精選友誼的作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
人的友誼是難能可貴的，動物的友誼同樣真摯可貴？
——題記
在亞馬遜森林的動物救助站里，曾經(jīng)出現(xiàn)過一頭大象和一只綿羊的真摯友誼，很多人心里一定在想，一只大象和一只綿陽怎么可能成為朋友呢？不過這雖然看似不可能，確實真實發(fā)生的事情。
在一個溫暖的午后，救助站的人們看到一頭失了母親的小象，他看起來十分的餓，而且得了很嚴重的病，混在象群里，是那么的突兀。這時候hfs博士自己以及救助站的其他人都特別糾結(jié)：到底要救不救小象，可是人還是不要干預大自然的法則。最后gfs發(fā)了話：救。因為他忍受不了動物死在他的眼前。
他們趁其他成年大象不注意的時候，給小象打了昏睡藥，就這樣，人們把它帶回了野生動物救助站。
回到救助站的時候，小象怎么也不肯喝羊奶，也不吃一點東西，這可把救助站的.人們愁壞了。于是gfs提議給它找個伴，找一頭小公象是不太可能的，所以他們想到了綿陽。
第二天，gfs博士帶回了一頭成年綿陽，名叫艾伯特。剛見面時，他就受到了熱烈的歡迎，小象就一直跟在艾伯特后面跑，他也把羊奶喝了。
大象是喜歡探索的動物，而綿羊卻不喜歡遠行。可是艾伯特不一樣，他喜歡跟在好兄弟身后，他們每天一起散步，一起洗泥土澡，一起嬉戲……可是突然有一天，變故就這樣發(fā)生了。
艾伯特生病了，燒到了41℃，很可能救不活了，周圍散發(fā)著一種沉重的氣氛，小象似乎也感覺到了，也并沒有像往常一樣，第二天早上之時，艾伯特和小象又一起出去了。
是��！小象和艾伯特的友誼多么讓人羨慕��！跨越種族之間的友誼多么讓人羨慕��！
友誼的作文 篇2
魯迅在《社戲》的結(jié)尾中曾寫道：真的，一直到現(xiàn)在，我實在沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。
從句中的“實在”和“不再”，我深深地體會到了魯迅先生對人生的感慨，對那時往事的追念和緬懷。我更加體會到了魯迅先生對世間許多事情的突變發(fā)出了由衷的、深深的感嘆。
是�。∥覀円彩沁@樣��！
以前，每當我寫完家庭作業(yè)的時候，爸爸與媽媽總會走過來開心地擁著我，并對我說：“寶貝兒，累了吧！累了就去學校操場玩一會兒吧！”
每當這時，我就會開心地應一聲“好”！說完便歡呼雀躍地跳出家門，尋找兒時的伙伴一起在學校的操場上快樂地奔跑、玩耍。
要不就是在寫完作業(yè)后玩一會兒電腦，看一會兒電視。再出去逗逗鄰居家的小狗，與小狗玩耍、相伴。
有些時候，我也會看一會兒書，安靜一下，做一個優(yōu)雅的.小女子。
但是，美夢并不長，在“公元二零一三年”時，父母給我報了補習班，說我成績處在中下階段了，于是，我便失去了兒時最為重要的玩伴兒，雖然現(xiàn)在還是同班同學，但來往卻不怎么多了。她也變得沉默少言了。就這樣，我們之間似乎出現(xiàn)了不可跨過的鴻溝，令我望而生畏……
我想，在我補習的三年里，自己失去的，比得到的多了太多吧！
如果，我沒有上補習班，那我還會失去嗎？答案不得而知。因為我們已經(jīng)回不去了。
怪不得，從那時到現(xiàn)在，總是有一種感覺告訴我，我似乎少了一些什么。現(xiàn)在的我，是多么想念那位我最親愛的玩伴�。∈嵌嗝聪肽钅菚r我們所度過的時光�。『孟牖氐侥菚r、那刻。
友誼的作文 篇3
我?guī)е膊淼竭@個世上，走進了他們的世界，她從我來到那天起，似乎得到了惡魔的詛咒，除了睡覺，我一刻也不停地哭泣，除了哭泣，我不吃飯，她和他也不吃飯，急得守著我團團轉(zhuǎn)。
而今我十二歲了，他和她青絲變白發(fā)，她和他見證小小的我，我的成長，一步一步。
