- 我的拿手好戲書法作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的拿手好戲書法作文范文(精選29篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的拿手好戲書法作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲書法作文 篇1
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分宣紙?zhí)赜械墓畔恪R粋個,一列列,一張張。一筆一劃地書寫著,這就是書法——我的拿手好戲。一年前,媽媽拉著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了書法教室。
從此,我便走上了書法的道路,與書法結(jié)下了不解情緣。正所謂“萬事開頭難”,做任何事,開始是一定要受些苦的。只那開頭的一橫一豎,就讓我練習(xí)了兩個小時之久。剛開始,我只是好奇地拿著毛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地寫著,不一會兒,面前就堆起了一沓紙,可是筆畫卻像一條條肥胖的小豆蟲,他們的丑態(tài)好像在嘲笑我這個新手。
王老師看到了,耐心地告訴我,學(xué)習(xí)書法,首先要心靜,要用心觀察筆畫的特點(diǎn),才能寫好。于是,我努力地把心靜下來,努力地沉浸在書法中,專心致志地練了起來。一遍不行,再來一遍,再來一遍。在我面前不斷地有宣紙堆起的小山,一座座重疊的紙山是我的心血,更是王老師耐心指導(dǎo)的`結(jié)晶。這一座座山,見證了我的努力,見證了我的用心,更見證了王老師的付出。功夫不負(fù)有心人,終于把橫豎寫好了。望著這一列列站立筆直的“小士兵”,我的心里好像吃了蜜一般甜。那年寒假,王老師帶著我們寫春聯(lián),練習(xí)時,我不斷地告誡自己要靜下心來,專注地練習(xí)。這時,王老師看見我寫的字,對我大加贊賞,我的臉微微泛紅,不由地有些許驕傲了。再寫對聯(lián)的時候,便有些飄飄然了,手不小心一抖,便毀了一整幅對聯(lián)。
我只好重新又拿一張紙,從頭再來。這一遍,我更加嚴(yán)厲地告誡自己:“把心靜下來,要專注。 苯K于,一幅讓老師和自己滿意的對聯(lián)誕生了,我的心里更甜了!自此,我便一發(fā)不可收地愛上了書法,書法也自此成了我的拿手好戲。書法,不僅讓我練得一手好字,更讓我懂得了:“做任何事情,必須靜心、專注,才能到達(dá)成功的彼岸!
我的拿手好戲書法作文 篇2
小時候看爸爸練字,我既羨慕又崇拜:啥時候自己也能寫一手好字?等到懂事開始學(xué)寫毛筆字,我才知道,要想寫得一手好字真不是一件容易的事,經(jīng)過日復(fù)一日的堅(jiān)持和點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力的積累,書法成了我的拿手好戲。
剛開始我寫的字東歪西倒,像臺風(fēng)過境后的行道樹,媽媽看得實(shí)在沒有辦法,就帶著我去隔壁鄰居陳老師家學(xué)習(xí)書法,我印象最深的'是剛開始練“永”字,老師說,永字包含漢字橫豎撇捺折五種基本筆法,但是幾節(jié)課下來,我好動的性格一直靜不下心來,筆在手上也不聽話,在紙上橫走直沖,一個個字歪歪扭扭,大小不一的印在紙上;氐郊遥瑡寢尳o我講了王羲之小時候練字的故事。一次,家人把飯送到書房,他竟然不假思索地用饃饃蘸墨吃了起來,邊練字邊吃,滿嘴墨黑,竟然還覺得吃得津津有味。王羲之練字給了我很大啟發(fā),天才是百分之九十九的努力加上百分之一的天賦,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能有所成就。
成績是有效學(xué)習(xí)時間的積累,學(xué)習(xí)書法也一樣,不僅需要大量反復(fù)地練習(xí),更要掌握方法要領(lǐng)。陳老師首先教我“運(yùn)腕”,就是寫毛筆字時,腕部隨著運(yùn)筆的上提下按、輕重徐疾而作相應(yīng)擺動的方法,使得寫出的筆畫有強(qiáng)弱、厚薄之分,活潑、呆滯之別。后來我也慢慢領(lǐng)悟到,練字基本功不行,很難臨摹出帖意,于是我從簡單筆畫練習(xí),到字的間架結(jié)構(gòu),再從楷書寫到行書、草書。同時寫字如做事,須心靜氣和無雜念,只有心到才能意到筆穩(wěn)。
現(xiàn)在,我只要一有空,就會靜下心來拿起毛筆在宣紙上練起字來,慢慢的掌握了一些筆鋒,這時候感覺字帖里的字在我眼前栩栩如生,橫畫如千里陣云,又像強(qiáng)弓硬矢堅(jiān)挺有力,一個個字隨意布勢,風(fēng)姿翩翩,慢慢地發(fā)現(xiàn)中國漢字是那么的美麗,隸書的端莊,楷書的方正,行書的瀟灑,草書的飛動,無不顯示著漢字的靈性與飄逸,書寫時,筆鋒或蹲或駐,或跳躍或徐行,就像足尖在紙上的舞蹈。
如果說練字后自己有什么變化,我覺得是我的心更有力度,更有寬度,更有厚度了,每日的書寫讓我內(nèi)心篤定,用心去一筆一畫地臨摹,它對我來說不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受,使我沉醉在墨香之中,陶醉其中。
現(xiàn)在,我不僅是學(xué)校里的書法小達(dá)人,更獲得了不少獎狀和友誼,這就是我的拿手好戲,在毛筆字的世界里我樂在其中,且會堅(jiān)持下去。
我的拿手好戲書法作文 篇3
人人都有拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是寫書法。
有一次,老媽在看見表弟寫書法時贊不絕口,一直嚷嚷著要給我報(bào)書法班。于是,在一個陽光灑滿大地的日子,老媽帶著我去一個書法老師家,我看到紙上滾動著的墨汁,充滿中國風(fēng)的傳統(tǒng)教育——毛筆,一下子目瞪口呆,我暗下決心,一定要學(xué)好這一傳統(tǒng)文化。
第一節(jié)課,我信心滿滿來到老師家中。老師先是手把手教我握筆,要知道,毛筆與硬筆的握法是不一樣的,把中指與食指放在筆前方,小拇指與無名指靠在后,大拇指挨在食指邊,我可學(xué)了整整20分鐘呢。
接下來,老師教我一個筆畫:“橫”。老師說,“橫”可難寫了。我在心里給自己加油打氣,不斷地鼓勵自己。老師先做了一個示范,那姿勢真是行云流水,這有什么難的呢?我握著顫抖的筆,模仿老師的范字寫了一個,哎,這是什么,簡直就是一根骨頭,我不禁笑了。然后,老師手把手教我技巧,把要點(diǎn)告訴了我,原來在橫的開頭要先頓筆,頓筆后不能斷。接下去寫,在橫的收尾時,要提上去再收。掌握了技法后,我的字真是突飛猛進(jìn)。
時間過得飛快,快過年了,我還想著,過年要玩什么呢?老師對我們說:“下周,我要教你們寫春聯(lián)!蔽业男睦锉日l都高興,還有幾分好奇。周天,我?guī)е值?激動來上課。只見老師劃出一連貫的動作,我還沒看清楚,一副字跡工整的對聯(lián)便出現(xiàn)在我眼前,我也有了干勁,模仿著老師的動作寫了起來?晌覜]法像老師一樣工整,總是停停寫寫。當(dāng)我第一張春聯(lián)出現(xiàn)時,我充滿了信心,給老師一看,我心中完美的春聯(lián)形象立馬破碎。老師指出我字中很多錯誤,我一張又一張地寫,依然是一次又一次失敗。但在老師的一番鼓勵之下,我又重拾信心,最終得到老師的認(rèn)可與表揚(yáng),那時我不知有多自豪。
后來,我的字越寫越好,還送了不少春聯(lián)給親戚朋友。他們拿著春聯(lián),無不連連贊嘆。漸漸的,我的字比表弟還好看了,我還常常和他比賽,每次都可以勝過他。最后,他甘拜下風(fēng),還常常讓我當(dāng)他的老師,改正他的缺點(diǎn)。
書法對我而言,就像一股快樂的涌泉,在我生命中流淌,在陽光下綻放出色彩!
