寫小鳥的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫小鳥的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫小鳥的作文 篇1

　　星期六的.下午，小剛在公園里玩，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時(shí)發(fā)出哀怨的叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰(shuí)家逃出來的。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會(huì)兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地?fù)崦�著小鳥，生怕傷著小鳥。小剛對(duì)小鳥說：“我?guī)湍惆鸭t繩解開了，你重獲自由了�！毙▲B聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對(duì)小剛說：“謝謝你!”

　　小剛很愛護(hù)小動(dòng)物，我要向他學(xué)習(xí)。

寫小鳥的作文 篇2

　　我們這一帶，只有黑嘴杜鵑，它們的叫聲有時(shí)和火雞相似。而再往南一些，你便可以聽到“咕、咕咕、咕咕”的叫聲，那便是黃嘴的杜鵑同類了。有杜鵑棲息的樹是幸福的，因?yàn)樗鼤?huì)將這個(gè)樹上的所有蟲子捉光，之后才戀戀不舍地離去。它喜歡站在嫩枝上，腦袋左顧右盼，一旦在某個(gè)樹葉上發(fā)現(xiàn)了獵物，便迅速地展開翅膀沖向它，將那個(gè)可惡的害蟲填進(jìn)肚子，然后心滿意足地重新站回樹枝上。

　　六月，黑嘴杜鵑會(huì)在果園和花園中游玩，那些飽受蟲子殘害的花果，終于揚(yáng)眉吐氣，熱情地歡迎著杜鵑的到來。而杜鵑，也樂意幫它們消滅害蟲，飽餐一頓。杜鵑是一種溫順的鳥兒，即便我走到離它幾英尺的地方，它依然沒有害怕。它非常的單純，也許是它正在享受春光，并不在意我的到來。

　　杜鵑的羽翼是淺淡色的'。有這種顏色羽翼的鳥兒，我認(rèn)識(shí)很多，可是杜鵑羽翼的褐色光澤，卻是它們都沒有的。而且杜鵑的羽翼，還十分的強(qiáng)硬和精純。

　　黑嘴杜鵑和一種旅鴿長(zhǎng)得很像。它們的腦袋，它們帶紅眼圈的眼睛，連它們起落的動(dòng)作都是那么的像。要不是它們的體形和色彩有所不同，我簡(jiǎn)直很難區(qū)分它們。當(dāng)然，旅鴿飛起來要快得多，而且飛行姿態(tài)更美麗，這點(diǎn)黑嘴杜鵑就自愧不如了，而且它的尾巴長(zhǎng)得也不漂亮。飛過森林的時(shí)候，知更鳥或鴿子總是吵吵鬧鬧，而這個(gè)家伙總是靜悄悄的，生怕別人注意到它。

寫小鳥的作文 篇3

　　今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一只小鳥飛到教室里，看我們學(xué)習(xí)寫字，小鳥就嘰嘰喳喳的.叫，老師說小鳥說我們班的同學(xué)寫的字真漂亮，老師又說我們要加油了。

　　過了一會(huì)小鳥又嘰嘰喳喳的叫，老師又說，小鳥說同學(xué)們你們老師說的話都幾記住了沒有，我們都高興的說記住了。

【寫小鳥的作文】相關(guān)文章：

寫小鳥的作文03-02

寫小鳥的作文12-07

寫放飛小鳥的作文08-25

寫小鳥的長(zhǎng)篇作文09-04

關(guān)于寫小鳥作文09-04

寫小鳥的童話作文09-12

寫小鳥的作文4篇06-07

寫小鳥的作文300字08-11

寫動(dòng)物的作文：小鳥傷心了08-06

寫動(dòng)物的作文：可憐的小鳥08-06