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描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文1
剛開始，我覺得一切都是那么接踵摩肩，直到我靜下來，真正地用心體會，聽到了充滿了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學(xué)校的上空已飛揚(yáng)著美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過去了，重新將唱片放在唱片機(jī)上，昏黃的唱片機(jī)吱吱地工作著�；厥祝瓉磉@一路，我們已經(jīng)收集了這么多的歌，發(fā)生了那么多的事，都令人記憶猶新。
一首堅(jiān)持拼搏的歌
秋天。涼風(fēng)刮起來了，樹葉飄下來了，思念涌出來了。但在我們的'運(yùn)動會上，我體會到了堅(jiān)持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。我喜歡看跳遠(yuǎn)。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的竭盡全力，都源于他們心中對夢想的渴望，堅(jiān)持不懈地努力，這不僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅(jiān)持與拼搏。
一首友誼與奮斗的歌
春天，陽光多么明媚，透過白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因?yàn)橹挥心苣偷眠^嚴(yán)寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。
承諾，就在陽光明媚的春游。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中�！拔遗掠幸惶煳覀兎珠_了，彼此不記得了怎么辦？”后來我們約定，大家一起好好學(xué)習(xí)，那樣就能考進(jìn)同一所初中，大家就又能在一起了！
可是，我們能做到么？一定行，不希望就沒有；希望并努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時(shí)間更長，甚至，天長地久。
……
假若用心細(xì)細(xì)品味，就一定會聽到花開的聲音，陽光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見我們的拼搏，我們的純真無暇，我們?yōu)榱擞颜x的奮斗，我們的校園……
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文2
近年，交通安全事件頻頻發(fā)生，這是為什么呢？是因?yàn)橹袊嗣裆顥l件飛速發(fā)展，許多家庭都有了私家車。然而，許多人視生命為兒戲，因疲勞駕駛，酒駕兒引發(fā)的交通事故層出不窮。
不僅是汽車，行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。有的人今天還和朋友們談天說地，明天也許就已經(jīng)缺胳膊斷腿；有學(xué)生今天還和同學(xué)們在馬路上有說有笑，明天也許就已經(jīng)匆匆離去。一樁樁連續(xù)不斷的交通安全事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡。
我曾在電腦上目睹了一個(gè)慘案：8月4日，一顆未滅的童心在車輪下永遠(yuǎn)停止了跳動，16歲的女孩芳芳在愛心斑馬線上走完了人生最后的`旅程。杭州市民駕駛保時(shí)捷越野車，在市區(qū)繁華地段快速行駛時(shí)，撞上了正過馬路的芳芳。這起事故的原因就是他酒后駕駛。我心痛不已，16歲是花季般的年齡，還會在父母面前撒嬌的年齡；16歲，人生的精彩剛剛開始，太多的夢想也剛剛開始。但是，這一切都被一聲刺耳的剎車聲瞬間帶走了。這一血的教訓(xùn)及慘不忍睹的一幕幕還沒有使人們幡然悔悟嗎？
生命是可貴的，每個(gè)人只有一次，失去了再難挽回。作為小學(xué)生，遵守交通規(guī)則是我們帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員就知道的事，為了避免交通事故的發(fā)生，我們過馬路時(shí)要在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)；不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)；未滿12周歲不能在馬路上騎車……
