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一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
四月二十六日，有遠(yuǎn)道而來(lái)的香港交流團(tuán)來(lái)我們學(xué)校聆聽(tīng)我們管樂(lè)團(tuán)的演奏。而今天，就是這個(gè)重要的日子。
上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我匆匆地?fù)Q上了表演服裝，去了四樓集合點(diǎn)開(kāi)始裝樂(lè)器。也許因?yàn)橛行┚o張的緣故吧，我還特意仔細(xì)檢查樂(lè)器了一遍，確保演奏中途不會(huì)有小狀況。
一切準(zhǔn)備就緒后，我們這些“紳士”和“淑女”們忐忑不安地下樓了。來(lái)到了二樓音樂(lè)廳，我們按指定的位置就坐。臺(tái)下一排排觀(guān)眾的座位讓我仿佛看見(jiàn)了一雙雙眼睛向我們望來(lái)。雖然我的目光努力被我固定在一個(gè)神圣的點(diǎn)上，但是我的心是空的。來(lái)賓還沒(méi)有到，可它已經(jīng)被緊張變得空虛。我看了看表，居然才熬過(guò)了兩分鐘！
這時(shí)，謝指揮進(jìn)來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)：“他們（來(lái)賓）十分鐘就要上來(lái)了�！薄疤炷�！”我暗自想道：“十分鐘，我還要等十分鐘！兩分鐘就如同我的一個(gè)世紀(jì)！十分鐘相當(dāng)于五個(gè)世紀(jì)��！”想到這兒，我的心不由自主地“咯噔”跳了下。在這“五個(gè)世紀(jì)”里，我不斷鼓勵(lì)自己：加油！這是一次全新的體驗(yàn)，不要緊張，你已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備了。可是，我腦海了的另一個(gè)聲音又冒出來(lái)：緊張！第一次上臺(tái)難免有些緊張，再說(shuō)人家是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，你臺(tái)下才半年，臺(tái)上就有兩分多鐘啊！
過(guò)了第一關(guān)——等待，還有第二關(guān)——表演。表演可就不簡(jiǎn)單了，大家一定要像一個(gè)人吹得一樣，還要團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)。雖然這首曲子已經(jīng)練過(guò)多次，但我的.心里，還是一張餐巾紙糊的的底，壓根兒擋不住心里的緊張。但在演出的兩分鐘內(nèi)，我把自己表現(xiàn)得淋漓盡致。出了門(mén)，我長(zhǎng)吁一口氣。唉，表演終于結(jié)束了，剛才緊張了一路……
演出真不容易！看來(lái)對(duì)于緊張的我來(lái)說(shuō)，下次表演我更應(yīng)該多多練習(xí)了。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
今天晚飯過(guò)后，媽媽在門(mén)外散步時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)家中的辣椒熬過(guò)了冬天。
瞧！它們還是又圓又胖，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、太陽(yáng)曝曬，有些表皮已經(jīng)皺巴巴的，那鮮艷的紅色在黑乎乎的夜晚里閃著紅色的亮光，是多么可愛(ài)啊。有些辣椒躲在干枯的樹(shù)葉后面，生怕被人看到；有的露出半個(gè)小腦袋，抖了幾抖，好像在東張西望；還有的光明正大地"亮相”了，舒舒服服地躺著，等著別人來(lái)采摘。
爸爸看了看那些小娃娃，說(shuō)：“要不我回去種一下也許還能長(zhǎng)出辣椒來(lái)呢！”媽媽立即贊同�？墒峭夤磳�(duì)說(shuō)：“枯的辣椒長(zhǎng)不出來(lái)果實(shí)�！卑职窒胂胍苍S外公是對(duì)的，畢竟他經(jīng)驗(yàn)豐富。
要不我不種了？不行！功夫不負(fù)有心人，我可能會(huì)成功的！于是他說(shuō)：“我還是試試吧！”外公也無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好在那里聳聳肩，表示無(wú)可奈何。
媽媽盯著辣椒，自言自語(yǔ)說(shuō)：“不知道辣不辣？”外公笑著說(shuō)：“一般被太陽(yáng)曝曬過(guò)的辣椒都很辣的.。你嘗一個(gè)吧！”媽媽靈機(jī)一動(dòng)，叫道：“爸爸你來(lái)嘗！”他迷迷糊糊地拿起圓滾滾的一顆一口塞進(jìn)嘴里，大口大口咀嚼著。
“啊！好辣！”只見(jiàn)他臉已扭作一團(tuán)，尖叫著亂蹦亂跳，直沖向自來(lái)水龍頭，源源不斷地讓水流進(jìn)嘴里，再“呸呸”地吐出。
“你別騙我了，也許我覺(jué)得不辣呢�！眿寢屵�是半信半疑，于是一邊拿起一個(gè)辣椒一邊說(shuō)：“我嘗給你看肯定不辣！”說(shuō)完，就丟進(jìn)了嘴巴里。
過(guò)了好一會(huì)兒，她剛要大聲炫耀，就“咳咳”地咳嗽起來(lái)�！昂美保『美�！”她叫了起來(lái)，雙手不停地舞動(dòng)著�！霸趺礃樱卑职指`笑著問(wèn)道：“是不是很辣？”“這……”媽媽說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好默認(rèn)。
最后，我們把摘來(lái)的辣椒堆到一起，然后用餐巾紙把它們包起來(lái)，我想：啊哈，總算讓兩個(gè)會(huì)吃辣的人辣得受不了啦！
