[熱門(mén)]實(shí)用的友誼作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的友誼作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼作文 篇1

　　花開(kāi)花落，月盈月虧，潮起潮落，生活在變化，春夏秋冬，四季輪回，生活在改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不會(huì)隨雪花飛舞，更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。

　　夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影，日薄西山，我駐足觀賞，看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗，感受夕陽(yáng)的沉靜柔和，夕陽(yáng)中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。

　　可愛(ài)的朋友，你如同墜入凡間的天使。

　　課堂上，你是我的戰(zhàn)友，你埋頭苦干，激勵(lì)著我，當(dāng)我站起時(shí)，你與我并肩作戰(zhàn)，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的`回答問(wèn)題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會(huì)心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

　　微笑是你飛翔的翅膀，卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與快樂(lè)。

　　豁達(dá)的朋友，你如同掛著燦星的天幕。

　　我是個(gè)多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔，這是，你高大的身影站在我身后，你輕輕哼唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，為什么”每每你唱起這首歌時(shí)，我總會(huì)哭笑不得，原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎，好像鳥(niǎo)兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站在我身后，保護(hù)著受委屈的我，以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。

　　豁達(dá)是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。

　　六月是傷感的季節(jié)，是花兒的海洋，夕陽(yáng)中我們深情擁抱，帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去，我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡，漸漸遠(yuǎn)去，今日再次站在夕陽(yáng)中，昨日的美好夢(mèng)一般重現(xiàn)，如過(guò)眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再?lài)@惋，不再彷徨，我又找回了昔日的快樂(lè)與奮斗，用青春書(shū)寫(xiě)生命的傳奇。

　　夕陽(yáng)漸漸退隱，今日的結(jié)束又是新一天的開(kāi)始，一段友誼的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開(kāi)始，朋友，感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示，你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

　　生活中需要朋友的關(guān)心幫助，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。

友誼作文 篇2

　　黑暗來(lái)臨時(shí)，我們渴望光明；失敗籠罩時(shí)，我們渴望成功；干旱籠罩時(shí)，我們渴望雨滴；離別時(shí)，我們卻渴望重逢，而我真正渴望的是那純真的友誼。

　　普希金說(shuō)過(guò)，“無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇時(shí)的快樂(lè)，什么都不能代替親密無(wú)間的友誼”。是啊，友誼是圣潔的，是美好的，我們向往，我們?nèi)巳硕伎释麚碛小?/p>

　　春秋時(shí)期的`著名的琴師伯牙精通七弦琴藝術(shù)，他的朋友鐘子期最能欣賞他的琴藝，伯牙彈琴，志在高山，鐘子期能從琴聲中聽(tīng)出來(lái)，稱(chēng)贊道：“巍巍乎，志在高山矣�！边^(guò)一會(huì)兒伯牙的心思又轉(zhuǎn)到流水上面，鐘子期也聽(tīng)出來(lái)了，贊嘆道：“蕩蕩乎，志在流水。”鐘子期死后，伯牙便認(rèn)為天下再無(wú)知己，把琴砸了，終生不再?gòu)椙伲�以后人們便把“高山流水”比作知音的代名詞。你能說(shuō)人人都不渴望這種心靈相通，生死之交的友誼嗎？

　　有多少友誼，真誠(chéng)深摯，能經(jīng)得起歲月的洗滌；又有多少知己，許下承諾，卻終未能實(shí)現(xiàn)，不只是距離改變了友誼，還是人們是在為金錢(qián)而尋找友誼。一旦你不再富貴榮華時(shí)，朋友也就成了陌路人；當(dāng)你權(quán)勢(shì)一旦垮了后，友誼也就蕩然無(wú)存。只有真正的友誼才能禁得住時(shí)間的考驗(yàn)。

