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讓我想一想作文500字

時(shí)間:2022-11-28 16:43:50 盛林 作文寫(xiě)作 我要投稿
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讓我想一想作文500字(精選46篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的讓我想一想作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我想一想作文500字(精選46篇)

  讓我想一想作文500字 篇1

  在校園中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)友誼破碎的現(xiàn)象,而我,也有過(guò)一次這樣悲痛的經(jīng)歷。

  一個(gè)和我交了十年朋友,一個(gè)小區(qū),一個(gè)幼兒園,一個(gè)學(xué)校還一個(gè)班而且還是同桌的朋友,她欺騙了我,之前她是最在乎我的,什么好東西都給我,而現(xiàn)在她對(duì)我越來(lái)越冷,讓我想一想,這是怎么回事?最后我覺(jué)得她已經(jīng)不理我了,不在乎我了,所以,情緒難平之下的我主動(dòng)提出了絕交。她這位千金小姐高傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭,漠然的離開(kāi)了座位,看都沒(méi)看我一眼地走了。她難道會(huì)舍得我嗎?讓我想一想。

  之后,我也把對(duì)她的熱情慢慢散掉了,她變了,她變得冷傲起來(lái),更像千金小姐。以前跟我在一起活潑平易的她變了,變得更顯示出自己很特別。

  之后,圍在她身邊的幾位同學(xué)勸著我跟她和好。一位同學(xué)講述了這幾個(gè)月她的情況,原來(lái),她在這幾個(gè)月中哭了很多次,都是因?yàn)槲。其?shí),她并沒(méi)有不在乎我,而是因?yàn)閯e人對(duì)她的冷漠,使她變得高傲起來(lái),對(duì)我越來(lái)越冷,但為什么要欺騙我呢?讓我想一想。

  就在這個(gè)星期四的早晨,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,她特意為我?guī)Я朔罆袼驮谀且豢,我?jiān)定的決定跟她和好,她開(kāi)心的'笑了,我也快樂(lè)的笑了,她變回了原來(lái)的自己!

  雖然還有許多關(guān)于她與我的謎團(tuán),但在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后,我一定會(huì)好好想想,一一解決掉的,F(xiàn)在,我和她和好如初了,我們還是最好的朋友,最棒的組合。

  讓我想一想作文500字 篇2

  生活中總有這樣那樣的事發(fā)生,做為中學(xué)生的我,時(shí)常摸不著頭腦,這時(shí)候我總會(huì)讓自己靜下來(lái),好好的想一想。

  前年,我在網(wǎng)上無(wú)意間看見(jiàn)了一條帖子:一個(gè)暴發(fā)戶(hù)在路上車(chē)拋錨了,他想讓其他人為他幫忙,但是沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他,只有一個(gè)小男孩想幫他,所以他鉆進(jìn)了車(chē)底開(kāi)始幫忙。一小時(shí)后,小男孩滿(mǎn)身油漬地爬了出來(lái),而同時(shí)那個(gè)男人拿了一大把錢(qián)給了小男孩,但小男孩只想要一句感謝的話。而暴發(fā)戶(hù)卻留下了一句:“呸!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  無(wú)獨(dú)有偶,今年6月我正式道別了小學(xué)生活,晚上和幾個(gè)同學(xué)一起吃了散伙飯,同時(shí)也看到了服務(wù)生被人辱罵的場(chǎng)景。C區(qū)2號(hào)的一個(gè)大媽時(shí)常對(duì)那十幾歲的小姑娘指手畫(huà)腳,大聲吼叫:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)加水!我的菜怎么還沒(méi)來(lái)啊!你們想餓死我啊!”有時(shí)還會(huì)大暴粗口,這一暮暮讓那小服務(wù)生懵了圈。那位大媽甚至還叫來(lái)了那小女孩的經(jīng)理。那小女孩哇的.一下哭了出來(lái),在不理智的情況下,跑去了開(kāi)水間,拿了一大盆開(kāi)水從頭到腳的澆了那大媽一身。后來(lái)警察來(lái)了把小姑娘帶走了,把那位大媽送去了醫(yī)院。

  為什么會(huì)發(fā)生這不和諧的一幕呢?讓我想一想,其實(shí)人生下來(lái)就一律平等,沒(méi)有貴賤之分,所有人都應(yīng)該被尊重。

  這件事之后我們應(yīng)該正確樹(shù)立自己的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)尊重他人,讓我們所處的社會(huì)和平、安諧。

  讓我想一想作文500字 篇3

  《論語(yǔ)》中有這樣一句話:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!八肌焙汀皩W(xué)”,是相互依存的。那么思的近義詞是什么呢?沒(méi)錯(cuò),那就是想。思想一直都在一起。那么,想,到底是什么呢?

  想,是一種語(yǔ)言的凝聚。無(wú)論是在上課時(shí)回答問(wèn)題,主持活動(dòng),還是辯論賽,發(fā)表演講前,都需要經(jīng)過(guò)想,也就是思考。當(dāng)你經(jīng)過(guò)思考時(shí),能發(fā)表出有內(nèi)涵,有才氣的句子,那你就會(huì)被人夸贊“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。當(dāng)然,這也是建立在學(xué)習(xí)之上的。舉個(gè)例子吧,當(dāng)你看到落日西下,一行大雁飛過(guò)天際,水天一色的場(chǎng)景時(shí),你會(huì)不由自主地說(shuō)出“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。這又一次說(shuō)明了學(xué)習(xí)與思想密不可分。但你能不能想出來(lái)?這要看你所掌握知識(shí)的深厚與否了。

  想,是實(shí)踐與制作的升華。在我們的課程表中有探究,科學(xué)等制作活動(dòng)課程。而我們要先提出問(wèn)題,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后又最重要的一步是觀察,思考與討論。我們對(duì)觀察出的現(xiàn)象要進(jìn)行思考,思考才能證實(shí)或推翻假設(shè)。只做而不思考,永遠(yuǎn)都不會(huì)得到結(jié)論。

  想,是感情的流露和表達(dá)。想,是對(duì)遠(yuǎn)在天涯的'兒女的思念;也是友人西出陽(yáng)關(guān)的不舍;是嫦娥獨(dú)守明月對(duì)丈夫的思念。無(wú)論是親情,友情還是愛(ài)情,“想”這一字,便能包含自已對(duì)他人無(wú)盡的愛(ài)意。

  說(shuō)了這么多,我們?cè)趯?shí)際生活中也無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,先有了獨(dú)特的思想,再去認(rèn)真學(xué)習(xí),才能事半功倍。讓我們從新的學(xué)期開(kāi)始,學(xué)習(xí)+思考,日漸優(yōu)秀,讓我們一起想一想,學(xué)一學(xué)!

  讓我想一想作文500字 篇4

  俗話說(shuō)得好,做事要三思而后行!有一件事讓我深刻明白了這句話的意思。

  一次上英語(yǔ)課,老師把我們分成了幾個(gè)小組來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我們非常激動(dòng),我看了一眼連想都沒(méi)想,就覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,立即就想沖上去搶答,這個(gè)時(shí)候,我的隊(duì)友一把拉住了我,說(shuō):“你不要這么沖動(dòng),冷靜一點(diǎn),再想一想,我們大家一起討論一下!”我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,有什么好想的'!”可是,他就是拉著我不放。就在我們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,另外一個(gè)組的成員走了上去,我看著心里好急,因?yàn)樗顚?xiě)的答案是和我想的一模一樣的!”

  這時(shí),突然一個(gè)聲音響了起來(lái),那個(gè)答案竟然是錯(cuò)的!他們那個(gè)小組全組都被淘汰了。我頓時(shí)冒出了一身冷汗,我趕緊回到了自己的座位上。

  我們剩下的幾個(gè)小組立馬緊張了起來(lái)。我也趕緊和隊(duì)員一起展開(kāi)了激烈的討論,我們討論來(lái)討論去,想到的幾個(gè)答案都被否定了!

  最后輪到我發(fā)言了,我非常緊張,趕緊召集全部腦細(xì)胞集合,一起來(lái)認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。突然靈光一現(xiàn),我終于想到了一個(gè)答案,我們一起用了好幾種方法來(lái)驗(yàn)證這個(gè)答案,最終確定這個(gè)答案是正確的。我們?cè)趦H剩的最后幾秒鐘才把這個(gè)答案填了上去。

  老師向我們伸出一個(gè)“V”字:“Youwin!”(你們贏了)

  “我們勝利了,我們勝利了!”我們小組的隊(duì)員都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  這件事情讓我明白了一個(gè)道理,做任何事情都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考才能再下結(jié)論。不能冒失、沖動(dòng),否則是會(huì)后悔莫及的!

  讓我想一想作文500字 篇5

  有一種謹(jǐn)慎叫三思而后行。

  很多時(shí)候,當(dāng)我不知所錯(cuò)時(shí),我就會(huì)稍停,認(rèn)真做好后面的計(jì)劃,再繼續(xù)行動(dòng)。

  記得那是我初中生活的第一個(gè)期末考試的前幾天,所有的功課已經(jīng)把初一上的知識(shí)講完,進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。而我那時(shí)并未掌握適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,經(jīng)常顧此失彼,導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率很低。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,期末考試近在眼前,我仍沒(méi)什么頭緒。

  就在我苦苦掙扎時(shí),我聽(tīng)到了從我的意識(shí)中傳來(lái)的一陣聲音:“別緊張,你可以先花半小時(shí)的`時(shí)間,認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間,合理分配復(fù)習(xí)任務(wù),我相信你可以的!

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我立馬沖到桌前,清理掉上面的復(fù)習(xí)資料,拿出一張白紙,認(rèn)真做起計(jì)劃來(lái)。那時(shí),距考試只有三天。

  而在這三天里,我嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,早晨背生物、地理的知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)文書(shū)上必背篇目,然后看數(shù)學(xué)錯(cuò)題,一題題重新再做一遍,緊接著做英語(yǔ)備考手冊(cè),晚上看語(yǔ)文課內(nèi)閱讀和閱讀理解的答題方法?赐旰笤俜魏蜌v史的課本和筆記本,熟悉各個(gè)考點(diǎn)。

  終于,期末考試來(lái)臨了,在這次考試中,我認(rèn)真答題,努力思考,最終取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

  縱觀這次期末考試的復(fù)習(xí),我明白了一個(gè)道理:磨刀不誤砍柴工,我們應(yīng)三思而后行。做事之前應(yīng)認(rèn)真想一想,怎么做才能把事做完美,做事時(shí)應(yīng)認(rèn)真想一想,有沒(méi)有什么失誤、怎么改正,做事后應(yīng)認(rèn)真想一想通過(guò)這件事得到了什么啟發(fā)。

  讓我想一想,只是一種謹(jǐn)慎更是一種人生的智慧。

  讓我想一想作文500字 篇6

  曾遇到一篇作文題“是美的”,什么是美的呢?讓我想一想。不知道怎的,媽媽那張胖胖的圓臉突然浮現(xiàn)在腦海。

  我的媽媽并不算是什么大美女,高貴典雅這樣的詞也和她無(wú)緣,我怎么想起媽媽了?

