嘗試的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的嘗試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試的作文 篇1
童年是美好的,童年趣事像天上的繁星,數(shù)都數(shù)不清。令我最難忘的一次嘗試,是我八歲的時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車。
我八歲的時(shí)候到街上逛街,看著好多大哥哥在我面前騎著自行車炫耀,我看著好羨慕,回到家我央求媽媽給我買輛自行車騎,媽媽答應(yīng)了。
休息日的時(shí)候,爸爸去街上給我挑了一輛自行車。我高興壞了,下午我便推著自行車出去練習(xí)了,爸爸在后面推著,我坐在上面,使勁的.踩著,爸爸在后面突然放開了手,我馬上就摔了下來,膝蓋摔破了,在家里休養(yǎng)了十多天,原本再也不想騎了,但是我想起了一句名言:“失敗是成功之母!边@句話讓我又信心十足了。傷好之后,我又想去騎車,爸爸答應(yīng)了陪我,我騎上去之后一邊踩爸爸一邊推,我突然狂踩,爸爸在后面說;‘好樣的,兒子!’我回頭一看,原來爸爸已經(jīng)放手了,我嚇得三魂掉了兩魂半。但是我又好開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,我騎著自行車在操場(chǎng)轉(zhuǎn)著圈,好開心,爸爸在邊上看到也笑了。
現(xiàn)在每天放學(xué)一寫完作業(yè),我就推著車下去騎,現(xiàn)在我會(huì)單手騎、站著騎、還能放開雙手騎。
這次嘗試讓我懂得,世上無難事,只要肯攀登!
嘗試的作文 篇2
“快來啊!,我又撈上來魚了!”“來了,瓶子都快裝不下了!”我們裝魚的瓶子里,魚兒正歡快地游來游去,我們每個(gè)人都是滿載而歸。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和王睿智、楊哲遠(yuǎn)提著塑料袋,拿著饅頭,來到了人工湖畔。那時(shí),我們班里很流行在人工湖里撈小魚苗,我和幾個(gè)小伙伴也不甘落后。一到周末,我們就起了個(gè)大早,拿上工具來捕魚。我們一來到這里,就迫不及待地開始捕魚。起初,我們用的是班里最常見的方法——用塑料袋網(wǎng)。我們分工完畢,便把塑料袋沉進(jìn)湖里,見小魚來了,就猛地一提,塑料袋里卻只有滿滿的.湖水,魚兒早在我們提網(wǎng)時(shí)逃之夭夭了。我們用這個(gè)方法試了十多次,不但網(wǎng)上來的魚不多,還把我們帶的塑料袋都弄破了。魚兒在水中游來游去,好像在嘲笑我們這群大個(gè)子還制服不了它們這些小不點(diǎn)兒。經(jīng)過這次失敗,我們并沒有氣餒,而是去楊哲遠(yuǎn)家設(shè)計(jì)新的捕魚工具。我們以前從電視上學(xué)到的捕魚方法和實(shí)際聯(lián)系到一起,把一個(gè)飲料瓶的上半部分剪下,倒扣在下半部分里,再用膠帶把邊緣封好,放上食,這樣一來,小魚聞到香味后游到瓶子里吃食,想出去可就沒那么容易了。王睿智和楊哲遠(yuǎn)找了一個(gè)結(jié)實(shí)的大塑料袋,并把一條毛線系在了塑料的兩個(gè)提手上。做好了新的捕魚工具,我們信心滿滿地回到人工湖畔,重新挑戰(zhàn)那群機(jī)靈的小魚苗。我小心翼翼地把捕魚器放到一處有魚出沒的水面,然后跑去幫助王睿智和楊哲遠(yuǎn)網(wǎng)魚。因?yàn)樗┥狭嗣,塑料袋可以放到更深的水位,而且也可以控制張口的大小。有了升級(jí)后的塑料袋,我們不一會(huì)兒就抓到了許多的“俘虜”。我的捕魚器也不負(fù)眾望,困住了好幾條來吃飯的小魚。
通過這次捕魚,我有很深的感悟:做事情不要一味地使用一種方法,要勇于嘗試,也許會(huì)有所突破。還有做事不要因?yàn)槭《艞,從哪里跌倒就在哪里站起來。我要銘記這次捕魚所悟出的道理,使我能從中獲取成功!