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
暑假的一天，我去參加了一堂語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的體驗(yàn)課，經(jīng)歷了這兩堂課后，我感覺(jué)像是重新認(rèn)識(shí)了自己。
先上的是數(shù)學(xué)課，老師讓我回憶一下上學(xué)期所學(xué)過(guò)的.內(nèi)容，雖然這幾天在復(fù)習(xí)，但有幾個(gè)章節(jié)我絞盡腦計(jì)也想不起來(lái)，可以說(shuō)學(xué)過(guò)的東西又都還給老師了。接著我們開(kāi)始講和差問(wèn)題，老師讓我做一道題目來(lái)回顧一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容。我一看題，哈！這么簡(jiǎn)單，心里暗喜，可做到后來(lái)才知道我是小看了這道題�。∽龅街虚g咔嚓一下卡住了。老師過(guò)來(lái)指導(dǎo)了一下，我恍然大悟。課后老師馬上指出了我的毛病，那就是依賴(lài)性太強(qiáng)，題目的最后都要提醒一下。
接下來(lái)的是語(yǔ)文體驗(yàn)課。首先老師讓我玩一個(gè)小游戲——找壞蛋。他給了我二十多張人物圖片，讓我找出那些事壞蛋。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，一下子就找了三張。然后老師讓我總結(jié)一下我找這幾個(gè)壞蛋是從哪里入手的。聽(tīng)完這句話(huà)，我斷定今天一定是一堂描寫(xiě)人物的作文課。果然不出我所料，今天要寫(xiě)的是豬八戒照鏡子。老師問(wèn)我：“你一定知道豬八戒很丑吧，可他為什么要照鏡子呢？”。我回答：“一個(gè)定是它不認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，所以才要照鏡子�！薄皩�(duì)了，這次我們就要從外貌，神態(tài)和動(dòng)作入手，來(lái)推斷它的性格�！蔽伊⒖虖膭偛诺囊稽c(diǎn)下手，從它笑哈哈的表情上就可以確定它一定是太自以為是了，用自戀狂這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它都不過(guò)份。最后老師讓我寫(xiě)一段作文，當(dāng)老師一次次停下來(lái)給我指出錯(cuò)別字的時(shí)候，我的毛病馬上暴露了出來(lái)。
老師第一次見(jiàn)我就給我找出了這么多的缺點(diǎn)，看來(lái)我身上的缺點(diǎn)已經(jīng)很突出了，我還以為它們不是缺點(diǎn)呢。今天我好像重新認(rèn)識(shí)了我自己。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
一個(gè)星期只有七天，怎么會(huì)有星期八呢？是在說(shuō)夢(mèng)話(huà)嗎？別急，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)�！靶瞧诎恕笔且粋�(gè)完全屬于我們自己的職業(yè)體驗(yàn)館——“星期8小鎮(zhèn)”，館內(nèi)既有設(shè)施林立的街道，又有各式風(fēng)格的建筑，更有各色不同品牌商店和工廠(chǎng)，是任小朋友們來(lái)體驗(yàn)、娛樂(lè)、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)的迷你世界。
我是平生第一次來(lái)到“星期8小鎮(zhèn)”，好奇與興奮充斥著我的每一根神經(jīng)，小鎮(zhèn)太美了！地面上鋪著古色古香的地磚，路旁立著老式的街燈，像一個(gè)個(gè)默默站崗的哨兵！銀行、醫(yī)院、酒店……甚至連監(jiān)獄都有，來(lái)到“星期8小鎮(zhèn)”，就如同來(lái)到一個(gè)完全陌生的迷你國(guó)家，太讓我驚奇了！
以前，路過(guò)銀行門(mén)口時(shí)，看到銀行押運(yùn)員們，頭戴鋼盔，身穿防彈衣，手持警用防暴槍?zhuān)袂閲?yán)肅、莊重，威武極了！每毎看到此景，我既崇敬又羨慕。在職業(yè)大體驗(yàn)的'環(huán)節(jié)中，我毫不猶豫地第一個(gè)選擇了到“押運(yùn)公司”去應(yīng)聘，很快我和林益晟幾個(gè)小博友就順利地戴上了深墨綠色的鋼盔，穿好了黑色的防彈背心，我們你看看我，我看看你，開(kāi)心地笑了！當(dāng)我穿戴好，手持警用防暴槍時(shí)，感到肩上的擔(dān)子重如泰山，因?yàn)檫@是一份神圣的工作，它是要用生命捍衛(wèi)國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)的工作。我們整裝待發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，坐上了裝甲車(chē)，在車(chē)上我謹(jǐn)慎地聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜，此時(shí)我仿佛真的是一名光榮的銀行押運(yùn)員，終于我們順利地完成了押運(yùn)任務(wù)，把錢(qián)安全地送到了“兒童醫(yī)院”。因此，我也通過(guò)辛苦的工作，賺到了人生的第一桶金——5E幣。這次“職業(yè)大體驗(yàn)”讓我嘗到了工作的艱辛、愉快以及成就感。更讓我體驗(yàn)到了做大人的滋味，并不是想象的那樣愜意，這種體驗(yàn)將永遠(yuǎn)印在我的心里。
