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寫(xiě)嘗試的作文

時(shí)間:2022-12-24 22:58:42 作文寫(xiě)作 我要投稿

寫(xiě)嘗試的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寫(xiě)嘗試的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)嘗試的作文六篇

寫(xiě)嘗試的作文 篇1

  成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它灑下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定會(huì)成功。去年的暑假,哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)槭堑谝淮,所以我顯得無(wú)比興奮。

  那天到了溜冰場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的聲音。我在穿溜冰鞋的時(shí)候,哥哥溜過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“溜冰要講究耐心和技巧。”我瞥了哥哥一眼,哥哥馬上又說(shuō)道:“就你這副樣子也想學(xué)溜冰!”我氣得兩眼發(fā)白,馬上站起來(lái)去追哥哥。我跨出的第一步就覺(jué)得身體東搖西晃,好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。我的`整個(gè)身體失去了平衡。“砰”的一聲,我滑倒在地。哥哥見(jiàn)我摔倒了,就立刻溜過(guò)來(lái),把我拉了起來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:“等你教會(huì)了我,你可就慘了!备绺缯f(shuō)溜冰時(shí)身體半彎,兩只腳的距離在兩三分米之間,溜的時(shí)候兩腳要八字形分開(kāi)。我牢牢地記住了哥哥剛才的話(huà),便自己去練習(xí)了。雖然我摔倒了一次又一次,但是我一次又一次地爬起來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。就這樣,我也漸漸地愛(ài)上了溜冰。

  那次溜冰的嘗試讓我明白了:只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功,總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)。

寫(xiě)嘗試的作文 篇2

  今天,是我們班出去學(xué)習(xí)的日子,我們背上背包,跟著歡樂(lè)的腳步,迎著陽(yáng)光,踏出了校門(mén),乘坐上旅途大巴,開(kāi)始了一個(gè)全新的一天。

  我們的第一站,是千里駒的故居,那讓我知道了:千里駒,著名粵劇表演藝術(shù)家,有“花旦王”之稱(chēng)。蜚聲粵劇藝壇二十年,逐步形成"駒派"藝術(shù)。演出時(shí),感情真摯,七情上面,無(wú)論是演風(fēng)情戲,還是苦情戲,都能通過(guò)面部表情,用細(xì)膩的形體動(dòng)作把人物復(fù)雜的內(nèi)心感情表現(xiàn)出來(lái)?嗲閼颉督鹑~菊》、《燕子樓》"悲"和"苦"淋漓盡致,情真意切,觀(guān)眾感同身受,被同行公認(rèn)為"悲劇圣手",有"花旦王"、"滾花王"之稱(chēng)。

  我們的第二站,是去御波橋,那讓我感受到了,皇帝對(duì)我們子民的愛(ài)護(hù),因?yàn)橛蛴羞@么一段故事:傳說(shuō)由咸豐皇帝賜名。在咸豐年間,乾隆皇帝為了視察民情,穿著便衣,來(lái)到了順德。他幫當(dāng)?shù)厝私鉀Q了許多困難。一天,他來(lái)到了這座橋休息,便把這座橋提名為“御波橋”。人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把這座橋例為文化保護(hù)單位。我們的第三站那就是——廣東科技文化館。

  在館內(nèi),到處都是學(xué)問(wèn),到處都是知識(shí)。我走進(jìn)去仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。印入眼簾的是一片大樹(shù)林。在哪我零距離的了解了大自然.在那還有些游戲,讓我們自己能親身感到大自然的秘密。在一個(gè)門(mén)前,有一個(gè)板,我們走向前去看,那里有兩個(gè)醒目的字讓我們一眼就看到了那是“臺(tái)風(fēng)”,一看我就被嚇到了,但是同學(xué)卻勸我玩一下,在幾番勸說(shuō)下,我的心里做出了選擇,我的心已開(kāi)始還是十分的糾結(jié)的:“臺(tái)風(fēng),這太可怕了,我可不想去,電視上看到的臺(tái)風(fēng)都是十分可怕的,我可不想去,可這次真么難得來(lái)到這里,不玩會(huì)不會(huì)可惜了……可是……算了,玩就玩,我這么難得一次來(lái)到這,那就玩一次吧!于是我們步入了那大門(mén)。

