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【集合】友誼作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的友誼作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
如同一束溫暖的眼光，友情照耀著我的心靈；如同一束鮮花，友情美麗了我的心靈；如同一朵白云，友情放松了我的心靈；如同一堵墻壁，友情支撐了我的心靈。
當(dāng)我初次和你相遇，你我擦肩而過(guò)，而當(dāng)你我共同在球場(chǎng)上瘋狂，你我早已是無(wú)話不談。佛說(shuō)“前世五百年的相遇，才換來(lái)今生的回眸一笑”你我既能結(jié)為好友，這份深重的緣分用何種語(yǔ)言才能表達(dá)。
當(dāng)我心中的悲苦化作淚水悄然滑過(guò)臉頰，我的心也已糾結(jié)作一團(tuán)，你沒(méi)有說(shuō)話，默默地坐在我的身邊。你沒(méi)有安慰我，你也知道不需要安慰我。孤獨(dú)痛苦是需要的是陪伴，不需要的是那些虛偽的漂亮話。你時(shí)時(shí)都了解，我的需要，我的不需要。
你我的友情是一曲溫馨的小提琴曲，舒適而又溫暖；你我的友情是一曲清新的古箏曲輕快而又愉快；你我的友情是一曲激昂的交響樂(lè)，激烈而又有奔放。
不知為何，從你我的相識(shí)起，我們做什么事都會(huì)先考慮對(duì)方，當(dāng)我遇到傷心事，喜歡事都只想第一個(gè)告訴你，我知道，你也一樣。
幾年來(lái)的汗和淚，鑄就了我們?nèi)玢@石般璀璨的友誼。我們的'友情用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清，這分深重的友情，將會(huì)成為我最寶貴的財(cái)富。
友情，被詩(shī)人千百年來(lái)的贊頌！
友情，被歌手千百年來(lái)的歌頌！
友情，被人們千百年來(lái)地傳頌！
友情，是糖果，天到我們的心坎上；友情，是紅線，綁在你我的心靈；友情，是甘露，澆灌在你干涸的心靈上。
我們一起走過(guò)，從未放棄。我看到了昔日綠茵場(chǎng)上，我們大汗淋漓的場(chǎng)面；烈日下，我們大口的
著雪糕的場(chǎng)面；考場(chǎng)上，我們輕松自如的場(chǎng)面，還有……
我們的美好生活是多么的多��！因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人；因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了為他人付出；你教會(huì)我太多，也給與我太多。
今日，攜筆流瀉下著手有一只贊歌，傳達(dá)你我這份真摯的友情
因?yàn)槟�，我懂得了友情�?/p>
友誼作文 篇2
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始相信“世界上沒(méi)有真正的友誼”這句話了。六年級(jí)，她在我心上捅了個(gè)小窟窿；七年級(jí)，時(shí)間沖淡了一半；八年級(jí)了，我不知那段友誼還剩多少。
我和潔是從小就認(rèn)識(shí)的，我們的媽媽因?yàn)槲覀円彩呛芫靡郧熬驼J(rèn)識(shí)的。我們兩家親得就像一家人。這種關(guān)系自始至終也沒(méi)有變過(guò)。
直到六年級(jí)，媽媽突然說(shuō)要送我去贊化上學(xué)，我不同意，我對(duì)媽媽說(shuō)潔在哪兒上，我就在哪兒上。媽媽就帶我去潔家同她媽媽商量。潔媽媽面露難色，對(duì)我媽媽說(shuō)：“我最近啊，看腿花了不少錢(qián)，恐怕沒(méi)有那么多錢(qián)送她去贊化上。到了那里，還要照顧，還不如就在東墩上上……”我聽(tīng)到潔媽媽這樣說(shuō)，心一下就沒(méi)底了。我望向潔，潔站在她媽媽身旁邊，像是無(wú)奈又像是無(wú)所謂地聳了聳肩膀。
我心里酸酸的，我不想和潔分道揚(yáng)鑣，也不想遠(yuǎn)離那個(gè)我上了六年的小學(xué)去另一個(gè)陌生的地方。鼻子一酸，淚水就模糊了雙眼，我趕緊用衣角拭去，可眼淚越來(lái)越多，順著面頰流下，怎么擦也擦不去，就如斷線的珍珠。潔來(lái)安慰我。