我應(yīng)該去更努力地學(xué)習(xí)，生活中更懂事一點(diǎn)，去幫大人們多分擔(dān)些力所能及的事，相信再多的辛苦的大人們也一定會(huì)感到欣慰、幸福和快樂(lè)的。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
今天我和爸爸去好望角商務(wù)樓參加小記者機(jī)器人制作活動(dòng)。
一進(jìn)門(mén)，我就高興地又蹦又跳。老師說(shuō)，我們今天做“坡道小車(chē)”。簡(jiǎn)單和大家說(shuō)了下要領(lǐng)，然后同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)。后來(lái)，我們?nèi)ゲ牧峡鹄镞x好了自己需要的零件，就準(zhǔn)備開(kāi)始組裝了。我們都很興奮，興致勃勃地拿起自己的那些材料，開(kāi)始組裝起來(lái)。
等我們組裝好后，老師拿來(lái)一個(gè)小坡道，叫我們實(shí)驗(yàn)一下各自的作品，看誰(shuí)的跑得快跑得遠(yuǎn)。我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地要去坡道上嘗試。沒(méi)想到我把我的車(chē)往坡道上一放，一松手，它一下就跑出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。同學(xué)們都拿自己的車(chē)來(lái)實(shí)驗(yàn)，其中有個(gè)不知道名字的同學(xué)，把車(chē)往坡上一放，一松手，車(chē)剛滑下坡就散架了，四個(gè)輪子掉了仨。其中一個(gè)輪子往前滾了好遠(yuǎn)。我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。老師也說(shuō)，“我們是比誰(shuí)的車(chē)跑得遠(yuǎn)，不是比輪子啊！”在笑聲中，我們又回到教室，要對(duì)自己的小車(chē)?yán)^續(xù)改良。
后來(lái)，攝影老師要給我們照相，就讓我放我的小車(chē)，那么多人都圍著我。我覺(jué)得特別開(kāi)心，特別自豪！
快下課了，老師又給我們展示了無(wú)人機(jī)。有兩個(gè)，一個(gè)大的'有六個(gè)槳，一個(gè)小一點(diǎn)的有四個(gè)槳。老師說(shuō)這個(gè)無(wú)人機(jī)真的能飛，還能裝上照相機(jī)像鳥(niǎo)一樣從天空拍照。很神奇啊。老師還說(shuō)它上面裝著GPS定位裝置，不想讓它飛了，把遙控器關(guān)了，它自己就能飛回來(lái)，誤差不超過(guò)一米。還有，它能飛得非常高，都能穿過(guò)云層，飛到云彩的上面去。最后，老師還真的讓無(wú)人機(jī)飛給我們看了呢。我們都興奮得不得了……
活動(dòng)結(jié)束后，我們跟老師告別，心里還是意猶未盡。回家的路上，我和爸爸還在一直討論著今天的收獲。今天真是興奮、開(kāi)心的一次體驗(yàn)啊。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
六年的光陰里，我有非常值得回憶的瞬間：一次成功的體驗(yàn)、一次失敗的教訓(xùn)、一次感動(dòng)的淚珠、一次深刻的領(lǐng)悟......每一次都讓我們覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。在這漫長(zhǎng)的流年歲月中，最值得我回憶的'瞬間是那次第一次成功的體驗(yàn)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，我心里懷著一種好奇而不安的感覺(jué)�？邕M(jìn)教室的大門(mén)，初來(lái)乍到的我心里直哆嗦，臉上直冒冷汗。還記得那一天，迎接我的第一個(gè)人就是伴隨著我度過(guò)小學(xué)六年的吳黎明吳老師，一開(kāi)始我對(duì)陌生的同學(xué)和老師都帶著懼怕，但受到了老師與同學(xué)們的親情感化，使我漸漸融入了這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)如何讀拼音，如何讀書(shū)，如何查字典，如何寫(xiě)作文等等。六年來(lái)，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，本來(lái)還只是一株小樹(shù)苗的我，一夜之間長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，變得那么富有學(xué)問(wèn)，那么有骨氣，那么有禮貌。
記得一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考了93分，媽媽對(duì)此很是不滿(mǎn)，但吳老師卻仍慈祥的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生本來(lái)就要有失敗，俗話(huà)說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)有成功，而不是學(xué)一次就會(huì)非常好的�！痹趨抢蠋煹墓膭�(lì)下，我每天廢寢忘食的認(rèn)真讀書(shū)、背書(shū)，做好每一次老師布置的作業(yè)�；侍觳回�(fù)有心人，在第二次的考試中，我拿到了全班第一名，這不只是我一個(gè)人的努力，在背后，還向往著媽媽對(duì)我的期待以及老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
第一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，至今已有六年了，但我人就不能忘卻，在我成長(zhǎng)的道路上，那一次的考試，成了我心中永遠(yuǎn)的里程碑!