嘗試的作文 篇3
科學(xué)課上,老師講了一個(gè)實(shí)驗(yàn),玻璃杯里裝上水,別太滿,用一張硬紙蓋在上面,向下摁一摁,然后把杯子倒過來,使勁摁著紙,漸漸松手,會(huì)發(fā)現(xiàn)水竟然不灑,這是因?yàn)榭諝庾枇κ辜埖舨幌聛,水灑不了,這證明實(shí)驗(yàn)成功了。我聽了以后,半信半疑,這怎么可能呢?
回到家,我想親手做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),以解開我心中的疑惑。
洗干凈手,取來一張A4紙,找來一個(gè)玻璃杯,裝了多半杯水,我懷著莊重?zé)o比的心情開始了實(shí)驗(yàn)。拿起了紙,平整地放在了杯口,摁了摁,防止杯子漏水,然后用力摁著紙將杯子倒了過來,還是滲出了點(diǎn)水。我連忙又將杯子正過來,然后取來一張新的A4紙,重新摁上,手摁緊了,牙咬緊了,眼盯緊了,杯子倒過來了。我的額頭上滲出了汗珠,思想像被一只手攥著似的,一點(diǎn)也不敢放松,心急速地跳起來,像揣了一只兔子,想著結(jié)果:一定要成功!一定要成功……伴隨著緊張的心情,我漸漸松開滿是汗的.手,睜大了眼睛,可水還是沉悶地流了出來。
我拖了地,手里攥著毛巾,坐在沙發(fā)上,心里納悶:“怎么會(huì)失敗呢?是老師說錯(cuò)了?還是我哪里做錯(cuò)了……”經(jīng)過一陣抓耳撓腮,終于找出了原因,是紙?zhí)浟恕?/p>
經(jīng)過一番精心準(zhǔn)備,我又開始了實(shí)驗(yàn)。
把紙扣在杯子上,又倒過來,這次我用了卡紙,使勁摁好了,杯子倒過來,松開了手,眼睛死死盯著杯子,這次竟滴水未漏!成功了!我蹦跳著去叫媽媽來看。
我們要勇于挑戰(zhàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我們一定要有堅(jiān)持不懈的精神,失敗不要怕,從哪里跌倒就從哪里爬起來!
嘗試的作文 篇4
記憶長(zhǎng)河滾滾而去,沖淡了許多的事情。但惟獨(dú)那一件事就好像發(fā)生在昨天。
以前我是很害怕榴蓮。因?yàn)樗艹粝窦S一樣臭,所以我一見到榴蓮就捂著鼻子。但經(jīng)過那件事后我改變了對(duì)榴蓮的看法。
一天,我爸爸的朋友來我家做客。只見他手里提著一個(gè)長(zhǎng)刺的東西。我很好奇就過去一看原來是榴蓮!我連忙捂住鼻子。這是叔叔說:“我?guī)Я藗(gè)榴蓮過來不如吃完晚飯后就吃這個(gè)榴蓮,怎么樣?”“好!我最愛吃榴蓮了!蔽野职钟悬c(diǎn)興奮的'說。這是我的心如刀割。
吃過晚飯后,叔叔把榴蓮放在桌子上,拿出一把很長(zhǎng)的水果刀。用一只手輕輕按住榴蓮,再用水果刀再榴蓮上切出一條痕用雙手大力一掰。榴蓮打開了,這時(shí)整間屋子里充滿了臭氣,我連忙用手捂住鼻子,反而爸爸湊過榴蓮那用鼻子聞了一聞?wù)f:“哇!真香那我先來一塊了!闭f完便用手拿了一塊下來,津津有味的吃起來。叔叔有點(diǎn)疑惑地說:“小朋友你怎么不吃呀?”我搖搖頭說:“榴蓮不好吃的,而且還很臭呢!”
