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嘗試籃球難度的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的嘗試籃球難度的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
嘗試籃球難度的作文1
一次激烈的數(shù)學(xué)比賽，在五年級上冊拉開了序幕。
這是希望杯的初賽，要淘汰掉好多參賽選手，所以一定要好好做題，不能粗心漏題……
我從家一出發(fā)就一直念念有詞，生怕自己一不小心就因為粗心而做錯了題被淘汰。不過，這次的題目比前幾次希望杯題目要難得多，所以我在做準(zhǔn)備的時候，好好把希望杯100題看了一遍又一遍，把例題的題型都記在心中，把各個公式都倒背如流，把以前忘記的`所有東西都放在腦袋里。
我快速地走進(jìn)考場，找到了自己所對應(yīng)的考場，往里望了望，發(fā)現(xiàn)余悅銘也在里面。我迅速坐下，等待著監(jiān)考老師發(fā)考卷。考卷發(fā)下來了，我立刻寫上了姓名。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)第一道題在希望杯100題上有相似的一題，我馬上算出答案。就這樣，一道道題都被我“秒殺”�？勺詈髢傻李}成為了“攔路虎”，擋在我的路前，對我有巨大的危險。我努力想著，突然，眼前一亮，將倒數(shù)第二題做出來了�？蓵r間到了，最后一題我還是沒能打敗。我看了看別人，別人都個個面無表情……
真期待成績��！
嘗試籃球難度的作文2
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽到這首歌時，我便想起了童年的籃球生活。
那天，我知道了這個學(xué)期將在每個星期五上兩節(jié)籃球課時，心里甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲！
盼了四天的體育課終于到了。我高興的想：看我的神力無敵運(yùn)球吧。我走進(jìn)運(yùn)球的隊伍中，眼前的樣子令我大開眼界，大家狼狽的.拍打著球，球像一只小野獸，一點也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍著球運(yùn)了一回，大家都贊不絕口。我高興極了，這時一個球朝我撞來，我順手將它打開，說：“我可不喜歡你撞我啊�！蔽业谋憩F(xiàn)把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由于我身材矮小，力氣時兒過猛，時兒過小，老是投不中引的大家發(fā)笑，這令我失落不已。
可是，失落有什么用呢？我選擇了決不向困難說放棄。自此以后，我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球，為了讓力氣大點，晚上還要在床上做十分鐘運(yùn)動，終于，功夫不負(fù)不負(fù)有心人。我的投籃技術(shù)越來越棒了，從一節(jié)課投一個，到一節(jié)課投十三個，從十分鐘投一個到十分鐘投四個。雖然，也有過幾次失誤，比如說：力氣沒把握好，球飛過了籃筐；力道沒運(yùn)好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嘗到了先苦后甜的滋味。
紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。
嘗試籃球難度的作文3
今天下午我、琪琪、鄧怡誠和當(dāng)當(dāng)打了籃球。
因為剛開始，只有我、琪琪、鄧怡誠，所以我們只是拍籃球，看誰如果連續(xù)不斷拍的最多。
因為我拍了234個，琪琪拍了254個，鄧怡誠拍了232個，所以琪琪贏了！我佩服地對琪琪說：你真厲害！拍了254個！琪琪害羞地笑了笑說：嘻嘻，也沒什么啦！我問：你有什么秘訣嗎？琪琪對我說：你一說還真有一條秘訣，不知道你想不想聽？當(dāng)然想聽啦！我說，只有練！哦，我知道了。
后來，當(dāng)當(dāng)來了我們不再拍籃球，開始搶球和投籃。我們先來說一說搶球，規(guī)則大致是這樣的'：一個人運(yùn)球跑，另一個人追并且可以搶球，接著投籃。如果投進(jìn)去了，自己得一分；如果沒投進(jìn)去，對方得一分。最后看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的時候鄧怡誠贏了，別看鄧怡誠拍籃球拍的不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。
過了一會兒，我們覺得這樣玩兒沒意思，跑的腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊一個一個投籃，每人有三次投籃的機(jī)會，看你一共能投中幾次。因為我不擅長投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我并沒贏得比賽，但是我依舊玩兒得很開心。
聽了我的介紹，你有沒有也喜歡上了打籃球呢？
有這么多伙伴一起玩兒就是幸福！
嘗試籃球難度的作文4
今年暑假，我既沒有去旅游，有沒有去補(bǔ)習(xí)班，而我，在暑假中做了一項運(yùn)動——打籃球！
這天，火紅的太陽照射著我們，讓人睜不開眼睛�！盁�！熱！實在太熱了！”我大聲道“你看看你整天在家不出去運(yùn)動，都胖成什么樣了，趕緊去運(yùn)動，聽見了沒有！”我一起床，媽媽就對我呵斥�！拔也恢雷鍪裁催\(yùn)動，你讓我怎么運(yùn)動！”“你去打籃球吧多曬曬健康��！”我真服了竟有這樣的媽媽。
