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記一次地震演練作文

時(shí)間:2024-12-10 23:56:33 作文寫作 我要投稿
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記一次地震演練作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的記一次地震演練作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記一次地震演練作文

  記一次地震演練作文1

  今天,當(dāng)同學(xué)們正在上課時(shí),突然廣播里響起了警報(bào)聲,門窗亂響,吊燈晃動(dòng),這是什么聲音啊!仔細(xì)一瞧,原來這是我們學(xué)校為增強(qiáng)同學(xué)們在地震時(shí)自救的本領(lǐng),正在舉行一場別開生面的地震逃生演練。

  聽見警報(bào)聲同學(xué)們覺得好像真的地震了,個(gè)個(gè)抱緊頭,閉緊雙眼,立刻躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,差點(diǎn)沒把自己卷成一個(gè)肉球。終于熬到頭了,廣播傳來可以開始往外撤退的消息。同學(xué)們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來,剛想伸展一下身體,老師又下達(dá)緊急集合的.“命令”,由于停電,同學(xué)們只能走樓梯,在老師的指揮下,同學(xué)們既不擁擠也不慌張,排好隊(duì)伍鎮(zhèn)定地向大操場奔去。這時(shí)有的同學(xué)還雙手抱頭,一個(gè)接著一個(gè)往前跑。每個(gè)人的心里都想著要盡快逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。當(dāng)我們來到操場時(shí),老師的臉上露出了滿意的笑容。

  這次地震逃生演練意義重大:讓我懂得了在地震時(shí)自我保護(hù)的知識和動(dòng)作,首先要就地尋找避難的地方,其次是要想辦法快速離開危險(xiǎn)的地方,再次是面對災(zāi)難時(shí)要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴我們在災(zāi)難發(fā)生時(shí)一定要沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮,要有集體觀念,不能爭先恐后,平時(shí)還要多帶一些水,真的被埋在廢墟里時(shí)才能堅(jiān)持一段時(shí)間,才能延長被援救的時(shí)間。

  記一次地震演練作文2

  今天上午第二節(jié)課,班主任王老師和馮老師告訴我們,為了增強(qiáng)同學(xué)們在地震時(shí)自救的本領(lǐng),學(xué)校要舉行一場別開生面的地震逃生演練。

  老師的這句話像一個(gè)炸彈丟在了教室里,同學(xué)們“嘩”的一聲議論開了。我的心也忐忑不安,心想:這次地震逃生演練不會(huì)像真的八級汶川大地震一樣吧?好緊張!“啪”,老師一拍講臺(tái)把我從思緒中拉了回來,同學(xué)們準(zhǔn)備開始了!班健奔饫纳诼曧戇^校園,我和同位王h快速地把板凳放到課桌上面,然后抱頭鉆進(jìn)課桌下面閉上眼睛!班健保忠宦暥躺陧戇^,同學(xué)們按著老師的安排井然有序地一組一組地快速往樓下跑去。

  我是第二組的,一組走完,我們也快速往外走。出了教室門,跑到樓梯拐彎處,我看到有幾位老師在那里保護(hù)我們,以防有同學(xué)摔倒,我的心安穩(wěn)了許多。

  穿過大廳跑到操場,我們按平時(shí)升國旗的隊(duì)形快速站好。等同學(xué)們來全了便開始后退,然后抱著頭坐下。中隊(duì)長開始清點(diǎn)人數(shù),一句“報(bào)告老師,同學(xué)們?nèi)烬R了!卑盐倚闹械腵一塊大石頭放了下來,真怕有同學(xué)落在后面。地震逃生演練結(jié)束了。

  再回教室的路上,我心想:學(xué)校舉行地震逃生演練真好,不僅讓我懂得了許多在地震時(shí)自救的知識,在真正的自然災(zāi)害中不發(fā)生生命危險(xiǎn),更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。我希望這些逃生方法永遠(yuǎn)不要用到。