讓我們行動起來，一起呼吁身邊的人遵守交通規(guī)則，安全出行。絕不要為一點(diǎn)便利而將生死置之度外，不然等待你的將是血淋淋的教訓(xùn)！
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文3
非典·校園回想起非典時(shí)期，我曾經(jīng)回響在校園里的生活是那么可愛，上學(xué)是那么美麗的事情，學(xué)習(xí)是那么幸福。由于非典，我們遠(yuǎn)離了繽紛的校園，離開了和藹可親、諄諄教誨的老師，離開了朝夕相處、互幫互助的同學(xué)，離開了傾訴煩惱、心情的好友，離開了……
是非典，隔絕了這一切，一個(gè)人守在家中，面對的是冷冰冰的電視機(jī)屏幕，瞧見的是電腦閃閃的顯示屏，看見的是行為呆板、不會喜怒哀樂的日記本，但就是看不見可以讓自己真心傾訴的朋友。
曾經(jīng)在論壇上，有人發(fā)過一篇帖子，說你現(xiàn)在想上學(xué)的`主要原因是什么？第一是好好學(xué)習(xí)，第二是能見到好友。我沒有猶豫的選擇了第二個(gè)。因?yàn)樯蠈W(xué)與否我們都可以學(xué)習(xí)，只要靠自己自覺就好了，但是好朋友們，也許只有在上學(xué)的時(shí)候才能見到他們吧！那時(shí)的我只有一個(gè)念頭，那就是上學(xué)，與好朋友在一起，共同學(xué)習(xí)，共同交流，共同……
后來，終于盼到了開學(xué)，我又一次體會到了校園中的友情是那么的重要。友一個(gè)好的知己，是人生中最大的快樂。開學(xué)以后，把不想和爸爸媽媽說的，全都吐給了好友，我想，這應(yīng)該就是友情的體現(xiàn)吧！有時(shí)好朋友肯跟你說：“我煩死了”“我快瘋了”是自己的幸福，因?yàn)樗舷蚰阃侣缎穆�，吐露他的歡喜，他的憂愁，這才是學(xué)校中朋友互相信任的標(biāo)志。
又回響起非典時(shí)期，每天呆在家里，活動范圍不超過方圓四百米，生活幾乎成了幾條直線：起床—洗漱—吃飯—看電視—寫作業(yè)—玩電腦—睡覺，如此反復(fù)。和開學(xué)后的生活真是無法相比，顯得那么無聊透頂，我又一次感覺到了上學(xué)的美好。
開學(xué)后的校園，熱鬧非凡。幾個(gè)同學(xué)間一起談這談那，好似多少年沒見。
非典，你讓我知道了學(xué)校的美好、絢麗。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文4
法制是隨著人們的生活而全新推出的，也是十分重要的。我們大家平時(shí)不干不該做的事情就是法制，如：注意一些交通隱患、做一些小偷小摸的事情。
在我們的學(xué)校里也有法制，許多學(xué)生在下樓梯的時(shí)候，都會跑或者跳著下樓梯，要么就是扶著扶手滑下去。這樣子是多么危險(xiǎn)呀！萬一摔倒了怎么辦？輕的就是擦破皮，流一點(diǎn)兒血，重的可能會摔成殘疾。還有下雨天的時(shí)候，學(xué)校的地磚就會很滑，很濕，有的同學(xué)就會像溜冰一樣滑過去。這樣也是很危險(xiǎn)的，如果受傷了，爸爸媽媽一定會非常擔(dān)心的。
余姚的一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生就是一個(gè)例子。課間十分鐘的.時(shí)候，老師讓那個(gè)同學(xué)去拿點(diǎn)東西。那個(gè)同學(xué)很調(diào)皮，走到樓梯口，他就坐在樓梯的扶手上，順著扶手就滑了下去。那個(gè)學(xué)生根本沒有想那么多，沒有考慮到安全的問題。所以就一下子滑了下去，摔到了樓梯轉(zhuǎn)彎的地上。有一個(gè)同學(xué)看到了，連忙去告訴老師。老師打電話給他爸爸，他爸爸帶他去了醫(yī)院。最后，那個(gè)學(xué)生死了。如果這個(gè)學(xué)生不那么調(diào)皮，就不會死了。
還有一件事例，是一個(gè)初中學(xué)生騎著自行車飛奔，撞傷了一位中年婦女。那是一個(gè)星期一的早晨，他騎著自己的自行車在路上快速地行駛著。因?yàn)樘貏e早，所以人少，車也少，他就闖了紅燈。突然，他的面前出現(xiàn)了一位中年婦女。他沒有剎住車，所以就撞上了。最后檢查出來，是骨折了。因?yàn)檎厥抡呤菍W(xué)生，而且受傷者態(tài)度好，所以他只賠了錢。只要那個(gè)中學(xué)生有一點(diǎn)安全意識，就不會撞到了。
看了兩個(gè)事例，是不是讓你體會到了法制、安全與生命的重要？只要大家都學(xué)會法制生活，我們的世界將會越來越美好。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文5
我的校園是充滿快樂的，我的校園里最顯眼的就是那兩棵石榴樹了。不過校園里的一年四季也都很那么的美麗，而且在學(xué)校的每一位同學(xué)，每一天過的也都是快樂的。
