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樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣

時間:2021-03-02 11:50:57 作文寫作 我要投稿

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣1

  讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德情操,使之高尚……

  在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。(老師,能不能幫我改成格林童話的?謝謝)

  在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)!笔撬屛覙酚^面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒!薄瓡覀儾粌H要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

  讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣2

  周五放學(xué)后,我和我的幾個小伙伴,決定一起到黃河廣場騎變速車。

  我們約定好的時間是晚上六點,我是第一個到的,我先車繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈,接著,來了兩名小伙伴,我們互相為好。時間一分一秒的過去,到了六點半,最后一名同學(xué)才到達目的地!耙,二,三,四,五!倍箭R了,加上我一共六個人。我們六個人繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈又一圈,最后,我提議比賽。他們五個人眼睛里都閃著光,十分興奮,好像在說:我是勝利者,我是勝利者!

  比賽開始了,我們每個人都露出信心十足的笑容,不,唯獨我是露出壞壞地笑。“嘿嘿……”他們用力蹬腳踏板,我故意落在最后,我用我車前輪頂了一下我前面自行車的后輪,“???……”只聽見兩個車輪子摩擦的吱吱響,前面的同學(xué)被迫下車,我用這個方法將他們頂了一個遍,最終我沖向終點,贏了!

  “耍賴,不算!蓖瑢W(xué)們追上來氣憤地說道。我嘿嘿一笑,“好,再比一次,不耍賴也能贏!”后面走過來幾個同學(xué)說:“我們不服,重新比一比,不試試怎么知道誰輸誰贏!

  比賽又開始了,我們?nèi)耘f用力蹬腳踏板。一開始,我把檔速調(diào)到三五檔,用力蹬了幾下腳踏板,蹬了幾下就調(diào)成了三七檔,最后,調(diào)成三八檔,我盡量把身子放平,減少風的阻力。隨著時間的流逝,我像一道閃電一樣沖在最前面,毫無疑問,我又贏了!這次,小伙伴們露出了心悅誠服的笑容。我們嘻嘻哈哈地笑著回家了。

  騎車不僅可以鍛煉身體,還可以鞏固友情。下次,我還要相約小伙伴們一起騎車,享受騎車的樂趣!

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣3

  它,從不張口說話,只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識。而我我卻認為它是最有價值的物品,它幫我長知識,豐富了我的業(yè)余生活,我很感謝它,它就是書。

  記得在小學(xué)五年級時,我的作文水平很差,每次考試都因為作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對此都很生氣,也買了很多作文書,但我不看,我認為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》,爸爸也對癥下藥,給我買了《三國志》想讓我喜歡看書,可是我說看電視比這個更真實,更帶勁,父母無奈收兵回營,高高掛起免戰(zhàn)牌,對我失去信心。

  有一天,看完《三國演義》電視劇后,電視節(jié)目很無聊,我想多了解點三國,便拿起那本書誰便看看,不知不覺中我變被書中的情節(jié)吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,書中的語言很華麗,情景都浮在眼前。不知不覺到了7點,連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時間到了,媽媽叫我吃飯,我連吃飯都不肯放下書,我媽說別老看了,先吃飯。我當時說人是鐵,書是鋼,一次不看心發(fā)慌。第二天的歷史課老師讓我講三國,班里數(shù)我講的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯著我,都被我震住了,當我下臺時,同學(xué)們掌聲如雷鳴般響起,還有同學(xué)有些意猶未盡的感覺。期中考的作文,我的作文是最棒,老師讓我介紹秘訣,我說:“書中自有黃金屋,書中自由言如玉!睆倪@以后,我便對書徹底上癮了,它使我的語言非常華麗,使我的作文耐人尋味,生動有趣。

  偉人泰戈爾說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!蓖瑢W(xué)們,趁我們還小,不要再虛度光陰了,要利用每一分每一秒多讀些書,不要長大后才后悔,到時候追悔莫及呀!作文

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣4

  今年春節(jié),我和爸爸回到老家過年。

  到家后,奶奶可高興了,一個勁的說我胖了,高了,親熱極了。第二天,我寫完作業(yè),就開始四處轉(zhuǎn)悠,看看奶奶的院子有什么變化!矮矮的籬笆墻似乎比記憶中更矮了,院里的老樹又長高了,長粗了!正當我想:看來奶奶家還是老樣子時,一陣“咩咩”聲傳到我的耳朵里。一轉(zhuǎn)身我就看到了羊圈里圈著幾只羊。頓時想起小時候,也是這個院子,我粗魯?shù)刈е肺舶万T著狗的趣事。哈哈,今天有事干了!抓羊,還可以騎羊!