“你都沒試過這么快就下定論了這可不行!
“不用說榴蓮肯定不好吃!蔽覕[了擺手。
這時(shí)叔叔從包包里拿出二十元,在我面前擺了擺說:“我給你二十元你就得吃一塊榴蓮好嗎?”聽完之后我心想:哇二十元可以買很多東西了,嗯拼了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,正又拿起一塊榴蓮是我的心猶豫了。叔叔拿著二十元又在我面前晃了晃。嘿,算了豁出去了!我拿起一塊榴蓮,緊閉雙眼一口咬下榴蓮,嚼了嚼吞了下去這是奇跡出現(xiàn)了。咦?其實(shí)榴蓮也沒那么難吃。我嚼了又嚼,不又得發(fā)出驚呀“哇!太好吃了!”我連忙吃完一塊后又想拿起一塊吃,突然叔叔制止了我說:“我剛才說只吃一塊榴蓮才有二十塊,但吃第二塊就沒有二十塊了。”我不假思索地說:“我寧可吃第二塊榴蓮也絕不要二十塊!”這時(shí)爸爸和叔叔都會(huì)心地笑了。
通過這件事后,我不但明白了榴蓮非常好吃,而且還收獲了一個(gè)道理:沒有勇敢的心永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了新大陸。
嘗試的作文 篇5
什么才是生存與存在?或許一切存在都是一種生存,抑或是生存本身就是一種存在。從本質(zhì)來說,存在只是生存的一種證明,而生存才是存在的推理,也即是說存在是生存的最高價(jià)值肯定,真正形而上的生存。從這點(diǎn)來說生存要比存在更顯得慘悴一些。
在尼采看來“存在就是強(qiáng)力意志”,而“強(qiáng)力意志”又是相同者的永恒輪回。我想,是否可以為存在而生存,而非為生存而存在?因?yàn)槲覀兛梢詫⒋嬖诘谋旧硗庋踊勺匪萦诖嬖诘囊饬x,誠(chéng)然生存亦可朝著意義轉(zhuǎn)向而得到最根本的解答。那么也就是說生存和存在不單是停留在生存和存在本身上,而是可以跨越最艱難的思想獲得另一個(gè)未知存在的艱難,在某種意義上來講是沒有確定性的可能不存在探索。
但就存在來說,可以肯定地說絕非如貝姆勒說“存在也即是永恒輪回學(xué)說就意味著生存的靜止!边@個(gè)不具備可靠性的裁定源自于赫拉克利特的主張,進(jìn)一步毫無顧忌地闡述了尼采本人的存在觀為不斷流逝意義上的生成。關(guān)于這點(diǎn)卡爾?雅斯貝斯也踏入了“同一條河流”。實(shí)足在本質(zhì)上就已然忽略了尼采本人對(duì)于人存在的真正價(jià)值取向與思考和確定。不過這也不失時(shí)機(jī)地證明了尼采本人的了不起的思考力。
我們要從生存去證明存在的話,就需要尋找到存在的理由之后生存才能夠得到推理。那么就得說明存在之前就有一個(gè)存在,且存在的存在者又是如何顯現(xiàn)的。但如此下去又不得不回到亞理士多徳的狹義形而上學(xué)觀那里尋找到答案,一直不可遞減地追問到最終的一個(gè)本原,這儼然是不可取的。當(dāng)然,可以從另一方面入手,即是可以先設(shè)定存在的原因,存在者就是存在的存在,而生存作為存在的開端。如此而來就可以從生存逐而向存在進(jìn)軍了。