  讓我想一想,哦,其實(shí)媽媽真的很美。

  我特別喜歡賴(lài)床。媽媽好像有一種“特異功能”,每天早晨她都能準(zhǔn)時(shí)起床,煮完早飯后,來(lái)叫我起床。冬天的瞌睡蟲(chóng)可厲害了,看了看天還沒(méi)亮,我的賴(lài)床癥就發(fā)作,把頭蒙在被子里,伸出五指,然老媽大發(fā)慈悲,讓我再睡五分鐘。每到這時(shí),媽媽總是搖搖頭,然后與賴(lài)床的我“大戰(zhàn)三百回合”,最后總是以一招取勝:撓癢癢。當(dāng)我極不情愿的爬起,總能看見(jiàn)媽媽的笑臉。我賭氣不理她,準(zhǔn)備下床拿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)今天要穿得衣服都整齊地疊在床頭。媽媽的美,就在叫我起床的小聰明里,就在為我疊得整整齊齊的衣服里。

  再想想,好像在我為我做任何事時(shí)的媽媽都是最美的`:為我煮粥時(shí)的認(rèn)真;為我扎頭發(fā)時(shí)的細(xì)心;看見(jiàn)我開(kāi)心時(shí)那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容哦,原來(lái)我的媽媽這么美。

  為什么我從未發(fā)現(xiàn)這么美麗的媽媽呢?讓我好好想一想吧。原來(lái)我一直都在心安理得的享受她的關(guān)懷,卻從未還她以關(guān)切。母親啊,她的精力與生命就這樣心甘情愿地全部給了我,而我又給了母親什么?

  我的母親啊,我那只知奉獻(xiàn)不知索取的母親啊!讓我想一想,你的好,你的美,讓我以后好好地回報(bào)你,感謝你,愛(ài)你,讓我的愛(ài)撫平你眼角的皺紋,鬢邊的白發(fā)!給我個(gè)機(jī)會(huì),好嗎?

  讓我想一想作文500字 篇7

  我有一個(gè)特別要好的朋友,她是小莉。小莉可是一個(gè)智多星,她有一句口頭禪,就是:“讓我想一想”。每次遇到什么難題,讓她想一想,都能解決。

  有一次,我和小蘭在鄉(xiāng)下我奶奶家打羽毛球。一不小心,羽毛球被我一用力打到樹(shù)上,卡住了。我和小蘭在下面想盡辦法都拿不到那個(gè)羽毛球。拿東西扔,想把羽毛球砸下來(lái)吧,又扔不到,扔的東西還差點(diǎn)也卡在樹(shù)上。想爬上去拿吧,我們又不會(huì)爬樹(shù)。而大人們呢,又不在家,沒(méi)法求救。

  我們正苦思冥想時(shí),小莉正好從這兒經(jīng)過(guò)。聽(tīng)我們說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò),她說(shuō):“讓我想一想!彼ь^仔細(xì)觀察著,然后說(shuō)到:“可以到二樓陽(yáng)臺(tái)去拿羽毛球呀。羽毛球卡在樹(shù)的位置和二樓陽(yáng)臺(tái)之間的距離不算太遠(yuǎn),伸手應(yīng)該剛好能拿到羽毛球吧。”

  我爬上二樓,心想:“小莉真聰明,我們?cè)趺磩偛艣](méi)想到這個(gè)辦法呢!蔽疫_(dá)到了二樓陽(yáng)臺(tái),伸手去抓樹(shù)上的羽毛球,差一點(diǎn),還差一點(diǎn),就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就拿到了!可惜還是沒(méi)能拿到。真是“手到用時(shí)方恨短”呀!

  我向下面喊到:“小莉,還是拿不到呀!”小莉眨著眼睛思考一下,她說(shuō):“拿你旁邊的`那個(gè)晾衣桿去打羽毛球吧。”

  我這才發(fā)現(xiàn)旁邊居然有個(gè)晾衣桿,便拿起晾衣桿,把羽毛球打了下去,小蘭終于拿到了羽毛球。我和小蘭都夸小莉聰明,她說(shuō):“我只是多觀察多思考了一下哦。只要通過(guò)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,肯定能解決問(wèn)題的。記。褐灰阌^察了,思考了”

  讓我想一想作文500字 篇8

  最近一首名叫《生僻字》的歌火遍了大江南北。這是一首由高考必考字詞組成的歌,雖然里面的字很生僻,但顯然這首歌并不生僻,我們班同學(xué)都有一半會(huì)唱。

  現(xiàn)在,中華文化已經(jīng)火遍了國(guó)內(nèi)外,首先引人注目的是漢字,正如歌詞中所說(shuō):“現(xiàn)在全世界各地,到處有中國(guó)字,黃皮膚的`中國(guó)人驕傲地把頭抬起!睗h字,融合了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史,真可謂“落筆成花留下五千年歷史”。

  那么現(xiàn)在我就有了一個(gè)疑問(wèn):“為什么漢文化如此流行呢?”

  仔細(xì)想一想,就不難發(fā)現(xiàn)答案。

  中文熱的原因,是日益強(qiáng)大的祖國(guó)。隨著“蛟龍”下潛至深海,“嫦娥四號(hào)”的月背軟著陸,中國(guó)在全世界的話語(yǔ)權(quán)與地位在不斷上升,中國(guó)的命運(yùn)已經(jīng)同人類(lèi)的命運(yùn)緊緊系在了一起。將來(lái),影響世界的是中國(guó),引領(lǐng)世界的是中國(guó),推動(dòng)世界的還會(huì)是中國(guó)!

  那我還有一個(gè)問(wèn)題:既然中國(guó)將帶領(lǐng)人類(lèi)共同進(jìn)步,那為什么美國(guó)和西方的一些專(zhuān)家還要打擊中國(guó),和中國(guó)過(guò)不去呢?

  仔細(xì)想一想,也不難發(fā)現(xiàn)答案。

  這是嫉妒!別人不想讓我們強(qiáng)大!不過(guò)我們不必?fù)?dān)心,之所以他們要和中國(guó)過(guò)不去,是因?yàn)橹袊?guó)變得強(qiáng)大了!我么應(yīng)該更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)!

  每當(dāng)我們輕輕哼唱《生僻字》時(shí),再多想一想自己的祖國(guó)多么強(qiáng)大,我們就會(huì)更加為中國(guó)感到驕傲!

  讓我想一想作文500字 篇9

  人生中不管誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,但是每個(gè)挫折換一個(gè)角度想一想也許是件好事。

  從前,在京都南禪寺住著一個(gè)老太太。她下雨天哭,晴天也哭,成年累月,神情懊喪,面容愁苦。南禪寺的主持問(wèn):“女施主,你為何總是哭呢?”她一邊哭一邊回答:“我有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給了賣(mài)鞋子,小女兒嫁給買(mǎi)雨傘的。晴天,我一想到小女兒家的`傘賣(mài)不出去了;雨天,想到大女兒家的鞋子賣(mài)不出去。我怎么能開(kāi)心呢?”主持勸她說(shuō):“你應(yīng)該這樣想:雨天,小女兒的傘賣(mài)得好;晴天,大女兒的鞋子賣(mài)得好,這樣你不是可以天天開(kāi)心了嗎?”老太太當(dāng)即“頓悟”破涕為笑,從此哭婆就變成了笑婆。

  當(dāng)然這樣的例子還有很多很多,例如:在山崖,金項(xiàng)鏈掉了,但是換個(gè)角度想想人卻沒(méi)事,這就是不幸中的萬(wàn)幸了……其實(shí)最近我家也發(fā)生了一件這樣看似不幸,但是也挺幸運(yùn)的事情。

  前幾天,在我阿姨的公司了發(fā)生了一起盜竊案,倉(cāng)庫(kù)里的紫銅被盜了,當(dāng)天我們就報(bào)了警,而警察好像不關(guān)他們的事,過(guò)了2個(gè)多小時(shí)才到(而且路很近)。趕到后什么也沒(méi)有查出來(lái),和沒(méi)來(lái)一樣。當(dāng)時(shí)倉(cāng)庫(kù)的管理員氣得直跺腳,我安慰他說(shuō):“算了,算了!就當(dāng)那六、七萬(wàn)掉河里了!破財(cái)消災(zāi),人沒(méi)事是最好的!”

  其實(shí),生活中的很多事情,換一個(gè)角度想一想也許是見(jiàn)好事。

  讓我想一想作文500字 篇10

  時(shí)代在變,景在變,人也在變?旃(jié)奏的生活中,人競(jìng)抽不出一絲空閑去思索自己到底想干什么。

  夏日,西安小吃街的喧鬧讓我皺眉。心,是亂了。不如拋開(kāi)其他,在周?chē)D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我就這樣慢慢走向暮色中的鐘樓。歷史悠久的鐘樓在歲月的煙云里佇立,卻并未被磨去它的肅穆與莊嚴(yán)。它像一位年過(guò)半百的人安靜地站在那里,不在意周?chē)男鷩,沉著地思考著。我望著它,心也不再煩躁不安?/p>

  天色更暗了,鐘樓上亮起點(diǎn)點(diǎn)燈光,明亮卻不華麗的'光,勾勒出一片靜謐的夜空。我站在鐘樓前,不禁暗暗思索:這座鐘樓恪盡職守地立在這里,被定格在多少照片中,又照亮了多少人的夜空啊!它會(huì)改變嗎?

  忽然,鐘樓毫無(wú)預(yù)兆地響起了鐘聲,似乎給正在思考的我一個(gè)答復(fù)。低沉的鐘聲飄向天際,又落回我的身邊,落在四周青蔥的樹(shù)木上,落在鐘樓那雕鏤著花紋的小窗上,也落在所有人的心上。

  于是萬(wàn)物皆靜,只有那鐘聲縈繞耳畔。樹(shù)上聒噪著的蟬閉了口,開(kāi)始想一想自己在底下忍耐十幾年只為一個(gè)夏天的意義;人們停止了說(shuō)笑,開(kāi)始想一想自己來(lái)到這里的意義;我也開(kāi)始想一想,自己存在于這世上的意義。

  心,徹底靜了下來(lái)。來(lái)到世上,總應(yīng)該有點(diǎn)價(jià)值。高山巍峨,因?yàn)樗脒^(guò)棲息自己懷抱中的生靈:樹(shù)木挺拔,因?yàn)樗脒^(guò)為人留下一地蔭涼;鐘樓堅(jiān)守,因?yàn)樗脒^(guò)啟迪更多的人思考。

  讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代做回自己吧!感謝時(shí)間,總給予我們一些寧?kù)o的瞬間,讓我想一想,想一想世界的美好,想一想自己的價(jià)值。

  讓我想一想作文500字 篇11

  有人說(shuō),童年,是一條歡樂(lè)的路,沒(méi)有任何煩惱;有人說(shuō),童年,是一條平坦的路,沒(méi)有任何曲折;有人說(shuō),童年,是一條五彩繽紛的路,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在驚喜;有人說(shuō),童年,是一條;可是,我卻想說(shuō),請(qǐng)你們換個(gè)角度想一想!

  仔細(xì)想一想看,在童年時(shí)過(guò)著歡樂(lè)的生活的人,他就會(huì)說(shuō)童年是一條歡樂(lè)的路,沒(méi)有任何煩惱,可是,他并沒(méi)有想過(guò)童年悲傷的人所走過(guò)的童年的路是多么的煩惱;在童年沒(méi)有任何災(zāi)難發(fā)生的人眼中,他認(rèn)為童年就是一條平坦的路,沒(méi)有任何的曲折,但是,他并沒(méi)有想過(guò)在童年中充滿(mǎn)災(zāi)難的人所走過(guò)的路是多么的坎坷;在充滿(mǎn)驚喜的童年中所生活的人,就會(huì)認(rèn)為童年是一條五彩繽紛的路,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著驚喜,可是,他說(shuō)的那時(shí),并沒(méi)有想過(guò)缺少驚喜的人所走過(guò)的路是多么的孤獨(dú);悲哀;在童年充滿(mǎn);我只是想說(shuō),請(qǐng)換個(gè)角度想一想!