后來(lái)，潔的媽媽為這個(gè)決定后悔，她對(duì)我媽媽說(shuō)：“我真后悔啊，早知道花點(diǎn)錢(qián)，可以讓我們家李夢(mèng)潔去贊化那么好的學(xué)校上，多好�。 彼龐寢屨f(shuō)這話滿臉懊悔，然后她又轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你們學(xué)校不是發(fā)很多學(xué)案嗎？能不能帶給我們家李夢(mèng)潔看看�。俊蔽衣�(tīng)了這話，心里很不是滋味，連忙點(diǎn)頭，她便一個(gè)勁地夸我。
如今八年級(jí)，上周回家是我和潔第一次碰面。她穿著一身黑白校服，微笑著向我走來(lái)。我見(jiàn)到她心中的話一并涌上來(lái)，卻又一下子不知說(shuō)些什么是好，還是她先問(wèn)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的`事兒。我興致勃勃地和她講起來(lái)。她一直在笑，但我覺(jué)得很勉強(qiáng)。她問(wèn)我有沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我告訴她我是志愿者。她很好奇地問(wèn)我什么是“志愿者”。我一時(shí)語(yǔ)塞，心中又一下子不是滋味。望著她，我胡口說(shuō)了句“就是幫老師整理比賽結(jié)果”，她顯然不太滿意這個(gè)答案。一時(shí)，氣氛又變得很尷尬。
就這樣，雖然我們的心靠得很近，但始終隔著一條大河。我們長(zhǎng)大了，不再是小時(shí)候一起打鬧的孩子。不過(guò)，當(dāng)別人問(wèn)起我最好的朋友是誰(shuí)時(shí)，我卻不容置疑地說(shuō)：“李夢(mèng)潔�！蔽覀冃枰氖菗肀嵌斡颜x，擁抱那段曾經(jīng)最美好、最珍貴的友誼！
友誼作文 篇3
六月二十八日，是我和她相識(shí)的日子，一段不愿想起卻又不得不想的往事又浮出心頭。是她讓我體會(huì)到了失去的滋味,明白了一意孤行的危害,更深深的檢討了我自己。事情發(fā)生在一個(gè)暑假，我因?yàn)榭匆?jiàn)月在和別的同學(xué)一起背著我說(shuō)悄悄話，我既嫉妒又氣憤，就因?yàn)檫@，“決裂”一詞在我腦海浮現(xiàn)。為了報(bào)復(fù)，我不再和她一起回家，不和她說(shuō)一句話，甚至故意在找了個(gè)同學(xué)擺出親密的樣子給她看在她面前炫耀�？粗唤舛滞纯嗟难凵裎腋吲d極了。
報(bào)復(fù)的目的達(dá)到了，我們分開(kāi)了，彼此不在聯(lián)絡(luò)。
偶然我碰見(jiàn)了那個(gè)“第三者”我問(wèn)她月和她說(shuō)什么？她的'回答讓我后悔一生她說(shuō)，月說(shuō)想給你辦一個(gè)生日聚會(huì)，給你一個(gè)驚喜。頓時(shí)我欲哭無(wú)淚�？墒俏倚盐虻囊呀�(jīng)太遲，時(shí)間不給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)了。我去她家找她，她已經(jīng)搬家了�？赡墁F(xiàn)在她還不知道我為什么跟她吵。那段日子，是我最難熬的日子。每日，痛苦鞭打著我的靈魂，自責(zé)踐踏著我的心靈，后悔侵蝕著我的肉體。晚了，晚了，一切都以來(lái)不及了。我承認(rèn)是我親手埋葬了我那段最絢麗最純真的友誼。就在那時(shí)起，我再也沒(méi)找到像月那樣與我投緣的朋友。這也許是上帝給我的懲罰吧！
前幾天，我碰見(jiàn)了她，她的眼神還是那么單純，笑容依舊那么美麗�？墒俏覀兊挠颜x還會(huì)回到從前嗎？
友誼作文 篇4
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地上露出腦袋，花兒張開(kāi)笑臉，來(lái)迎接這個(gè)美麗的季節(jié)。作為小年的我們，最重要的是建筑起我們自己的家。我跟隨著我的家族去尋找我能筑窩的干草，每當(dāng)我們看到花兒的笑臉，蜜蜂的勤勞，小草的精神，我們便不由自主地停在樹(shù)枝上展現(xiàn)我們的'歌喉，為它們高歌一曲。這是，我會(huì)覺(jué)得勤勞與忙碌中也洋溢著快樂(lè)的氣氛。于是，我們帶著歌聲與微笑去尋找干草。
