友誼的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼是美好的，如同一個糖罐子，每天都有甜味。朋友，更是美麗的，如同一盞燈，時刻指引著你。人生旅途中不能缺少友誼，也要擁有朋友。六月的天是燥熱的，太陽公公慷慨的向我們投來他的問候。鈴鈴鈴——上課鈴響起了，同學們爭先恐后的跑出教室，又如同離弦的箭狂奔下樓。往操場一望，果不其然，大魔王體育老師正在那里等著我們呢。見狀同學們立刻變成了小綿羊，乖乖的走了過去。體育老師倒是沒多說，一聲令下，跑5圈。同學們呢，則是無奈的搖搖頭，只能跑了，于是同學們又像打了雞血似的向前奔跑著。太陽公公正欣賞著這幅場景呢，時不時還加點料，讓我們汗流浹背，一圈兩圈三圈不知道跑了多少圈，我已經(jīng)是迷迷糊糊的，伴隨著啊的'一聲尖叫，瞬間醒了過來。沒錯，此時我正在和大地媽媽親密擁抱，感覺渾身上下火辣辣的疼。
同學們呢，個個都笑得肆無忌憚沒心沒肺的，我頓時感到羞愧萬分。在我差點哭下來時，一只手向我伸了過來。抬頭一看這不是我們班長嗎？雖然平時不跟她接觸，但沒想到她竟肯出手幫我。她小心翼翼的把我扶了起來，見我腿上腫了一小塊兒，著急的像熱鍋上的螞蟻，看著她不知所措的樣子，我竟然笑了起來，在陽光照耀下，顯得格外燦爛。隨后她又領我去了醫(yī)務室，里面的老師說沒事兒，給我涂了一點藥，又叮囑了些什么，就離開了。又回到了操場，我和班長坐在草地上聊著天，我對她笑了笑說，我們做朋友吧，。她也朝我笑了笑說：好呀。就這樣聊著天，剛才嘲笑我的那幾個同學向我們走過來，又來諷刺我嗎？手不由得握緊，班長微微一笑，放心，沒事。
那幾個人走過來，意想不到的事，她們來是向我道歉的，我們又在一起玩鬧嬉戲。我們做朋友吧。好啊，好啊。
友誼的作文 篇2
至少我還記得那一年，談不上春意融融，只是一個近夏時期。
至少說，那一年我還很熟悉，我和王潤雨，劉耀輝，三人成虎似的，為著小學最后一年，最后一次的表演，最后一次在一起排練，時光穿梭到如今，我又遇到了初中的最后一次。同樣的劇本，同樣的觀眾，同樣的舞臺，同樣的最后一次，卻在三個人當中，少了兩個人的熟悉身影。
我特意去飾演王潤雨他當年飾演過的角色，我恨自己把笑料的詞全給自己，卻把那些乏味無聊的臺詞全落給他！只是，我才覺醒，當初他的自樂其中是多么的奉獻！掐指算算，也有兩年的時間了，我竟是如此自私，如此……我只會搶著包袱（笑料臺詞），可誰不想……
在金秋時節(jié)，楓葉飄揚，迎面吹來的卻是愁意許許。在一片楓樹林忠，找到一片屬于自己的楓葉，只希望它還是光彩依舊，火紅火紅的，正如黎明到來，初日徐徐升起，可到正午，身背太陽，卻不覺得是美好的景色了。
依靠在一棵自己的'楓樹下，數(shù)著楓葉許許，傳來枯黃的幾片楓葉�？諝庵写_實陣陣菊意，自己就是守衛(wèi)者，卻把另一棵楓樹當作了敵人。天上依然是白云朵朵，看不見的星星在閃爍……
不知是星美麗，還是月美麗，只覺得這星空才美麗，它襯托出這明月，和那不停變化的星�？傁Ｍ凶约旱囊活w小流星，許下愿望，希望自己也成為一顆別人的小流星——天空中漸漸下起流星雨。
當星團聚在一起，形成星夜中另一個月亮，就算是殘月，就算它已不像以前一樣的圓滿——一桶水被打翻——星月滑落夜空，匯聚成黎明的太陽，伴隨著完美的拋物線，太陽劃過。
朋友，就是朋友，就是兩片完全一樣的楓葉，風吹過，晃動晃動……
友誼的作文 篇3
時間過得真快，一轉眼，小學的六年已經(jīng)即將結束，我和曉潞依依不舍的對望著，那些事就像發(fā)生在昨天一樣，令人難以忘懷。�。∮颜x，那朵綻放的花，是多么美麗……
