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友誼的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
每個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的，獨(dú)一無二的童年，童年的故事是那樣迷人，像沙灘上五彩繽紛的貝殼，多如天上的繁星，海里的珍珠，耀眼奪目。
在我的童年里，有一件事令我刻骨銘心。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們還有大舅、小舅一家，一起去江心嶼玩，坐在前往江心嶼的船上，我看見船尾濺起的水花歡快地跳躍著，它們仿佛也和我一樣，興奮不已，因?yàn)樵谶@之前，我老早就聽別人說江心嶼風(fēng)景優(yōu)美，而且還是我國的四大名嶼之一呢，所以早想去那兒玩一玩了。今天，我終于如愿以償了，能不興奮嗎？
快了，快到了，我在船上迫不及待的'想要下去，想要看一看這塊令我朝思暮想的，神奇的土地，上岸之后，我們先找了家旅館，將行李放在旅館里，然后一起去了江心寺的天王殿、通王殿還有三圣殿，就這樣度過了一下午，最后，我們到了飯店，吃了飯之后，回到旅館，匆匆梳洗完畢，就立刻上床睡覺了。
第二天，我們又去了盆景園、江心西園、江心公園，最后，我們吃了晚飯，到外面去散步，我買了一個(gè)水晶球音樂盒，然后大家一起去做了摩天輪，當(dāng)摩天輪把我送到最高的地方的時(shí)候，江心嶼一切美麗的景色經(jīng)收眼底。
就這樣，我們玩了好幾天，去了許多的風(fēng)景區(qū)，在旅館里，我還交了個(gè)朋友，她叫李玲，年齡與我相仿，她常到我這兒來做客，記得他第一次看到我的水晶球音樂盒時(shí)，驚嘆不已，不過也的確是這樣，我也對(duì)我的音樂盒滿意的不得了，地面是藍(lán)色的珊瑚礁，水晶球中是藍(lán)色的小海螺、珊瑚礁，還有兩只小海豚。
記得有一次，我們倆玩累了，躺在床上睡著了，當(dāng)我們倆醒來的時(shí)候，我放在桌子上的音樂盒不見了，我以為是她拿的，便對(duì)她說：“快把我的音樂盒還給我，你想要的話，可以自己去買�！薄拔覜]有拿你的音樂盒。”“你騙人，房間里只有我們兩個(gè)人，不是你拿的，那難道還是我拿的嗎？”“你這個(gè)人真是不可理喻，不是我拿的就不是我拿的。”……我們倆立刻吵開了，之后，我們就再不理對(duì)方了，在那件事發(fā)生過后的第二天，爸爸告訴我，我們要回去了。
到家之后，我在行李箱里發(fā)現(xiàn)了我的音樂盒，后來才知道原來是爸爸在整理房間時(shí)，把音樂盒放在里面了，我只能在心里向李琳道歉，希望她能原諒我。
友誼的作文 篇2
從前，有兩個(gè)好朋友，為了武功強(qiáng)弱而爭吵，你不讓我，我不讓你。于是，他們打了起來，有輸有贏，但敗者不甘心。于是，兩人相約在十八年以后，再一比高低。他們各走各的路，不相往來，他們都在練武，好朋友成了仇人。
十八年后決戰(zhàn)的那天到了，他們相約在這草地上決戰(zhàn)。在那天上午，他么倆都來了，一個(gè)叫李利，一個(gè)叫陳六。
李利說：“好友，十八年未見，你老了許多。記得當(dāng)年我們是好朋友，為了一些名利，反目成仇。十分可惜�。∵@值得嗎？”
陳六說：“當(dāng)年我輸給你，心中十分不甘，但今天不同了，我奮斗了這么多年，為的是今天能比你更強(qiáng)�！�
李利說：“你真是小氣，這么在意勝與負(fù)，這么在意名聲。我這‘天下第十六’的名號(hào)還是讓給你吧！”
陳六說：“當(dāng)年比武，也為了一本武功秘笈，今天你帶來了嗎？”
李利說：“帶來了也沒用，我已練好那些，你要那本書又有何用？勝負(fù)不重要，重要的是我們之間的'友誼�！�
陳六說：“別說好聽話，我們的友誼已經(jīng)隨風(fēng)吹走。十八年前是這樣，十八年后也是這樣。來吧，讓我們比一比吧！”
李利說：“好吧，沒想到你這么絕情。為了一本秘笈而這樣絕情。今天，我要在你面前撕了這本書，讓你得不到。”
于是，李利撕掉那本書，扔在風(fēng)中，隨風(fēng)飄落。李利說：“這本書有什么用��？其實(shí)里面什么字都沒有啊！”
陳六說：“真的嗎？什么字也沒有。那么當(dāng)年你為什么要和我比武，十八年前你為什么不對(duì)我說？十八年的友誼就這么沒有了。”
李利說：“是啊，十八年前我本來也不知道，后來知道了，但已經(jīng)找不到你了。我留下這本書，就是為了讓你看一看��！”
陳六說：“真的嗎？當(dāng)年我們那么友好，坦誠相對(duì)，共同面對(duì)風(fēng)雨。好友難求��！而后離別十八年，我有時(shí)也會(huì)想你�。 �
