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節(jié)約用紙少用紙張作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的節(jié)約用紙少用紙張作文,歡迎大家分享。
節(jié)約用紙少用紙張作文1
地球,是一個有很多資源的地方,人類科技的進步的同時使用了大量的資源,但如果不懂節(jié)約資源的話,地球會變成什么樣子呢?現(xiàn)在,我們生活中必須用到紙。紙?zhí)幪幙梢,課本、作業(yè)本、草稿本等等,可是許多同學浪費紙張、亂丟紙張的行為在校園中屢見不鮮。
我班有幾個同學,他們在把還能使用的本子上亂畫,然后把本子又丟掉地下被踩,這樣的行為實在是浪費紙張。大家知道,造紙的原料是樹木。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那樣的話,人類就不能生存。由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原成了只有黃土的`高原,大地失去了漂亮的外衣,露出了糙糙的皮膚,那該讓人多么痛心哪!如此大的危害,人類怎能無動于衷?讓我們從小事做起,力爭每天多節(jié)省一張紙,例如白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等,用過的紙可以用來做折紙手工等等。
據(jù)統(tǒng)計:制造一噸紙需要砍掉十七棵樹,用掉一千五百升燃油,夸張的說,小小的一頁紙就是一頁金哪!瞧啊!一噸紙需要這么多的資源,人類還不節(jié)約嗎?讓我們一起從現(xiàn)在做起,節(jié)約紙張,并真誠的祝福地球不要進入生命的倒計時,那樣我們的家園將會變得更加的美好。
節(jié)約用紙少用紙張作文2
同學們,你們知道嗎?以前的人們寫字連紙都沒有,他們把字刻在竹片上,多費勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀,用筆把字寫在紙上,輕松多了。雖然現(xiàn)在的紙是用樹做成的,現(xiàn)在樹多,所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約,樹木都砍來做紙了,這樣就會給地球構成威脅。
我們用的紙是用樹的身體做成的'。我聽說,一棵3米高的大樹只能制造成5000張紙。那么,浪費了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹?而節(jié)約5000張紙,不就等于救了一棵大樹嗎?我把救大樹的想法告訴了我的朋友們,我們商量后決定成立一個環(huán)保小隊。我們的任務是把同學們丟棄的紙張收集起來。我們還給小隊取了個名字,叫“一張紙小隊”。因為不管節(jié)約多少張紙,都是從節(jié)約一張紙開始的。
現(xiàn)在,我們小隊已回收利用廢紙970000多張,相當于保護了3米高的大樹194棵。同學們,加入到我們“一張紙小隊”來吧。節(jié)約紙張,從我做起。我國有1.3億小朋友,如果每人節(jié)約一張紙就保護了2600棵大樹。到時我們的祖國必定青山常綠,美麗如畫。
節(jié)約用紙少用紙張作文3
當一只只紙飛機在桌上盡情地休息時,當一張張紙都變成一只只可愛的“小兔子”時……你可想過要節(jié)約紙?
中午,天氣悶熱,想吃冰棍,怕肚子疼;想休息,怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙,心中又生一計。
過了幾分鐘,一把小扇子出現(xiàn)在我的`手里。只不過那一摞紙,已經(jīng)變成二把小扇子了!拿著扇子扇扇,恩,不錯,好!
正中午時,奶奶回來了,一進門,就大聲說:“你呀,還不來幫幫我!”我一聽,連忙說:“來了,來了!”我走過去,奶奶看到了我手里的扇子,臉色有些不愉快,又有點憐惜的意思,說:“你怎么又用那么多紙?難道家里沒扇子嗎?你知不知道只是樹木制造出來的?”奶奶見我不說話,便拉我到椅子上坐下來,耐心的給我講紙是怎么制作的。
奶奶仔細的說:“樹木是紙的主要原料,如果紙不夠了,就要砍樹,如果樹沒有了,鳥也就沒辦法造巢了。你不是喜歡鳥嗎?你就讓小鳥沒有地方住嗎?”我使勁搖了搖頭,同時在心中默默地想了一個好法子,那就是:保護紙,節(jié)約紙,回收再利用紙,是我們小學生的職責。
大家以后再見到浪費紙的現(xiàn)象,一定要制止,并把紙(沒有用的紙)賣掉還可以廢物利用哦,真是一舉兩得呀!
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