我的拿手好戲書法作文 篇4
正所謂:十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲:繪畫,彈琴,運(yùn)動。我的拿手好戲是書法。
兒時,在旅游中觀賞陜西的碑林。石碑上的字一個個勁道,瀟灑?粗环P底龍蛇的大氣作品,我便愛上書法。
初學(xué)楷書,楷書工整端正,要求一筆一畫,行筆流暢心要心平氣和,不能有絲毫浮躁,稍微分心,筆畫和字便不太耐看。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間倆年已過,我也快學(xué)行書了,書法對我來說是不可或缺的“靜心”法寶。寫一幅書法作品,能渾然天成已成為了我的拿手好戲!我學(xué)以致用,用書法來獲獎,寫唐詩,寫對聯(lián),掛在教室和家中,到了春節(jié),家里布滿吉祥的'氣氛。
寒假來臨之際,我便開始寫作品,鋪毛氈,放上對聯(lián)紙,擺上硯臺,浸泡毛筆。等一切就緒,我便開始專心致志的寫書法。
“天增歲月人增,春滿乾坤福滿樓!啊毙泄P,提筆,頓筆,落筆一氣呵成。很快,一幅生動形象的春聯(lián)就問世了。我一鼓作氣,寫了兩三副,賣給親人。外婆還常開玩笑:“今年一千元。去年五百元,前年兩百元,明年可就破產(chǎn)咯”。我一邊聽一邊觀看,家門口的春聯(lián),不禁想:今年寫的比去年寫的好看多了。從家人們的笑容可掬,我可以看出我的拿手好戲確實(shí)很棒很不錯。
我熱愛書法,它可以陶冶情操,更可以增添家庭的快樂,這就是我的拿手好戲——書法!
我的拿手好戲書法作文 篇5
每一個人都有拿手好戲,有的是唱歌,有的是跳舞,還有的就是書法。而我的拿手好戲就是書法了。
小時候,經(jīng)?粗职謱憰ǎ谑,就有了一個大膽的想法。我長大了后要練書法。隨著年齡的增長,我就開始練書法了剛開始寫時,我無論怎么寫都寫不好“撇“和“捺”,爸爸于是就教了我一句口決“左撇輕,右捺重,一橫一豎要頓點(diǎn)!惫,我按照這個口決寫時,比以前寫的有了很大的進(jìn)步,我每天都在寫,廢寢忘食般貪婪,最終,軟筆書確成為了我的拿手好戲。
正因?yàn),爸爸將我送進(jìn)了書法班,所以我的書法又“更上一層樓了”。一天,我得到消息,我的初選過了,可以參加市里的'書法比賽了。我欣喜若狂,這證明了我那么久的努力練習(xí)是值得的,沒有白費(fèi)。
那天,我在座位上靜靜地練習(xí)著書法。這時,一個小朋友拿著毛氈,筆墨走過來,執(zhí)意要我給他寫一個字,我看著他虔誠的目光,于是就給他寫了一個漂漂亮亮的字。他看著字,高高興興
地走了。不一會兒,一陣贊嘆聲傳來:“哇!寫的好好啊,要是我也會寫這樣的字,豈不是美滋滋。 迸ゎ^一看,原來是剛剛的小朋友正在給別人炫耀呢!
下午,那幾個人走過來也拿著毛氈、筆和墨,讓我給他們寫字。不一會兒,就又有很多人走過來觀看。于是我就一興奮,拿著筆墨開始寫。但是因?yàn)樾那橛行┚o張、激動。我的手不由自主地抖了一下這個字寫壞了,我的拿手好戲被我搞砸了。那些人看到后,就一哄而散,跑到了九宵云外。
由于這次的拿手好戲演砸,我覺得做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不能驕傲,要時刻謹(jǐn)慎對待自己的拿手好戲,繼續(xù)努力練習(xí)我的書法,爭取讓它更加拿手!
我的拿手好戲書法作文 篇6
每個人都有與眾不同的拿手好戲,有的人擅長于彈貝多芬的《月光曲》,有的人擅長于寫趙孟頫那優(yōu)美的字體,有的人擅長于說相聲,來帶給人們會心的微笑我擅長什么呢?大家一定好奇吧。沒錯,我擅長寫書法。
就在前天,我進(jìn)行了一場書法表演,那里既沒有熱鬧的掌聲,又沒有熱鬧的場面,也沒有黑壓壓一片的觀眾,只有十來個觀眾,這是怎么回事呢?因?yàn)橛^眾們覺得我這個毛頭小孩搞不出什么名堂,于是都走了,雖是這樣,但是我還是認(rèn)真起來。
我時而緊皺眉頭,時而露出會心的微笑,時而底下稀少的觀眾們看到我的神情后,緊扣心弦。終于,一幅雖談不上絕妙,但優(yōu)美的書法作品出爐了。很快,臺子下面的`觀眾都鼓紅了掌,之前的觀眾被這場掌聲吸引了過來,當(dāng)他們看到這幅作品后,都目瞪口呆:“人不可貌相,海水不可斗量!你這小孩可以啊。”“以后好好學(xué)一定能一鳴驚人!”
我最喜歡練書法了,在這一方面,只要我稱第二,沒人敢稱第一!這就是我的拿手好戲一一書法!
我的拿手好戲書法作文 篇7
每個人都有自己的拿手好戲,唱歌,跳舞,玩魔方,抖空竹……而我的拿手好戲是書法。
古人云:“字如其人!弊,是人內(nèi)心、情感的外化。和語言一樣,反應(yīng)了一個人的性格和涵養(yǎng)。
初次接觸到書法是在9歲時的春天,那是一個美妙的傍晚,我來到仰慕已久的劉老師家。推開門,滿屋墨香隨風(fēng)入鼻。只見老師俯身案前,輕輕在硯臺上撇去余墨,筆尖在紙面上行云流水地舞過,一個“虎”字躍然紙上。霎那間,我被書法深深吸引了。
跟隨老師學(xué)習(xí)一段時間,我的'字慢慢比較成型了,但是一個“魚”字困住了我。我怎么寫都沒有神采,加上媽媽的挑剔,我心里煩躁不已,甚至想摔下筆放棄。劉老師看出了我的浮躁,拉著我到魚缸邊,說:“來,休息一下,看看魚。”
魚缸里的魚悠閑的游來游去,甩著它們美麗的尾巴,老師輕聲說:“你看,這魚的尾巴不就是你那個‘魚’字下面的四個點(diǎn),你看看,這些魚兒游動的時候,尾巴多么飄逸,說明我們手不能太僵,要靈動!蔽铱粗蝸碛稳サ聂~,慢慢揣摩著老師的話。
轉(zhuǎn)身走到案前,我靜下心來,又一次抬起筆,心中默念:一撇一橫折要寫正,“田”字不能太大,四點(diǎn)分別向上起,向下走,中鋒行,側(cè)鋒過。
寫罷,我長吁一口氣,老師一看,滿意地說:“這樣才對!”
不知不覺,我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)三年了,F(xiàn)在,我只要細(xì)細(xì)讀帖,便能讓這些字躍然紙上,在書法大賽上,也屢屢斬獲金獎。
在眾多的字體中,我鐘愛隸書,《張遷碑》是我的啟蒙字帖。隸書,講究神采,一個“行”字,充滿門道,一個雙人旁,靈動無比。每一筆,都是傾注作者的不同感情;每一筆,都需要我們反復(fù)琢磨。
現(xiàn)在,書法是我的拿手好戲;叵肫鹨郧耙还P一筆練習(xí)筆畫的我,到現(xiàn)在的一手好字,我收獲了成長!它磨練了我的意志,開闊了我的眼界,讓我不驕不躁,用平常心去對待,這才是書法的最高境界。
我的拿手好戲書法作文 篇8
孫悟空擅長打怪,白骨精精通幻化,刷子李的刷墻技術(shù)一絕,那我最擅長什么呢?答案是書法!