  有的人嫌棄母親嘮叨,可是,他那時(shí)并沒(méi)有想過(guò),想要母親嘮叨,而又沒(méi)有母親嘮叨時(shí)的傷感,那時(shí),那個(gè)人心里會(huì)有多么的'羨慕。∧莻(gè)人會(huì)不住的感嘆:唉,他是多么幸福啊,還有母親對(duì)他嘮叨,而我唉!有的人天天嫌棄父母煩,可是,他并沒(méi)有考慮過(guò)沒(méi)有父母的人的感受又是如何?有的人我只是想說(shuō),請(qǐng)換個(gè)角度想一想!

  瞧,就是這么一個(gè)小小的提醒,也許,就會(huì)讓你改變?cè)S多,對(duì)別人多一份寬容,多一份理解,多站在他人的角度想一想,就會(huì)在你的人生之花上多添上一滴晶瑩剔透的露珠,也許,你的人生就會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變而變得更加美好!

  讓我想一想作文500字 篇12

  我現(xiàn)在過(guò)得很開(kāi)心。雖然人生遇到的挫折不少,但是,我的身邊一直都有默默支持我的人。默默地在我背后告訴我,不管在以后,我摔得有多重,他都會(huì)在我身后,出了什么事情,他永遠(yuǎn)都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  他說(shuō),以后你就不再是一個(gè)人了,你還有我。不管你變成什么樣子,都會(huì)一直一直的愛(ài)你。他跟我說(shuō)過(guò),他之前曾經(jīng)不信一句話,“幸福不會(huì)錯(cuò)過(guò),只是沒(méi)來(lái)到”。我告訴他,“不管以后遇到什么問(wèn)題,我也不會(huì)離開(kāi)他,因?yàn),他是我生命的全部”?/p>

  經(jīng)歷了那么多,我想我自己也要停一停,想一想了。我需要找到一個(gè)棲息地,能讓我好好的療傷,慢慢的再重新蛻變。而在這個(gè)時(shí)候,我卻遇到了我的守護(hù)者。我發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運(yùn)。原來(lái)當(dāng)上天為你關(guān)上一扇門(mén)后,他也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的。他和我的興趣,性格都很一樣。他很遷就我,很疼愛(ài)我。不管以后我是不是真的能夠陪他走到最后,但是,我想緊緊地抓住現(xiàn)在就好了。我不想想得太長(zhǎng)遠(yuǎn),因?yàn)槟菢幼游視?huì)很累。

  幸福,其實(shí)說(shuō)是甜的也說(shuō)不過(guò)去,如果說(shuō)是苦的也不全是。所以,在愛(ài)情中,會(huì)經(jīng)歷生活中的.五味,“酸、甜、苦、辣、咸”。眼淚的咸的,自己愛(ài)的人笑起來(lái)是甜的,吵架的時(shí)候是苦的,當(dāng)你自己愛(ài)的人跟別的女生走的太近的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)這種感覺(jué)是酸酸的。

  Anyway,不管你幸不幸福,從今天起你都要停一停,想一想。想想自己要的是什么,你該怎么去做!

  讓我想一想作文500字 篇13

  新來(lái)了兩個(gè)同事,干活還挺麻利的,于是叫他們兩個(gè)獨(dú)立地去安裝電纜,我也懶得動(dòng)啦。

  但是兩個(gè)鐘頭都過(guò)去啦,還沒(méi)安裝好,要是我不要一個(gè)鐘頭就搞好啦,于是跑去看情況;原來(lái)早就安裝好了,但是調(diào)試時(shí)啟動(dòng)不了;于是開(kāi)始查接線有沒(méi)有錯(cuò),過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才查出來(lái),原來(lái)是反饋線接錯(cuò)啦,是“6”號(hào)線他們編成“9”號(hào)線;當(dāng)時(shí)有點(diǎn)冒火,說(shuō)了他們幾句,后來(lái)想一想,對(duì)于他們新來(lái)的,能做到這樣已經(jīng)是不容易,為何還要火一火呢,應(yīng)該多站在別人的立場(chǎng)去想一想啊,己所不欲,勿施于人!《論語(yǔ)》:子貢問(wèn)曰:有一言而可以終身行之者乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。我們?nèi)说男睦,有一個(gè)自然的要求,都是要求別人能夠很圓滿(mǎn);要求朋友、同事,都希望他們沒(méi)有缺點(diǎn),樣樣都好。但是不要忘了,對(duì)方也是一個(gè)人,既然是人就有缺點(diǎn)。再?gòu)男睦韺W(xué)上研究,這樣希望別人好,是絕對(duì)的自私,因?yàn)樗髮?duì)方的圓滿(mǎn)無(wú)缺點(diǎn),是以自己的看法和需要為基礎(chǔ)。我認(rèn)為對(duì)方的不對(duì)處,實(shí)際上只是因?yàn)檫`反了我的看法,根據(jù)自己的需要或行為產(chǎn)生的觀念,才會(huì)覺(jué)得對(duì)方是不對(duì)的。當(dāng)今社會(huì),人們的普遍心理都是比較急功近利,寬于己而嚴(yán)于人,少了一點(diǎn)寬恕。

  我很佩服老祖宗造字的'意義,所謂“恕”,解作“如”“心”,就是合于我的心,我的心所要的,別人也要;我所想占的利益,別人也想占;我們分一點(diǎn)利益出來(lái)給別人,這就是;覺(jué)得別人不對(duì),原諒他一點(diǎn),也就是恕。己所不欲,勿施于人,就是“恕”!

  讓我想一想作文500字 篇14

  讓我想一想!

  父親這一招平炮跳馬有何用意?如果說(shuō)他是來(lái)吃我的相,那不是賠了夫人又折兵:如若是想防守,不是有點(diǎn)過(guò)于謹(jǐn)慎?他以往可是驅(qū)馬前進(jìn),雙炮相助,殺得我可是“家破人亡”,如今他為什么稍顯猶豫?

  讓我想一想!

  父親竟然收車(chē)了!他可以隨便斬殺我的單馬啊,就算溫柔些,他也可闖進(jìn)“宮城”撼動(dòng)我的帥啊!他這一招極其不明智,誰(shuí)會(huì)放棄這樣一個(gè)機(jī)會(huì)?不管了,我用我的雙炮互幫互助,跳炮,進(jìn)車(chē)!

  讓我想一想!

  父親在退縮?不可能!當(dāng)我吃了他的雙馬后他居然不再抵抗!只.qiang首饜問(wèn)降嘏捕艘幌魯擔(dān)綣登懊嫻惱惺交褂謝匭嗟氐幕埃庖徽斜慊岬賈濾拿鶩!爭(zhēng)強(qiáng)好勝的父親何時(shí)變得如此懦弱,在我并不強(qiáng)大的攻勢(shì)下節(jié)節(jié)敗退。當(dāng)年的雙馬馳騁戰(zhàn)場(chǎng),馬蹄下全是我的優(yōu)秀手下,可如今,那雙馬已老。

  “我輸了。”

  父親放下最后一枚棋子,平靜地注視著我。那張略顯蒼老的面容此時(shí)竟有些笑意。

  讓我想一想!

  他為什么笑?是在表?yè)P(yáng)還是不屑?他輸?shù)萌绱藳](méi)有技術(shù)含量為何還要笑?原來(lái)的父親可絕對(duì)不會(huì)給我留活路,可如今他老了。他不愿再讓我挫敗,他希望,他渴望,能將他的.自信與神氣傳遞給我,他可以雙馬躍跳,可他沒(méi)有,他將那勇氣、技藝傳遞給我,而我卻用它們來(lái)反擊他。

  讓我想一想——

  是的,我明白了,棋盤(pán)上的退縮,可心靈在前進(jìn);失掉了無(wú)數(shù)匹戰(zhàn)馬,卻培養(yǎng)出充滿(mǎn)斗志激情的兒子。

  讓我想一想作文500字 篇15

  我是個(gè)急性子。做任何事都不經(jīng)過(guò)大腦思考。我以為我已經(jīng)闖入了很多大大小小的事情。

  浙江就是這樣。那是冬天。我和朋友想找個(gè)地方生火取暖。我們找到一個(gè)不需要經(jīng)常燒火的'地方。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)地方不是,前一年要開(kāi)發(fā)成房子的田地。上面覆蓋著干草,我們?cè)诶锩驿侀_(kāi)了一塊空地。既然要結(jié)婚,就抓了一大把放在空地上。我買(mǎi)了一個(gè)盒子,里面有幾根干草,連著干草組。我剛開(kāi)始燒火。因?yàn)榛鹩悬c(diǎn)大,我不敢踩,或者馬上燒了。我立刻用手把附近小溪的水灑在火上,但是沒(méi)有效果。我的一個(gè)朋友很快回家拿來(lái)了。我們注滿(mǎn)水,然后通過(guò)這件事之后,我做任何事都要三思。

  有一次我和朋友去森林玩。他們說(shuō)他們會(huì)毫不猶豫地把那棵五六米高的樹(shù)舉到我面前。他們呆在原地,說(shuō):唉,你怎么不上來(lái)?我說(shuō)讓我想想。過(guò)了一會(huì),我說(shuō)我不上去了。第一,我恐高。第二,我怕說(shuō)不。

  突然,我一個(gè)正在爬樹(shù)的朋友滑倒了。幸運(yùn)的是,它離地面只有一米多一點(diǎn)。沒(méi)有人回答。突然,我心里高興地哭了。還好我沒(méi)有上去。上高處摔了怎么辦?肯定會(huì)很痛苦。

  所以我覺(jué)得你不應(yīng)該太著急去做什么。不能急著吃熱豆腐。你要放心,真心求你不要太著急。越焦慮越做不到。所以做事情之前一定要三思。不要急躁。

  讓我想一想作文500字 篇16

  記得寒假的某一天,天上突然飄下了雪。天氣很冷。早上像個(gè)小懶蟲(chóng)一樣躲在床底下,不肯起床。

  直到爸媽吃完飯我才勉強(qiáng)起床。穿上棉襖,棉褲,帽子,圍巾,把自己裹得緊緊的像個(gè)繭。早飯后,雪停了。我和哥哥跑到雪地上滑冰,但都不敢出來(lái)。我們玩得正開(kāi)心的'時(shí)候,倒霉來(lái)了,我媽喊:“大孩子,快回來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”我們怔了一下,愣了好久。像一片晴朗的天空,突然布滿(mǎn)了烏云。我愣了一會(huì)兒。我媽沒(méi)看見(jiàn)我們回去,就沖我們喊:“趕緊回去寫(xiě)作業(yè)!彼拖褚粋(gè)霹靂,把我們從幻覺(jué)中喚醒。我和哥哥匆忙跑回家。

