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我愛我班作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我愛我班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛我班作文 篇1
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在七小已經(jīng)兩個月了，初為班主任的我，可以說是經(jīng)驗一片空白，連當(dāng)老師都要從零學(xué)起，別說帶領(lǐng)一個班了，我無數(shù)次在心中問我自己：“我能行嗎？”經(jīng)驗都是一點一滴積累起來的，我為什么要懷疑自己，我相信我能行的，我能干好這份充滿挑戰(zhàn)的工作。
“老師，你快去看吧，咱們班兩個同學(xué)又打起來了，”“老師，他罵我�！闭媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑焯毂凰麄兂车妙^昏腦脹的，一開始真有點應(yīng)付不過來，簡直恨透了這群天天愛惹是生非的小家伙們，真想逃離這個是非之地。
“李老師，您身體恢復(fù)的怎么樣？孩子回家說李老師天天很辛苦，都累病了！問他說李老師是什么病，嚴(yán)重不，小孩子也說不清楚，只用手指著脖子嚷：‘李老師脖子這里病了！’”聽著家長打來的電話，心里一陣欣慰，因為外出聽課的緣故這兩天沒有上課，再加上前兩天感冒嚴(yán)重，聲音嘶啞的厲害，孩子們就誤認(rèn)為我病倒了。唉，小家伙們，就是老師病了也舍不得放開你們一天�。÷犝n結(jié)束后，正�；貙W(xué)校上課，就在我剛踏入教室的一剎那，孩子們的`歡呼聲讓我感動不已。原來他們早已和我的生活緊緊聯(lián)系在一起，密不可分。
我靜下心來想想，我自己問題也挺多，我們可以共同進步，他們的調(diào)皮活躍了課堂的氣氛，他們的安靜成就了良好的班風(fēng)，這個班、這群小家伙已經(jīng)成為我生命的一部分，我思想的一部分，我喜怒哀樂的一部分，我還對他們苛求什么呢，我相信我的努力會換來豐碩的秋實！
我愛我班作文 篇2
高二初始，孫文勝老師接任我們班的班主任。她真可謂是一個嚴(yán)師。在她眼中，總有很多的不順眼，而這些都是我們的壞毛病。看到這些不順眼的事情，她總愛象個母親似的嘮叨幾句。這樣，我們的壞毛病真的改掉了不少。她常說：“你們每個人的腦門上、后腦勺上都印著一個245班。當(dāng)你犯了錯誤后，人們首先想到的是你的班級，爾后才問你的名字。一個人犯錯誤，不單單是個人問題，也是在給班級抹黑�！庇谑�，我們在犯了錯誤之后，總會有一種負罪感。正因為這樣，同學(xué)們都會努力去遵守紀(jì)律，都希望看到班級量化中有一個好的排名。在全體師生的共同努力下，我們班的量化節(jié)節(jié)攀升，得第二名已經(jīng)是常事，并且常常有人會遺憾地說：“為什么不是第一呢？”孫老師在量化上的要求是“去兩位數(shù)，保9望4爭1”。量化體現(xiàn)的是學(xué)生做“人”的指標(biāo)，學(xué)習(xí)成績是學(xué)生做“學(xué)問”的指標(biāo)，這二者是相互遞進的，我們班正體現(xiàn)了這一規(guī)律。隨著我們班量化水平的好轉(zhuǎn)，任課老師們也都反映245班的整體狀態(tài)非常好，平時的作業(yè)、練習(xí)、小測結(jié)果也都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
如今的245班，給人最大的感觸是班級凝聚力大大加強了，同學(xué)之間很團結(jié)，像一個真正的大家庭。每天都有很多同學(xué)在電腦前看班長查每天的量化結(jié)果，每個人心里想的'只要不是第一就不行，這樣，我們的量化成績總是排在前幾名，這是多么令人興奮、令人自豪的事呀！成績的取得使同學(xué)們的干勁更大，無論做什么事情都充滿了信心與激情，都會努力把事情做到最好。245班成了一個令人刮目相看的優(yōu)秀班級。
堅信245是一個最好最棒的班級，是一個無與倫比的班級，是一個必將走向輝煌與勝利的班級！
我愛我班作文 篇3
我們班是個明亮而又美麗的大教室，足足有四十多平米。兩扇門威嚴(yán)的朝北立著，像兩名綠色的士兵，天天負責(zé)我們的出入，功不可沒。中間有幾扇窗戶，像磨亮的鋼鐵一樣圓潤透明，漂亮極了。北墻上貼著很多好看的貼紙，有海綿寶寶，有章魚哥，有威猛的雄獅，還有高大的熊，應(yīng)有盡有。中間還夾雜著一些美麗的卡片，布置得井井有條。南墻上則貼著我們班的幾位“大書法家”寫得最棒的幾張著作，還有幾幅妙不可言的畫，把我們的教室打扮得亮堂堂的。
大門旁邊是老師的講臺，白的`像雪一樣，上面書本擺放的井然有序。后面有塊黑板，黑中透出一層可愛的綠。旁邊還有一臺居高臨下的電視機，用來輔助老師更好地傳授知識。學(xué)生的桌子分列在四面，擺放的整整齊齊，椅子安穩(wěn)的呆在桌子后面。每天都會有46個學(xué)生來這兒聽課，希望他們今后能夠成為國家的棟梁!