　　當(dāng)你受到委屈的時(shí)候，總想找個(gè)人來(lái)傾訴，可是你卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象；當(dāng)你抬頭仰望星辰，仿佛看到星星與月亮在竊竊私語(yǔ)時(shí)，那時(shí)你總會(huì)感慨：“我要有個(gè)朋友多好��！”當(dāng)你遇到了困難，即使是十萬(wàn)火急，你也只能自己獨(dú)自去解決，那時(shí)，你也許會(huì)焦急地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我啊。”可是卻沒(méi)有人回答你……一切的一切，不都說(shuō)明我們需要友誼，需要朋友，至少，我是需要的。

　　我曾經(jīng)擁有過(guò)友誼，但那卻使我感到了我們友誼的脆弱，我知道，責(zé)任不在于哪一個(gè)人，而是我們是否是真誠(chéng)的對(duì)待了他人，是否實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)朋友的承諾，是否在朋友痛苦無(wú)助的時(shí)候，給與朋友了安慰與幫助，是否用自己的熱情，融化了朋友向心中的冰雪。

　　很少還有朋友向伯牙與鐘子期那樣的知音，更少還有朋友向高漸離和荊軻，為了一句“士為知己者死”，在蕭蕭易水邊，唱著永恒的悲歌。用水比喻他們的友誼最真切了，水淡淡的，但卻真實(shí)，不虛假；水淡淡的，卻能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　我渴望像伯牙與鐘子期一樣的友誼，我渴望擁有像他們一樣“淡”如水的友誼。我在水的這邊呼喚著，不知水那邊的你，是否聽(tīng)到了我的呼喚

友誼作文 篇3

　　好朋友，是很難交的；真正的友誼，實(shí)很難找到的。交一個(gè)知心的朋友，更是難上加難。但是，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里就交到了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是外號(hào)叫毛毛的毛宇杰，一個(gè)則是外號(hào)叫鴨子的呂云楓。

　　認(rèn)識(shí)毛宇杰是在二年級(jí)，那時(shí)我和他都從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到這里。新生簽到時(shí)，我倆就認(rèn)識(shí)了，后來(lái)竟然發(fā)現(xiàn)還住在同一個(gè)小區(qū)，巧上加巧使得“毛宇杰”這個(gè)名字留在了我的腦海里。

　　上學(xué)路上，我一個(gè)人孤單地走著�！绊n程旸！”一個(gè)女聲傳過(guò)來(lái)，我不太想搭理女生，于是就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回過(guò)頭去。看到的卻是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的聲音就是這樣的.‥‥‥”因?yàn)樗�與眾不同的聲音，我深深地記住了他，和他一起玩的時(shí)間也越來(lái)越多，后來(lái)我們成了鐵哥們。

　　有一次，毛宇杰中午要開(kāi)會(huì)，作業(yè)落下了許多。后來(lái)，我就耐心地教他‥‥‥還有一次，我需要提前回家，毛宇杰就幫我把作業(yè)記錄好，放在我的報(bào)箱里‥‥‥這些微不足道的小事兒，成為了友誼的紐帶，一頭拴著我，一頭拴著他。

　　呂云楓則是我在一節(jié)作文課上結(jié)交的“學(xué)習(xí)型”好友。當(dāng)時(shí)上三年級(jí)，沈老師著重讀了我和呂云楓的作文，并強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)要向我和他學(xué)習(xí)。下課后，我們互相交流寫(xiě)作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。最后，我學(xué)到了他的一手好字，他學(xué)到了我的作文技巧。我們互幫互助，積極向上，成為了班中的“寫(xiě)作高手”。就是這樣一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，建立了友誼的橋梁，消除了轉(zhuǎn)學(xué)生和老生之間的代溝。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聶珊靈、戴書(shū)帆等。我相信，以后我的友誼之橋會(huì)跨遍全校，形成一道道絢麗的彩虹！