下午1點多鐘，正是最熱的時間，我抱起籃球，去找同學(xué)玩打籃球。我們到了打籃球的地方，都快熱死了。第一輪我們?nèi)齻�人一人一次機(jī)會去投籃，我先來。我拿起籃球，往頭頂上舉，“呼”的'一下就投了出去�！鞍�，沒進(jìn)，可惜哦！”我失望地高喊。該我了，楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球，像天上扔了起來！“哇哦，好高哦，還是沒進(jìn)，哈哈！”接下來到屈浩然了。她只用一只手拿籃球，就往地上扔。“哈哈哈哈，還不如我呢！”我在旁邊大聲笑道。因為我們是第一次打籃球，所以投的不是太準(zhǔn)。但是，我們在第二輪，出現(xiàn)了一個奇跡。我居然投中了，這真是個奇跡。他們倆人看見我投中了，一邊夸我，他們的心里還一邊不高興。我他們在想：哼李璐就能投中，我為什么不人投中，為什么他會呢么厲害，而我這么笨，難道他有詭計？我感到他們覺得世道很不公平，所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的打了一會籃球，我們都累得滿頭大汗，只能回家洗澡嘍！
這就是我的暑假，一個簡單的暑假！
嘗試籃球難度的作文5
一天，我和朋友去打籃球，我們?nèi)藬?shù)一樣多，分好組，我們就開始了。突然聽對方說：“我們隊有個小孩兒，所以我們隊弱，你們隊有一個人必須要離開�！蔽覀冴牼蜕倭艘粋�人。
比賽一開始，我就一個勁兒搶球，搶到之后一個轉(zhuǎn)身，又一個跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑，小姐姐的動作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什么時候傳球，大姐姐很快就想好了，準(zhǔn)備在自己被夾擊時傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向后，全身用力，一個跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進(jìn)了籃筐里，我方就贏了。我們高興得擊掌。
第二局開始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對方接到了，就急速地把球準(zhǔn)備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場休息時，我們隊商量了下計策，下一局要把握機(jī)會。
第三局開始了，我們隊負(fù)責(zé)搶球的是小姐姐，她搶到之后，我們也開始迅速調(diào)整位置，手舉得高高的，準(zhǔn)備接球�？墒窃趥髑蜻^程中，傳著傳著，球就被傳到對方人的`手中，他們隊的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進(jìn)入籃筐，我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒辦法，我方還是認(rèn)輸了……
我方告訴對方說：下次有時間再打，我們一定還會贏回來的。
嘗試籃球難度的作文6
在暑假，我學(xué)會拉一種特別好玩的體育運(yùn)動――打籃球。以前每當(dāng)我從籃球場經(jīng)過的時候，總會看到大哥哥們在那里打籃球，我都很羨慕。
于是，在這個暑假里，我便鬧著讓爸爸教我打籃球，好久，爸爸才勉強(qiáng)答應(yīng)。于是，我用自己攢下的錢去買了一只籃球。
第一天我便讓爸爸教我。只聽爸爸嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在我們首先練習(xí)拍籃球”。他先示范了一遍姿勢，我認(rèn)真的看并學(xué)著，論到我時，總是把球掉到地上，但我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)，不知過了多久我終于學(xué)會了，可是還不是很熟練的，以后我還會接著練習(xí)的。
第一步拍籃球?qū)W會了，現(xiàn)在學(xué)第二步投籃，爸爸也先一邊示范了姿勢并一邊對我說：“投籃的時候不能投的`太低，也不能投的猶豫�！卑职质痉锻炅�，我接過籃球也試著投，可結(jié)果都投到藍(lán)板外去了，好幾次就差那么一點點的就進(jìn)球了，接著來，一次，兩次，三次，四次……
經(jīng)過半個多小時的練習(xí)，我勉強(qiáng)的學(xué)會了最基本的。
最后一步是強(qiáng)球，“強(qiáng)籃球的時候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不備。”我試著練習(xí)，可是籃球總是被爸爸搶走，但我相信我再努力一定會成功的，真的，功夫不負(fù)有心人，我終于也學(xué)會了搶球。
現(xiàn)在，我學(xué)會了打籃球最基本的動作，但還是不熟練的，接下我得在加倍努力，才能使籃球打的更好！
嘗試籃球難度的作文7
光陰似箭，終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動的心情參加了小記者活動。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮艷的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后，我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見的花草樹木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會兒，我們就來到了目的地——籃球場。在那，我們被分成了五組，給我們進(jìn)行一對一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識后，我們就正式開始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的.