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寫別人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫別人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫別人作文1
二年級的音樂課上,老師問我們誰會彈鋼琴?我們班的班長毫不猶豫地舉起手來說:“我會。”只見她走到老師的鋼琴面前,雙手往琴鍵上一放,優(yōu)美的樂曲就傳進了我們的`耳朵里,我特別羨慕她。
放學(xué)后,我立刻對媽媽說我要學(xué)鋼琴。媽媽嚴(yán)肅地跟我說:“學(xué)鋼琴特別不容易,每天都要堅持練習(xí),如果你不怕苦,那就學(xué)吧!
第一節(jié)上課的時候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學(xué)會嗎?真想半途而廢。老師看出來了,和顏悅色地說:“慢慢來。”接著,她指導(dǎo)我說:“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看!蔽野凑绽蠋煹囊笠粡,聲音頓時響亮起來了。我開心地笑了。老師接著說:“現(xiàn)在才剛開始,你每天要堅持練習(xí),以后你也能彈出優(yōu)美的樂曲!蔽尹c點頭,沉浸在對未來的憧憬中。。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優(yōu)美的樂曲。每次彈琴,我都會沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。
寫別人作文2
爺爺今年正正好好八十歲了,爸爸媽媽很久之前就一直惦記著爺爺?shù)陌耸髩哿,張羅著今年要給爺爺過一個熱熱鬧鬧的生日,好好地慶祝八十大壽。
媽媽籌算著給爺爺準(zhǔn)備一大桌豐盛的飯菜,里面都是爺爺最喜歡吃的菜,有酸甜可口的糖醋排骨,有熱氣騰騰的羅宋湯,有香軟可人的蝦仁,還有肥而不膩的紅燒肉等等……爺爺可高興了,笑的更是合不攏嘴,就差一蹦三尺高了!爺爺?shù)?生日果然如爸爸媽媽所愿的一樣,熱熱鬧鬧,一點都不冷清。平時工作繁忙,見一面都困難如登天的親戚好友都來了,大家紛紛祝福爺爺身體健康,福如東海壽比南山,我還為爺爺唱了一首甜美的《生日快樂”歌呢!
希望爺爺永遠都身體健康,以后我有什么心里話也都要和爺爺分享,袒露......
寫別人作文3
我的好朋友羅曉霞,她是一個細心的、勤勞的人。
有一次,趙老師走到教室里,看見羅曉霞一個人用抹布教室前面的地面,就問:“羅曉霞,你為什么擦地?今天又不是你做值日生!薄绑w育課上完后,有的同學(xué)接水喝,把水弄到地上,有的同學(xué)洗手回來,教室前面就留下很多的'腳印。并且地面上的水不弄干的話,同學(xué)們走路容易摔跤!绷_曉霞一邊回答老師,一邊認(rèn)真地擦骯臟的地面。羅曉霞把教室前面角角落落都擦得干干凈凈。她似乎擦得太投入了,地已經(jīng)很干凈了,可她還沒有停下,也許在想:地面還有哪里水,或不干凈的地方,我一定要把地弄清爽。
“好了,好了,地面都被你擦得一塵不染了,去吃午飯吧!壁w老師微笑著說。聽了老師的話,羅曉霞這才停下,回到自己的座位上。
寫別人作文4
今天是爸爸的生日,貝貝早就盼望這天了,爸爸出門時,貝貝還特意叫爸爸今晚上早點回家,爸爸笑著答應(yīng)了。
到了下午,貝貝和媽媽就精心的為爸爸準(zhǔn)備可口的飯菜和一個大蛋糕,貝貝還有自己的零花錢買來一束美麗的鮮花,貝貝還在鮮花上系了一條飄帶,上面寫著:爸爸生日快樂,而且字還是貝貝親自寫的。時間一分一秒的過去了,爸爸還沒有回家,貝貝和媽媽心里很著急,正在這時,叮叮叮,電話響了,是爸爸打來的',爸爸告訴貝貝,下班時,來了一位重病人,要及時的做手術(shù)要晚點回家。貝貝對爸爸說:“那我和媽媽先吃飯,等你回來了再切蛋糕好嗎?”爸爸說:“好的!
