友誼之歌-六年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的友誼之歌-六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　她，一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠一樣骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著；她，披著一頭黑發(fā)，像傾泄的飛瀑；她，一張可愛活潑的小臉蛋，活像一個(gè)熟透的紅蘋果，讓我忍不住想咬上一口呢！她就是我的好朋友――我們班大名鼎鼎的“暴力女”小萍。

　　偶爾的一次機(jī)會(huì)，我和她成了好朋友。一年級(jí)的時(shí)候，我在班里羞澀極了，沒有人和我成為好朋友，就像一根沒有依靠的蘆葦，一股風(fēng)來很快就可以把我吹斜折彎。有一次，同班同學(xué)小劉把我辛辛苦苦寫出來的一頁(yè)字，給擦得一干二凈，我的心里又氣又喪，恨不得跑回家，撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱�？蛇@是不可能的！這時(shí)有個(gè)人仿佛聽到了我內(nèi)心的無助，站了出來“拔刀相助”，只見她面無表情地大聲說：“小劉，你怎么能欺負(fù)女孩子！我要告訴老師！”話音剛落，就見她舉手報(bào)告了老師，小劉也得到了應(yīng)有的批評(píng)。

　　從那以后，我就對(duì)小萍心生崇拜，開始像一個(gè)“跟屁蟲”一樣跟隨著小萍。傍晚放學(xué)了，我一定要在小萍后面跟她一起走；吃完中飯的時(shí)候，我一定要在食堂門口等待她的到來；在去郊游的時(shí)候，我一定要和她一組，一起坐……

　　可是，三年級(jí)的時(shí)候，我們的感情出現(xiàn)了波折，從原來的不分離，到了不理不睬。不管是她錯(cuò)還是我錯(cuò)，我們始終犟著脾氣，不肯說一聲“對(duì)不起”，不管這三個(gè)字多少次地在我的嘴中徘徊，多少次的“呼之欲出”，但我那一點(diǎn)小小的自尊心隨時(shí)警告著我，就是地球塌了也不說！

　　直到四年級(jí)，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在她躍躍欲試，摩拳擦掌的身影背后，我情不自禁地吶喊著：“加油，小——萍——！加油，小——萍——”我為我自己的決定而感到自豪，又為重新獲得了一個(gè)伙伴高興。我們又和好如初了，成了形影不離的好朋友。

　　也許有些人會(huì)覺得和我這樣一個(gè)成績(jī)又好，人緣也好的人最多只能是表面的朋友，很難達(dá)到知心，但是她成為了我的朋友！交朋友，不為有一樣的愛好、一樣的成績(jī)，獲得過什么獎(jiǎng)而交朋友，交朋友，是為了你和她有感情，有依賴性而交朋友的！

　　朋友，是一壺茶，只有細(xì)細(xì)地品嘗才能知道朋友的味道；朋友，是一把雨傘，只有等到下雨的時(shí)候才能為你遮風(fēng)擋雨；朋友，是一滴甘露，只有在口渴的時(shí)候才能懂得甘甜…..朋友，這一個(gè)普通的名詞，但是卻可以譜寫出一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的友誼之歌！

【友誼之歌-六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

友誼之歌作文02-20

友誼之歌作文12-14

水之歌作文03-20

雪之歌作文02-20

雨之歌作文02-21

風(fēng)之歌作文02-21

和諧之歌作文02-10

冬之歌作文08-09

生命之歌作文12-28

葉之歌作文04-07