  走進(jìn)去,是一個(gè)房間,里面有一個(gè)大屏幕,前后都有個(gè)超大的風(fēng)扇,比我們家中的大好幾百倍。中間有幾個(gè)護(hù)欄,我們都用雙手緊緊地拽住那護(hù)欄,眼睛看著屏幕播出的影片,接著風(fēng)扇就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),傳來(lái)一陣陣風(fēng),一開(kāi)始是小小的清風(fēng),接著看著那影片的風(fēng)速開(kāi)始升高,從“一.二.三.四.五”一直上升,很快就已經(jīng)七級(jí)臺(tái)風(fēng)了,我的心也開(kāi)始飛快的蹦跳起來(lái)。不一會(huì)兒,十級(jí)臺(tái)風(fēng)就像我們襲來(lái),我的衣服被風(fēng)吹的在搖搖晃晃,我身上帶的.紅領(lǐng)巾也在我身上開(kāi)始了飛快的搖動(dòng)。一段時(shí)間故去,十級(jí)臺(tái)風(fēng)開(kāi)始減弱下來(lái),我興奮我平安的出來(lái)了,只是紅領(lǐng)巾可能……因?yàn)槲业募t領(lǐng)巾被風(fēng)吹到了房外。

  這次試驗(yàn),讓我深刻的嘗到了臺(tái)風(fēng)來(lái)襲的滋味。在這次的活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,我受益良多,在每一站都收獲了許多知識(shí),這是我人生中最快樂(lè)的日子。

寫(xiě)嘗試的作文 篇3

  在老師、同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的眼中,我是一個(gè)膽大的女孩子,任何膽大的事都做得出來(lái),用“膽大包天”這個(gè)詞來(lái)形容真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分,大家都認(rèn)為我的膽大是天生的,其實(shí),在我膽大的背后,還有一個(gè)不為人知的小秘密呢!下面,就讓我來(lái)告訴大家吧!

  其實(shí)在上四年級(jí)前,我還是一個(gè)十分膽小的小女孩,我怕黑,怕從高處往下跳,怕在一條寬大的木板上懸空行走,怕看到一個(gè)人大聲責(zé)罵或教訓(xùn)一個(gè)人的場(chǎng)面……只要里面稍微帶有一些兇狠、恐怖的色彩,我就嚇得直冒冷汗或是號(hào)啕大哭。

  真正讓我改變的是那一次,蹦極之旅。那天,我的朋友戴蘇瑾和她的媽媽請(qǐng)我吃烤肉,我沒(méi)有拒絕,欣然答應(yīng),那天,我吃得很盡興。吃完了之后,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了負(fù)一樓,一個(gè)兒童戶(hù)外游樂(lè)場(chǎng),里面有許許多多的驚險(xiǎn)游戲,高達(dá)三四米的蹦極,兩米高的攀巖,較為簡(jiǎn)單的繩網(wǎng)探險(xiǎn),還有挑戰(zhàn)極限的鉆繩網(wǎng)……各個(gè)游戲都充滿(mǎn)著刺激和冒險(xiǎn),我望著那些貌似恐怖的游戲項(xiàng)目,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),而我同學(xué)的媽媽卻興致勃勃地讓我們玩蹦極,我的'臉上露出一副尿褲子般的表情,心想:完蛋了,蹦極可是我最害怕的項(xiàng)目之一!戴蘇謹(jǐn)見(jiàn)了,十分詫異,奇怪地問(wèn)我說(shuō):“怎么了,杜嘉瑩,你不是說(shuō)你最喜歡蹦極的嗎?今天是怎么了?”“沒(méi),沒(méi)什么。

  ”我擔(dān)心自己在同學(xué)們心中樹(shù)立的形象將毀于一旦,只好用一句話(huà)遮掩了過(guò)去,沒(méi)辦法,我只能壯著膽子,硬著頭皮開(kāi)始蹦極去了。

  我脫了鞋站在彈床上,等做好一切安全準(zhǔn)備以后,蹦極就開(kāi)始了,我的腳尖點(diǎn)了一下彈床,身子便彈了起來(lái),“噢——”我叫了起來(lái),一半是害怕,一半是激動(dòng),原來(lái)蹦極也不怎么可怕嘛!漸漸地蹦極在我心中變得美好了起來(lái),我就像一只飛翔在空中的小鳥(niǎo),在享受著空中的歡樂(lè),此時(shí)此刻,我對(duì)蹦極的恐懼早已扔到九霄云外,蹦極真好玩!

