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嚴(yán)格的老師作文

時間:2023-05-11 08:53:03 作文寫作 我要投稿

精選嚴(yán)格的老師作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的嚴(yán)格的老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選嚴(yán)格的老師作文3篇

嚴(yán)格的老師作文 篇1

  四年級的時候,來了位新數(shù)學(xué)老師。她很嚴(yán)格,但不是有句話叫“嚴(yán)師出高徒”嗎,嚴(yán)格,其實(shí)并不是件壞事。她的嚴(yán)格,反在我心里留下很深的印象。

  她姓譚,我叫她譚老師。她很嚴(yán)格,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。她剛來我們班時,我竟對她沒有一絲的陌生,反而有種親切感。她留短發(fā),頭發(fā)有點(diǎn)波浪形,是棕褐色的;她有一對雙眼皮的眼睛,是棕色的.,就像兩顆無暇的玻璃……一次下午夕會,譚老師在黑板上寫了幾道題,要求我們列豎式計算,寫完題給她改就可以回家了。我寫完題,去給譚老師改。我錯了一題,老師讓我把那道題抄十遍就可以回家了。我回到座位上抄的時候,看見同桌把本子拿到老師那改好了后他回到了座位上,他和我錯的是同一道題,因?yàn)樗穷}是抄我的

  。我見他收拾好書包就準(zhǔn)備走了,覺得很奇怪:為什么他不用抄十遍。他摸摸后腦勺,疑惑地說譚老師沒叫他抄十遍。我當(dāng)時有點(diǎn)生氣,為什么老師只讓我享受這種“待遇”。后來我想通了,老師是因?yàn)橄胱屛矣涀∵@道題的錯誤才讓我抄十遍的。那天放學(xué),我第一次覺得天是那么的藍(lán),云是那么的白!從那次抄完十遍以后,我再也沒錯過類似的題。

  那年的教師節(jié)的前一天晚上,我畫了一張我認(rèn)為十分好看的賀卡并寫上了我真摯的祝福,打算教師節(jié)送給譚老師。教師節(jié)那天,我興高采烈地帶上了給語數(shù)英三科老師的賀卡。語文課上,我把賀卡送給了語文老師。英語課上,我把賀卡送給了英語老師。譚老師大概是跟別的老師換課了,那一天,我都沒看見譚老師。

  我膽小,便沒去辦公室送賀卡,我又把賀卡帶了回家……到現(xiàn)在那張賀卡還一直被我保存著,使我永不忘記譚老師。雖然譚老師退休兩年了,但我一直沒忘記她。她就像掛在天上的彩虹,永不褪色。彩虹的容顏,深深的烙在我的心里。

嚴(yán)格的老師作文 篇2

  本學(xué)期新來的語文老師是我的班主任,我格外開心!因?yàn)檫@位語文老師是我以前的老師,在她的教導(dǎo)下,我寫的還在學(xué)校的“立才之窗”上發(fā)表過呢!

  這位老師姓陳,瘦高個,眼睛大而明亮,長頭發(fā)又黑又亮,總喜歡穿潔白的衣服,總是那么端莊、得體。

  剛開學(xué)的這幾天,陳老師布置的作業(yè)并不多,卻有好幾個同學(xué)趁機(jī)鉆空子,不完成作業(yè)。哪知第二天一早,陳老師就要求我們把前一天的`家庭作業(yè)本放在桌子上,然后逐一檢查。她檢查得那么認(rèn)真仔細(xì),不僅查出了沒按格式要求書寫的作業(yè),連書寫不規(guī)范、粗心大意出錯的都一一查了出來,那幾個沒有完成作業(yè)的同學(xué)更是在陳老師面前羞愧得抬不起頭來。

  陳老師的嚴(yán)格不僅表現(xiàn)在對待我們的學(xué)習(xí)上,對待其它的事也都是那么嚴(yán)謹(jǐn)。親自帶領(lǐng)同學(xué)們搞衛(wèi)生,手把手教同學(xué)們布置教室,分餐、整理餐具,樣樣親力親為,樣樣那么認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,同學(xué)們都看在了眼里,刻在了心里。

  新的學(xué)年才剛剛開始,我們遇到了一位嚴(yán)格的好老師。我真高興身邊有這樣一位嚴(yán)師,因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)到了受益終生的東西……

嚴(yán)格的老師作文 篇3

  葉老師是我們的體育老師。她雖然是一位女老師,但卻非常嚴(yán)厲。

  葉老師規(guī)定上體育課排隊(duì)不許說話,要是誰說話就罰全班同學(xué)從一樓走到三樓,誰再說話,全班就再走一次。因?yàn)檫@個規(guī)定我們經(jīng)常被罰。

  學(xué)校規(guī)定上體育課要穿運(yùn)動鞋,可每次都有人忘記穿。這個時候,葉老師就會點(diǎn)名罰站,再罰他們跑三圈。

  這就是我們的葉老師,一位嚴(yán)厲的'老師。

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