愛(ài)護(hù)環(huán)境作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家分享。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1
星期五，吃過(guò)晚飯后，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到松江花園玩。公園里有許多人，有的休息，有的散步。我們剛走進(jìn)花園就看到草坪上有許多的垃圾，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：老師告訴我們——愛(ài)我們家園，就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，來(lái)我們把花園里的垃圾撿到垃圾桶里去吧。大家都說(shuō)，好啊!
撿了一會(huì)兒，我正得意的回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)三歲左右小弟弟隨手在我們的身后丟下了一個(gè)香蕉皮。我很氣憤，可是我忍住了怒火，對(duì)小弟弟說(shuō)，你喜歡到花園來(lái)玩嗎?他說(shuō)：“喜歡呀!”我說(shuō)，為什么呢?“因?yàn)榛▓@里有綠綠的草和美麗的'花�！蔽矣謫�(wèn)他，如果花園到處都是臭哄哄的垃圾，到處都有蒼蠅嗡嗡飛，你還喜歡來(lái)嗎?小弟弟沒(méi)回答臉卻紅了，他剛要彎腰去撿香蕉皮，一位阿姨急忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶寶，媽媽幫你撿，別弄臟了手�！庇謱�(duì)著我們說(shuō)：“我家寶寶還小，他還不懂事，等他長(zhǎng)大了，我一定教育他要愛(ài)護(hù)環(huán)境�！蔽覡�(zhēng)辯道，愛(ài)護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從小做起。還沒(méi)等我和阿姨爭(zhēng)論完，小弟弟已經(jīng)拿著香蕉皮朝垃圾桶跑去了。
我和同學(xué)們正要繼續(xù)“工作”，小弟弟跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“姐姐，我和你們一起撿垃圾，可以嗎?我們異口同聲說(shuō)——?dú)g迎你加入我們環(huán)境小衛(wèi)士行列!這時(shí)，阿姨的臉上露出了燦爛的笑容，休息散步的人們笑了，小草也笑了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文2
宜昌——我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景秀麗，是居家、登山、旅游的好地方，今天我就帶大家去宜昌的旅游勝地“三游洞”去看看。
到“三游洞”，我們會(huì)看到一些奇妙的石頭，他們一個(gè)個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，有“唐僧取經(jīng)石”，有好玩的“苗族少女”，還有身上刻著名人的名字的碩大印章組成的“印石園”。這個(gè)印石園就像一朵花，中間一座小屋若隱若現(xiàn)，房子就像是花蕊，那些石頭印章就像一片片花瓣，他們組成了一張美麗可愛(ài)的`笑臉
除了奇妙的石頭還有“張飛擂鼓臺(tái)”。 張飛的銅像十分的雄偉壯觀，這個(gè)地方游人如織、熱鬧極了�？吹侥敲匀说摹皬堬w像”很多的小孩子索性爬到他的身上與他合影，還有人和可愛(ài)的張飛像來(lái)了個(gè)親密接觸。 、、、、、、
“三游洞”可真美��！我們都被它的美景所吸引，有人情不自禁地想留下自己的痕跡。仔細(xì)一尋找也發(fā)現(xiàn)石頭上、墻壁上或者樹上仍然有亂刻、亂畫的；看見(jiàn)美麗的花朵也有人隨手就是一掐；剛吃完的食品袋隨時(shí)隨地可以扔出去，即使隨景而建的垃圾箱扭頭可見(jiàn)、、、、、、我們一面被美景所吸引一面又在不知不覺(jué)中破壞它，像這樣下去宜昌的許多美景還會(huì)存在嗎？為什么這些事情老是禁止不了呢？我覺(jué)得還是因?yàn)槲覀冇泻芏嗟沫h(huán)保知識(shí)不了解，不知道我們行為的危害。如果我們都來(lái)讀書，把有關(guān)的知識(shí)收集到一塊兒，告訴每個(gè)游客，是不是個(gè)好辦法？那么同學(xué)們，我們一起來(lái)讀書，在每個(gè)景點(diǎn)門前辦個(gè)展示牌，怎樣？
雖然我們年紀(jì)小，做不了許多事情，但用知識(shí)來(lái)宣傳建愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)，來(lái)保護(hù)地球，這是我們每個(gè)小學(xué)生都能做到的。讓我們攜手共美麗家園吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文3