友誼作文 篇4

　　一個(gè)人生活在地球上，猶如大海上的一葉小舟。而友誼就是源源不斷的海水，時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，與你共進(jìn)退。它還是船的風(fēng)帆，讓風(fēng)兒向你招手，讓你隨風(fēng)飄揚(yáng)。揚(yáng)起友誼的風(fēng)帆，讓我不在孤獨(dú)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我獨(dú)自走進(jìn)新班級(jí)，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，讓我不由的感到一陣驚慌。我?guī)е�忐忑不安的心情，�?dú)自坐在安靜的角落，默默地看起書(shū)來(lái)。也是這種心情成為了我與人交流的障礙。然而，就在這時(shí)，我遇見(jiàn)了你們。

　　一張張稚氣未脫卻帶著成熟的臉，一雙雙明亮純凈的眼睛閃爍著星星般的.光輝，還有一個(gè)個(gè)善良純潔的靈魂。那一天，陽(yáng)光透過(guò)淺淺的玻璃，照在你們的笑容中，那一刻，我仿佛看到了天使，透過(guò)層層薄冰，照在我心中，讓我感到溫暖。

　　“嗨！我叫小沫，你怎么都不和大家聊天？”

　　“對(duì)啊對(duì)啊，我叫夏兒，能交個(gè)朋友么？”…

　　看著面前的“天使”，我笑了。記得那一次，我和你們一起走著，邊走邊聊天，正聊得開(kāi)心時(shí)，一個(gè)籃球向我飛快地砸來(lái)，我沒(méi)看見(jiàn)，還在和你們聊天，突然夏兒大叫一聲：“淺，退后�！彼�邊說(shuō)邊拉我，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)夏兒道謝�！昂呛�，咱們是好朋友嘛。”夏兒笑了笑。看著你們嘴角的那抹笑，一股暖意漫上心頭。

　　一連幾天，天都在下雨。我坐在教室里，腦海里是那張了“晚霞暈滿(mǎn)半邊天”的試卷，眼淚竟奪眶而出，伸手把淚珠抹去�！安粫�(huì)吧，哭了？”小沫調(diào)皮地戳了戳我，我抬頭，正對(duì)上一雙笑意盈盈的眼睛，那眼里閃爍著關(guān)心。“嘿，girl，又在為成績(jī)而苦惱？失敗一次而已，找找原因，下次，你一定可以的�！毕膬赫f(shuō)道。霎時(shí)，心中的失落消散了�！坝晖Ａ�，淺，咱們出去玩�！毙∧�喊道。

　　那一天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，我們興奮，我們坐在青青的草地上，任憑風(fēng)兒吹亂頭發(fā)，而你們嘴角的溫暖，讓我的笑容加深了幾分。望向天空，忽然發(fā)現(xiàn)雨后的天空更藍(lán)了。

　　揚(yáng)起友誼的風(fēng)帆，讓我不再感到孤獨(dú)；揚(yáng)起友誼的風(fēng)帆，我的世界變得豐富多彩，愿我們友誼長(zhǎng)久。

友誼作文 篇5

　　人間的一切，都終有一天會(huì)變淡，就算是最為純粹的藍(lán)寶石，也會(huì)有變得布滿(mǎn)灰塵而黯淡的一刻，人與人之間的靈魂絲絲縷縷纏繞不清，其實(shí)，也會(huì)淡去......

　　——題記，以此祭奠我那淡去的友誼

　　空氣中蔓延著來(lái)自童年棉花糖的甜息，薔薇花吐露著芬芳，天使穿著一襲白裙和在陽(yáng)光下透明的小精靈翩翩起舞，那般清澈的明亮。女孩推開(kāi)了塵封已久的窗，陽(yáng)光瀉入，充斥了滿(mǎn)屋的溫暖和金色，女孩的目光丟棄了往日的哀傷，略顯蒼白的臉上，泛起了絲絲笑意，另一個(gè)女孩則毫不知情，仍在和周?chē)�的少女一同輕巧嬌笑，絲毫不察覺(jué)那眸子往日的憂(yōu)傷。