那是一年級的時候，剛開學沒幾天，大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的一個了。放學了，同學們都陸續(xù)走出教室，只剩下我和曉潞兩個人。我想從桌箱里將書包拉出來，可書包卻不聽我的話，我俯下身子仔細一看，原來是書包帶卡在了桌箱的一個小縫里，我使勁將書包帶拿出來，但書包帶偏偏不肯束手就擒，我越拉書包帶卡的越緊。我?guī)缀跻蕹鰜砹�。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊響起：“你是鄒佳玲吧？你怎么了？”我不好意思極了，連忙應付道：“沒事，沒事……”說完繼續(xù)埋頭去拉書包帶。她拍拍我的肩膀，走到我旁邊來，輕輕說：“你的書包帶卡住了吧？不要害羞嘛！我去找老師吧！”她沖我一笑，便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那，心里暖暖的。
老師很快便幫我拿出了書包，我謝過老師和曉潞，曉潞俏皮的笑著說：“沒關系，以后你可就是我的好朋友了！”從此，這個天使般的`女孩幫助著我，改變著我，讓我的學習愈發(fā)出色，性格愈發(fā)開朗，在我的心里種下了友誼的種子，讓這朵友誼的花給我?guī)砜鞓贰?/p>
六年的小學生涯雖然即將結束，可我們的友誼不會變，那朵友誼的花會在我的心田上綻放，永遠，永遠。
友誼的作文 篇4
“哼，都怪你！要不是你，我的書早就交上了！”“實……實在對不起。”看到這，你一定會奇怪到底發(fā)生了什么事？別著急，請繼續(xù)往下看。
事情發(fā)生在一個星期前的一天，我正擔任著我們班圖書角的管理員。這時的我正忙著擺書，收書。這時，一位同學走過來交書，而她手中的那本書吸引了我的.注意�！澳氵@本書不錯，能借我看幾天嗎？”我翻了翻書，轉身對她說�！芭叮瑳]問題。”她爽快地答應了我。
一天，兩天，三天……時間一天天過去，轉眼間到了星期三，也是我還書的日子了。這天就是老師要求收書的最后一天了，如果再不交就會挨一頓罰�？墒恰潜緯疫�沒看完呢�！八诉@么善良，再晚一天也沒關系。”我暗自想到。不料事情卻不是這樣的。上語文課時，老師把一向乖巧懂事、從不挨罰的她狠狠地批評了一頓�？伤龥]有告訴老師原因，只是眼淚啪啪往下掉。
下課后，我來到她的座位上，主動向她道歉，可她似乎真的生了我的氣。她扭過頭，沒有理睬我。見她這副模樣，我也生了氣。我的手使勁一拍桌子，說：“不就是一本書嗎？有什么大不了的。哼，我不和你玩兒了！”說罷，我便轉過身，憤憤地回到自己的座位上。
后來，我們再也沒有說過話。一天，兩天……終于，我忍不住了。我想：如果現(xiàn)在再向她道歉，應該還不晚吧。我撕下一張紙條，寫上了這樣一行字：對不起，我不該不還你書，請你原諒。我們還能再做好朋友嗎？我很想把我們的友誼找回來，于是我把小紙條夾在書頁里。等到下課時，我把書悄悄放進了她的桌洞中。
午休時她也找到了我，并向我道歉：“對不起，我不該生你的氣。我們再做好朋友吧�！碧脟D，被借走的友誼又回來啦！
夕陽下，余暉照著我們的影子，影子里溢出了滿滿的友誼。這次風波過去后，我在日記上寫下了這樣一段話：“借人物，及時還，后有急，借不難。”如果你借了別人的東西，不論貴賤，一定要及時還，千萬別把你們之間的友誼弄丟。友誼這東西可是非常非常貴重的哦！
友誼的作文 篇5
在我的書桌里有一樣很寶貴的東西，它是買不到的，它是獨一無二的。它就是一片楓葉，雖然它只是一片小小的楓葉，是那樣的不起眼，但卻是我心中最美麗的收藏，是我和倩友誼的象征。
