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我和同學(xué)的一件事作文（精選49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我和同學(xué)的一件事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和同學(xué)的一件事作文 1
在我們的記憶長(zhǎng)河中，有不少令我們難以忘記的事。這些事就像一顆顆美麗的珍珠，珍藏在我們的記憶長(zhǎng)河中。無法抹去，讓我們無比懷念。
記得那是小學(xué)三年級(jí)的`事情，我們正在上體育課，體育老師讓我們做完熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)。這時(shí)，我的同學(xué)小劉神神秘秘地從書包里拿出一個(gè)籃球來，說了一聲‘’誰(shuí)要玩籃球！‘’他這一聲把我們都吸引了過來。大家都圍著小劉，都想第一個(gè)玩到籃球。大家拿著籃球來到了籃球場(chǎng)，我們通過‘’手心手背‘’分成了兩組，大家玩的很開心，可就在這時(shí)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們的球員被他們的球員說成了犯規(guī)，原本挺和諧的場(chǎng)面被弄的很尷尬，這時(shí)我們的體育老師過來了。他很快的了解了事情的起因，把我們之間的矛盾給化解了。大家又重新開始了，體育老師給我們當(dāng)裁判，整個(gè)場(chǎng)面又恢復(fù)了往日的平靜，我們又有條不紊的進(jìn)行開了。一切又恢復(fù)了往日的平靜，大家又開始我們新的籃球比賽。
這件事告訴了我，我們只要靜下心來，用心去處理問題就沒有處理不了的問題。如果每個(gè)人都這樣用心去解決問題的話，那么我們周圍將會(huì)變的十分和諧。
我和同學(xué)的一件事作文 2
今天一大早，我便早早起床，穿好了衣服。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好去深圳灣玩。
一到深圳灣的紅樹林，清涼的'海風(fēng)，夾帶著一絲涼意，朝我迎面撲來。時(shí)間還早，但已有不少人在海邊鍛煉了。我們找到了林欣柯和湯梓欣。一租到車，我就狂飆不止，很快超過了前面的同學(xué)。
經(jīng)過十分鐘的車程，我們到了火炬廣場(chǎng)，這里簡(jiǎn)直是休閑圣地。很多人都在這支好帳篷來“安營(yíng)扎寨”，好不熱鬧！我們也聚在一起吃零食。這時(shí)，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地到了。
我和幾個(gè)男生去海邊玩。我們看見了跳跳魚。趙佳炎就提議玩“打水漂”。于是，我們便把跳跳魚當(dāng)“耙子”，開始玩“打水漂”。許多大大小小的石頭滑過天際，可跳跳魚毫發(fā)無損。我不甘心，又小心翼翼地拿起了一快石頭扔了過去。嘿！正中“耙心”，跳跳魚被打下水了！我們有了經(jīng)驗(yàn)，紛紛拿石頭往水里扔，希望能砸到他們。我舉起一塊“巨石”往水里砸去，“砰！”一聲“爆炸”聲后，頓時(shí)銀花四濺。我腳上也不幸“中彈”，濕了個(gè)透！直到爸爸叫我回去，我才戀戀不舍地離開。
在這秋高氣爽的季節(jié)，和朋友們相約去玩，真讓人愉快！同學(xué)們，我們下次再相約哦！
我和同學(xué)的一件事作文 3
我的同學(xué)小杰買了一個(gè)很好玩的玩具，他邀請(qǐng)我到他家玩，回家時(shí)小杰見我很喜歡玩這個(gè)玩具就借我回家玩兩天。
在家，我不小心把玩具弄壞了。我心想：糟了，這個(gè)是小杰的新玩具，而且是他心愛的玩具，弄壞了怎么辦呢？這時(shí)，我看到工具箱的一瓶502，我拿起膠水把玩具粘好。
第二天，我把玩具放進(jìn)書包。放學(xué)的時(shí)候，我走到小杰身邊說：“小杰，你的'玩具還給你”。小杰說：“好吧”！過了幾天，小杰始沒發(fā)現(xiàn)玩具是用膠水粘住的。而我卻覺得很不安。又過了幾天，小杰發(fā)現(xiàn)玩具是壞的。小杰來問我：“你是不是弄壞我的玩具，用膠水粘住了”。我說：“是，我不是故意的�！薄澳銥槭裁床桓嬖V我呢”？小杰說。我生氣了說：“我又不是故意的，壞就壞了，有什么了不起。”我轉(zhuǎn)過身跑遠(yuǎn)了。
回到家，媽媽見我悶悶不樂就對(duì)我說：“怎么了�！蔽野咽虑楦嬖V了她，媽媽說：“你錯(cuò)了，應(yīng)該向小杰道謙而不是弄壞人家的玩具，不聲不響地還給人家。”
第二天，我媽媽買的新玩具送給小杰，向小杰道歉，回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“這就對(duì)了�！�
我和同學(xué)的一件事作文 4
兩個(gè)月前我和同桌之間發(fā)生的一件不愉快的事，讓我記憶猶新。
那天上午的大課間，我正在寫作業(yè)，同桌站起來時(shí)不小心把我的鋼筆碰掉在地上。我撿起鋼筆一看，哎呀，筆尖已經(jīng)摔彎了，這可是我最心愛的一支鋼筆。我大發(fā)雷霆，氣得肺都要爆炸了。
“你賠我的鋼筆！”我厲聲呵斥道。她嚇得驚慌失措，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說：“對(duì)……對(duì)不起，我不是故故意的�！�
我怒火沖天，指著她吼道：“不行，你非賠不可！”她低著頭，臉紅得像蘋果，默默地坐回座位上。我氣不打一處來，狠狠地踩了她一腳，她忍著疼痛，一句話也沒有說。
放學(xué)回到家，媽媽見我不高興，就問我：“怎么了，是不是和同學(xué)們鬧矛盾了？”我便把我和同桌發(fā)生的事都告訴了媽媽。媽媽聽完后，神情變嚴(yán)肅了，她對(duì)我說：“做人要學(xué)會(huì)寬容，你明天馬上向她道歉。”
第二天上午，我來到學(xué)校，便想向同桌道歉，但是“對(duì)不起”這幾個(gè)字就像刀子一樣刻在了我的舌頭上，怎么也說不出口�？墒怯忠幌�，我不能因?yàn)椤懊孀印倍ヒ粋�(gè)朋友�！安灰侏q豫了，決定吧！”一個(gè)小精靈在耳邊提醒我。
下課了，我找到她并鼓起勇氣誠(chéng)懇地對(duì)她說：“對(duì)不起，我不該罵你，更不應(yīng)該踩你的`腳，請(qǐng)你原諒我吧！”同桌驚訝地看看我，然后微笑地說：“沒關(guān)系，是我不該把你的鋼筆摔壞�！蔽壹�(dòng)地說：“那我們還像以前一樣做好朋友吧！”就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。
通過這件事，讓我懂得了同學(xué)之間要互相理解、彼此寬容。
我和同學(xué)的一件事作文 5
今天早上，我來到學(xué)校里，有很多同學(xué)來迎接我，一個(gè)同學(xué)說：張旭來了嗎？另一個(gè)同學(xué)說：張旭快來呀，我們正缺你那。我還以為叫我干什么那，沒想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過他們的小紅片片，于是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這么厲害，于是我還給了他兩張，同學(xué)高興的對(duì)我說：謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興，我現(xiàn)在才知道樂于幫助同學(xué)是一件多么快樂的事，于是，我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個(gè)同學(xué)來向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片，不過我的同學(xué)沒有說謝謝，但是我也很高興，因?yàn)�，我離我今天的'目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，然后又上課了，我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個(gè)同學(xué)來借我小紅片片，我說：我的小紅片片快沒了。我的同學(xué)沒辦法只好走了，然后，我又想起了我今天的目標(biāo)，于是，我就趕緊跑到同學(xué)的面前，說：對(duì)不起，剛才我不應(yīng)向你發(fā)火，然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說，就低著頭走了，我高興得跳了起來說：只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時(shí)候，我默默的說：這是最后的一次了，該幫助誰(shuí)呢？我總是這么問，終于有一名同學(xué)來找我?guī)退A回他的小紅片片，于是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學(xué)了，我背著書包，興高采烈地回家了。
我和同學(xué)的一件事作文 6
那個(gè)星期二，是我最難忘的一個(gè)星期二，因?yàn)樵谀翘煳液臀覀兘M的李欣格發(fā)生了爭(zhēng)吵。那次和她吵架，并不是因?yàn)樗Z(yǔ)文沒考好，我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準(zhǔn)備匯報(bào)、誰(shuí)朗讀、誰(shuí)概括、誰(shuí)強(qiáng)調(diào)、結(jié)果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了說什么，結(jié)果，我們白白浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。而且，她做的.不對(duì)了，我們提醒她，她也不聽，還厚著臉皮，說：“那又怎么樣？”。還有好幾次，一想起這些事我就來氣。