回頭看看吧！我走過的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講，從醫(yī)院回來后，第一次見到你笑，淺淺的酒窩，可瘦弱的樣子讓人心疼；他總是講，看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中，多病的我在崎嶇的路上留下了自己的小腳印。記憶里，他和她慢慢老去，我見證了她們的衰老。
把世界給了我，把愛全給了我。我留給他和她的是什么？十一歲那年，由于體弱，體質(zhì)過敏，我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了，她打車來接我，看到我腫脹的腿和腳，哭了一路，幾許傷心，幾許心疼。我沒有流一點眼淚。疼痛真的難耐，可天生多病的我，已麻木了疼痛，習慣了淚水，她的淚水。
在醫(yī)院里，我知道他出差了，但每天不斷地打電話，詢問我的病情，電話里他的`聲音顫顫的，我的心頭也一震一顫。印象里，他是堅強的硬漢，怎么會這樣呢？
終于，我出院了。醫(yī)生囑咐只能躺著，于是她背著我上廁所。她個頭矮，每次背我總要踮起腳尖，才能保證我不會拖著地。那是冬天，我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠，閃閃的。
第一次，我的眼淚奪眶而出。怕她看見，我把頭深深地埋進被窩里，說冷。
她和他用青春見證了我的成長，把愛毫無保留地遞給了我。我只能見證她和他的衰老，只能任時光劃過，將她與他的青絲染成白發(fā)。
串串腳印上，我們一起見證愛的可貴。
友誼的作文 篇4
是你的上揚的嘴角，撫平了我比賽前的緊張；是你送給我的那枚糖，融化了我心中的不安；是你的鼓勵，讓我重拾信心。那一刻，我感受到有朋友真好，那一刻，我收獲到了聚滿心底的幸福……
我坐在檢錄處的平臺上，等著比賽的到來，風不經(jīng)意間吹起我胸前的號碼牌，再一次撩起我心中的不安：怎么辦？600米比賽馬上就要開始了，可是我根本沒有勇氣去面對，憑著自己單薄的身子，根本就不可能勝利嘛�？粗渌荣愡x手都有說有笑，我卻怎么也高興不起來，占據(jù)著整個心的，是緊張，是不安。
“怎么了？”“嗯？”我抬起頭，眼神與你邂逅。你好像讀懂了我的心思，“不要緊張！我們會為你加油的！”你笑得如向日葵，是那樣燦爛，給予人溫暖。使我也不得不回應你一個微笑。
“呵呵，笑了才好看嘛！”說著，你又笑了起來，是那樣爽朗，清脆，沁入我的心田。
“給！”你伸出手，“這是一顆魔力糖�！蹦愎室庾龀錾衩氐臉幼印！白屇憔徑饩徑饩o張�！蔽业皖^一看，紫色的包裝，均勻的大小，看起來和普通的糖果沒什么區(qū)別�！俺园桑商鹆�！”說著，你把手舉得更近了。我看了看你，瞧你一副認真的模樣。我慢慢地撕著包裝，一口塞進嘴里。頓時，一股濃郁的.葡萄味席滿唇齒間，如電流般觸及到全身，在舌尖跳動。我又貪婪地舔了舔，糖在舌尖慢慢化開。你歪著腦袋，兩個甜甜的小酒窩仿佛充滿了神秘：“告訴你，吃了我的糖，就能得第一！”我笑了，你也笑了，上揚的嘴角如新月�！皼]關系，堅持到底就是勝利�！闭f著，你豎起大拇指。那枚飽含了信心、堅定的魔力糖在我唇齒間綻放，綻放出一朵最美的友誼之花……
我回味著，回味著葡萄的甜，回味著你的笑，回味著你對我說的那句話“堅持下來就是勝利�！蔽移届o了下來，不再那么的緊張和不安了。
謝謝你的陪伴，讓我品嘗到友誼的甜蜜，愿友誼之花永遠馥郁芬芳！
友誼的作文 篇5
那些年，經(jīng)歷了許多亦是荒繆亦是愉快的事，我想，這便是我們殘留在青春上的腳印。曾幾何時，回想以前的事，都依舊傷感。我放不下。那與誰誰誰的友誼，忘不掉那些我們曾經(jīng)一起追溯的夢想，更忘不掉影響我的老師。忘不掉以前的一班，忘不掉男生討論暗戀誰誰的話題，這一幕幕，都是那么的熟悉。
這一刻，忘記以前兩人的隔閡，一起去尋找追溯夢想的道路。