記得那是一個星期天，又正值秋天，我與倩一同來到楓樹林玩耍。我拾起一片楓葉對倩說：“倩，你看，這楓葉真美！紅中透著黃，黃中透著紅！”隨即，倩也拾起一片楓葉，對我說：“是呀！楓葉真美！”我將我手中的楓葉靠在倩手中的楓葉上：“倩，你看，這兩片楓葉像不像我倆？”“像，不過不久后就會被秋姑娘帶走的�！辟幻銖姷匦χ晌铱吹贸�，她的'眼眶中含著看淚水。我急忙問倩：“倩，你怎么了？是我說錯話讓你生氣了嗎？”倩再也忍不住了，傷心的哭了：“明天期末考試后，爸爸媽媽就會帶我到別的地方讀書，可我不想走，我舍不得你們！”倩說完后，我的眼淚也快蹦出來了，可我沒有，而是安慰倩說：“沒關系，走就走吧，以后放假，你可以常回來看我們��！”果然，倩不哭了，對我說：“這樣吧，后天你去火車站送我，我有禮物送給你。”“好！”我高興地答應了。
到了倩與我們分別的那一天，我邁著沉重的步伐走向火車站。到了火車站，我看見倩正站在那里等我，我立馬跑過去：“倩，等我很久了吧！”“我倒希望永遠等著你。好了，說正事吧！”倩抹了抹臉上的淚痕，對我說：“這片楓葉送給你，如果想我了，就看一看這篇楓葉，他會代替我陪伴在你身邊的！”說完，頭也不回地走了。我望著倩那發(fā)抖的身體，心想：倩，你錯了，誰也代替不了你，不過，我會好好收藏這片楓葉的，收藏我們之間的友誼。
我送完倩后，來到那片楓樹林，拿出那片楓葉，對著楓樹林說：“倩，這片楓樹葉和楓樹林會成為我們美好的回憶，倩，你會想我嗎？會想我們以前快樂的時光嗎？”說完，我那不爭氣的淚珠還是掉了下來。
此時此刻，我望著倩送個我的這片楓樹葉，仿佛看到了倩對我的思戀和祝福，我想，她現(xiàn)在可能在想我吧！我望著手中的楓樹葉，呆呆的想著……
友誼的作文 篇6
看到這個題目時，我想不到我有什么可以自豪的。想了半天也沒有想到，最后看到和朋友在一起的照片，才終于想到了這個題目。
從幼兒園到現(xiàn)在算算已經(jīng)有10年了，也就是說我們做了10年的朋友。10年可不是說有就有的，我們一起哭過，一起玩過，一起笑過，一起鬧過，這些都是最美好的回憶。
記得有一次，是我被人欺負了，欺負我的那個人是個小男生，我很生氣，就和他打了起來，但是我處在沒有優(yōu)勢的位置，你看見，就急忙的跑過來幫助我打那個男生。就因為這事，班里的同學都怕你，也不算上，是怕你，就是認為你是女魔王，我和你的友誼關系也就更牢固了。這件事還是在幼兒園處在中班的時候。
怎么說呢，在學校，我的膽子非常小，小也分幾個方面，一是我怕老師；二是我怕那些成績好的同學，就是怕他們仗著自己成績好來欺負我們的那些同學；三是怕作業(yè)做錯了，被老師罰；四是怕在上課時被老師點名。以上都是我在學校的弱點。哈哈哈，可不要以為知道了我的弱點就欺負我哦。
我和她也有一次吵架吵得不可開交，我怕我把弄吵哭了，她也把我氣哭了。因為那個時候比較小，只要吵架，我和他就絕交，那時候是我們絕交覺得最久的'一次，應該是兩天左右。自此以后，就算我們再吵架，也就會生氣個十幾分鐘，然后也就把那件事忘到九霄云外了，吵架歸吵架，吵完之后還是朋友。這個朋友是非常難得的，因為每當自己有心事的話，我都會和他傾訴，告訴他我怎么了？然后他就會很熱心的幫助我解決。但是有時候解決的方法總是想不到，我遇到難處了，我也會和她說，她呢，就盡她所能來幫助我。我這個人遇到可以真心交流自己內(nèi)心想法的人很少，就因為這個，我就很在乎朋友的得失，我也常常犯嫉妒心，可能那個時候，在我的眼里朋友真的太重要了，只要我看到我的朋友去和別的人玩，我就會吃醋，然后我就不理他�，F(xiàn)在想想好可笑，他是他，他也有他自己的朋友，自己最重要的朋友。吃醋也就表示我太在意她了吧。
現(xiàn)在，我們還是朋友，確切的說我和她已經(jīng)成為閨蜜了，10年之久，我希望我們的關系也還會維持下去，到永遠。
友誼的作文 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”——題記
熟悉的旋律在耳畔回響，一曲《朋友》震顫了多少對友人的心弦。
每當我聽到這首歌，我都會情不自禁地想起幾年前和我非常要好的一位朋友。