李利說：“今天我們還是來比一比武藝，來一場(chǎng)友誼賽，你看如何？不要浪費(fèi)了這十八年的努力。”
于是，他們都笑了。來一場(chǎng)友誼賽，勝與負(fù)再也不重要了，重要的是他們重新成為好朋友。
友誼的作文 篇3
友誼是什么？友誼是你在遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出的援手，友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈，友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標(biāo)。
朋友是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，朋友是和你一同進(jìn)步，一同并肩作戰(zhàn)的人。
一個(gè)人如果沒有朋友，獨(dú)來獨(dú)往，是不是覺得很難受？沒錯(cuò)，這種感覺就是孤獨(dú)。
當(dāng)一個(gè)人坐在圖書館里看書的時(shí)候，是不是很孤獨(dú)，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把我的小伙伴小明喊過來，兩個(gè)人在一起看書，所以人如果沒有友誼，就不會(huì)開心。
朋友也是你最講義氣的人，那一次，我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)，小明直接跑過來把我背起來送回教室。他曾說過“你是我最好的朋友，我不幫你誰幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。
朋友是你陷入難題的泥潭中的一只援手。那一次，我和小明在圖書館里寫作業(yè)，我遇到了一道難題，小明是數(shù)學(xué)高手，我特意向他請(qǐng)教，他也很高興，一次一次不厭煩的給我講，我這個(gè)腦子終于開竅了，并激動(dòng)的不得了。
后來呢？后來，考試得了優(yōu)異的成績，我們兩在這個(gè)陽光明媚的早晨回到了各自的家，并被各自的母親獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)禮物。
考試之后，有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的心理，把我們的書包丟到了垃圾桶，我痛恨不已，看了看監(jiān)控，險(xiǎn)些沒把我氣死，可是小明‘’說算了，做人大度些，大不了換個(gè)書包算了‘’。
可是仍是不適意，小明說：“行了，咱倆好哈學(xué)習(xí)，讓他們嫉妒吧�！庇谑俏覀z好好學(xué)習(xí)，終于獲得了“三好學(xué)生”的名號(hào)。
朋友見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的.朋友。因?yàn)榕笥�，我們少幾分孤�?dú)，多了些溫暖，活的更加自在；因?yàn)榕笥�，讓我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會(huì)了更好的與人相處，享受交往的快樂。
啊，友誼，如果不是你，我可能就堅(jiān)持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼，生活更加地充實(shí)。
友誼的作文 篇4
父愛，幫助我學(xué)會(huì)勇敢；母愛，幫助我學(xué)會(huì)仁愛；同學(xué)之間的愛呢？讓我學(xué)會(huì)互相幫助。
她是一個(gè)不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書，寫字。很多人都不跟她玩，不與她說話，她的存在讓大家覺得可有可無。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她，她也默默地承受著這一切。
有一次，我上體育課跑步的時(shí)候，腳腕受傷了，下課的時(shí)候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下，原來是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃�。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來，然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼，感激的話涌上心頭，卻又不知如何開口。等我上完廁所后，扶著墻往外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問：“為什么你還在這呢？”她對(duì)我微微一笑：“我怕你摔了�！宾情g，如此不起眼的'她，卻讓我覺得她是這么的了不起。從那時(shí)候起，我們變得越來越好，成了無話不說的好朋友。