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
你知道嗎？在4月28日星期五那天晚上，我用行動(dòng)明白了什么是主動(dòng)。我們雖然看不見(jiàn)它，但它卻和我們的生活息息相關(guān)，沒(méi)有它可不行。
這天晚上月明人卻不靜，因?yàn)橐呀?jīng)放假了。我們晚上和一個(gè)朋友的家里一起去了萬(wàn)達(dá)。到了萬(wàn)達(dá)以后本來(lái)說(shuō)是要去博覽書(shū)店看書(shū)的。但就在電梯口的旁邊看到了一個(gè)更好玩的游戲，這里的路和樓上游玩的地方都是用密密麻麻的.線(xiàn)組成的。
我主動(dòng)地說(shuō)要在這里玩，并且用我媽媽的錢(qián)自己一個(gè)人付了我們兩個(gè)人的錢(qián)。買(mǎi)完票以后，我迫不及待地進(jìn)去玩了起來(lái)。我們?cè)谟镁�(xiàn)鋪成的小路上走著有點(diǎn)新奇又好玩點(diǎn)，開(kāi)心極了。我們走著走著就分道揚(yáng)鑣了，你玩你的，我玩我的。
我走到了第二層，就看到了一個(gè)超大超高的垂直滑梯，我由于恐高癥就心里打了哆嗦就像仙子一樣快速地漂走了，想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地。
走了一會(huì)兒就看到了一個(gè)超大的球池。我就自己跳了下去，直接落在了球池里，開(kāi)心地玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒已經(jīng)九點(diǎn)半了，我心里想：還有那么多沒(méi)有玩呢！就戀戀不舍地離開(kāi)了球池。又繼續(xù)往上走，就看了許多“v”字形的怪物�？戳艘幌滤淖⒁曇院缶筒胖溃@個(gè)怪物原來(lái)叫“牛仔”跳。看到這個(gè)如此新奇的游玩設(shè)施以后就上去玩了一小會(huì)就離開(kāi)了。
我又順著梯子爬上了樓梯�？吹搅艘粋�(gè)小滑梯，四周都被網(wǎng)包住了，兩旁沒(méi)有扶手。這個(gè)滑梯是全世界最快的滑梯，從上面滑下來(lái)只需2秒。我有點(diǎn)不相信，就從上面滑了下去在心里默數(shù)：一、二。剛數(shù)到二時(shí)就到了終點(diǎn)。我覺(jué)得太有意思了，一而再再而三地不不亦樂(lè)乎地玩了起來(lái)。在最后十分鐘時(shí)我看到了許多五彩的條子。也開(kāi)心地玩了起來(lái)。時(shí)間到了，要回家了，時(shí)間也過(guò)得太快了，人們說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！苯裉煳医K于懂了。
這是一次全新的體驗(yàn)。讓我知道了主動(dòng)的重要性。下次我還要來(lái)玩。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
環(huán)保已經(jīng)成為我們生活中的重頭戲。我們可以在春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里植樹(shù)造林;可以在夏日炎炎的季節(jié)里用報(bào)紙做夏裝;可以在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累的秋季用自制的小小環(huán)保袋去市場(chǎng)買(mǎi)東西;可以在白色的冬季用秋天的落葉做書(shū)簽、拼圖案。
一直以來(lái)，人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木，用于建造房屋、制造紙張、制作一次性的筷子等等，于是一棵棵參天大樹(shù)倒下去了，一座座工廠(chǎng)建立起來(lái)了，大片大片的綠色森林變成了繁華的城市，變成了鋼筋混凝土的“森林”，但是卻沒(méi)有重視回收、利用排放出的各類(lèi)垃圾�！吧帧边叺暮恿鳎还S(chǎng)排出的廢水?dāng)嚨脺啙岵磺�、臭氣熏天，還有許多人工垃圾從天而降，魚(yú)兒不見(jiàn)了，水鳥(niǎo)飛走了，原本清澈的河水變成了深黑色的臭水溝。人們還越來(lái)越多地使用汽車(chē)，不但消耗了許多能源，汽車(chē)排出的尾氣和工廠(chǎng)排出的廢氣，把整座城市籠罩在一層灰色的煙霧里，就像蓋上了一層灰白色的紗，人們?cè)僖膊荒芎粑叫迈r的空氣，溫室效應(yīng)不斷升級(jí)，各種疾病和自然災(zāi)害出現(xiàn)了，奪去了許多人寶貴的'生命，還有很多動(dòng)植物面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
我想發(fā)明一種手鏈，看似普通的小手鏈其實(shí)可有大秘密哦!這種手鏈可以變色，中間的小綠葉上寫(xiě)著“環(huán)�！倍郑G葉上方有一朵紅色的小花，下面有一只美麗的繽紛的蝴蝶。如果你將這條環(huán)保手鏈戴在手上，花朵可以將空氣中的灰塵、細(xì)菌等有害物質(zhì)吸收，不論這些有害物質(zhì)有多少，都能吸收殆盡。再由中間的一根綠色的莖送到蝴蝶那兒，最后由蝴蝶反射到最近的一個(gè)垃圾桶中，同時(shí)手鏈釋放出新鮮的空氣。怎么樣，很好吧?既美觀(guān)又環(huán)保。
為了人類(lèi)能有一個(gè)良好的生存環(huán)境，為了我們以及我們的后代能夠在這個(gè)美麗的星球上繼續(xù)生活下去，伸出你的手，伸出我的手，讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始環(huán)保，讓我們與低碳生活同行!
