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友誼的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
同學(xué)時(shí)代是我們最純真的時(shí)代，同學(xué)之間的友誼更是非常寶貴的，雖然在同學(xué)之間發(fā)生的事情不是那么驚天動(dòng)地，但足以表達(dá)出同學(xué)之間的感情，至今我還記得那次晚上上自習(xí)的事情。
因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說：“快吃吧，一會兒上自習(xí)了�！�
我說：“你吃吧，你還沒吃飯呢。”她聽了我的話顯得非常著急的'說：“快吃吧，我不餓，一會兒上自習(xí)了，再想吃就來不及了。”于是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾镆欢ê莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝，她卻說：“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊。”
雖然這件事情非常小，但是已經(jīng)深深印在了我的腦海里，讓我深深感受到同學(xué)之間的友誼是多么的純真，是多么的讓人感動(dòng)。
友誼的作文 篇2
三年級的時(shí)候，我跟一個(gè)同學(xué)關(guān)系非常要好。有一次，他送我了一塊橡皮，我一直保存著，兩年過去了，沒用過一次。
記得那時(shí)，他坐在我的前排。以前一二年級的時(shí)候，我與他相隔“十萬八千里”，唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書館借來的書。
自從他坐到我的`前排開始，他就對我非常好，跟我說話的次數(shù)明顯比以往多了許多。
還記得那天放學(xué)時(shí)，我正要排隊(duì)出去，他卻叫住了我，并把他袋子里唯一的一個(gè)果凍橡皮給了我。那一段時(shí)期，我很喜歡搜集一些小玩意兒，多半是一些東西的小部件，我可以想辦法把他們組合在一起，裝成一個(gè)我很想要的東西，如飛機(jī)、弓箭這些，這是我特別擅長的。這一點(diǎn)，我已經(jīng)受到了很多人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
他知道我的這個(gè)愛好，所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后，我如獲至寶地帶回了家，在家里玩了好久，連包裝都舍不得拆，就這么把這塊橡皮完好無損地放在我的書桌上。
因?yàn)檫@個(gè)小插曲，我跟他的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地加深。有時(shí)候，我也會帶來一些東西和他分享，有些時(shí)候從別人手里分來的也會給他一半，而他也經(jīng)常和我分享，我們的關(guān)系越來越近。
直到現(xiàn)在，那塊橡皮還依然放在我的書桌上，我想我永遠(yuǎn)不會扔掉它，因?yàn)槟鞘俏液退颜x的象征。
友誼的作文 篇3
六年的腳步即將一閃而過，最使我難忘的，是我的同學(xué)小天天。
記憶中，他是一個(gè)英俊帥氣且又調(diào)皮的小伙子。
他十分活潑開朗。有一次，他到我家來玩，我們一起看電視，才不過幾分鐘，他就有些坐不住了，時(shí)而在沙發(fā)上跳來跳去，時(shí)而做幾個(gè)鬼臉，那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空，把我家攪得雞犬不寧。
在課外的時(shí)候，他總愛亮亮自己的嗓子，模仿各個(gè)巨星演唱，我現(xiàn)在還記得他那仿得有模有樣的唱腔，在陣陣微笑中不僅對他肅然起敬。
在運(yùn)動(dòng)會上，他讓我看到了他頑強(qiáng)執(zhí)著的一面。他為尋找一只遺失的袋子，可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤，走遍體育館的每一條路，翻遍每一只垃圾箱，問遍每一個(gè)保安，經(jīng)過漫長而又乏味的數(shù)十分鐘，終于在一位老師手中獲得了這只袋子。
今天想來，那雙手拿著塑料袋，臉上布滿汗珠，在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑，還有一種更可貴的東西。
跑道上，他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧，他的腿在顫抖，膝蓋前被一塊白布覆蓋，一瘸一拐地走向戰(zhàn)常
“怎么樣，要不我替你吧？”
“不需要，這點(diǎn)傷不是問題！”他白凈瀟灑的臉上，顯出堅(jiān)定的'神情，斬釘截鐵地拒絕了我，毅然站在起跑線上盯著遠(yuǎn)方。
隨著一聲巨響，他飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿，如野馬脫韁般沖向終點(diǎn)，渾然不顧腳上那塊礙眼的白色，是我對他的敬佩又增了一分！