同學(xué)之間，有幫助，有分享，還有快樂。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無聞，即使沒有人關(guān)注，小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量，這或許就是友誼的力量。
友誼的作文 篇5
漂亮的船需要船槳才能擺渡，高明的人也需要朋友的幫助。 ——題記
曾記得那是一個(gè)大霧漫天的晚上，因?yàn)檗r(nóng)民們都在燒麥稈兒，好給自己的農(nóng)田騰出一點(diǎn)兒地方�？墒�，他們不知道，正是因?yàn)樽约涸跓湺挘允怪苓叴箪F漫天。
我和幾個(gè)小區(qū)里的朋友每周五晚都會(huì)不約而同地在一起玩。好不容易看到霧散了點(diǎn)兒，我準(zhǔn)備出去玩，臨走前，媽媽還特地叮囑我：“小心點(diǎn)兒，雖然霧散了點(diǎn)兒，可是天氣預(yù)報(bào)說霧可能會(huì)越來越大�！薄爸懒恕！蔽覜_媽媽輕輕一笑“如果霧大起來的話，我就會(huì)回來�！�
玩耍時(shí)，我望向天空，感覺到氣流淘氣地向東跑去；看到霧“云”也緩慢地向東方移動(dòng)，接著就問到了那股燒火的氣味越來越濃了。漸漸地，四周變得模糊起來，我旁邊的張桐瑋著急地說：“霧好像越來越大了，咱們……”還沒等他說完，楊錦凡就反駁道：“沒關(guān)系，不就是霧嘛，多玩一會(huì)兒也沒關(guān)系的，有什么好怕的！”可是他的話音剛落，四周的霧就以驚人的速度聚攏過來，越發(fā)濃了，似乎在嘲笑他：“哈哈哈！你不是不怕我嗎？有本事的話就比試比試，看你能待多久！”
我左右望了望，一種恐怖的感覺油然上升，四周一片蒼茫，平時(shí)善良的路燈都顯得非常遙遠(yuǎn)，更別說那些樓宇、道路已經(jīng)全部被迷霧“吞噬”了。“不能再遲疑了！”我大聲對(duì)楊錦凡說，“現(xiàn)在霧這么大，周圍都沒人了，就剩咱們?nèi)耍俣啻粫?huì)可能會(huì)有危險(xiǎn)，不信你看？”“呀！真的，怎么辦啊！”楊錦凡四周望了望，驚恐地說。
“要不這樣，”張桐瑋提議：“現(xiàn)在霧太大了，連路都看不清，如果各自回家的話，可能會(huì)有危險(xiǎn)，不如這樣吧，盧清陽家最遠(yuǎn)，還在小區(qū)最深處，我家在中間，楊錦凡你家最靠馬路，咱們先送盧清陽，再順路送我，楊錦凡你最后回家好嗎？” “好！”我心里舒了口氣，他倆也毫不猶豫地舉手同意。該去我家了，可是霧大的連路都看不清，我們?nèi)司突ハ酄恐�，在濃霧中東摸西闖，差點(diǎn)迷路，終于到了我家門口�！爸x謝你們，也祝你們?cè)琰c(diǎn)回家，再見！”我愉快地向他們揮手告別。他們的`身影在濃霧中模糊一片，只傳來歡快的回答：“再見！”
第二天，霧散了，我們又聚在一起，有說有笑地討論著，一起回憶頭一天那充滿冒險(xiǎn)情趣又伴隨著濃濃溫暖友誼的經(jīng)歷，有了這次經(jīng)歷，我們的友誼更加牢固了。
雖然這件事情過去了三個(gè)月了，但它仍牢牢地印在我的腦海中。從這件事中，我懂得了友誼的力量。
友誼的作文 篇6
記憶只不過是過去，對(duì)現(xiàn)在和未來沒有任何意義。但我，在匆匆逝去的時(shí)光中我卻總?cè)滩蛔●v足回望�；赝^去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。
就像手中那一把抓不住的砂，一點(diǎn)點(diǎn)的，在風(fēng)中飄散，就像一朵妖艷的煙花，美麗不可方物。還依稀記得小學(xué)那六年，作業(yè)少得就像當(dāng)時(shí)的飯量，少得可憐。做完了就萬事大吉，可以光著腳丫子滿地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽光下流淌的小溪。還記得初夏的.那一場(chǎng)煙花表演嗎?是你帶我去的，當(dāng)時(shí)的我們還興奮的叫啊嚷啊的!跑著跳著尋找最好地點(diǎn)看煙花。最后累了就坐在臺(tái)階上休息，最后我居然還靠著你睡著了，害你費(fèi)了好大的勁才把我弄回家�，F(xiàn)在想來不禁感慨，有你的日子真好!