球星一樣，先練習(xí)入場儀式。練習(xí)幾遍之后，我們就開始學(xué)習(xí)運(yùn)球了：先拍幾下，運(yùn)球走了幾步之后，用最大力氣將球傳給隊友�！熬瓦@么簡單？”我自言自語道。正當(dāng)我洋洋得意的時候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂，我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂停下來，大家就不能動了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習(xí)了幾次，都信心滿滿地上場比賽了�？墒潜攘藥讏觯覀兌驾斄�。香蕉哥哥堅定地說：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”于是，大家都勤學(xué)苦練起來。
快樂的時光總是那么短暫，又到了要分別的時候，我們依依不舍地離開了。這次活動雖然時間不長，但我不僅學(xué)到了籃球知識，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
嘗試籃球難度的作文8
快傳球！快傳球！投球！耶，進(jìn)了！操場上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學(xué)后，我們幾個同學(xué)都會不約而同的一起到操場上打籃球，今天也不例外。說起我是什么時候開始熱愛打籃球的，我也記不大清楚了。
我只朦朧地記得，那天晚上，爸爸正在家里看NBA球賽，我也在一旁觀看，只見電視上的籃球隊員們一個個運(yùn)起球來箭步如飛，一投籃都百發(fā)百中，而且，把球隨便往四周一扔，都會有隊友接住，簡直帥呆了，看得我眼睛都直了，我夢想著有一天自己也能和他們一樣。沒想到，爸爸看出了我的心思，于是，我在爸爸的陪同下，開始打籃球了。剛開始，我投出去的球連籃筐都碰不到，但是，在爸爸的指導(dǎo)下，漸漸的，我的球技越來越好，對籃球的熱愛也逐漸地增加，在籃球中，我也懂得了什么是團(tuán)結(jié)，什么是責(zé)任，讓我從一個稚氣未脫的小孩，變成了一個明白是非對錯的.少年。而且，我從中也結(jié)識了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢，可以使人長高，不易生病，訓(xùn)練肌肉，還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以，現(xiàn)在我一有空就去打打籃球，鍛煉鍛煉身體，不管怎么樣，身體是革命的本錢嘛。
怎么樣，聽我這么一說，你是不是也有些動心啦，哈哈，心動不如行動，一起加入到我們籃球的隊伍中來吧。好了，不和你們多說了，又有人來叫我去打籃球了，拜拜。
嘗試籃球難度的作文9
我已經(jīng)在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓(xùn)練的是：雙球胯下練習(xí)，雙球背后練習(xí)，協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。
首先訓(xùn)練的，是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一只手要不停的拍球，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來。難度系數(shù)很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴�？墒蔷氝^幾次后，就認(rèn)為好很多。
因為我們今日，表現(xiàn)得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負(fù)的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準(zhǔn)備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手里。這時原本占上風(fēng)的我們，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由于它隊少一人，于是教師便加了進(jìn)去，這把我們之前想的'對策全都打亂了，進(jìn)入了被動狀態(tài)，對方已經(jīng)進(jìn)了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進(jìn)球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進(jìn)了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團(tuán)體運(yùn)動，僅有團(tuán)結(jié)，才會勝利！
嘗試籃球難度的作文10
太陽火辣辣的炙烤著大地，根本不管大地上生物的死活，地面跟巖漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙�。 焙貌蝗菀椎鹊襟w育老師一聲令下：“解散�！薄昂脮灠�！”我已經(jīng)快被曬出一層油了，感覺頭暈?zāi)垦�，渾身乏力�?/p>
正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時，后面突然傳來一陣聲響，“昕睿，來打球呀�！蔽一仡^一看，發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球，我頓時活力滿格，潛力爆發(fā)，“好啊�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
