
寫(xiě)到這里，我不禁想起了有一次考試，我考了六年來(lái)最低的分?jǐn)?shù)。天哪！我怎么會(huì)考這么低？放學(xué)時(shí)，我無(wú)精打采地從竹子面前走過(guò)，一抬眼便看見(jiàn)了那竹子在狂風(fēng)中搖曳，盡管風(fēng)在大，主干也不會(huì)被壓倒或吹折，我忽然腦子一亮：竹子都能頂住狂風(fēng)，我為什么就不能頂�。恐褡用媲�，我的挫折又算得了什么？于是，我振起精神，回家更加賣(mài)力地去學(xué)習(xí)，終于在下次考了個(gè)好成績(jī)。
竹，形美，意美。愿我們?cè)谏钪腥缰褚话銏?jiān)強(qiáng)，如竹一般堅(jiān)韌，才能攀登在生活中的頂峰。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇38
它沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有玫瑰那樣迷人，但長(zhǎng)久以來(lái)為人們所敬仰，它就是四君子之一竹子。
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小小的竹筍已經(jīng)在黑暗的土壤里度過(guò)了漫長(zhǎng)的三四年光陰，它吸收著養(yǎng)分，延伸著根基，蓄積著能量，只待一場(chǎng)春雨過(guò)后，就迫不及待地鉆出地面，掀翻土石，蓬蓬勃勃地破土而出了。溫暖的春光灑在它嬌嫩的筍葉上，它好像新生兒一般貪婪地吸吮著甜美的露水，快樂(lè)地沐浴著和煦的春風(fēng)竹子終于克服了重重困難，以驚人的速度蓄勢(shì)勃發(fā)、節(jié)節(jié)高升，所謂莫道土埋節(jié)短，青尖露后，立刺蒼穹！
赤日炎炎的夏天，好像一個(gè)大火爐炙烤著萬(wàn)物。竹子早已脫下它棕色的外套，露出翠綠色的'衣裝。它身姿挺拔、玉樹(shù)臨風(fēng)，似君子般正直堅(jiān)定。竹葉也越長(zhǎng)越茂密，為大地投下一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，耳邊響起叮叮咚咚的流水聲，伴隨著沙沙的竹葉聲和來(lái)竹林乘涼的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的招呼聲，這一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章讓我陶醉其中，不禁吟出山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出的詩(shī)句來(lái)。
秋天，變黃的竹葉隨風(fēng)慢慢飄落，宛如一只只黃色的蝶兒在空中翩翩起舞。抬頭望去，有的竹子高聳如云，似巨人；有的竹子娉娉裊裊，似少女。高低錯(cuò)落的是它們的個(gè)子，保持不變的是它們的樣子；昂首挺胸，錚錚鐵骨。
冬天，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭瑟竹子卻沒(méi)有倒下，即使北風(fēng)吹彎了它的腰，它仍然頑強(qiáng)地保持著自己的英姿，堅(jiān)守著自己的崗位。這一幕自然讓我想到：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
千百年來(lái)，竹子正是以它堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力讓人們敬佩不已。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇39
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》里這樣寫(xiě)道�？墒故碂o(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫(xiě)道。
小時(shí)候，樓下馬路邊，有一叢竹子，說(shuō)是一叢，其實(shí)也就寥寥幾根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。時(shí)不時(shí)被貓狗壓著，被小朋友們無(wú)意傷到，但依然挺直腰桿。
有一年冬天，那幾根原本綠綠的竹子變黃了，我估計(jì)是活不久了。竹子由綠變黃，由黃變棕，再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至斷掉了，這株竹子肯定是死掉了。