終于在那個(gè)星期二的早上，我忍不住了，對(duì)著她說：“李欣格呀，你能不能認(rèn)真點(diǎn)，不要影響我們組的形象；而且請(qǐng)你不要一上臺(tái)就忘了“臺(tái)詞”，不然我們同學(xué)努力了都白費(fèi)了
呀；我們批評(píng)你，請(qǐng)你也不要……” “那又怎么樣？我沒扣分就行了�！本瓦@樣，我和她吵到了下午放學(xué)。
在回家的路上，我想：我這樣是不是太過分了？畢竟她是我的同學(xué)呀，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛呀？哎，當(dāng)我回到了家，坐在書桌旁，我的腦子里突然浮現(xiàn)出那個(gè)下午的場(chǎng)景：那天，我和她并排放學(xué)，她奶奶幫她拿書包，她時(shí)不時(shí)地問：“奶奶，重嗎？” �？粗呀�(jīng)走遠(yuǎn)的背影，真是有趣！想到著，我覺得李欣格很有趣！臉上情不自禁的露出了笑容……
一想起那個(gè)星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛呀！雖然這些有點(diǎn)影響了我們組的評(píng)分，但是，為了我們之間的友誼，我相信，我們還會(huì)成為好朋友的！團(tuán)結(jié)就是力量！
我和同學(xué)的一件事作文 7
在學(xué)校里，我和同學(xué)發(fā)生了很多的事情，今天，就讓我給大家講一講吧！
記得有一次，我正在寫作業(yè)，忽然，坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下，墨水滴到筆記本上了，字跡全都不清楚了，我非常生氣，說：“你干什么呀，你看，你把我的本子弄臟了”。高鶴溥說：“對(duì)不起，我不是故意的”，我心里想，哼，你把我的本子弄臟了，我一會(huì)兒也要把你的本子給弄臟了。過了一會(huì)兒，我故意把高鶴溥的本子給弄臟了，我心想，我也替我的本子報(bào)仇了�？墒�，高鶴溥氣得臉通紅通紅的，還哇哇大哭了起來，他說：“我剛才明明給你道歉了，可是你為什么還把我的`本子給弄臟了呢”？我說：“本子弄臟了，再重新把本子換一個(gè)寫唄。”我正說著，高鶴溥準(zhǔn)備打我。這時(shí)，上課鈴響了，高鶴溥立刻坐下，對(duì)我說：“下課去外面說”。我回答好啊�？墒�，我把高鶴溥的本子給弄臟后我才想到，是我錯(cuò)怪高鶴溥了，他平常在班里助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他一定不會(huì)是故意的，應(yīng)該是我真的錯(cuò)怪高鶴溥了。我還是等到下課去和高鶴溥道歉吧。
終于到了下課，我來到外面，看見高鶴溥也在外面，我急忙跑到高鶴溥面前說：“高鶴溥對(duì)不起啊，我不是故意的，是我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起”。高鶴溥說：“沒事兒，沒事，我們?nèi)允呛门笥选薄?/p>
這就是我和我的同學(xué)發(fā)生的一件事！
我和同學(xué)的一件事作文 8
那是上學(xué)期發(fā)生的一件事。
記得有一次放學(xué)后，我在教室里發(fā)現(xiàn)了同桌的考卷沒帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影，可他早已走沒影了。我想：“他呀，還是那么粗心大意�！庇谑�，我把那張考卷帶回家。
第二天早上，我正準(zhǔn)備把考卷交給他，他卻怒氣沖沖地對(duì)我說：“是不是你故意把考卷藏起來不讓我?guī)Щ厝サ�？”我手忙腳亂地說：“不是呀，是這樣的”我的話還沒說完，他就指著我說：“你就是故意的！”“我好心幫你，你還罵我！”“就是故意的”“你又沒看見，你又不能證明！”于是，我們就這樣一直吵著，一直吵到老師來為止。我想：“他怎么能這樣做呢？我們以前還是好朋友呢！哼！”
晚上回家后，我卻后悔了，心里很難受，像萬(wàn)箭穿心似的。決定明天一定要向他說明。
第二天，我想起我昨天做的`決定。我便向他走去，看我走過來，他不理不睬的轉(zhuǎn)向一邊。我對(duì)他說：“是你錯(cuò)怪了我，請(qǐng)你聽一下真正的原因�！蔽冶汩_始說出真正的原因：那天放學(xué)，我看到你的考卷還在桌上，便放進(jìn)我的包里，準(zhǔn)備第二天拿給你的。他聽完后，轉(zhuǎn)過身來，我們兩個(gè)笑了笑互相道歉后，就又成為了好朋友了。
通過這件事，使我明白了不管遇見什么事都要冷靜才能處理好，同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容，互相信任。
我和同學(xué)的一件事作文 9
每次當(dāng)我看見文具盒里的鋼筆時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友。
記得那次上課，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶文具盒。就去借她的.鋼筆用，結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的鋼筆筆尖壓壞了，她非常生氣地說道：“哼，還我一支鋼筆！”“但是，我沒帶鋼筆��！”我回答說，她更生氣了，大聲說：“我好心讓你用，你卻用壞，你好討厭呀，哼！”說完就轉(zhuǎn)身走了。
第二天，我還了她一支鋼筆，但她卻把筆尖重重一壓，壓壞了之后，她又還給了我�！澳阍趺催@樣呀！”我生氣地說道�！澳阕蛱觳皇且策@樣對(duì)我嗎？”她不以為然地答道。
下午放學(xué)，我走在前面，她走在我后面，跑了幾步跟上來了，她拿著一支漂亮的鋼筆對(duì)我說：“早上是我不對(duì)，借給你的鋼筆是我最喜歡的，你不小心弄壞了，我很難過，所以才會(huì)那樣，對(duì)不起呀！”“我也有不對(duì)的地方，我們和好吧！”我說。“我才不要呢！”她假裝很生氣的樣子說道。“那好吧！”還沒等我說完，她說道：“哈哈，騙你的啦！”“你這個(gè)討厭鬼！”我邊追她邊喊道。
這就是我最好的朋友，有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。
我和同學(xué)的一件事作文 10
每一次，我看到警察叔叔在路上指揮交通，我都羨慕不已，今天，我也當(dāng)一回小交警。
我和同學(xué)們一起興致勃勃地來到東官路的十字路口，我右手拿小紅旗，嘴里吹著口哨，我們的任務(wù)開始了，都知道“紅燈停，綠燈行”。我看著車輛和行人在我眼前穿梭，我心里既緊張又興奮。過了一會(huì)兒，前面變紅燈了，一輛白色的車看到變紅燈了，就馬上急踩剎車，后面的一輛黑色的`車還沒來的急踩剎車就已經(jīng)撞上去了，還好就擦了一下，后面的車馬上就后退了。還有不少人為了爭(zhēng)一兩秒鐘而和汽車搶道，太危險(xiǎn)了，我看馬上就綠燈了，這時(shí)，有一位老爺爺騎著三輪車從我身旁騎過，我剛想說：“老爺爺……馬上就綠燈了……”等我還沒說完，老爺爺就騎過去了，就在這時(shí)，我聽到一聲刺耳的剎車聲，嚇地我心怦怦直跳，一輛公交車已經(jīng)快駛過斑馬線，差點(diǎn)就撞上了這位老爺爺，我很是自責(zé)，后悔我剛才沒有勸住他，快一個(gè)小時(shí)過去了，又有一位媽媽抱著一個(gè)孩子不走人行道，我不會(huì)犯上一次的錯(cuò)誤，我立馬跑過去說：“阿姨，為了您的安全請(qǐng)走人行道，謝謝！”當(dāng)時(shí)我估計(jì)她不會(huì)理我或罵我，但她并沒這樣做，而且還溫柔地說：“謝謝你的提醒，我下次會(huì)改正的�！蔽倚睦锩雷套痰亍�
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了：闖紅燈是很危險(xiǎn)的，一定要遵守交通規(guī)則，珍愛生命。同時(shí)也讓我深深地感受到警察叔叔也挺艱辛的，站在那里好像一個(gè)頂天立地的“巨人”。是多的不容易��！
我和同學(xué)的一件事作文 11
我原來和高子博是形影不離的好朋友，每節(jié)下課，我都和他一起玩，放學(xué)也一起回家�？墒怯幸惶�，一件事情突然發(fā)生了，我和高子博吵架了。事情是這樣的，那天我們高高興興地在玩捉人游戲，我逃，他來捉，我不動(dòng)他就不能抓。于是我一直不動(dòng)，可是高子博就趴在我身上當(dāng)馬騎。我被惹毛了，使出了全身的氣兒，站起來，把他摔在了地上。他生氣了，便說：“我不跟你玩了�！边@時(shí)上課鈴響了，我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事，如果不把他摔在地上那該多好，這樣的話，我們就不會(huì)吵架。要是他再也不理我了，可怎么辦呢？
過了好幾天，高子博都沒再理我，我感到很無聊，也很難過。我很想和他和好如初，就可以再次和他玩耍了，也就不感到無聊了�？墒侨f(wàn)一他不原諒我怎么辦。于是我便帶了他最愛下的斗獸棋，我拿著斗獸棋，朝他揮了揮，他便跑了過來，我連忙把手縮了回去，說：“你不是不跟我好了嗎？”他說：“好吧，我原諒你。”沒想到一盒斗獸棋就把高子博迷住了，又把我們的`友情連了起來。
我們又和以前一樣，一起玩耍，一起放學(xué)回家了。
這件事情讓我們知道了：玩不是最重要的，友情才是最重要的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待自己的朋友，不應(yīng)該傷害他們。這樣我們才會(huì)得到真正的快樂。
