我們的校園作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文 篇1

　　我的校園素有儒香校園的美譽(yù)，來(lái)參觀一下吧！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，只見一幅孔子肖像，旁邊有兩句話，其中的一句是這樣的：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我每次看到這句話時(shí)，都會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

　　門廳的左邊是圖書館，圖書館里的書堆積如山，沒事的時(shí)候我就進(jìn)去看看書。圖書館的旁邊有一棵桂花樹，那棵桂花樹可是我們的圣地呢！夏天，天氣很熱，我們就跑到桂花樹下乘涼；秋天，我們就在桂花樹下玩耍。男孩在樹下研究昆蟲，小女孩就在旁邊踢毽子，跳繩。正好那時(shí)桂花開放，發(fā)出了濃香，我們玩得也就更快樂了。

　　桂花樹的正前方是教學(xué)樓。清晨，我踏進(jìn)了寬敞的.教室，就聽見朗朗的讀書聲，頓時(shí)，我的心情就高興起來(lái)。站在教室的走廊上遠(yuǎn)望，第一眼看見的就是操場(chǎng)。每天放學(xué)，張老師就帶著我們到操場(chǎng)上跑步，這樣一來(lái)，操場(chǎng)上就有了許多我們搏擊風(fēng)浪的汗水和銀鈴般的笑容。

　　我的校園這么美麗，我怎么能不喜歡呢？

我們的校園作文 篇2

　　走進(jìn)校園，仿佛就像到了仙境，綠色的樹木，銀色的大門，新鮮的空氣……

　　進(jìn)入校門，首先看到的是銀灰色的大門，大門上滿是玻璃，而且十分大，大概有十來(lái)間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓，體育館也全是玻璃，塔樓十分高，有8層樓，大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個(gè)大石頭上面刻的“悟”和“和”字，還有些花花草草。

　　走上臺(tái)階，就到了大廳，一些浮雕就在正前方的右邊一點(diǎn)，上面有孔子書院、馬車等一些浮雕，這些浮雕是棕紅色的'，美觀而又精致，給校園增添了許多生機(jī)。就在孔子的旁邊有一行字，上面寫著：不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字，說(shuō)道：“好深?yuàn)W的一句話呀！”突然，大廳里響起：好深?yuàn)W的一句話呀，深?yuàn)W的一句話呀，奧的一句……原來(lái)是回聲�。∥矣挚匆娏艘恍┙鸨梯x煌、璀璨絢爛的方塊，數(shù)了一下，呀，竟然有66個(gè)！這令我驚嘆不已，原來(lái)這么多的方塊都是榮譽(yù)，我繼續(xù)想里走……

　　繞過乒乓桌，就到了小操場(chǎng)。一眼望去，周圍是樹木，頭上是高高的教學(xué)樓。小操場(chǎng)很大，大約有三四間房間那么大。正前方，可以望見一尊孔子的石像，他像一個(gè)慈祥的老爺爺，臉上面帶笑容，卻有一些嚴(yán)肅，他手里抱著個(gè)竹簡(jiǎn)，手插在袖子里，做出個(gè)謙讓的手勢(shì)。我再一直向前走，就到了真正的操場(chǎng)上，一眼望去，操場(chǎng)上十分熱鬧，有的在跑步，想一支支離弦的箭那么極速?zèng)_向終點(diǎn)；有的在練健美操，像一只只小鳥，舞姿那么優(yōu)雅，直到停止；有的在跳遠(yuǎn)，像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上，那么遙遠(yuǎn)，有的像……

　　我們的校園，多么歡快，多么絢麗，多姿多彩！

我們的校園作文 篇3

　　“好消息！學(xué)校生物園建成了�！眰鞅榱苏麄�(gè)校園，同學(xué)紛紛來(lái)參觀生物園。

　　在生物園里，植物種類繁多，有國(guó)內(nèi)國(guó)外的稀少的品種。例如：國(guó)外馬來(lái)西亞、印度尼西亞產(chǎn)的連果霧結(jié)出紅色的果實(shí)；國(guó)內(nèi)生長(zhǎng)于高山野生的桃金娘（山稔）都有。大樹類有大葉榕、印度紫檀、柳葉榕、羅漢松……其中雞蛋花樹最有特色。有著粗大的枝條，青翠的葉子，花是最特別了，外面有雪白雪白的顏色，花蕊是一個(gè)淺黃色的小圓圈，花還沒有盛開時(shí)，真像一個(gè)又圓又大的雞蛋，怪不得被稱為雞蛋花了。生物園里還有各種各樣的果樹，有龍眼樹、番石榴樹、枇杷樹、人心果樹等。它們雖然還沒有開花結(jié)果，但我走在旁邊似乎也能聞到淡淡的果香了。生物園的樹數(shù)不勝數(shù)，就像一片無(wú)邊無(wú)際的森林。

　　生物園還有一片“小沙漠”。里面有著成千上萬(wàn)的黃沙子，圍繞著龍骨、菠蘿蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了，一朵朵沙漠玫瑰像一個(gè)個(gè)戴著彩色帽子的小姑娘，五彩繽紛，美麗極了！

　　在生物園里，動(dòng)物種類也不少。生物園有一個(gè)小魚池和一個(gè)精致的“小鳥屋”。水池里的金魚、鯉魚五顏六色，有的是紅色的，有的是白花花的，有的是黑色間紅色的，還有紅色間白色的，它們都自由自在地游著，樣子似乎很愉快的�！靶▲B屋”四面八方是用鋼絲網(wǎng)圍起來(lái)的，“屋頂”由一塊塊木板搭成。里面有一枝竹竿，是屋內(nèi)的鸚鵡、布鵒、長(zhǎng)尾喜鵲等小鳥棲息的地方。小鳥活潑可愛，它們羽毛的顏色鮮艷，有紅的.、黃的、藍(lán)的、粉紅的……小鳥們不時(shí)發(fā)出“吱吱”“啾啾”的聲音，展示它們清脆的歌聲，給生物園增添了生機(jī)。

　　生物園還有幾十個(gè)“知識(shí)之牌”，寫著關(guān)于海洋動(dòng)物、鳥類、哺乳類動(dòng)物、爬行類動(dòng)物、昆蟲類動(dòng)物的資料，使參觀者認(rèn)識(shí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

　　啊，學(xué)校的生物園是多么美麗，是多么多姿多彩呀！它讓我們更近接觸大自然，讓我們共同攜手，珍惜這個(gè)大家共同的公共設(shè)施——生物園，讓我們美麗的校園歷久常新吧。

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