從此，我再?zèng)]有注意過(guò)這株竹子。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這株竹子已經(jīng)從我的記憶里慢慢消失，我可能已經(jīng)忘記了他。但之前不久，我或許因?yàn)楹闷妫峙苋ツ穷w竹子那里看了一看，竹子確實(shí)死了，但是竹子旁邊的`大石頭挪了個(gè)位置。我十分好奇，可能記錯(cuò)了吧，我心里想。但在好奇心的驅(qū)使下，我把石頭搬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了奇跡。
有一根小竹子居然長(zhǎng)在石頭下面，樣子極其猥瑣，但是十分有活力，它以經(jīng)長(zhǎng)到了石頭邊緣，馬上就可以見(jiàn)到太陽(yáng)了。我看著眼前的情景，不由得心中為之震撼。
是什么讓它生存了下來(lái)？在巨大石頭的重量下，居然橫著長(zhǎng)了出來(lái)，這需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力，多堅(jiān)定的決心啊！
竹，象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅(jiān)持自我的意義；竹象征著長(zhǎng)壽，堅(jiān)韌。竹，也是淳樸的象征。
我要學(xué)習(xí)竹高貴的品質(zhì)：做事，要胸有成竹。挑戰(zhàn)，要勇往直前。做人，要?jiǎng)傉话ⅲ?/p>
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇40
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”每當(dāng)我吟誦起這首詩(shī)，竹子卓爾不群、昂揚(yáng)向上的堅(jiān)強(qiáng)形象就浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)竹子只是一小顆竹筍的時(shí)候，它就在春雨的召喚聲中，克服層層堅(jiān)硬的壁壘，艱難地從泥土中冒出頭來(lái)，努力向上抽節(jié)生長(zhǎng)。兩三天后，它就能長(zhǎng)成三四米長(zhǎng)亭亭玉立的竹竿。這時(shí)，它的生命力是最旺盛的：在烈日的曝曬下，它強(qiáng)忍著口渴，使勁全身氣力把根扎深，找到堅(jiān)硬泥土下的水源；在狂風(fēng)的肆虐下，它竭盡全力穩(wěn)住身子，在大風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著；在飄舞的雪花中，它雖被冰雪覆蓋，卻巍然屹立，笑霜傲雪；即使它枯萎老去，也能始終保持它挺拔的身形……
竹子不僅僅堅(jiān)強(qiáng)不屈，它還默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。眾所周知，竹葉可做藥引入藥；竹汁可消渴，幫人消除煩悶；竹果可食用，內(nèi)含豐富的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)；竹茹可治療嘔吐、吐血、尿血等；而竹子本身還能制成掃帚、桌椅、菜籃、曬衣桿等物……它的.用處可真不少！
而像竹子一樣自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的人，又何嘗不多呢？我們的老師，每天苦口婆心地教導(dǎo)我們讀書(shū)、做人，而我們只看見(jiàn)了他們?cè)谘矍暗墓ぷ�，誰(shuí)又知道他們?cè)诒澈鬄槲覀兏冻隽硕嗌贂r(shí)間和精力呢？早晨的大街一塵不染，那是因?yàn)榍鍧嵐と舜笤缇鸵哑鸫残量嗟卮驋�，給予我們一個(gè)干凈舒適的環(huán)境；而我們的警察叔叔呢，時(shí)時(shí)刻刻都維護(hù)著城市的秩序，保衛(wèi)著我們的安全，無(wú)論白天黑夜，還是刮風(fēng)下雨……我們的身邊，就有這樣不計(jì)其數(shù)默默為他人服務(wù)又毫不張揚(yáng)的普通人！
因此，讓我們一起，以竹子為榜樣，學(xué)習(xí)它高尚的品格，做一個(gè)自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的人吧！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇41
獨(dú)倚窗欞思絮飛，竹林流水，小園春色。一落人間幾度春。問(wèn)世間情為何物?柔之情，情之柔。染柳煙濃，花紅柳綠，柔情知幾許?