我那一絕的書法字,可是有歷程的。想當(dāng)年,我一邊在書法班上上課,一邊沒日沒夜地練毛筆字,可叫那個辛苦!漸漸的,我掌握了書法的竅門,寫字速度越來越快,字體也越來越好看。
一天,我來到毛筆興趣班上上課,老師讓我們都以“詩”為練筆,一首詩一張紙,我不屑一顧,我會背的詩可多了,肯定能寫很多張,而且一定能寫得很好!我對我的毛筆功底十分有信心,走到位置上,鋪好紙,拿起毛筆,蘸了蘸墨水,行云流水般的在紙上揮舞著,我感覺仿佛全身的細(xì)胞都在躍動。我一會緩慢地在紙上輕點(diǎn),一會又猶如一道風(fēng)快速地在紙上揮舞著,每一個字都在我的筆尖跳躍,手中的筆猶如一條青龍,在寬闊的海上游走,一個個字猶如火花般散開來,一片片火花在天空上炸開來我就像一個畫師,在紙上快速的作畫,手中的毛筆,就像一把刷子刷刷地在紙上作著文章。我一勾,一彎,一點(diǎn),一個強(qiáng)勁有力的毛筆字便完成了,我越寫越快,全神貫注地盯著字,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了紙中世界。
一副副毛筆字很快就完成了。同學(xué)們看到我的“功績”,不由得睜大了眼睛:“這么快!”我暗喜的勾了一下嘴角。
我自信滿滿地把毛筆字拿給老師,老師也驚訝了,不過還是接過了我的'毛筆字,他翻看一頁,看了看說:“不錯,寫得很好!”我聽了更加得意了,但老師看第二頁的時候,卻皺起了眉頭:“這頁的字不夠有力,橫要回折,捺也不夠舒展!闭f罷,便在紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn),我心里“咯噔”一下,完了,打臉了,拿手好戲演砸了!這時,老師卻拍了拍我的背說:“不過你的毛筆字總體來說是十分好的很不錯!”聽了這話,我心里早已樂開了花。
不少同學(xué)都過來拍拍我的肩膀,都夸我寫字快,書法好,讓我都不好意思了!但是通過這件事我明白了沒有最好只有更好,萬事都有進(jìn)步的空間。就像今天一樣,自詡書法好,但還是有不足,只有不斷努力,才能有一門出色的手藝!
我的拿手好戲書法作文 篇9
尺有所短,寸有所長。人人都有自己的長處和短處。說到特長,我們班同學(xué)基本上人人都有拿手好戲,騎山地車、踢足球、打籃球、玩魔方、下棋等等。我也不例外,我的拿手好戲是寫書法。
我從五年級上學(xué)期開始上書法課,至今還不到兩年。雖然學(xué)習(xí)的時間不長,但是我進(jìn)步神速,屢受好評。我們的書法老師溫和友善,他講解書法技巧的時候總是那么耐心細(xì)致,我從一開始的不得法慢慢地漸入佳境,也樂意專心致志地習(xí)字。
記得剛?cè)腴T的那一年,我腦子時不時就會卡一下,所以有時候很難領(lǐng)悟筆畫中的道理,經(jīng)常把筆畫寫錯位,正因?yàn)槿绱,老師也會稍稍?xùn)一下我,每當(dāng)這時,我便如夢初醒,一次次頓悟之后,字也就學(xué)好了。后來我還專門我思考過這個問題,如果每一次都要老師給我這么來這么一下子,我何時才能出師啊?每次都要靠指點(diǎn)才能把字寫好,那怎么能行?
于是我找一次上書法課的機(jī)會早到十分鐘,跟老師討教了一下寫筆畫的`門道,原來筆畫最主要的是看字的結(jié)構(gòu),筆畫放對了位置,字的框架就出來了,字成型了,再去修煉筆畫的骨肉,就能把字寫得端正,大方。
此后,我時刻告誡自己,寫字不能急要,想清楚字的結(jié)構(gòu),再下筆,寫字時不能急于求成,要心平氣和地感受這個字的生命力,去體會寫字時的心態(tài)帶來的效果,慢慢地,我有了一些感悟:
為人處事不也是這樣嗎?遇到事情要沉著冷靜,不能急躁,快則亂,緩則齊,不是沒有道理的。我很感謝書法帶給我的一些啟發(fā)和改變,它豐富了我,成全了我,它是我的拿手好戲。
我的拿手好戲書法作文 篇10
每個星期天,不管嚴(yán)寒酷暑,你都會看到一個端坐在書桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著宣紙上一個個的描紅字,表情認(rèn)真,手上的毛筆或提起或頓下,筆鋒行云流水般地在紙上寫下一個個優(yōu)美舒暢的字的人,你們一定會好奇他是誰呢,那這個人就是我。這就是讓我自豪的拿手好戲——書法。
在媽媽的鼓勵下,我堅(jiān)持練習(xí)書法已經(jīng)整整六年了。媽媽說,字代表一個人的形象,體現(xiàn)了人的修養(yǎng)和情操,字練好了,將終身受益。我聽了她的話,堅(jiān)持練習(xí)了下來。每到周末,我就早早準(zhǔn)備好,不管刮風(fēng)下雨,趕到書法班學(xué)習(xí)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師寫的字,聽著講解,他握著筆的手是那么靈活自如,松馳有度,每一筆都寫得那么流暢、好看。接著,我按照老師的要求開始寫毛筆字了。我先把毛筆給沾飽墨汁,然后把老師寫的字認(rèn)真看上幾遍,心里默默想著注意點(diǎn),接著我提起筆,在宣紙上慢慢寫了起來。剛開始練習(xí)書法的時候,寫不了幾個字,手就會變得特別累,心里就開始打退堂鼓了。但一想到媽媽的話,我就提醒自己要堅(jiān)持下去,我就把每一個筆畫都盡力給寫好。經(jīng)過日復(fù)一日地練習(xí),看著一個個東倒西歪的字變得優(yōu)美挺立,好像丑小鴨變成了白天鵝,老師給寫得好字畫的`紅圈圈也越來越多,我的心里美滋滋的,也體會到了付出終有回報(bào)的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)考過了書法九級,每到春節(jié),家里和鄰居的春聯(lián)都是我寫的呢!通過書法練習(xí),我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。那就讓我們做一個有恒心的人,堅(jiān)持下去,那還有什么難做的事呢?快來和我說說你們有什么拿手好戲吧!
我的拿手好戲書法作文 篇11
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著宣紙的“清香”。一張張、一片片、一堆堆,我不厭其煩地書寫著,這就是我的拿手好戲——書法。往往寫著寫著,就會想起小時候練基本功的那幾年,不禁讓我感慨萬分。
記得小時候,媽媽看我字寫得很難看,橫不平豎不直的,于是媽媽就幫我報(bào)了個書法班。于是,我從上小學(xué)的那天開始,走進(jìn)了書法課堂。那時我還小,郭老師(書法老師)就拿一個小木板給我踩在腳下,我才勉強(qiáng)夠到了寫字臺。首先,我先從筆畫開始寫起,直到橫豎撇捺等筆畫都寫熟,寫好看了后,老師開始教我寫真正意義上的毛筆字了!我到現(xiàn)在還記得,我練的第一個字是“大”,當(dāng)時,我的“大”寫得很丑,撇撇不下來,捺捺不出去,看著這么丑的字,我漸漸有些厭煩了,但是我看到了墻上的優(yōu)秀作品,看到其它埋頭苦練的學(xué)生,我的心平靜了下來,練了將近一年,老師開始讓我寫書法作品,那個作品很簡單,就是孔子說的“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”由于我馬上要考三級了,老師讓我一直練,我的手每天像個竹桿一樣,一直懸在那兒,又酸又疼!我又一次煩燥起來,我想:太累太苦了!整天練這個,有什么意思?于是我越來越不想練,不止一次向媽媽提出:“我不學(xué)了”媽媽早已明白了我的心思,對我說:“你不是想練一手漂亮拿得出手的好字嗎?如果你這樣半途而廢,那么你的.字怎么提升呢?”聽了媽媽這話,我想:是啊,我學(xué)毛筆字不就是想讓字變得好看嗎?如果不學(xué)了,不就等于前功盡棄了嗎?我不再生悶氣,重新拿起毛筆,繼續(xù)一筆一畫地寫,經(jīng)過我的不懈努力,我三級順理成章地考過了!
后來,我開始練隸書、行書、草書等手法,隨著我練的時間越長,我的字也變得越來越好看、美觀、有筆鋒。終于,考十級的那天到了,我寫的是王冕的《墨梅》,寫的是草書,那一天,我筆走龍蛇,感覺毛筆是那樣地順手,宣紙是那樣地柔滑,最終,我考過了十級。
一個人的拿手不是天生就有的,而是經(jīng)過長期不斷的努力和磨礪得到的成果,俗話說得好:熟能生巧,只有多練,堅(jiān)持,才有拿手好戲!