老師的辦公桌在我們桌子后面，上面天天都擺放這一大堆作業(yè)，忙的老師頭昏眼花。抽屜里裝著一些老師的私人物品和必備品，是老師們消遣的地方。但是在我們班，最引人注目的還是那塊后黑板。
后黑板是我們布置黑板報的地方。為了布置好它，我們班的幾位“畫家”和“書法家”強強聯(lián)手，一起來布置。她們布置地很專心，也很用心，挖空心思來做，希望能夠做好一點兒。經(jīng)過幾天的努力，終于成功完成了。耗費了我們班才人們的無數(shù)心血的黑板報，上面有文章片段，有名人名言，有教育，有圖畫……總而言之什么都有，讓我們看的贊不絕口，真是名不虛傳!
我們班布置得井井有條，裝飾得漂漂亮亮，加上后面的黑板報，更是錦上添花，我愛我班!
我愛我班作文 篇4
在我的初中生活中，我有幸成為了大班里的一員。在這里，有最感動的細節(jié)、有最磅礴的氣勢，有最可愛的女生、有最瀟灑的男生，當(dāng)然，還有我們敬愛的老師。
還記得這學(xué)期初的om競賽，我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘，成功沖進了決賽。但是，在同學(xué)們的`辛苦背后，我更多的看到了那種屬于班級的關(guān)愛、屬于集體的凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績，他們每天中午都要努力練習(xí)，一次次地排練，不斷地修改。因為道具有些大，放置不方便，所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便，進出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言，相反地，他們都常幫助漂亮的同學(xué)搬運道具。這是集體的力量。
到了比賽當(dāng)天，我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。終于，到我們班出場了，同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演非常精彩，同學(xué)們紛紛鼓起了掌，說我們班一定會贏。是呀！有這樣一個班的熱情又怎么會不贏呢？
同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然，老師提議說要給他們個驚喜。于是，我們關(guān)上了燈，拉上了窗簾，并讓一個同學(xué)擋住了后門的玻璃。時間一分一秒地過去了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”敲門聲響起，我們不約而同的屏住了呼吸�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”又有人敲了一次門。終于，當(dāng)所以同學(xué)都到齊了，我們打開了門�！芭九九尽币魂囌鸲@的掌聲響起，經(jīng)久不衰，愈來愈響。直到我們的手完全麻了，掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動。
這就是我生活了兩年的班集體，在這里有相親相愛的一家人。我們團結(jié)、互助、友愛，這不僅是友誼，更是親情，是一個班級的魂魄與氣勢。在這里，每個人都可以放松身心，因為我們是一家人，在這里，每個人都可以敞開心扉，因為我們是一家人……這就是六班。
我愛我班作文 篇5
我是河南油田第五小學(xué)503班的一名成員。我們班是由56個人組成的大家庭，團結(jié)、友誼是我們共同的目的。
奔馳的駿馬愛遼闊無垠的草原；飛翔的鳥兒愛美麗的藍天，我們愛56個人組成的大家庭。假如你走進503班的教室，就回聞見一陣陣清香，含苞怒放的花兒迎面“歡笑”。
這里是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，這里的老師敬業(yè)，這里的教室干干凈凈，早晨，教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，課間時間同學(xué)們抱著書請老師指導(dǎo)，讀課外書的時間教室里安安靜靜，只有同學(xué)翻書的聲音。56位同學(xué)是一家，我們一起克服難關(guān)，所有的磨難我們一起承擔(dān)。
如果，我們不再吵架動不動生氣的話，那我們就是一個多么完美的"家庭"。我們相聚在503班，這也許是福分，所以我們應(yīng)該情相連，心相牽，一起為我們的夢想和目標(biāo)奮斗。
記得那次運動會，在同學(xué)們的加油聲中我努力向前奔跑，就在我累得氣喘吁時，同學(xué)們大聲喊著“加油！你一定能行”。我聽了他們的鼓勵，飛奔向終點。瞬間，加油聲變成了同學(xué)們的歡呼聲。如果，不是同學(xué)們的.鼓勵，也許我就堅持不下去了；如果，不是他們的期盼我也許拿不到第一。記得還有一次讓我印在腦海里，那是在一堂體育課上，我們在一片吵鬧聲中，看見付佳玉摔倒在地，身旁的一些他們急忙扶起她，同學(xué)們有的幫忙處理傷口，有的幫忙找老師。在同學(xué)的勸說和幫助下，來到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室處理傷口。同學(xué)們都擠在門口望著付佳玉。在我們的幫助下，她的傷口很快處理好了。
503班情相連、心相牽。向夢想前進，加油！我愛我班。
我愛我班作文 篇6
每天早晨，我背著書包走進學(xué)校走上二樓，就可以看見我們教室的學(xué)習(xí)園地——“快樂谷”�？鞓饭缺皇智傻耐瑢W(xué)打扮得漂漂亮亮的，一根長長的藤纏繞在“快樂谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文，也激起了我的學(xué)習(xí)興趣，希望自己的作文也能展出。