夏天，雖然溫度會(huì)很高，但也體現(xiàn)出太陽(yáng)的熱情。在這個(gè)季節(jié)里，我們鳥(niǎo)類(lèi)最?lèi)?ài)尋找湖泊，痛快地洗澡，來(lái)給身體降溫。我們先解渴，接著，用雙翅撲打湖水，不時(shí)還幫同伴撲打幾下。最后，我們走上岸，用力一抖，身上的水珠就抖掉了。這時(shí)候的我們是最快樂(lè)的，因?yàn)檫@是也是我們最干凈，羽毛最亮麗的時(shí)候。
秋天，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們要開(kāi)始大旅行了。有時(shí)，落葉與我們?cè)诳罩墟覒�；有時(shí)落葉在空中翩翩起舞。我們沒(méi)飛過(guò)一個(gè)地方，都會(huì)看到人們喜悅的表情，因?yàn)樗麄冐S收了糧食，來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬。我們不是也來(lái)慶祝一下，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒拍成人字。來(lái)慶祝人類(lèi)的豐收，也為我們慶祝我們要搬到一個(gè)溫暖的地方。想到這些，能不感覺(jué)到快樂(lè)嗎？
冬天，一片銀白色的世界。在這個(gè)季節(jié)里，我們的生活最輕松，我們儲(chǔ)藏了食物，所以不必為吃飯而擔(dān)憂。我們有大樹(shù)擋風(fēng)雪，所以不用為居住條件而擔(dān)心。我們只需踏實(shí)地冬眠，或者有時(shí)欣賞一下這個(gè)銀裝素裹的世界，有時(shí)與家人談天論地，這樣的生活很安逸，我們很知足，人類(lèi)不是有句話知足者常樂(lè)嗎？
后記：我們雖然是一些不起眼的小鳥(niǎo)，但我們也有快樂(lè)。在不同的季節(jié)，我們享受不同的快樂(lè)！
友誼為話題作文800字
考試成績(jī)得到了，我語(yǔ)文八十四分二十一名，數(shù)學(xué)八十四分三十二名。這句話正如晴天霹靂的打到我的耳朵里。我的心情立刻從晴天變成雨天。我心想：我復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真，上課也聽(tīng)了老師講。為什么才考這么點(diǎn)分和名次。
這是我的頭腦里浮現(xiàn)出我在家里復(fù)習(xí)時(shí)，不怎么專心，而且一會(huì)兒才去喝水，一會(huì)兒出去解手，使我有些內(nèi)容背不到還有我很少讀課外書(shū)，遇到一些老師沒(méi)講的問(wèn)題，就胡思亂想，最后出錯(cuò)。還有我沒(méi)在考試時(shí)沒(méi)怎么檢查，數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)在多檢查一遍的后悔場(chǎng)景。
這使我吸取了教訓(xùn)。我以后復(fù)習(xí)時(shí)要專心，不要東走走，西走走。就算有一丁點(diǎn)要求背誦的內(nèi)容都要記住。我還要大量閱讀課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。有些題老師沒(méi)講的題應(yīng)自己去了解。還有，以后一定要在考試是認(rèn)真檢查，不管是什么樣的題。
我相信下次期末考試我一定會(huì)考好的，一定會(huì)是最棒的！
友誼作文 篇5
友誼是什么？是在她需要幫助時(shí)，熱心地幫忙；是在她傷心時(shí)，悉心安慰；是在她害怕時(shí)，給個(gè)懷抱讓她擁有安全感……
我有一個(gè)好朋友，她叫凌昱蕾。很小的時(shí)候就在一起玩耍了，直到現(xiàn)在。
記得很小的時(shí)候，我們形影不離，誰(shuí)都不能分開(kāi)誰(shuí)。一次，我們玩了一天之后，她的媽媽來(lái)我家叫她回家休息，那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)了，而我們卻相擁在一起，不愿分開(kāi)，我媽媽和她媽媽怎么拉都拉不開(kāi)，之后我們便一起睡了一夜，現(xiàn)在想起，那一夜真的好開(kāi)心。