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“爆炸”這個(gè)詞，相信大家并不陌生，有煤氣爆炸，化學(xué)爆炸等等。但是這些爆炸背后，那些默默“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”的人，基本上是不會(huì)有人注意的，但是，他們的成果與效率，卻讓人大吃一驚。
清潔工這個(gè)職業(yè)，是我最想體驗(yàn)的，但我們家卻從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的爆炸事件，直到十一假期的某一天……
那天，媽媽去吉林要把外婆接過(guò)來(lái)，家里就只有我和爸爸。我正津津有味的看著《哈利波特》電影的最后一部：伏地魔的阿瓦達(dá)索命咒擊中了哈利時(shí)。我的房門(mén)外傳來(lái)了“嘭”的'的一聲巨響，嚇得我像受驚的麻雀一樣從椅子上蹦了起來(lái)，趕緊沖出了房門(mén)，我皺著眉，問(wèn)老爸：“發(fā)生啥了？嘭的一聲�！薄斑馈蹅兗业奈⒉t——炸了�！�
我跑到廚房里去，與其說(shuō)是廚房，不如說(shuō)是戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)微波爐蓋子半敞著，陶瓷片碎了一地，微波爐里外全都是蛋白和蛋黃的殘?jiān)�。我�?wèn)老爸：“哇，你熱雞蛋不扎孔嗎？”“我以為熟雞蛋就不用了，所以……”我拍了幾張照片，發(fā)了朋友圈（也不知道是怎么想的，那種時(shí)候還會(huì)發(fā)朋友圈），然后就“全副武裝”起來(lái)——一只手拿掃帚，一只手拿簸箕和抹布。再次沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
首先是微波爐里，由于蛋白和蛋黃被炸進(jìn)了微波爐的縫隙里，非常難清理，只能把蓋子拆開(kāi)徒手擦，費(fèi)了九牛二虎之力拆開(kāi)蓋子擦干凈后，便開(kāi)始清理地上的“暗器”——陶瓷片。每一個(gè)渣子都十分鋒利，一不小心就有可能“五步之內(nèi)，血流成河”，所以我必須小心翼翼地把陶瓷片一點(diǎn)一點(diǎn)的掃進(jìn)簸箕，還要注意不能踩到上面。清理完之后，長(zhǎng)舒一口氣：“終于做完嘍！”便回到屋里，繼續(xù)看《哈利波特》。
通過(guò)這次“爆炸事件”我更加體會(huì)到了清潔工的辛苦與勞累，也算是完成了我的一個(gè)心愿，只有體驗(yàn)，才能找到適合自己的位置；只有體驗(yàn)，才能使體會(huì)更加深刻；只有體驗(yàn)，才能使青春更加精彩！
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
前天美術(shù)課上，許老師說(shuō)要給我們上一堂手工課，主題是做“七彩臺(tái)燈”。主要材料是一次性紙杯、鐵絲，還可以用一些彩紙之類(lèi)的輔助材料。制作完臺(tái)燈后，還要評(píng)一評(píng)哪位同學(xué)設(shè)計(jì)的新穎，有個(gè)性。
令人期待的美術(shù)課開(kāi)始了，許老師介紹完制作的方法，就讓我們開(kāi)工了。燈有三部分組成：燈罩、燈柱、燈底。我覺(jué)得，要想自己的作品脫穎而出，燈罩必須要很有創(chuàng)意。我只帶了一個(gè)杯子，既然是只有一個(gè)杯子，那我就要在杯子的裝飾上做文章了。我先用充滿(mǎn)大自然氣息的青綠色彩紙粘在杯子四周，多出來(lái)的地方用雙面膠膠住，然后在青綠色的彩紙上面綁上紫色的又帶一點(diǎn)紅色的`彩帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就如一條紫龍盤(pán)旋在青山綠樹(shù)之中，好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青綠色的山，長(zhǎng)長(zhǎng)的紫龍，眨巴著眼睛的小星星，多么富有大自然的氣息啊!嘿嘿，就叫“大自然”牌燈罩吧!