但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來了，惟獨(dú)讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什么時(shí)候變得這么多感慨，是不是我老了?
突然覺得滄月姐姐的一句話好美，不知道你還記得不�！坝行〇|西只存在于特定的時(shí)間內(nèi)，過了那段時(shí)間就沒有了它存在的意義……在記憶中美好的東西，就讓它只存在于記憶中吧……”
也許我在生命的狂奔中還是會(huì)忍不住駐足回望，但我相信，煙話過后，天空依舊絢爛。因?yàn)槲抑�，你�?huì)永遠(yuǎn)我的身邊，因?yàn)槲疫�擁有你的微笑。
可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會(huì)送給你最深的祝福。
夢(mèng)里思大漠，花時(shí)別渭城。長亭，咫尺人孤零;愁聽，陽關(guān)第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未�！�
我親愛的朋友，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)共同擁有的回憶——初夏的那場(chǎng)煙火，因?yàn)槲乙膊粫?huì)將你忘記，不會(huì)忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過后依舊絢爛的天空。
至我最親愛的朋友和永恒的友誼。
友誼的作文 篇7
一顆樂于助人，團(tuán)結(jié)集體的心，融化了每一個(gè)同學(xué)老師的心底的“黑暗”一個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩，一個(gè)值得關(guān)注的女孩。
一次上體育課，她的愛便飄浮在我的身上。老師課前交代我們帶包石，我忘記了，頓時(shí)心里像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲淅蠋熢隗w育課上有規(guī)定，沒帶東西的同學(xué)罰跑操場(chǎng)10圈。此時(shí)，她來到我身后把自己的包石給了我，“那你怎么辦呢？”我不解的問。“沒關(guān)系，我的力量可比你大�！彼p松的說。上課了老師問道：“有誰沒有帶？自覺去跑步，不然......"她沒做任何解釋，同其他幾個(gè)人一塊進(jìn)入了倒霉跑道。
一圈，兩圈，三圈，四圈....她慢慢沒有了力氣，速度也慢了下來，不如剛才那么輕盈。我默默的看著，臉上不時(shí)的發(fā)燙，慚愧......“停”我馬上去扶她。只見她呼吸急促，兩腿發(fā)顫，可嘴里卻不停的說：“沒事沒事...."晶瑩的水珠不自禁的流了下來。
她就是我一年級(jí)的好朋友——吳榮。
友誼的作文 篇8
人人都說：“問世間情為何物，直教人生死相許”，而我卻要把它改為“問世間友誼為何物，直叫人真心相待”。
“山青青，水碧碧，高山流水韻依依�！薄岵篮顽娮悠诘挠颜x被傳為千古佳話，打動(dòng)過無數(shù)心靈相通的朋友；“生我者父母，知我者鮑叔牙也。”——管仲和鮑叔牙的故事是包容的典范，后人為之嘆服。
對(duì)于我們初中生來說，三年的時(shí)間很短，而你能在這很短的時(shí)間內(nèi)結(jié)識(shí)一個(gè)或幾個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后，回憶起來，會(huì)感覺是很幸福的；有人說：“人生得一知己，足矣！”是啊，在友誼之間難免會(huì)出現(xiàn)一些小的矛盾，這時(shí)，就要我們學(xué)會(huì)包容；包容，是友誼的保證。在與朋友相處的同時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一些缺點(diǎn)，為此，我們要學(xué)會(huì)包容，善待自己，包容他人，是促進(jìn)友誼的橋梁。