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這句話有很多很多的人都知道，想必你一定也聽說(shuō)過(guò)，但是你做到了嗎？許多人現(xiàn)在都在說(shuō)這句話，但有多少人這樣做了呢？同學(xué)們，你們一定看到過(guò)在街上、在學(xué)校里有人亂丟紙屑的，對(duì)不對(duì)？可是你有沒(méi)有發(fā)揚(yáng)彎腰精神或者是走上前對(duì)那位亂丟垃圾的同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你撿起你丟的紙屑！”
現(xiàn)在的生存環(huán)境越來(lái)越差，這是怎么造成的'呢？現(xiàn)在有很多人都不愛(ài)惜樹木，不保護(hù)環(huán)境，再加上工廠增加，造成臭氧層的破壞，我們現(xiàn)在居住的地球已經(jīng)再也承受不起這些外來(lái)創(chuàng)傷了。所以我們從現(xiàn)在開始要為地球療傷，把這些“傷口”用“瘡口貼”粘起來(lái)。我們雖然不能讓全世界的人都來(lái)參與這個(gè)活動(dòng)，但是我們可以讓自己身邊的父母、兄弟、親人、同學(xué)……一起來(lái)參與，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把地球村變成美麗的家園吧。
在生活中，也有許多人每天都在保護(hù)環(huán)境，雖然他們不是說(shuō)帶領(lǐng)所有人來(lái)保護(hù)，但是他們首先做到了自己不亂丟、亂拋。許多人都會(huì)問(wèn)就我們這些人來(lái)保護(hù)環(huán)境有什么用��？不，有一個(gè)人保護(hù)地球，就會(huì)有第二、第三個(gè)人來(lái)保護(hù)地球�？偙榷嘁粋�(gè)人來(lái)破壞環(huán)境要好吧！有些人會(huì)在植樹節(jié)這一天來(lái)植一、兩棵樹，但是我想說(shuō)，光在這一天植樹是不行的，我建議在每一月里選一天做為自己的植樹節(jié)，也可以每周，我相信不久的將來(lái)地球會(huì)到處充滿生機(jī)。
讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧！
簡(jiǎn)評(píng)：文章開門見(jiàn)山，點(diǎn)出主題“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；接著告訴我們應(yīng)該怎樣參與環(huán)保；最后提出了自己的建議。文章立意深刻，主題鮮明，語(yǔ)言活潑，帶有幽默感。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文4
“是哪家沒(méi)有素質(zhì)的，從上往下扔垃圾，要是砸到人怎么辦？”唉，樓下又有人在吵了。這幾天，我們這老是有人從樓上丟垃圾，經(jīng)常扔到人身上，這讓居民們很是煩惱。
每當(dāng)聽到這樣的吵鬧聲，我總是在想：如果每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，那我們每天早上推開窗，就能聽見(jiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，看到碧綠的草地，迎來(lái)花兒綻開的`笑臉，一陣風(fēng)拂來(lái)，還能聞到淡淡的花香夾雜著清新的泥土氣息，使人感到神清氣爽，精神百倍，那該多好呀！
我曾經(jīng)看過(guò)一篇《但愿這只是一場(chǎng)夢(mèng)》，這篇文章講述了小作者做的一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己在東海龍王那里喝茶，正當(dāng)喝得高興時(shí)，龍王突然嘆了一口氣，說(shuō)：“這里以前多美，可現(xiàn)在這里不久就要變成垃圾池了�！饼埻跸Ｍト鐏�(lái)佛祖那取三部真經(jīng)，宣傳環(huán)保。他說(shuō)：“我一人去不了。”龍王說(shuō)：“你可以去找大圣幫忙�。 闭f(shuō)罷，便叫蝦兵蟹將送他去水簾洞。悟空聽明來(lái)意，哈哈大笑說(shuō)：“不用去取經(jīng)了。這樣，我來(lái)施個(gè)法，讓人們看看破壞環(huán)境的下場(chǎng)，變！”瞬間，海洋變成了污水池，城市變成了垃圾堆……小作者站在垃圾堆上，怎么找不到家了。
是啊，這篇文章讓我警醒。如果人們?cè)倮^續(xù)這樣亂丟垃圾，亂砍亂伐的話，那么我們每天醒來(lái)推開窗，就會(huì)看到蚊蠅到處亂飛，就會(huì)聞到垃圾腐爛后的惡臭。我們可能再也看不到明媚的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，再也聽不到小鳥那娓娓動(dòng)聽的歌聲。那樣，人類還能生存嗎？