  說干就干,我打開羊圈的門,姐姐也尾隨我悄悄的進來了。我讓姐姐輕輕關(guān)上圈門,生怕驚動羊們,以免影響我的抓羊大業(yè)。奶奶聽到動靜也興致勃勃地站在外面,笑瞇瞇地看著我們,還不時出言指點我們:“抓那個黃羊,它力氣最大!”這時爸爸從屋里出來,當他知道我們要抓羊時,一臉的驚訝,很快變成了懷疑,接著滿臉興奮,一個箭步跨到了羊圈參與到我們的戰(zhàn)團里!瞬間讓我見識了“李氏變臉”,速度堪比川劇變臉!

  選定目標后,我一個箭步撲向黃羊,誰知那羊十分靈活,東挪西跳,找到個空子一鉆就跑了,讓我差點撞到了樹。

  第二次,我和爸爸圍攻,姐姐撿漏,眼看我們越來越近,那黃羊就像識破了我們的計謀一樣,它一低頭,一蹬蹄,飛也似的逃跑,我拔腿狂追將它堵到了一個死角,將其擒住。我手抓羊角,右腿一撩,像個得勝的大將軍似地得意洋洋地騎在了羊身上,那羊又跑又蹦,我興奮的大叫,可樂極生悲,黃羊猛得一抬后蹄,把我甩了下來,讓我來了個“五體投地”。到看我的糗樣,奶奶她們樂的哈哈大笑!

  看似溫馴的羊兒,在感受到危

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣5

  不管是誰,他們都有自己的樂趣。生命里,如果缺少樂趣,他們就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。

  農(nóng)民在勞動時雖然很繁忙,但他們認為這充滿樂趣,農(nóng)民說,在播種種子的同時,也播下了希望,在收獲果子的同時,也收獲到快樂。老爺爺和老奶奶他們喜歡養(yǎng)花,因為每天看見花兒爭先恐后的開放,所以養(yǎng)花的過程中也會有樂趣。小孩子喜歡養(yǎng)寵物,逗小狗小貓玩,看著它們在自己的照顧下,有一個這么溫暖,這么健康的家,自己會覺得很開心。在做自己認為有樂趣的事情時,都會感到快樂。學(xué)習(xí)是快樂,勞動是快樂,旅游是快樂,克服困難是快樂,幫助別人也是快樂。

  我的樂趣嘛!就是看書。雖然看書不是驚天動地的大事情。有人說,看書只是安安靜靜的看,無聊,沒勁。但我并不這么的認為,我覺得吧,在書的海洋里,能夠和那些大人物,大英雄談話,多偉大呀!《格林童話》里的每一篇后面都有教我們做人的道理,讓我們能學(xué)會為人的重要性。想象篇中,書就像我們的翅膀,讓我們像只小小鳥,在空中無憂無慮的飛呀!飛呀!自由自在的享受。讀到《愛心》這一本書,我讀著,讀著,仿佛看見汶川人民痛苦的情景,然后我伸出了自己的援助之手幫助他們。讀到這課,我會時不時的掉眼淚,但我認為讀這本書對我以后的人生會有幫助,因為,我會有一顆很好很好的心,那就是同情心。

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣6

  文之思也,其神遠矣。故寂然凝然凝慮,思接千載;悄然動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風云之色;其思理之致乎!幫思理為妙,神與物游。神居胸臆,而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機。樞機方通,則物無隱貌;關(guān)鍵將塞,則神有遁心。

  古人把讀書與思考的關(guān)系描寫得如此精采!頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時的時光:那時候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書之后,整個人還不能從書中的情景中走出來。我真是嘗到了讀書的樂趣——讀一本好書,就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中,從那一幕幕悲歡離合中,懂得了人生,參悟了道理。

  每次拿到一本書,就象準備好一次旅游,內(nèi)心里充滿了期待和想像,F(xiàn)在,我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗深刻——乃是因為自己現(xiàn)在很少有精力和心緒來讀大部頭的書了。合上書,常常意尤未盡,找一頁紙寫上自己此時此景的感慨和聯(lián)想,留作今后閱讀的見證。我喜歡溫故知新,很多時候,翻開自己當年讀書留下的感言,既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)空頭:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!币恢币詾,讀史的最佳寫照,就是上面這一段。生命無非過程,我們只能痛苦并快樂地活著。這好像是白巖松寫的啊。