  我媽看到了,就催我們寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天這么冷,我們能不能先不做作業(yè)?”小弟也在一旁附和:“今天不寫(xiě)了!蹦赣H根本不聽(tīng)我們的懇求。說(shuō):“作業(yè)給我!”我很生氣,因?yàn)槲覌尣焕砦覀冋f(shuō)話,我就哭著哭著說(shuō):“我不寫(xiě)作業(yè),今天好冷!闭f(shuō)完,便跑了出去,跑到一個(gè)角落里暗自生氣,嘴里還不停地說(shuō)著:“壞媽媽?zhuān)悴粫?huì)體諒我們的,就像一個(gè)念經(jīng)的和尚一樣!蔽一撕荛L(zhǎng)時(shí)間才想起我哥哥。哥哥在家怎么了?他不會(huì)像我一樣逃走的!不然媽媽不讓弟弟完成!很多很多問(wèn)題猜測(cè),在我心里,我想回家看看哥哥怎么樣了,但為了避免被發(fā)現(xiàn),我只是悄悄躲在一邊打聽(tīng)。回到家,看到家里點(diǎn)了一大堆火,哥哥在火邊寫(xiě)作業(yè),很多人在取暖。

  這一刻我覺(jué)得很慚愧:我不應(yīng)該這么魯莽的去解決問(wèn)題,有些問(wèn)題應(yīng)該一起提出來(lái)解決。

  讓我想一想作文500字 篇17

  想一想,快畢業(yè)了,心中總會(huì)有一絲絲留戀與不舍。想一想美麗的母校,想一想親愛(ài)的的同學(xué),想一想慈祥的老師,心中總會(huì)有一絲絲懷念。

  但是,這一切將變成過(guò)去。因?yàn),我們快畢業(yè)了。我們將離開(kāi)母校,離開(kāi)老師與同學(xué),離開(kāi)那六年來(lái)生活的地方了。我們將要面臨一個(gè)全新的環(huán)境,吃更多的苦,寫(xiě)更多的作業(yè)。

  再回首,老校長(zhǎng)那神采奕奕的目光,那頓挫激昂的講話,那老舊的.眼鏡,那挺直的身軀,那笑瞇瞇的臉龐,都被定格在那一瞬間,成為我們記憶中最輝煌的一頁(yè)。

  曾不忘,操場(chǎng)上我們嬉戲打鬧的情景。你我互相追逐打鬧,早就習(xí)以為常。拔河比賽中,大家都是不余遺力的使勁,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。操場(chǎng)上處處回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)。

  還記得,課堂上我們發(fā)言的情景。一只只小手舉在空中,踴躍發(fā)言。你一句我一句,像嘰嘰喳喳的小麻雀,不肯停息。那一句句回答聲與粉筆聲匯聚在一起,奏成了一曲課堂交響樂(lè)。

  腦海中,浮現(xiàn)出大家讀書(shū)的情景。大手牽小手,共同來(lái)到圖書(shū)屋!妒f(wàn)個(gè)為什么》《父與子》等成為搶手貨,一本本書(shū)如同貨幣一般,在桌子上傳來(lái)傳去!吧成成场钡姆瓡(shū)聲,仿佛在贊揚(yáng)大家愛(ài)讀書(shū)的精神。

  想一想,快畢業(yè)了,心中總是透過(guò)一絲酸楚,眼角總是變得濕潤(rùn)。

  讓我想一想作文500字 篇18

  深呼吸一下,再和我一起想。

  人人都得做事,大事,小事;家里事,家外事,人活著一輩子可以說(shuō)事事不斷。

  這也就是說(shuō),你的一生永遠(yuǎn)也離不開(kāi)做事,做事便是你人生中做重要的活動(dòng)。會(huì)做事的人就如魚(yú)得水,游刃有余,舉重若輕,從容瀟灑,就會(huì)成功.幸福和快樂(lè);而不會(huì)做事的人則會(huì)胡亂碰壁.束手束腳.舉步艱難,則會(huì)失敗.懊惱和痛苦!

  如此來(lái)說(shuō),會(huì)做事真的很重要呵。

  天下任何事都是靠人去做的,事做得好與壞,人才是起決定性作用的因素。

  一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)張面孔,一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種做事的方法。這完全可用千差萬(wàn)別來(lái)形容,就如同世界上找不出兩片一模一樣的葉子一樣,但是萬(wàn)事都有其規(guī)律,盡管做事的方法多如繁星,但它的幾條原則是不變的,要想學(xué)會(huì)做人,你必須地對(duì)它們進(jìn)行充分的了解及準(zhǔn)確的把握。

  干什么都應(yīng)該有個(gè)原則,原則就是通常意義上的'規(guī)矩,做人也是如此,當(dāng)一個(gè)人背離了游戲規(guī)則時(shí)――請(qǐng)?jiān)试S我用游戲規(guī)則這個(gè)詞組,因?yàn)樗ㄋ滓锥,連幼兒園的小朋友都能說(shuō)出了1.2來(lái)。――注定會(huì)失敗。

  你可以靜下心來(lái)沉思,你可以心平靜氣地閱讀一下成功者的故事,你可以看看身邊成功者的為人處事,你可以聽(tīng)聽(tīng)別人的言論,然后,運(yùn)用你聰明無(wú)比的大腦,進(jìn)行一下邏輯思維,你會(huì)恍然大悟的――成功者之所以為成功者,是因?yàn)樗麄冎?jǐn)慎著做人。

  讓我想一想作文500字 篇19

  昨天下午,我和姐姐、妹妹在公園里玩捉迷藏。但是,不幸降臨在妹妹的頭上了。

  這次是妹妹捉。我和姐姐都藏在了花叢中,妹妹把眼睛緊緊地捂住來(lái)抓我們。她來(lái)到姐姐藏身的地方,一把抓住了姐姐的衣服。姐姐撓了她幾下又逃掉了。姐姐看見(jiàn)我藏的地方很隱蔽,就也來(lái)躲了。我非常生氣,說(shuō)道:“臭姐姐,為什么要和我藏一個(gè)地方!”我的聲音太大被妹妹聽(tīng)見(jiàn)了。妹妹的腳步聲從我們耳邊傳來(lái),越來(lái)越接近,姐姐聽(tīng)了生氣地說(shuō):“你聲音那么大干嘛,都怪你,我不待著了行了吧,你自己待著等她來(lái)抓吧!薄坝螒蚨眩貌徽夷敲凑J(rèn)真,抓住了自己逮不就可以嘛!”我想。姐姐剛踏出草叢妹妹就來(lái)了,她們倆人沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方,姐姐不小心絆了妹妹一腳。妹妹摔倒了,躺在地上大哭,腿上直流血。

  我和姐姐驚呆了。姐姐背著妹妹來(lái)到椅子上,妹妹哭了半天又不哭了,我非常奇怪,便問(wèn)妹妹:“怎么又不哭了呢?”妹妹說(shuō):“在我哭的過(guò)程中我想了想,只哭不能解決所有問(wèn)題,所以對(duì)待每一件傷心、痛苦的事,只要換個(gè)角度來(lái)想就更好些!”我和姐姐都笑了,異口同聲說(shuō)道:“對(duì)!換個(gè)角度想一想!蔽覀儙讉(gè)臉上又露出了玩耍時(shí)候的`笑容。

  沒(méi)錯(cuò)!做什么事只要換個(gè)角度想一想不哭、不發(fā)脾氣也許將來(lái)會(huì)對(duì)你的工作上有極大的好處。

  讓我想一想作文500字 篇20

  時(shí)間如流水般走著,而我多想有多一點(diǎn)時(shí)間,讓我想一想,想一想未來(lái)的路如何走,想一想自己的心情如何記錄,也想一想此時(shí)此刻如何度過(guò)。

  在我的人生中,總會(huì)有許多的“讓我想一想”時(shí)刻,這些時(shí)刻是我用來(lái)思考的時(shí)刻,亦是我用來(lái)娛樂(lè)的時(shí)刻。沒(méi)錯(cuò),“想”是我的娛樂(lè)方式。每當(dāng)將自己置身于“想”的過(guò)程中時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)思考的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,也會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的標(biāo)準(zhǔn)答案都不再是標(biāo)準(zhǔn)答案。

  讓我想一想,是一種發(fā)現(xiàn)答案無(wú)窮無(wú)盡的'方式。對(duì)我來(lái)說(shuō),“想”字是一個(gè)人依靠在樹(shù)邊,用眼睛和心靈觀察所有身邊事物的模樣。當(dāng)一個(gè)人有足夠的時(shí)間去想一想時(shí),他也就有了將答案做出無(wú)數(shù)個(gè)的可能。我以為“想”是一個(gè)破除狹隘的過(guò)程,而讓我想一想,就像是找一個(gè)時(shí)間找一個(gè)機(jī)會(huì)去打開(kāi)自己的心靈,讓自己不再拘囿在自己的狹隘偏見(jiàn)里,去思考另外的一些可能。

  每當(dāng)我開(kāi)啟“讓我想一想”時(shí),也就是我想要自己安靜一會(huì)兒的時(shí)刻。讓我想一想,該如何面對(duì)未知的一切,又該如何處理我也害怕。這是一首歌里的臺(tái)詞,亦是我時(shí)常想一想時(shí)的心情。讓我想一想,是我對(duì)未知事物的緩沖地帶,也是我處理害怕的陽(yáng)光露臺(tái),只要讓我想一想,給我一點(diǎn)時(shí)間思考,給我一點(diǎn)時(shí)間安靜,我也就能夠重新勇敢面對(duì)未知的一切,重新將害怕的情緒處理干凈。

  在你的生活中,也會(huì)有“讓我想一想”的時(shí)刻嗎?如果沒(méi)有的話,不妨試一試。當(dāng)你想一想時(shí),你的三思會(huì)為你帶來(lái)冷靜的解決方案,你的想一想會(huì)破除你狹隘偏見(jiàn)的思想。當(dāng)你開(kāi)始“讓我想一想”時(shí),說(shuō)不定你會(huì)也如我一樣將思考當(dāng)做娛樂(lè)時(shí)刻了。

  讓我想一想作文500字 篇21

  我家鐘表的時(shí)針慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)了120圈,于是,星期天不請(qǐng)自來(lái)。跟隨著它而來(lái)的,還有我的表弟。

  對(duì)于這個(gè)表弟,我只能說(shuō)是無(wú)可奈何。從他穿開(kāi)襠褲到現(xiàn)在,都喜歡和我對(duì)著干——從一顆糖果到電腦的使用權(quán)。比如說(shuō)現(xiàn)在……

  四雙眼皮被撐到最大,兩雙眼睛像通了電似的閃閃發(fā)光,在空氣中摩擦出噼里啪啦的電火花。

  終于,他敗下陣來(lái),提出了一個(gè)和平的解決方案:猜謎?上,他肚子里的水有多深我都清楚,更別說(shuō)猜謎了。但他卻問(wèn)出了一個(gè)堪稱(chēng)“無(wú)賴(lài)”的問(wèn)題:“我的口袋里有什么?”之后便笑瞇瞇地看著我,簡(jiǎn)直就像騙烏鴉的.那只狐貍。我卻焦急的轉(zhuǎn)著圈,腦袋超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),差點(diǎn)冒出蒸氣來(lái),思來(lái)想去,大腦里終于冒出一個(gè)答案:什么也沒(méi)有。他依舊笑瞇瞇地看著我,一臉的高深莫測(cè):“真的確定了?”“讓我再想一想!蔽彝蝗挥悬c(diǎn)猶豫了,因?yàn)樗孟裨诳诖心贸鲞^(guò)紙。“衛(wèi)生紙。”我眼一閉,牙一咬下定決心!罢娴模桓牧?”“不改了。”我堅(jiān)定地說(shuō)。“哈哈,真的什么也沒(méi)有”。

  于是我咬牙切齒,看著他堂而皇之的霸占了電腦,腦子里卻突然想起了黃佳的一部小說(shuō):《我飛了》,里面有個(gè)文老師提問(wèn)單明明的場(chǎng)景,覺(jué)得和現(xiàn)在如出一轍。都是用“好意”提醒,都一樣改變了原來(lái)的正確答案。

  初生牛犢不怕虎,是因?yàn)樗恢阑⒅膳,做事毫不猶豫。如果是一只成年公牛,也許會(huì)深思熟慮吧!再想了想虎的可怕,就失去了一往無(wú)前的勇氣吧?