竹挺拔，高雅、純潔、虛心、有節(jié)，臨水居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院;竹影婆娑，姿態(tài)入畫(huà)，碧葉經(jīng)冬不凋，清秀而又瀟灑。
一汪碧水，竹林高叢，騰娜云宵，錯(cuò)落有致，矯健多姿，飄逸、雅致。天地鐘靈秀，心血植正氣，歷歷竹節(jié)，足以言志。面對(duì)墨竹，我想起鄭板橋的畫(huà)竹來(lái)，那錚錚鐵骨，棱棱竹節(jié)仿佛就是人生，就是人生之路——走過(guò)的、正走的、未來(lái)的人生之路。我仰視參天之竹，聆聽(tīng)竹葉搖佩鳴玉般喧響，仿佛那首托物言志的《詠竹》詩(shī)又浮現(xiàn)于我的腦際：“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云處總虛心。一生清高清風(fēng)里，綠竹風(fēng)姿譽(yù)古今。”我想這就是竹之景、竹之韻、竹之魂的大寫(xiě)生，總概括。雖然竹海蒼翠參天。山風(fēng)過(guò)處也會(huì)萬(wàn)頃波濤。其實(shí)，我們每個(gè)人在漫漫人生道路上，每前進(jìn)一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，就像虛心有節(jié)的竹子，每向上挺立一段就要園一個(gè)節(jié)，畫(huà)上一個(gè)園滿的句號(hào)。這種人生過(guò)程又是與竹的`生長(zhǎng)過(guò)程何其相似啊!
竹“直視蒼天傲暑寒，青枝綠葉簇高竿。陽(yáng)春破土身堅(jiān)節(jié)，到朽身殘節(jié)不殘�！边@空心竹代表著一中民族氣節(jié)。鐵骨錚錚傲霜雪，棱棱竹節(jié)似人生。竹剛直挺撥，虛心清韻，生生不息。我愛(ài)竹之魄!
“點(diǎn)化生命，潤(rùn)澤靈魂”。竹林碧波，你是靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，無(wú)限延伸并變幻無(wú)窮的風(fēng)景畫(huà)卷。常在長(zhǎng)新，長(zhǎng)久不衰。遠(yuǎn)方飄來(lái)的是長(zhǎng)久的思念遠(yuǎn)方寄來(lái)的，是漫長(zhǎng)的等待，竹葉飄逸的季節(jié)，摘一片竹葉，寫(xiě)滿濃濃思念，讓秋風(fēng)投遞，我任遐思飛上天空，你只要抬頭，就會(huì)看見(jiàn)我的云，在為你徘徊。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇42
我喜愛(ài)藍(lán)色和綠色，因?yàn)樗{(lán)色代表天，一望無(wú)際，容納世間萬(wàn)物；綠色代表草，漫山遍野，帶給大地?zé)o限生機(jī)。
我今天要講的是綠色的代表，但不是草，而是松和竹。
松樹(shù)，人人都認(rèn)識(shí)，它是大地的守衛(wèi)者，深深地扎根在祖國(guó)，它也是冬日的一點(diǎn)綠，裝飾著祖國(guó)河山。柳樹(shù)、楊樹(shù)雖美，但也不及松樹(shù)。夏天松樹(shù)陪他們過(guò)完一季，冬天萬(wàn)物皆落，唯有松樹(shù)獨(dú)自挺立在風(fēng)雪中。李白說(shuō)："何當(dāng)凌云霄？直上數(shù)千尺�！钡咛幉粍俸�，更所謂獨(dú)自一棵，正如杜甫說(shuō)：“落落盤(pán)踞雖得地，冥冥孤高多烈風(fēng)�！倍镜腵風(fēng)寒冷干燥，雪花落在松枝上，松樹(shù)卻依然挺立，它不向風(fēng)雪低頭，也不畏寒冬。它為祖國(guó)裝扮，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，卻又默默無(wú)聞。它堅(jiān)硬、它孤傲、它忠實(shí)，它就是祖國(guó)的護(hù)衛(wèi)兵。
松樹(shù)代表堅(jiān)硬，卻缺乏柔韌，而柔韌的代表是——對(duì)，正是竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是一首鄭板橋描寫(xiě)關(guān)于竹子的詩(shī)，寫(xiě)的很形象。竹子，四季常青，而且生長(zhǎng)的很快是一般樹(shù)木的好幾倍高，它有許多稱號(hào)，是梅、蘭、竹、菊四君子之一，還是松、竹、梅歲寒三友之一。它清麗俊逸、青翠欲滴、千年常春，它與松樹(shù)一樣，不管春、夏、秋、冬都生機(jī)盎然，隨著四季輪回，不斷成長(zhǎng)，它一生只開(kāi)一次花，那就是在它死之前，在它死之前，它還要留給世人一個(gè)新的形象。它不畏嚴(yán)寒，傲視一切困難，它直插云霄，又寧折不彎，它是對(duì)著嚴(yán)寒宣戰(zhàn)的勇士，它代表正直、樸素、自然，是正義者的化身。
我愛(ài)松，因?yàn)樗斕炝⒌赜帜瑹o(wú)聞，我愛(ài)竹，因?yàn)樗磺木瘛?/p>
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇43
