友誼作文(精品6篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,踩了個“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。
回到家里,我正想提筆寫日記時,想起了陳明的'那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個小木船給他道歉。
第二天,我在上學的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的說:“對不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這只小木船,就當是我賠給你的!”我也慚愧的說:“是我不對,我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望了望對方,都笑了。
現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠保存在小木船之中。
友誼作文 篇2
“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”真是吵死人了,原來,森林里要舉行一次“搶寶貝”的比賽。參加比賽的人:小熊貝貝、小鳥佳佳、長頸鹿長長、大象粗粗,它們組成了一組,還有好多組呢!它們都在為獎品(一輛小紅車)在比賽。
比賽開始了,小熊貝貝它們一起跑,其他組也在跑,小熊貝貝它們來到了死亡河,任何動物掉進河都會沉下去,而且永遠爬不上來。它們發(fā)愁了,它們在想:怎么過死亡河呢?忽然,小鳥大叫一聲,把伙伴們都嚇了一大跳,小鳥說:“我有辦法了。”伙伴們異口同聲地說:“什么辦法?”“我把你們背過去,怎么樣?”伙伴們就像泄了氣的皮球一樣:“你這么小,我們這么大,你不可能背我們過去的。”說完,便向另外一組看去,只見另外一組坐在老鷹的背上過了河。這時候,長頸鹿說:“我有辦法,我把脖子架到小河上,你們從我的脖子上過去�!彼麄兟犃�,便踩著長頸鹿的脖子過河了,可長頸鹿過不來了,長頸鹿說:“你們?nèi)グ伞!彼鼈冟咧蹨I點了點頭。它們來到了山洞,只聽“轟隆隆”的.聲音,原來是個大怪物,大熊用它的手拍死了大怪物……
比賽結(jié)束了,只見大熊它們“呼哧呼哧”地跑來,它們得了第一了。小熊它們坐上了小紅車去玩了,它們好開心呀!友誼是最重要的。
友誼作文 篇3
友誼在你心中的份量有多重?很重、一般,還是-----但是友誼在我心目中排的位子是數(shù)一數(shù)二的。如果一個人和其他人相處得很不好,每個人都用仇恨的眼光看待他,那他活在這個世上又有什么意思呢?這不禁讓我想起了一個故事:
從前,有一個十分美麗的城市,由于一場突如其來的大戰(zhàn),讓城市變成了廢墟。老鼠在這城里住了下來,所以,這兒變成了鼠城。鼠城旁的`森林里幸福地住著一群大象。它們在尋找水時,經(jīng)過鼠城,踩死了不少老鼠,老鼠便決定去找象王。提出了自己的意見,并說以后可能會對象群有用。象王十分仁慈,便從不向鼠城走了。幾年后,國王來捕捉大象,大象不能識破計謀,便一一被綁到了很粗的大樹上。有些大象從樹上換脫下來,便去找了老鼠。成千上萬的老鼠用牙齒咬斷繩結(jié),所有的大象都得救了。
那么小的老鼠,那么龐大的大象,它們之間形成了對比,誰也不會料到它們會成為朋友。這正是因為它們彼此互相信任,建立起了友誼的橋梁。
連動物之間都有那么深的友誼,更何況我們呢?友誼就好像一朵天空中白云,很純潔;友誼就好像一塊翠綠的碧玉,很清澈;友誼就像一碗干凈的水,很純凈。歌爾登說過一句話:真誠的友誼好像健康,失去時才知道它的可貴。同學們,讓我們好好珍惜友誼吧!一旦你失去它,你就無法挽回了!