走到教室門口，就可以聽見同學(xué)們的瑯瑯書聲，一走進教室就看見一排排整齊的課桌椅，窗戶變新了，顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報，左邊的“快樂林”右邊的“快樂角”都是我們中隊的`象征，因為我們是“快樂鳥”中隊么！當(dāng)然要在“快樂林”中飛翔，在“快樂角”里爭章。
上課了，“誰能回答這個問題？”迎著老師詢問的目光，“刷”的一下舉起了無數(shù)的手臂。辛勤的老師親切的教導(dǎo)，像春雨，像小溪，流入我們的心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥，在陽光雨露的撫育下，快樂地成長。
“滴鈴鈴“下課了，教室里不再安靜了，同學(xué)們有的在玩游戲，有的在津津有味的看課外書，還有的站起來活動活動筋骨，準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。
我們班有個非常好聽的名字——“快樂鳥”中隊，我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂鳥，每天在學(xué)校里快樂成長。
我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們，你們的班級也和我的一樣嗎？
我愛我班作文 篇7
有一個地方，總是培育出許多祖國的希望，不用說你也明白了，那個地方就是學(xué)校。學(xué)校里有許多的知識家，他們是我的老師。老師像園丁一樣偉大，手把手的精心栽培花朵，盡力讓每個學(xué)生都開出最大的美麗。他們是多么的平凡而又偉大。我們班里每個同學(xué)都有自己獨特性格。每個性格都是代表每一種色彩，給整個班級帶來五彩圖畫。下面我給大家講講幾個“特殊”學(xué)生吧！
第一個“搞笑大王”王保軍。他的一言一語，一舉一動都惹得我們哈哈大笑，幾乎他全身都充滿著搞笑的細胞。有一次，他的一句話氣的我火冒三丈，我急追著他亂跑，他的樣子?xùn)|竄西跳，真像個小猴子，跑的我眼花繚亂。有了他，我們班熱鬧了許多。
“全能小美女”怎么樣，像不像動漫里面的人物。她就是我們班的`張世晶，不僅學(xué)習(xí)特別棒，長得也是很好看，瞧她長發(fā)飄飄，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴能說會道的，說她學(xué)習(xí)好那也不是吹的。因為每門功課她都名列前茅，綜合各方面，她也就順理成章的成為我們班長。我們在學(xué)習(xí)方面都以她為目標(biāo)。
“小書迷”這是我給我們班的王保帥起的名字。他雖然年紀(jì)不大，但是基本上讀完了四大名著。外國的文學(xué)知識他也都有所了解。不時地他也能創(chuàng)作自己的詩詞，比如：“書，與你一起自由地歌唱，唱出你的悲歡離合，唱出你的快樂憂傷。”瞧吧！多么美妙的詩歌。長大肯定能成為一名優(yōu)秀詩人。
我們班是個多才多藝的班級，還有很多同學(xué)我還沒來得及給你介紹呢！如果你們想深入了解我的同學(xué)，那就來我們班慢慢體驗吧！
我愛我班作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個小學(xué)生到了一個初中生，當(dāng)我跨進實驗中學(xué)時，我知道著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時，我也步入了初一（二）班，我愛我班！。
我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！�
不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動，只要是問題鄭老師一個也不會放過，而且每一個問題都分析的那么透徹，上課時，總是微笑面對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動權(quán)與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的，上課講的非常詳細，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點兒的小動作都不得會被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動。
剛剛來到初一（2）班時，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“今天，我為進初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲。”是的`，我的的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我一定會讓初一（2）班的榮譽榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛我班作文 篇9
童年是一段可以讓夢想馳騁的金色歲月，在這金色的童年里，我認(rèn)識了河濱小學(xué)，認(rèn)識了我所在的班級。
我愛我班，是因為我擁有一位慈祥和藹的班主任。她無微不至地關(guān)心著我們，呵護著我們，親近著我們，讓我們學(xué)會了自信。她用愛，點燃了我們心中的火種，激發(fā)了我們不斷向上的`熱情，揚起了奮進的風(fēng)帆。她滿腔熱情一絲不茍的工作態(tài)度，嚴(yán)格的要求深深地打動著我們的心。
我愛我班，是因為我班是一個勤奮好學(xué)的班集體。在老師的帶領(lǐng)下，我們結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組，開展“看看誰最棒”的比賽，營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，你追我趕，奮力進取。