那天，在下雨，好大好大。我們都睡著了，嘴角掛著抹不去的微笑。外面雨越下越大，而房間里的溫暖久久不能散去。但天不作美——突然外面一道閃電在天空中劃了一個(gè)“之”字，接著一個(gè)炸雷在我們不禁意間響起。我們被嚇醒了，剛睜開(kāi)眼，有一道閃電透過(guò)窗簾照亮了房間，轉(zhuǎn)眼間有一片昏暗，緊接著“轟——”一陣?yán)茁曉俅雾戱Y天際——雨，冷酷無(wú)情地墜入地面，成就一個(gè)個(gè)波瀾……我們被嚇得直打哆嗦，而雷兒卻偏偏是無(wú)情的，一個(gè)炸雷又響起。此時(shí)，嚇得眼前蒙上了一層水霧的我落到了一個(gè)溫暖的懷抱，好熟悉的.淡淡花香，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她抱住了我。“我們唱歌吧！戰(zhàn)勝雷，就不會(huì)害怕了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，唱起來(lái)。
寂靜的夜晚，星空點(diǎn)綴，雷雨陪伴，歌聲縈繞。炎熱的夏天仿佛已煙消云散，取而代之的是春天的溫暖。令人害怕的雷聲似乎已漸漸散去，剩下的只有悅耳動(dòng)聽(tīng)，稚氣未減的歌謠。害怕悄無(wú)聲息的飛去，只有真摯的友誼和舒心的溫暖永相隨！
雨漸漸停了，但歌聲沒(méi)停。如果時(shí)光允許，我愿與你永遠(yuǎn)唱下去，沒(méi)有結(jié)尾……
友誼作文 篇6
人的一生中有各種各樣的友誼，父母與我的友誼，朋友、同學(xué)之間的友誼。老師與我們的友誼，但最讓我感動(dòng)的不是人與人之間的友誼，而是動(dòng)物與我的友誼。
狗這種動(dòng)物大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)。狗是我們最忠誠(chéng)的朋友，下面讓我告訴你們我與一只小狗之間就深刻的友誼。
我家養(yǎng)了一只小狗嬌咪咪，她一身雪白的毛，如同雪一樣，一雙炯炯有神的眼睛能看清世間的險(xiǎn)惡。敏捷的四肢，超常的嗅覺(jué)，可以聞到任何氣味。
小時(shí)我特別孤單，沒(méi)有朋友，于是我養(yǎng)了一只狗，我剛把小狗抱來(lái)的時(shí)候，它小的如同巴掌一樣，大概兩個(gè)月后小狗長(zhǎng)大了，我就經(jīng)常到他出去玩。慢慢的我們之間有了很深厚的友誼�？墒�，在無(wú)奈之下我跟咪咪分開(kāi)了，一年只能見(jiàn)一次面。
記得那一年回家，我剛剛下車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)白色的肉團(tuán)向我跑來(lái)，我開(kāi)心的`抱住他，那天我和他開(kāi)開(kāi)心心的出去玩，在下坡的時(shí)候腳一滑，滾下了坡，然后還滾到了河里，那時(shí)的我還不會(huì)游泳。咪咪見(jiàn)撞跳進(jìn)河里，游到我身邊，用嘴頂著我的背艱難的游著。那時(shí)我因?yàn)楹ε�，就拼命的掙扎。但是咪咪沒(méi)有放棄，用力把我弄到了岸邊，我的小命保住了，但是那是我喝了好多河水，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)自己，已經(jīng)是在家里的床上了，原來(lái)是咪咪用上所有力氣找到我的媽媽，把她帶到我暈倒的地方，自己最后卻累倒了，我聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我立刻跳下床問(wèn)媽媽咪咪在哪里，媽媽說(shuō)：“咪咪在休息不要打擾它了。等咪咪醒來(lái)我抱住它，哭了起來(lái)。
我該走了，那一走我就三年沒(méi)有回家，等我再回家的時(shí)候，咪咪已經(jīng)不在了，我在房間里哭了兩天。
聽(tīng)姥姥說(shuō)：”咪咪每當(dāng)遇見(jiàn)和我差不多大的孩子總會(huì)飛快的跑過(guò)去，卻總是失望的離開(kāi)。“我聽(tīng)到這更是痛哭不止......