  那次,讓我膽子變大了,也讓我明白:凡事都要勇于嘗試,能增添許多美好的體驗(yàn)。

寫(xiě)嘗試的作文 篇4

  我這個(gè)人很奇怪,平時(shí)膽子挺大,什么都不怕,可讓我著魔的,卻是上那小小的講臺(tái)。

  那次,語(yǔ)文老師讓我們四人小組推選一位同學(xué)演講,回家多多練習(xí),第二天進(jìn)行比賽,可我們小組偏偏選了我。要知道,我的聲音在全班同學(xué)中是最輕的,他們隨便選一位,都比我強(qiáng)!抱怨歸抱怨,盡管我心中有一千個(gè)不肯,一萬(wàn)個(gè)不愿,但我照樣認(rèn)真的完成了,我在媽媽面前講了一遍又一遍,她還夸獎(jiǎng)我講的不錯(cuò)呢!第二天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了學(xué)校。第三節(jié)課才是語(yǔ)文課,一節(jié)課,兩節(jié)課,第三節(jié)課終于到來(lái)了,前兩節(jié)課我都在煎熬和期盼中度過(guò)的,可現(xiàn)在我頓時(shí)緊張了。就像鐵籠中的鳥(niǎo)兒,希望籠子被打開(kāi),但這可能是死亡前的征兆。老師大步流星地走上講臺(tái)來(lái),我只能暗暗地對(duì)自己說(shuō):“別怕,我能行!”

  演講開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)演講。他們一個(gè)比一個(gè)講得生動(dòng),一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高,一眨眼的功夫輪到我了。我又緊張了,但由于旁邊的同學(xué)一直在鼓勵(lì)我,我還是滿(mǎn)懷信心地走上了講臺(tái)?僧(dāng)我走上講臺(tái),剛一轉(zhuǎn)身,面對(duì)這數(shù)十位同學(xué),我的勇氣一下子沒(méi)了,臉也“刷”的一下子紅了,我心里好像踹了只小兔子,砰砰直跳,只想放聲大哭。我的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我竭力忍住,才沒(méi)讓眼淚從眼眶里掉出來(lái),我的腦海里突然閃出一句話(huà):“面對(duì)困難千萬(wàn)不要害怕,每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝它!”對(duì),我一定要戰(zhàn)勝它!我定了定神,教室里也寂然無(wú)聲,數(shù)十雙眼睛注視著我,我把想好的內(nèi)容滔滔不絕講給大家聽(tīng),勇氣也漸漸地回到了心里。我越講越有勁兒,聲音也越來(lái)越響了,似乎大家也越聽(tīng)越認(rèn)真,我不覺(jué)得害怕了!演講完畢教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我從同學(xué)們的臉上看到了驚奇的目光,我這次演講得到十分優(yōu)異的成績(jī)。

  通過(guò)這件事,我徹底覺(jué)悟了:“害怕只是一種心里作用,如果你不戰(zhàn)勝它,就永遠(yuǎn)不能成功!

寫(xiě)嘗試的作文 篇5

  我嘗試離開(kāi)家獨(dú)立生活;我嘗試離開(kāi)父母頑強(qiáng)奮斗;我嘗試用時(shí)間來(lái)定義每一件事,讓自己成為有時(shí)間觀(guān)念的人;我嘗試,讓每一個(gè)人信服我。

  我在長(zhǎng)大,所以嘗試是我身邊不可缺少的朋友,每每想起父母期盼,贊許的眼光與話(huà)語(yǔ)。我都握緊了拳頭,抬起頭,不顧一切的拼搏。讓我的父母安心,讓我可以不顧一切的繼續(xù)努力下去,讓我不留戀家的溫暖,而變得懶惰,敢于獨(dú)立思考與生活。

  抬起手看一下時(shí)間,馬上要去行政樓交表;抬起手看一下時(shí)間,現(xiàn)在要做作業(yè)了;抬起手看一下時(shí)間,現(xiàn)在要背書(shū),復(fù)習(xí)功課了,明天要考試了,希望有個(gè)好成績(jī)報(bào)回家;抬起手看一下時(shí)間,該睡覺(jué)了,不過(guò),先總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)與工作;抬起手看一下時(shí)間……抬起手看一下時(shí)間……嘗試做好每一件事情,讓自己不會(huì)感到遺憾。