　　縱使有著千般留戀，那青翠欲滴的芊芊清竹也會(huì)枯黃凋零，縱使有著萬(wàn)般不舍，你也只能從身邊擦身而過(guò)。不知是多少次的回眸，也聽(tīng)不見(jiàn)那句輕快的`“呦!”，每次，都只是禮節(jié)性的微笑。那個(gè)帶著糖果氣息的微笑的女孩，已慢慢開(kāi)始了蛻變，化繭為蝶的過(guò)程，已不再是那般蹦蹦跳跳的純真，很多，微妙變化，雖然，你的目光依舊清澈。

　　現(xiàn)今走過(guò)你身旁，和你相撞的目光傾生淡淡的笑意，恍然間卻有些失真罷了。君子之交淡如水，但，若是已經(jīng)到了只是相視一笑，是否足矣?也罷也罷，一個(gè)淡淡的微笑，就夠了。你我曾經(jīng)的相似之處，已被你蛻變得不留一絲一縷。不過(guò)倒也無(wú)妨，畢竟，我們都還記得對(duì)方，記得曾有一個(gè)女孩，曾和自己牽著手，走過(guò)了人生短暫而漫長(zhǎng)的一段路程，你不再是我記憶中那個(gè)笑容如陽(yáng)光，初見(jiàn)面時(shí)穿著一件灰白外套的女孩了，哦，也許，這就是人們口中的成長(zhǎng)。三年如一日，你不再是當(dāng)初那個(gè)個(gè)子小小滿(mǎn)臉稚氣的女孩，我也漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你我都不再依戀相互的溫度，靈魂也就選擇了松手。

　　那么，請(qǐng)記住，有兩個(gè)曾經(jīng)相似的女孩，牽著一條叫友誼的線(xiàn)，走過(guò)了人生的一程。請(qǐng)看看鏡中的回憶，即使已是逐漸纏繞不清，快蒙上灰塵被塵封的記憶中，那兩個(gè)同行的身影，也依稀可辨，你看得請(qǐng)么，認(rèn)得出么?那，是曾經(jīng)的你我。

友誼作文 篇6

　　記得那一年，我隨姥姥還有媽媽一起去石家莊，看望爺爺?shù)倪^(guò)去的老朋友。

　　一下火車(chē)，人可真多。這時(shí)正值五一黃金周，所以人非常的多。我們跟著媽媽先到餐館把肚子填飽，然后就去逛商廠(chǎng)，這里可真大呀，到處是琳瑯滿(mǎn)目的商品，讓我們看的眼花撩亂。天黑后我們才來(lái)到了爺爺?shù)?朋友家。

　　他們很是熱情，當(dāng)晚就讓我們住在他們家了，家里有兩個(gè)小孩，一個(gè)叫年年，一個(gè)叫輪輪，他們都是五六歲了，他們他倆也很熱情，拿出玩具招待我，呵呵。還真多呀，有小槍?zhuān)�還有小氣車(chē)，我們每人拿上一桿槍?zhuān)�玩打仗，因�(yàn)槲业哪_在來(lái)的路上被鞋子刻破了，我只好躺在床上當(dāng)殘兵，現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑呀！我們白天去逛商廠(chǎng)，晚上和那些爺爺?shù)睦吓笥言谝黄饠�敘舊，聊聊天，我呢就和年年他們?cè)谝黄鹜�，我很快�?lè)，在那段特定的日子里，我找到了快樂(lè)的腳印！短短的幾日讓我們產(chǎn)聲了感情，但時(shí)間毫不留情的奔跑著，我和媽媽還有姥姥就要走了，真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)，臨分別時(shí)年年緊緊抓著我的手不放，我們上了車(chē)，回來(lái)的路上，我媽媽告訴我年年當(dāng)時(shí)哭了，我真不趕想象當(dāng)時(shí)的情景，那是多么的感人，我不禁也哭了！