我愛我班，是因為我班是一個團結(jié)友愛的班集體。記得有一次班上王暉同學(xué)在上課時突然流鼻血了。老師問：“誰有紙巾？”同學(xué)們不約而同地叫道：“我有！我有！……”一個個慷慨地拿出紙巾，送到老師面前……
我愛我班，這種愛讓我懂得了自尊、自信、自立，讓我走向成熟。
四（3）班，我真誠地大聲對你說：“我愛你！”
我愛我班作文 篇10
隨著六一兒童節(jié)的到來，我仿佛又看到了全班的團結(jié)精神，組織的人一聲令下，全部人都洗耳恭聽，積極發(fā)表意見，對待每件事情都專心致志。
記得在老師生日時，仿佛也是這個場景，沒有人吵架，沒有人反對，只有一起布置，一起商量，一起為蛋糕而整日奔波，這種回憶不僅僅是寶貴的，還是唯一的！不過，我們的班級記憶不僅僅只有快樂的，還有生氣的，更有傷心的。
有一次，我們學(xué)校舉辦了六年來的第一次校運會，是我們班參加的第一次，也是最后一次的校運會。我們班一聽說這根消息就熱火朝天的`開始討論，積極訓(xùn)練。等到了比賽的時候班上的人又一次顯示出了團結(jié)。只要是有我們班的人在比賽的時候，我們就會嘶聲吶喊，大喊加油！?不僅如此，他們喊到聲音沙啞了都不停止吶喊，但是后面還是有令人傷心的時候。體育委員陳潔參加女子200米的比賽，但由于其他班的選手都比她要高、比她跑得要快，所以比賽自然是失敗的。她昔日充滿干勁和自信的臉立馬消失了，取而代之的是那充滿淚水和沮喪的臉。
雖然我們班的故事并不是一路上都充滿著歡聲笑語的，但是又有誰會一直一帆風(fēng)順呢？這個充滿了故事的班級就要散了，但是記憶永遠都在，我愛我班，一直從未改變��！
我愛我班作文 篇11
我在陽光博才小學(xué)二年級二班學(xué)習(xí)，我愛我們，我覺得我們班像一個美麗的花園，老師是辛勤的園丁，培育了我們36朵紅花；我們的班級像一只小船，老師是艄公，把36個孩子送到知識的彼岸；我們的班級像一本畫冊，老師是畫家，把36張白紙畫上了美麗的藍圖。
我愛我班，因為有可敬的老師。班主任高老師又嚴(yán)格又有趣，她非常喜歡逗周家豪玩，我們的數(shù)學(xué)老師鄒老師總是笑瞇瞇的，大家都喜歡她，有一次，高老師生病了，過了幾個星期，鄒老師來了，同學(xué)們都“耶”地歡呼起來；我們的音樂老師能唱出非常好聽的音樂，還帶我們上音樂室上好玩的音樂課，我們的美術(shù)老師李老師總是告訴我們畫美麗的畫，剪各種好玩的東西。我們的品德老師盧老師教給我們許多生活知識，我們的體育老師是周老師。經(jīng)常帶我們玩游戲，非常快樂。
我愛我班，因為我班有36個可愛的同學(xué)，我們班有圖書角，里面的`書都是我們班的同學(xué)捐的。我們班的小朋友非常樂于助人�？萍脊�(jié)活動中，我們班的小朋友在科技賽中獲得了一等獎，獎了5分，我們的班主任高老師可高興了。我們班的同學(xué)真是一個比一個可愛。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，你要問我最愛什么，我最愛我的班級。
我愛我班作文 篇12
我們各人當(dāng)然有各自的家，每個人的家都是溫暖的。但還有比家更溫暖的地方嗎？如果有的話，我相信大家會想起班集體。
我們班有七十人，大家一心為班集著想。大家團結(jié)得好像是一個人，一心想著要把班集體建設(shè)好。在這個班集體里少了不時時刻刻都關(guān)心關(guān)愛我們的人———老師。除了老師，同學(xué)們之間互相關(guān)愛。每當(dāng)我考試失敗時，老師與同學(xué)們都來安慰我，鼓勵我，聽著一句句的安慰話，我心里甜透了。雖然我很傷心，但一句句的安慰話命我開心起來了。
經(jīng)過我們的努力，我們班獲得了許多優(yōu)異的`成績，例如運動會、廣播體操比賽、口算競賽等。我班還獲得了優(yōu)秀班集體的稱號。
說了學(xué)習(xí)再說衛(wèi)生。在衛(wèi)生工作方面我一向認(rèn)真，現(xiàn)在是班里的衛(wèi)生組長了，負責(zé)打掃樓梯的工作。每次輪到我值日時，我到校的時間比平時早很多。雖然累，但我很喜歡這份工作。我感覺給班集體做貢獻也是一種享受。
我們每一個同學(xué)都很熱愛集體，集體也給我們帶來了很多快樂。我相信在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的班集體會更加有凝聚力，更優(yōu)秀！
我愛我班作文 篇13
我是五（2）班的一名學(xué)生，在學(xué)校，我依然最愛我的班級。
在我們班，我擔(dān)任班長。但是別以為我擔(dān)任班長，就會遭到別人憎恨。因為，有時我雖然會看到一些同學(xué)在追逐打鬧，我也只會睜一只眼，閉一只眼，只是提醒他們，從不打小報告，所以我的同學(xué)挺支持我的。
我們班就是一個江湖。在我們小“族”，就有許多“江湖名稱”。如朱雨婷，她雖說自己叫“肖楚楚”，但我并不這樣認(rèn)為，我就和她開玩笑：一你是義村的，二你姓“豬”，就叫“義村母豬”吧！她氣勢洶洶撲了過來：“高宇翔，你不想活了是吧？”說著便抄起“九陰白骨爪”窮追不舍，在我身上留下了道道傷痕，我卻只能忍氣吞聲。而陳沛云，我給她取名為“沛橋麻餅”，想讓她為家鄉(xiāng)的地方特產(chǎn)做做廣告宣傳吧。她卻使出了看家的`本領(lǐng)——在課桌上埋下頭“哭”。而我早有破解之招，我早就知道她在裝哭。我就以靜制動，我在一旁默不作聲，沒過多久，她終于忍不住了，把頭抬起，笑容滿面，她還算好，不把她逼急了，她是不會發(fā)“強攻”之招。
別看我班的學(xué)生這樣調(diào)皮，但上起課來，課堂上的氣氛便會“由陰轉(zhuǎn)晴”，一雙雙高舉的小手，如同一朵朵鮮花競相開放。
我們班就是一個江湖，一個有趣而充滿活力的江湖。
我愛我班作文 篇14
班級是一個大花園，我們就是里面的小花；班級是知識的海洋，我們就是小魚在里面遨游；班級是一個大家庭，我們就是里面快樂的小朋友。