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣7

  大家都知道電腦上的因特網(wǎng)吧!它用處廣泛,易學(xué)易用,非常方便。上網(wǎng)不僅可以玩游戲,還可以聽音樂或下載影視文件,查資料等等。

  雖然上網(wǎng)方便,但這也是不自覺的人的萬惡源,有些人常常上網(wǎng)玩游戲、看不健康的影片或當網(wǎng)上黑客,破壞文件,使別人不能正常上網(wǎng)。上網(wǎng)的好處比壞處多,人們在書中或現(xiàn)實生活中找不到的東西,它都能找到,人們可以在電腦“商城”購物,無須跑到超市或商店中買。

  在網(wǎng)上發(fā)電子 在網(wǎng)上發(fā)電子郵件,電子賀卡,已經(jīng)很流行了。我們可以在網(wǎng)上申請一個自己的免費郵箱或交費郵箱,編一個密碼,安全可靠。寄信時,我們都要到郵局貼郵票,可電子郵件方便多了,只要把內(nèi)容打好,輸入對方郵箱的賬號,再點擊“立刻發(fā)送”,便可以發(fā)送到對方的郵箱了。

  有一次,奶奶坐在椅子上愁眉不展,她好像在想一個問題,我問奶奶:“奶奶,你怎么了?”奶奶回答說:“我想寄信給你姑姑,可郵局離這兒這么遠,我的腿又疼,怎么辦,哎!”我聽了后,拍拍胸膛,自信地說:“小菜一碟,我來!”說罷,便開起電腦,不到半個小時,我就把那封信打好了,然后我打開我的郵箱,把那一封信發(fā)給了姑姑,奶奶在一旁睜大了眼睛,嘴里還不停地說:“真神奇呀!” 我喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)的樂趣真是太多了,我還和動畫城的哆睞咪聊天呢!但我絕不會上網(wǎng)玩游戲,小朋友們也不要玩呦!

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣8

  我愛自行車,也愛騎車。我把騎車當作生活中的一種樂趣。車子的新舊好壞都不計較,只要能騎成,我就滿足了。在我的記憶里,我騎壞過很多自行車,每輛車都給了我快樂。

  騎著心愛的自行車可以幫媽媽買菜,可以幫媽媽取郵件,還可以載著鄰居家的小朋友出去玩耍,有了自行車,就可以做很多有趣的事。

  三年五載后,我摸著一些技巧:站起來騎更省力,上坡要慢,下雨天不要使勁捏剎車……這多么有意思!

  不開心的時候,我就騎著自行車,拼命地蹬,騎快了,風兒從耳邊呼嘯而過,路旁的樹木、房屋像快進一樣,我心中的一切傷心、難過、不愉快,都會被拋到九霄云外,這就是自行車給我?guī)淼哪ЯΑ?/p>

  有時,我一個人從家蹬到很遠很遠的高坡,然后再卯足勁沖下來,別提多么開心了。累了,停下來能到小河邊洗把臉,捉條魚,再返航。回到家,媽媽找我找得著急了,把我收拾了一頓,但我還是開心地笑。

  我最喜歡的是在雪后騎自行車。地上厚厚的一層雪,騎著車非?斓赝蝗晦D(zhuǎn)彎,捏剎車,飄移,夠刺激了吧!但更刺激的還在后面,下完雪路很滑,捏住前剎車,使勁蹬,后輪就冒出了雪花,這被我們小孩稱作“天女散花”。有時,不小心摔跤了,疼得哇哇大哭,就發(fā)誓再不騎車了,但好了傷疤就忘了我的誓言。過了幾天,就又按捺不住了,騎起自行車又和小伙伴在一起玩了。

  有玩有樂,有笑有淚,既鍛煉了身體,又帶來了快樂,這就是騎車的樂趣!