  但丁說(shuō)過(guò):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!不考慮太多,只堅(jiān)信自己的路,最后才會(huì)成功吧!如果再想想他人,內(nèi)心就多了一份顧慮,還能走自己的路嗎?

  有時(shí),做事,也不需要“讓我再想一想”吧!

  讓我想一想作文500字 篇22

  老外婆的家住在我們這個(gè)小小郟縣的城邊一個(gè)叫“魚(yú)池”的村子里。村子很小,外婆的家也很小,房子是用土堆做成的,門(mén)是很少見(jiàn)的大紅木門(mén),顏色極為鮮艷。

  老外婆有很多的外孫和外孫女,可是她最為疼我這個(gè)最小的外孫女。外婆家的門(mén)口兩邊有許多綠油油的青菜,紅木門(mén)里面的院子里有兩顆石榴樹(shù)。每年結(jié)果的第一個(gè)季節(jié)中,老外婆總是在那兩顆不大節(jié)果實(shí)的果樹(shù)上摘下兩顆最大的石榴等我吃。而我不能經(jīng)常去看她,雖說(shuō)路途不遠(yuǎn),但當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)7、8歲的小女孩仍不敢自己獨(dú)自一人走到墻邊。所以每每等到石榴放壞了老外婆也不舍得給別人吃,就是為了讓我吃到甜甜的石榴。

  哦,讓我在想一想,老外婆在我記憶中永遠(yuǎn)是一頭銀色中摻雜這一兩根赤全白的黑發(fā),一根小黑頭繩固定的一頭短發(fā),額頭上的碎發(fā)用黑色發(fā)卡別起。一身樸素的`衣裝,坐在椅子上,臉上掛著慈祥的笑容。老外婆說(shuō)她喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),所以她總是拿起一把橫木梳子給我梳頭,老外婆從來(lái)不向我講她的以前,每當(dāng)我問(wèn)起她都是回避我。她喜歡看我和姐妹玩跳格子,也喜歡用她那粗糙的手來(lái)?yè)崦业念~頭。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),老外婆把我們姐妹三個(gè)帶大太不容易了,老外婆在那個(gè)貧窮的年代活的很辛苦。老外婆在去世的時(shí)候很平靜,仿佛任務(wù)結(jié)束一樣,老外婆活到老84歲,她走的很安詳。

  老外婆,我想你了。我曾不止一次的在夢(mèng)里與你相遇,與你一起玩。老外婆你的笑容我也有些記不清了,我們的回憶也只有我們幾個(gè)姐妹的和照了。老外婆,你能在回來(lái)看看我嗎?

  讓我想一想作文500字 篇23

  人類(lèi)是食物鏈的最頂端的生物了。那么人類(lèi)為什么這么厲害呢?因?yàn)槲覀冇新斆鞯哪X子,有自己的思想。做事要先動(dòng)一動(dòng)腦子,這才會(huì)更好。今天,我就來(lái)和大家講一個(gè)例子吧。

  在暑假總是有許多書(shū)要看、又有許多東西要做?刹,我今天就到圖書(shū)館去看書(shū)了。走進(jìn)圖書(shū)館,一陣書(shū)香氣撲面而來(lái),邁著輕松的步子來(lái)到兒童瀏覽區(qū),走入書(shū)架,睜大眼睛尋找著思維一欄。終于找到了,我走過(guò)去,一本《思維一百題》印入我的.眼簾,我上前小心翼翼地取下它,像捧著珍珠一樣捧著它,來(lái)到座位上。

  我打開(kāi)書(shū),第一題簡(jiǎn)單,腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)就知道了。第二題:一位工人問(wèn)老板要工資,老板不給,說(shuō)要他把5只綿羊拿去賣(mài),晚上回來(lái)5只羊還不能少一只,賣(mài)得的錢(qián)歸工人,他應(yīng)該怎么辦?這題有難度,讓我想一想:怎樣才能讓工人拿到錢(qián),既不能賣(mài)掉羊,又不能殺了羊賣(mài),還要賺到錢(qián)。要不讓羊去找同伴,再賣(mài)?不行,要是羊走沒(méi)了,那就完了。要不讓羊去當(dāng)除草機(jī),去吃草,還是不行,羊又吃不完這么多的草。這樣不行那樣不行,到底怎么辦才好。我在無(wú)奈之下,只好又看了一遍題目,呀,它不是說(shuō)綿羊嗎?那么綿羊有什么,當(dāng)然有著厚厚的羊毛了,那么工人把羊毛給剪下來(lái),不就可以賣(mài)了賺錢(qián)了么。呀,對(duì)的。我剛才怎么沒(méi)有想到有這樣的辦法呢。我趕緊去看了看答案。太好了,答對(duì)了,果然做事要多多的思考。

  這一個(gè)小小的事件,希望它能告訴大家,做事情要勤于思考,要堅(jiān)持不懈地思考,這樣你就會(huì)獲得成功。就像我做這題一樣,相信你們也會(huì)成功的。

  讓我想一想作文500字 篇24

  “想”由“相”和“心”組合而成,意思可能是相信內(nèi)心,但往往思考過(guò)后的答案并非自己內(nèi)心所想的,可能迫于現(xiàn)狀或礙于面子。

  一天中午,天氣很燥熱,周?chē)急惶?yáng)曬得滾燙,到處都是汗水的味道,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙響,人卻感受不到一絲涼爽,人們擁擠地走出校門(mén),我也隨著人群擠進(jìn)了回家的路上。

  過(guò)了一陣子,人群中傳來(lái)異樣的聲音,循著聲音我看到了一個(gè)老人,他正拖著幾箱廢品朝家的方向走著,老人脖子上掛著被汗水打濕的發(fā)黃的毛巾,穿著已經(jīng)洗得松松垮垮的白色背心,就那樣吃力地往前走著。在看到的瞬間,我有一股沖上去幫助的想法,但在抬腿的那一剎那,我又猶豫了,我問(wèn)自己是否還沒(méi)給時(shí)間讓自己想一想,這樣做對(duì)嗎?旁邊會(huì)不會(huì)有認(rèn)識(shí)我的人,他們會(huì)如何看我?如果老人拒絕了幫助,我是否會(huì)很丟臉?這一系列的問(wèn)題充斥在我的腦海中,我沒(méi)有立刻向前,而是停了下來(lái),讓自己想想。

  在思考的那段時(shí)間里,我觀察著周?chē)摹翱纯汀,他們有的?yán)肅地盯著,有的嬉笑地議論著,有的只是輕描淡寫(xiě)的一眼,不作停留。

  看著他們的反應(yīng),我更加擔(dān)心自己隨心的做法會(huì)變成他們眼中的“異類(lèi)”,所以,在想一想以后,我還是決定轉(zhuǎn)身離開(kāi),并想了一些能安慰我那充滿(mǎn)罪惡感的內(nèi)心的理由,可那些吝嗇的理由卻仍無(wú)法改變事后我的思考。

  我開(kāi)始思考,這個(gè)世界變了,我認(rèn)知里的那個(gè)世界不再慈祥,不再只有善意,還有赤裸裸的'惡語(yǔ)相向,甚至在想一想的瞬間就改變了一個(gè)善意的想法。很多時(shí)候,想一想背后的選擇可能分不出客觀的對(duì)與錯(cuò),但事后你的內(nèi)心會(huì)告訴你,沒(méi)有相信內(nèi)心的選擇可能會(huì)成為一個(gè)遺憾,而遺憾的背后是彌補(bǔ)不盡的愧疚。

  讓我想一想作文500字 篇25

  記得寒假期間的一天,天空忽然飄起了雪花。天氣十分抵冷,早上我躲被窩里像只小懶蟲(chóng),遲遲不肯起床。

  直到爸爸媽媽都吃完飯后,我才戀戀不舍地起床。穿上棉襖,棉褲,戴上帽子,扯上圍巾都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,像個(gè)蠶繭一樣。吃了早飯,雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰來(lái),可是手都不敢出來(lái)。我們玩得正高興的時(shí)候,噩運(yùn)來(lái)臨,媽媽大喊道:“大孩兒,二孩兒趕緊給我回來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”我倆霎時(shí)便怔住了,遲遲呆立不動(dòng)。像原本晴朗的.天空,一下子烏云密布。我目瞪口呆了好一會(huì)兒,媽媽不見(jiàn)我們回去,便沖我們大叫著:“快點(diǎn)給我回來(lái)寫(xiě)作業(yè)!庇炙埔宦暸Z驚雷,把我們從虛幻中驚醒。我和弟弟急急忙地跑回家。

  媽媽見(jiàn)了便不管三七二十一的催我們寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天天氣這么冷,我們倆先不寫(xiě)作業(yè)行不行!钡艿茉谝慌砸搽S聲附和:“今天先別寫(xiě)了吧。”媽媽完全不聽(tīng)我們倆的苦苦哀求。不容置辯地說(shuō):“給我寫(xiě)作業(yè)去吧!”我十分生氣,因?yàn)閶寢尯敛焕頃?huì)我們的傾訴,我便哭著叫著:“我不寫(xiě)作業(yè),今天這么冷!闭f(shuō)完,便跑了出去,跑到一個(gè)角落里暗自生氣,嘴里還不住地說(shuō)著“壞媽媽?zhuān)筒粫?huì)體諒一下我們,就像是念著經(jīng)的和尚,!斑^(guò)了好一陣才想起弟弟來(lái),弟弟在家里怎么樣了,不會(huì)也和我一樣,也逃出來(lái)了吧!還是媽媽不讓弟弟寫(xiě)完呢!……許多許多疑問(wèn)猜測(cè),在我心中翻騰,我要回家去,看看弟弟怎么樣了,但為了逃避被發(fā)現(xiàn),只是悄悄躲在一旁打探,到了家,我看到家里點(diǎn)起了大火,弟弟在火旁寫(xiě)作業(yè),還有許多人也在烤火。

  這時(shí),我感到慚愧不已:我不應(yīng)該那么莽撞的解決問(wèn)題,有的問(wèn)題要提出來(lái),大家一起解決。

  讓我想一想作文500字 篇27

  “哇!”的一聲,我又一次大哭了起來(lái)。爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?

  爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?您每一次都會(huì)在我做一道難題的時(shí)候打斷我的思路,不耐煩地說(shuō)我為什么做不出這道題目,說(shuō)這道題明明很簡(jiǎn)單為什么我就是做不出?墒悄袥](méi)有想過(guò),這些題您早已經(jīng)學(xué)過(guò),但我從未曾學(xué)過(guò),這些題對(duì)您來(lái)說(shuō)輕而易舉,可對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是擺在我面前的一座座高山,使我舉步維艱,難以攀登。

  爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?每一次您問(wèn)我什么問(wèn)題,就要我馬上答出來(lái)。我若答不出來(lái),您就又要說(shuō)我,指責(zé)我,甚至在您火冒三丈的時(shí)候,還免不了要挨您的“大板”,我很傷心,但卻無(wú)可奈何。

  爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?每當(dāng)學(xué)校里有什么活動(dòng)的時(shí)候,您就會(huì)用命令的口吻讓我必須去參加?墒悄筒荒茏屛蚁胍幌,萬(wàn)一這道題我答不出呢?