　　為了表達(dá)我對(duì)年年的懷念，我給文章取名懷年，也希望有朝一日，我心中的年年能看到這篇文章！

友誼作文 篇7

　　又是黃昏，在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽(yáng)。已不記得自己在這里停留了多久，只知道疲倦的身影已被拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進(jìn)了一片回憶之地�；貞浀狞S昏，沒(méi)有如今的蒼涼無(wú)奈，只有笑語(yǔ)陣陣，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　你可還記得，那些草長(zhǎng)鶯飛的日子里，桃花開(kāi)遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，倒映在我們的瞳孔里，也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中，我們手牽著手，折一枝綠柳，采一朵小花，談笑間，就編織成了一個(gè)美麗的童話(huà)。

　　你可還記得，四月底，眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個(gè)個(gè)烈日下的晌午，我們跳進(jìn)水里盡情玩耍，帶著被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的恐懼，帶著放縱的快樂(lè)，我們就在這樣的矛盾中度過(guò)了一個(gè)個(gè)本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。

　　你可還記得，那一個(gè)個(gè)落葉滿(mǎn)地的秋。靜謐的野外，時(shí)而有小蟲(chóng)扮作纖纖細(xì)指撩撥出秋的《月光曲》，悠揚(yáng)的旋律飄在夜空中，回蕩在相通的血脈中，你我并肩坐在地上，說(shuō)出心中深藏的秘密，卻不時(shí)用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣，慢慢地，我們長(zhǎng)大了。

　　終于，水流靜止不動(dòng)了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的往事，一寸寸老去，在亙古的漁歌中，歲月悠悠，不辨白云蒼狗。

　　佇立風(fēng)中，影子瑟瑟，寫(xiě)上落日，你用一絲無(wú)奈，兩行清淚與我作別。風(fēng)很大，你的長(zhǎng)發(fā)任意飄飛高高揚(yáng)起。

　　終于，車(chē)輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏，月臺(tái)空蕩成背景，你模糊成剪影，而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。

　　而如今，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不期待著重逢，那是一種怎樣的情景？我無(wú)數(shù)次在頭腦中勾畫(huà)它。悠悠的青山，紅紅的落日，那個(gè)裝滿(mǎn)我們青春年華的地方，繼續(xù)著你我的春夏秋冬??

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文最大的特點(diǎn)是，運(yùn)用優(yōu)美流暢的散文語(yǔ)言，講述了友情的真摯、自然、永久。讓讀者在品味語(yǔ)言中體悟“歲月無(wú)情，友情永恒”的真理。

　　三葉草

　　你將“愛(ài)”型的葉子拼合成“三葉草”，送到我的懷里，我將它保留在幸福的土地上。

　　——題記翻開(kāi)留言?xún)?cè)，上面有你的筆跡，走進(jìn)教室，座位旁還有你的身影。你就這樣悄然，你送給了我幸福，給予了我“三葉草”。

　　一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時(shí)，就會(huì)有小小的分歧，每次因?yàn)檫@種分歧，我們都不去相互解釋。記著有一次我們?cè)谟字傻耐嫠�，有好幾次我弄到你的身上，你都只是笑笑說(shuō)沒(méi)事。而我卻因?yàn)槟惆阉�弄到我身上，生氣了。你靜靜地離開(kāi)，什么也沒(méi)有說(shuō)，我自己在座位上低著頭，過(guò)了許久，我主動(dòng)向你道歉，你卻說(shuō)“不記得了”。

　　鼓勵(lì)是你送給我的第二片葉子。在學(xué)校的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上，馬上就要輪到我比賽了，心里很緊張，也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀，沖我微笑，我的心才有了些平靜。在比賽中，我聽(tīng)到所有人都在鼓勵(lì)我，向我喊“加油！”。而只有你呆在一個(gè)角落，靜靜地看著我，心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結(jié)束之后，扶著我疲憊的身軀，默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵(lì)很靜，但卻是很強(qiáng)大。