在班級里，我們的生活快快樂樂，雖然有時會鬧別扭，但是很快就會和好。班級里有溫暖，有我們甜美的記憶。
有一次在上體育課，解散后，同學(xué)們都在玩不同的游戲，做著不同的運動。我和有些女同學(xué)在玩三個字，我們非常開心。忽然，有一位同學(xué)跌倒了，手和膝蓋磕流血了，她哭了起來。我們大家都奔向她：有的.扶她，有的安慰她，還有的問她有沒有事。頓時，一股暖流流入我的心底。
有一次，我的同桌家著火了，她學(xué)習(xí)很好，我們都很關(guān)心她。在聽說她家著火的一瞬間，我們震驚了！有些和她要好的朋友，都抽泣了起來，班里頓時一片死寂……最后，她來上學(xué)時，我們才松了一口氣。
班級是我的第二個家，他溫暖，他幸福，他快樂。我們就是家族里的一員，生活快快樂樂，和和睦睦，幸幸福福。
我愛我班，我愛我的第二個家！
我愛我班作文 篇15
我愛我班，因為我們擁有一位和藹可親的班主任，在他的培育下，我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語老師和一位溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。
我愛我班，因為我班是一個團結(jié)友愛的.集體。我們36條小魚就像兄弟姐妹一樣，暢游在清澈明凈的半畝方塘里。有了快樂，我們共同；有了，我們一起承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他一腳，他說沒關(guān)系；筆壞了，有人主動遞來一支……
我愛我班，因為我班是一個書香班級。“起跑線”圖書角是我們最常去的地方。圖文并茂的黑板報是我們認(rèn)識的窗口，也是我們大顯身手的舞臺。我班的“讀書節(jié)”主題板報還獲得全校一等獎呢！櫥窗文化更是豐富，有精美的書簽、新穎的手抄報，“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢！
我愛我班，因為我班的現(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板，或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我班，因為它給了我智慧和力量，給了我快樂。
我愛我班作文 篇16
當(dāng)我從學(xué)前班升入小學(xué)時，我的噩夢就來臨了。但是，我仍喜愛我們班，因為我們班上既有正常人，也有許多喜歡坑“隊友”的“損友”。
在班上，我算是一個正常人了。因為班上的“損友”太多，所以我交個朋友都非常困難，但我喜歡與“損友”打成一片，所以大多都在對我說：“你是一個披著‘損友’皮的正常人啊，記住‘凈化’他們噢，哈哈……”當(dāng)他們說這句話時，并沒有聽懂他的'話中話，于是，他們便傻呆呆地笑了。
當(dāng)我明白了他們的話時，也隨他們笑了起來。我知道他們在開玩笑。于是我在班上對同學(xué)們的熱情依舊不變。
班上的同學(xué)嘗嘗被“損友”坑，我被坑的次數(shù)也不計其數(shù)。他們總喜歡嬉皮笑臉地說：“我們就喜歡坑天、坑地、坑隊友�！闭f完就一蹦一跳地走了。他們的隊友的其中一段對話就可以給人無盡的歡樂，也給人一種被坑的說不出的感覺。但我認(rèn)為他們只是想給我們帶來歡笑而已，“坑”只是隨之帶來的一點而已。
我喜愛我們班，更喜愛我們班上的人們。不好，同學(xué)們知道我暴露了“機密”要來扁我了。好漢不吃眼前虧，我溜！
我愛我班作文 篇17
這個學(xué)期我們學(xué)校進行了一次分班，我被分到了四年級5班。開學(xué)第一天，我對這個班級感到陌生，班上只有幾個認(rèn)識的同學(xué)。過了幾天，我漸漸地熟悉了這個班級。
在這里我先給大家介紹一下我們的班主任，也是我們的語文老師，她姓鄒。她中等身材，一頭短發(fā)，戴著一副眼鏡，看上去干凈利索，而且很嚴(yán)厲。再給大家介紹我們的數(shù)學(xué)老師。他姓卞。他個子不高，很瘦，但聲音很洪亮。他講課時趣味橫生，我們非常喜歡他。
對了我差點忘記告訴你，我們的教室在哪里，它在“至善樓”一樓廁所旁邊，一到陰雨天，我們的`教室就彌漫著一股臭味，幸好我們的教室里有許多植物來幫助我們凈化空氣。
雖然環(huán)境不算太好，但是我有一個好同桌，他名字叫凌哲文。他個子很高，皮膚很白，一對濃眉下鑲嵌著一雙有神的小眼睛。他是我們這個小組的組長。課間活動時，他經(jīng)常跟同學(xué)們比賽斗雞，他可以一對二。十多個同學(xué)跟他輪流斗雞，都敗下陣來，人送外號“斗雞王”。他不僅斗雞厲害，而且他的二胡也拉的不錯，據(jù)說他的二胡已經(jīng)考過10級了。
我很喜歡我的新班級。
我愛我班作文 篇18
聽！三（1）班的同學(xué)又在讀《經(jīng)典誦讀》里的古詩，那聲音清脆響亮。窗外的鳥兒也飛到樹梢來傾聽，嘴里也嘰嘰喳喳地跟著同學(xué)們讀古詩呢！眼操音樂響了，大家把書放進抽屜里，隨著音樂愉快地做起了眼保健操，個個都做得那么認(rèn)真。老師告訴我們：“眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護好視力！”中午，又到午談時間了，大家津津有味地聽著廣播或者看小燕子電視臺的節(jié)目，關(guān)注學(xué)校的新聞事件，還能學(xué)到很多課外知識。放學(xué)后，我們的路隊從來沒有被值日老師提醒過。我們班的紀(jì)律很好，總是得到學(xué)校服務(wù)隊的.表揚，我們每個人都感到十分高興和自豪。
在學(xué)習(xí)上，大家你追我趕，誰也不想落后。老師還讓我們自己定一個超越的目標(biāo)，我們每個人都想自己越來越好�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊罱�，我們班被評為了三年級的示范班。聽到這個消息，我們大家都高興得不約而同地跳了起來，老師也很開心！