寧可食無(wú)肉﹐不可居無(wú)竹。有竹子的地方是美好的﹐因?yàn)橹褡右仁瓴拍荛_(kāi)一次花。開(kāi)完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子﹐更要學(xué)習(xí)竹子的精神﹐可能你會(huì)懷疑為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢？竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀？再說(shuō)竹子的內(nèi)里不是空心的嗎？那也就是花心竹子……我可以肯定的說(shuō)﹕我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長(zhǎng)的精神﹐要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神﹐竹子的內(nèi)里其實(shí)不是空心﹐也并不是像你所說(shuō)的花心﹐不知道你有沒(méi)有注意到竹子其實(shí)是有節(jié)的﹐并不是一條心都是空的﹐其實(shí)是虛心才是﹐你不也覺(jué)得嗎？
它是有節(jié)制的﹐是虛心的﹐這樣不斷向上﹐正直﹐虛心﹐有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？十二年﹐那是多長(zhǎng)的時(shí)間呀﹗不像松樹(shù)一年開(kāi)一次花﹐結(jié)完果來(lái)年還可以再開(kāi)花還可以再結(jié)果﹐可以生長(zhǎng)上百年﹐開(kāi)百年花結(jié)百年果﹐可是竹子不行﹐它要等十二年才能開(kāi)一次花﹐它不像其它樹(shù)那樣﹐開(kāi)花的時(shí)候有自已的綠葉相襯﹐使自已更加漂亮﹐受人們的贊美﹐它要等到所有的'葉子掉光之后才能開(kāi)花﹐它是悲憐的﹐沒(méi)有了綠葉的相襯﹐它是不受人喜歡的﹐因?yàn)樗谌藗兊难劾锟雌饋?lái)是那么的平凡﹐因?yàn)樗L(zhǎng)得太高﹐人們無(wú)法看得清楚它開(kāi)的花是否漂亮﹐唯有等到花落時(shí)﹐人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)竹子開(kāi)的花也是那么的美﹐淡黃淡黃的﹐一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)﹐可以聞到清淡的香味﹐可以讓人暫時(shí)忘記一切事情﹐慢慢回味這獨(dú)特的香味﹐使人令到身心更加的清凈﹐一切都是那么的干凈。不爭(zhēng)奇斗艷﹐不屈不饒﹐筆直﹐虛心﹐有節(jié)制﹐無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ接懇o去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。等花落盡的時(shí)候﹐待它的只有死亡。一切都落地歸根﹐新的生命將會(huì)不斷涌現(xiàn)……
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇44
大文學(xué)家蘇東波：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。”從蘇氏詩(shī)中，我們可領(lǐng)悟到，竹子不是俗物，它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛(ài)竹子，可使人變得精神和高尚起來(lái)。所以，古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客對(duì)竹子情有獨(dú)鐘，將松竹梅譽(yù)為“歲寒三友”，對(duì)竹子的精神和品格贊不絕口。那么，竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢？
竹子有奮發(fā)向上的精神品格�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”�！耙酪浪凭�，無(wú)敵不相宜”。竹子不論生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，只要給它一杯泥土、一滴雨露、一縷春風(fēng)、一絲陽(yáng)光，它或刺頭于荊棘之中，或吐露鋒芒于破巖石隙之間，以“籜落長(zhǎng)桿削玉開(kāi)”，“更容一夜扦千尺”之勢(shì)勃發(fā)向上。
竹子有永不變色的英雄本色�！澳庸氯~淡，終究不凋零”�！爸袢~青青不肯黃，枝頭楚楚耐嚴(yán)霜”。無(wú)論是酷暑之烈日炙烤，還要嚴(yán)寒之雪染霜侵，經(jīng)春歷夏又秋冬，始終是郁郁蔥蔥，綠葉素榮，“不改青陰待我歸”。