期末考臨近，同學們都是那么默默不聞，走到哪都不甘心的捧著一本書吃飯，雖然樣子是多么的滑稽。日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣，不停的轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了那些考場般嚴重的氛圍。我發(fā)現(xiàn)這里越來越來襯托不出一向活潑的我。樹葉靜靜的隨風飄落，復習的寂寞貫徹了我的生活。突然一想，月光映著破碎的憂傷，我與你們的未來是注定各奔東西的么，以后不知還有沒有機會邂逅心里的那個她，我還有機會調(diào)侃她嗎？
那一句句沁人心脾的語言，我可以永遠留在心里，留住那份埋在心中的對白，留住與她最后的一個字。在以后的日子里，不可能與她再次相見了，但希望在多年的以后，她能記起我，哪怕，只是轉(zhuǎn)瞬即逝的回憶。
體育考試——回憶以前，每次體育考試，都讓我不敢直視的'成績。和同學們健步般的速度，在這樣你追我趕的情況下，奮發(fā)了同學們潛藏在心中的熱潮，我們小時候，吹著暖的風，暖暖感覺著，感覺到路邊熟悉的棉花糖味道。同學變了多少·，熏陶著“友誼第一，比賽第二”，時針走了多少，我還有幾次能和他們一起沖刺，不想回憶，好像忘的自己都不大知道。
裝滿卡通的書包，里面背這的不是書，不是獎狀。是惆悵，是不舍，也是曾經(jīng)追溯的夢想，里面的沉甸甸，裝載著我們的回憶，下課玩鬧上課睡覺老師講啥不知道。我們還有多少的時間，一根紫羅蘭的悄然綻放，記錄了我們彼此間的友誼，鄰桌女生的示好，讓人臉紅心也跳。亂亂寫，寫我們的友誼，距離再遠，我們都在這兒。慢慢講述遲遲吾行，眷眷之心。我們還有在一起的未來嗎？蜜蜂纏綿不休，蝴蝶依戀不舍。同學們，我看到了我們的未來，慢慢走，最后一起走吧！
友誼的作文 篇6
這件事就像我一生道路上的一只蜜蜂，時常在我記憶深處里嗡嗡作響。只要想起，心里都特別溫暖……今天，它又飛入了我的心房!
過年的前一星期，我們家去參加酒席，正好遇到了我的朋友，一年沒見了，便邀請她到我家來住兩天。但是，我和她因為幾件事意見不合產(chǎn)生爭吵，還打了一架。兩人身上都“掛了彩”，身上這紅一片那紅一塊兒，有些地方還是紫色的，輕輕一摁，那感覺只有兩個字——很疼!兩個人的頭發(fā)和雞窩沒什么兩樣，衣服歪來歪去的，活脫脫兩個小潑婦的樣子呀。
我媽一回來看見我倆這個樣子，認定了是我先挑起來的戰(zhàn)爭，便責問了一句：“你怎么可以向客人動手？她是客人，你要讓著點，聽到了嗎？”我心里更加郁悶了：“你咋不看看我身上的傷啊，憑什么我要讓著她？她又不比我小，再說這是我家耶，哼!”我心里覺得不平衡，同時也埋怨起我的朋友。
過了好一會兒，我們開始吃午飯，我看到媽媽把最后一杯飲料倒給了我她時，心里更加不開心。哼!偏心，給她不給我，我一定是你路邊兒撿來的!但是她并沒有一口把它喝掉，而是先看了看我那憂郁的'小眼神，便將那飲料遞給了我。不得不說，在她遞給我的時候，我還真的有點高興呢!其實我也不知道為什么，在她把飲料遞給我的時候，我好像沒有剛開始那么怨她了。
不知不覺已經(jīng)下午了，媽媽出門后我和她開始看電視。
時間如流水般，很快就到了六點。我這肚子開始抗議，發(fā)出“咕……咕……”的聲音，本想著她要是笑話我，我就再打她一頓，可是她卻從背包里拿出唯一的蛋糕，分給了我。我一時不知道該說什么,想說聲謝謝,可話到嘴邊卻說不出來，臉上熱辣辣的。
好半響，我才反應過來，恢復了平靜。哎……我剛剛那么討厭她，還在心里罵她，她卻不跟我計較，還這樣對我好，倒顯得我像個小人了……我暗暗思索著呆會兒一定給向她道歉。我將蛋糕吃了一半，遞了一半給她，她看向我，我偏過頭說：“看你可憐！”她回了我一句：“我可憐，你可真是個大善人”
聽到這句話我的嘴角不禁上揚，但眼眶里已經(jīng)是一個“小水潭”了!我像敵人一樣對她，她卻待我如親人一般……
想了許久，我終于鼓起勇氣，鄭重地向她道了歉，我們倆便又成為了那一對每天恨不得粘在一起的好朋友!