我和同學(xué)的一件事作文 12
今天是雙休日，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲覍⒁屯瑢W(xué)李祥一起獨(dú)自去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩一整天。我知道，這不僅是一次同學(xué)聚會(huì)，更是一次考驗(yàn)我生活能力的實(shí)踐活動(dòng)。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)可真大�。∧抢飪r(jià)廉物美的商品琳瑯滿目。各個(gè)小吃店、餐廳開得紅紅火火，好一副熱鬧的景象。由于廣場(chǎng)實(shí)在太大了，所以我們倆來回饒了幾圈，不一會(huì)就口干舌燥了。我忍著口渴吃力的走著。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一家小賣部。有水喝啦！我疾步跑上前去，但剛跑了幾步，我就停住了腳步，我想："我從小到大沒買過幾次東西，這次出手萬(wàn)一鬧點(diǎn)笑話，不是要被人恥笑了嗎？”想到這兒，我退了回來。
這時(shí)，李祥也嚷著口渴了。他可沒有像我一樣。只見他大大方方地要了瓶雪碧，然后付錢。整套動(dòng)作完美流暢，熟練而自如。他拿著罐子對(duì)我炫耀說：“真好喝，真爽啊！你也買一瓶吧�！闭f著，就裝出一副很享受的'樣子。我又是羨慕又是不服，但是干巴巴的嘴已經(jīng)向我抗議了，我想：“買東西看來也不難嘛！要是現(xiàn)在連這點(diǎn)事情都做不好，以后到社會(huì)上怎么辦呢？買就買，怕什么�！蔽医o自己壯了壯膽子，學(xué)者李祥的樣子，對(duì)營(yíng)業(yè)員說要什么，出錢，找錢，拿東西。哈哈！原來買東西并不難嘛！最終，我也喝上了冰涼、沁人心脾的雪碧。
這就是一件我和同學(xué)之間的事情。雖然是件小事，但是對(duì)我來說意義深刻。李祥用行動(dòng)告訴了我“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜"這個(gè)道理。
我和同學(xué)的一件事作文 13
在我三年的學(xué)校生活中，與同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的小故事，有的讓我們高興，有的讓我們難過，有的'已經(jīng)被我們遺忘。但在去年上學(xué)期，我和同學(xué)小紅之間發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。
上學(xué)期快結(jié)束了，我們的課程也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，劉老師布置的語(yǔ)文作業(yè)，讓同學(xué)們自己打印下來帶到學(xué)校。碰巧的是同學(xué)小紅當(dāng)天生病沒來上課，不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后，小紅看到同學(xué)們的手里都拿著一份試卷，而自己卻什么也沒有，焦急的東看看、西問問，后來才弄清事情的因由。于是，她向這個(gè)同學(xué)借，“我沒有”；她向那個(gè)同學(xué)借，“我就一份”……我站在一旁看到小紅著急的樣子，連忙走上前說：“小紅，我還有一份，給你用吧！”她像遇到救星一樣，連連點(diǎn)頭，激動(dòng)的說：“小明，你可幫了我一個(gè)大忙啊，讓我怎么感謝你呀！”“小意思，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，不用謝�！�
看著她那有些濕潤(rùn)的眼睛，透露出一種說不出的感激，我也陷入了深深的思考：同學(xué)之間互相幫助，雖然是一件普普通通的小事，但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情，增進(jìn)的是同學(xué)友誼。
我衷心希望，我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長(zhǎng)遠(yuǎn)！
我和同學(xué)的一件事作文 14
我和小暢是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲、下棋，親密極了！
有一次，第一節(jié)下課時(shí)，我和小暢發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋恚惩昙芪覀冋l(shuí)也不理誰(shuí)，就連半句話也不說。畢竟我心里有事，老師說得一句話我都沒聽見，想：我有什么錯(cuò)呢，是小暢的錯(cuò)！
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家里，把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“如果你的好朋友都像今天這樣，你都不理她（他）們 ，那么你再也不會(huì)有朋友了，那樣你會(huì)感到很孤單�！眿寢尳又f：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較，要寬容大量，這樣你才會(huì)有更多的好朋友，你明天去和雨暢道歉，請(qǐng)她原諒并和好！”
我聽了媽媽的`話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說“好吧，媽媽，我明天去和小暢道歉�！�
來到學(xué)校，我想小暢不會(huì)理我，我一見到她，主動(dòng)向她道歉，她也向我道歉，我們又和好了。
從此以后，我們都答應(yīng)對(duì)方，再也不吵架了！
我和同學(xué)的一件事作文 15
我有一個(gè)好朋友叫小文，他長(zhǎng)著烏黑透亮的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和大招風(fēng)耳一雙，還有一個(gè)好吃的嘴巴。
記得有一件事情，讓我與他的'友情越來越深。有一天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來了，我只考了85分，心里十分郁悶，然而，在放學(xué)的時(shí)候，小文踩了我一腳，踩得我十分疼痛，我本來就不高興，非常生氣，怒氣沖沖的跑過去狠狠的踩了他一腳。于是，我倆就吵了起來，越吵越兇，差一點(diǎn)打起來了，后來還是杜維妤把我倆分開。我回家把這件事情給媽媽講了，媽媽給我作了分析并對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。媽媽說：“小文肯定不是故意的，你想一想，放學(xué)了，同學(xué)很多，都急急忙忙趕著回家，難免沒有碰觸，你不能因?yàn)樽约嚎嫉貌缓茫蛯⒃箽庀騽e人發(fā)泄，這是不對(duì)的，”我想了想，覺得媽媽說的對(duì)，很不好意思的低下了頭。媽媽又說：“知道錯(cuò)了，要勇于改正，改了就是好孩子，今天下午給小文道歉”。我對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了”。到了下午，我想去給小文道歉，可“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字怎么也說不出口。我想了想，就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見了，看到對(duì)方手里都拿著一張紙條。望著對(duì)方的臉，剎時(shí)，我倆的臉變得通紅，很不好意思。還是我主動(dòng)向他說“對(duì)不起，我不該報(bào)復(fù)你，踩你一腳”，小文說“對(duì)不起，是我先踩你”。于是，我們手拉著手一起去玩耍了。
后來，我倆的友情越來越好了。
我和同學(xué)的一件事作文 16
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼，周圍的每個(gè)角落都充滿了愛—家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。
那一天放學(xué)的鈴聲響過后，忽然接到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集合開會(huì)。
會(huì)議剛結(jié)束，我就急匆匆地往三樓教室跑去，由于腳沒站穩(wěn)，“撲通”一聲，我摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，黑板上的作業(yè)已被值日生擦掉了，我著急得哭了。正準(zhǔn)備回家的小方見我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄，同時(shí)又幫我抄原來黑板上要求抄下來回家做的題目，我高興地笑了。
小方正在專心地抄著題目，我看著她，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾落下來。此時(shí)一聲“謝謝”已經(jīng)無法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我只能用自己那感激的`淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽(yáng)透過窗子灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。