  今天,我再一次因?yàn)橐坏李}目一時(shí)做不出而挨了您的批評(píng),我又禁不住哭了起來(lái),淚如雨下。我實(shí)在無(wú)法容忍了,我利用空余的時(shí)間給您寫(xiě)了一封信,小心翼翼地壓在了您的枕頭底下,因?yàn)槲也幌刖瓦@個(gè)問(wèn)題和您直接談話,我怕您會(huì)在我說(shuō)話的時(shí)候打斷我的`話。后來(lái),您發(fā)現(xiàn)了這封信,并認(rèn)真地讀了一下,我希望這封信能對(duì)您有所啟發(fā)。不出我意料,您看了這封信后,沉思了許久,并在接下來(lái)的幾天里,在為我講解難題時(shí)表現(xiàn)的很有耐心。那時(shí),我滿(mǎn)心歡喜?墒呛镁安婚L(zhǎng),過(guò)了幾天,您又一如既往地?zé)o端的說(shuō)我了。因?yàn)槟俏业拈L(zhǎng)輩,是我的父親,我也就不再跟您計(jì)較了,我只能委曲求全,但您就不能讓我想一想嗎?

  爸爸,讓我好好地想一想吧,好嗎?

  讓我想一想作文500字 篇28

  現(xiàn)在的階段,我們屬于青春期,也可說(shuō)是叛逆期。但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,家長(zhǎng)們給我們?cè)黾恿思医贪。a(bǔ)課啊,家庭作業(yè)等等……我現(xiàn)在要說(shuō)出我們孩子的心聲。

  學(xué)習(xí),是一件非常重要的事,但也不用通過(guò)我們外出補(bǔ)課之類(lèi)的,一補(bǔ)就是四五門(mén),可不可以從我們的角度來(lái)思考,周一至周五,我們上學(xué),就算周六完成周五的作業(yè),周日也要給我們休息一天啊?刹豢梢宰屛蚁胍幌朐僬f(shuō)要不要去補(bǔ)課。讓我想一下……

  很多同學(xué)放假肯定要出去玩的吧!媽媽給我挑衣服,我卻喜歡另一件,我們倆產(chǎn)生了分歧。但是媽媽一口咬定就要這件,而我要那件。又不敢和媽媽說(shuō),說(shuō)了恐怕會(huì)罵我。媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在想和你說(shuō):“我現(xiàn)在有我自己的.主見(jiàn),我大了,再也不是嗷嗷待哺的小嬰兒,以前什么都不懂,現(xiàn)在我想聽(tīng)自己的,讓我想一下可以嗎?”

  因?yàn)槲倚r(shí)候抓鬮抓了一支毛筆,為此,爸爸讓我從三年級(jí)開(kāi)始必須參加書(shū)法興趣課,可是我喜歡唱歌,真的!雖然我有一年對(duì)書(shū)法感興趣,但我依舊想?yún)⒓雍铣獔F(tuán)。我能怎么辦,我也很無(wú)奈。到了六年級(jí)拓展課,爸爸還是讓我報(bào)書(shū)法,我看到有合唱團(tuán),太棒了!可別高興得太早,我和爸爸說(shuō),但他不允許,說(shuō):“你選的這條路,就要堅(jiān)持走下去!蔽遗掳职郑虼酥荒軋(bào)書(shū)法。爸爸,可以讓我想一想么……

  這幾件事相信大家都有遇到過(guò),爸爸媽媽們,你們考慮過(guò)我們的感受嗎?我們有主見(jiàn),希望你們做決定時(shí)能讓我們想一想……這只是我的愿望。也不希望你們把所有的寄托都?jí)涸谖业谋成,我“背”不?dòng)的呀,不然就會(huì)“走”地特別慢……讓我想一想……

  讓我想一想作文500字 篇29

  那天傍晚,我從學(xué)校里出來(lái)已是五點(diǎn)半了。四周一片寂靜,天空蒙上了一片灰色。

  我走到了那個(gè)熟悉的橋頭,可我卻沒(méi)有看到等待的父親。他往常都會(huì)面帶微笑地幫我拎過(guò)書(shū)包,可今天大概在忙吧。一路上我的心在打鼓,可我只好走到他往常停車(chē)的地方——在一片綠蔭下。

  當(dāng)我看到母親在樹(shù)下看手機(jī)等我時(shí),我便覺(jué)得有不好的事要發(fā)生。我開(kāi)始瘋狂回憶在學(xué)校發(fā)生的事,想到了我那本因沒(méi)補(bǔ)做而遲交的`作業(yè)本。那節(jié)語(yǔ)文課上,老師批評(píng)了我們,有一半人作業(yè)都沒(méi)交,并說(shuō):“我知道你們都不會(huì)做,可答案在你們手上,好歹去抄一抄!”可倒霉的我丟失了我的答案,只好與另一些人被通報(bào)了批評(píng)并發(fā)到群上,直到放學(xué)才灰溜溜地跑到辦公室向老師去借。

  我意識(shí)到母親會(huì)用兇狠的眼光看我。我站在她旁邊,等她開(kāi)始走了,我才跟在她后邊。

  她開(kāi)始滔滔不絕地指出我的不對(duì),認(rèn)為既使我把答案丟了,也是我的錯(cuò)。她把我不停地與外人做對(duì)比。我簡(jiǎn)直成了她口中的“廢人”。

  一路走到家,她的嘴就從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。

  到家之后,我終于忍不住,告訴她這也是沒(méi)有辦法的,可這好像徹底激發(fā)了,她的怒火。我餓著肚子。去老師家的路上,我越來(lái)越覺(jué)得委屈了。

  隨著時(shí)間的流逝,我的委屈也漸漸消失了。每當(dāng)我靜下來(lái)想,我就會(huì)想到母親看到群上我的名字時(shí)會(huì)有多么關(guān)羞愧,她一定會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)失敗的家長(zhǎng),她的面子愛(ài)到了打擊。我想我也許忽略了她的感受,我為我犯的錯(cuò)誤找了足夠多的借口與理由。而她的自尊無(wú)故地受到了打擊,而她又是那么一個(gè)愛(ài)面子的人。

  可這件事還是要讓我想一想,她真的只是要面子嗎?真的只是為了那一點(diǎn)名聲嗎?

  我想不是,但這一切的一切都出自一個(gè)根源,那就是愛(ài)與關(guān)心。

  讓我想一想作文500字 篇30

  外公外婆是菜農(nóng),住在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,四周青山綠水,空氣清新,印象中我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃外婆種的蔬萊,新鮮可口,吃后唇齒留香。

  一個(gè)周末,與父母去看望外公外婆,外婆對(duì)我們的到來(lái)喜不自禁,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“這么久不見(jiàn),我孫子又長(zhǎng)高了!”中午,面對(duì)一桌子的菜肴,我找到了最爰吃的青菜,“啊!”我低聲驚叫!霸趺催@么難吃呀,入口味同嚼蠟,外婆這是怎么了?種了一輩子的'蔬萊,怎么會(huì)種出如此難吃的青萊?”我暗暗地想著。

  飯后,我怕外婆傷心,沒(méi)有問(wèn)她什么原因。而是悄悄地問(wèn)外公:“外婆種的青菜怎么這么難吃呀?” 外公先是一愣,接著笑著說(shuō):“你自己猜!薄昂玫,讓我想一想!”我稍作思考,說(shuō)出了好幾種原因。外公搖頭不語(yǔ),笑著離開(kāi)了。

  “到底是什么原因呢?我今天倒要一探究竟!”我默默地想著,不知不覺(jué)地來(lái)到了青菜園子里,定睛一看,眼前卻完全出現(xiàn)了另外的一番景象:滿(mǎn)院子的青菜,在陽(yáng)光的照耀下,青翠欲滴,一陣清風(fēng)吹過(guò),它們猶如神采飛揚(yáng)的小小少年。

  “為什么眼前這些青菜鮮艷嫩綠,而飯桌上的卻是枯黃干澀呢?”我想起了廚房地上堆積著的幾袋青菜,這才恍然大悟:“原來(lái)是他們不舍得吃,留著等我們回來(lái)給我們啊!可是,我們多久才能回來(lái)一次呢?青菜就在他們一天天的翹首企盼中,逐漸萎縮、變黃,而他們何嘗不像青菜一樣,也在漸漸地變老呢?他們種的哪是什么青菜呀,分明就是愛(ài)呀!”想到這里,我不由得感到一陣陣心酸,同時(shí),也暗暗地下了決心,一定要說(shuō)服爸媽帶我;貋(lái)看看,陪陪他們,讓他們盡享天倫之樂(lè)。

  很多時(shí)候,愛(ài)就在身邊,卻披我們忽略了。其實(shí),只要靜心想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)原來(lái)無(wú)處不在,它藏在外婆的青菜里,躲在爸爸的巴掌里……

  讓我想一想作文500字 篇31

  我家窗外有一株已經(jīng)長(zhǎng)了好幾年的海棠,每年四月都能開(kāi)出紅艷的花朵。但今年卻很奇怪,等到四月下旬,海棠卻依然沒(méi)有任何要開(kāi)花的跡象。

  它怎么了?我坐在窗前想了好半天,噢!肯定是它的養(yǎng)分不夠了。我急忙從冰箱里拿出小半罐牛奶,摻些水,倒在它的根部。怕?tīng)I(yíng)養(yǎng)還不夠,我又從正在燒飯的媽媽那兒拿了幾個(gè)空蛋殼埋在土里,期望它能早早開(kāi)花。

  可是,海棠樹(shù)卻一點(diǎn)也不給面子,任憑我怎么給它吃好喝好就是不長(zhǎng)花苞。我想了想,也許是它死了吧!我準(zhǔn)備將它鋸掉,可愛(ài)花的媽媽卻不同意:“說(shuō)不定過(guò)幾天就開(kāi)了呢。最近忽冷忽熱,它也許‘感冒’了吧!

  我拗不過(guò)媽媽?zhuān)愦蛳诉@個(gè)念頭,從此對(duì)它不管不問(wèn)。

  學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)日益加重,去“花園”看看的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。從前樂(lè)于給花“看病”的我也不再為花兒們著想,一心一意地學(xué)習(xí)。

  一個(gè)寧?kù)o的傍晚,我放學(xué)回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)海棠枝頭長(zhǎng)了許多小球。這是什么東西啊?我想一想,哎?!不會(huì)是它開(kāi)花了吧!我一進(jìn)家就沖向“花園”,那一幕把我驚呆了——

  海棠交錯(cuò)的枝丫上長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞,其中已有幾朵盛開(kāi);鸺t色的花瓣柔嫩無(wú)比,輕撫上去如同嬰兒的肌膚。金黃的花蕊被花瓣包圍著,好似太陽(yáng)射出的萬(wàn)丈霞光;ㄝ嗑G中透黃,映襯著鮮艷的花朵,無(wú)限放大著花兒的熱情。未開(kāi)的花苞猶如綠色的'寶石,在夕陽(yáng)的余暉中散發(fā)著光輝。

  我陷入了深深的思考:“為什么我如此優(yōu)待它卻沒(méi)有得到鮮艷的花朵,而置之不理卻有了意外收獲?”

