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我們班的球星作文(實(shí)用篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我們班的球星作文(實(shí)用篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的球星作文(實(shí)用篇)1
我們班的球星就是我。我訊速抓穩(wěn)了中場和后衛(wèi)，球一出來，我立馬讓中場飛速旋轉(zhuǎn)，一個(gè)漂亮的射門!可對方也不是吃素的，用后衛(wèi)攔住了這個(gè)險(xiǎn)球，又把球飛快地射向中場。中場5人一個(gè)射門，一下把踢到了我的.禁區(qū)。我趕快用守門員把球攔住，并把球踢到了中場�？蓪Ψ�5人一起爆射，球還是干脆利落地飛進(jìn)了我的球門。
第2次發(fā)球開始了。我痛定思痛，轉(zhuǎn)地方向沒有錯。我假裝向后傳球，卻突然重?fù)糇屒蛑鄙淝蜷T。對方?jīng)]有防備，一下子進(jìn)了!可對方不說屑地說‘就一個(gè)球，沒關(guān)系！’比賽繼續(xù)，我又是一個(gè)突然重?fù)簦矣值昧朔�，對手很是無奈。
漸漸地，比分到了5比3,。我落了2分。我突然發(fā)現(xiàn)對方的攻勢變得有優(yōu)勢起來，他布了個(gè)鐵桶陣。而我還在猛轉(zhuǎn)，雖然爆發(fā)力很強(qiáng)大，但精度差得可憐。
比分變成了六比三。我不慌不忙地把猛轉(zhuǎn)換成了快攻�？旃ヒ�?yàn)殍F桶陣打不出優(yōu)勢，但是因?yàn)榭旃サ氖д`，不小心又把方向轉(zhuǎn)反了，我大驚失色，幸好后衛(wèi)攔住對方，沒笑完，等了一下，一個(gè)重?fù)舸蛄顺鋈�，進(jìn)球了！
6比4了，比賽還在繼續(xù)，我故意往回傳球，把球傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)連環(huán)重?fù)�，一下子打到了對方的前線。因?yàn)樵诤笮l(wèi)盲區(qū)射門，后衛(wèi)沒有用，只有守門員可用，我快速進(jìn)攻，足球撞開了守門員，進(jìn)球了！
6比5了，大概過了2分鐘，7比7，終于打平手了。
“決戰(zhàn)！”
我想一個(gè)快速攻擊，一腳定勝負(fù)，可對方用守門員拼死給擋住了，一腳又把球踢到了我的禁區(qū)，我的后衛(wèi)攔住球，準(zhǔn)確傳到中場，中衛(wèi)把球送到對方前防線，前衛(wèi)起腳射門，被對方守門員又踢了出來，球又回到了中場。
我還慶幸球沒到禁區(qū)時(shí)，啊，不得了，出乎意料，怎么球一下子就來到了我禁區(qū)，太危險(xiǎn)了！就在這千鈞一發(fā)之際。球轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，擦著桌邊又溜出去了，我順勢進(jìn)軍，殺入對方禁區(qū)，對方頓時(shí)手忙腳亂起來，沒了方寸，哈哈，球進(jìn)了。
經(jīng)過一番斗智斗勇，我終于贏了。
我們班的球星作文(實(shí)用篇)2
今天，我原本是很有興致地去踢足球的。
在路上，方林還跟我說昨天他媽媽告訴他今天晴天。方林是我們班的球星。我更加高興了，以為今天準(zhǔn)能夠踢足球了，還可以跟小伙伴們一起踢球。
可是，一到球場，雨就下了起來，而且下個(gè)不停。我們沒有辦法踢球，只好找個(gè)地方躲雨。這時(shí)，我想我好倒霉，好不容易等到周末，大家一起來到一處踢球，好好高興一下�？墒窃趺蠢咸鞝斁褪遣粠臀覀�，偏偏下雨，還下個(gè)不停......