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣9

樂趣的500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣

二年級時我第一次拿起毛筆,第一次開始學(xué)習(xí)書法。在以后的兩年中,書法教會了我安靜,教會了我耐心,也給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>

書寫中,我發(fā)現(xiàn)一個個漢字都是有來歷,有韻味的。例如那“馳”字,古代沒有汽車等先進的交通工具,而馬跑得比較快,于是馬作為交通工具,在路上飛馳而過,所以“馳”左邊是馬字旁。再如“黃”這種顏料,古時候的人很聰明,用花草的汁水來染色,所以“黃”是草字頭,真有趣,

我還知道書法的字體分好幾種,而我現(xiàn)在練得是楷書,這種字體端莊大氣,筆法優(yōu)美,氣勢開張,給人寧靜又舒服之感。在我眼里一個個字仿佛就是那一幅幅畫呢。

但是要想寫一手好的書法是不容易的,必須持之以恒,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)。”沒有苦哪有甜呀!要知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)書法也必須要花大量時間和精神,不僅這樣還得要有耐心。那時在我身邊有好幾個伙伴學(xué)著學(xué)著都放棄了,可我并沒有放棄,因為我堅信:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。于是依舊堅持苦練,常常手臂,手腕酸痛也不肯停下來休息,只是咬咬牙堅持下來,手上磨出一個個泡,長出厚厚的繭,我都不在乎,只要能把字練好,什么都無所謂。書法老師和同學(xué)們的好評,這給我?guī)砹四蟮臉啡,也給我?guī)砹饲斑M的動力。

現(xiàn)在,當我心里覺得不愉快時,就會拿起毛筆寫寫字,寫著寫著便被手下的漢字吸引了,煩惱的事都拋到九霄云外去了。書法練習(xí)會伴隨我一生,不開心就寫,開心也寫,在我心里練。

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣10

  最近,踢毽子成為了我們班的新潮流,不論男的,女的,都愛上了它,只要一下課,大伙兒就一蜂窩似的擠出教室踢毽子,而且踢得還真是那么回事。因而,在上星期五,我們班舉行了一次盛大的踢毽子比賽,雖然是下午最后一節(jié)課了,可同學(xué)們各各容光煥發(fā),隨時準備"上戰(zhàn)場"。

  比賽開始了,第一大組派出了"常勝將軍"潭虹,第二大組上場的則是"大將"趙怡,我們組派出的是"張牙舞爪"的胡慧君,最后一組派出的是"王牌貨色"陳越飛,經(jīng)過抽簽潭虹對戰(zhàn)趙怡,陳越飛對戰(zhàn)"小將"胡慧君,在主持人一聲令下,趙怡一腳將毽子踢了出去,潭虹腳一勾,毽子從她身后被勾了回來,又被踢了回去,趙怡也不甘示弱,又將毽子踢了過去,潭虹不慌不忙,毽子在她腳上"翻了幾個跟頭"又來到了趙怡身邊,但"天有不測風云",這次趙怡撲了個空,毽子落了地,因而,第一局比賽潭虹勝了。該陳越飛和胡慧君出場了,"姜終究是老的辣",陳越飛沒兩下子,就把胡慧君打敗了。

  經(jīng)過幾個回合精彩對戰(zhàn),該我上場了,我脫下"戰(zhàn)袍",風風光光地上場了,可一不留神,絆了一絞,引得同學(xué)一陣哄笑,比賽開始了,對方祝葉青將毽子踢了過來,我一個大鵬展翅,又將毽子踢了過去,她大腿一提,毽子又向我飛來,我一個飛毛腿,但落了個空,最終敗下陣來。這時,優(yōu)美的鈴聲在教室里回蕩,下課了,比賽結(jié)束了。

  這次比賽不僅鍛煉了我們堅強的意志,也讓我們感受到了競爭的激烈,可畏是一舉兩得呀!

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣11

  有沒有什么事情能夠讓你感到快樂,對我來說就是讀書,我最喜歡的愛好就是看書了。從小時候爺爺給我買了第一本童話書,我就迷上了讀書。我喜歡讀書時的感覺,是那么的有趣生動。

  我看過許多的書籍,比如《西游記》、《三國演義》等四大名著,還有格林童話、愛麗絲夢游仙境、《綠野仙蹤》等故事。我非常喜歡書籍里的世界,我可以想象生活中沒有的事情。我能看見比房子還大的鳥,比螞蟻小的小人。我感覺我能進入他們的世界,和她們一起玩耍,和她們交流。

  今天爸爸帶我去書店買書,我高興了好久,我最喜歡的愛好就是看書了。一大早就起床等著爸爸帶我去書店。而且去書店之前,我還做好了我的購書名單,有《十萬個為什么》、《小王子》、《匹諾曹》、《安徒生童話》等,這些都是我想要看的。