  原來(lái),萬(wàn)物都有屬于自己的“時(shí)刻表”。按照自然的規(guī)律,便能以合適的速度生長(zhǎng)。而人類(lèi)卻強(qiáng)迫動(dòng)植物按自己的需求生長(zhǎng),這真是莫大的悲哀!

  讓我想一想作文500字 篇33

  窗外,寒風(fēng)呼嘯。

  我坐在窗邊,挑燈夜戰(zhàn)。夜,早已深了,冬夜原本是十分安靜的,只因那愛(ài)搗亂的寒風(fēng)還在耳邊回蕩,令人無(wú)法忍受,催出幾分睡意早已忍不住,開(kāi)始打架了,握著筆的手也漸漸不聽(tīng)使喚了。

  呼,只剩最后一題了,我長(zhǎng)舒了一口,只要解決它,我就能鉆進(jìn)舒適而溫暖的被窩了,可這一道題,似乎不想讓我離去的那么輕松,死死拽住我的衣襟,“讓我再想一想吧!蔽蚁萑肓顺了。

  時(shí)間,一分一秒的過(guò)去了,面前的題再一次蹦出來(lái),好像在嘲笑我的無(wú)能,我像一個(gè)山窮水盡的旅人,妄想著“柳暗花明又一村”,但殘酷的事實(shí)擺在我的.面前,我只不過(guò)是一只無(wú)頭的蒼蠅,在成功的大門(mén)前漫無(wú)目的地徘徊,我想抱怨出題的人,何苦如此為難我呢?

  寒風(fēng)再一次吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,“要不,放棄吧!币粋(gè)念頭在我腦中閃過(guò),“讓我想一想!蔽业皖^,再次陷入沉思。

  我索性扔下筆,端坐在那里,這時(shí),那個(gè)聲音再一次出現(xiàn):“明天交上去,不也就是一個(gè)叉嗎?連你都思考這么久,還沒(méi)有想出來(lái),那班里還有幾個(gè)能獨(dú)立做出來(lái)呢?你已經(jīng)花費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間了,要審時(shí)度勢(shì),好啦,快奔向那溫暖舒適的被窩吧!

  正當(dāng)我準(zhǔn)備安然就寢,一陣寒風(fēng)刮過(guò),我打了個(gè)激靈,猛然驚醒:“我為什么做作業(yè)呢?不就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把不會(huì)的題弄懂嗎?我還沒(méi)有盡最后一份力,還沒(méi)有拼到自己的極限,就算如此,如果考試出到了,難道我還像這樣,把分?jǐn)?shù)拱手送人嗎?不,不行……”。

  我下定決心,又把頭埋進(jìn)書(shū)案,只覺(jué)渾身熱血沸騰,時(shí)間仿佛靜止,等待著我的成功。

  窗外,寒風(fēng)不再呼嘯,星星閃爍著光芒,照亮了我。

  讓我想一想作文500字 篇35

  當(dāng)繁華的南京城從一夜的暴雨中掙脫時(shí),枝頭那小小的櫻花也悄然飄落。

  出乎意料的是,爸爸竟讓我在這雨后的清晨陪他去賞櫻。

  一路抱怨著走在林大的櫻花大道上,我想不通為什么爸爸對(duì)這幾近光禿的樹(shù)干會(huì)顯露出稍稍陶醉的姿態(tài)。正當(dāng)我向路的盡頭快步走去時(shí),一只溫暖的`大手拉住了我,“仔細(xì)想想,難道這真的沒(méi)有好觀賞的嗎?”

  “讓我想一想吧!

  望著光禿禿的樹(shù)干,再望著那伸出一片淡粉的樹(shù)根,我忽然想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。驚喜地看著爸爸,我繼續(xù)想了下去!斑@看似殘敗的景象實(shí)則蘊(yùn)含著另一種美,縱然對(duì)枝頭無(wú)比留戀,縱然生活風(fēng)光無(wú)限,但它們依舊選擇飛下枝頭去哺育下一代,這是多么偉大的母愛(ài)啊!”聽(tīng)著我的這番感慨,爸爸一下笑了出來(lái):“把事物反過(guò)來(lái)再考慮考慮7”“嗯,讓我再想一想!

  想著想著,我想到了!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹瓉(lái)落花不僅是慈母,更是孝子。它要報(bào)答土地對(duì)它的養(yǎng)育之恩,用自己最好的生命去滋養(yǎng)大地!一顆慈母心,一顆孝子心,落花,這看似殘敗的景物又有誰(shuí)能真正讀懂它的內(nèi)心呢?用生命哺育的花朵怎會(huì)不美麗?用血肉滋養(yǎng)的土地又怎會(huì)不肥沃?

  再一次抬頭看著爸爸,我的眼里滿(mǎn)是感激。想起爸爸對(duì)我的教育,想起他對(duì)爺爺奶奶的孝敬,我感到我的爸爸原來(lái)也是這么偉大!

  將草地上的花瓣攏在樹(shù)根旁,我們一起慢慢向家的方向走去,空氣中滿(mǎn)是櫻花的淡淡的香氣。

  牽著那厚重的大手,我在心底暗暗對(duì)自己說(shuō):“以后凡事都讓我想一想。”

  讓我想一想作文500字 篇36

  記得去年冬天的一個(gè)晚上,我和媽媽放完風(fēng)箏正準(zhǔn)備回家,一抬頭看見(jiàn)了高高的一座燈塔,人們用燈把它裝飾得五彩斑斕。我高興極了,展開(kāi)雙手迎著風(fēng)向前跑去,跑到大塔的腳跟底下,我昂著頭興奮地朝上欣賞著它時(shí)而變化時(shí)而光彩奪目的顏色。

  突然,背后傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音,“孩子!你的圍巾去哪了?”我不由得慌忙地看我的脖子,呀!我的圍巾怎么不見(jiàn)了?那可是我的`寶貝呀!我撒開(kāi)腿趕緊跑回放風(fēng)箏的操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)突然變得一望無(wú)際了。

  我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我看見(jiàn)一位穿黃馬甲的阿姨,眼睛一亮,朝她奔去。“阿姨,您剛才看到一條黃色的毛圍巾了嗎?我剛才把它掉在操場(chǎng)上了!薄芭!是那條嗎?我剛才看到了,我把它撿起來(lái)放到那邊的椅子上了。你去找找吧!”“哦!謝謝阿姨!”我喜出望外,不顧一切地奔到椅子旁,咦?怎么沒(méi)有?怎么會(huì)沒(méi)有呢?我的眼睛又開(kāi)始焦急地尋找起來(lái)。

  !原來(lái)在那里!我的目光落在了一位老奶奶身上。她的手里正拿著我的圍巾!我急忙追了過(guò)去。

  奶奶怎么不見(jiàn)了?我明明是在這里看到奶奶的呀?她到底去哪了?我站在奶奶出現(xiàn)的地方,呆呆地望著前方。

  我垂頭喪氣地回到媽媽身邊,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有找到圍巾嗎?”我難過(guò)地?fù)u了搖頭,一串熱淚從眼角滾到了我的嘴唇上,我沒(méi)有感覺(jué)到咸味,可卻有些苦澀。

  回到家后,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,其實(shí)我們可以用樂(lè)觀的心態(tài)想一想,我們雖然沒(méi)有了圍巾,但我們卻使別人得到了溫暖,也許那個(gè)老奶奶真的很需要那條圍巾,我們這樣就算是幫助她了呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟:“對(duì)呀!也許我們幫助了老奶奶,她很高興。其實(shí)什么事都應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去想一想!”

  讓我想一想作文500字 篇37

  這個(gè)城市在黃河之濱,滾滾黃河奔流不息,這是一個(gè)繁華的城市,孕育著華夏五千年的文明。第二天,我和哥哥姐姐就去了公園,一進(jìn)大門(mén)腦海里就涌現(xiàn)了兩個(gè)字——新鮮。新鮮的空氣,新鮮的景物,反正一切都是新鮮的。再看一看周邊的環(huán)境更是幽靜、涼爽。還有一池塘清水出芙蓉的荷花,朵朵嬌艷。園里的建筑是仿古的,有一種古樸和典雅的美!

  我們欣賞了古風(fēng)十足的建筑和美麗嬌艷的'荷花后,在亭子中休息。前面是一片綠油油的草地中間有一簇國(guó)色天香的牡丹,我們?cè)谕ぷ永镞叧赃呅蕾p這如畫(huà)的風(fēng)景。在我們不遠(yuǎn)處有一對(duì)母子,只見(jiàn)小男孩手拿皮球正在與媽媽快樂(lè)的玩耍,小男孩又蹦又跳把皮球拋來(lái)拋去,他把皮球拋給媽媽?zhuān)瑡寢層謷伣o他,快樂(lè)的讓我們著迷。突然,小男孩一不小心把皮球拋進(jìn)了鮮嫩的草地里,他沒(méi)有猶豫,準(zhǔn)備想踏入草坪把皮球抱回來(lái)?墒菋寢屩浦沽,只見(jiàn)媽媽從不遠(yuǎn)處找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,她費(fèi)力的拿起竹竿,用盡辦法不讓腳尖踏入草地,踮起腳尖把身子努力向前探,用竹竿小心翼翼的把皮球勾了出來(lái),告訴小孩不要踐踏草坪,小草也是有生命的。有首歌唱的好,“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,它是一棵無(wú)人知道的小草!钡撬鼌s像花兒一樣裝點(diǎn)著我們的城市美化著我們的心靈。

  突然,我看見(jiàn)我們剛才吃零食的垃圾就那么隨意的扔在地上,一片狼藉。我們你看看我我看看你,不約而同的似乎都想起了什么,而后都默默的撿起了地上垃圾。小男孩的母親沒(méi)有讓她的孩子去踐踏草坪,小草是一種生靈,它能美化城市,減少霧霾,使空氣更清新天空更蔚藍(lán)河水更清澈。那么我們?cè)诟梢恍┦虑橹笆欠褚矐?yīng)想一想這件事到底該不該做,多一點(diǎn)思考少一點(diǎn)莽撞,多一分公德心,少一分自私和陋習(xí),才會(huì)讓社會(huì)更和諧,城市更美好!

  讓我想一想作文500字 篇39

  “讓我想一想!”我坐在地上,無(wú)奈地看著滿(mǎn)是泥濘的自行車(chē),與腳下綿延的川藏路。這一切,還得從頭說(shuō)起。

  小時(shí)候來(lái)到川藏路時(shí),總能看見(jiàn)前來(lái)挑戰(zhàn)騎行的人們,他們飛快地騎過(guò)我們的車(chē)邊,像“超人”一般飛馳在泥濘的路上,我也夢(mèng)想過(guò)這樣的騎行之旅,可現(xiàn)實(shí)卻和夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。

  泥濘的路上,很少有車(chē)和行人經(jīng)過(guò),我們一家三口騎成一列,迎著微微濕熱的風(fēng)。我時(shí)不時(shí)擦著汗水,腳下的每一次蹬踏都開(kāi)始變得費(fèi)力。我瞥了瞥身后的路,又望了望前面,終于意識(shí)到,這可是一條漫長(zhǎng)的上坡路。我放慢了速度騎著,時(shí)不時(shí)抱怨著汗水給我?guī)?lái)的不適感,或許,一天也騎不完這條上坡路!