接下來(lái)該做燈柱和燈底了，既然燈罩是大自然風(fēng)格的，下面的燈柱和燈底也應(yīng)該這樣。我把準(zhǔn)備好的鐵絲用力地往一個(gè)方向扭，扭出來(lái)的形狀就像一條彈簧，不過(guò)，這條彈簧下面粗上面細(xì)，因?yàn)檫@樣才能支撐住燈罩。我把“大自然”牌的燈罩固定在了燈柱上。我的同桌一瞧，哈哈大笑：“這怎么像糞便啊!”我一看，不禁也笑起來(lái)，的確很像。我仔細(xì)想了想，從同學(xué)那里借來(lái)個(gè)紙杯，把它剪成一條條，又把這些紙杯條卷成花瓣的形狀，我把這朵花纏在了燈柱上。這樣，糞便似的燈柱變身了，變得更美了!細(xì)細(xì)地看，這盞燈的形狀像牙膏，我就給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“牙膏燈”。我把它交給老師，老師直夸我的手巧。
看看其他同學(xué)制作的臺(tái)燈，也都很漂亮，各有各的創(chuàng)意、風(fēng)格。我想，這堂美術(shù)課都可以辦一次創(chuàng)意大賽了。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
寒假雖然短暫，但酸甜苦辣，味味俱全。令我終生難忘的卻是一次“打工”的滋味兒，有汗水的付出，有智慧的較量，更多的是收獲的甜蜜。
2號(hào)清晨，我整理好背包，跟媽媽一起出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于到達(dá)了目的地——杭州。不是說(shuō)“上有天堂下有蘇杭”嘛，我要好好的游覽這個(gè)人人都向往的城市。
在媽媽的好友蓮阿姨的建議下，去了DO都城。看到這么宏偉的DO都大廈，我們驚嘆不已，無(wú)不贊嘆當(dāng)今如此發(fā)達(dá)的科技。
先簡(jiǎn)單介紹一下DO都城吧：它，是少年兒童自由的樂(lè)園，在這里，你可以各投所好，體驗(yàn)不同的職業(yè)，自己賺錢(qián)，然后去商店買(mǎi)自己喜歡的商品，不過(guò)呢，這里使用的是一種特別的貨幣——DO都幣。
媽媽買(mǎi)好票，我們就迫不及待的走進(jìn)了這個(gè)“繁華的小鎮(zhèn)”，首先映入眼簾的是個(gè)小鋪，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)可以在這兒大顯身手——寫(xiě)毛筆字。我接過(guò)阿姨手中的紅紙，“唰唰”幾下就寫(xiě)好了“�！弊�，幾位阿姨都夸贊，讓我掛在她們小鋪留作紀(jì)念，心里那個(gè)美呀，嘿嘿~~。
接著，我開(kāi)始物色俺的“工作”了。
抬頭就看見(jiàn)了“可口可樂(lè)”的大紅招牌，便想：如果在這兒打工一定不錯(cuò)，不僅可以學(xué)到制作飲料的流程，說(shuō)不定還有可樂(lè)喝呢，而且待遇挺多的，嘿嘿，就這么定了。就這樣，我應(yīng)聘成功，成了可口可樂(lè)公司的`“正式員工”。輔導(dǎo)員閃亮登場(chǎng)！開(kāi)始教我們?cè)鯓又谱鳌Ｒ贿吢?tīng)著輔導(dǎo)員姐姐說(shuō)，一邊拿起量杯倒紅茶、cola，攪拌，又加了些許白糖，繼續(xù)攪拌，然后我把制作好的可樂(lè)倒入品嘗杯中，細(xì)細(xì)品味，那一滴滴清涼可口的涼茶緩緩的流進(jìn)我的心房，沁人心脾的芳香徘徊在我的舌尖，久久未散去。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
成功其實(shí)并不難，只要有耐心，有恒心，成功就在你腳下。這是我學(xué)滑板車(chē)收獲的啟示。
那天我興沖沖的跑到吳成儀家，對(duì)他說(shuō)；“我想學(xué)滑板，你教我行嗎？”他爽快的說(shuō)：“可以，但你要注意安全！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，不愧是我的好朋友。
他拿出了滑板車(chē)。它黑白相間的外觀(guān)，像玉璧般的小輪子，據(jù)說(shuō)海有著鯊魚(yú)般的驚人速度，這使我更想學(xué)滑板車(chē)了。
吳成儀先給我示范了一次，只見(jiàn)他輕輕松松地立在滑板上，雙腳左右扭動(dòng)，車(chē)子便像一只舞蹈的蚯蚓不斷的前進(jìn)。在一旁看的我雙腳已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，我迫不及待的搶回滑板，剛一站上去，我的身體不聽(tīng)使喚似的左右搖擺，不管怎樣極力控制也站不穩(wěn)，我雙手往墻上用力一推，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，滑板“飛”出去了。我耐心的再次嘗試，我剛準(zhǔn)備抬起另一只腳，不料沒(méi)站穩(wěn)又摔在了地上。頓時(shí)，我真想把滑板車(chē)扔出去解解氣。可是我想到吳成衣儀站在滑板上穩(wěn)如泰山的情景，心里又非常羨慕，于是我又開(kāi)始練了起來(lái)。