春天，校園里的石榴樹開花了，一個(gè)個(gè)雪白的石榴花花全開了。一個(gè)個(gè)雪白的石榴花，全都掛在一棵樹上，整個(gè)樹看起來就像是被雪白的油漆噴過似的.。而且一個(gè)個(gè)雪白的花，把我們的學(xué)校都照到亮晶晶的。還吸引了好多蝴蝶過來，蜜蜂在花叢中采蜜，跳舞。啊！春天的校園多么美呀！
我們學(xué)校的荷花都開了，一朵朵荷花開的可真真漂亮，荷葉下面有一條條小魚在水里游來游去。這時(shí)，我看見有一個(gè)同學(xué)把魚抓了起來，并且拿在手里玩。我一看那只小魚在那里掙扎地叫著，我走過去說：“一定要保護(hù)動物！”同學(xué)說：“好的，我現(xiàn)在就放了它，”我說“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚！下次一定要注意�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“好的！下次一定注意。”當(dāng)時(shí)我心里暗暗自喜，我覺得自己做的很棒！
秋天到了，石榴樹結(jié)出了果實(shí)，我連忙跑過去摘了一個(gè)，嘗一嘗，“呀！真甜！”我的同學(xué)來了說：“真的嗎？”我說：“是的呀！”后來，我的同學(xué)也摘了一個(gè)，吃了以后說：“原來真的很甜呀！”我說：“真的很甜！”秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，真好！
冬天來了，校園就變成了一片白茫茫的世界。校園里一下結(jié)了冰，很冷，不過我終于可以滑冰了，心里還有點(diǎn)小激動。下課了，我走出教室，和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人，我們玩的可開心了。
我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文6
同學(xué)，這是個(gè)讓人感到親切的詞語；同學(xué)，這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語……我們相處的朝朝暮暮，有些已隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘，但同學(xué)之間的溫馨，快樂，都是那么的難忘……
記得那是一個(gè)陽光明媚的上午，老師正神采奕奕地講課，同學(xué)們也全神貫注地聽著。突然間，一股難聞的氣味撲鼻而來。同學(xué)們聞到后，都不由自主地轉(zhuǎn)著身子?xùn)|張西望，原來小紅同學(xué)嘔吐了。只見小紅一邊拭去眼淚，一邊用餐巾紙擦嘴和手上的贓物，臉漲得通紅，流露出難受的神情，低著頭不敢看大家。當(dāng)同學(xué)們看到地上的嘔吐物后，有的捏住鼻子“哇”的一聲向后仰了仰；有的`一邊用手捂住鼻子，一邊用另一只手不停地在鼻子前扇動，好像是想把臭氣扇去，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀，臭死了！；還有的低下頭，裝作嘔吐的樣子。小紅見他們這樣，覺得很難過，她的眼睛里噙滿了淚花，她好像在說：”同學(xué)們怎么都嘲笑我�！斑@時(shí)，小明站了起來，他什么也沒有說，而是拿來了拖把主動幫小紅拖去了嘔吐物。然后，他把拖把洗干凈，又不言不語地回到了座位。此時(shí)的教室格外安靜，大家都把緊緊盯著小明。他的舉動使剛才那些同學(xué)呆住了，他們說不出話來了，都羞愧地低下了頭。老師也一言不發(fā)，微微一笑，帶頭鼓起了掌。那些同學(xué)臉更紅了，敬佩地望著小明，莊重地鼓掌。
此時(shí)，我也心潮澎湃。我想：我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)小明的關(guān)心同學(xué)，樂于助人的品質(zhì)。只有我們每一個(gè)人都有了團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)的精神，互相幫助，為他人著想，我們八（7）班才能真正成為一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文7
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們起來，她輕輕地一吹，就喚醒了沉睡的大地，百花齊放，百鳥爭鳴，真是讓人感到神清氣爽，心曠神怡。這一年一度的春游去哪里呢？同學(xué)們一有空就開始七嘴八舌地討論了起來。我的建議就是游覽一回我們美麗的校園。