雖然貝貝心里有點失望,但是貝貝和媽媽都很體諒爸爸沒有早點回家的原因。貝貝心想,我有這樣一個好爸爸而感到自豪。
寫別人作文5
我是一個什么樣的人,就讓我的幾位朋友來介紹一下吧!
書本眼中的我
我的小主人,很愛看書,一買到書就先在第一頁寫上名字,然后迫不及待地看了起來。連女主人喊吃飯了,都不愿意去呢。在書架上也有很多書朋友,它們都沒有我穿得工整,可見我是深受小主人寵愛。
電視眼中的我
我的小主人,很愛看電視,星期六和星期天,只要有空,就悶在家里看電視,現(xiàn)在電視卡被大主人給藏起來了,很久沒找我玩了。
圓珠筆眼中的我
我的'小主人做事可仔細了。每天放學(xué)后,會先寫作業(yè),完成作業(yè)后,都會幫我戴上帽子,然后把我放在筆盒里。每天上學(xué),小主人都記得帶上我。身上有一點點臟時,小主人就會細心地為我擦干凈身體,可仔細啦!
跑步鞋眼中的我
我的小主人可愛運動了,尤其是跑步。常常和大主人一起晨跑。有一回,體育課上進行比賽,老師要求用盡全身力氣跑步,小主人還得了第一名呢!
大家喜歡這樣的我嗎?
寫別人作文6
我今天和媽媽去盛德美量販逛。
我剛走進大門就看見一個小孩站在那里張著嘴哭,我正準(zhǔn)備去問他為什么哭?可媽媽卻拽住了我說:“欣欣,別去!萬一是人家媽媽與結(jié)賬人太多,這個小孩等不急跑出來了呢?自己恩啊,你不是要去買文具盒?”
我和媽媽商量著說:“媽媽,萬一他是找不著媽媽呢?有可能他媽媽也在很著急的找他的孩子呢?我們把這個小孩送到服務(wù)臺,讓他們廣播一下!边^了一會,這個小男孩的.媽媽臉上露出了焦急的表情,眼角還流出了著急的淚水,一下啊撲過來抱住了她的孩子,急切的說:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰著說:“不用擔(dān)心了,這不是找到了嗎!”
一會,他媽媽握著我的手說:“謝謝你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能會被別人抱走了真是太謝謝了!”我說:“好了,趕快回家吧!”看著這對母子走遠的身影,我覺得我今天做了一件好事,所以心里非常高興!
幫助別人真好,自己開心,別人也開心!
寫別人作文7
今天中午在學(xué)校吃好午飯后,我剛想到樓下去玩時,突然想起今天我和戚宇桓還要還餐具呢?
我連忙跑回教室找戚宇桓,可是發(fā)現(xiàn)他不在,哦,原來他今天沒來上課,怎么辦呢?急得我像一只熱鍋上的'螞蟻,一下子沒了主意。我想自己一個人去還,可是又怕太重拿不動,會把餐具掉在地上。然后,我跟汪老師說:“汪老師,今天戚宇桓不在,餐具我一個人還不了。”汪老師微笑著對我說:“那你叫其他同學(xué)幫一下忙吧!”
于是我去叫楊亦菲幫忙。楊亦菲二話不說和我一起去還餐具了。去的路上,我跟楊亦菲說:“很沉吧!”楊亦菲說:“沒關(guān)系的,同學(xué)之間要互相幫助嘛!”我連聲說:“謝謝你!毙南耄簵钜喾普媸莻樂于助人的好同學(xué)呀!是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫別人作文8
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的.目光,心想:她在上課時的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔!
我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。人與人之間的關(guān)愛。
寫別人作文9
哈!今天真高興,想知道為什么嗎?
告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的`,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎么可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶里翻找起來,結(jié)果一個,二個,三個……收獲還真不小,一下子,老爺爺?shù)拇泳脱b滿了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的抽屜里有塑料袋?”頓時,同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有,終于,有個響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地沖他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進塑料袋里,交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個勁直夸我是個懂事的好孩子,我心里美滋滋的。
原來,幫助別人遠遠比向別人索取更快樂!