我愛我們的這個班，為我們?nèi)?）班感到驕傲！相信我們班會越來越好！
我愛我班作文 篇19
我愛我們?nèi)⑷�。我們班就是一個大家庭，在這個家庭里，我們互相關(guān)心，互相幫助，快樂成長。
我愛我的老師。在我們班，老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。程老師是我們的班主任，她是個溫柔的女老師，不管誰遇到不會做的題，她都會細心地給他講解，直到弄懂為止。她的字寫得很好，是我們書寫的榜樣，我們都希望能像程老師一樣寫得一手好字。我們的`數(shù)學(xué)老師王老師對我們要求很嚴(yán)格，都說“嚴(yán)師出高徒”，確實我們班的數(shù)學(xué)成績都比較好。
我愛我的同學(xué)們。在我們班，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結(jié)友愛。每天，我們一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地游戲，大家你離不開我，我離不開你。平時，不管誰需要幫助，同學(xué)們都會主動地去幫他：哪個同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品，大家都會主動借給他。哪個同學(xué)遇到不會做的題，同學(xué)們也會耐心地給他講解。
我愛我的教室。這是我們每天生活的地方，這里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。我們的教室又寬敞又明亮，課桌椅排得整整齊齊，黑板也被擦得干干凈凈。墻壁上還貼著我們的學(xué)習(xí)成果，每次一看到我的作品貼在上面，那種高興勁兒真是無法用語言來形容。
我愛我的班級，就像我愛我的家。
我愛我班作文 篇20
班級，就像我們的家一樣。我們是一個集體，一個團隊。無論做什么事，大家都該在一起，相親相愛，這才是一個真正的家。
或者說“我愛我班”這個標(biāo)題應(yīng)該與“我愛我家”是同一個，因為沒什么區(qū)別，我愛我家=我愛我班。
說完了“家”和“班”的問題，下一個就說“愛”了，其實我們各個都看得出來，大家很愛這個集體，沒有任何一個人說要離開，或者說后悔來到這個集體。在這個集體中，大家都很幸福，很知足。有那么好的伙伴，那么好的'老師，那么好的教學(xué)環(huán)境……當(dāng)然沒有我們，就沒有七（2）先鋒中隊，少了任何一個人，這個班都會因為少了一份“光彩”而變得有缺失，我們每個人都很重要，我們都是先鋒的創(chuàng)造者。就像臺風(fēng)永遠只會繞著臺風(fēng)眼，地球只會繞著太陽轉(zhuǎn)，先鋒中隊只能靠我們每一個人來維持。七二，是一個大集體，所以，我們的肩上各個都挑著十分重的擔(dān)子，因為我們中隊委是“頂梁柱”。上梁不正下梁歪，我們一定要大家做好榜樣，培養(yǎng)責(zé)任感與正義感，學(xué)習(xí)主動，勞動認(rèn)真，相互促進。我相信人人都有一顆向上的心，我們的家會越來越溫馨。
我愛我班作文 篇21
愛情課不是一句話就能解決的，需要努力。我覺得我是一個愛上課的人。
勞動
我積極參與其中，雖然我的任務(wù)很少，但只要我清理那個小區(qū)域，不到五分鐘就能完成。但是有時候我會在吃完飯回來的路上看看我們班的包干區(qū)。如果路上有一片小葉子，我會在草叢里撿起來。
活動
團體活動，那還挺多的。我會參與一切。就拿最簡單的大課間休息來說，學(xué)校里的所有活動我都用心去玩。雖然我們的`團隊很少獲勝，但只要我們盡最大努力，我們就離成功不遠了。有些活動我做不了，但我會盡力去參與，以參與為主！
比賽
競爭是一個階級團結(jié)的最大體現(xiàn)。如果你們根本不合作，你們可能會失去整個班級。只要我們一起努力，我們就會贏！就拿一次拔河比賽來說，6 (2)班的幸運王贏了第一輪。在這樣嚴(yán)峻的形勢下，我們班的強人傅園和王杰首當(dāng)其沖，而其他同學(xué)緊跟其后，滿臉通紅，雙手穿破，鞋子被擠破。然而，沒有一個學(xué)生能松一口氣，堅持不下去，終于抓住了勝利的紅領(lǐng)巾。團結(jié)就是力量！我還支付了我的超重費。
你也可以為你的班級做出很多貢獻。敬業(yè)，不分大小，做好每一件事就是愛班。
我愛我班作文 篇22
五（1）中隊是個和諧、團結(jié)且奮發(fā)向上的集體，這個集體是由36名成員組成的一個超級大家庭，班里有男生20人，女生16人。我們的隊名“小蜜蜂中隊”，朋友們，你們知道為什么會取這個名字嗎？
因為老師想讓我們36個同學(xué)，每天都能像小蜜蜂一樣辛勤地勞作，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。我班的36位同學(xué)都像一名名戰(zhàn)士一樣，每天都堅守在自己的`學(xué)習(xí)崗位上，學(xué)好每一天的本領(lǐng)，不辜負老師對我們的期望。因為我們班表現(xiàn)好，在今年的2月25日和2月27日的英語課和科學(xué)課上，我班上課的出色表現(xiàn)被拍成了錄像，日后將展示給各位觀看。我們班有許多優(yōu)點，其中最引人注目的就是，只要有一個同學(xué)拖欠了作業(yè)成績，或有不會做的題目，就會有另一位同學(xué)默默地幫助，直到這位同學(xué)搞懂為止；當(dāng)然我們班也有不足之處，那就是太過興奮，有時整個班都會沉浸在興奮的“海洋”中，停也停不下來，現(xiàn)在老師跟我們?nèi)唷昂灱s”了，我們在三秒鐘內(nèi)，大家一定都會安靜下來聽課，這就是我們的大家庭，希望你有空也來這個大家庭做客，并期待著你的光臨！
我愛我班作文 篇23
邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進了生命的第二個階梯，準(zhǔn)備開始我中學(xué)的新生活了。