友誼作文 篇4
以前,總是認為友誼并不重要,只要有家人的關懷,便萬事大吉,所以,這個觀點使我和同學之間一直沒有什么深厚的感情,因為,我雖然是和大家玩在一起了,但我的這個錯誤的觀念使我沒有學會尊重同學,所以,同學們就都漸漸排斥我了。但我認為這沒什么大不下的,我還擁有著父母對我的愛,我還可以繼續(xù)吃上好吃的食物,可以睡上軟綿綿的床,可以向父母撒嬌,但我那時卻不知道,我失去了人生中最可貴的東西——友誼。
直到有一天,我后悔了,為自己的那個錯誤觀念而后悔,因為它使我變得孤獨,我仿佛與大家隔了一道墻,仿佛我和他們各自處在不同的世界里,我開始感到這很難受,也認識到了友誼的可貴,我不想把自己獨處在一個世界里,為此,我開始尋找友誼。
但這和想象中的一樣,并不順利——我看到一群女生在玩踢毽子,臉上蕩漾著快樂的微笑,我看了,心里直癢癢,我是多么想和她們一起快樂,一起微笑��!于是我走過去,和她們說:“我可以和你們一起玩嗎?”“不行!”女生們異口同聲�!澳愀静粫鹬厝耍f話又不顧及別人的感受,你有什么資格來和我們一起玩!……”我沉默了,是的,我是不會尊重人,我有什么資格和她們一起玩?我感到灰心,我想,如果再找別的同學,得到的肯定是否定的回答,因為我在他們眼里,已經(jīng)是個“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家,新的報紙剛送到,我打開看了看,報紙上印著幾個醒目的字:“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內(nèi)容,是多么心酸,兩“兄弟”并不是親兄弟,而是兩個好朋友,他們共同努力,才得以在事業(yè)上取得輝煌成就。我流淚,我并不擁有友誼,我要努力尋找!我改了我不尊重人的毛病,并尋求老師的`幫助,老師見我誠心,并說時淚流滿面,老師答應了。上課時,老師拉著我,對大家說:“各位同學,小瑞她已經(jīng)學會尊重別人了,她現(xiàn)在正在尋找友誼,她想和你們大家建立深厚的友誼,請大家能夠接受她!……”老師的幫助果然有效,在以后的日子里,大家都漸漸接受了我,并和我建立了深厚的友誼,我很高興。
我要珍惜友誼,因為——友誼是世界上最可貴的。
友誼作文 篇5
20xx年的夏天,也就是我即將上小學的那幾日,我認識了一個叫小婉的朋友。
自從認識她以來,幼兒園下課后,每天都能在操場上看到我們倆的身影,通常是在那說說笑笑。
要上小學了,我們都不知道是否能上同一所小學,雖然我與小婉一直是好朋友我
我的同桌叫悅悅,是個甜美又可愛的女生,她給我的感覺很親切,長得也很卡哇伊。下課時,你會很少看到我和小婉的身影了,但你卻會發(fā)現(xiàn),我和我的同桌走在一起。
小婉突然問我:“你覺得我們倆的友誼還能長久嗎?”她的眼里閃著淚光,她也許知道,我們在一起時不可能的了。我也不知是怎么了,冷冷地回了她一句:“我也認為我們沒有可能了。”
有一天,這次,她真的走了。她之前也問過我很多次了,但我從未回答過她,這次,恐怕我們真的是不可能了。
當天晚上,她用藍色的信紙給我寫了封信,我知道她最喜歡藍色了,她喜歡藍色的純潔、憂郁,就好像她的性格一樣。信是這樣寫的:
親愛的含含:
你好。
這是我最后一次給你寫信了,我突然覺得我們倆之間的友誼沒希望了。
我和你成為朋友到現(xiàn)在有幾個月的時間了,也許你不在意我,但是我真的.很希望與你交朋友,我會默默地注視著你,也希望你能注視我。如果你還想和我們都進了同一個班級:一年二班,但我們之間的關系不知為什么越來越疏遠了。交朋友的話,請在三天內(nèi)給我回個信,可以嗎?
你從前的好朋友
信很短。
我有些恍惚,不知道該不該給她回信了,畢竟,那也是一份友誼啊,就算那份友誼已發(fā)黃,那也是我們一個美好的回憶啊。
但是,在面子與友誼之間,我選擇了面子。
說句實話,我是個很要面子的人,干什么事都要考慮面子,不能讓自己丟了臉面。
從那個時候開始,我和小婉的友誼斷了……
小婉也不來找我了,我也不找小婉了。
我沒有給小婉回信。
但是我心里總是默默地想著小婉,不知道小婉心里是不是也會想我。
轉(zhuǎn)眼間,五年了。
我是五年級的學生了,小婉也還是我的同班同學,這時我才發(fā)現(xiàn),我和同桌悅悅的友誼也開始斷了。就比如說這件事:
那一次我們玩游戲,悅悅不知為什么生氣。我上前哄著悅悅說:“悅悅怎么了,誰惹你生氣了?”我沒想到,悅悅居然沒好氣的跟我說:“你管什么啊,你知道我想什么�。┧懒�,離我遠點�!蔽矣只亓怂痪洌骸澳阍趺戳�?我又沒有招你惹你�!睈倫偩尤贿@樣回答:“我們絕交吧,我覺得我們不適合當朋友�!�
那天晚上,我想了一整夜,我怎么了,我怎么了,我怎么了?悅悅為什么要和我絕交,為什么,為什么?難道這就是我之前拋棄小婉的后果嗎?
后來,我和悅悅真的絕交了。直到現(xiàn)在,我都不知道她為什么要和我絕交。
后來,打聽才知道,悅悅和她的另一個好朋友思思玩上了,忽略我了。
悅悅和我絕交的時候,是讓我最傷心的時刻,我沒想到,我交了五年的朋友,居然忽略了我。也許,悅悅是沒知道過這種‘被別人甩掉的滋味’。
之后有同學問我,你為什么不和悅悅好了,我想都沒想就說了這么句話:“這樣的朋友不值得我交�!痹捳f完我就后悔了。
再往后,我媽媽生了我小妹,對我的關照似乎特別少了。我為自己沒有朋友而苦惱,為什么我交不到一個真心朋友,一個死黨呢?