  我一到書店就跑到了閱讀區(qū)域開始我的讀書之旅,我找到了我想要看的書籍《匹諾曹》,我看著書籍里的匹諾曹,就像是一個可憐的小孩,為了得到別人的認可,一直撒謊,鼻子才越長越長,我看到這兒,覺得匹諾曹好可憐。人為什么要撒謊話呢,老師告訴我們做人要真誠。不要在意別人說什么你就相信什么,你要學(xué)會自己觀察了解。

  我明白這個故事告訴我們不要說謊,說謊鼻子會變長,但是我卻認為做好自己,不要在意別人的看法,就不會有糟糕的事情發(fā)生。雖然說每個人讀書的結(jié)果不一樣,但是要相信自己的看法和感悟。這就是讀書的魅力,他會讓你學(xué)會思考,學(xué)會成長。讀書的樂趣,不僅僅是教會我們知識,還讓我們看清這個世界,就是這么簡單。

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣12

  語文的樂趣莫過于朗讀一篇篇優(yōu)美的文章,背誦一首首悠揚的古詩,寫出一個個令人咋舌的生僻字。但我最大的樂趣就是學(xué)習(xí)文言文,古人的智慧深不可測,是白話文所不能及的,能讓我不禁身臨其境,大呼過癮!

  記得第一次接觸文言文,還是那篇選自《世說新語》中的《楊氏之子》,它向我們講述了一個九歲小孩既有禮貌,又幽默風趣地反駁孔君平的故事。這讓我內(nèi)心里不由得不佩服那位小孩的機智,如果換做是我,或許我就會愣在那里,不知怎樣去回答。而文中簡潔凝煉的語言,也深深地吸引著我,讓我去學(xué)習(xí)如何與他人禮貌地交流。

  隨著年齡的增長,年級的增加,我們接觸文言文的機會也漸漸的多了起來,我由當時初學(xué)者的“一頭霧水”,到后來中間階段的“半明半昧”,到初一上半學(xué)期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實,文言文看似很難,但只要能夠用心去學(xué),很多東西就變得簡單明了了,生活中的許多事情也是這樣,這也是我從文言文中學(xué)到的人生哲理。

  后來,我們課本上開始要求背誦文言文全段,我發(fā)現(xiàn)自己對這件事竟然得心應(yīng)手,同樣的文章我可以比別人背得更快、更準,這使我有更多的時間去涉獵更多的知識,如此循環(huán)反復(fù),我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能,反正我是對文言文情有獨鐘的。

  在語文學(xué)習(xí)的天地里,無論欣賞多么優(yōu)美的文章、背誦多么悠揚的古詩、還是寫出一手好字后的那種成就感,都不及朗讀一篇文言文!那種意境,那種感覺,讓我陶醉在其中,流連忘返,至少我是那么認為。文言文帶給了我太多太多,我認為這也正是語文的樂趣所在吧。

  我的樂趣——文言文!

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣13

  星期六,我和媽媽跟著媽媽單位里的幾位老師,遠赴衢州前松園村摘桔子,美名其曰“體驗生活”。

  盡管路途很長,開車要3個多小時,中途在導(dǎo)航的指引下還迷路繞圈圈,但我們的心情絲毫沒有受到影響,照樣嘻嘻哈哈,一顆心老早掛在遠方的桔樹上。

  不知不覺,我們來到了前松園村,在桔園主人家休息了一下,就急不可待地跟著主人來到桔園。一瞬間,大家被眼前的美麗景色迷住了:一棵棵精神抖擻的桔樹傲然挺立在柔軟的`沙質(zhì)土地上,一個個酷似小燈籠的桔子躲藏在樹葉之間,時不時露出點金黃色的誘人的的皮膚。我的口水都快“飛流直下三千尺”了。

  終于開始摘桔子了,我們拿起特制的剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪了起來。大家摘桔子的姿勢真是五花八門:有的人像要打仗的樣子,全副武裝,頭上帶著帽子,身上穿著舊衣,站在梯子的最高處,四處“抓”桔子;有的人個子矮小,比如我,只好貓著腰,剪低處的桔子;沒有梯子的人,就踩著家里拿來的方凳,抬著頭,憑著自己的“火眼金睛”摘桔子……

  最有趣的要算媽媽和阿姨,倆人也在在梯子上摘,但脖子上多了一個垂到肚臍眼的大布袋,里面放滿了桔子。她們胖胖的身體,配上摘桔子的樣子,活像袋鼠媽媽在樹上尋找調(diào)皮的孩子們,真逗!