進門，迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上，想認(rèn)識認(rèn)識我的'新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對我落落大方地說：“你好，我叫張榮添，希望你以后能夠和我成為朋友�！眱删浜喍痰脑捳Z，使我不再窘迫。不用說，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我們的學(xué)委。
如果讓我和老子學(xué)上一個月，我也許會學(xué)會怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個月，我也許會學(xué)會怎樣抓緊時間，如果讓我和老舍待上一個月，我也許會學(xué)會怎樣觀察生活，而我和我的新班集體待了一天，我就學(xué)回了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)們相處了一個月了，同學(xué)之間都互相認(rèn)識了，了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說：“我愛我的新班集體�！�
我愛我班作文 篇24
我愛我的班級，老師給了我豐富的知識，同學(xué)們給了我真摯的友誼，使我體會到班級的快樂、溫暖。
由于我是剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的插班生，也沒幾個認(rèn)識的朋友，又由于我不大喜歡主動和別人交往，所以，幾乎沒有什么朋友，總是自己獨來獨往。有時候，感覺這樣很孤獨，有時候就想自己一個人躲在角落里傷心。同學(xué)們好像注意到了我不開心，便在我身邊噓寒問暖。此時的我，心情仿佛從谷底一下子升至高空，有說不出的感動，使我在這個學(xué)校體會到了溫暖。我也相信，我能很好地與大家在這個班集體里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的時候，肚子突然很痛，開始我沒在意，可是到了上晚自習(xí)的時候，腹里一陣陣的絞痛，我痛的'幾乎要哭出來了，班長王佳萌感覺到了我的異樣，轉(zhuǎn)過身來問我怎么了，我把肚子痛的事給她說了一遍，她關(guān)心地說：“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧？”我無助地點了點頭，她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看，然后打了針，又吃了藥，感覺就好多了，我很感激，眼里泛起了水霧，這是感動的淚，我忍著，沒讓它掉下來。
在這個班級里，關(guān)心無處不在，雖然短短幾個星期的相處，但在這個班集體里，我感受到了分外的關(guān)心、快樂，我很喜歡現(xiàn)在的班級，更愛班級里的每位同學(xué)、老師！
我愛我班作文 篇25
班級是一個大集體，我們每個人都應(yīng)該盡力去愛護她，去保護她；班級是我們的母親，每個人都是她的孩子。我來給大家說說我的班級吧。
那一次，我們學(xué)校舉辦運動會，我們班的`運動員早早就到跑道上跑一跑。他們說這樣可以早些調(diào)節(jié)好自己的呼吸，到比賽時也可以加大跑步的速度，可以更好的為班級爭光。運動會開始了，槍聲一響，我班的運動員便使出全身的力氣跑了起來�？�，謝能巧50米跑步得了第二名。立即，我班的小通訊員就把這個好成績寫好送給廣播站，讓他們宣傳。你知道我班的宣傳稿件有多少嗎？150多條呢。雖然最后我們班沒有取得好成績，但我們都在心中許下了愿望：以后一定要爭第一。
這不，六一兒童節(jié)到了，我們努力了十幾天，終于把節(jié)目排好了。每個人都希望比賽時我們是第一。那一天，上臺表演時，我們的心中都懸著一塊石頭，就怕有人出差錯。直到節(jié)目表演結(jié)束，我們心中的石頭才落下來，第一應(yīng)該沒問題。星期一升國旗時，報到我們班是第一時，我們都開心的跳了起來，我們的愿望終于實現(xiàn)了。
愛班，一個小小的動作可以看出來;愛班，一個小小的愿望可以體現(xiàn)出來。愛班，就是這樣努力。我愛我班！
我愛我班作文 篇26
記得來淮中報到的前一個晚上，我和老爸散步時老爸就猜我會到7班。我曾大惑不解，我在小學(xué)里“1、2、3、4、5”個班都待過的，那到初中該是6班才對，怎么會到7班？
誰知，第二天來到開明中學(xué)，就見我的名字后赫然印著一個“7”字，我真的到了7班！
7班，一個簡單而又復(fù)雜的詞。寫起來也不過十幾筆，但卻飽含著62顆心的貼近，124只手的相握。
還記得我騎車摔倒的那個下午，嚴(yán)心潔扶著我走出了車棚，張老師關(guān)心地噓寒問暖，讓那個陰雨的天氣里，充滿了陽光。
還記得期中考試前組長唐飛在每個人的耳邊那激動人心的一句：“加油！”，至今仍封存在我的記憶里，每當(dāng)我松懈、偷懶，那聲“加油”便在我的耳邊回響，在我的心里回蕩，使我充滿了堅強的'斗志。
還記得BT組分別時，那寫了滿滿一本的真心實意。許曉威深情地寫道：“再見了，BT組的同志們，我愛你們，我愛你們！”唐飛那感慨的話語：“老天太不公了，竟硬生生地將我們分開！”賈儒那句：“八人雖BT，但是一條心�！薄�
每當(dāng)回想起這一切，我總是心潮澎湃，也不由地想起了我曾走進7班的那個夏天。這是我人生歷史上最美的夏天，我是7班的一員，我愛我班！
我愛我班作文 篇27
我有一個團結(jié)的班群眾。我們十七個同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，生活在這個大家庭里。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一齊承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他的腳，他說沒關(guān)系。所以，我們每一次的比賽，都能拿第一。歌詠比賽，我們就是第一；會操比賽，我們又就是第一；拔河比賽，我們還就是第一。啊，我愛我團結(jié)的班群眾。