我的拿手好戲書法作文 篇12
琴棋書畫,唱歌跳舞……十八班武藝樣樣是好戲。我的拿手好戲是書法。
有一次,我在文化廣場玩,看見一個老爺爺拿著筆,在地上寫著什么。我跑過去一看,老爺爺竟用一支筆桿一米長的大毛筆,在地上寫書法呢。他一筆一畫地寫著,不時地把筆投入身旁的小水桶里沾些水,回身繼續(xù)“揮毫潑墨”。當(dāng)他還沒有寫完一個字的時候,我就認(rèn)出了老爺爺是在寫“截”。我禁不住贊嘆:“寫的真好,每一筆都恰到好處!崩蠣敔斂次胰肓松,也讓我來寫?晌以囍鴮懗龅淖,很丑。我不好意思地說“我寫得太難看了!崩蠣敔斝Φ溃骸皶ǹ墒枪Ψ蚧,要持之以恒堅(jiān)持練習(xí)才行!蔽野迪聸Q心,我一定要把字練得像老爺爺寫的那樣好。
于是,從那以后,我每天都寫一篇字,一筆一畫認(rèn)真練習(xí)。有時不想練字了,想想老爺爺?shù)脑挕S谑,就鼓勵自己?jiān)持寫下去,天天練習(xí),我的字漸漸也有模有樣、越來越好。
書法成了我的愛好,我的特長。一次班里舉行書法大賽,我很興奮,這可是我的'長項(xiàng)。我有點(diǎn)迫不及待地想一展我書法。比賽開始了,同學(xué)們都低下頭,奮筆疾書。我也胸有成竹揮灑筆墨,沉浸在書法的世界里,完全忘卻了時間。過了一會兒,班長把我手伸到我眼前,我心里一急匆忙完成最后幾個字,交給了班長。
幾個星期后,語文老師在課前說書法大賽排名出來了,我聽到“排名”這兩個詞,立刻就挺直了腰桿,心想:“我一定是第一!笨墒桥琶枷聛,我傻眼了,我是第二。老師對我說:“你的字很好,遺憾的是后面幾個字不太規(guī)范了,要不你就是第一名”。同桌向我投來了羨慕的眼神。第一名跑來對我說:“雖然我得了第一,但是你寫的是真好呀!”聽了她的話,我心里雖然有些小遺憾,但還是很自豪的!耙欢ㄒ颖杜毩(xí),下次比賽第一非我莫屬!蔽以谛睦锝o自己鼓勁兒。
現(xiàn)在,書法不僅是我的興趣愛好,也成了我展示才藝的拿手好戲!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,必須經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,才能練就拿手絕活。
我的拿手好戲書法作文 篇13
每個周末,不管嚴(yán)寒酷暑,你都會看到一個端坐在書桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著宣紙上一個一個的描紅字,表情嚴(yán)肅,手上的毛筆或提起或頓下,筆鋒行云流水,在宣紙上寫下一個個優(yōu)美舒暢的字。那個人就是我,我的拿手好戲——書法。
毛筆觸到墨汁的一瞬間,它變成了一個黑胖子。原本白嫩的肚皮,染上了黑墨,把毛筆在墨壇上上下拉動幾下,多余的墨汁流入墨壇。我將毛筆放在跟前仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)一處不平整的地方,硬是重蘸墨掭筆,似乎筆上的每一滴墨水都會影響作品的質(zhì)量。
我熟練地?cái)傞_宣紙,拿來一塊鎮(zhèn)紙壓在紙上,然后五指輕柔地把宣紙撫平,拿起毛筆,似乎要開始表演。當(dāng)毛筆觸道宣紙的'瞬間,墨汁似一只活蹦亂跳的魚兒,在紙上左右游動。我輕輕地將毛筆向下按,“大”字的一橫已經(jīng)寫好了,呈三角形。我把毛筆向上提,似乎有一種神秘的力量,在暗中幫我,這纖細(xì)的部分幾乎只用筆尖在書寫,即將收尾。我把筆輕柔地向后拉,墨汁像被施了魔法一樣,只有毛筆掃過的地方才有它的身影。我將手重心下移,緩緩向下頓,最后,我控制筆尖一折,一回,一個姿態(tài)端正的橫躍然紙上。觀眾的手不由自主地鼓起了掌,有一位身著藍(lán)色毛衣的婦女和紅色毛衣的婦女竊竊私語道:“這小姑娘不錯,就是這一橫,粗壯有力,仿佛讓我們看到了整張作品!”旁邊的選手似乎被磁鐵吸住了一樣,緊緊盯著他的宣紙,眼里流露出一絲羨慕。接下來的一撇一捺,我輕松行筆。
可天有不測風(fēng)云,一滴從天而降的墨汁打破了寧靜,它剛剛滴在撇上,觀眾發(fā)出了一聲低吟,一位大媽和旁邊的人輕聲討論:“怎么辦呢?好好的一個字,不能這樣就毀了!”我并沒有慌張,而是將毛筆在墨汁落處點(diǎn)了一下,這一點(diǎn)正是畫龍點(diǎn)睛,
“大”字改成了“太”字,臺下的觀眾掌聲一片。
這好字的背后是多么的不容易。〕醮我姷絼e人寫毛筆,就對它一見鐘情,一到周末,像打了雞血似的,一張張紙重復(fù)練習(xí)。
通過多年潛心練習(xí)書法,在豐富課余時光的同時,也培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的性格。
我的拿手好戲書法作文 篇14
談起我的拿手好戲,不用猶豫。肯定是我的軟筆書法了。
我從中班下學(xué)期開始學(xué)習(xí)書法,在爸爸媽媽,和老師的陪伴幫助下,加上自己的勤學(xué)苦練,我的書法水平,有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。成了書法班里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,我的拿手好戲,也就理所當(dāng)然的是書法了。
二年級時,媽媽看了我有一定水平了,便給我報(bào)了一個江蘇省書法比賽。到了南京比賽現(xiàn)場,我熟練地拿起筆,中指和食指撐好,大拇指在另一側(cè),無名指和小指一頂,手持筆操縱自如的在宣紙上運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
一下,一下,一上,一個三點(diǎn)水就寫好了。仔細(xì)看,這個三點(diǎn)是多么的蒼勁而又流動,是那么豐滿,又有韌勁,好似氣勢磅礴的黃河,接著,一撇一捺。撇短捺長,每個筆劃,每個字都是飽滿有力的。
賽場負(fù)責(zé)巡視的`人,都稱贊字不錯。讓我更有了信心。我靜靜的寫著每一個字,每一個字形都深深的印在我腦海里,橫細(xì)豎粗,撇短捺長,他們好像都擁有著生命,像一個個小精靈在我面前跳舞。
不知不覺我就寫完了,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這副顏體正楷,我給評委展示的時候。評委們看到后紛紛談?wù)撈饋,隱約聽到他們都在說我寫的很不錯,還看到有位評委還豎起了大拇指,終于功夫不負(fù)有心人,我的書法獲得了一等獎。
但是這次比賽最重要的不是拿獎,更是我寫字時享受的一個過程。
這不,又到過年了,我的筆又要開始忙碌起來了。忙著給自己家寫春聯(lián),忙著給親戚寫春聯(lián)。也忙著給鄰居家寫春聯(lián),“!弊植恢獙懥硕嗌購,春聯(lián)也不知寫了多少幅。
得到大人們許多稱贊,春聯(lián)貼在門上,還招來一幫小迷妹,鄰居家的小妹妹們,看到后也想去學(xué)書法了。
經(jīng)過這么多年的堅(jiān)持和努力,我還是有了點(diǎn)收獲的,作品在蘇州公交站臺展示,也在姑蘇晚報(bào)和七彩語文上發(fā)表,獲得江蘇省書法大賽一等獎等一些榮譽(yù)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是熱愛,激勵我繼續(xù)堅(jiān)持和拼搏;是書法,讓我的生活更多彩。
書法很深奧,學(xué)習(xí)的路還很長,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中國文化,寫好中國字,做好中國人。
我的拿手好戲書法作文 篇15
給生活一個微笑,給自己一個微笑,路還是要繼續(xù)走。學(xué)會享受生活!至于過去的就讓它過去不要刻意的忘記也不要刻意的想起,有些東西隨著時間的推移而慢慢變的淡漠,只是回憶僅此而已,讓我們學(xué)會朝前看,一切都會變好。
"只要堅(jiān)持不懈,就會心口一方磐石。孜孜不倦,目如一泓古井,最終會釀出酒釅花濃的圓滿成果”。唱歌、跳舞、畫畫……樣樣是好戲,而我的拿手好戲?對!就是書法。
小時候常常看到電視上許許多多的人在進(jìn)行書法大賽?吹募佑腥。于是,我也在家拿起一張紙,一支筆,小心翼翼地練了起來。一橫,一豎,多難啊。不是寫出格了,就是寫彎了。不過,我并沒有放棄。一次次的'失敗更是促進(jìn)我練書法的決心。——就這樣,每天我都會抽出一些時間來練習(xí)書法。
日復(fù)一日,時光飛逝,我的書法水平就有了很大的提升,書法也逐漸成為我的拿手好戲,我也通過書法作品,獲得了很多成就。這也更加堅(jiān)定了我對書法的信念。
一次,小區(qū)舉行了一次書法大賽,人們都爭先恐后的搶著名額,我也猛沖上去,搶到了最后一張名額!殡S著熱烈的掌身中,引來了越來越多的觀眾,他們左手拿著氣球,右手拿著熒光棒揮來揮去,一起吶喊著:“加油,加油,加油!”喊的面紅耳赤,甚至有些觀眾嗓子都喊啞了。有一個小朋友激動的,把冰激凌往地上摔,醒過神來時,才哇哇大哭。
比賽開始了,我的對手是一個同齡人,她面目蒼白,眼神中流露出了緊張,她的雙手在不停地顫抖著,眼睛不敢看向眼前人山人海的觀眾席。而我就對像對待練習(xí)時的那樣沉穩(wěn),拿起筆一揮,寫下了我的大作。顯然第一輪我輕松拿下。觀眾們不停地歡呼著,興奮激動的一蹦三尺高,雷鳴般的掌聲回蕩在了整個小區(qū)。
第二輪開始了,我的對手是一個高高瘦瘦,皮膚黝黑的青年。朝我使了個必定會勝的眼神。不過在觀眾的鼓勵下我發(fā)揮的更好了,把頓筆呈現(xiàn)在了每個字中。比賽結(jié)束了,主持人看了看我的作品,不停地夸贊道:“太好了,這字寫的多好啊,每個字的筆畫有粗有細(xì),起筆,頓筆,收筆掌握的多好啊”!這一局,我也輕松勝出。轟炸般的掌聲與尖叫聲震耳欲聾,給小區(qū)帶來了幾分熱鬧。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。任何事物都需磨練與堅(jiān)持。我熱愛書法,癡迷書法!