那是一個星期天的下午，天氣晴朗，萬里無云，我做完作業(yè)后，到公園里放風箏。我獨自一人，把風箏放得好高好高，所有的風箏都在我的“蝴蝶”之下，“蝴蝶”高高得在天空飄揚，我的心里高興極了。正在這時，“蝴蝶”旁邊出現(xiàn)了一只“蜻蜓”，它們同等高低，我順著“蜻蜓”的線看過去，望見那邊她正沖我笑，她好像在說：“怎么樣，服氣了吧！”她走過來了，于是我們倆就這樣認識了。
相處了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)她人開朗、活潑、善良、有禮貌，近乎完美。人無完人，她只有一個缺點，太過自信，好強，但是我們倆還是能合得來。在學習上，她寫字非常好，老師經(jīng)�？洫勊�，而我做題快，我們?nèi)￠L補短，她幫助我練字，我教她做題的技巧。逐漸的，她做題速度加快了，我的字也越寫越好了。在生活中我們倆經(jīng)常在一起，形影不離。就這樣，我們之間的友誼越來越深，我們之間已經(jīng)沒有了秘密，誰有煩惱，向對方傾訴，煩惱很快就消除了，誰有高興的事，也一塊分享，真是同甘共苦。
三年過去了，我們的關系非常好。我們誰也沒想到，那一天，那一件事改變了我們之間的關系。同樣是星期天，天氣晴朗，我們在公園里放風箏，我們倆的風箏最高。這時一個男孩的.風箏超過了我們的，她太好強了。她跑過去一把拽下了小男孩的風箏。她的做法讓我很不高興，我忙過去給男孩賠禮道歉，可她竟不明事理，我說了她一下，她竟和我吵了起來，然后跑開了。好幾天，我們一直沒聯(lián)系，她不知因什么原因搬走了。我們再也沒有了聯(lián)系。
我后悔為什么沒有在那幾天去找她，去跟她和好，如果那樣，也有可能不會到如此地步。
友誼是珍貴的，《朋友》震顫了我的心。友誼值得珍愛，讓我們珍愛現(xiàn)有的友誼吧！
友誼的作文 篇8
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎;友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……
也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，潘一凡和黃澤浩成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫汪志強的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。
那個雨天，是一個讓人措手不及的`雨天。
雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和黃澤浩決定沖回班級時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是陳蘇安。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是去班級避雨吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時候，吳天翼出現(xiàn)在我和黃澤浩中間，邊打開傘邊說：“雨太大了，我們一起走�！�
就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，永遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會。我認為，珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼，是使我快樂的天使;友誼，是比櫻桃更甜的幸福;友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!難道，友誼不值得珍惜?