記得有一件事，讓我記憶頗深，那是不久前的一個(gè)星期四，我們剛剛體育中考完，在出校門的'路上，我、安萱、安然、采靈一起有說有笑的走著，沒有顧及到在一旁很累的安茹，過了一會(huì)兒，她感覺自己插不進(jìn)話來，就先走了。在車站，我們還在想安茹去哪了？安萱說：“她肯定先走了！”回到家里，安茹把她內(nèi)心的想法都跟我們講了，她說：“因?yàn)橛X得自己插不進(jìn)話來，再加上自己很累，就先走了。”還說：她受不了跟自己的好朋友在一起的時(shí)候，總有別人！結(jié)果，因?yàn)檫@句話，安萱和安茹就吵起來了，當(dāng)時(shí)，大家都很生氣鬧起了別扭；第二天，表面上的堅(jiān)強(qiáng)都堅(jiān)持不住了，因?yàn)楸舜硕荚诤踹@份友誼，雙方都落下了一滴又一滴傷心的淚水，雖都為自己的沖動(dòng)有悔意但又不愿示弱。而我，則只有從中斡旋當(dāng)傳聲筒，兩邊遞話安慰她們，說：“我們的愿望都是一致的——我們四個(gè)好好的在一起友好相處，大家都是好朋友就不要分彼此。希望這場(chǎng)矛盾化解能夠讓四個(gè)人都滿意，希望我們的友誼能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去！”雖然友誼曾經(jīng)因?yàn)楠M隘排他而產(chǎn)生過裂痕，但終用包容理解粘合了罅隙，用真情打動(dòng)了內(nèi)心，事實(shí)證明，我們的友誼經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮。
直到現(xiàn)在，對(duì)于這件事，我的觀點(diǎn)還是依舊：包容，是友誼的保證，安茹她想不通我們就慢慢讓她轉(zhuǎn)彎。我們應(yīng)該共同努力地做到相互理解，相互支持，這才是我們希望的友誼！
問世間友誼為何物，直叫人真心相待！愛因斯坦曾說過：“人生最可貴的，莫過于有幾個(gè)志同道合的朋友�！边@句話告訴我們，友誼是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要話題，需要我們用心去感悟，用心去解答友誼到底為何物吧。
友誼的作文 篇9
我一手奪過陳明的木船，用力一扔把他的木船摔了個(gè)粉碎。后一秒我后悔了，陳明眼中的神情，帶著悲傷略帶驚訝。丟下一句"你……你！"轉(zhuǎn)身跑開了。
當(dāng)然，我知道這件事我有錯(cuò)。可是我這人，就是知錯(cuò)不改。 嘴上逞強(qiáng)說:“摔壞了就摔壞了況且還摔壞了我的呢！”心里卻難過極了，生怕失去了陳明這個(gè)朋友。事過一天后，在學(xué)校遇見了陳明。陳明和世園走在一塊，邊說邊走手里還拿了一個(gè)漂亮的輪船模型。一股嫉妒之心就涌上心頭。陳明是我最好的朋友，他知道我最喜歡輪船模型了。竟然不跟我一起分享，那還算什么朋友��！這時(shí)候，陳明和世園發(fā)現(xiàn)了站在那兒的我。陳明趕緊迎了上去，我卻心里想:哼！你都跟世園都是好朋友啦還來找我干什么？我趕緊扭頭就跑，只聽后面陳明呼喊:“啊你怎么了？”我邊跑還邊嘟嚷:“你還問我怎么了？”一心想著那個(gè)漂亮的輪船模型的我，既糾結(jié)又生氣。哼！這個(gè)陳明，真是忘恩負(fù)義。虧我還好吃的都分享給她吃，好玩的都介紹給他玩。
中午大家都回家吃飯了。 我是最后一個(gè)離開教室的.，路過陳明的課桌，無意間瞄到那個(gè)輪船模型。我突然有想撕毀這個(gè)模型的沖動(dòng)，可是我忍住了。我走過去，拿起放在一旁的水杯。擰開瓶蓋，想要把這些水全都撒到模型上去。就在那一瞬間，陳明剛打開教室的門到這一幕，吃驚的嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)鴨蛋了。他問我:“你在干什么？好端端的模型，你干嘛要灑水上去?”我有點(diǎn)驚恐，趕緊把瓶蓋擰上。說:“我……我這不還沒有……灑嗎？在再說了，你……”。陳明突然想到了什么，打斷了我的話說:“對(duì)了，你是不是誤會(huì)了呀！你想想明天是什么日子？是你的生日。這是我籌錢給你買的生日禮物�！蔽业男耐蝗槐荒蔷湓捨覝嘏�。我只好羞愧的對(duì)陳明說:“對(duì)不起，都是我不對(duì)。我也不該摔你的小木船。沒想到你還記得我的生日。真的很對(duì)不起”。陳明笑笑，說:“沒關(guān)系啦，都是好朋友�！�
這句話，讓我記了很久。它承載的友誼啊如千金，讓我和陳明成了最好的朋友，形影不離的朋友，真正了解對(duì)方的朋友，知己知彼的朋友。這才是真正的好朋友。
友誼讓我懂得了寬容！
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