竹子有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。竹子不但能在炎熱的夏天給人們帶來(lái)陰涼，在寒冷的冬天為人們遮擋風(fēng)寒，而且竹子一身都是寶，并以此奉獻(xiàn)社會(huì)和人類。宋代蘇軾曾云：“食者竹筍，庇者竹瓦，載者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，書(shū)者竹紙，履者竹鞋，真可謂不可一日無(wú)此君也”。竹子不單在過(guò)去有如此廣泛用途，隨著人類和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展進(jìn)步，竹子的價(jià)值由過(guò)去一般的食品和使用價(jià)值漸漸地向藝術(shù)價(jià)值、觀賞價(jià)值、生態(tài)價(jià)值等方向提升和發(fā)展。竹子藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新，并以竹文化、竹文明的'豐富內(nèi)涵在不斷的豐富和美化這人們的生活，陶冶著人們的精神情操。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇45
人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹(shù)的挺拔，而我，卻要贊美竹子。
春天，當(dāng)映山紅剛剛長(zhǎng)出花苞時(shí)，新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了什么指令，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，生怕看不見(jiàn)這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，為大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。
盛夏時(shí)節(jié)，幾個(gè)月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發(fā)生了驚人的變化。它們居然長(zhǎng)成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會(huì)讓你不禁贊嘆道：哇，壯哉！蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時(shí)，若是在涼爽的竹林里休息一會(huì)兒，可真是一件美妙的.事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，風(fēng)中隱隱飄來(lái)一絲絲竹子特有的清香，會(huì)讓你感到神清氣爽，仿佛置身于世外桃源。
秋雨過(guò)后，竹林里落了一地的竹葉，就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧?kù)o。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，就像是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào)，縈繞于你耳畔。此時(shí)，一部分新筍又冒出了地面，它們有的會(huì)在這片土地上茁壯成長(zhǎng)，有的成為了人們桌上的佳肴；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然柴火。
不知不覺(jué)中，嚴(yán)冬的腳步悄然而至。寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風(fēng)雪中，接受風(fēng)雪的洗禮，多么偉大的品質(zhì)！
雖然竹子沒(méi)有鮮花那么妖嬈，沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔，但我要高聲贊美它的風(fēng)華正茂，更要贊美它那堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品質(zhì)和為人們默默奉獻(xiàn)的精神！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇46
竹林之游玉輪漸別上稍，涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，我獨(dú)自前往那片竹林。皎皎月光帶著清幽瀉了一地碎花，幾滴冰水打著竹葉，都融入了一片月色。