我的這個(gè)建議一提出，立即引來了同學(xué)們地爭議。“虧你想得出來，我們天天在這校園里上學(xué)，還有什么值得游覽的呢？”可我卻要說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！薄拔覀兡蠞�(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座百年名校。她是什么時(shí)候創(chuàng)辦的，你知道么？什么時(shí)候被評定為國家、省、市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地的，你知道嗎？那些一應(yīng)俱全的教學(xué)設(shè)施你又接觸過了多少？學(xué)校培育了數(shù)以萬計(jì)的'優(yōu)秀人才，你又能說出多少個(gè)呢？一所集百年文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代文明氣息于一身的學(xué)校難道會沒有一點(diǎn)兒讓你游覽的地方嗎？那為什么還會有那么多人士來我們的學(xué)校參觀呢？”我一口氣說了一連串平時(shí)被我們忽視了的問題�！罢埓蠹医邮芪业奶嶙h吧。同學(xué)們，讓校長為我們當(dāng)導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)。沿著我們學(xué)校百年來的腳印，在花壇邊、走廊下傾聽校長為我們講述學(xué)校走過的百年光輝歷程，欣賞著我校雅致的布局，你一定會感到不虛此行的。到那時(shí)大家可別留連忘返哦�！�
經(jīng)過我這么一說，同學(xué)們最終統(tǒng)一了意見，一致贊同我的提議，今年的春游就游覽自己的校園，用心重新認(rèn)識和我們朝夕相處，伴隨著我們成長的校園。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文8
今天，我參觀了我們的校園，我高興極了。
走進(jìn)校門，抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米，粗1.9米，高大雄偉，氣勢磅礴。
穿過小廣場，就來到階梯教室。一進(jìn)門就看見地面上鋪著鮮紅的地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了！抬起頭，頂上有51盞小燈，中間還有9盞長方形的大燈，發(fā)出燦爛的光芒。階梯教室有342個(gè)座位，加上老師的8個(gè)座位一共有350個(gè)座位。教室后面有著名人物畫像：牛頓、愛因斯坦、達(dá)芬奇……
看完了階梯教室，我又上了2樓的音樂教室，一進(jìn)們，就看見墻上寫著的幾個(gè)大字：音樂是開啟人類智慧的金鑰匙。音樂教室的`門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞，屋頂布置著彩色的花環(huán)，閃閃發(fā)光，教室四周擺放著各種各樣的樂器，教室中央鋪著大大的地毯，是供同學(xué)們唱歌跳舞用的。
我們還參觀了電腦室，剛進(jìn)門就看見后面墻上寫著幾個(gè)大字："電腦要從娃娃抓起"，這話是鄧小平爺爺說的。這里一共裝有46臺電腦，全部由老師一個(gè)人控制，如果有人不認(rèn)真聽講，或講小話，老師就會發(fā)過來5個(gè)大子："請不要講話！"這時(shí)不認(rèn)真聽講的同學(xué)就會自覺地停下來。電腦多么有趣呀！
我們參觀完了，我的心久久不能平靜，我覺得我們的學(xué)校多好��！在這么好的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的辛勤培養(yǎng)！
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文9
我們的校園坐落在港頭村中坐北朝南，美麗極了。
我們一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那用綠紅色泡沫鋪墊而成的操場。操場周圍，滿是樹木，那些樹，好似一位位士兵保護(hù)著一位位跳躍的精靈。到了課間十分鐘的時(shí)候，運(yùn)動健兒就在操場上大顯身手，快看，有的在跑步，跑得快得猶如出膛的子彈；有的在比跳繩，圍觀的人紛紛贊嘆；有的在踢足球，那個(gè)人的速度如疾風(fēng)一般，接過那個(gè)球，得分了。操場兩旁，滿是花草，土地上插著文明標(biāo)語：“草地綠茵，花兒紅艷，請不要踐踏。”
往左走，就是我們的新教學(xué)樓，在一樓，有悅耳動聽的歌聲，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室，還有那個(gè)潔白的教室。拾級而上，就是二樓了，二樓有那老師拼搏的.辦公室，有那新穎的夢想操場，再往上走，就是知識的海洋，就有那朗朗的讀書聲，那就是我們的教室。邊上，就是我們的舊教學(xué)大樓，一棟藍(lán)色大樓，一棟淡粉色大樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們依偎在一起，好似一對親密無間的姐妹。