咪咪是我一生中最好的朋友，他對(duì)我的友誼我會(huì)牢牢的記在心里。
友誼作文 篇7
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。二年級(jí)上學(xué)期我和我的老同桌余家欣發(fā)生了一件很尷尬也很難忘的事。
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有禮貌的女孩子。去年我在課外班通過(guò)自己的努力，在班級(jí)比賽中得到了一份很珍貴的獎(jiǎng)品——書(shū)簽。我是那樣珍愛(ài)它，睡覺(jué)時(shí)把它放在枕頭下面，上學(xué)時(shí)把他放在書(shū)包里�？傊�，走到哪里就把它帶到哪里。
那天上學(xué)，我把書(shū)簽夾在語(yǔ)文書(shū)里。課間我出去上廁所，回來(lái)的時(shí)候書(shū)簽卻怎么也找不到了。我急得抓耳撓腮，兩眼含淚。我站在講臺(tái)上大聲喊：“誰(shuí)見(jiàn)我的書(shū)簽了。”“我…我見(jiàn)了。”一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)，原來(lái)是我的同桌余家欣呀。我氣哼哼地問(wèn)她：“你在哪兒見(jiàn)的？”她低下頭小心翼翼地說(shuō)：“我在地上撿的，不過(guò)我把它扔了�！薄笆裁�？誰(shuí)讓你扔的？”我大聲的沖她吼著。她急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，下午我再給你買(mǎi)一個(gè)�！敝形绶艑W(xué)回家的路上我一直在想：不就是個(gè)書(shū)簽嗎，不值得和朋友鬧矛盾；雖然是個(gè)書(shū)簽，但它是我最珍貴的書(shū)簽。我的心里就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔不停地爭(zhēng)吵著，害得我午覺(jué)都沒(méi)睡好。終于熬到了下午上學(xué)。到了學(xué)校，讓我驚訝的是她真的又給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)簽。雖然有點(diǎn)兒不一樣，但我想這代表著友誼，于是我邀請(qǐng)她在書(shū)簽上留下自己的'名字。她高興得又蹦又跳，認(rèn)真地在書(shū)簽上寫(xiě)上了自己的名字，這個(gè)書(shū)簽對(duì)于我來(lái)說(shuō)同樣珍貴。從此我們變成了互相幫助的好朋友。友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼之簽，畢竟它是比珍珠更美的東西。
同學(xué)，是一個(gè)讓人親切的詞語(yǔ)；同學(xué)，還是一種讓人溫暖的語(yǔ)言。
友誼作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有收獲，有的人收獲了成功，有的人收獲了自信，有的人收獲了快樂(lè)，還有的人收獲了勇敢……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也有收獲，我收獲了友誼。
我是在作文課上認(rèn)識(shí)她的，她的外號(hào)叫“大白兔”，因?yàn)樗娴?很喜歡大白兔奶糖，經(jīng)常帶大白兔奶糖來(lái)分我們吃，所以我們給她取了這個(gè)外號(hào)。她就是我的好朋友楠楠。
那天下午，在作文課上，老師讓我們寫(xiě)《硬幣》這篇作文�？吹竭@個(gè)題目，我思考了一下就動(dòng)筆寫(xiě)了。很快，我的作文寫(xiě)完交給老師了。我閑著沒(méi)事做，便轉(zhuǎn)過(guò)身看看我的后桌寫(xiě)得怎么樣。結(jié)果，你猜怎么著？她只寫(xiě)了《硬幣》這個(gè)題目，還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)正文。我著急地問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)寫(xiě)呢？是不是不會(huì)寫(xiě)呢？”她咬著筆，對(duì)我搖了搖頭說(shuō)：“我不知道怎么開(kāi)頭�！边@時(shí)，我的心里冒出這樣一個(gè)想法：教她！于是，我小聲地給她指導(dǎo)起來(lái)：“你看這個(gè)題目……”在我的指導(dǎo)下，她的作文很快就寫(xiě)好了。她檢查了一遍，迅速地把作文交到老師手中�；氐阶缓螅ξ貙�(duì)我說(shuō)：“謝謝你的指導(dǎo)，你真聰明！我們可以交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我愉快地說(shuō)，“我也很想跟你交朋友�！蔽覀冎g的友誼就是從這時(shí)候開(kāi)始的。
從那天起，我們經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)，她有不懂的問(wèn)題，我就耐心地給她講解，我有不懂的問(wèn)題，她也會(huì)認(rèn)真地幫我分析。我們還會(huì)一起玩游戲、做手工。總之，我們成了很好的朋友。
記得語(yǔ)文書(shū)上有一句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。而我想說(shuō)：“播種真誠(chéng)，收獲友誼�！痹谶@個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。
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