我的拿手好戲書法作文 篇16
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩的書寫著。
這就是書法,也是我的拿手好戲,寫著寫著,我就會想起小時候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁感慨萬分。
萬事開頭難,我七歲時,和爸爸在一張十分老舊的桌子上練書法,一開始時,爸爸只讓我寫“永”字,別的字不讓我寫。爸爸說:“達(dá)芬奇小時候就是整天畫雞蛋,后來才成為了畫家,你如果整天只寫一個字,也許以后能成為小書法家呢!更何況,這個“永”字包含了很多筆畫!蹦呛冒,我將筆吸得了墨,開始寫這個“永”字,握筆姿勢我是知道的,只不過不太習(xí)慣。我小心翼翼的寫了個“永”字,可寫的不像樣!一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀帖才能臨摹好一個字來,現(xiàn)在我一幅作品很快就能完成,還參加了全旗的.書法比賽,獲得了“小書法家”的稱號,身邊的親戚朋友都夸我,給我加油,這也讓我在同學(xué)們面前受到了眾星捧月般的待遇!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。
“看,何長帥同學(xué)的字寫的真漂亮!”語文老師課上經(jīng)常贊嘆道。
“再寫一個!”“對,再寫一個!”同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后的嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們寫一個。說來也怪,平時寫的好好的,可一興奮,居然把這個字寫走了樣,同學(xué)們都悻悻離去。唉!拿手好戲也有演砸的時候,真是“人有失足,馬有失蹄”啊!
我的拿手好戲不僅讓我的字練得好,還磨練了我的意志,開闊了我的眼界,凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對待,這才是書法的最高境界!
我的拿手好戲書法作文 篇17
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,書法是中國藝術(shù)的瑰寶,也是我的拿手好戲。
從一年級開始,我就在少年宮學(xué)習(xí)書法。從開始的一橫一豎,到現(xiàn)在的行云流水。在經(jīng)歷了好多個春、夏、秋、冬后,終于,功夫不負(fù)有心人,我的書法水平在家中和朋友間獲得了一致好評。伴隨著年復(fù)一年的練習(xí),我用來洗筆的池子也被染成了灰色,媽媽戲稱這叫“墨池”。
在去年的春節(jié),爸爸為了考驗(yàn)我,讓我寫起了春聯(lián)。剛開始我滿口答應(yīng),但心里卻打起了鼓。我先在春聯(lián)紙上寫了一遍,發(fā)現(xiàn)寫的.太小了。我沒有放棄,接著練了一次又一次。終于,我又在春聯(lián)紙上寫了一次。我先讓筆飽蘸濃墨,筆走龍蛇,一個個漂亮的漢字在筆尖流淌著?粗鴷弦环笱鬄⒌拇郝(lián),我閉上了眼睛,仿佛看到王羲之正立在江邊,身著一襲白衣,衣訣翩躚,悠然自得地練習(xí)書法的場景,言語間透著一股正氣,睜開眼,心情舒暢了許多。
就在這時,我的朋友和他的媽媽走了過來,想讓我?guī)退麄兗覍懸桓贝郝?lián)和幾個福字。我當(dāng)然答應(yīng)了下來。于是我又蘸了一下墨,一股古典濃厚的墨香便在空氣間氤氳開來。我提筆于紙上,開始下筆。由筆尖到筆身,浸著墨的毛筆在紙上盡情地扭動著身軀,彎來轉(zhuǎn)去,終于,一個“福”字被我演繹得完美無瑕。再看看朋友,他似乎也陶醉其中。
春聯(lián)寫好了,朋友連聲道謝:“謝謝你,你寫的太好了!”冬天雖然很冷,但他們的話讓我心里暖洋洋的。
書法是一種藝術(shù),它能陶冶我的情操,能讓我領(lǐng)略到生活中的美感,我也一定要努力,把這份文化傳承下去!
我的拿手好戲書法作文 篇18
大家好!你們知道書法嗎?你們會書法嗎?告訴你們,書法可是我的拿手好戲。
說起我的拿手好戲——書法,我得感謝我的老師,那還得從幾年前說起,那是我來到第一次學(xué)書法的地方。我看著老師一筆一劃,瞬間一個個蒼勁有力的毛筆字活靈活現(xiàn)在我面前。然出師不利,我隨便模仿了老師寫的幾個字,結(jié)果寫得歪歪扭扭,字不成形,從那一刻開始,我就定下了目標(biāo),我要好好學(xué)書法!
在老師一次又一次地手把手教學(xué)下,我終于學(xué)會了書法的要領(lǐng),成為了和我一起學(xué)的那行人中最出眾的一人。而隨之而來的是,每當(dāng)我看到有筆墨紙的地方便蠢蠢欲動,想大顯身手一番。
眼看,春節(jié)就要來臨了,終于要輪到我大顯身手了,可一次又一次的失敗,讓我信心喪失了不少,但我仍沒有放棄,經(jīng)過了一番努力,終于寫成了我人生中第一幅能看的春聯(lián)。
在這個小小的'成功后,機(jī)會終于來了,學(xué)校舉行了一個書法大賽。我在我們班中脫穎而出,代表著班級去學(xué)校中比賽,我在賽場上冷靜發(fā)揮,取得了好成績,我還在各種賽場上取得了各種各樣的獎項(xiàng):二等獎、三等獎、金獎、銀獎……特別是那個金獎,費(fèi)了我九牛二虎之力才得來的,當(dāng)時我使出渾身解數(shù)想超越他們,才取得了這最后輝煌而漂亮的獎項(xiàng)。
瞧!這就是我的拿手好戲——書法,這可是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們一定要傳承下去,把這個世世代代都推崇的技能保留下去,如果想挑戰(zhàn)我,請放馬過來吧!