經(jīng)過這件事，我感受到了集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。
我和同學(xué)的一件事作文 17
今天，我和爸爸去他的同事家里玩。
今天早上，我還在睡夢(mèng)中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。于是，我很不情愿的起來了。洗刷好了后，便去只吃早餐，這些做好后，已經(jīng)是8：30分了，我們急忙就出發(fā)了。
來到叔叔的家，他帶我去找他女兒玩。剛走進(jìn)他女兒的房間，我和他女兒都呆了，叔叔問他女兒“：怎么了，你們認(rèn)識(shí)嗎？”我和她異口同聲的'說“：認(rèn)識(shí)，還很熟呢！”“你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的，怎么以前沒聽你說過呀？”叔叔奇怪的問“我和她是同學(xué)，還是鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)友”我說�！澳悄銈�?cè)谝黄鹜姘伞笔迨逭f完便走了。
我和她是一對(duì)好的要命的朋友。她問我：“你怎么知道我家在這的？”“我爸爸帶我來的，我爸爸說，你爸爸是他的同事，我本來不想來的，我聽我爸爸說，這里也有小孩玩，所以我就來，沒想到，那個(gè)所謂的小孩就是你。如果我沒來就不會(huì)知道那個(gè)小孩就是你了。呵呵！”我們一邊聊天，一邊玩電腦可開心了！
到了吃午飯的時(shí)候了，我和她共坐一張桌。我們吃很多食物，有蝦，有燒鵝，還有牛腳筋等，可好吃了。吃完飯后，她帶我參觀了她家，我看見，她家的其中一個(gè)間房間里，整齊地放著很多用來舞獅的飾品。
我和同學(xué)的一件事作文 18
我的同學(xué)小曹是我的前同桌，也是我的朋友。她個(gè)子不高不矮，剛剛好。兩個(gè)大眼睛圓溜溜的，黑里透亮。兩只耳朵像兔子耳朵一樣靈敏，仿佛能聽見千里之外的聲音。兩個(gè)嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，一張嘴上總是掛著笑容。臉蛋紅撲撲的，像兩個(gè)大蘋果似的。一看到她的樣子，就知道她是個(gè)寬容的人。
在她做我的前同桌時(shí)，發(fā)生了這樣一件事。有一天上午，我們?cè)谧粤?xí)，忽然小曹對(duì)我說：“小張，能借我一支筆嗎？”可我只有一支，借了她我怎么辦？于是，我說：“我只有一支，借了你我怎么辦？我才不借你呢�！�
下午時(shí)，老師讓我們做筆記，可我怎么找也找不到筆，我想問小曹借筆，可是我上午還生了她的`氣，她能借給我嗎？但現(xiàn)在只能這樣了，我硬著頭皮跟她說：“小曹，能借我支筆嗎？”“沒問題！”她竟爽快地答應(yīng)了，可我上午還拒絕了她……下課了，我對(duì)她道了歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不借你筆�！薄皼]關(guān)系，幫助別人是應(yīng)該的�！彼χf。這件事一直記在我腦海里，我也要象她一樣，做個(gè)愛幫助別人、寬容的人。
我和同學(xué)的一件事作文 19
可能是上天安排的緣份吧，我和李佳樂從幼兒園小班一直到小學(xué)三年級(jí)，都是同班同學(xué)，而且還是形影不離的好朋友。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，走起路來一甩一甩的，看上去特別灑脫；兩只大眼睛雪亮雪亮的，好似兩顆晶瑩剔透的大寶石；白白的牙齒稍往外斜，笑起來很是可愛；她喜歡穿帶花的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
她是我們班的學(xué)霸。她上課認(rèn)真聽講，下課及時(shí)完成老師布置的'作業(yè)。她考試總是考100分，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。同學(xué)們下課有不懂的題，都喜歡問她，她總是熱心給予解答。有的同學(xué)聽了一遍不懂，她就不厭其煩地反復(fù)講，直到對(duì)方聽懂為止。
同學(xué)們都說她聰明，但我卻不這么認(rèn)為。我覺得聰明出自于勤奮。她是在背地里、在黑暗中和自己較勁，她的聰明是在我們玩耍時(shí)，她卻在默默付出汗水努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
她還很寬容，因?yàn)橛幸淮�，我親眼目睹了一件事：一個(gè)同學(xué)不小心把她的文具盒打翻了，里面的筆稀里嘩啦的掉了出來，散落在地上。要是我的話，我肯定會(huì)氣急敗壞地對(duì)打翻的人說：“你給我把它們撿起來！”可她卻不這樣，她溫和地說：“下課了，你出去玩吧，我來整理，沒關(guān)系的�！�
看！這就是和我有緣的李佳樂。
我和同學(xué)的一件事作文 20
同學(xué)，是我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)識(shí)的朋友。每當(dāng)我們一有困難，他們總是第一個(gè)向我伸出援手，幫助我行。為什么這樣說呢？這要從一個(gè)故事講起了。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中�，忘了帶筆來考試了，最后，實(shí)在是不得已才向同學(xué)借筆，這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)把筆給了我，我接下筆，瘋狂地寫著。
我寫試卷的速度，說快也不能夠算快，可是說慢也不慢。過了大約二十分鐘，我終于把數(shù)學(xué)試卷寫完了。我朝天長(zhǎng)嘆了一口氣，把那支筆還給了同學(xué)，可是，那個(gè)同學(xué)接筆之后卻在瘋狂地寫著，我還以為他寫完了呢！原來，他只帶了一支筆，此時(shí)，離考試結(jié)束就只剩下五分鐘了，他卻只做到第二面......
成績(jī)出來了，我九十八分，可我卻一點(diǎn)兒也不高興，因?yàn)槟莻�(gè)把筆借給我的同學(xué)本來可以考九十分的，卻只考了六十三分。被老師叫去辦公室批評(píng)了一頓，被家長(zhǎng)們誤解而遭毒打，被同學(xué)們?cè)趯W(xué)�？床黄鸷统靶Α５撬麉s沒有把我向他借筆的'事說出去。
我問他為什么不說出去，這樣就可以少受一些苦了，他說：“因?yàn)槲倚湃文�！�?/p>
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是：同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助！
我和同學(xué)的一件事作文 21
劉昊，金昊明，徐志洪，趙彥琦都是我的好朋友，并且我們是同班、同學(xué)、同住一個(gè)小區(qū)。
上個(gè)星期天，我約劉昊，金昊明，一起去航華公園玩，爸爸媽媽不放心也陪我們?nèi)チ恕Ｔ诠珗@里，我們正巧碰到了徐志洪一家，然后，她也加入了我們的隊(duì)伍。金昊明帶了足球和羽毛球，我?guī)Я擞鹈蚝土锉�，大家建議先玩足球，由于徐志洪要照顧妹妹，所以我們?nèi)酥荒軆扇艘唤M，一人一組，我和劉昊一組，金昊明一個(gè)人一組，玩的時(shí)候我們這組總是贏，他就說：“你們以多勝少我輸了也不服氣�！闭f著他就和我們鬧起了別扭，不和我們一起踢足球了，并把足球收了起來。媽媽知道我們鬧別扭后，于是就耐心得勸說我們：“你們不要為了這點(diǎn)小矛盾就生氣，朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛，我也來參加你們的隊(duì)伍。”于是我們兩人一組進(jìn)行羽毛球雙打比賽。徐志洪和她妹妹做裁判，我們打得滿頭大汗，很開心。金昊明好像把剛才發(fā)生的事情已經(jīng)忘得一干二凈了，也不生我們的氣了，他又和我們和好了，我們又成為了好朋友。
如果你和朋友鬧了別扭，我們要互相諒解、互相幫助，要珍惜同學(xué)之間的.友誼。
我和同學(xué)的一件事作文 22
我的同桌是一位活潑可愛的人，她的名字叫蔣安裕。她那彎彎的劉海搭在那微胖的臉上，顯地她有幾分俏皮可愛。如果現(xiàn)在要我換位子，我恐怕還會(huì)有幾分的不習(xí)慣吧。
蔣安裕，還會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們帶一些好吃的來給我們吃。對(duì)于我這個(gè)吃貨來講，這可是最幸福的事了。而且她還特別會(huì)畫畫，她的一些草稿本上有很多她畫的超好看的`畫,這對(duì)我這個(gè)沒有美術(shù)細(xì)胞的人來說是多么的好啊。而且，我跟她坐了一段時(shí)間同桌后她居然要教我畫畫。這讓我太不可思議了，因?yàn)橐话阄耶嫷牟惶�。所以我很少在別人面前畫畫，而我自然是同意了。結(jié)果你們也可想而知了。
蔣安裕還有一項(xiàng)特別厲害的------那就是做的蛋撻特別的好吃。這對(duì)于我來說，可是太好了。因?yàn)槲也粌H喜歡吃還喜歡做。有一次我去她家里玩，看到她家里有一個(gè)烤箱。便突發(fā)奇想的，我們來烤蛋撻吧。于是她在我的‘威逼利誘’下終于答應(yīng)我烤蛋撻，我們把雞蛋，奶油，糖等一些材料都準(zhǔn)備好了便開使了。我們先把這些材料放在一起攪勻了以后，再放到烤箱里去。不一會(huì)，香噴噴的蛋撻就出爐了。
可是，人無完人。她也是如此，她唯一的缺點(diǎn)就是手不是很巧。
這就是我的同桌，你們認(rèn)為她如何呢?
