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友誼的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
我來小荷的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻在這個(gè)網(wǎng)站中知道了什么才是真正的友誼。
1.艾蘭。她整天不常上小荷，她是我在生活中的同學(xué)又是好朋友，就叫她“楚小孩”好了，楚是班長(zhǎng)，我一開始認(rèn)識(shí)她時(shí)，以為她是班長(zhǎng)，一定很驕傲，可我完全想錯(cuò)了，她很可愛，在與她交流的過程中，經(jīng)常和她開一些玩笑，她是1月13日的，而我是8月24日的，楚總是讓我叫她姐姐，比她小7個(gè)月的偶卻像教育小孩子一樣的教導(dǎo)她，最近掛在嘴邊的就是：“孩子啊，……�！逼鋵�(shí)我覺得叫他楚小孩還是挺8錯(cuò)的'噠~這只是在生活中的娛樂而已，學(xué)習(xí)上，“楚小孩”總是比我強(qiáng)，可她沒有因?yàn)檫@個(gè)而看不起我，每當(dāng)我遇見不會(huì)的題目時(shí)，“楚小孩”會(huì)教我，我真不如她，偶由衷的叫她聲姐姐，她看到一定很高興吧！眼看我們就要分離了，雖然在同一所學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大，但會(huì)是在一個(gè)班嗎？但愿吧~上中學(xué)了，我還每天騎著自行車去送她，與姐姐在一起，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是好朋友，好姐妹。
2.雙星物語。經(jīng)過歲月的流逝，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛的姐姐，她也待我很好，也是我的超友。每當(dāng)我有開心事兒時(shí)，我總是很激動(dòng)的訴說給她聽，姐姐也很高興，可我有煩惱時(shí)，可謂是有難同當(dāng)�。∵�記得在Q上聊的那一次，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊耍憬阒篮�，�?dāng)時(shí)，我會(huì)覺得她會(huì)瞧不起我，但事實(shí)不是這樣，姐姐不但沒有那樣，還依然鼓勵(lì)我，支持我，給我加油！當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，更加堅(jiān)定地認(rèn)為姐姐永遠(yuǎn)是我的超友！
我終于感受到了無盡的友誼的氣息和味道，我要像品咖啡一樣慢慢回味其中盡在的快樂。~~
友誼的作文 篇2
沐浴著初秋午后暖和的陽光，望著湛藍(lán)而晴朗的天空，我回憶起一位小姐姐，回憶起幾年前我們的那段短暫的友誼。
“今天中午我們?nèi)ム従蛹页燥�，他們家辦喜事�！卑职殖栽顼垥r(shí)對(duì)家里人說。我在旁邊聽著，可樂壞了。我去趕禮倒不是為了幾塊喜糖和一頓飯，就是覺得家里太無聊，想出去湊湊熱鬧。
這件事令我一上午都興奮不已，在萬分期待中爸爸領(lǐng)著我們出發(fā)了，來到鄰居家的院子里，挑幾個(gè)比較滿意的位置坐下，就等著開飯了。
對(duì)于我一個(gè)精力十足的小孩子來講，吃飯前的這個(gè)等待實(shí)在太漫長(zhǎng)了，不一會(huì)兒我就不耐煩了，猴似的抓耳撓腮丟下一句話：“我去玩一會(huì)�！本蛿D出了人群。
我開始在人群中搜索一張一張的面孔，希望能找出與我年齡相仿的孩子。終于我在人群中發(fā)現(xiàn)了你，正在和這家主人的兒子玩耍，一塊玩耍的還有幾個(gè)我以前沒見過的、年齡稍微大點(diǎn)的孩子。我走過去，但不好意思與你說話，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你們玩。你那時(shí)也不認(rèn)識(shí)我。見了我，你微笑著走到我身邊問：“你叫什么名字？”我突然覺得和你親近了許多：“我叫張一，因?yàn)槲议L(zhǎng)的黑，名字最后一個(gè)字和‘蟻’諧音，所以同學(xué)送我一個(gè)外號(hào)‘螞蟻’�！蔽疫�想說什么，但又不知能說什么，就看了你一眼，你若有所思，突然大聲說：“嗯，我覺得你并不像螞蟻那樣黑的發(fā)亮，而比螞蟻白一些，我覺得以前的外號(hào)挺可愛，再改一點(diǎn)兒，就叫‘白螞蟻’吧！”說完就拉起我的手，我們?cè)诓恢挥X中成了好朋友。
我們?cè)谝黄鹫f笑著，一個(gè)男孩過來湊熱鬧，你說他是你的表弟，你們很熟。男孩不一會(huì)兒就得寸進(jìn)尺了，他偷偷踩你一腳，你立即起身，未等他反應(yīng)過來，就把腿從側(cè)面抬起、伸直，迅速原地180度旋轉(zhuǎn)，給他有力的一腳。我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)替你還了他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一個(gè)“鞋底壓鞋面”。那家伙見我們?nèi)遣黄�，就甩下一句“好男不跟女斗”，然后轉(zhuǎn)身就跑，還一邊嘀咕：“倆女漢子！”我們見他那狼狽像，哈哈大笑起來。
但是你很快就離我而去，你要回到自己的家，一個(gè)離我很遠(yuǎn)的地方。我們的友誼是短暫的，只嘗到一點(diǎn)甜味兒，就悄悄消失了。
幾年后，同樣的秋風(fēng)，同樣的陽光，同樣的天空，我想起了你。在我的'記憶中，相遇的時(shí)光已被時(shí)光洪流沖洗得模糊不清，但你的樣子會(huì)一直保存在我心中：干干凈凈、紅潤(rùn)的臉龐，潔白的牙齒，銀鈴般清脆的笑聲…
我時(shí)常努力修補(bǔ)著你留下的痕跡，不知你會(huì)不會(huì)珍藏這份友誼？
友誼的作文 篇3
有朋友者，不亦說乎。
我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的鄰居，她就是李雨熙。
李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的`。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她�？匆娝ご颍倚睦锖茈y過，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來寫作業(yè)，有不會(huì)做的地方我就給她講解。可她總是不好好寫作業(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了，把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因?yàn)樗鳂I(yè)沒完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來，并苦口婆心地給她講道理。
慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過她了。
突然有一天，李雨熙哭著到我家說，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過極了。
李雨熙，你現(xiàn)在好嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒有交到新朋友？你想我了嗎？
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