我的拿手好戲書法作文 篇19
屋內(nèi),淡淡的墨香沁人心脾,紙張的“古香”讓人沉醉,優(yōu)雅的古典音樂傳入耳畔,使人的身心感到無比的放松。這就是書法,我的拿手好戲。
墨與紙張的碰撞,古典音樂在我耳畔響起,我坐在椅子上,伴著音樂揮舞著手中的毛筆,我的內(nèi)心無比歡暢。回想起來,我這一路,走的是那么的艱辛。
書法要從最基本的學(xué)起——握筆與線條。握筆:拇指、食指和中指握住筆桿,手腕放在桌上。線條:掌握了握筆后,開始練習(xí)線條。橫,豎,撇,捺,一條條線條在我面前浮現(xiàn)!皺M豎要直,撇捺要滿。”老師的要求在我耳邊響起。我擺弄了許久,才畫出一條,可是這條橫線一點(diǎn)兒也不直,一段上一段下,彎曲得不成樣,哪里還有點(diǎn)橫線的樣子?沒辦法,我只能每天在家里一遍一遍地練習(xí)。每天,每張紙上都拉滿了各式各樣枯燥乏味的線條。漸漸的,我拉的線條再也不一段往上一段往下,而是一天天越來越變得飽滿、圓潤。后來我在老師的指導(dǎo)下可以臨摹那些名人的'字體了。終于,在不懈的努力下,我迎來了自己的第一次書法比賽。
比賽準(zhǔn)備開始了,我心亂如麻,如坐針氈,手心兒里不斷地冒出冷汗。但當(dāng)我看見臺下的老師時,我發(fā)現(xiàn)他的眼里充滿了對我的期待,我緊張的心平靜了下來。我沾墨,刮筆,寫字,一套動作下來行云流水。不久,一幅《雪梅》出現(xiàn)在了我的眼前,我自豪無比,把作品遞給了評委。
開始公布成績了,我只覺得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的。我多么希望分?jǐn)?shù)能公布得快一些,分?jǐn)?shù)能高一些。終于,我聽到了評委喊我的名字:“王梓君,第一名!蔽遗d奮地大喊,緊緊地?fù)肀Я死蠋熀蛬寢。站在領(lǐng)獎臺上,我的內(nèi)心別提有多高興了。
屋內(nèi),再次傳來淡淡的墨香、紙張的古香、再次響起優(yōu)雅的古典音樂,我依然坐在桌前,揮舞著手上的毛筆,寫著令我自豪的書法……
我的拿手好戲書法作文 篇20
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲非書法莫屬了。
很小的時候,媽媽就手把手教我寫字。小小的我便用自己的感受去理解什么叫頓筆,怎么去收筆。我的字得到了大家的夸贊,對寫字的興趣也漸漸變濃。
一年級的暑假,媽媽帶我報(bào)名了軟筆書法班。媽媽說:“毛筆字是中國的國粹,書法能靜心,能怡情。”我興奮不已,因?yàn)槲医K于可以把我向往已久的毛筆握在手中?墒菍W(xué)習(xí)的道路不是一帆風(fēng)順的,想要把字寫好也不是只停留在心中的期望。用不好墨,起筆時紙上呈現(xiàn)出大墨團(tuán)。軟軟的毛就想一頭小犟驢不聽我的使喚,我常常耐心不足,一邊寫一邊著急,一邊擦著眼淚一邊繼續(xù)寫下去。我努力堅(jiān)持臨摹著,爭取把每一個筆畫的長度、方向、間距布局,力度強(qiáng)弱都寫得像范例一樣。
印象最深的一次是我第一次寫春聯(lián)。家里人可期待我的“作品”了。奶奶、姑姑、大姨她們都說:“好好寫啊,今年我們家的春聯(lián)不用花錢買啦!”我特別期待我的“作品”能夠讓他們心滿意足。我寫了整整一天,毛筆字不允許有出錯的地方,我又特別期待每一個字都寫得完美?粗匕迳弦粡垙埍晃宜籂、揉壞的宣紙,我既心疼又憤怒。手指頭上浸入紅色顏料,皮膚被刺激得很痛。新的春聯(lián)紙散發(fā)出來的那種化學(xué)味道熏得我的眼睛疼?墒窍氲酱蠹移诖.模樣,我不能放棄!在我一遍遍地重寫和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,我的字開始行云流水,越來越耐看。地板上鋪滿了我的“作品”,內(nèi)心的滿足與成就愈之強(qiáng)烈。當(dāng)我把“作品”送給了家人們,得到了他們的鼓勵和表揚(yáng),內(nèi)心更是能量滿滿。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法的五年,我的字進(jìn)步很大,在去年的安徽省電視書法大賽中,我的作品獲得了省級二等獎。
書法,磨練我的意志,讓我學(xué)會了堅(jiān)持。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我會繼續(xù)努力的。
我的拿手好戲書法作文 篇21
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的古味,一張張,一列列,一個個,這就是書法,也是我的拿手好戲。
萬事開頭難,就在練“揚(yáng)”字的時候,我傷透了腦筋,怎么寫都覺得字形丑陋,間架結(jié)構(gòu)不合理,我本來就好強(qiáng),再加上媽媽的.挑剔,急得我心里像貓抓似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,急也沒用,只有練才是出路,于是我慢慢平靜下來,一張張,一堆堆,記不清寫了多少遍,多少張紙才寫了一個像樣的字來,正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的。
終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今我已經(jīng)不再像以前摸不到門道了,只需細(xì)細(xì)讀帖,很快能臨摹好一個字,一幅作品也能很快完成。我還參加了各種書法比賽,都取得了很好的成績,尤其是在書法課上,這也成了我的拿手好戲,當(dāng)別的同學(xué)誠心誠意夸贊:“字寫得真好看,也教教我吧!蔽业男娜绯悦郯闾。
在眾多字體中,我最喜歡楷書,也最擅長寫?瑫v究的是規(guī)范。一個“永”字,就能悟出許多道理,八種筆畫都來源于生活,讓我們從中得到享受,每一筆都充滿每個作者不一樣的情緒,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真琢磨每一筆。
現(xiàn)在,寫書法已經(jīng)成了我的拿手好戲。想想自己以前曾一個字也寫不好,到現(xiàn)在可以寫一手好字,真是很開心呢。他磨練了我的意志,開闊了我的眼界,它讓我懂得凡事不驕不躁,用一顆平常心去對待,這才是書法的最高境界。
我的拿手好戲書法作文 篇22
要問我最拿手好戲的是什么,那自然就是書法。
7歲開始,我就學(xué)習(xí)書法,堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)第6個年頭了。那時,學(xué)校一年級就開設(shè)書法課,可是大部分同學(xué)都沒有堅(jiān)持下來,而我依然還在學(xué)習(xí)。最近,我順利通過了中國美院組織的書法九級考試,這可是最高的級別了;同時,我還在杭州市憲法主題書法大賽中獲得了銅獎。雖說是銅獎,但含金量挺高的,因?yàn)?000多名參賽選手,最終只有200名入圍,書法高年級段中,只有53位選手取得名次——我算是其中一名。我練過楷書和隸書,現(xiàn)在最拿手的字體是行書,正在練習(xí)王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》。習(xí)慣了寫行書,都快不記得楷書和隸書的樣子了。
記得去年臘月,我作業(yè)寫累了,想在小區(qū)溜達(dá)溜達(dá),突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處圍著一大群人。我走近一看,原來是一位伯伯在寫對聯(lián)。他用的是隸書,一筆一劃很有勁道,又十分秀氣,一看就知道是曹全的書體。原來這位伯伯在給大家免費(fèi)寫春聯(lián)呢!他的邊上,排著好長的隊(duì)伍,大家都在等著請他的對聯(lián)。
我看到桌上還有文房四寶,覺得我也可以試一試。于是,我隨手操起桌上的小毛筆,照著大師伯伯的內(nèi)容——“喜居寶地千年旺”,用行書“龍飛鳳舞”地寫了起來!
“看!這個小姑娘也會寫!”人群中傳來驚嘆聲。一時間,不少人把目光轉(zhuǎn)向我。突然成了人群的焦點(diǎn),我感覺臉都紅了。
“是啊,這小姑娘真會寫!人還那么小,筆鋒卻很老道,厲害!”于是,不少人向我求字,我別提多開心啦!也許這就是傳說中幸福的味道吧?
我寫的字有些供不應(yīng)求了,有些原先在伯伯那邊排隊(duì)的人,都到我這兒來了!身旁的'爸爸說:“別急,慢慢來,每個人都有!”我面前的隊(duì)伍越排越長,都覺得有點(diǎn)尷尬,好像搶了別人的生意似的!