聽(tīng)清泉流動(dòng)，我踩著銀輝，欣賞這些竹子，或風(fēng)姿綽約，或拔地而起，棵棵鮮翠欲滴，如一股蜜泉流進(jìn)我的心田。我撫摸著竹子那富有節(jié)奏的心跳，感受著生命的音韻。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，又是一片竹海，我站在竹橋上，流水潺潺，濺起的水花如同顆顆潔白無(wú)暇的珠子，它們跑著，跳著，飛躍著，從幾丈高的懸崖飛瀉下來(lái)，臨飛漂舉，優(yōu)雅而充滿活躍。隱隱約約，我似乎聽(tīng)到古琴朗朗，如高山流水，似陽(yáng)春白雪，這時(shí)，前面由七個(gè)人在長(zhǎng)歌當(dāng)哭，談玄醉酒。自由自在，或賦詩(shī)，或彈琴，便是竹林七賢。我無(wú)意中抬頭，只見(jiàn)明月高掛，多少年了，月光仿佛是匆匆的行者，萬(wàn)物輪回也掩蓋不了她的.圣潔。清風(fēng)徐徐，心曠神怡。我回過(guò)頭，竹林七賢又消失了，朦朦朧朧，一切皆幻覺(jué)。
······讓流水緩緩淌著，好一個(gè)夏天。記憶中的荷花是否盡情的綻放那潔白如玉的花瓣，無(wú)聲無(wú)息，那纖細(xì)柔弱的花瓣，碧綠的荷葉，不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，雖根生長(zhǎng)在淤泥中，可卻清純自然，超凡脫俗，充滿詩(shī)意。千百年來(lái)“清風(fēng)搖細(xì)柳，明月醉荷花�！倍嗌傥娜四头Q贊你的堅(jiān)韌不屈，落落大方。每當(dāng)看到荷花，我總把她和‘孤傲’，‘才智精明自清高’聯(lián)系起來(lái)，可我鐘情于她的原因可謂是：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚繁。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”道出了我的心聲。如此美景，我有詩(shī)云：“獨(dú)踏小徑尋英魂，竹如綠蠟影寂寞。荷香猶在夏池中，只舉玉杯邀明月。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇47
我家的后院有一簇竹子，每當(dāng)我走過(guò)它的身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫(huà)，也是一首抒情的詩(shī)。
春天，竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長(zhǎng)大，他們的生長(zhǎng)速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長(zhǎng)越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺(jué)好
像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的'像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會(huì)結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會(huì)枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們�？此穷B強(qiáng)不屈的精神，真令人佩服!難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢!
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛(ài)我家的竹子。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇48
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，就不由自主地想起家鄉(xiāng)那堅(jiān)韌挺拔，無(wú)私奉獻(xiàn)的竹子。
春天到了，春姑娘帶著春風(fēng)春雨又來(lái)到了我們身邊，竹筍在春風(fēng)中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，就像一座座小寶塔。當(dāng)他長(zhǎng)到兩三米高的時(shí)候，春姑娘幫它換下土黃色的筍衣，換上了碧綠色的衣服，好像一位亭亭玉立的小姑娘。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨，使它一步一步往上長(zhǎng)。竹筍可以做菜，是菜桌上的美味佳肴。
驕陽(yáng)似火的夏天到了，竹子越長(zhǎng)越茂盛，好像一片綠的海洋。清晨，一陣陣?guó)B兒的叫聲打破了竹林的寧?kù)o，猶如在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒；顆顆亮晶晶的露珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。烈日當(dāng)頭，竹子不向太陽(yáng)低頭，撐開(kāi)一把把綠色的傘，為人們擋住太陽(yáng)的.光線。當(dāng)夕陽(yáng)的余輝照進(jìn)竹林時(shí)，晚霞把竹子染成紅色，顯得格外美麗。