生存作為存在的一種原因,而存在作為生存的一種結(jié)果。原因也是存在的一種方式,結(jié)果恰如其分地成為了生存的證明。之所以能夠或者要作出如此設(shè)定,是因?yàn)榇嬖诘膬r(jià)值不能夠沒有盡頭地循環(huán)往復(fù)下去,循環(huán)只能是無休止的提問,根本的證明還是沒有得到合適的解決。一種問題的結(jié)果不能從自身出發(fā)又回到自身,這種只會(huì)增添問題的繁復(fù)性,同時(shí)還徒勞無功。
至于何為生存的.存在來說,我想存在是生存的確認(rèn),且生存本身就是一種存在。不妨這樣作個(gè)比方,存在是心靈上的特質(zhì)需要,生存是為存在提供特質(zhì)所需要材料的肉體。在一定程度上說來存在是生存的再度肯定,而生存需要這種肯定,更需要比自身更高的追求。相對(duì)于生存而言,存在比生存深刻得多,但凡是存在的存在者都懷揣著的敬畏,一切的發(fā)生都是為著尋求最高價(jià)值而準(zhǔn)備。我相信,這最高價(jià)值不僅平常的生存的存在者不知道,因?yàn)橛袃r(jià)值就說明了不平常,但也不足以說平常不具備價(jià)值,而且最好的價(jià)值并非知道者所知道,知道在某種意義上只是一定程度的知道,如此構(gòu)成了存在的意義。
轉(zhuǎn)言之,我們將存在轉(zhuǎn)向?yàn)橐饬x而尋找到那最高的價(jià)值,意義才是我們需要尋求與規(guī)定的東西。但要緊的事情是何種方式才是我們能夠找到意義的方式,哪里才能夠從本質(zhì)上掘發(fā)出來,且找到這種意義來源之后以便不在失去它?蓡栴}又不再是我們?nèi)绾螌ふ,而是我們(nèi)绾吻逦卣J(rèn)識(shí)到意義所意指的東西,拒絕那些從本質(zhì)上不能支撐的。人是尋找與能夠找到意義之后最高價(jià)值的唯一確定,同時(shí)還是價(jià)值設(shè)定的掌控者。這一切都源自人與世界萬物相處并通過生活的加工之后得出的價(jià)值。
或許有一天我們都會(huì)領(lǐng)悟到一個(gè)結(jié)果,這個(gè)結(jié)果會(huì)使我們徹底放棄對(duì)生活的希望而選擇開始不斷地逃避。那時(shí)要么繼續(xù)沒有尊嚴(yán)地找個(gè)很小的縫隙作為空間活下去,要么向自己哭訴的同時(shí)而向別人與生活笑著有點(diǎn)卑微的尊嚴(yán)活下去,要么干脆遠(yuǎn)離生活這個(gè)是非之地,從新找個(gè)空間開始新的生活。
甚至于有時(shí)可以這樣說,生活給予我們的無處不透露著最深層次的悲涼。那些悲涼常常讓我們?yōu)橹,止步不前。但是我們卻喜歡不斷地佯裝著自己什么事都沒有發(fā)生過似的,這不是我們的自我解救精神,而是生活賦予的。唯一能夠作出卑賤的抵抗便是不斷讓自己睿智,懷著一個(gè)堅(jiān)毅且敏銳的心去感謝生活。
有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活留給你我不僅單是一些不再重復(fù)的記憶的真實(shí),而且教會(huì)了我們?nèi)绾稳サ却撚械拇嬖谂c感謝生活所帶來的一切暢快與不順暢之事,有一天我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)不可忍受的所有的事實(shí)都會(huì)成為最美好的自己,假若生活允許的話寧愿再度經(jīng)歷一次去找回那些留著的遺憾,再度過好生活。