我們學(xué)校還有一座花園，那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花，它們依著時(shí)令，順序開放，爭先斗艷。
我在知識的海洋里捉住了一條魚；在花園里，多采了一朵小花；在森林里，多栽了一棵小樹……
“勤奮務(wù)實(shí)，文明創(chuàng)新”這8個(gè)大字，就像楊帆的旗幟，帶領(lǐng)我們楊帆起航，帶領(lǐng)我們向知識的海洋進(jìn)軍。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文10
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每天清晨，我都會戴上紅領(lǐng)巾，背上書包，邊走邊哼著歌曲，興高采烈地前往我們可愛的校園——金都天長。那里有太多的美好讓你留戀。不信？那就請跟我來吧！
當(dāng)你踏進(jìn)校門，聽！這朗朗書聲，是那么整齊、響亮，那合唱團(tuán)同學(xué)的歌聲，是那么悅耳、動聽，令人陶醉其中，再急的人也想停下腳步，細(xì)細(xì)聆聽；看！那校門口站崗的同學(xué)是那么精神抖擻，他們的隊(duì)禮是那么的規(guī)范而有力。
被悅耳的朗讀聲牽著往前走幾步，便是學(xué)校的中廳。一抬頭，就能看到那一行蒼勁有力的大字“學(xué)得扎實(shí)、玩出名堂”，那就是我們的校訓(xùn)。進(jìn)入教學(xué)樓往左拐，走上三層便是我們的教室啦。學(xué)校的每間教室都非常寬敞、明亮，但每間教室的布置卻各不相同，各有各的特點(diǎn)：有的教室墻上貼滿了同學(xué)們活動時(shí)的照片，一張張笑臉記載著每一份歡樂；有的教室則布置著生日墻，“小壽星”臉上綻放的笑容，讓人心里一暖；還有的`教室掛滿了學(xué)生的書法作品，頗有幾分藝術(shù)家的架勢。學(xué)校的設(shè)施十分完備。教學(xué)大樓兩邊突出的地方是老師們休息和辦公的場所，北樓的一、二層則是閱覽室、會議室，學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、美術(shù)和書法的專用教室則位于北樓的四、五層。每層走廊的盡頭，都配備有方便衛(wèi)生的直飲水呢。
走出教學(xué)大樓，便會看見寬闊的操場，那里有高高的籃球架，嶄新的塑膠跑道，這里常常能看到我們活蹦亂跳的身影，也常回蕩著我們的歡聲笑語。操場左邊的那幾棵可愛的花">桂花樹每到秋天就會為我們送上陣陣清香。
緊鄰著操場，被兩幢教學(xué)樓圍在中間的空地，便是學(xué)校的中庭。別小看這塊空地，在這里，除了學(xué)習(xí)，我們的活動是那么的豐富多彩。紅領(lǐng)巾貿(mào)易集市、迎新游園活動……還有人偶劇表演——《老豬和小豬》呢。
這就是我們可愛的校園，一個(gè)美麗而又充滿歡樂的地方。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文11
清晨，朗朗的讀書聲傳出教室，一陣微風(fēng)吹過，櫻桃樹沙沙作響，似乎在回應(yīng)他們。薔薇紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，跳下最后一只，用生命編寫的舞曲，然后安靜的沉睡在樹根。
下課鈴聲響起，同學(xué)們來到漂書站，挑選他們喜歡的書并閱讀起來，陽光灑落在他們捧著的書上，為他們照亮所讀的書頁，坐下，伴著杜鵑花香閱讀，一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴，回首，在走廊盡頭的書柜中，竟然有一只黑白色的小鳥正在里面，那里有它溫暖的小窩，有它親愛的孩子，惟愿無人打擾。
午后，總是那樣的疲乏。同學(xué)們在教室里拉小窗簾午休。從食堂回來的那條路上，太陽懶懶的照在亭子里，木凳偶然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)飄落的石榴花，小溪邊的迎春花早已落盡，龍爪樹越發(fā)的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一處，安靜休息。
夜晚，晚自習(xí)下課鈴響起。同學(xué)們結(jié)伴回家，教學(xué)樓外的燈光細(xì)心的為同學(xué)們回家的路，將他們的影子拉得好長好長。校園外，圍墻邊，三角梅已探出墻外。似乎在給同學(xué)們說再見。
