關(guān)于友誼的六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼的六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于友誼的六年級(jí)作文1
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴，想說些什么，沒等他開口，我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個(gè)星期過去了，我沒理他，他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷，我的生日快到了，以往我都會(huì)邀請(qǐng)陳明，可這次，恐怕要錯(cuò)過了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當(dāng)天，我早早的來到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短幾行字
對(duì)不起。那一天是我不好，這只小木船，作為補(bǔ)償，手工不這么好，見笑了。還有……祝你生日快樂。署名：陳明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致��！一定花了不少功夫才做出來的。我該先去道歉的`……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般，恢復(fù)如初。
后來，我還是邀請(qǐng)了他。我們?nèi)缤０阄?/p>
“木船事件”就當(dāng)做是對(duì)我們之間友誼的歷練好了……
關(guān)于友誼的六年級(jí)作文2
這幾天，我一夜之間失去了所有的朋友。也許你覺得很可笑，但這是真的。
以前我有四個(gè)閨蜜，我們每個(gè)人都有自己的花名：芳芳，襪子，玉米，咪咪，小豬。我是豬。
他們幾個(gè)都很瘦，我是重量級(jí)胖姑娘。
別人嘲笑我，說都這么瘦。為什么我的死豬整天粘著他們？去死吧。我不是不開心，因?yàn)槲蚁嘈排笥阎荒艹靶ξ摇?/p>
后來我升到了六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我們之間發(fā)生了一些微妙的變化。我們開始吵架，開始在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn)，開始暗戀。襪子也開始有了明確的愛。
這幾天我發(fā)現(xiàn)他們漸漸不理我了。我試著和他們談過，但我去了之后，他們馬上說沒什么問題。我們不是朋友嗎？我以為我們同意永遠(yuǎn)做朋友。
漸漸的，我不喜歡笑，也不喜歡看到笑容。我變得很兇。
老師同學(xué)都說我變了，但感覺又回到了沒有朋友的舊時(shí)光。
我曾經(jīng)那么活潑快樂。我在學(xué)校和家里一直保持微笑，那么純真快樂。
但是現(xiàn)在呢？感覺自己的笑容很假，很舍不得，活的沒有邏輯，好辛苦。
現(xiàn)在，他們已經(jīng)不跟我說話了，身邊的'朋友都不理我了。
我想哭，但是我根本哭不出來，但是我覺得自由了。
我，從此不再相信友誼，天真的友誼，請(qǐng)，消失在我身邊！
關(guān)于友誼的六年級(jí)作文3
我喜歡白雪公主，因?yàn)樗鼧闼氐念伾拖衽笥阎g純潔的友誼。我愛秋水，因?yàn)樗崎L(zhǎng)的韻味就像朋友之間的真情；我愛夏陽，因?yàn)樗鼰霟岬母星榫拖衽笥验g深情的凝視；我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗鼫厝岬挠|感就像朋友間簡(jiǎn)單的情感。
因?yàn)橛辛擞颜x，我們不再害怕生活中的任何起伏，因?yàn)橛辛伺笥�，我們敢于面�?duì)前方道路上的一切磨難。有人同甘共苦，有人同甘共苦，有人理解挫折，有人擋風(fēng)遮雨。有了這份純真的友誼，生活才會(huì)如此愉快，青春才會(huì)如此美好！
在生活的天平上，雖然友情的重量不能等同于生活的重量，但是如果沒有真誠(chéng)的友情，生活的重量就會(huì)變得很輕。
啊，友誼，我從朋友一輩子走在一起都會(huì)懂的`美好旋律里讀到你；
啊，友誼，我在孔子的教導(dǎo)中讀到過你，朋友來自遠(yuǎn)方。
啊，友情，我在永恒的好句里讀到你桃花唄深千尺不如王倫的愛情；
珍惜吧朋友！珍惜朋友間每一個(gè)溫暖的陽光，每一句真誠(chéng)的勸誡，每一次貼心的呼喚，每一次鄭重的提醒。
ps：在這里，祝小和里的每一個(gè)朋友都能收獲自己的友誼；祝小鶴立的好朋友們能珍惜友誼。
關(guān)于友誼的六年級(jí)作文4
在這個(gè)世界上，我深深的記得一件事情，正是因?yàn)檫@件事情，讓我深深的體會(huì)到友誼的重要性，友誼對(duì)我們是多么的重要�。�
記得有一次，那天我來到學(xué)校，看見同學(xué)們圍在六一班教室的門口，我立馬回到教室放下書包然后立馬去啦一班那邊，我問了我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)怎么回事，她說：“剛才六一的一個(gè)女生說了咱們的班長(zhǎng)，咱們同學(xué)要去找她問個(gè)清楚，為什么說咱們同學(xué)。”原來是這樣�。∵@一班的那個(gè)女生也真會(huì)說，誰知我這話剛一說出口，被一個(gè)一班的同學(xué)聽見啦，她便告訴了那個(gè)女的，誰知道，那個(gè)女的立馬說了我，我同學(xué)聽見她說我啦，她【他】們臉上各個(gè)都是不高興的表情。那個(gè)女孩說的更厲害了，我們同學(xué)正想說她的時(shí)候，老師來了，不知道是誰報(bào)的小報(bào)告，老師把我們叫到辦公室要說我們，老師說這件事情就是因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)引起的.，我其他同學(xué)迅速說：“不管她們倆的事情是我的錯(cuò)，老師你就說我吧”同學(xué)們異口同聲的回答。我當(dāng)時(shí)臉頓時(shí)發(fā)熱，眼淚不停地往下流，這就是友誼嗎？為什么比我想象的還要好，好感動(dòng)啊，最后老師原諒我們，希望我們下次不要再犯這樣的錯(cuò)了，我們說了一聲好，當(dāng)回到教室后我們同學(xué)都不要自主的笑了，友誼重要吧。
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