我和同學(xué)的一件事作文 23
友誼是一座堅(jiān)固的橋梁，擁有了友誼才會(huì)快樂。
來到新的班級(jí)，我結(jié)識(shí)了一位新同學(xué)—輝。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高俏的鼻子在她玲瓏小巧的嘴上面，看起來是個(gè)非常有正義感的人，她不但是我的新同學(xué)還是我的小組長(zhǎng)，她在很多時(shí)候都幫助過我。
記得剛來學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)，正好要坐車，恰恰沒我的座位了，只能坐在男生的旁邊，剛要坐他們卻不讓，我在那站也不是，坐也不是，十分尷尬。這時(shí)她“騰”的站起來，指著剛才說話的.男生高聲的說：“明明有座位你不讓人家坐，給誰(shuí)留
著呢？”她的指責(zé)引來了周圍人的目光，甚至坐在前排的老師也扭過頭看著這兒，他們不好意思的站起來，我坐了下去心里充滿了感激之情。
她不但是一個(gè)行俠仗義的人，還是特別細(xì)心學(xué)習(xí)又好的人。
我數(shù)學(xué)學(xué)的不好，數(shù)學(xué)老師布置下的作業(yè)，還沒做到一半，有一道題讓我百思不得其解，絞盡腦汁怎么想也想不出來的時(shí)候，她走過來教我那道題。反反復(fù)復(fù)教多次我也還是沒弄懂，但她還是一如既往地耐心地給我講，終于，在她苦口婆心的講解下我終于明白了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我應(yīng)該多像她學(xué)習(xí)，她耐心她細(xì)心，在我看來就是十全十美的人，希望我和她的關(guān)系越來越好。這就是我的新同學(xué)。
我和同學(xué)的一件事作文 24
我和我的這個(gè)朋友發(fā)生了許許多多的事，可是，有一件事卻令我至今難忘。這是發(fā)生在二年級(jí)的一件事，這件事讓我很感動(dòng)。
二年級(jí)，我剛到我現(xiàn)在所讀的這所小學(xué)。我剛進(jìn)這班，人生地不熟的。剛要語(yǔ)文默寫的前一節(jié)下課，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮，我這下急得像熱鍋上的螞蟻。我問這個(gè)借問那個(gè)借，可是，同學(xué)要么不借，要么想借，但沒有備份的。怎么辦，怎么辦！馬上就要上課了，就在這時(shí)，我的這個(gè)朋友走過來，拍了拍我，問我怎么了？我苦著臉說，我沒帶橡皮。她過身，回到自己的座位，拿出橡皮，又拿出尺，把尺貼在橡皮上，用力往下割，幾十秒后，一塊完整的.橡皮變成了兩半了，她微笑著向我走來，走到我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說，橡皮借我，只要記得放學(xué)還她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。
從這事以后，我們做了朋友。我有好事時(shí)就會(huì)告訴她，成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)罵我一頓。其實(shí)到后來，我才知道，那天晚上回家，她被爸爸媽媽給罵了一頓，她的父母很注重細(xì)節(jié)，給她養(yǎng)成好習(xí)慣。如果時(shí)光能夠倒流，我真希望回到那時(shí)，我?guī)Ш孟鹌�，就不�?huì)讓她受苦了。
我和同學(xué)的一件事作文 25
當(dāng)我打開柜子的時(shí)候，看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友——巫殷富。
他有著黑黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，笑起來的時(shí)候像會(huì)說話似的，鼻子高高的像滑梯一樣。他個(gè)子不是很高，卻有一顆友善的心。
他是我最好的朋友，我們也是同一個(gè)班的。記得有一次，我的尺子落在家里，巫殷富他像有火眼金睛一樣，一下子就看透了我的心，主動(dòng)把自己的尺子借給了我。
我們每一天都一起回家，老師曾說過：“其實(shí)，要交一個(gè)朋友，很簡(jiǎn)單，但是要交一個(gè)知心的朋友就很難了。交一個(gè)知心的朋友，才是真正的朋友�！甭犃死蠋煹�'這一番話。我才真正感受到什么是朋友。
記得有一次。有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來偷我的筆，巫殷富說：“走!我們?nèi)屵^來或是去告訴老師�！蔽艺f：“算了吧!反正也沒什么的�！逼鋵�(shí)是我心里不敢。巫殷富又說：“可是，那是我送你的，你不去我去。”后來，我們一起去告訴了老師!
啊!就像老師說的，好朋友十分難交。可我交到了一個(gè)知心的好朋友。
我和同學(xué)的一件事作文 26
星期三，上完數(shù)學(xué)課，洪老師及時(shí)布置了家庭作業(yè)。
下課的時(shí)候，我很高興，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí)，黃馨怡走過來找我：“姜漫鈺，我們一起出去玩吧。”我看看她，笑著拒絕：“我不想出去玩，我要做作業(yè)。”她疑惑不解，問我為什么。我小聲解釋：“因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做完作業(yè)，做完了好準(zhǔn)備期末考試，用心復(fù)習(xí)，還可以看看課外書。”
黃馨怡聽完我的話，馬上用手往我的本子上一蓋，接著把書從我手中搶走了，說：“我不讓你寫作業(yè)，我讓你陪我玩�！蔽液苌鷼�，威脅她說：“如果你不讓我寫作業(yè)，我就永遠(yuǎn)不和你玩了。”黃馨怡聽了，也生氣地說：“不跟我玩就不跟我玩，我還不想跟你玩呢�！�
我說：“好�。∧惆褧�給我，我們的關(guān)系就到此為止�！薄皶�給你就還給你，反正我又不稀罕你的書。”黃馨怡把數(shù)學(xué)書丟給我，頭也不回地走了。
就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可是，她畢竟是我的好朋友，而且我們拉過勾，要做一輩子的.好朋友。第二天，我們就和好了，又玩到了一起。
其實(shí)，好朋友之間不應(yīng)該爭(zhēng)吵。如果有下一次，我會(huì)先和她商量，一個(gè)課間做作業(yè)，另一個(gè)課間好好玩。
我和同學(xué)的一件事作文 27
我和同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的事情。在這許許多多的事情當(dāng)中，最令我難忘的就是那次春游發(fā)生的事情了。
大概在二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次春游活動(dòng)，同學(xué)們都積極地參加了，天生熱愛旅游的我當(dāng)然不例外。前一天我早早地就把春游用的東西準(zhǔn)備好了。但是丟三落四的我總是忘記拿一些東西。
一開始我還沒發(fā)現(xiàn)，直到上大巴之后看見同學(xué)們都在秀自己帶的飲料，我也忍不住想拿出我自己泡的紅茶拿鐵給他們看看。咦，我的紅茶拿鐵呢？我翻來覆去找不到，這才想起我出門前把杯子拿出來放糖，結(jié)果就忘記放回去了。正當(dāng)我十分郁悶的時(shí)候，旁邊的千千似乎看透了我的心思，便毫不猶豫地抽出她的水杯，說：今天忘帶水杯了吧。不用擔(dān)心，我和你共用這個(gè)水杯！聽了千千的話，我的我的心里暖烘烘的。
后來，我喝了一口她的`水，雖然這是無色無味的白開水。但是我看到了友誼的顏色，嘗到了友誼的味道，那是一種說不出的好滋味。
千千是我的好榜樣，也是我心目中的小雷鋒。她與我之間還發(fā)生過其他許許多多事情……
我和同學(xué)的一件事作文 28
在學(xué)校里，我和盧華庭玩得最好了。盧華庭還創(chuàng)造了一個(gè)游戲，叫“拳擊”。
一下課，我和盧華庭就去五樓玩拳擊。拳擊的規(guī)則是把對(duì)方打倒在地上就勝利。游戲開始了，盧華庭想跳起來打我一下。當(dāng)他跳起來的時(shí)候，我一腳把盧華庭踢倒在地。不一會(huì)兒，盧華庭起來了。我就在一旁哈哈大笑。盧華庭聽到我的笑聲說：“這次不算數(shù)�！笨磥�，盧華庭最近學(xué)會(huì)賴皮了啊。
第二次比賽開始了，盧華庭沖過來想打我的'肚子�？晌疫�是很冷靜，當(dāng)盧華庭快要打到我肚子的時(shí)候，我一拳竟然打中了盧華庭的頭部。盧華庭被我這一拳給打暈了。沒想到，盧華庭是裝的。這一次，盧華庭發(fā)怒了。緊急時(shí)刻，上課鈴救了我。盧華庭說：“喻奕銘，我是不會(huì)放過你的�！�
下節(jié)課玩拳擊，盧華庭一副兇神惡煞的樣子。對(duì)付這樣的盧華庭，我只好放出我的第二個(gè)絕技——逃跑�？墒�，我一個(gè)胖子，怎么能跑得過他？所以，只能放大招了。就是狂怒。盧華庭看到我生氣的樣子，撒腿就跑。盧華庭跑的時(shí)候摔了一跤。我馬上逮到了盧華庭，很重地打了他一下。盧華庭又被打倒在地，我說：“盧華庭你別死，你死了，我怎么和你爸爸交代啊。”
我和盧華庭玩得特別開心，如果洪振鑫來了的話，應(yīng)該還會(huì)更加有趣。
我和同學(xué)的一件事作文 29
今天，我在書店里買了全套的美術(shù)工具，把它們都放在美術(shù)箱里，帶到學(xué)校里。
我把箱子放在桌子底下，時(shí)不時(shí)看它們一下，生怕被人拿走了。
突然，后桌潘出現(xiàn)在我面前，他用渴望的眼神看著我，說道：“蔡，借我美術(shù)工具好不好？”
“不借�！蔽覐淖炖镎f出兩個(gè)對(duì)他傷心的字。
“你說什么？”潘舉起拳頭就要揍我，我也不甘示弱，生氣地說：“怕你呀？”接著，我也握緊了拳頭，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
“呯！”的一聲，潘一拳打在我的.手臂上，我心想：哼，敬酒不吃，吃罰酒，看拳！我也伸出了手，迅猛有力地打在了他的臉上。
“哦，痛！”他捂著臉說道：“我們絕交了！”
下午放學(xué)，大雨傾盆，我站在學(xué)校門口，等待著哪位有雨傘并順路的同學(xué)借我傘。
“喂，蔡！”我轉(zhuǎn)過身，一看到是潘，我就把目光馬上移到其它地方，看也不看他，并問道：“你來干什么？”
“你沒傘吧，我和你順路，借你一起撐�！迸舜钪业募�，說道。就這樣，我紅著臉，低著頭，說：“謝了�！�
第二天，我來到學(xué)校，給了他幾只筆，說：“昨天真謝謝了。”
我和同學(xué)的一件事作文 30
在班里，我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般，但是很胖。哎！他除了體型樣樣good！