　　最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里，教室中，操場(chǎng)上??每一個(gè)角落，你都陪伴著我。我哭泣時(shí)，你會(huì)放下自己心中的煩惱，去傾聽(tīng)我的心聲；每次考試失敗，你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無(wú)論去哪里，你總是拉著我的手，你每每走在前面時(shí)，總是會(huì)不時(shí)的看看后面的我，然后溫柔地說(shuō)“一會(huì)就找不到你了。”接著你就繼續(xù)拉著我。就這樣，默默地陪伴。

　　你總是這樣靜靜地陪著我。沒(méi)有感覺(jué)，就像你不知不覺(jué)地進(jìn)入我的生活。你用“愛(ài)”把三葉草送到我的懷里，帶給我幸福。

　　謝謝你，我摯愛(ài)的同桌。

友誼作文 篇8

　　友情，是每個(gè)人都需要珍惜。

　　假如，沒(méi)有了朋友，當(dāng)你在回想童年玩時(shí)的趣事，卻發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)在玩；一個(gè)人在回憶；一個(gè)人在……沒(méi)有了朋友，自己將多么孤單；將多么凄涼；將多么……

　　當(dāng)你想找一個(gè)可以?xún)A訴的人，那人是不會(huì)把你的秘密告訴別人的，除了朋友，還會(huì)有誰(shuí)？

　　當(dāng)你有苦難時(shí)，那些每天吃你的，喝你的'，玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像你得了瘟疫一樣，怕被你傳染。只有對(duì)你是真心的朋友才對(duì)你伸出援助之手，向你進(jìn)行他能幫上你的幫忙。

　　朋友，是一個(gè)高尚的人。

　　人沒(méi)有了朋友，就像一口枯井，了無(wú)生趣。所以，友情是世上不可無(wú)的東西。

友誼作文 篇9

　　生活中，友誼是一種高尚的品質(zhì)，是一種為人處世的基本，也是朋友間一種無(wú)言的友情。總之，友誼是我們必不可少的一樣事物，失去了它，我們將沒(méi)有朋友，沒(méi)有感情。

　　望著窗外的大雨，我的心一下子沉到了谷底，我在心里暗暗咒罵這鬼天氣，想：怎么剛才還好好地，現(xiàn)在竟下起雨來(lái)了，唉，真是天不時(shí)地不利，就差人和了，人和的話(huà)，好歹還能回去。于是，我坐不住了，開(kāi)始在所有教學(xué)樓里瘋狂找人，結(jié)果只看見(jiàn)幾個(gè)不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰，垂頭喪氣地回到了座位上，我想：既然人也不和，與其在這里干等著，不如豁出去。我拉起褲腳管，正準(zhǔn)備跑的時(shí)候，一聲叫喚喝住了我，原來(lái)是朱晨昊。

　　你怎么還不回去？我我沒(méi)帶傘。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。那行，我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上，我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的`雨聲打在傘上，似乎這世界只有兩人�；氐郊�，我的心放下了許多，對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，但我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我才知道為什么我這兒沒(méi)雨，他全身濕透，像一只落湯雞，衣服也濕了一大半。這是我才真正領(lǐng)悟到兄弟情是不可磨滅的。

　　真兄弟，在你輝煌的時(shí)候，贊賞你，在你失落的時(shí)候，安慰你，假兄弟，在你輝煌的時(shí)候，嫉妒你，在你失落的時(shí)候，嘲笑你。我和朱晨昊便是一對(duì)真兄弟，我們相互扶持，相互進(jìn)步，真兄弟才是如此。

【友誼作文】相關(guān)文章：

關(guān)于友誼的作文：友誼02-20

友誼伴我成長(zhǎng)-友誼作文02-15

友誼作文03-15

友誼的作文07-04

友誼作文02-13

友誼的作文11-04

“友誼”作文03-07

【經(jīng)典】友誼的作文07-25

友誼的作文07-19

友誼的作文07-19