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實(shí)用的友誼的作文匯編[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的友誼的作文3篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼是什么?用一句通俗的話說友誼就是友誼,就是兩個(gè)人之間的感情.
它是一種在不知不覺中存在的東西,它會(huì)在不經(jīng)間流露.
友誼可以把它比做是一朵脆弱的`花朵,它需要雙方去灌溉,去施肥這才能使它開花結(jié)果,如果雙方不齊心協(xié)力的話,這朵花就會(huì)在短期內(nèi)枯萎,以致于最后死亡.
所以說友誼是脆弱的.
友誼也可以比作是一杯苦咖啡,雙方先喝下去時(shí)苦苦的,喝咖啡的過程是不容易的,又苦又澀,讓人渾身難受.但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后,又覺得別有一番味道.
所以說友誼是回味無窮的.
友誼如一支歌,要用心去唱,才能唱得動(dòng)聽,唱得迷人;友誼如一杯酒,要用心去品,才能品得其中的味道;友誼如一杯白開水,雖然無味無奇,但解人之饑渴,解人之急.
友誼,來之不易.
友誼的作文 篇2
人生樂在相知心——題記
換我心,為你心,始知相憶深。
我又遇到了煩心事,我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿肚苦水倒入她的耳中,她也又一次不厭其煩地聽著。每次看見她那總是掛在嘴邊的微笑,我總認(rèn)為一切都會(huì)過去;每次看見他那雙總是充滿希望的大眼睛,我總是會(huì)倍加自信。
獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞。
因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們變得疏遠(yuǎn)了,只是偶爾談幾句!我逐漸變了,他也好像變了!我們變得只顧學(xué)習(xí),只顧成績了!但沒有了以前在一起討論問題的樂趣了,學(xué)起來也就艱難的多了!雖然倍加努力,但我能體會(huì)到:上升的太少太少!而她,好像比我要多一點(diǎn)。可我卻對他充滿敵意,她卻絲毫未察覺。每天還是把微笑掛在嘴邊。
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊相連。
她到哪去了?一個(gè)月了,雖然變得不太親近,但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然,心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向?qū)Ψ,在兩米處遠(yuǎn),我們各自停住了腳步:朋友呀,你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過。我們擁抱在一起,我能感受到她的淚滴在我的手上,我也能感受到我的.淚從臉頰劃過。
最恨的人是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的競爭敵人;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)含著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻,你我仍是一個(gè)整體。
“友誼”的花不會(huì)凋零 ,因?yàn)槟鞘强淘谛撵`之上的花朵;“友誼”的雪不會(huì)消融 ,因?yàn)槟鞘茄┯蛑吓c天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會(huì)酸腐, 因?yàn)槟鞘怯娩蠕惹迦勚频木扑,不管什么改變,友誼不曾改變。
友誼的作文 篇3
一天上午,是發(fā)考卷的時(shí)候。
老師磨蹭得很慢。我漫不經(jīng)心地聽著老師慢吞吞地念著前十名的名單,心想反正第一名都是我。A很注意,她伸長了脖子,身子向前傾,還不時(shí)的問老師某某人得了第幾名,其實(shí)我清楚得很,她想問的是她自己的成績。
“軒鈴……第二名”老師的這句話似乎念得特別清晰!笆裁?!”我小聲驚呼起來,同桌向我投來了神經(jīng)質(zhì)的目光。我很快意識到我的情緒太過于激動(dòng)了。我竟忘了拿考卷。
“軒鈴!”老師不耐煩了,“還要不要考卷了?”
我窘了起來,臉憋得通紅,飛也似地跑上講臺,一把抓過考卷,回到了座位上。“9……93?”我頓時(shí)啞口無言。考這么差的成績,媽媽是不會(huì)原諒我的;再說了,我從來都是第一名,我居然排在了別人后邊,這是一種莫大的諷刺。
老師似乎忘記了剛才的憤怒,又心平氣和地念起名單:“A……第一名!