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，你種一棵樹，我栽一朵花，垃圾規(guī)范化，保護(hù)我們的家！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文5
拉開窗簾，看見(jiàn)塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾費(fèi)的滿天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無(wú)任何生機(jī)……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木；，汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起！
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈；吸收式，用水太多，放音樂(lè)時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應(yīng)該分類安置；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒(méi)有了樹木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的'皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹木，還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家，害蟲沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，那會(huì)成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文6
小燕子菲菲和麗麗與池塘里的小魚是好朋友。菲菲和麗麗每次去南方遷徙時(shí)，池塘邊都會(huì)發(fā)生新鮮的故事。
一次，菲菲它們從南方回來(lái)，發(fā)現(xiàn)池塘邊建起了一座造紙廠，空氣里有陣陣難聞的味道，它們趕緊問(wèn)小魚怎么回事。小魚說(shuō)：“唉，最近有人類入侵，建起了造紙廠，排放大量的污水，那些人還把生活垃圾倒進(jìn)池塘里，連我的呼吸都不順暢了。”
“難怪樹木都快死了呢!”麗麗說(shuō)，“那這里的其他居民呢?”
“它們都到遠(yuǎn)方的森林里去了�！毙◆~如實(shí)回答。
菲菲嘆了口氣說(shuō)：“唉，想想以前的池塘，池水清澈見(jiàn)底，池邊樹木茂盛，到處飄蕩著花草的清香�？涩F(xiàn)在，煙霧彌漫，池水渾濁，樹木也少了。要不是我視力好，我早就看不見(jiàn)你了。”
“是啊，煙霧太濃了，我的眼睛都酸了。眼看空氣、環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，我現(xiàn)在就去告訴其他小燕子，讓它們離開這里�！丙慃愓f(shuō)完就飛走了。
菲菲擔(dān)心地對(duì)小魚說(shuō)：“如果我們走了，你和其他魚兒怎么辦呢?”小魚傷心地回答：“我們只能呆在這里，哪兒也去不了啊”但它很快有堅(jiān)定地說(shuō)：“人類如果把我們害死，他們自己也好不到哪兒去!你放心好了。”
小燕子飛走了。過(guò)了一年后，果然像小魚說(shuō)的那樣，侵略池塘的.人因?yàn)樽约褐圃斓奈廴狙蹏?yán)重，都得病死去了。菲菲它們得知這一消息，又高興又難過(guò)。高興的是池塘不會(huì)再受污染了。難過(guò)的是在這一年半中，死去了多少的生命呀!最后它們決定去當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)士，到世界各地對(duì)還在破壞環(huán)境的人類說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!”
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文7
今天中午,我和戴嬈還有她爸爸一起去調(diào)查新廣場(chǎng)的環(huán)境,新廣場(chǎng)的雕像中間有一個(gè)水池,到了晚上噴出了五彩繽紛的水柱,可漂亮了.但是水池里有許多果皮,紙屑,我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃,她們真辛苦.
新廣場(chǎng)有許多花,草,樹木.開春以來(lái)氣候變暖了許多,花,草,樹木都蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了許多綠色的嫩葉.我走在小路上,我和戴嬈看見(jiàn)了有些小孩子再草坪里追逐打鬧,有些大人坐在草坪上打牌,談心.有人提醒他們叫他們出來(lái),別在草坪上打牌,談心,玩.但是,他們根本不聽,繼續(xù)在草坪里瘋跑或玩.草坪長(zhǎng)出的嫩草都被踩壞了,讓人心痛.
