[熱門(mén)]實(shí)用的友誼的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　書(shū)，散發(fā)陣陣墨的芳香；書(shū)，永遠(yuǎn)保存著文化的精華；書(shū)，讓人感受到知識(shí)的絢麗多姿。我與書(shū)，擁有一道友誼大門(mén)。

　　一年級(jí)時(shí)，我就愛(ài)上了書(shū)。字認(rèn)得不多，我只能借助拼音，但讀得有滋有味。一旦有可讀的書(shū)，我都不會(huì)讓它溜走！有一天，媽媽變戲法似的拿出一本《西游記》（拼音版），我欣喜若狂，仿佛一切煩惱飛到九霄云外，馬上放下手頭活，將書(shū)小心翼翼地地翻開(kāi)，津津有味地品讀起來(lái)。漸漸的，隨著年齡增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)了更多字。終于，我像魚(yú)兒遇見(jiàn)了大海，可以看越來(lái)越多的名著、小說(shuō)、專集，博覽群書(shū)，積少成多，知識(shí)也更豐富了！我寫(xiě)作時(shí)，會(huì)將書(shū)上的好詞好句運(yùn)用起來(lái)，大大提升了我的.寫(xiě)作水平。

　　四年級(jí)時(shí)，上體育課，我將《葉圣陶專集》帶到操場(chǎng)上。這是我的最愛(ài)，本想有空時(shí)翻開(kāi)看一看，解解我相思的苦。跑步時(shí)，我把書(shū)放在籃球架旁。后來(lái)，書(shū)竟然不見(jiàn)了，我發(fā)瘋似的，滿操場(chǎng)找，遇到人就問(wèn)。上課鈴響起時(shí)，我灰心喪氣地回到教室，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)安然無(wú)羔地躺在桌子上。原來(lái)是同學(xué)把我拿回了教室，看到書(shū)的那一會(huì)，我的心里充滿了陽(yáng)光。

　　書(shū)，是一把鑰匙，是一扇門(mén)，是一本字典，是一名老師……我是書(shū)的知己，書(shū)也是我的知己，我們是最好的朋友。

友誼的作文 篇2

　　每當(dāng)看起書(shū)桌上的這個(gè)風(fēng)鈴。我就想起小學(xué)時(shí)。那段美好的時(shí)光！以及那段遲到的友情。那個(gè)熟悉的名字，我一輩子也不會(huì)忘記。那是一個(gè)圣誕節(jié)的早晨。同學(xué)們都在互相送著禮物。有送蘋(píng)果的，有送棒棒糖的，還有的送賀卡。我的書(shū)桌上堆滿了一大堆數(shù)不清的東西。都是我的好閨蜜，好姐妹送給我的。我笑得合不攏嘴�？煽纯此�。一無(wú)所有。正羨慕的望著我。我很高興。誰(shuí)叫他是我的仇人，整天沒(méi)事找事�；钤�，有誰(shuí)想跟他做朋友？他呆呆的望著我桌上的一大堆禮物。哼，難道那個(gè)死家伙想讓我送給他？門(mén)都沒(méi)有做夢(mèng)去吧。再等500年也不可能。他竟了呵呵的.望著我手里的賀卡。他是我的同桌。學(xué)習(xí)成績(jī)落后�？偸菦](méi)事找事。沒(méi)事就說(shuō)我蘋(píng)果蘋(píng)果�？匆�(jiàn)他就煩。而且他心理變態(tài)嚴(yán)重。沒(méi)事總說(shuō)我去泡老公。我們班沒(méi)有一個(gè)人喜歡他，他也沒(méi)有一個(gè)朋友，這反倒使我很高興。我恨不得他去死。