我呆滯了,是的,是的,是她考了第一,她超越了我,她……高興了。
A一蹦一跳地接過老師手中的考卷,而老師和善地向她微笑著。她贏了。我看到她得意洋洋地對我揚(yáng)起嘴角,輕蔑地朝我笑著,目光中滿是嘲笑,似乎在對我說:“看,我贏了,你比不過我的,哈哈哈哈……”我最受不了的就是這種明里不說暗里說的譏諷,有意地避開了。
整個(gè)上午,A的手中都不離那張考卷,故意在同學(xué)面前裝作很隨意地不時(shí)揚(yáng)起試卷,隨后又不經(jīng)意地說道:“班長也不過如此!
放學(xué)了。
我沒等A,頭也不回地向家里走去。
“軒鈴!等等我!”身后傳來A歡快的聲音。她很快趕上了我。
我傲慢地把頭轉(zhuǎn)向另一面,慢慢問道:“有什么事兒嗎?”
“怎么不等我?”A氣嘟嘟地問。
“我……”我岔開話題,“這次考試你家人會(huì)滿意嗎?”
“考了第一,特別是超過了你,我家人當(dāng)然滿意咯!我不用偷偷摸摸再給我爺爺簽了呢!要知道,以前我一考砸我就不敢告訴我爸爸媽媽。字都是我爺爺簽的呢!‘報(bào)喜不報(bào)憂’嘛!……”A變得樂呵呵的,那煩人的麻雀嘴又嘰嘰喳喳地叫了起來。
我“哼”地冷笑了一聲,不屑地低聲說道:“虛偽!”那聲音隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
A沒理會(huì)我的情緒,她看到前面有個(gè)同學(xué),就飛快地迎了上去,那股熱情勁兒比對我的還高。小時(shí),她要我借她什么,我都借。現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有什么利用價(jià)值了,她便將我一腳踢開了。
我的心裂開了一條縫。
止戰(zhàn)之殤
一天,B和C吵架了,她們都是何等心高氣傲、能言善辯的女孩,所以吵架聲此起彼伏,吵了好一段時(shí)間。
我正在溫習(xí)功課,那刺耳而粗魯?shù)娘L(fēng)言風(fēng)語令我感到心煩意亂。我生氣地大喝一聲:“吵什么吵?!污染環(huán)境了!”
兩人立刻靜了下來,看得出她們很不高興,但還算不錯(cuò),終究還是靜了下來。
還沒過一小會(huì)兒,兩人又吵開了。我隱約感覺到硬的是不行的,于是我軟下語氣:“請你們別吵了行嗎?B,你有錯(cuò)在先,你要向C道歉;C,你也有錯(cuò)啊,你也得向B道歉啊!
令我想不到的是,兩人竟然站在了同一陣線上,尖尖的手指指著我罵道:
“當(dāng)個(gè)班長有什么了不起!”
“就是,考試都考不過人家!”
“哼,自以為是!還不知道貪了多少公款!”
……
兩人一人一句,這種天生的默契倒是令我欽佩。欽佩之余,我又感到了莫大的委屈。
忽然,我想起了周杰倫的.那首歌名--《止戰(zhàn)之殤》。我覺得自己像個(gè)戰(zhàn)士,為了制止戰(zhàn)爭,而置自己于死地。
一時(shí)間,我欲哭無淚。
絕 望
好一段時(shí)間的我都沉溺在學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)之中。我變得孤僻、內(nèi)向,下課也只是坐在自己的座位上發(fā)呆,因?yàn)槲业闹車贈(zèng)]有可信的人了。我的學(xué)習(xí)開始突飛猛進(jìn),盡管有些無聊的人嫉妒得要命,依舊在我耳旁風(fēng)言風(fēng)語著:
“哼,書呆子!”
“考試好有什么用?”
“嘁,還不知道是不是自己的成績呢!嘿嘿!”
……
我的耳朵聽不見嗎?不,我聽得見,但我會(huì)懂得一個(gè)字:“忍”。盡管說我并沒有一點(diǎn)兒表態(tài),仿佛這事與我無關(guān),但我的心在滴著血,一滴,兩滴……
我生活得好痛苦,我想過去自殺,但為這種人死不值得。我患上了抑郁癥,看著媽媽每天為我找心理醫(yī)生奔波勞累的樣子,我好想哭……
后記:說這是虛榮與嫉妒在作怪我也不反對,我就是這樣一個(gè)生活在陰暗中的人……
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