他有一個(gè)與我共同的愛好，那就是——電腦游戲！我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”，一起組隊(duì)打BOOS。說實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道，他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎？
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽上去好笑，但是真的�！摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠！我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人，一次班上的.惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要��！”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無聞的，從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆�，說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈！”。
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語(yǔ)好，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友！
我和同學(xué)的一件事作文 31
我的朋友可真不多，不過，我有一個(gè)在我們小區(qū)的好朋友，他就是————小英。
有一天傍晚，我和她在小區(qū)散步。無意中，我發(fā)現(xiàn)我們走到路燈下面，影子會(huì)神不知鬼不覺的跟到我們身后，所以，我提議玩“捉影子”的.游戲。
哈，游戲開始了，我趁她不注意，悄悄地繞到她的身后，一下子就踩到了她的影子，還大叫一聲：“捉住了！”她先是一愣，然后便向我進(jìn)行反攻。我左躲右閃，總也擺脫不了她，情急之下，我氣喘吁吁地說“不玩了，不玩了。”于是，她停了下來。我來到她的身后，嘿，我的影子恰好和她的影子重疊在一起，妙！我得意洋洋地說“小英，這回你捉不到了吧？”不料，她大喊一聲：“快看你身后！”我嚇了我一跳，猛地轉(zhuǎn)過身來。她迅速?zèng)_過來，踩到了我的影子。我也不甘示弱，急忙去踩她的影子。就這樣，我們一路追著、叫著、鬧著……。我還發(fā)現(xiàn)在燈下的位置不一樣，影子的方向也不一樣。
我和朋友之間的趣事還有很多，很多，我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
我和同學(xué)的一件事作文 32
他給我的第一個(gè)印象就是閑。第二個(gè)印象仍是閑，第三個(gè)印象還是閑……這就是我的小伙伴——愛管“閑事”的小杰。
他和我是“有福同享、有難同當(dāng)”。他是小淘氣、小調(diào)皮、貪玩大王，我也是。我是個(gè)“閑人”，他當(dāng)然也是個(gè)“閑人”嘍。
一次體育課上，小杰因?yàn)橐患∈潞托∪A打了起來。我去勸架反被小華打了幾拳，氣得我七竅生煙，心想，“走著瞧吧!”放學(xué)了，我和小杰一同回家，正好碰上小華的爸爸買大米回來，米袋上有兩三個(gè)小洞，米一點(diǎn)點(diǎn)地向外漏。
小杰要去告訴小華的爸爸，我連忙把他拉回來說：“你忘了，小華是你的仇人�！薄笆裁闯鹑撕萌说�，同學(xué)之間應(yīng)該講團(tuán)結(jié)友愛，打架都是我的'錯(cuò)，我正想向小華道歉呢。再說讓米漏掉是浪費(fèi)糧食。一番話說得我面紅耳赤。我們高聲喊：“叔叔，您的米袋漏了。”
過了好長(zhǎng)時(shí)間我終于發(fā)現(xiàn)，小杰管得并不是閑事，而是真正應(yīng)該管的事，是助人為樂的好事，連我這個(gè)同桌也讓他三分�？缮鐣�(huì)卻有人說：“愛管閑事是吃飽撐的�！蔽艺鏋樗虮Р黄健＿@學(xué)期，學(xué)校里評(píng)尋優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我投了小杰一票。在我的眼里。小杰，他才是真正的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，是我真正的同學(xué)。
我和同學(xué)的一件事作文 33
在這千變?nèi)f化的世界中，每個(gè)人都有自己的人生旅程；有些平淡無奇，有些刺激無比。但是在學(xué)習(xí)的過程中，不能光靠書本上的知識(shí)，也要有以人為鏡的精神；學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，才能開創(chuàng)自己的人生。
在人生的旅途中，有許多的事情等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，即使是多么不起眼的花草，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。俗話說：“天不生無用之人，地不長(zhǎng)無根之草�！泵總�(gè)人都有著獨(dú)特且不凡的天分，所以不要妄自菲薄。不過，想要變得更好，還是要吸收別人的`優(yōu)點(diǎn)，才能使自己成長(zhǎng)。
想要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)校是再好不過的地方！在互動(dòng)的過程中，我們可以學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。想我在同學(xué)身上學(xué)到合作的重要、尊重別人和認(rèn)真處理事情的態(tài)度，這些都帶給了我重要的啟示，也影響我今后的為人處事。
在初中三年來，老師和同學(xué)都帶給了我很多的道理和處事哲學(xué)，但是同學(xué)們帶給我的，除了這些以外，還讓我看清了自己所欠缺的東西。我認(rèn)為，同學(xué)就像鏡子，隨時(shí)能讓我看清自己，也能補(bǔ)足我所沒有的東西。
在人生的旅途中，同學(xué)們是我的精神支柱，如果沒有他們，我今天就不會(huì)在這里；如果沒有他們，就不可能有今天的我。
我和同學(xué)的一件事作文 34
星期一這天，我來到小新星英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，走進(jìn)了b5班。
其實(shí)在我第一次來到小新星的時(shí)候，我對(duì)這里還不熟悉。不過，慢慢的，慢慢的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多小朋友。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，把我從回憶中拉了回來，就像一個(gè)玻璃被打碎的聲音，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，我正要出門，一個(gè)小男生把我拽進(jìn)了教室。
他神神秘秘地對(duì)我說：“咱倆玩一個(gè)游戲吧！”我很好奇他會(huì)和我玩什么游戲，就答應(yīng)了他的要求。他說：“那我們說一下規(guī)矩，我們比賽掰手腕，然后我們先猜誰(shuí)會(huì)贏，贏的那位打輸?shù)哪俏灰幌拢脝�？”我心想：“小樣，和我玩這個(gè)，我一定贏得你找不到北，等著吧！”
然后我們找了個(gè)地方，面對(duì)面坐著，都伸出了右手，緊緊的握到了一起，都使出全身的力氣，力爭(zhēng)將對(duì)方打倒，這時(shí)我被圍觀的同學(xué)打擾，一不小心，方向傾斜到了他的那邊，我趕快使出吃奶的力氣，最終是力挽狂瀾。
“我贏了，我贏了！”我高興的.跳了起來。我想起書包里面還有一個(gè)桃子，我就在那里享受這贏的感受，一次又一次的進(jìn)行挑戰(zhàn)，每次都是我贏了，他看著很丟人，自己沒有贏一次，就悻悻地走了。
看到他沮喪地身影，我又一次哈哈大笑起來。
我和同學(xué)的一件事作文 35
自從楊紅櫻阿姨來到襄陽(yáng)以后，我就對(duì)她的書更加癡迷了。尤其是《笑貓日記》這本書。我非常想要，終于在一天，媽媽給我買了這本書。
早上，我把書帶到教室去。老師找到我說：“常欣怡小同學(xué)，你的書很多，你愿不愿意和其他同學(xué)換著看呢？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。于是，我就把最愛的這本書借給了我的好朋友焦文悅。
過了幾天，她還沒有把書還給我，我有點(diǎn)著急了。因?yàn)槲覔?dān)心她不會(huì)愛惜我的.書。我眼前浮現(xiàn)了幾個(gè)畫面：她一邊吃飯一邊看書，一不小心把油滴在了書上；她把書扔在地上，踩在上面；她看了一半不想看了就把它扔在還沒擦干凈的桌子上……我不敢向下想了，趕緊氣憤地向她家跑去，生怕我去晚一秒書就壞了。
到了她家，我悄悄地站在窗戶口窺視。只見她一邊津津有味地看著書，一邊拿著筆勾畫出好詞好句。在看的過程中，她不小心把書的一角拆了一下，便馬上不看了，小心翼翼地整理好，走進(jìn)書房，拿了幾本厚書壓在上面。我心想：哦！原來她很愛惜我的書呀！我真是小人之心呀！于是，我敲了敲她家的門，和她一起共同看起這本書。
這一本書見證了我們的友誼，我也明白了：在沒有充分證據(jù)的時(shí)候，千萬(wàn)不要隨意猜疑別人。
我和同學(xué)的一件事作文 36
放假了，我約了三個(gè)同學(xué)去玩，其中有陳奇琦、蘇惟靈和鄭利亞。
我們八點(diǎn)鐘左右就出發(fā)了，我們坐的是蘇惟靈爸爸的車。過了十幾分鐘，我們就到了馬鞍池公園門口。我們一下車就跑到公園里面。本來我們想先玩蹦蹦床，可是，蹦蹦床還沒有開放。于是，我們先去玩了碰碰車。
沒玩痛快，碰碰車的`時(shí)間很短，一下子就到了，我們只好下車了。玩好了碰碰車，我們就在公園里走來走去，又到了公園門口，這時(shí)我們看見了蹦蹦床，就一個(gè)勁兒地狂奔過去。
我們付了錢，就爭(zhēng)先恐后的跑了上去，開心地玩了起來。
我們四個(gè)人，有的在上面跳，有的在斜坡上滾，有的在“搖籃”里，搖來?yè)u去，還有的在山洞里鉆來鉆去，每位小朋友的臉上都掛著笑容，就像一朵朵桃花。
過了很久，我們玩累了，就去吃午飯了。午飯過后，我們每人選了一幅畫畫了起來，每個(gè)人都畫得十分認(rèn)真。
一個(gè)小時(shí)過后，我們陸續(xù)畫完了畫，烘烤幾分鐘，作品成型了，又在公園里繞了幾圈，看看園藝、花草，就回家了。
今天是我最開心的一天！
我和同學(xué)的一件事作文 37