寫別人作文10
我推薦她,因為她的能力,因為她的認(rèn)真負(fù)責(zé),因為她的禮貌……
她的能力非常好。她從2年級開始就是我們班的數(shù)學(xué)班長。剛開始我們班的人不多,她抱著一大堆的《練習(xí)與測試》,也只有摔過一兩次,后來,隨著我們班的人數(shù)越來越多,她也沒有摔過一次了。別人有什么不會的題目,她也會耐心的告訴別人。
她總是認(rèn)真負(fù)責(zé),金老師讓她看著別人有沒有抄作業(yè)的,每次凌杰他們都喜歡把別人的作業(yè)拿過來抄,她看見了,就會把那個作業(yè)本拿走,還給那個本子的主人。
她平時見到了老師、同學(xué)都會問好。下課了,她如果不小心把別人的東西弄掉了,就會小心翼翼地把東西撿起來。那個人如果在,她就會輕輕地說一聲:“對不起!彼恍⌒呐龅絼e人的.時候,也會很有禮貌地說:“對不起,下次我會小心的!眲e人的東西掉了,哪怕是自己弄得的,她也會幫忙撿起來,別人不說對不起她都不會生氣的。
她還樂于助人、耐心……我推薦她!!!!
寫別人作文11
最近,我們學(xué)校開展了“請讓我來幫助你”的活動。老師讓我們把自己需要別人幫助的事情寫出來,請求別人的幫助。我希望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒錢,我想學(xué)跳舞,可一直未能如愿。
課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原來是我班的“舞蹈公主”
金桐。只見她笑瞇瞇地對我說:“你想學(xué)跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我!疤袅!”我高興得立刻上前了擁抱我的'“小老師”。
在以后的日子里,我們學(xué)習(xí)舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學(xué)得很起勁,很認(rèn)真。
學(xué)校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我知道,在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助,今后我也要努力幫助別人。
寫別人作文12
在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),幫助和鼓勵他們克服困難,提高他們的學(xué)習(xí)成績。社會中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們,讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有,重要的是有一顆愛心。點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的`人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤著受助者渴望的心。獻出我們的愛心,伸出我們的雙手,給他們無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。
所以,從今天開始,我們要學(xué)會幫助別人,幫助每一個需要我們幫助的人。
寫別人作文13
“啊!我的桃子!”
只聽得一聲尖叫,我回頭一看,一位推車叫賣的婦女的水果車倒了,桃子撒了一地。她一個人坐在地上邊哭邊說:“我的桃子!孩子上學(xué)讀書全指望它賣點錢了,這可咋辦呀?”
熱心的行人聞聲紛紛停下腳步,撿著散落滿地的桃子。婦女慌了,哭聲更大了。大家扶起水果車,有的把桃子裝進攜身帶的塑料袋,有的直接放在車上,很快,掉落滿地的`桃子全都撿起來了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女,要買那些桃子,那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來,賣起了桃子,那張還帶著眼淚的臉上揚起一抹真誠的笑容,那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰也沒說什么,一切盡在不言中。
寫別人作文14
今天下午,天空萬里無云,我和爸爸去奶奶家附近的.雕塑公園玩。
首先,我和一位大哥哥玩飛盤。我是個新手,在大哥哥的幫助下,我很快學(xué)會了玩飛盤。后來,大哥哥有事回家了。正當(dāng)我一個人無聊地玩滑板車的時候,一位外國小朋友朝我走來。于是,我們興高采烈地一起比賽滑板車。雖然我們已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背,但是我們?nèi)匀灰猹q未盡,又開始爬“!庇螒颉
時間一分一秒地過去了,夕陽已近黃昏,該回去吃晚飯了。我們互留了姓名,原來他叫Owen,并且相約下周再來,然后我們依依不舍地告別。
寫別人作文15
星期五的下午,萬里無云,樂樂放學(xué)走在彎曲的小路上,一邊哼著小曲,一邊高興的朝家走。
忽然,眼前一亮,他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡,只見他一個箭步地飛奔過去興奮地?fù)炱疱X。
看著手上的'錢,他心想;拿這錢可以買各式各樣的玩具,可以買千差萬別的飲料,還可以買香甜可口的零食?墒撬窒,爸爸媽媽常說:“撿到的物品要交公,物歸原主的!蔽乙揖焓迨迦。
他朝路邊的警察走去,對警察說:“警察叔叔,我撿到了十元錢,把它交給你!本旖舆^錢說:”你是拾金不昧的好學(xué)生,向你敬禮!睒窐肥軐櫲趔@,連忙回敬了隊禮。
這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
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