我又來(lái)到了小竹林和迎春樹旁,我看見(jiàn)迎春樹開出了各種顏色的花,有黃的,紅的',粉的和紫的真好看.但是,我看見(jiàn)有的人正采折一串串美麗的迎春花拿在手里玩,還有一些人邊吃邊走隨手就把果皮,紙屑丟在地下,我和戴嬈把這些紙屑撿起,丟進(jìn)了垃圾桶里.
我們又來(lái)到了小橋上,看見(jiàn)小河邊的翠柳發(fā)出了許多嫩芽,也看見(jiàn)了河邊的迎春花,開出了一朵朵的小黃花.但是,小河邊里的水沒(méi)有過(guò)去那麼干凈,那麼清澈.只見(jiàn)河面上漂浮著垃圾袋和臟紙,還有一些不要的玩具.
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),我是一名少先隊(duì)員,也是國(guó)家的小主人,我一定盡我最大的努力,處處時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,為美好的家園進(jìn)一份力.
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文8
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的.校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛(ài)護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語(yǔ)向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文9
從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)的子孫后代，以前，地球上都是一片片的原始森林。地球媽媽把人類哺育大了，本想讓人類好好保護(hù)她，結(jié)果人類卻不停的的傷害她。
人類不停的索取地球媽媽的資源，使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛，我深深的反思：作為人類的下一代的接班人，如果不重視保護(hù)環(huán)境的重要性，不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球媽媽，為此，我決定從我做起保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的美麗家園，做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年里，我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員，盡心盡力，帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。我非常重視清潔，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，我也覺(jué)得會(huì)傷害大地，就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護(hù)，一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜每一片草地，讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋，拿起環(huán)保紙袋;放下盒飯的.白色的盒子，拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天，走向燦爛輝煌的未來(lái)世界吧!
我看到一份科學(xué)報(bào)告上說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是因?yàn)橛写髿馕廴尽⒃肼曃廴尽⑺次廴�、不適當(dāng)?shù)拈_發(fā)這四大本來(lái)不該有卻讓我們?cè)斐鰜?lái)的污染，它們像無(wú)形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個(gè)反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士，為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧!
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是光靠說(shuō)，而是實(shí)際行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，共同保護(hù)我們的家園，我們的家園一定會(huì)非常美麗。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文10
親愛(ài)的同學(xué)們，每年6月5日你們知道是什么日子嗎？是世界環(huán)境日，相信大家都知道世界上只有一個(gè)地球，地球是我們的生命源泉，是我們?nèi)祟惖哪赣H。 “愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園”，需要從我們身邊的小事做起，從我做起。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起到百脈泉公園去玩，公園里人山人海，劃船的、做小火車的、乘小飛機(jī)的、吃小吃的，大家玩的可高興了。但是，我發(fā)現(xiàn)地上的垃圾好多，環(huán)衛(wèi)工人叔叔和阿姨都趕著打掃衛(wèi)生，可是亂丟垃圾的人太多，有很多垃圾都來(lái)不及打掃，經(jīng)常是這邊打掃完了那邊又出現(xiàn)了。我急忙過(guò)去幫忙撿垃圾，在我的'帶動(dòng)下，有很多大人和小朋友也都加入到了撿垃圾的隊(duì)伍中來(lái)，而那些亂丟垃圾的人也都不好意思再亂丟垃圾了，都主動(dòng)地把吃剩下的果皮等垃圾放進(jìn)垃圾桶里去了。媽媽告訴我，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境要從我做起，還鼓勵(lì)我從今以后要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
爸爸還告訴我說(shuō)，因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞，每年都有很多的土地成為沙漠，好多的森林在消失，氣溫正在逐漸升高，南極冰川在慢慢溶化，后果真的很嚴(yán)重。