友誼的作文 篇9
張霖是我的同班同學。他長得又高又壯，大腦袋圓滾滾的，胳膊和腿都很粗。這些成了他稱霸王的條件。小伙伴不聽他的，他就打人。我就被他打過多次，老師教育他，他就好幾天，過后照舊。有一次，媽媽給我買了一身新運動服，張霖絆我一跤，劃了一個大口子，我心疼極了。好兒次他打我，我都忍住了。最后我實在忍受不住這種侮辱，告訴了比我大五歲的哥哥。當晚臨睡覺前，哥哥和我訂了一個懲罰張霖的計劃。中午放學后，哥哥等在他回家的路上，要教訓教訓他。那一夜，我心里很痛快，睡得很香。
第二天上午到教室，我一首先看張霖來了沒有。不知怎么的'，心里有一股不好受的滋味。放學后，張霖在前，我在后朝校外走。我的腿很沉，頭也抬不起來。慢慢地，我與他之間距離拉大了�？粗諒澚耍叩搅说人牡胤�，我再也走不動了，豎著耳朵等著聽張霖的哭聲，心里撲騰得厲害。
過了一會兒，沒有動靜。我忍不住伸出頭來一看，沒有哥哥，爸爸正在摸著張霖的頭給他講道理。后來我才明白，爸爸知道了我倆的計劃，勸走了哥哥。從此，張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會上，我倆聯(lián)合出了一個節(jié)目，同學們給我們使勁鼓掌。爸爸說：“同學之間要互相諒解。”噢，我明白了，諒解是我倆友誼的源泉。
一天下午，爸爸和我回家路過解放橋，路口圍了一堆人。我進去一看，原來是一位阿姨和另一位阿姨的自行車相撞了。她們吵得很厲害。我想，要是她們役此說一聲對不起，各自回家那該多好��！看來，人人都需要學會諒解，那樣生活將更加美好。
友誼的作文 篇10
三年級的時候，我們班轉來了一位新學生——陳瑞敏，他一來就面帶微笑地向我們介紹說：“大家好！我叫陳瑞敏�！闭f完話后老師就要我們鼓掌，我很樂意為他鼓掌，因為看見這位新同學我就下定決心要跟他做朋友，他給我的第一印象非常好，大方又陽光。
過了幾個星期發(fā)生了一件事，如驚雷般在班上炸開�！瓣惾鹈裟蜓澴恿耍 钡谝粋�發(fā)現(xiàn)的是他的'同桌張蕓朵，張蕓朵正在大喊時，我一把用手堵住了張蕓朵的嘴�？墒菫闀r已晚，張蕓朵的大喊聲引來了好多同學的注意，我馬上和“罪魁禍首”張蕓朵還有同桌楊晨燦一起阻止看笑話的人，我表情嚴肅地說：“誰沒尿過褲子，你沒有嗎？你敢說嗎？”但同學們根本就沒有聽，張智銑還厲害些，直接爬桌子進來了，幸好我阻止了，最后我把老師請來才徹底阻止了這場“笑話”。后來，陳瑞敏暗暗地說：“謝謝你！”我說：“答應我一件事，做我的朋友！”那時候，我們倆都覺得心里很溫暖。
轉眼間，四年級了，我們經(jīng)常在一起談天說地。有一天，陳瑞敏帶了一個嶄新的魔方，那可是我渴望已久的玩具，我要他借我玩一玩，陳瑞敏不好意思地說：“對不起！我才剛剛買，我還沒玩多久，我奶奶說不準借�！�
我頓時氣不打一處來說：“不就是個魔方嗎？我自己去買一個。”就這樣，我們冷戰(zhàn)了好幾天，連經(jīng)常一個人玩的我也感覺寂寞了。
最后，我已經(jīng)孤單得忍無可忍了，我自己直接跑到陳瑞敏桌子前，把陳瑞敏嚇了一大跳，還沒等陳瑞敏說話，我就大聲說：“我們和好吧！永遠！”
陳瑞敏停頓了一下說：“好�。 �
“走，我們?nèi)ネ嫒�，我也早想和你和好呢！”陳瑞敏高興地說。
就這樣，我們又成了形影不離的好朋友，其實有時鬧一點矛盾沒關系，那只會增加我們之間友誼，因為真正的友誼是經(jīng)得住任何考驗的。
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