星期天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)像啄木鳥一樣把街上的錯(cuò)別字“害蟲”捉出來。我們把這項(xiàng)任務(wù)稱為捉蟲活動(dòng)。
這不，今天下午，我和同學(xué)到大街上轉(zhuǎn)悠，嘿！你還別說，進(jìn)來街上的害蟲還真不少！我和同學(xué)一起商量：一起捉蟲，找錯(cuò)別字。
我和同學(xué)來到一家商店，這里推廣電飯煲，如果吃了這里的飯可以減肥，他們相處一個(gè)別出心裁的廣告詞：享受美食。這種廣告詞雖然新穎，但錯(cuò)讓人留下錯(cuò)誤的印象，我們記下了這個(gè)詞，在筆記上寫上，享瘦美食應(yīng)該為享受美食。
我們又來到市場(chǎng)上，許都招牌上寫著十面埋富、財(cái)高八斗、騎樂無窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫著衣衣不舍，這猛一看挺妙的`，讓人過目不忘，但孩子看了，會(huì)使他陷入錯(cuò)覺，這就是我們小學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因。
我們又翻開作業(yè)本，嘿！錯(cuò)字還真多贊頌寫成贊誦，孔子竟然寫成了列子……
通過這次捉蟲活動(dòng)，我對(duì)中華民族的漢字有了新的認(rèn)識(shí)，我希望大家不管是有意的還是無意的，都不要寫錯(cuò)別字，讓我們的世界變得整潔美麗。
我和同學(xué)的一件事作文 38
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王小貝同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋�(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王小貝捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學(xué)的母親為王小貝做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的`畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王小貝母親的手中，王小貝母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥跣∝悓懙某錆M暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛心，都給了王小貝無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會(huì)滋潤(rùn)王小貝的心田。
讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛。
我和同學(xué)的一件事作文 39
今天我們正在上作文課，突然，郭老師說：“我要休息一會(huì)。”
于是，郭老師就坐了下來。我心想：郭老師這是怎么了？怎么上課上一半就停下來？不是在浪費(fèi)我們的時(shí)間嗎？過了一會(huì)兒，郭老師又說：“我要吃糖�！闭f著，便拿出了一顆糖，津津有味地吃了起來。突然間，我心中“騰”地生起了憤然之火。沒想到，郭老師竟又拿出一顆糖遞給了一個(gè)同學(xué)，說：“給你一顆糖，現(xiàn)在就吃吧！”那個(gè)同學(xué)也很不客氣地撕開糖紙，把糖放進(jìn)了嘴里。更可氣的是，郭老師還問他：“好吃嗎？”“很好吃，甜甜的。”那個(gè)同學(xué)說。我坐在椅子上，生著悶氣，雖然人坐在教室里，但感覺到外面的天很陰沉，現(xiàn)在更象是要狂風(fēng)怒吼了，心想：郭老師真偏心，只給那同學(xué)一個(gè)人吃糖。正當(dāng)我想著，郭老師竟給我們每個(gè)人一顆糖！我們心中的怒火頓時(shí)熄滅了。我覺得我剛才的想法很不對(duì)，老師是不偏心的，就算真只給那一個(gè)同學(xué)，可能也是因?yàn)樗谋憩F(xiàn)好老師獎(jiǎng)勵(lì)他而已。我現(xiàn)在覺得外面的`天空萬(wàn)里無云，非常晴朗！
我們班的事有趣吧？
我和同學(xué)的一件事作文 40
大家聽到捉迷藏肯定會(huì)覺得很熟悉，但是選擇躲藏的地點(diǎn)和方式是不一樣的。這次就來看看我們幾個(gè)同學(xué)在課間是怎么玩捉迷藏的吧!
今天下雨，不能做操，我、王子康、魯鵬鵬、阮匯哲在玩捉迷藏�？赡芡踝涌颠\(yùn)氣不好，每次都是他來找我們。1、2、3、4、5……王子康閉上眼睛數(shù)著，當(dāng)他數(shù)到50的時(shí)候，我們?cè)缫雅艿臒o影無蹤。王子康在三樓找了N遍，還是沒有找到我們，只好到二樓去找。“王子康來了，趕緊躲好!”魯鵬鵬小聲的說�！敖Y(jié)實(shí)”的.墻壁把我們遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，王子康根本沒有發(fā)覺我們。我們不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲，正好被王子康聽見了，他靠近了我們，我們立刻鴉雀無聲了。王子康停下了腳步，納悶的說：“怎么沒有聲音，難道是我聽錯(cuò)了？”說完就上了樓。
后來，王子康問我們：“你們到底躲哪去了？”我們異口同聲的回答道：“我們就躲在二樓�！蓖踝涌灯婀值卣f：“可是我在二樓沒看見你們呀？”我說：“其實(shí)你聽到的笑聲就是我們?cè)谛��！蓖踝涌嫡f：“我下次不會(huì)再上當(dāng)了。”叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲響了，我們都回到了教室。
這真有趣!小朋友們，你們有過這樣的趣事嗎？
我和同學(xué)的一件事作文 41
我不情愿地從床上起來，從窗戶里看見了星星點(diǎn)的雪飄過。我開始興奮起來，因?yàn)檫@是入冬以來的第一場(chǎng)雪。
我走到學(xué)校，看見操場(chǎng)上白雪皚皚，校長(zhǎng)讓我們回家拿鐵鍬，我們想：這該不會(huì)又讓我們?nèi)哐┌?!白色的天幕像一張鋪天的大毯，無數(shù)潔白晶瑩的'雪花如天使一般紛紛下降。一會(huì)兒，我的那幾個(gè)朋友都回家拿鐵邱了。我趕快回搬把書包放在桌子上，我也回家拿鐵邱了。果然，校長(zhǎng)讓我們分男，女生比賽堆雪人，校長(zhǎng)一共讓堆十個(gè)雪人，六年級(jí)對(duì)兩個(gè)雪人，我們五年級(jí)也對(duì)兩個(gè)，一、二、三、四年級(jí)各堆一個(gè)這是我們女生安排的堆雪人活動(dòng)計(jì)劃。校長(zhǎng)說，男，女生需要什么紙或筆，都可以來教導(dǎo)處領(lǐng)取。我們班拿了兩張紙，我們有他來裝扮雪人的帽子，我們用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛，我們出校門到超市買了兩個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我們又用彩筆幫雪人畫了一個(gè)嘴巴，然后再用了兩個(gè)掃把當(dāng)雪人的胳膊和手，我們又去買了五個(gè)西瓜糖當(dāng)雪人衣服上的扣子，那時(shí)，我們已經(jīng)把地掃干凈了，我們是多么的高興。我們掃地的計(jì)劃是這樣的：
六年級(jí)找出五、六個(gè)女生來掃地，我們五年級(jí)也找出五，六個(gè)女生掃地，就這樣，我們就很快把地掃干凈了。
我和同學(xué)的一件事作文 42
我，一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的同學(xué)——石奕璇。我有一個(gè)敬愛的老師——孟老師，還有一群活潑，機(jī)靈，可愛，調(diào)皮的同學(xué)們。我們?cè)诿侠蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康快樂的成長(zhǎng)。
我們班的女生們，漂亮，美麗，文靜，懂禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，善良又大方。眉毛彎得像月亮，眼睛又黑又亮，像發(fā)黑的珍珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，這些女同學(xué)們，天天笑嘻嘻的，還有點(diǎn)淘氣，都是個(gè)開心果。笑起來嘴邊就有一個(gè)小小的酒窩，像一朵桃花一樣好看，令人喜歡，令人羨慕，令人……我們班的男生，調(diào)皮，活潑，謙讓，懂禮貌，每一名男同學(xué)都胖乎乎的，歡蹦亂跳，臉蛋紅撲撲的，圓圓的，像九月里熟透的柿子，兩個(gè)大眼睛又圓又亮，亮閃閃的，每當(dāng)下課后，同學(xué)們就像離線的箭一樣飛奔而去，相約去操場(chǎng)上踢足球，跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球……
我們的孟老師溫柔，美麗，善良，大方，講課時(shí)伶牙俐齒，像叮咚的.山泉一樣好聽。她就像一個(gè)園丁，我們則像花園里的一朵朵鮮艷的花朵，給我們澆水，讓我們健康的成長(zhǎng)！老師給了我一對(duì)翅膀，讓我在知識(shí)的天空飛翔，老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)充滿快樂的班級(jí)，一個(gè)洋溢著歡樂，幸福的班級(jí)！
我和同學(xué)的一件事作文 43
在我三年的學(xué)校生活中，與同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的小故事，有的讓我們高興，有的讓我們難過，有的已經(jīng)被我們遺忘……但在去年上學(xué)期，我和同學(xué)小紅之間發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。
上學(xué)期快結(jié)束了，我們的課程也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，劉老師布置的語(yǔ)文作業(yè)，讓同學(xué)們自己打印下來帶到學(xué)校。碰巧的是同學(xué)小紅當(dāng)天生病沒來上課，不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后，小紅看到同學(xué)們的手里都拿著一份試卷，而自己卻什么也沒有，焦急的東看看、西問問，后來才弄清事情的因由。于是，她向這個(gè)同學(xué)借，“我沒有”；她向那個(gè)同學(xué)借，“我就一份”……我站在一旁看到小紅著急的樣子，連忙走上前說：“小紅，我還有一份，給你用吧！”她像遇到救星一樣，連連點(diǎn)頭，激動(dòng)的'說：“小明，你可幫了我一個(gè)大忙啊，讓我怎么感謝你呀！”“小意思，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，不用謝。”