  我們忙得滿頭大汗,卻興致勃勃;顒咏Y(jié)束后,桔園主人免費送了我們一大袋桔子。吃著自己勞動采摘來的桔子,我覺得特別甜。

  這次活動,讓我知道了幸福的生活來之不易,要靠辛勤的雙手來創(chuàng)造!

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣14

  說起寫作,恐怕沒有人會喜歡吧!我當然也不例外,從前每次寫都讓我十分頭疼,半天也憋不出一個字來,再不就像流水賬一樣,沒有重點,沒有起因,也沒有結(jié)束。

  現(xiàn)在的我,不但沒有那么討厭寫作,偶爾還覺得寫還有一點點的樂趣,這點樂趣起源于我的媽媽,媽媽很喜歡一些散文、詩歌。什么徐志摩的,張小嫻的。她有一個小本子,上面工工整整的寫著都是她喜歡的東西,有一些小短文,小詩歌,名人名言,還有很多她喜歡的歌詞,媽媽說這是吸收百家之精華,沒事的時候,我也會拿來翻一翻、看一看。時間長了,我也學(xué)會把從書中看到的一些好詞好句積累起來,寫到一個本子上。比如說描寫春天的,描寫夕陽的,描寫心情的,一旦遇到這樣的,我就會想起這些我曾經(jīng)讀過的經(jīng)典語句,腦海里就會不經(jīng)意的浮現(xiàn)出那個情景,很快就寫出來。

  寫作給人以力量。寫作不僅僅賦予我們無窮的樂趣,它更是一種動力。它促使我們不斷地去學(xué)習(xí)新知識,總結(jié)新經(jīng)驗,再寫新篇章。寫作使我們在一次次的失敗之后,獲得成功。我們不奢望都能成為文學(xué)大師、都能取得文學(xué)家那樣驕人的成績。但是文學(xué)家們的成就會成為我們前進的航標。當我們所寫的人或事報道之后,那種快樂,那種幸福感只有我們自己知道。其實寫作并不難,并不那么令人煩惱,只要把它當成一顆美味的糖果,細細品味,你就會愛上寫作的。

  這個學(xué)期我發(fā)表了二十五篇,其中五篇發(fā)表在《教育周刊》上,這讓我更加的有信心,也更加喜歡上了寫作,雖然有時寫得還有些幼稚,有些不足,但我不會氣餒,會更加努力的。

樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣15

  我愛書,最喜歡做的事情就是看書,而我覺得我就是為書而生,當“書蟲”的料。

  小時候,大人們的手中時常抱一本書或是一本雜志。我常問:“這是什么?”大人們就說:“書,你還小,不懂,等你長大了就知道了!蔽衣犃,很生氣!為什么不能現(xiàn)在就告訴我書是什么?于是,我跑去問媽媽,媽媽聽了,笑哈哈的說:“書里面有很多知識,你可以在書中看見世界,也可以在書中看到世界上沒有的東西!甭犃诉@話之后,我就癡迷上了書,最喜歡做的事就是看書,我天天吵著要買書看,爸爸總說:“你真是找到了當“書蟲”的樂趣!”

  為了看書,我可以挨打挨罵;為了看書,我可以挨餓;為了看書,我可以忘記時間……

  記得,我六年級因為買太多書,挨過一次打,從此以后,我就經(jīng)常去圖書館看書,發(fā)現(xiàn)看書的時候總是會忘記身邊的人,忘記了時間,于是每次去圖書館看書總是會帶著手機定鬧鐘。

  記得,有一次我迷上了《魯濱遜漂流記》,因為是找同學(xué)借的書,第二天就要還,所以,我抓緊時間看書。中午,我看書看的太入迷了,不想讓別人打擾,就把門鎖了起來,做到陽臺邊看書。等媽媽做完飯喊我,可能是隔音效果好還是我自己忽略了媽媽的叫聲!等我反應(yīng)過來,已經(jīng)遲到上學(xué)了,結(jié)果什么也沒吃,挨餓了一下午。

  我最喜歡做的事情就是看書,因為書可以讓我見到世界每一個角落,書可以帶我到世界之外以及童話世界遨游,書可以讓我學(xué)到保護自己的知識,書可以讓我……總之,書給我?guī)淼暮锰幷f也說不盡!

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