彬煒和梓涵都沒有系統(tǒng)學(xué)過籃球，還不會打，我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球，于是就拜我為師。我教他們好多招：左右運(yùn)球時手要擺起來，能拉大弧度就拉大弧度，前后運(yùn)球也一樣。很快，他們倆就學(xué)得像模像樣。
“打比賽，要不要？”彬煒提議�！昂冒�！”我們很快就打了起來，我一隊，他們一隊。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵沖過來，死死擋著我，我用背頂著他。突然，我往左沖了一步，接著來了一個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，球從我手里投出去，好一個漂亮的投籃，進(jìn)啦！
接下來我防守，只見他們沖過來，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個蓋帽，把球攔下來。
今天，我運(yùn)用了打籃球的技巧，體驗了運(yùn)動帶來的'快樂。
嘗試籃球難度的作文11
今天早上，我去了籃球館。
開始打籃球了，雖然每隊只有兩個人，但我打得還是很起勁。
第一輪，是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊友，就把球傳給了他。可是，我卻犯了“走步”。
第二輪，是另外一個隊發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來揮去，希望他發(fā)偏。可是他趁我沒留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊的.人。我和劉振林趕緊跑過去搶球，但是劉振林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。
第三輪，還是我發(fā)球。我用力一傳，不料我用勁過猛，傳出了邊線。
就這樣，我們以3比0輸給了對方。
接下來，我、陳一凡、一個高個子新學(xué)員一隊，教練跟劉振林一隊。
開始打比賽了。我是發(fā)球的。接著，我看見我前面站著教練。然后，我看見了站在斜右方的陳一凡。我想：教練這么高，我往高傳球可定會被教練搶走。于是，我往低處傳給了陳一凡。然后，陳一凡被教練防住了，立即來了個高飛球。我趕緊去接球，但是我的運(yùn)氣不好。因為我球還沒拿穩(wěn)，劉振林就把我的球拍走了。
下面這幾輪，我、劉振林、高個子新學(xué)員一隊，教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎么好打了，因為陳一凡是老學(xué)員，速度非�？�。我們隊總是被教練那一隊攻得練練敗退。
下課了，我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時我卻鍛煉了身體又獲得了快樂。
嘗試籃球難度的作文12
那天，我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動，恨不得現(xiàn)在就去打�？墒牵姨ь^看了看天空。雖然，太陽已是臨近下山，但是它的火力依舊不減多少。哎，那只好等到明天了......
第二天，早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間，朦朧的說：“現(xiàn)在時間還早呢，再讓我多睡會兒�！彪S之，我又躺下了。哥哥看著我笑著說的說：“你還打籃球嗎？”我聽后，一下子就神采煥發(fā)，立刻從床上蹦下來，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也沖了出來。我們一起跑到了球場上。
我激動地拿起球投起來，可是我第竟是一個初學(xué)者，技術(shù)不好，投不進(jìn)幾個球，我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來投。戰(zhàn)績還不錯——比上次多種一個。
哥哥見我不會投，走過來說：“濤濤，我來教你吧�！蔽乙姼绺缂夹g(shù)這么好便答應(yīng)了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來回蹦......就這樣我學(xué)會了拍球。其實，學(xué)會了拍球，運(yùn)球也就不難了。一下子我又學(xué)會了運(yùn)球。
接下來是投球，我也毫不吃力的學(xué)會了，我真是太開心了。在接下來的日子里，我每天都會去打球，訓(xùn)練。我相信，我一定會成為一個優(yōu)秀的'籃球手的。
嘗試籃球難度的作文13
籃球，一個再熟悉不過的詞，可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問。
五年級上學(xué)期時，我偶然看到了一則籃球報道，那里的球員們動作瀟灑，輕輕一個投籃，球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運(yùn)動員居然能做出那么酷的動作，于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。