小婉也知道我媽媽生了小妹,我心里孤獨的很,在悅悅把我給甩了的那段時間,也一直都是小婉陪著我。
我和小婉的家在同一個小區(qū),小婉每天都會陪我回家,陪我聊天,陪我寫作業(yè),陪我玩……
小婉仿佛再次成了我的知心朋友。
我和小婉的友誼持續(xù)了幾個月,我發(fā)現(xiàn)她才是我真正值得交的朋友。她,會比悅悅善良,會比悅悅更加關心我。
馬上就是六一兒童節(jié)了,六一兒童節(jié)過后又是期末復習了,而我和悅悅的友誼再不像以前是閨蜜。我始終相信,一個真正的朋友,應該是你在最悲傷的時候體貼你的人。我打算彌補我的過錯,給小婉寫一封信,我們還是永遠的朋友,而我和悅悅,也許從一開始就是錯的,我們兩個性格完全不一樣,我們都有自己的個性。也許,從一開始,我和悅悅就注定是錯誤的。
友誼作文 篇6
當春天悄悄來到人間,城市也換上了新裝。嫩綠的柳芽、嬌黃的迎春,釋放出她們積蓄一冬的力量;吐訴著她們對春光的渴盼。你看她們伸展開腰身,招展起手臂,似乎笑著、喊著,向人們報告春的來臨。
輕踏和風,濃吸綠意,我步入校園,一股盎然春意撲面而來,一種煥然一新的感覺充溢全身。沒有了凜冽的寒風,消失了堆積的殘雪,更沒有陰沉的天氣;連一貫板著面孔的教學樓,也透著溫存和氣——這種感覺好生叫我奇怪,她來自何方?我不由得四處端詳。喔,樓左手這兩溜新柳,已化作萬千條垂地碧絳;樓右面那一排驕楊,正高擎一樹樹火紅花穗。再看,大樓正中一條水綠色的橫幅分外醒目:“用微笑和友誼創(chuàng)造新千年第一個美好的春天”——哦,莫非這些就是煥然一新、溫存和氣的源泉?再細看,樓前草坪旁,校園櫥窗周圍,環(huán)簇著身著春裝的同學:前面的指指點點,后面的踮起腳跟。他們在看什么?他們忘情的談笑,他們青春的朝氣,像強力的磁石吸引著我,我向他們跑去。排開人墻,我擠到櫥窗前,六個濃綠的大字一下子跳入我的眼簾:“新春主題——友誼”。潔凈得一塵不染的玻璃窗內(nèi),陳列著五彩斑斕的“友誼”圖片。嘿,這是王冬給同偉講化學難題,那是陳娟和王蕾一同做艦船模型;這是校運會上高三3班的愛華扶起2班跌倒的小輝,那個呢?竟然是我,是我在文藝節(jié)上指揮全班合唱《友誼之歌》……忽然,我發(fā)現(xiàn)了一幅更生動鮮活的畫面:那面被綠樹映成一片春意盈盈的玻璃窗內(nèi),分明映著同學們張張笑臉,閃亮的眸子、潔白的牙齒相互掩映,哦,多美的春光!我驀地轉(zhuǎn)回頭,迎接那一張張純真的面龐,一聲聲友情的呼喚,這是一片友誼的春潮��!
但是,你想不到,我也沒想到,在這美好春光中,我竟失聲大哭起來——當然是在我的兩個好朋友王蕾和陳娟面前。這不是平時的我,平時的我總是笑口常開的.,再大的困難、再大的委屈,也奈何不得我。但這是高三啊,不斷的考試,無窮的作業(yè),無法喘息,心情煩躁。沒經(jīng)過高三的人,不真正懂得黑色;高三,與春天絕緣,高三,不應當有綠色。試想一下,如果這時,你的努力得不到回報,你的成績徘徊不前,你憑什么抑制眼淚與嗚咽?在那個柳絮濛濛的暮春的傍晚,一向溫婉的王蕾陪著我掉淚,她沒有說話,只是讓我無力的頭輕輕倚靠在她的肩上。性格堅毅的陳娟,用她淚光閃閃的烏黑眸子直視著我,她說:“只要世界上還有一雙眼睛肯為你哭泣,你就應該微笑。在友誼的詞典里,從沒有最后的失敗,只有最后的勝利。失敗屬于孤單,而你擁有友誼!”當那方清香柔軟的白手帕為我拭去眼淚時,我破涕為笑了。我重新感受到春光美好,重新回到“友誼”主題的懷抱。
是啊,友誼如春!友誼在春風中醞釀,友誼使春光更美好!
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