我有一個溫暖的班群眾。在這個大家庭里，大家互相關(guān)心，互相愛護。一次我生病了，發(fā)著高燒，躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙，沒有時光整天陪著我，他們來看了我之后，就走了。我一個人呆呆地躺著。這時，同學(xué)們來了，老師來了。那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的問候，在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊，我愛我溫暖的.班群眾。
我有一個奮進的班群眾。每一天早上，我們踏著朝霞走進教室，開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)天文地理，學(xué)習(xí)唐詩宋詞，學(xué)習(xí)微機操作，學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難，我們一齊克服；有了成績，我們一齊歡呼。我們就是大海上的一條小船，然而迎著浪頭奮勇前進。啊，我愛我奮進的班群眾。
我為生活在這個班群眾而自豪。
我愛我班作文 篇28
我是古城小學(xué)六年級二班的學(xué)生，我愛著我們的班群眾，愛著我們班的每一位老師和同學(xué)。
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄撒落校園，我們班的同學(xué)們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優(yōu)美的課文�！扒趭^好學(xué)，創(chuàng)新進取”成為我們班我們每一為同學(xué)的學(xué)習(xí)格言。
我們的班級是個充滿著愛和關(guān)懷、充滿著歡樂和幸福的大家庭，那里的一切時刻感動著我，溫暖著我。在這個溫暖的家庭里，老師公平公正的對待每一位同學(xué)，給予大家同樣的關(guān)心指導(dǎo)、同樣的鼓舞和期望，就好像是我們每位同學(xué)的父親母親；在這個溫暖的家庭里，同學(xué)們奮發(fā)向上、互助互愛，就像是親親的姐妹弟兄，我們一齊度過了完美的學(xué)習(xí)時光。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個不懂事的小孩變成了一個獨立思考，積極進取的班干部，從一個貪玩的小女孩逐步成為一個明白學(xué)習(xí)重要性的三好學(xué)生，這些方面的進步與老師孜孜不倦的`教侮和同學(xué)們的幫忙是分不開的。我感謝他們，發(fā)自內(nèi)心的感謝。
時光的流失，我和同學(xué)們建立了深厚的感情，可再過幾個月，我就要離開可親可敬的老師、離開朝夕相處、一齊學(xué)習(xí)、一齊進步的同學(xué)們了，真是有點舍不得�。�
我愛我的班級，我愛我的溫暖的大家庭！
我愛我班作文 篇29
我愛我的班級，老師給了我豐富的知識，同學(xué)們給了我真摯的友誼，使我體會到班級的快樂、溫暖。
由于我是剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的插班生，也沒幾個認(rèn)識的朋友，又由于我不大喜歡主動和別人交往，所以，幾乎沒有什么朋友，總是自我獨來獨往。有時候，感覺這樣很孤獨，有時候就想自我一個人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心，便在我身邊噓寒問暖。此時的我，情緒仿佛從谷底一下子升至高空，有說不出的感動，使我在這個學(xué)校體會到了溫暖。我也相信，我能很好地與大家在這個班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的時候，肚子突然很痛，開始我沒在意，但是到了上晚自習(xí)的時候，腹里一陣陣的絞痛，我痛的幾乎要哭出來了，班長王佳萌感覺到了我的`異樣，轉(zhuǎn)過身來問我怎樣了，我把肚子痛的事給她說了一遍，她關(guān)心地說：“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧？”我無助地點了點頭，她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看，然后打了針，又吃了藥，感覺就好多了，我很感激，眼里泛起了水霧，這是感動的淚，我忍著，沒讓它掉下來。
在這個班級里，關(guān)心無處不在，雖然短短幾個星期的相處，但在這個班群眾里，我感受到了分外的關(guān)心、快樂，我很喜歡此刻的班級，更愛班級里的每位同學(xué)、老師！
我愛我班作文 篇30
我愛我班，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的'日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較;你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然，有些時候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標(biāo)，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力—–我愛同學(xué)，我愛我班!
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