剛開始時，教練只是教我們一些簡單的`運(yùn)球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學(xué)�？墒蔷毦昧耍瑹崆闈u漸減退，自然也會煩了。在我心中，籃球一直都是一項緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過人，投籃進(jìn)球的精彩時刻，就是一種享受�？墒乾F(xiàn)在，我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無聊的動作，真令人不爽。有一天，我路過我們籃球班的另一個球隊，看到他們激烈的比賽時，我全身熱血沸騰，打籃球就是應(yīng)該打比賽，天天練基礎(chǔ)有什么意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽了后一點也不驚訝，反而樂呵呵地對我說：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來。”我聽了開心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過人，精彩進(jìn)球……想到這，我忍不住笑了。
那一天終于來了，我站在了比賽場上。比賽開始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心里那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員，還沒等我反應(yīng)過來，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過我，輕松上籃得分……這樣的場景一次次地重演，我累得趴在地上……
從這場比賽，我終于知道了什么事都要從頭開始、從基礎(chǔ)練起的道理。
嘗試籃球難度的作文14
放暑假了，一天，爸爸對我說：“兒子，你學(xué)打籃球吧，這樣又長個又可以鍛煉身體�！贝蚧@球是我最向往的體育運(yùn)動了，但都沒有時間。如今放假了我心里別提有多高興了，爽快地答應(yīng)了。于是我和爸爸出去打籃球。
我們來到小廣場的籃球場上，放眼望去，只見滿操場都是打籃球的。爸爸說：“兒子，我教你簡單的打籃球動作吧�！闭f時遲，那時快只見爸爸忽然跳了起來，同時球也被爸爸投了出去，只聽“砰”的一聲，球被爸爸投中了，我豎起了大拇指對爸爸說：“爸爸真棒！”爸爸把球交給了我，讓我來試一試，本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難，有時球砸到了我的頭上，把我的`頭震的“嗡嗡”直響；有時從我的眼前落地了，把我嚇了一大跳；還有時沒有瞄準(zhǔn)，球打到了籃板上，球被彈了回來，“砰”的一聲嚇了我一跳，有時還把手頂?shù)暮芡春芡础?/p>
爸爸走了過來，對我說：“兒子，投籃時首先要抱住球，使勁一蹦，然后瞄準(zhǔn)籃筐一投，就有希望投中了。”我按照爸爸的方法，果然能進(jìn)了，我高興極了！于是我再接再厲，終于在爸爸的鼓勵下，我成功的投進(jìn)了好幾個球。
玩著玩著，我累了，爸爸見我累了，說：“兒子，累壞了吧，咱們回家吧，明天再來玩�！甭犃税职值脑挘乙酪啦簧岬碾x開了籃球場。
嘗試籃球難度的作文15
籃球培訓(xùn)課是在小區(qū)內(nèi)的室內(nèi)籃球館進(jìn)行的。這是一個簡陋的單層建筑，空間寬敞，但是夏天里面很悶熱，下雨天有點漏水，還有幾只討厭的蚊子。剛開始，教練教我們拍球。那看起來簡單至極的'動作，做起來一點也不容易，我只能拍幾下，球就跑偏了。教練并沒有生氣，耐心地講解動作要領(lǐng)，半蹲，背挺直，手腕動作。這樣一節(jié)課的運(yùn)動量是巨大的，而且在這悶熱的環(huán)境里更加辛苦。每次上完課我都很疲憊，大汗淋漓。當(dāng)然訓(xùn)練的效果也是很明顯的，我連續(xù)拍球的次數(shù)一點一點地上升20、30、40。后來我可以拍到200多次都沒有出錯，我喜出望外，我想我已經(jīng)算是熟練掌握了拍球。
教練并沒有像學(xué)校老師一樣來一場拍球考試，好像每個人都一定能學(xué)會一樣。后面的每次課程教練都教了新的動作：花式拍球，運(yùn)球，傳球，投籃，上籃。我感覺已經(jīng)有些跟不上進(jìn)度了，教練說“你們回家后要練習(xí)今天教的動作，光靠上課是不夠的”。這句話好像每個老師都說過。
學(xué)習(xí)籃球后，不僅鍛煉了身體，更讓我明白了“世上無難事，只怕有心人！”。
嘗試籃球難度的作文16
友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開展的籃球賽，現(xiàn)在，就讓我來給您們講講吧！
首先，我們先開球，萬幸中的不幸是球被敵隊搶走了，好在我隊防守人員眼疾手快，像饑餓的獵豹一般向他沖去，搶到了球，又飛快的傳給我隊主將，可他被三個人死死地團(tuán)團(tuán)圍住，他一邊拍球，一邊掃視著周圍，一轉(zhuǎn)身然后把球傳給了我，我心想：絕對不可以辜負(fù)隊長的.希望。見我隊人員都離我很遠(yuǎn)又無路可走，我心生一計，先做了一個假動作，再大膽的三步上籃——令我不敢相信的是：我的球進(jìn)了！隊友們歡呼著向我跑來，我也大叫著一蹦三丈高，他們都很替我高興呢！
比賽并沒有結(jié)束，對方如同怒火中燒的猛虎一般突破重圍，直接上籃，可是球并沒有進(jìn)去，我正暗自高興，大聲對隊友喊道：“我們要加油啊——”可是不等我說完，對方再次補(bǔ)進(jìn)了一個兩分球……
我們也不甘示弱，而且像注入了戰(zhàn)士血清一般更加勇猛無敵了，我隊的優(yōu)點就是會團(tuán)隊配合，我們拿到球后，會立即飛快的相互傳球，對方搶不到球，于是他們死死地盯住我隊隊長，不讓他傳球，也不讓他靠近籃筐，眼看球就要被搶走了，隊長急忙縱身一跳，“噗通——”我們進(jìn)了——三分球！
激烈的比賽結(jié)束了，我們勝利了，我們隊所有的隊員都一起跳著、高喊著在球場上跑來跑去，風(fēng)輕柔的拂過我們的臉龐，突然感覺天真藍(lán)，我們共同的努力換來了成功和勝利的喜悅，今天真快樂！
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