  “嘶——”伴著一陣聲響,我連忙停下車(chē),后輪已經(jīng)凹陷了一大塊!爸爸也停下車(chē)趕忙察看,原來(lái)是小石子把輪胎扎破了!我有些泄氣地丟下車(chē),盤(pán)著腿坐在一邊,媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩:“還想繼續(xù)嗎?不行的話,我們……”“讓我想一想!”我有些煩躁地打斷媽媽?zhuān)滔痰?汗水從我額前滑到嘴角,我喘著氣望著前方那座山,那里會(huì)不會(huì)有更美的草甸?會(huì)不會(huì)下一段就是下坡路?難道騎行在川藏路不是我從小的夢(mèng)?我想著,顧不得腳依然酸痛,站起身。爸爸正巧已補(bǔ)好了胎!白!我可不能半途而廢!”說(shuō)著,我已跨上了車(chē)。

  風(fēng)從耳邊刮過(guò),像是為我加油吶喊。我揚(yáng)起嘴角,鼓足了勁,奮力騎行。身邊牛鈴聲陣陣傳來(lái),高山草甸上羊兒正悠閑。我感覺(jué)腳下不再費(fèi)力,我松開(kāi)緊握車(chē)柄滿(mǎn)是汗水的手。涼風(fēng)吹來(lái),我看向出現(xiàn)在眼前的那段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路,像打了勝仗的戰(zhàn)士,吶喊著,笑著。

  從那以后,我也常遇見(jiàn)漫長(zhǎng)的“上坡”,但每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)冷靜下來(lái),讓自己想一想。

  讓我想一想作文500字 篇41

  在小學(xué)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到:“我們要做一輩子的好朋友!”可過(guò)不了幾天,最多也是一個(gè)學(xué)期,所謂的好朋友就散伙了。大家又去找新朋友了。

  幼兒園的哪節(jié)音樂(lè)課上,背景音樂(lè)響起:找呀找、找呀找,找到一個(gè)好朋友……,老師告訴我們:“小朋友們,想一想,你們心目中的好朋友是怎么樣的.呢?”我一聽(tīng),找朋友!高興的我馬上進(jìn)入了幻想:她不會(huì)和我吵架,吃好東西的時(shí)候,我會(huì)讓著她,她也會(huì)讓著我……

  我睜開(kāi)眼睛來(lái),在十位女生中尋找她的身影,可是我還沒(méi)找到呢,老師就打開(kāi)了音樂(lè),教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥,我也在教室里亂跑,睜大了眼睛尋找。今天有十一位女生,總會(huì)有一個(gè)人落單,可讓我想一天也猜不著,那個(gè)落單的可憐蟲(chóng)竟然是我!傷心的我大哭起來(lái),可不知怎么回事,有的同學(xué)也哭了,她們大叫著:“我不想當(dāng)她的好朋友,她太討厭了!”還會(huì)有這樣的事!我乖乖地閉上嘴,抹干眼淚,想:難道我也會(huì)有朋友了嗎?

  果不其然,當(dāng)那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)第二次響起時(shí),有位女生拍了拍我的肩膀:“你,你愿意成為我的唯一一個(gè)好朋友嗎?”她甜甜地笑著,牙齒露了出來(lái),很白,臉上的兩個(gè)酒窩似乎真的可以裝酒!

  讓我想一想,我心目中的好朋友就是她吧!平時(shí),我竟沒(méi)有注意到她,她樂(lè)于助人,從來(lái)不與人拌嘴,吵架。她的優(yōu)點(diǎn)真多!

  我答應(yīng)了她,把時(shí)間再轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,現(xiàn)在她仍然是我的好朋友。曾經(jīng)音樂(lè)課上的其他幾對(duì)好朋友,莫非早已因?yàn)榉N種原因散伙了吧!

  她是唯一一個(gè)懂我的好朋友。

  讓我想一想作文500字 篇42

  讓我想一想,想一想與同學(xué)鬧矛盾時(shí),該如何解決?想一想與父母意見(jiàn)不同時(shí),該如何自處?想一想與朋友之間的信任又該怎樣做?想一想做錯(cuò)事情被老師喊到辦公室該怎么冷靜。

  想到與同學(xué)鬧矛盾時(shí),應(yīng)該先道歉。了解情況再與父母意見(jiàn)不同時(shí)應(yīng)該換位思考,站在父母的角度上思考問(wèn)題,父母也有他們的道理在于同學(xué)間的信任,首先要坦誠(chéng),誠(chéng)實(shí)在被老師責(zé)罵時(shí)應(yīng)該要正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改,不要一味的盲目和抱怨老師。

  我們還應(yīng)該想一想自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入初三的階段了,離中考的.時(shí)間也所剩無(wú)幾了,在這個(gè)時(shí)期,我們要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)應(yīng)該幫助同學(xué)應(yīng)該按時(shí)完成老師布置的作業(yè)不應(yīng)該抄襲別人的作業(yè)不應(yīng)該與別人打架不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待師長(zhǎng), 實(shí)話實(shí)說(shuō),初中的這三年很快很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了2/3了,我們?cè)谛5臅r(shí)間也不多了,每天在一起學(xué)習(xí),打鬧,一起玩耍,討論題目一起吃飯的朋友也要各奔東西了,不知何時(shí)何地才會(huì)再一次相遇。

  讓我想一想該如何珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,現(xiàn)在的我們得好好學(xué)習(xí)了,畢竟初三關(guān)系著你的未來(lái),這也是最后一年。能與同學(xué)在一起學(xué)習(xí)了,我們就面臨著學(xué)習(xí)的壓力,想一想該如何面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,所感受到的學(xué)習(xí)壓力常常與考試聯(lián)系在一起面臨的考試很重要,或者考試難度過(guò)大,所以應(yīng)該樹(shù)立正確的考試觀念,不要把考試題想的太難,自我安慰自己想不出來(lái)的,別人也不一定做的出來(lái)。不管以后有什么事情讓你感到后悔,請(qǐng)記住,世上沒(méi)有后悔藥。

  讓我想一想,想一想,想一想……三年的時(shí)光很短暫很短暫……

  讓我想一想作文500字 篇44

  每一分每一秒,時(shí)間總是如此匆匆,而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。

  隨著一聲悅耳的鈴聲,語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了,中午的音樂(lè)已經(jīng)響起

  同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲:“請(qǐng)聽(tīng)下回分解!”

  高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!

  生活是有趣的,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。

  校園里無(wú)處不傳趣,連食堂里也常是樂(lè)趣呢!一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿,一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。

  她急匆匆的跑至泔水車(chē)旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過(guò)也,獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。

  校園里的長(zhǎng)椅之上,單單我獨(dú)自一人,我在尋找,夢(mèng)卻在校園里追憶著,那種愉悅的'心情就像徜徉在銀色的月光中

  品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你——校園。再回首,透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。

  三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ)。花下永遠(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。

  夏雨又飄起來(lái)了,我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘,獨(dú)步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是:這些人,那些事。

  讓我想一想作文500字 篇45

  我坐在繡龍山的半山腰上,氣喘吁吁,媽媽對(duì)我說(shuō):“還繼續(xù)走嗎?要不然……”不,讓我想一想。

  很早以前就聽(tīng)說(shuō)繡龍公園的后面修了一條寬闊的柏油馬路,這里環(huán)山一周,一直通到山的那一邊。終于有一天,我們一家三口騎著自行車(chē),來(lái)到繡龍公園,剛一開(kāi)始,我就使勁往前跑,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,爸爸大聲對(duì)我說(shuō):“別蹬那么快,到后面就沒(méi)勁了!”可我不聽(tīng),還是一個(gè)勁地往前跑。爸爸媽媽就一邊說(shuō)笑,一邊欣賞沿途的風(fēng)景。

  前進(jìn)的步伐越來(lái)越累,我瞥了瞥后面的路,又望望前面的路,才意識(shí)到這原來(lái)是上坡路,我用力地蹬,豆大的汗珠從我的頭上滴落下來(lái),后背被汗水濕透了,“咔”的'一聲,車(chē)鏈掉了,我氣極敗壞下了車(chē),把車(chē)推倒在一邊,盤(pán)腿坐在半山腰上,我抬頭望去,心里想:還走不走了呢?山的那邊是什么樣子呢,有海嗎?還是一片森林?會(huì)不會(huì)是一個(gè)世外桃源或是一片大草地?我很好奇,于是我重新振作起來(lái),正好,爸爸又幫我把車(chē)鏈子安上了,我便又跨上自行車(chē),繼續(xù)向前駛?cè)ァ?/p>

  風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹,好像在為我加油,路旁的花草在旁邊為我舞動(dòng),好像在鼓勵(lì)我,茂盛的樹(shù)葉拍打著樹(shù)枝,好像為我拍手叫好。終于,我成功地翻過(guò)了這座山,站在山頂,我看到了一望無(wú)垠的田野,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有那一條玉帶一樣的大清河,彎彎曲曲地延伸到遠(yuǎn)方……我的心仿佛也變得明凈起來(lái),頓時(shí)心曠神怡。

  以后,每當(dāng)我遇到成長(zhǎng)的上坡路時(shí),我都會(huì)靜下心來(lái)想一想,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,才會(huì)看到無(wú)限的風(fēng)光。

  讓我想一想作文500字 篇46

  21世紀(jì)如約而至,但愿我們的世界更加美好,是全地球人類(lèi)的夙愿,或許我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)逐漸滿(mǎn)足了我們的小小世界,但我們總是忽略了那些美好的東西,那些就在身邊我們卻看不見(jiàn)的美好,而在我這年紀(jì)我很慶幸我還是看到了那些美好的事物。

  如果一萬(wàn)年后,我們還能站在地球呼吸地球的空氣,我們是不是應(yīng)該感到幸運(yùn),哪個(gè)時(shí)候的天空與海面成一條地平線,我們還能看到最美的海洋,海鷗從海平面上飛過(guò),發(fā)出嗷嗷的聲音,清脆的鳥(niǎo)兒停留在甲板上曬著太陽(yáng),那時(shí)候的太陽(yáng)靠近我們已經(jīng)可以清晰的看到它的輪廓就在海平面上,我們的生活越來(lái)越優(yōu)越,越來(lái)越科技化,正因?yàn)榭萍嫉姆奖阄覀兯坪跻呀?jīng)忘記了曾經(jīng)我們站在大自然的身邊傾聽(tīng)大自然的規(guī)律。

  我們是不是應(yīng)該停下不斷追逐的腳步抬頭看看天空,那些已經(jīng)被我們污垢的天空,我們呼吸著是污垢后殘留的那點(diǎn)點(diǎn)空氣,多么的稀薄,它不再擁有大自然的味道,那已過(guò)天晴后殘留的清香味,我們做了那么多,就是為了生活會(huì)更加的美好,但是我們卻因此迷失了自我,我們最原始的生活,我們不是靠空氣而活,我們是靠電子設(shè)備,當(dāng)手機(jī)斷電就意味著生命即將終結(jié)

  想一想,我們的'藍(lán)色天空中的鳥(niǎo)兒,它們都去了那里,它們失去了自由的天空,我們是殘忍的,殘忍的卻又給它們生活的環(huán)境,如果將你關(guān)進(jìn)牢籠里,你會(huì)自由嗎?你不會(huì)感到渾身不自在嗎?我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)了多少遍要好好愛(ài)惜地球的環(huán)境與生態(tài)平衡,但最后會(huì)忘記。

  那些美好的事物,將會(huì)被我們親手埋葬在這里,我們將不會(huì)再看到藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋,體驗(yàn)溫暖的陽(yáng)光,迎接我們的是無(wú)盡的黑暗與無(wú)盡的枯萎。

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