到了秋高氣爽的季節(jié)，大地成了一個(gè)金黃色的世界，樹(shù)葉都落下來(lái)，草都枯萎了，花兒都凋謝了�？墒�，竹子還是那樣生機(jī)勃勃。人們把一根根竹子砍了下來(lái)做成竹籃、竹筐、竹床、竹簍、竹筷、竹席、竹椅、造紙……竹子默默地奉獻(xiàn)一切。
冰天雪地的冬天到了，寒風(fēng)呼呼地吹著，雖然有許多植物已經(jīng)凍死了，可是竹子不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，仍然挺立在那里。即使北風(fēng)把它壓得彎下了腰，可是它卻不屈服。可見(jiàn)它是多么頑強(qiáng)呀！
��！竹子，每當(dāng)我看到你時(shí)，就情不自禁地想起“學(xué)翠竹虛心到老留勁節(jié)，敬蒼松久經(jīng)風(fēng)霜不知寒”的詩(shī)句，我要學(xué)習(xí)你那正直、謙虛、堅(jiān)韌、向上的精神。
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇49
竹子是我們中國(guó)人最喜歡的植物之一，因?yàn)橹虚g是空心，代表謙虛、虛心，古人稱竹子為君子。
竹子外形挺拔勁直，竹節(jié)密集，竹枝纖細(xì)柔弱，常常垂落于地，竹葉尖尖的、細(xì)細(xì)的，密密層層，瀟灑多姿。
春天，竹子如剛出生的小嬰兒，全身上下嫩嫩的'。鵝黃色的竹筍，破土而出，當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣，她便像個(gè)活潑的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里。
夏天，來(lái)到竹林里，清香在林間流動(dòng)，會(huì)讓我感覺(jué)陣陣涼爽，除去一身疲倦，換來(lái)一身輕松。當(dāng)你在幽靜里，你會(huì)忘記煩惱。
秋天，竹葉黃中帶綠，別的樹(shù)葉都落了，只有竹子的葉子堅(jiān)守在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。
冬天，竹子笑迎風(fēng)霜，仍然郁郁蔥蔥，即使是大風(fēng)劃它的身體，風(fēng)霜拍在它身上，它仍然桃花依舊笑春風(fēng)，毫不退縮，毫不畏懼。
突然想起一首詩(shī)千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看，竹子不畏嚴(yán)寒、寧折不屈的精神讓我敬佩。
竹子給我的啟示是：做人要?jiǎng)傉磺�。我�?ài)竹子！
描寫(xiě)竹子的抒情作文 篇50
我一直很喜歡竹子。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”說(shuō)的便是它。竹子生長(zhǎng)在我們生活中的各個(gè)地方，房前屋后隨處可見(jiàn)。
它是一種那個(gè)四季常青的植物，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹便成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來(lái)，觀望這個(gè)美麗的新世界。它的味道淡淡的，但是這種清新淡雅的氣味自然地給竹子增加了一種別樣的韻味。
竹子的身體一節(jié)一節(jié)的，古人常把這叫做節(jié)，即氣節(jié)。竹子筆直筆直的，有的甚至高聳如云，古人把這叫頂天立地。
竹子是平凡的，但是它又是不平凡的。它厚積薄發(fā)，一夜之間可以長(zhǎng)數(shù)十米；它頂天立地，仿佛可以撐起半邊天；它不屈不撓，面對(duì)凜冽的風(fēng)，寒冷的霜，它不會(huì)彎腰，也不會(huì)低頭。
每當(dāng)我在生活中或者學(xué)習(xí)上，遇到了困難，總會(huì)情不自禁地想起這一棵棵蒼翠欲滴的.竹子，它筆直地站在那里，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你就這點(diǎn)本事？要學(xué)會(huì)迎難而上��！”于是我慢慢地學(xué)會(huì)冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，解決難題。
我愿意像竹子一樣，雖然外表平凡，但是也要用自己平凡的人生為世界增添一抹色彩。
這樣的竹子何嘗不像生活中那些一心一意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員呢？他們本是普通生活中的一員，因?yàn)榧尤牍伯a(chǎn)黨，使他們本來(lái)平淡的一生變得轟轟烈烈起來(lái)。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們奮勇殺敵，勇敢無(wú)畏，毫不退縮；生活中他們服務(wù)百姓，腳踏實(shí)地，默默無(wú)聞。是他們頂天立地的脊梁撐起了新中國(guó)的藍(lán)天。
我喜歡竹子，不僅僅是因?yàn)樗木瘛?/p>
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