親愛(ài)的同學(xué)們，你希望有一天我們的家園變成沙漠嗎？你希望有一天我們?cè)僖部床坏姜{子與老虎了嗎？我們當(dāng)然不希望這樣。其實(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單，只要我們將吃剩的果皮放進(jìn)垃圾桶，不要到處亂扔，只需要我們不隨地吐痰，只需要我們用完水電隨手關(guān)上，只需要我們?nèi)巳藚⑴c到保護(hù)環(huán)境中來(lái)就可以了。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是地球的小主人，保護(hù)地球環(huán)境是我們小朋友的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。我相信，只要我們大家努力，會(huì)讓我們家園的天更藍(lán)，地更綠，花更香，水更清。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文11
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！闭f(shuō)得對(duì)，我們的確應(yīng)該把愛(ài)護(hù)環(huán)境作為自身的責(zé)任。
我們不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，也不必借用古老的格言，我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn)：它早已不是天的原稿了，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！碧炜帐嵌嗝辞逍�，多么自然，那是為什么呢？只是因?yàn)槟菚r(shí)的`天空的美麗，清澈透明得近乎莊子筆上的“無(wú)”——無(wú)塵，無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。
今天的我們不僅僅失去了原來(lái)本身，還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原云……不必諱言，在人類的生存空間和視野中已無(wú)一塊凈土，珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸……
聽！是誰(shuí)在哭泣？是大樹。樹感到十分傷心，它訴說(shuō)著：“我是一棵對(duì)人類有益的樹，我現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。自出生以來(lái)，我一直在為人類遮風(fēng)避雨，提供氧氣�？墒�，又有多少人不但不感激我，而且還想盡一切辦法把我解剖？
以前，人人都愛(ài)護(hù)我；像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，人們不知用多少詩(shī)篇來(lái)贊頌我那高尚的、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！而如今呢？人們卻把我看作眼中釘，好像一日不把我除掉，就吃不飽，睡不香！”
是呀！沒(méi)有了樹，小鳥們便不能搭巢安家；沒(méi)有了樹，人類便無(wú)法生存�？梢�(jiàn)，樹對(duì)我們多么重要呀！
歷史的車輪駛?cè)?1世紀(jì)，我們?cè)诒M享高科技成果時(shí)，也遭受著生態(tài)環(huán)境惡化所帶來(lái)的不利影響。酸雨、全球氣候變暖、水土流失、土地荒漠化等等都是我們不得不面臨的問(wèn)題，此時(shí)我們應(yīng)該做些什么呢？我們應(yīng)該覺(jué)醒了，應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，把它當(dāng)作我們的責(zé)任。
人類呀！請(qǐng)善待大自然！別忘了只有一個(gè)地球！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文12
科技發(fā)達(dá)了，人類的生活水平提高了，可是環(huán)境污染越來(lái)嚴(yán)重，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì)保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)上一份微薄之力，當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)地球作文。過(guò)年，我回老家連州，去住在農(nóng)村的姐姐家。一去到，我就嚷嚷著要姐姐帶我去樹林，樹林離姐姐家不遠(yuǎn)，那里山清水秀，有茂密的樹林，美麗的野花。
可是，我去到時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了，到處烏煙瘴氣，原本清澈見(jiàn)底的小溪，飄滿了白色塑料袋；茂密的被砍得所剩無(wú)幾，還有許多樹受傷了。我忙姐姐是怎么回事，姐姐告訴我，附近開了一個(gè)木材廠，不僅把樹木砍了，嚴(yán)寒排出許多廢氣。我提議，讓我們來(lái)當(dāng)樹林的清潔工，姐姐爽快地答應(yīng)了。我們先把水邊的'一些塑料袋撿了起來(lái)；然后，我們要種樹苗，這可難倒我了，我還沒(méi)種過(guò)樹苗呢！姐姐見(jiàn)我不會(huì)，便耐心地教我，先挖一個(gè)坑，把樹苗放進(jìn)去，用小石子壓住它的根，把土埋上，澆上水，用鏟了把土按實(shí)，一棵樹苗就種好了，我反反復(fù)復(fù)做了許多次才學(xué)會(huì)了。接著，我們發(fā)現(xiàn)，許多小花被人們經(jīng)常踩踏，莖彎曲了，我和姐姐把它扶了起來(lái)。我們還幫一些受傷的樹“療傷”……一個(gè)下午，我和姐姐都汗流浹背，不過(guò)我們誰(shuí)也不后悔，因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)樹林變美了。
同學(xué)們，其實(shí)保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單，只要人人都能不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹木，能做到這些，就可以了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文13
周末和同學(xué)小美一起去我們共同的好朋友小香家里玩。
小香的家住在一幢高樓里，需要乘坐電梯。
當(dāng)我和小美一起走進(jìn)電梯之后，有幾個(gè)年輕的大哥大姐也走了進(jìn)來(lái)，聽他們聊天，好像是同事。
突然小美捂了捂鼻子，朝我看了一下，我才后知知覺(jué)地聞到了一股煙味，原來(lái)剛才進(jìn)電梯的`幾個(gè)大哥哥中，有一個(gè)人正抽著煙呢。