　　我正把禮物。放進(jìn)書(shū)包。突然我看見(jiàn)了一個(gè)，令我氣急敗壞的名字。什么居然是他？他也會(huì)送我。呵呵！一定是惡作劇，沒(méi)準(zhǔn)打開(kāi)是一條老鼠蛇呀什么的。以前就經(jīng)常這樣。我氣急敗壞，恨不得把他那份禮物扔進(jìn)垃圾桶�？煽戳怂闹苡羞@么多同學(xué)，心里還是忍住了。他肯定沒(méi)安好心。像他那種人。誰(shuí)都會(huì)被它捉弄，更何況是我這個(gè)女孩。他這個(gè)死家伙下課不找他算賬去。沒(méi)事就說(shuō)我冰箱蘋(píng)果。放學(xué)后，我依然回家�？删尤唬�忘記把那個(gè)禮物扔掉。算了吧回家再說(shuō)。我回到家，把同學(xué)送的禮物都擺在桌子上。什么？我居然忘記把他的那份給扔了！算了吧，打開(kāi)看看是什么？只見(jiàn)在一個(gè)很大的包裝盒上。放著，一只彩色的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹。沙沙的響了。這使我心情好了許多，但并沒(méi)有感動(dòng)不已。我打開(kāi)一看，原來(lái)里面還有一封信。

　　對(duì)不起，是我不好，我以后，再也不會(huì)嘲笑你。馬上就要畢業(yè)了。我們做好朋友吧。這讓我感到十分感動(dòng)。是啊。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，盡管那個(gè)人很可惡。反正也不是真的。管他呢。要是我在小學(xué)時(shí)候有仇人的話。怎么能在人生的道路上活得更精彩呢。說(shuō)吧，說(shuō)吧，讓他們說(shuō)夠吧。說(shuō)完后自己痛痛快快的哭一次吧。不要在意別人的看法，盡管走自己的。不要因?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)，而讓自己很痛苦。我是個(gè)喜歡聽(tīng)別人意見(jiàn)的女孩。因?yàn)檫@樣經(jīng)常很難過(guò)。是啊，他有什么不好的呢？是我太自作自受了。珍惜同學(xué)情，把握真情的機(jī)會(huì)……小考的時(shí)候。我和他雖然沒(méi)有考上同一所中學(xué)。但我并不后悔，因?yàn)槲易约嚎忌狭藟?mèng)寐以求的中學(xué)一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。和伙伴一起回憶著小學(xué)美好的時(shí)光……小學(xué)的生活總是最美好的。我們要好好珍惜時(shí)間。不要等了，老才后悔。我想，我一定，不會(huì)忘記有你。有你才有生活。

友誼的作文 篇3

　　小學(xué)時(shí)，我和陳明曾是好朋友，可是，因?yàn)橐痪溥t來(lái)的“對(duì)不起”使我們之間的友誼化為了泡影……

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我和陳明把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，我們正玩著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我猛然一下子回過(guò)頭去。眼前的景象讓我驚呆了：陳明不知是有意無(wú)意地把我的小木船給摔壞了！我的心里頓時(shí)生起一股火來(lái)！那是我花了多少心血才做好的.呀！陳明顯然也驚呆了，帶我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我一把揪起陳明的衣領(lǐng)，并推了他一把，結(jié)果陳明一個(gè)重心不穩(wěn)往后退去，一腳把我的小木船零件給踩了個(gè)稀巴爛！我心里非常生氣，一把奪過(guò)小木船，往地上一摔，也摔了個(gè)粉碎！陳明沒(méi)想到我會(huì)這樣，大聲吼道：“我又不是故意的！干嘛這樣！”說(shuō)著向我沖過(guò)來(lái)，周?chē)�的同學(xué)一見(jiàn)這情景，連忙把我和陳明拉開(kāi)。我和陳明都?xì)獾脻q紅了臉，我趁著一時(shí)的氣意，從他喊了一句：“從此以后我們不再是朋友！”

　　回到家后，我仔細(xì)想了想，為我今天所說(shuō)的那句話而感到后悔，晚上睡覺(jué)時(shí)，我想起我與陳明之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一起參加的比賽、活動(dòng)……還有一次長(zhǎng)跑時(shí)我的腳崴到了，他把我扶回去，要知道，他本是第一名��！想到這兒，我心中暗暗決定：明天向陳明道歉！

　　當(dāng)?shù)诙�天早上，我正�?zhǔn)備向陳明道歉時(shí)，總覺(jué)得喉嚨里有團(tuán)棉花似的，說(shuō)不出話來(lái)。上課時(shí)，我曾幾次回過(guò)頭去看他，而每次我們倆的目光都會(huì)撞在一起，每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)不好意思的低下頭去……

　　最后，到了畢業(yè)時(shí)，這句遲來(lái)的“對(duì)不起”也沒(méi)能說(shuō)出口……

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