世界本來就是那樣,不會(huì)因?yàn)槲覀兌兴淖,最終改變了的還是我們自己,尊重與保護(hù)好自己內(nèi)心的那份該有的溫暖,一切無奈都會(huì)伴隨我們最沉痛的決絕漸行漸遠(yuǎn)。而且有一天偶然再回頭看看,曾經(jīng)那些無法撒手的無奈都只不過是些無幾的緣由,或許還會(huì)暗自為自己那些無知無覺的痛作出深深的懺悔。
不是這個(gè)世界太冷漠,而是我們內(nèi)心缺少溫暖。如果我們能夠帶著愛與這個(gè)世界和平相處,那又何愁不能與之相擁;不是這個(gè)世界不近人情,而是我們遠(yuǎn)離這個(gè)世界而生活而與之缺少了交流,至始至終都保持一個(gè)最遠(yuǎn)的距離去過度揣測(cè)它。我相信,人原本與世界一定是相處得最好的,甚至是超過了同自己相處。
人與世界一定有著一個(gè)最適宜的距離,世界不會(huì)拋棄我們,我們也不會(huì)對(duì)之感到陌生。如果能夠找到這個(gè)最適宜的距離的話,我想人與世界就像失散多年的親人一樣相互抱頭痛哭流涕,那時(shí)我們也將看到人心不在冷漠,你我不再是那么陌生,甚至于我們穿著同一雙鞋走著同一條路。
嘗試的作文 篇6
嘗試,是人生中必不可少的經(jīng)歷,我印象最深的是那一次嘗試著騎自行車。
記得那是我四歲的時(shí)候,我對(duì)媽媽說“媽媽,我想學(xué)騎自行車!”媽媽滿口答應(yīng)。我把自行車推了出來,一抬腿就坐了上去,我激動(dòng)地想:終于能學(xué)騎自行車了,我一定能輕輕松松就學(xué)會(huì)了。可現(xiàn)實(shí)并不像想象的'那么簡(jiǎn)單。
媽媽拿了一條絲巾,把我系著,在我要把握不好重心的時(shí)候幫我一把,我坐上了自行車后卻不敢把兩只腳放在踏板上,心里十分害怕:要是重心沒把握好,跟著自行車一起倒下去了怎么辦?我這樣擔(dān)心著,猶豫著,呆坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),媽媽催促道:“加油!勇敢地把腳踏上踏步,一蹬起來就好了。”我慢慢地抬起了腳,可馬上又放下了,我還是沒有勇氣啊!我邁動(dòng)兩腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地把自行車推動(dòng)了。終于,我把牙一咬,眼睛一閉,心一橫,把一只腳放上踏板,另一只腳在地上使勁蹬著,后來又把另一只腳放了上去,閉著眼睛,胡亂的打著方向,四處亂沖。忽然媽媽大叫一聲,“停!”我睜眼一看,天啊,就要沖進(jìn)花壇了,我連忙跳下了車,自行車一頭撞進(jìn)了花壇,我扶好自行車,大睜眼睛……
經(jīng)過一番嘗試,我成功了!
這件事讓我明白了,不論遇到什么困難都要睜大眼睛,昂首挺胸地嘗試,不能放棄!
嘗試的作文 篇7
在我的記憶里,有許多次嘗試,這些嘗試讓我成功過,讓我失敗過,也讓我自信過;而那次嘗試,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
中午,我走進(jìn)家門,就大喊:“老爸!我們班里的小軍已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車了,我還沒有車子,我也想買一輛?”老爸猶豫了一下,把大手一拍:“買,明天就買,咱也不能落后,也要學(xué)會(huì)騎自行車!”