忽然,我感到有一只大手把我往外拖,一看,是媽媽!她焦急地沖著我:“李茜澄,你不是說好到小區(qū)逛十分鐘就回來做作業(yè)的嗎?你看看,現(xiàn)在都過去一個小時了?”
哎呀,一個小時!家里還有一堆作業(yè)呢!我只好跟排隊(duì)的鄰居們說抱歉。他們戀戀不舍,我也戀戀不舍。
書法,是我的拿手好戲。它讓我感受到了書寫的快樂,為大家服務(wù)的幸福!
指導(dǎo)老師杭州市天長小學(xué)樓朝輝:
小作者開門見山地告訴我們,書法是她的拿手好戲。怎么拿手呢?她堅(jiān)持練習(xí)六年,通過書法九級考試,獲得憲法比賽大獎等。這還不夠,當(dāng)看到書法伯伯在小區(qū)寫春聯(lián),她也熱心參與,一寫就是一個多小時,好多鄰居夸贊并排隊(duì)等候,確實(shí)看出她的頂呱呱,同時也看出書寫的幸福和快樂。
我的拿手好戲書法作文 篇23
幼時,媽媽抱著提前熟悉用筆的念頭,將我送進(jìn)了書法班,書法,便成了我的一片天空,成了我的拿手好戲。
剛開始時,無論是什么都能讓我陶醉其中,顏真卿的端莊雄偉,王羲之的逍遙灑脫,柳公權(quán)的瘦硬挺拔……我享受著萬里無云的碧空。
為了這拿手好戲,我付出了太多努力。那是一個陰沉沉的下午。
“怎么搞的?你看看這個起筆,跟你說過多少遍了,還犯!”“以后多聽,回家多練習(xí)吧……”書法老師的訓(xùn)斥和教誨還在耳畔——這次書法考級,自滿于學(xué)習(xí)書法多年的我,卻遭遇了“滑鐵盧”,我獨(dú)自坐在窗前,回首一路迤邐,我舍不得這墨與紙的世界。
月光皎潔的一個夜晚。時針已經(jīng)悄然指向了12點(diǎn),墨與紙的世界在昏沉的燈光下發(fā)出令人陶醉的光影。閉目沉思,一橫、一豎、一撇、一捺,浮現(xiàn)在我的腦海中。睜眼,低頭看見手中的鋼筆。很慎重地,拿著筆,在紙上,一筆一畫,臨摹著《蘭亭集序》。我低著頭,像一面厚實(shí)的墻壁,直挺挺的脊背上汗液浸濕了襯衫,抿著嘴,嘴角微微的抽動著。那支鋼筆像是我的俘虜一般,不敢動彈,乖乖的.落下、抬起再落下。
寫完了,放下筆,看著那張《蘭亭集序》。在月光的氤氳下,字帖上的字也仿若活了一般,跟著律動的光影跳動。
來年,書法九級考試,毫無懸念,我通過了。
在這片天空下,我可以在其中自由放肆地展翅飛翔,我的拿手好戲是自己努力練就的,什么也比不上他,換不走他。
我的拿手好戲書法作文 篇24
我的生活里總有一段墨香縈繞,輕輕細(xì)嗅,陶醉不已,人便神清氣爽!
五歲,媽媽把我推進(jìn)書法教室。從此,幾乎每天都要與筆墨為伴,紙硯為友。剛開始學(xué)書法,是痛苦的、煎熬的。高抬著手臂,一懸,就是幾個小時。手努力地抓著長長的筆桿,還不時抖來抖去。幾乎每節(jié)書法課都要被老師批評、被同學(xué)哄笑,我恨透了上書法課,恨透了這沖人的墨臭。姐姐也學(xué)過,放棄了,很后悔。因此,媽媽怎么也不松口,堅(jiān)持讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)、不要放棄。慢慢地,慢慢地……不知不覺中,我愛上書法課,愛上墨香,也愛上了書法。
有一天,爸爸的朋友要來家里吃午飯。我很是想表現(xiàn)一番:倒茶添飯還不夠,一定要表現(xiàn)表現(xiàn)——寫字。學(xué)了這么久書法,為的不就是別人的一番夸獎嗎?于是,爸爸去接朋友,媽媽在廚房忙碌,我則跪在案桌旁,認(rèn)真地洗筆調(diào)墨。先把墨盤里原有的墨倒在洗手池里——為了銷毀“證據(jù)”,親手用肥皂、洗手液、洗衣液,甚至洗發(fā)水和沐浴露把洗手池擦洗一番,不留下一點(diǎn)兒墨跡,并把墨盤清洗干凈。洗了也罷,還容不得一滴水,用了一包紙巾來擦,還開了吹風(fēng)機(jī),總算墨盤干干凈凈了。然后,往盤里倒的墨,也是寫大紅春聯(lián)才用的“精致云頭艷”,墨調(diào)得不濃不淡,不浸不干,正合適。平時那魯莽,全不見了,只剩下一個不懂裝懂、假裝內(nèi)行的小孩,浸在墨味兒里。
盼啊,盼啊……生怕墨干了,又趕緊把盤蓋合上。
終于,叔叔們來了。我扯開嗓子大叫:“媽媽,書法作業(yè)沒寫完!”與其說是告知媽媽,不如說是在通知大家過來看。
我神氣地往椅子上一坐,雙手水平揭開盤蓋,墨味瞬間溢出來。輕輕放下蓋子,又故意磕出聲音,提醒大家我要開工了。淌筆也講技巧,輕重都得恰到好處,重了,筆會炸毛;輕了,就等于沒淌。若輕重恰好,便能留下一個尖尖的筆頭,筆肚也不會脹得老粗。今天的.筆淌得正好,完美的筆尖,正意味著一個完美的開頭。
“小朋友,你是蒙在上面描的吧?”我一愣,揚(yáng)起眉毛——描的?這可是我一筆一畫寫的呀!勉強(qiáng)一笑,又點(diǎn)惱羞成怒,卻又暗喜:夸我呢!雖然,我不太喜歡這樣的夸贊方式,但那點(diǎn)虛榮心,還是得到了小小的滿足。
隨著年齡的增長,學(xué)書法已不再是為了炫耀,我越來越喜歡書法,越來越努力學(xué)習(xí)書法。它便成了我的拿手好戲。至今,墨香仍縈繞在書房,認(rèn)真品吸,余香不絕……
我的拿手好戲書法作文 篇25
每個人都有自己的拿手好戲,畫畫、剪紙……而我的拿手好戲是書法。
每當(dāng)看到書法家揮動著手中的毛筆,在潔白的宣紙上,筆走龍蛇,不一會兒就誕生了一幅雅觀大氣的.作品時,我就羨慕極了。
一年級,便去了書法班。開始練硬筆書法。我專心致志,不急不躁,不久,我的硬筆字大有長進(jìn),老師開始讓我練習(xí)毛筆字。剛開始學(xué)習(xí)的是楷書,楷書端正,每一筆都要求運(yùn)筆流暢,我一絲不茍。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間過了三年,楷書之后我又開始了隸書的學(xué)習(xí)。我的書法大有長進(jìn),成了我的拿手好戲。
寒假第一天,我就忙活開了,早早地拿出了毛筆、墨汁、硯臺和對聯(lián)紙,準(zhǔn)備大顯身手,我擦干凈桌面,鋪上毛氈,拿來硯臺,倒上墨汁,浸軟毛筆,屏息凝神,緩緩提筆。第一個字是隸書的“福”,我頓筆、行筆、收筆,一氣呵成。一個端正得體的“!弊志驼Q生了。我再接再厲,一鼓作氣,順利地寫完了一副對聯(lián)?粗约旱膭趧映晒臐M意足。爸爸在一旁豎起大拇指夸贊道:“你小子真行!”在廚房做飯的媽媽走過來端詳之后,一臉的自豪。
我熱愛書法,癡迷書法。它是我的拿手好戲。
我的拿手好戲書法作文 篇26
十八般武藝,樣樣好戲,而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——書法
萌芽
我練成這般武藝,我還是付出了很多心血以及努力的,小的時候,我時?匆姞敔斒帜妹P,一下子連筆成篇,不一會兒一副《蘭亭序》就出現(xiàn)在我面前,我目不轉(zhuǎn)睛的看著,心里想我也像我爺爺一樣寫出一手好字,該多神氣呀!6歲時,就要求媽媽送我去學(xué)習(xí)書法,之后我開始了漫長的書法之旅。遇到過很多困難和迷茫,也遇到很多的挑戰(zhàn),我也想過放棄,可我還是堅(jiān)持下來,最后,學(xué)會了隸書和楷書。
春天的綠芽是見證我努力的眼睛,夏天的陽光是我揮灑的汗水,秋天的落日陪伴著我,冬天的大雪記錄我的努力。
好戲上演
有一次,我來到書法班練習(xí),當(dāng)時我在練李白的'《蜀道難》只見我毛筆沾上墨水,一個個墨珠像斷了線的珍珠進(jìn)墨盤里,我刮好筆便開始書寫,我下筆有力,字字在白色的宣紙上挺立的像個戰(zhàn)士剛強(qiáng)有力,把顏體的特點(diǎn)發(fā)揮淋漓盡致,我認(rèn)為這是我寫得最好的一副作品,同學(xué)見狀,都跑過來,圍著,把我的作品傳來傳去,有的人還說比范字還好。老師走過來,看了看說“寫得不錯,蓋上章子收起來,會是一副好作品”。我的心像灌了蜜一樣甜。
好戲連臺
當(dāng)然,更大的挑戰(zhàn)來了,書法專業(yè)考級大賽。剛開始聽到這個消息,很激動,隨之有一絲緊張。還是最終樹立信心,因?yàn)槲抑肋@是我的拿手好戲!