初夏的校園里，總有許多美好的地方：無人打擾的鳥巢。小于午休的`陰涼處……總有許多美好的聲音；同學(xué)們的讀書聲，嬉笑聲，風(fēng)吹花落的聲音……初夏的校園，總是那樣的美好。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文12
我的校園在講舍街旁，是一座美麗的百年老校，曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生。
我到學(xué)校第一眼看到的就是白沙池，白沙池旁是藝術(shù)團(tuán)做的十二生肖，白沙池里有許多菊花，美麗的花瓣在冬風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。棕櫚油的大葉子扇動著，扇來了春天的溫暖。白沙池里有一塊巨大的石頭，這可是學(xué)校百年校慶時(shí)運(yùn)來的。它讓我想起詩句：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。真像沒有打開的“天門”。白沙池也是我們的游樂園，有的同學(xué)在挖寶藏時(shí)挖到了“人參”，有的同學(xué)在大石頭下“度假”……
學(xué)校的大棋盤也很獨(dú)特，棋盤可大啦！交錯(cuò)的小點(diǎn)看上去密密麻麻的，你別以為聽著這么亂，其實(shí)一點(diǎn)也不亂，還很清晰，因?yàn)檫吷嫌性S多綠植，大棋盤的棋可大啦，可能是爛柯仙人才能下吧！棋盤是我們的玩具，有人站在棋盤上像個(gè)將軍，有人用棋子來打仗。陽光照在棋盤上，白色的棋子像一顆顆銀寶石，黑色的棋子像一顆顆黑巧克力。下雨的時(shí)候，棋像一把把雨傘在擋雨。
最后，說說天橋吧！天橋彎彎的，像彩虹一樣，天橋的顏色是藍(lán)色的，比藍(lán)寶石還藍(lán)。天橋有五十幾米，有五個(gè)小點(diǎn)，是發(fā)射彩色光芒的`，就像五顆獨(dú)一無二的寶石。天橋的路面是紅色的，下面就是學(xué)校的傳達(dá)室，總是可以看到家長和孩子，天橋是同學(xué)們放學(xué)時(shí)走的一條路，是我們的安全橋。
我的校園風(fēng)景獨(dú)特，是個(gè)美麗的花園，也是我們學(xué)習(xí)知識的樂園。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文13
我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)校——金都天長小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。
學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓，中間有一條長廊把它們連接起來，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級分布在走廊的兩邊，每個(gè)班級門口都掛著一張“全家�！�，顯得格外溫馨。
咱們學(xué)校一年四季都美得很：春天四樓平臺上的迎春花率先綻開了笑臉，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭；夏天學(xué)校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子便漾起波紋；秋天操場邊的銀杏換上了華麗的衣裳，金色一片；冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被，凸起一個(gè)個(gè)小雪球，分外可愛……
學(xué)校最美麗的地方，就數(shù)操場了。操場的周圍栽滿了樹木，有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂，圍著操場整整一圈，就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹呢，就像一位可愛的魔術(shù)師，在我們不經(jīng)意的時(shí)候會悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服，當(dāng)秋風(fēng)拂過，金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來，把操場裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響，同學(xué)們便像出了籠的小鳥，高興地奔向操場，操場也一下子變得熱鬧起來，同學(xué)們有的投實(shí)心球，有的奮力甩動繩索，有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲，好像一串一串地跟著人跑。