經(jīng)過這一次小插曲，讓我明白了她對我的好，讓我更加珍惜這一段友情，更加珍惜與朋友待在一起的時光。雖然我們有時還會像一對冤家一樣吵架，但過后一會兒就又和好了，這樣的友誼是更牢靠最純潔的!
友誼的作文 篇7
一個星期六的早上風和日麗，陽光明媚，白云在天空上悠閑地飄著，太陽暖暖地照射著大地。小狐貍樂樂到“森林公園”里玩。
在森林公園里，小狐貍樂樂東奔奔，西跑跑，一會兒玩沙坑，一會兒玩丟沙包，可開心了。突然，樂樂眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了在一棵大樹旁擺著個他最喜歡玩的`游戲設施——秋千。樂樂高興得一蹦三尺高，迫不急等地跑過去，想盡早坐到秋千上�？墒牵瑔栴}又來了，秋千那么高，樂樂太矮了呀，夠不著，怎么辦呢？
突然，從樹上竄出一只小猴子，小狐貍樂樂嚇了一跳。小猴子問：“你好，我叫小奇，你叫什么呀？”“我叫樂樂，很高興認識你。”樂樂答道�！翱茨愠蠲伎嗄樀模遣皇怯龅绞裁措y題了呀？”小奇問道�！拔蚁胧幥锴�，”樂樂不開心地說，“可是我上不去�！毙∑嫦肓讼胝f：“有了，來，把手給我�！闭f著，他先把尾巴倒掛在樹上，然后把樂樂拉到了秋千上。樂樂見了，高興地說“我上來了！我上來了！”最后小奇把尾巴倒掛在樹枝上，樂樂坐在秋千上，小奇幫他推。你看他倆玩得可開心啦！
這個故事告訴我們：幫助別人，自己也會快樂。
友誼的作文 篇8
一上學，我就認識了她，她叫韓曉燕。
我們時常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說她幾句，她也不在乎。可是最近，我斷絕了同她來往，即使路遇，也裝作不認識。
事情是這樣的，一次考完語文，試卷發(fā)下來了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯了而老師卻判對了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說完，她就沉著臉說：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的，你可……”可是，沒等我說完，她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影，憤憤地說：“好啊，你原來是這么一個人，不講友誼，今天才算認識了你！”
她果然把這件事告訴了老師。我的分數(shù)成了87分。我恨她……
過不多久，她帶著笑臉來我家主動和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進行了一次數(shù)學考試。成績公布時，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發(fā)下來，我認真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過來。問我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高�！蔽覜]好氣地說。接著我們就交換了試卷，我仔細地看了起來
真是碰巧了，不一會兒，我就查出了她的毛�。鹤詈竽堑李}的小數(shù)點移錯了位，而老師卻給她打了個對勾。我就毫不客氣地將這道題的錯誤向她指了出來。我還準備去告訴老師，來一個報復。沒想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對我說：“是我錯了，謝謝你，我找老師說去�！闭f完，她就拿著試卷跑出了教室。
我凝視著她的`背影，回想著她說的話。我覺得她是對的，真正的好朋友，應該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。
友誼的作文 篇9
在四年級的時候，中國象棋是我的最愛。每天放學回家，我總會快速地做完作業(yè)，然后和媽媽來上一盤，媽媽也挺樂意。
可后來，媽媽卻有一點不想下了，每當我快速放上棋子，讓她過來時，她總是有一些借口：“哦！馬上來�！薄敖裉煳液芾邸！薄皼]看見我在干事�！比缓笪揖陀忠鹊降诙欤擅鎸Φ倪�是她幾句心不在焉的話。
每天我放上棋子，都只能聽到她的幾句逃避的'語言。我非常生氣，不就是下一盤棋，有這么夸張么？
過了很久以后，到了寒假，我不用上學了，媽媽也可以讓她的領導給她連續(xù)補休幾天了。
我一看機會來了，就再一次的向媽媽發(fā)出挑戰(zhàn)，可她依然說幾句話，然后強制我去學習，還給我加了很多課外作業(yè)，我心里總想：只是一盤象棋對戰(zhàn)而以，有什么大不了的？
后來媽媽在她的手機里下了一個象棋軟件。但我還更生氣了：我和你直接下一再來下一盤有那樣難么？
現(xiàn)在，媽媽和我的象棋友誼賽沒有再來下一盤，我還希望與她再戰(zhàn)一場，哪怕只有一場，哪怕很遲才來。
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