第二天早上,我還做著美夢(mèng),就傳來老爸的喊聲,“兒子,自行車來了!”我從美夢(mèng)中醒來,直奔衛(wèi)生間,匆忙拍了下臉,刷了幾下牙,就沖向樓下!把健,這么酷的一輛自行車,這綠色的外表、這輕巧的車身、這霸氣的車把手,“兒子,這可是老爸花大價(jià)錢給你買的車子,可要好好騎!”老爸得意的地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,推著車子到了小區(qū)的廣場(chǎng),開始學(xué)騎車。
老爸先演示了一遍,告訴我第一要抓緊車把手;第二要用左腳蹬緊左邊的腳扎;第三要用右腳在地上蹬;等到自行車平穩(wěn)了以后,跨到右邊的腳扎,騎起來?粗习值'示范,我心里有些忐忑,又有一絲莫名其妙的激動(dòng),老爸說:“兒子,該你來大顯身手了。”我點(diǎn)了下頭,雙手緊握車把手,用左腳蹬住,右腳開始蹬地,就在自行車平衡的時(shí)候,我的右腳離地了。但是,這時(shí)我的雙手卻不聽指揮了,車架和前輪胡亂搖晃,徹底失去平衡,“啪”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,一陣劇痛傳遍全身。帶著哭腔對(duì)老爸說:“爸,我、我不想學(xué)騎車了!崩习值哪樕行﹪(yán)肅,“做事一定要堅(jiān)持到底,持之以恒,不可以半途而廢!”聽了老爸的話,我一咬牙,站了起來,“再來一次吧!”我雙手緊握扶手,目視前方,左腳蹬著腳扎,右腳蹬地,待車身平衡了,我再次將右腳抬了起來。轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)老爸在后面扶住車座,安全有了保障,我成功地將右腳踏上了腳扎,騎起了車子。開始,車身還不時(shí)搖晃,騎得扭扭捏捏,我及時(shí)調(diào)整平衡。過了一會(huì)兒,我騎的很穩(wěn)了,就對(duì)老爸說:“不用扶了,我會(huì)騎自行車了!”老爸松開了手,我便騎著車子飛馳起來!拔乙矔(huì)騎車了!”我騎在疾馳的車上對(duì)著前方大喊,這激動(dòng)而興奮的喊聲在廣場(chǎng)上空回響。這是一次勇敢的嘗試,也是一次成功的嘗試。
這次嘗試,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,也讓我懂得了堅(jiān)持。我相信,只要有一顆勇敢的心,只要有一份堅(jiān)持的毅力,成功,就在前方。
嘗試的作文 篇8
一位名人曾經(jīng)說過:“失敗乃成功之母。”想要獲得成功,就必須先經(jīng)過失敗的考驗(yàn)。
我就有一段這樣的經(jīng)歷:媽媽希望我學(xué)騎自行車,鍛煉鍛煉我的平衡力。首先媽媽教我怎樣上車,我學(xué)了幾個(gè)小時(shí),練了幾個(gè)小時(shí),終于學(xué)會(huì)了。后來媽媽教我怎樣騎車、轉(zhuǎn)彎。雖然說學(xué)上車容易,但是學(xué)騎車可就難了,因?yàn)槲业钠胶饬μ貏e差,只要一上車就會(huì)掉下來,摔死我了。幾次摔倒后,我有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽看出了我的'心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,做事情要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能夠半途而廢。”我聽了媽媽的話,覺得自己不該有放棄的念頭,所以,我又堅(jiān)持下來了。后來,我學(xué)會(huì)了騎車的基本要求。但是,每當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎時(shí),我就會(huì)摔下來,連續(xù)這樣好幾次后,我又想到了放棄,可是耳邊又回響起了媽媽的話:做事情要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能夠半途而廢。于是,我又打消了這個(gè)念頭。
后來,我努力練習(xí),練一次不行,就練兩次;練兩次不行,就練三次……今天學(xué)不會(huì),不要緊,明天再學(xué)……只要不放棄,總有一天,我能學(xué)會(huì)。后來,我經(jīng)過自己鍥而不舍的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要經(jīng)受得住失敗的考驗(yàn),那么,成功的果實(shí)就會(huì)迎面而來。
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