看著她那有些濕潤(rùn)的眼睛，透露出一種說不出的感激，我也陷入了深深的思考：同學(xué)之間互相幫助，雖然是一件普普通通的小事，但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情，增進(jìn)的是同學(xué)友誼。
我衷心希望，我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長(zhǎng)遠(yuǎn)！
我和同學(xué)的一件事作文 44
昨天做課外作業(yè)的時(shí)候有一道題是填空，請(qǐng)問你的左邊是誰(shuí)，右邊是誰(shuí)，前邊是誰(shuí)，后邊是誰(shuí)。我用雙手撐著腦袋想呀想總是想不起他們的名字。看著好熟悉，我真的和他們有了----距離。我問媽媽你知道他們的名字嗎？
媽媽說不知道沒見過，怎么辦。媽說他以前上學(xué)時(shí)老師都會(huì)讓家長(zhǎng)和學(xué)生留下聯(lián)系方式，組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組相互幫助，互相進(jìn)步。不像你們現(xiàn)在有城鄉(xiāng)差別，人與人之間無形之中有一種距離。地位金錢都會(huì)造成人和人之間的.距離。你媽每天在外接你的時(shí)候很多家長(zhǎng)在外面等，和他們打招呼人家根本不理你，像防壞人一樣你說怎辦。也許這就是距離，這不怪老師也不怪學(xué)校。你應(yīng)該用自己的方法與同學(xué)多溝通，小朋友們之間應(yīng)該是沒有真的距離的。
用心去對(duì)待你的同學(xué)，有困難要幫助不能瞧不起別人，有快樂要學(xué)會(huì)分享，不懂問老師。爭(zhēng)做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我知道啦，人與人之間根本沒有距離，距離都是人為設(shè)置的，這代表你還沒有用心去感受別人的想法，如果人人都有愛心這個(gè)世界會(huì)更美好！那時(shí)人與人之間才沒有距離。
我和同學(xué)的一件事作文 45
我是后來的插班生，因?yàn)閼艨诘脑�，被轉(zhuǎn)到天津市薊縣禮明莊村，現(xiàn)在前潵中心小學(xué)讀三年級(jí)。記得我來的那年是二年級(jí)下半年，剛剛進(jìn)教室，那種心情非常的緊張，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都是陌生的，真不知道他們會(huì)不會(huì)喜歡我這位新同學(xué)。上課的鈴聲響了，何老師帶著我走進(jìn)了教室，并向同學(xué)們介紹了我這位新同學(xué)，大家以熱烈的掌聲歡迎了我，我便坐在老師安排的座位上，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
第一節(jié)課下課后，同學(xué)們都圍在了我的周圍，問著他們覺的新鮮的問題，比如說“你家是從哪搬來的？”“你原來的學(xué)校跟我們一樣嗎？”我都一一對(duì)他們做了回答，看來他們都很喜歡我，最令我感動(dòng)的是我沒有課后練習(xí)冊(cè)，何老師就把好的那份教材練習(xí)冊(cè)給我用。我從前的作業(yè)本的格式跟他們的不同，同學(xué)們都你一本他一本的送給我用�，F(xiàn)在回想起來都暖洋洋的。我們已經(jīng)相處一年了，我特別愛我的.老師和同學(xué)，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不那么理想，但我會(huì)用心努力的，一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
親愛的老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
我和同學(xué)的一件事作文 46
今天我們的作文老師讓我們玩一個(gè)公安干警和逃犯的游戲。
老師點(diǎn)名時(shí)，我把手高高地舉起，果然不出我所料，老師點(diǎn)到了我，而且我還是干警呢！我真是太驕傲了，得意洋洋地走上了講臺(tái)。
不過有一個(gè)規(guī)則：兩人都要蒙上眼睛，摸著桌子走。
老師一說“開始”，我就——沒走。而且是靜靜地站在原地，等待“逃犯”主動(dòng)找上門來。
我太聰明了！一切都在我的預(yù)料之中！“逃犯”果然主動(dòng)上門，與我撞了一個(gè)正著。結(jié)果你們也該知道了。我贏了，“逃犯”輸了。老師把當(dāng)“逃犯”的`人請(qǐng)了下去，又選了一個(gè)人上來。我照樣被蒙上眼睛，“逃犯”也是一樣。
開始了！我并沒有像上次那樣站著等，因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在的人學(xué)聰明了，他也站著不動(dòng)，讓你抓！于是，我摸著桌子前進(jìn)。太巧了，我與他撞個(gè)正著！“逃犯”又被請(qǐng)了下去。接著我抓了第三個(gè)、第四個(gè)……
我成為我們班史上第一個(gè)女干警啦！嘖嘖嘖……那么快就抓了四個(gè)“逃犯”，我實(shí)在太佩服我自己啦！
今天我和同學(xué)們玩的游戲可真開心哇！我希望以后，我能和同學(xué)相處地像今天一樣快樂、開心！
我和同學(xué)的一件事作文 47
在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事，但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。
上個(gè)星期二的下午，上完信息技術(shù)課，我回到教室，和陳赟毅一起玩耍，我開個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后，他假裝很生氣，就扔了一本書，這本書正巧砸到了我的臉上，把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過來說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！彪m然我的臉很痛，但是我知道他不是有意的'。我急忙說：“沒關(guān)系，這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師，這是我們倆之間的事，我們倆可以解決。”陳赟毅聽到我這么說，就把他懸著的心放了下來。
可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了，并且了解到我和陳赟毅之間的事情，老師問明情況把我扶到了操場(chǎng)邊，選了一塊干凈的地方讓我做下。她掏出餐巾紙，細(xì)心地為我擦去淚痕，說：“你坐下來好好休息一下�！闭f著她也在我身邊坐下，我有些過意不去，說：“你去打三毛球吧，我休息一會(huì)就沒事了�！笨伤龍�(zhí)意不去：“我也累了，就讓我在這休息吧！”她就是這樣細(xì)心、周到的關(guān)心我，所以我把她當(dāng)作最好的朋友。
我和小洋的這份友誼一定堅(jiān)持得住時(shí)間的考驗(yàn)，我們的友誼也會(huì)越來越深。
我和同學(xué)的一件事作文 48
我和同學(xué)之間發(fā)生過許多事，其中我印象最深刻的就是前一個(gè)星期的一件事了。
那天體育課上，我正在做熱身運(yùn)動(dòng)，突然，我的喉嚨一涼，一股血流如同洶涌的波濤從我的鼻孔里涌了出來。我連忙用手按住鼻子，同學(xué)們都紛紛圍過來，七嘴八舌地幫我出主意：有的讓我把頭抬起來，有的給我拿來了一張紙巾讓我把鼻孔堵住，防止血流出來，有的.馬上報(bào)告了老師。老師讓我先上樓，到教室里去養(yǎng)一養(yǎng)，我剛上來樓，就碰到了黃老師，我趕緊跑開了——因?yàn)槲覀兌贾傈S老師暈血。到了教室，小藝對(duì)我說：“小羽，你怎么了？流鼻血了嗎？我?guī)湍闱謇硪幌掳�！”說著打開了醫(yī)藥箱幫我清理了起來……
終于把血止住了，我十分感激地看了徐佳億一眼，就下樓去繼續(xù)上體育課了。剛到操場(chǎng)，同學(xué)們又圍過來問長(zhǎng)問短：“怎么樣？還好嗎？老師怎么說？還流么？要不要再休息一會(huì)兒？”這讓我心中感覺十分溫暖。
這就是我們301班——一個(gè)快樂，溫暖的大家庭，謝謝老師和同學(xué)們這么關(guān)心我，我一定不會(huì)讓你們失望的！
我和同學(xué)的一件事作文 49
又到了上油畫課的時(shí)候了，我拿著用具跟著同學(xué)小雯一起去油畫教室，到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶油畫筆，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我以為班里有那么多同學(xué)，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒帶畫筆的，可越是怕什么就越來什么，偏偏老師第一個(gè)就發(fā)現(xiàn)我沒帶筆。他走到我身邊，用嚴(yán)厲的口氣說：“你的畫筆哪兒去了？不帶筆你怎么畫畫呀？”我羞得滿臉通紅，感覺到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上，我不知道怎么回答，只深深地低著頭，恨不得能從地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。這時(shí)聽到一個(gè)熟悉而善意的`聲音：“老師，我?guī)Я藘芍М嫻P，可以借給龔照童一支�！苯�(jīng)老師同意后，小雯拿著一支油畫筆，快步走過來遞到我手中，微微一笑，眼神好像說：“別擔(dān)心，我來幫你。”我感激的看著她，激動(dòng)得一時(shí)說不出話來，她可真是我的大救星呀！
我用小雯借給我的畫筆安安心心的上了一堂油畫課，畫的畫還得到了老師的好評(píng)。下了課我找小雯還筆并表示感謝，她卻淡淡的說：“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆，就是怕有的同學(xué)忘帶了�！�
雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩，但同時(shí)也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會(huì)再忘帶用具了，還會(huì)像小雯一樣多備一支，希望也能幫到別人。
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