我扶住墻，咬緊牙關(guān)，雙手緊握，像《西游記》里面的金角大王一樣。我腳用力一推，車(chē)子載著我滑動(dòng)起來(lái)，我心里暗自高興：哈哈哈！聰明的我終于成功了。但是沒(méi)想到滑板居然翹了起來(lái)，“咚”我又狠狠的摔倒在地上。我很失落，垂頭喪氣的'要準(zhǔn)備回家了。這時(shí)，吳成儀叫住了我說(shuō)：“你在堅(jiān)持一下，說(shuō)不定就有意外的收獲，如果你就這樣走了，那你注定學(xué)不成了！”我愣住了，心想：“他說(shuō)的對(duì)，我得堅(jiān)持。”失落的我又鼓起勇氣，我再次拿起滑板車(chē)，小心翼翼的站在上面，用力一推墻，慢慢保持平衡后雙腳也馬上扭動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)自己像企鵝在舞蹈一樣。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，不經(jīng)意我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)會(huì)滑了，我激動(dòng)得一蹦三尺高，不料滑板又“飛”了。
現(xiàn)在，滑板成了我的好伙伴，每次看見(jiàn)它就會(huì)想到：“想要成功，就先具備一件東西——恒心�！�
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我這個(gè)人，從小就怕水。媽媽說(shuō)，小時(shí)候給我洗澡的時(shí)候水弄到臉上迷住眼睛我就會(huì)哇哇大哭，所以我一直不肯去學(xué)游泳。
去年暑假，聽(tīng)說(shuō)小表弟已經(jīng)會(huì)游泳了，不服輸?shù)奈覜Q定戰(zhàn)勝自己，去體驗(yàn)一下在水里的感覺(jué)。
我高高興興的到了游泳館。本以為一去那兒就下水，可以盡情的玩耍。但是，事與愿違。
我到初學(xué)區(qū)熟悉了一下。就下到游泳池，在水里我感覺(jué)四肢好像不是我的，似乎有一個(gè)無(wú)形的大手在把我往后推。我在水里艱難的走著。心想：連走都這么困難，怎么游��？想著，想著，腳下一滑摔倒在游泳池里，我手忙腳亂，一連喝了幾口水，嗆得我鼻子酸痛。一種莫名其妙的感覺(jué)涌上了我的心頭——幸虧旁邊有爺爺，不然后果不堪設(shè)想，于是我連滾帶爬的回到了上面。
因?yàn)橛羞@一次的教訓(xùn)，我對(duì)水更有一種本能的害怕，站在岸邊，做著激烈的思想斗爭(zhēng)，遲遲不敢下水。爺爺在水里一遍一遍催著我趕緊下來(lái)，我心一慌，“撲通”一聲，滑了下去，感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量在把我往下壓，突然，我感到似乎有一個(gè)扶手，我緊緊地抓住這個(gè)救命稻草，費(fèi)了好大勁才站了起來(lái)，當(dāng)我又想打退堂鼓的時(shí)候，可看著那些比我小得多的.小朋友在水中痛快的嬉戲玩耍，我的好勝心又涌了上來(lái)，重返游泳池練習(xí)。
經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí)，我逐漸喜歡上了游泳，發(fā)現(xiàn)水其實(shí)也沒(méi)有這么可怕，反而感覺(jué)這水原來(lái)是這么的神奇。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，漸漸地，我能自由的浮在水上面。我伸展著身體浮在水面上，用雙手拍打著水面，居然，能在水里前進(jìn)了，這時(shí)候的感覺(jué)真好。
通過(guò)這一次學(xué)游泳的新的體驗(yàn)，使我也明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天我們新華小記者到開(kāi)化眼科醫(yī)院進(jìn)行了眼科醫(yī)院的采訪(fǎng)活動(dòng)。我在下午兩點(diǎn)左右提早來(lái)到了開(kāi)化眼科醫(yī)院�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我跟著醫(yī)生阿姨到了五樓會(huì)議室。我“大搖大擺”地走了進(jìn)去，“優(yōu)雅”地坐了下來(lái)，會(huì)議室非常舒服、涼快和潔凈，接下來(lái)就開(kāi)始我的第一次采訪(fǎng)體驗(yàn)啦。
眼科醫(yī)院的周院長(zhǎng)親自給我們講述關(guān)于近視的問(wèn)題，她說(shuō)關(guān)于兒童護(hù)眼，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①不要在燈光太強(qiáng)烈或太暗下看書(shū)；②不要爬著看書(shū)或躺著看書(shū)；③多吃蔬菜水果；④少吃或不吃三無(wú)零食；⑤多戶(hù)外運(yùn)動(dòng)等。
