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吹泡泡的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-03 12:06:30 作文寫作 我要投稿

【精華】吹泡泡的小學(xué)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】吹泡泡的小學(xué)作文4篇

吹泡泡的小學(xué)作文 篇1

  今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。

  吹泡泡開(kāi)始了。我首先打開(kāi)瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點(diǎn)泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。

  看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的是大的,像一個(gè)大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。

  它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的,像一個(gè)大火球;有的是紫色的,像許許多多的`紫葡萄;還有的是七彩的,像一個(gè)個(gè)七彩的水晶球。

  泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠(yuǎn)方,還有的可能飛到了我的家里呢!

  我覺(jué)得吹泡泡真好玩!

吹泡泡的小學(xué)作文 篇2

  上個(gè)星期六,我去起表妹家做客。我看到我表妹手里拿著一個(gè)很精致的瓶子,我還以為是什么好喝的飲料呢!誰(shuí)知,表妹告訴我說(shuō)這是吹泡泡用的。說(shuō)著,她就拉我出了門,我們一起來(lái)到了公園的草坪上。

  到了公園的草坪上,我們就坐在草坪上開(kāi)始吹起泡泡來(lái)。我左手拿著一根彩色的吸管,右手拿著一個(gè)瓶子,我學(xué)著表妹的樣子先用吸管往瓶子里一蘸,然后我拿出吸管,對(duì)準(zhǔn)嘴巴,我使勁的一吹,泡泡就吹出來(lái)了,可是,只聽(tīng)“啪”的一聲,泡泡馬上就破裂了。我看著表妹一個(gè)又一個(gè)的泡泡從她嘴里吐出來(lái),真漂亮。我羨慕極了!我趕忙跑過(guò)去,請(qǐng)教表妹,我心急如焚的說(shuō)道:"表妹,表妹,快告訴我,有什么訣竅呀?我怎么老是吹破呢?你是怎么吹得呢?”表妹看著我著急的樣子,就說(shuō):“表姐,你先別急!這個(gè)吹泡泡呀……”她賣著關(guān)子,故意把聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像是什么機(jī)密一樣,弄得我急得像熱鍋上的螞蟻。表妹看到我這副著急的樣子,不由得笑出聲來(lái)。我生氣的說(shuō)道:“不說(shuō)就不說(shuō),我自己吹!北砻每次艺娴纳鷼饬耍驼f(shuō):“表姐,別生氣呀!跟你開(kāi)玩笑的啦!其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅了,你只要輕輕地一吹,泡泡就吹出來(lái)了,我剛才看你吹的太用力了,泡泡自然容易破了!蔽野凑毡砻媒涛业姆椒ㄈピ嚵艘幌拢嫒绱。我就用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣,泡泡就吹出來(lái)了,而且還挺大的呢!如果太用力的話,泡泡就很容易碎。我就這樣一個(gè)接一個(gè)的吹起來(lái),既然本領(lǐng)學(xué)會(huì)了,我就向表妹掀起挑戰(zhàn)了。我對(duì)表妹說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)吹得又大又漂亮!北砻谜f(shuō):“好呀!”于是,我們就開(kāi)始比賽了。我吹完一個(gè)又接著吹另一個(gè),泡泡一個(gè)比一個(gè)大,而且我越吹越有經(jīng)驗(yàn)了。表妹也不甘示弱。一個(gè)一個(gè)的'泡泡在陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)泡泡的世界,好看極了!吹了沒(méi)多久,泡泡水就用完了。我們就一起回家了。

  這個(gè)星期六,我玩得真開(kāi)心呀!最主要的是我又學(xué)會(huì)了一樣新的本領(lǐng),我很高心。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇3

  雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風(fēng),我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂,心中帶著無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉旌屯2灰粯,今天要上一堂活?dòng)課——吹泡泡。

  我剛走進(jìn)教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡!岸66!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,老師剛準(zhǔn)備說(shuō)話,教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……,老師只說(shuō)了一句,這節(jié)課上活動(dòng)課-“吹泡泡”。看,他的泡泡水是一層一層疊起來(lái)的,桿子細(xì)長(zhǎng),只見(jiàn)他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,像一位魔術(shù)師,變出了又大又圓的泡泡?,天空中的泡泡,沾在墻上的`泡泡,落在地上的泡泡,整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

  即使缺少了陽(yáng)光照耀,但也有著燈光的呵護(hù),讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡,在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎。

  看見(jiàn)我的同桌吹出了無(wú)敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結(jié)果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學(xué)嘲笑。但我不甘落后,放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會(huì)乖乖走出來(lái),誰(shuí)知,只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來(lái)一群調(diào)皮的小泡泡,然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來(lái),呵,這真是一個(gè)幸福的家庭啊。

  望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡,承載著老師的期望,去競(jìng)翔,飛向祖國(guó)的大江南北,探索世界的壯麗山河。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇4

  今天下午,王老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锎蹬菖。有的同學(xué)抬著頭吹,有的低著頭吹,還有的側(cè)著臉吹。我們吹出來(lái)的泡泡可真多呀!有的像彩色的'皮球,有的像紅紅的太陽(yáng),還有的像白白的圓月亮。

  看到其他人吹得這么好,我也不甘示弱地拿起棒棒開(kāi)始吹。咦……我吹得泡泡還會(huì)變魔術(shù)呢!開(kāi)始的時(shí)候它很小,過(guò)一會(huì)兒越來(lái)越大,正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,“嘭……”一聲突然破了?粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時(shí)間就消失了,我好傷心呀!可是再看看同學(xué)們都吹得很起勁,我怎么能認(rèn)輸呢!我趕緊拿起小棒又沾了沾,我心里暗下決心:這次我一定要吹個(gè)大大的泡泡!

  我擺好姿勢(shì),使勁的鼓足氣向上吹去,不一會(huì)兒,一個(gè)大泡泡就出來(lái)了。我高興地拍起了手,“哈哈”地笑了起來(lái)。

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