考場上,有一絲緊張,突然,一陣春風(fēng)帶著花香飄來,頓時,我神清氣爽,再看下題目是大圣人朱熹的《春日》我心里一陣竊喜,在春風(fēng)下寫這首再好不過了,于是我寫了起來。老師走過來看了看,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“寫得不錯”離我近的同學(xué)瞟了一眼,不禁連連鼓掌,我知道,我成功了!
這就是我的拿手好戲,雖有不足,但我會堅(jiān)持下去,我相信,我一定會成功!
我的拿手好戲書法作文 篇27
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙墨的味道,一張張作品,擺在我的書桌上,這就是我的拿手好戲——書法?粗@些作品,讓我不由的回想起小時候練書法日子,不禁感慨萬分。
“萬事開頭難”。沒錯,最初,我自己的姓“董”字,怎么都寫不好,簡直傷透了腦筋,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里更加沒了譜。好強(qiáng)的我,媽媽的鼓勵,我恒心一定,必須要寫好。功夫不負(fù)有心人。如今,書法已成為我生活中的`一部分,備受同學(xué)們追棒。
書法課下課后,同學(xué)們圍攏在我身邊,“我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道!澳阏鎱柡,幫我寫一個吧!”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前!霸賹懸粋!”“對,再寫一個!”同學(xué)們你一言我一語,爭先恐后地嚷嚷著,讓我給他們寫一下。說來也怪,我平時寫得好好的,可一興奮,居然把字寫走了樣,弄得同學(xué)們都悻悻離。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,看來還得再接再厲,千萬不能得意忘形。
我的拿手好戲——書法,不僅讓我有了鍛煉的機(jī)會,還磨煉了我的意志。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,凡事不驕不躁,用一顆平常的心去對待,要勤學(xué)苦練,才能取得成功,為我們的生活增添風(fēng)采!
我的拿手好戲書法作文 篇28
四周靜悄悄的,我的內(nèi)心也安靜下來。我拿起毛筆,在一個正方形的紅紙上用行楷寫上了一個大大的“!,老師稱贊不已。提著的心終于像塊大石頭落了下來。這就是我的拿手好戲——書法。
我從四年級開始學(xué)書法,已經(jīng)學(xué)了兩年了。第一次見到書法時,只見老師寫的楷書鏗鏘有力,猶如武功打出的每一拳,每一掌;行楷行云流水,猶如“輕功水上飄”……看見寫出的字體這般好看,便下定決心要學(xué)習(xí)。剛開始學(xué)習(xí)時,是從楷書開始學(xué)起,只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)筆畫和簡單的字,并沒有太大的難度,而且興趣不減。隨著難度的增加,字越來越難,而且很難把握字體的結(jié)構(gòu),但我還是跟以前一樣,努力寫好每一個筆畫。不僅在課堂上練習(xí),我在家也照著字帖一筆一畫的寫。通過老師的指導(dǎo)和刻苦的.練習(xí),我的書法提高了不少。一次上課,老師見我楷書寫的不錯,別讓我學(xué)習(xí)行楷。我欣喜若狂,要知道,我對行楷“垂涎已久”了!我開始想象著年底寫春聯(lián)時瀟灑的行楷,便情不自禁的傻笑。于是,我最期盼的就是年底寫春聯(lián)的時候了!
日日盼,月月盼,終于盼來了這一天。我事先選好要寫的春聯(lián),練習(xí)了無數(shù)遍,把每個字的結(jié)構(gòu)、筆畫都爛記于心。老師發(fā)紅紙了,我小心翼翼地把紅紙展開,平鋪在桌子上,然后用毛筆沾了沾墨水,深吸一口氣,開始寫了。剛準(zhǔn)備寫時,我拿著毛筆在空中比劃了許多次,認(rèn)真考慮哪個地方粗,哪個地方細(xì),哪個地方應(yīng)該連,哪個地方不應(yīng)該連。我的手在空中懸著,還在微微地顫抖,緊張不已,終于開始寫了,我確定好位置后下筆,手腕和胳膊跟著筆劃走,毛筆時快時慢,時頓時飄,最后再寫上一橫,“福”字寫完了!我站起來細(xì)細(xì)地看著我的作品。這時老師走過來,稱贊道:“不錯!”我信心大增,準(zhǔn)備寫橫幅。誰知剛一落筆便偏了位置,我后悔莫及,還是得意忘形了!
我也寫了許多其他書法作品,如《騰王閣序》《蘭亭序》《千字文》等,每一篇都是我認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果。你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲書法作文 篇29
屋里飄來陣陣墨香,一張張一片片紙,堆滿了書桌,清風(fēng)姐姐悄悄走過,楊樹沙沙的喧鬧。水滴石穿,非一日之功,我終于寫好一幅作品。而書法,正是我的拿手好戲。
到三年級,我還不知道書法是什么,可是自從我看見電視機(jī)里書法家揮動手中的筆,在潔白無瑕的紙上筆走龍蛇,不一會兒就成了一幅作品,我羨慕極了。于是成天追著爸爸讓他教我練字,他終于同意了。開始學(xué)我坐姿端正認(rèn)真的學(xué),不久,我的字便大有長進(jìn),就這樣,年復(fù)一年,書法成了我的拿手好戲,我學(xué)以致用,寫春聯(lián),參加比賽……
那一次,學(xué)校舉行書法比賽,我出意料的選上參加獅山鎮(zhèn)的比賽。
一路上,我緊張極了:怎么辦怎么辦,馬上要比賽了,許多天的努力與等待,只為一天做準(zhǔn)備,只等待破蛹成蝶的那一刻。
開始比賽了,我臉色蒼白,嘴唇微微發(fā)紫,手掌不停地冒汗。六神無主的我心里像有一只調(diào)皮的'兔子在砰砰直跳,要掙脫我胸膛的囚禁。紙上那幾個字像幾犀利的眼睛盯著我,使我喘不過氣來,我更緊張了。原本就不安的我不知怎的,做過無數(shù)次的動作,一下被抹的一干二凈,我身上直冒冷汗,傻傻的呆在座位上,遲遲不敢下筆。我在心中不斷地鼓勵自己,拿出墨水和草稿紙,彎成90度角的腰,一手按著紙,一手握著筆,在潔白的紙上風(fēng)馳電摯,像成熟的稻穗低著頭,排成一條條彎曲的稻田。功夫不負(fù)有心人,我成功了,獲得了“銅筆獎”。老師欣慰的笑了,同學(xué)們投來羨慕的目光,紛紛說要向我學(xué)習(xí)。
書法成了我的拿手好戲,所謂:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。成功是沒有捷徑的,要通過不懈努力,才能取得成功。
【我的拿手好戲書法作文】相關(guān)文章:
我的拿手好戲書法作文03-18
我的拿手好戲書法作文03-18
我的拿手好戲是書法作文優(yōu)秀范文09-16
我的拿手好戲溜冰_小學(xué)作文我的拿手好戲作文09-27
我與書法作文03-18
我與書法作文03-18
(精選)我的拿手好戲作文07-08
我的拿手好戲作文07-07