大家在樹下站了一會兒，雨似乎更加大了，又起風(fēng)了。今天實(shí)在沒有什么條件再踢球了，我想回家去了�？墒牵搅謪s對我搖了搖手，不知道他在想什么。過了一會兒，他竟然提議：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。我們就在雨中踢足球吧！”天那！這家伙難道不懂得冒雨踢球非常容易受傷，而且容易感冒。不就是踢球嘛！既然沒有條件那就干脆放棄算了。干嘛還要跟自己過不去，給自己出難題？
可是，大家的想法正好和我的相反，全都贊成方林的提議。我是不行的。我知道自己沒有那樣的身體條件。萬一感冒了，生活學(xué)習(xí)都會受到影響的......何況這雨誰知道什么時(shí)候能夠停下來呢？要是下它個(gè)一下午，那我們不就全成了落湯雞、小泥猴了嗎？這樣可不好。
我又站了一會兒。雨還是照下不誤，我只得跑回家去了。
這雨，在我回家半小時(shí)后就停止了。我不是沒有想過再回去踢球，但是我既然提前走了，再回去似乎也沒有什么意義了，也對不起大家了。結(jié)果，我一個(gè)人在家里看電視，覺得非常孤獨(dú)。
晚上，方林打電話過來跟我聊天，用我老爸的手機(jī)接的。他在電話里說今天大家在雨中踢足球踢得都非常高興，覺得比平時(shí)有趣、愉快，還說我不應(yīng)該這么早就走了。他還說我的心態(tài)是不對的，總是給自己“負(fù)向”心理的暗示。我覺得他說得對，因此，我想了很久很久......
我們班的球星作文(實(shí)用篇)3
A隊(duì)的小球員們早早地來到了足球場，把書包堆成一個(gè)簡易的球門，等待著比賽開始。不一會兒，B隊(duì)也來了，用書包也堆成一個(gè)球門。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試�，F(xiàn)在，就等待著裁判的口哨聲了。
隨著小裁判一聲“嘩——”的口哨聲，比賽開始了！小球員們都起勁地踢了起來。路過的人們看見了，也不免湊湊熱鬧。
瞧，一個(gè)西裝革履的先生看得最入迷，臉上還微微帶著笑容，大概以前他就是一名球員吧，他回想起了那種感覺來了；坐在先生旁的是他的兒子，他目不轉(zhuǎn)睛地看著在球場上飛馳的小球員們，眼睛充滿了希望，他一定也希望自己也要成為一名球員吧；坐在中間的是一名中年婦女，她的懷里有一個(gè)嬰兒，真奇怪，在這樣緊張的氣氛中，孩子竟不哭也不鬧，安靜地躺在母親的懷中；在婦女旁邊有一個(gè)戴著紅帽子的男孩生怕別人擋住他，使勁地往前探頭，眼睛緊盯著那個(gè)瘋狂的足球在場上滾動著；那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的.女孩不禁站起來觀看，生怕漏掉哪一個(gè)細(xì)節(jié)就不完美了；她的弟弟也伸長了脖子使勁看；那個(gè)紅領(lǐng)巾隊(duì)員也許來晚了，只好樓著小弟弟坐看邊上；不知是哪家的大白狗，對人類的比賽毫無興趣吧，趴在一旁閉目養(yǎng)神。
球在A隊(duì)的前鋒腳下了！他得意洋洋地一踢，卻踢在空處，碎了個(gè)四腳朝天！觀眾們不禁笑了起來。這時(shí)，B隊(duì)的中鋒把球槍了過來，傳給了綽號“飛毛腿”的B隊(duì)前鋒。球在B隊(duì)前鋒的腳下輕輕滾動，他飛跑起來，讓A隊(duì)措手不及。
一轉(zhuǎn)眼兒，球就滾到了A隊(duì)的球門前。只見那A隊(duì)的守門員眼睛微瞇，兩腿叉開蹲下，兩手放在膝蓋上，身子微微向前傾，看著那個(gè)球。
B隊(duì)的前鋒腳向前踢去——
全場屏住了呼吸——
“嘿！”球激起一堆沙土。贏了嗎？沒！A隊(duì)守門員緊緊地抱住了球！全場吁了口氣，緊張的氣氛一下子緩解了許多。紅衣替補(bǔ)也吁了一口氣，其實(shí)，他多么希望自己能上場顯顯威風(fēng)��！
球賽繼續(xù)進(jìn)行著。
最后，A隊(duì)贏了！球場上一片歡笑聲……
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