  茶花開(kāi)了,草兒綠了,獨(dú)立生活——久了,但未來(lái),還長(zhǎng)。期待我去做好的事情還更多,時(shí)間還更長(zhǎng)。我這樣想著?旎匕嗳ィ】旎匕嗳!我催促著自己,怕錯(cuò)過(guò)了什么。一到班,原來(lái)是分?jǐn)?shù)下來(lái)了。第一呀!我的.嘴角邊慢慢的形成了一個(gè)美麗的弧線(xiàn),眼中全是欣慰。天空晴朗,如我的心情一樣。眼中浮現(xiàn)父母的笑容,我笑的更燦爛了。

  “嘟……”我在電話(huà)機(jī)前等待著那一頭的回復(fù)。

  “喂……”那一頭有了回復(fù),我欣喜若狂。

  “媽?zhuān)闶盏蕉绦帕嗣?”我焦急的說(shuō)。

  “收到了,98分,考得不錯(cuò)!眿寢屍届o的說(shuō)。

  “我第一呢,怎么樣?”我驕傲的說(shuō)道,手里繞著電話(huà)的線(xiàn),等待著媽媽的夸獎(jiǎng)。

  “只要你努力就好,媽媽相信你,對(duì)不對(duì)?”媽媽的一個(gè)反問(wèn)讓我瞬間落下淚,自己嘗試自我生活,自己努力有了回報(bào)。怎能叫我不激動(dòng),不快樂(lè),不感動(dòng)呢?

  回到班,“班長(zhǎng)班長(zhǎng)……。這題怎么寫(xiě)?你教我一下”同學(xué)們急忙忙的跑過(guò)來(lái)!斑@題……”我回答道!敖裉靵(lái)班委會(huì),你組織一下!崩蠋熣f(shuō)道!昂。”我應(yīng)道。

  自我生活,讓自己變得沉穩(wěn),讓父母省心,開(kāi)心,讓老師同學(xué)相信我。我嘗試做好這些事,讓我獲得了成功。

  嘗試,是一個(gè)好詞,是我的終生益友。我敢于嘗試,我堅(jiān)信成功,所以,我成功了。未來(lái),要敢于嘗試。我會(huì)嘗試靠自己,做好每一件事。

寫(xiě)嘗試的作文 篇6

  每個(gè)人在生活中都有嘗試,有的成功了,卻不驕傲。有的失敗了,卻不退縮,勇敢前進(jìn)。我的那次嘗試,使我永不忘記。

  每到春節(jié),到處都是放鞭炮的聲音,這是吉祥的聲音,是開(kāi)心的聲音。可聽(tīng)到這聲音的我總是開(kāi)心不起來(lái),每看到哥哥姐姐拿著鞭炮,互送祝福時(shí),我就特別恨我的膽小,雖然每次姐姐都嘗試著讓我放鞭炮,可害怕的.心里終究沒(méi)能戰(zhàn)勝過(guò)好奇心,讓拿起鞭炮的我想到了一些因?yàn)樗劳龅暮⒆,又退縮了。

  可這一次,我卻決定試一試。我叫來(lái)姐姐,讓她來(lái)指導(dǎo)我如何正確的放鞭炮,姐姐先給我示范了一次,姐姐拿起一個(gè)鞭炮,放在寬闊的地方,然后拿起打火機(jī)點(diǎn)著了引線(xiàn),“砰”的一聲,天空中出現(xiàn)了“新年快樂(lè)”四個(gè)五彩繽紛的大字。我看著那些鞭炮激動(dòng)極了,也拿起一個(gè)來(lái),準(zhǔn)備讓它飛到天空,正當(dāng)我拿起打火機(jī)燒引線(xiàn)時(shí),姐姐突然大叫起來(lái):“快把它放到地下,不可以這么放鞭炮!蔽疫t了遲,意識(shí)到了危險(xiǎn),把鞭炮扔了出去,跑到姐姐身邊。驚魂未定的我看著那支鞭炮。幸好,我并沒(méi)有把引線(xiàn)點(diǎn)著,姐姐看著我,輕輕的說(shuō):“別怕,姐姐第一次放鞭炮時(shí)也是這樣,沒(méi)關(guān)系,你再試一次!蔽疫t疑的拿起一支鞭炮,把它放到了地上,回頭看了看姐姐,姐姐沖著我做了一個(gè)“ok”的姿勢(shì)。我點(diǎn)著了引線(xiàn),空中立刻出現(xiàn)了那四個(gè)大字。我開(kāi)心極了,一時(shí)對(duì)我的第一次嘗試充滿(mǎn)了好感。

  第一次嘗試,只要你堅(jiān)持下來(lái),不要畏懼,不要害怕,相信你一定會(huì)成功的。

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