  記一次地震演練作文3

  今天我們?nèi)砹艘淮蔚卣鹁o急逃生演練,下面我就給你們說說吧。

  第二節(jié)課下課鈴一響,只聽見廣播里說;“同學(xué)們,等下我們要進(jìn)行地震緊急逃生演練,第一聲哨吹響,大家就躲在一個(gè)安全的地方。第二聲哨吹響,大家就排隊(duì)按次序向操場跑!闭f完,便來了第一聲口哨,我們聽了,馬上雙手抱頭,躲在桌子下面。過了一分鐘,又來了一聲口哨,我們便馬上排好隊(duì),向操場進(jìn)軍。只見丁超一邊跳著走一邊說:“地震來了我好高興啊!蔽覀兟犃耍魂嚳裥。我們來到操場,選擇了一個(gè)空曠的地方蹲下,付宇站起來,清點(diǎn)人數(shù)。這時(shí),鄭非凡躺在地上,丁超見了,笑著說:“鄭非凡死了,鄭非凡被震死了,死的`可惜啊!薄澳悴潘懒四亍!编嵎欠惨幌伦幼饋,生氣的說。

  我們在操場上坐了一會(huì),廣播說:“現(xiàn)在大家可以回教室了!闭f完我們便排好隊(duì),回到了教室。潘子慧對鄒老師說:“鄒老師,還會(huì)有第二次嗎?”“不會(huì)了!编u老師大聲的說。我們聽了,這才放放心心地玩去了。

  這次逃生演練不僅讓我們增長了一些知識,還讓我們學(xué)會(huì)了遇到地震來臨時(shí)逃生的方法。

  記一次地震演練作文4

  2008年的汶川地震,2009年的玉樹地震,還有2013年的盧山地震……在這些地震中死了多少人啊,這都是因?yàn)樗麄儾欢卣鸢l(fā)生時(shí)該怎樣保護(hù)自己,所以才會(huì)釀成這樣大的慘禍呀。為了讓同學(xué)們加強(qiáng)地震防護(hù)意識,學(xué)校舉行了一年一度的地震演練。

  在地震演練的前一天,老師讓我們回家收集一些關(guān)于“地震來時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己”的資料。我想;地震又不會(huì)真的發(fā)生在我身上,誰愛看誰去看,反正我才不去看呢。

  想不到第二天,剛剛開始上第一節(jié)課的時(shí)候,一陣急促的警報(bào)聲突然就響起了,正當(dāng)我丈二和尚——摸不著腦袋時(shí),身邊的'同學(xué)全都麻利的蹲在了課桌旁邊,雙手緊緊的抱著頭。我正驚訝為什么同學(xué)們都做一樣的動(dòng)作時(shí),一個(gè)同學(xué)飛快的把我拉下來,好奇的對我說:“你為什么不蹲下來,如果這是在真的地震中,你會(huì)被砸到的!蔽胰耘f驚訝地望著他,說:“為什么要蹲下呢?”正當(dāng)他要回答時(shí),廣播里傳來了一句話:警報(bào)解除,請立刻排隊(duì)趕往操場集合。聽到廣播,同學(xué)們迅速站起來,有秩序的在教室門口排好了隊(duì),奔向了操場?上В宦飞喜⒉煌,我們被堵在了二樓。過了一會(huì)兒,路還是沒通,我打趣的對同學(xué)說:‘如果這是真的地震,我們早就被落下的磚塊打暈了,哪兒還會(huì)在這里呀!’同學(xué)們被我逗得哈哈大笑,七嘴八舌地議論著……這時(shí),樓梯似乎被我點(diǎn)醒了,路突然就通了。我們有的似離弦的箭;有的似脫韁的野馬;還有的似飛瀉的流水,一股腦的沖向了操場。

  我們到了操場后,雙手合十,靜靜的綽念著在地震中死去的中國同胞。一想到房子倒塌時(shí),人們那驚恐的神情,我的心頭就不禁涌起慚愧之情。我昨天為什么不聽老師的話,回去收集關(guān)于地震中怎樣逃生的資料,難道那些在地震中死去的人們知道地震將降臨在他們身上嗎?所以,從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)關(guān)于地震逃生的知識,這樣,不管會(huì)不會(huì)發(fā)生地震我都不害怕了。綽念一分鐘后,校長站在了升旗臺(tái)上,他用低沉的聲音說:“同學(xué)們,這次地震演練用了兩分四十五秒,非常不理想的成績。我希望,同學(xué)們今后能加強(qiáng)自己的安全防護(hù),千萬不要用自己的生命開玩笑。既然你們的爸爸媽媽給了你們生命,那么,你們就應(yīng)該好好愛惜它,要不然就是對不起你們的爸爸媽媽……”

  這次地震演練,真是令我難忘。因?yàn)樗屛颐靼琢耍何覀円喽鄬W(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,學(xué)了它有百利而無一害,它使我們的生命安全得到了保障。

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