繞過操場，進(jìn)入北一樓，這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設(shè)計(jì)，冬日的午后，拾級而上，捧起一本書倚在高大的書柜旁，享受窗邊灑進(jìn)來的`和煦陽光，別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。無論你看哪一本，一定會被書中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住，讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。
這就是我的學(xué)校，我最喜愛的學(xué)校。
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文14
我們的學(xué)校座落在荊州城中心，這所學(xué)校既是一所百年小學(xué)，又是一所現(xiàn)代科技化小學(xué)。這學(xué)校綠樹成蔭；就好比一片小樹林，花團(tuán)錦繡，就好像是一座花園一樣。
剛走進(jìn)校園，你會聞到一陣濃濃的花香，原來是左邊地上的花在開放。這些花的樣子有的像蝴蝶，有的像小喇叭，還有的像小繡球，讓人神清氣爽�；ㄅ赃叺囊恢曛昱柙詷�，它們雖然沒有參天大樹那樣高大，但是這盆栽樹有的形狀各異，形態(tài)萬千，又是一株株古樸蒼勁，真是美麗極了！
我們走到寬闊又平坦的柏油馬路，柏油馬路的兩邊是園林工人修剪成長方形的紅繼木，紅繼木的中央是四季開放的鐵樹，鐵樹的后面是桂樹，七月的時(shí)候，桂樹上的花香得很。
橢圓形的200米跑道環(huán)繞兩個(gè)綠色的橡膠球場。從高處看就好像花的花邊嵌著兩顆又大又綠的寶石，東邊的一顆梧桐樹高的很，好像比五六層樓還高，梧桐樹干也是很粗，要幾個(gè)人手拉手合起來才能抱攏來，梧桐樹的葉子也是很多的。夏天的時(shí)候你站在這梧桐樹下看地上，只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽光灑在地上，在這樹下乘涼很涼爽的。操場旁邊還有些運(yùn)動器材如：單杠、雙杠、天梯，我們體育課和放學(xué)后都喜歡在這玩。在西邊操場的旁邊有一條長廊，長廊上有紅色的柱子綠色的'瓦，瓦上的四個(gè)紅色大字“成長快樂”特別顯眼，好像告訴我們童年的成長是無憂無慮最快樂的。這里還有一棵大槐樹，它穿破屋頂直插云霄。
走過柏油馬路，穿過紅色的塑膠跑道，就來到金太陽廣場，金太陽廣場上鋪滿了方磚十分平坦。最南邊是一個(gè)朱紅色的升旗臺，我們?nèi)Ｃ總�(gè)星期一都會到這里開晨會和升國旗唱國歌，很莊嚴(yán)的。
這就是我們美麗的校園，我們愛校園！
描寫校園的作文500字四年級_小學(xué)生作文15
每每提到“巴中”，我不由得嚴(yán)肅起來，因?yàn)槟鞘莻�(gè)神圣的地方，那是我愛的學(xué)校——巴江中學(xué)。
兩年前，我們穿著干凈整潔的校服踏進(jìn)這所新學(xué)校。所有都是新的：新老師、新同學(xué)、新宿舍……在那片古老的土地上，一所雄偉的學(xué)校拔地而起，新學(xué)校舊土地，可謂有別樣的氣派�！凹嫒莶�，以成其大”是巴江中學(xué)的校訓(xùn)。作為一名新生，看見這些，令我不由得興奮起來。因?yàn)槲蚁嘈�，我一定會有個(gè)難忘的初中生涯。
走進(jìn)田徑場：早晨的'寂靜已被學(xué)生們的呼號聲打破了，如雷貫耳�？�，他們整齊的步伐毫無保留地體現(xiàn)出了他們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的風(fēng)貌。
走進(jìn)餐廳：餐廳里很干凈，每個(gè)人都沒有亂丟現(xiàn)象；排隊(duì)打飯，大家遵規(guī)守紀(jì)。泔水桶里，從來不會有超過半桶的現(xiàn)象，因?yàn)槊總�(gè)人都知道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
走進(jìn)宿舍：同學(xué)們靜悄悄的，臉盆牙具等整齊安靜地呆地那兒，沒有任何聲響……
走進(jìn)課堂：教室里傳出朗朗書聲：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝……”老師們站在講臺上為學(xué)生們講解知識，多媒體帶來的精美圖案使教室里的氣氛活躍起來，同學(xué)們你一言我一語討論得十分激烈，學(xué)習(xí)不再沉悶，初中生活有滋有味。你說，這樣的課堂教學(xué)，怎能不令人向往？
校園生活多姿多彩，充滿樂趣，讓人無限向往！巴江中學(xué)：我的校園。我愛你！
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