接下來(lái)，開(kāi)始采訪(fǎng)提問(wèn)了，我們班有5名來(lái)自實(shí)小天地的新華小記者搶著發(fā)問(wèn)，院長(zhǎng)只好讓五名小記者依次上場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)題。周院長(zhǎng)一一回答，而且她非常有耐心。我們問(wèn)的問(wèn)題不少呢，起碼也有二十個(gè)。比如有什么辦法可以放松眼睛？做激光手術(shù)對(duì)眼睛有沒(méi)有什么危害？多種多樣，讓周院長(zhǎng)一下子忙不過(guò)來(lái)，還是很熱心的給我們解答。
接下來(lái)，老師讓我們十個(gè)人分一組去體驗(yàn)醫(yī)院里的醫(yī)療設(shè)備，我們一個(gè)一個(gè)地去了。其中一個(gè)設(shè)備，大家都不敢去體驗(yàn)，只有我一個(gè)人敢。我用下巴搭在機(jī)器上，讓醫(yī)生檢查。“刺…！”“呀！”我大叫一聲，只感受到一把劍似的氣體沖入我的.小眼睛。醫(yī)生看了看，說(shuō)“正常的眼壓是10~21，你現(xiàn)在是17。因?yàn)槿嗽隗@嚇時(shí)會(huì)變高一點(diǎn)兒，所以你應(yīng)該是14~15左右，很正常。”我聽(tīng)了醫(yī)生說(shuō)的話(huà)，不動(dòng)聲色地坐在凳子上，心里很高興。
采訪(fǎng)結(jié)束后，我心想：做醫(yī)生可真不容易，要懂各種儀器的作用和用法，還要懂得如何把病人的疾病治好，還有很多關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，他們可真是人間美麗的白衣天使呀！
一次體驗(yàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
告訴你一件新鮮事：我當(dāng)老師了！你可別不信，這是真的。不過(guò)，我的學(xué)生并不是什么小弟弟小妹妹，而是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的小姑娘。
我初次見(jiàn)到她時(shí)，就覺(jué)得有種特殊的感覺(jué)。我慢慢地打量著她，當(dāng)我看到她的眼睛時(shí)，我驚呆了——她竟是個(gè)盲人！她的眼睛灰蒙蒙的，如一潭死水，一動(dòng)也不動(dòng)。
她拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你能教我認(rèn)識(shí)顏色嗎？我從一生下來(lái)，看到的就只有黑色，你能教教我嗎？”“能�！蔽逸p松地說(shuō)。
我?guī)齺?lái)到草地上，讓她撫摸著嫩綠的小草，告訴她：“這是小草，它的顏色是綠色�！薄八纳厦嬉欢ㄟ�帶著露珠，對(duì)嗎，小姐姐？”我仔細(xì)一看，真的，上面有幾滴珍珠般的水珠。“恩，對(duì)�！蔽野阉銎饋�(lái)，告訴她：“現(xiàn)在陽(yáng)光照射在我們的身上，它是桔黃色的�！苯又夷贸鲆槐竟P記本，遞給她：“這是我送給你的筆記本，它的底色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)小女孩在吹泡泡�！彼�(tīng)了，淡淡地笑了：“小姐姐，我也喜歡吹泡泡，只是從不知道泡泡是什么顏色的，你能告訴我嗎？”我想了想：“泡泡是多姿絢麗的'，就像我們的人生之路�！�
接著，我又教她認(rèn)識(shí)了紫色的勿忘我，紅色的玫瑰，棕色的樹(shù)干，還有那潔白無(wú)暇的云朵……一天下來(lái)，我累得氣喘吁吁，渾身像散了架似的，軟綿綿地躺在草地上，她坐在我的旁邊。她突然對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，我覺(jué)得看不見(jiàn)可真不好，四周都是黑漆漆的，這樣的人生之路太漫長(zhǎng)了，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。”“不，人生并不漫長(zhǎng)�！蔽艺J(rèn)真地說(shuō)，“有人說(shuō)過(guò)：‘要了解人生有多么短暫，先要走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路�！�
“小姐姐，謝謝你�！薄芭�？謝我什么？”“謝謝你幫我破譯了人生的密碼！”
她這是在夸我嗎？我很快明白過(guò)來(lái)，我也當(dāng)了一回老師了！我教她的，不僅僅是顏色，還有絢麗多姿的人生之路該如何走得好！這次體驗(yàn)不正是我生命中的密碼嗎？
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