雖然他努力地想把煙藏在不起眼的褲腿邊，可是那煙是點(diǎn)燃地自然是有冒煙，有氣味的，而且在這樣一個(gè)密閉的空間中，空氣自然而然就受了影響。
可那幾位大哥大姐們卻不以為意，還一直在說(shuō)說(shuō)笑笑地聊天，全然無(wú)視電梯上貼的“禁止吸煙”的牌子。
不一會(huì)，他們幾個(gè)就先下了電梯，我和小美對(duì)視了一眼，輕輕地吐了口氣，但梯內(nèi)還是有煙味的，而在這時(shí)候我們也發(fā)現(xiàn)了地上居然還有人扔了一個(gè)飲料瓶子，明明在電梯外就垃圾筒的。
只通過(guò)一次坐電梯的經(jīng)歷，讓我更加明白了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理，不能因?yàn)橐患核接筒活櫵说母惺�。那位大哥哥可以抽完了再�?jiàn)電梯，這樣就不會(huì)讓整個(gè)電梯里的人跟著吸二手煙；那個(gè)喝完飲料的人，只要在電梯門開啟時(shí)，把瓶子一旁的垃圾箱，本是舉手之勞。
愛(ài)護(hù)環(huán)境真的不分年齡學(xué)歷，要我們每一個(gè)人都去嚴(yán)以律己去實(shí)行。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們都知道，良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水，鳥語(yǔ)花香，空氣清新……這正是我們夢(mèng)寐以求的生存環(huán)境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的.環(huán)境失去了往日的美好。保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境，我提出了以下倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
二、節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣，盡量?jī)擅媸褂眉垙垼猛甑募垙堊⒁饣厥铡?/p>
三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等；減少使用塑料購(gòu)物袋，自備環(huán)保購(gòu)物袋；減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。
四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統(tǒng)一送到廢舊電池回收處，也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。
五、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。
美好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力！我相信，如果人人都能做到這幾點(diǎn)，那我們的環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。為了這美好的世界，我們努力環(huán)保吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文15
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)了身心的愉悅和無(wú)限樂(lè)趣�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，共建和諧完美家園”的話題傳遍了大街小巷，這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì)道德行為規(guī)范。
清晨，當(dāng)你跨入學(xué)校，會(huì)聞到花草樹木的清香；步入公園，會(huì)看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水；進(jìn)入廣場(chǎng)，會(huì)聽到簡(jiǎn)便悅耳的音樂(lè)。這些完美的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)新鮮的'空氣和歡樂(lè)的感覺(jué)。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì)給大自然帶來(lái)巨大的損壞。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做——保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士。
此刻，我們學(xué)�；蛏鐣�(huì)中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上，人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里；在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪；在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)當(dāng)明白，這些行為是不對(duì)的。古人說(shuō)：“人無(wú)德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國(guó)家的禮貌程度。為了使我們的國(guó)家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。期望同學(xué)們作到：看見(jiàn)贓物撿起來(lái)，看見(jiàn)踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……從我做起，從此刻做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識(shí)還不夠，我們必須自覺(jué)“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。俗話說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主人。僅有這樣，學(xué)校才會(huì)更美麗，大家才會(huì)更高興，社會(huì)才會(huì)更完美，國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大！
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