像這樣可愛頑皮且勇敢執(zhí)著的男子漢，我怎么會不喜歡他呢？他幫助我講解我不懂的問題，與我一起投籃，瞎鬧，這份純真的友誼將陪伴著我，步入初中，我將帶著這份友誼上初中之路，每每回憶起，都有一種新的感覺。
我不知道，步入初中后，能不能再見一見這位可愛的同學(xué)呢？
友誼的作文 篇4
生活是一個(gè)調(diào)色盤，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全；生活如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣不少；生活，宛若一個(gè)日記本，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也包括成長路上必不可缺的友誼……
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿去陳明家玩，他一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地往地上一砸，他的小木船拽也散架了。陳明見了，憤憤地說：“這下你滿意了吧！我和你的小木船爛了，我和你的友誼也已經(jīng)爛了！”“我……”剎那間，含在口中的千言萬語都被心頭的霧霾給堵住了，只冒出一句沒頭沒尾的話：“再也不見！”說完背上書包逃也似的離開了他家，眼淚大滴大滴地流進(jìn)了我的心里。
之后，每次上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我們雖然走的是一條路，彼此都可以看見對方，但心卻不是一條心了。
一天傍晚，我獨(dú)自回到家中，就想起我買的彩票今天開獎(jiǎng)，于是便打開電視，進(jìn)房拿出登記購買的彩票編號和彩票，核對一下缺少了一張——原來我把那張送給陳明了！我只好用顫抖的手捏著剩下的彩票，緊張地看完了開獎(jiǎng)會，卻有了一個(gè)令人哭笑不得的'消息——我給陳明的那一張中了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一套我們夢寐以求舊郵票！
我只好拿起電話，撥通了很久沒有打了過的——陳明的號碼。短短的十幾秒鐘，突然間不知擴(kuò)大了多少倍，像一個(gè)世紀(jì)那么長一樣。
“喂？”電話那頭傳來陳明的聲音，“有什么事嗎？”他的聲音里透露著欣喜。“對、對不起，我不該跟你絕交的，我們和好吧！”“好呀，其實(shí)……這事兒該怪我……”“沒事兒。哦，對了，我送你的彩票中獎(jiǎng)了，是一套我們最想要的郵票！”“真的嗎？太不敢相信了！明天我們一起去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！”“好，一言為定，不見不散！”
第二天郵局門口，我和陳民明手拉著手，每人手里各有幾張珍藏的郵票和各自的小木船……
友誼轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，又回到了我們身邊，滿載著歡聲笑語……
友誼的作文 篇5
時(shí)光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。但在這六年中的件件往事卻永遠(yuǎn)地駐足在了我的腦海中，揮之不去
在四年級，我剛剛來到這個(gè)大集體時(shí)，對這里的一切都很不熟悉，也不愛與同學(xué)們交流，直到那一天
那是一次單元測試，我準(zhǔn)備的很充分，本以為會做出一份令我滿意的考卷，卻不料，那個(gè)沉重的“8”字給了我當(dāng)頭一棒。我雖然面無表情地坐著，可是內(nèi)心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽見了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進(jìn)書包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來，在走廊里漫無目的地走來走去。
這時(shí)，你朝我走來，輕輕地拍著我的背，我轉(zhuǎn)過頭，你笑盈盈地望著我，問道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說道：“我這次考差了，明明很簡單，卻考不到高分�！蹦憷^續(xù)說道：“我知道，你對自己的要求很嚴(yán)格，但是你也要用一個(gè)好的.心態(tài)去面對自己的各種成績，我相信，你下次會考得更好的。”我抬起頭，問道：“真的嗎？”你笑而不答，指著遠(yuǎn)處一棵嬌小的花朵，對我說：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過了昨日那場暴雨，你看它今天開得多么燦爛啊”。
我凝望著這朵花，突然醒悟，原來我們每個(gè)人的成長中都會遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著我們的必定是累累碩果。
武小程，愿我們的友誼地久天長，即使日后天各一方，我們也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契。
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