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友誼作文5篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼作文5篇,歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
友誼是十分珍貴的,友誼是十分難得的。
記得那是三年級(jí)時(shí),我和爸爸媽媽幫助了一位失學(xué)兒童,那時(shí),我不懂地珍惜這來之不易地生活,總是亂花錢,媽媽也拿我沒有辦法。于是她幫我聯(lián)系到這個(gè)失學(xué)兒童,并語重心長(zhǎng)地說:“孩子,我希望你以后能把零用錢積攢下來,去幫助這個(gè)貧窮地小朋友吧!”但是,我哪里還聽得進(jìn)這勸,我依就花錢大手大腳,無論東西有多貴,我都央求爸爸媽媽幫我買,我還不知道爸爸媽媽賺錢有多辛苦,心里常想:“為什么媽媽總是控制我的零用錢呢?他們又不是沒錢!”那時(shí)候的我對(duì)媽媽很不滿,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)著她發(fā)脾氣。
媽媽就給那個(gè)叫潘**的人寫信,她希望潘**能寫信告訴她們那里的生活條件,讓我也了解了解那里的生活。沒過幾天,我在樓下信箱里發(fā)現(xiàn)了一封信,信上寫著歪歪扭扭的幾個(gè)字:小娟姐收。我看了,還以為是哪個(gè)朋友寄來的呢!我急急忙忙地拆開,輕輕地念到:“小娟姐姐,我很高興成為你的貧困對(duì)象,我的家里很窮,窮得連醬油都買不上,有時(shí)我很羨慕你們城市的孩子,能有這么好的生活環(huán)境和這么好的條件,你們都不用擔(dān)心是否會(huì)因?yàn)闆]錢而無法讀書,你們想買什么,家長(zhǎng)都舍得,無論花多少錢,可我們不同,我們有時(shí)為了買一樣?xùn)|西,至少要攢八九十年的錢才能買到,而且有時(shí)買的.還是很破,質(zhì)量很不好的東西。我雖然講不出我們那里有多貧窮,可是我想,你應(yīng)該是想得到的。”我一口氣讀完了整封信,眼淚在眼眶里達(dá)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的眼前似乎浮現(xiàn)出一個(gè)貧困的小山村里,一個(gè)小女孩正趴在地上吃力地寫著字。我心想:潘**真的是太可憐了,于是我下定決心去幫助她。并給自己立下幾條規(guī)定:1. 不能亂買零食 2. 每個(gè)月定期給潘**寄去學(xué)費(fèi)……
友誼作文 篇2
人從一生下來,或許就會(huì)渴望友情與親情。在他們的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)......而想擁有一段幾乎完美的友誼,那似乎需要兩人彼此包容與寬容。記得小時(shí)候的她——一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性,愛鬧。自從和她成為了朋友,我覺得友誼是美好的。可是有一次她不小心把我最心愛的花型吊墜給弄壞了,她很是不好意思。我想也沒想,拿起她的書包往地上扔。生氣的說道:“我們絕交!”她的眼睛里充滿著委屈的淚水,她慢慢蹲下來,幫我小心地拾起碎片,轉(zhuǎn)身起來遞給我。我生氣的把它們拋在地上,便轉(zhuǎn)身跑了,我邊跑邊哭。不久,跑到了我表姐家,表姐見我狼狽的模樣,很是驚訝。我走進(jìn)院子里,見到那大大小小盛開的花兒,純潔高貴。我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i,柔軟的'花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。
在陽光的照耀下,如寶石般美麗。有一盆花,我忘了給它澆水,我緊張的跑去看。只見她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺,幫他們松土。她哽咽地說道:“花兒呀,你們要長(zhǎng)得漂漂亮亮的,讓妞高興點(diǎn)吧!”她的眼淚滴在花瓣上,原來那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈啊!但她卻寬容的忘記......第二天,聽說她要搬走了。我竟在花園中遇見了她,她見到我時(shí),熱淚盈眶。“我.....我....”她的眼睛里閃爍著開心的淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵,開心的說道:''那次,不小心把那個(gè)給弄壞了,這個(gè),這個(gè)送給你。''我接過這朵花,它幾乎和我原來的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到:我是多么的傻啊!友情遠(yuǎn)比吊墜重要啊!她能給予我寬容,我不行嗎?我我走上前去給了她一個(gè)擁抱,小聲的說:“謝謝你------我的好朋友。”她從此便搬走了。我很慶幸,我能在友誼之花即將凋零之時(shí),讓她受到甘露的滋潤(rùn),又重新開放。變得更加美麗。
看著那些花兒,個(gè)個(gè)含苞待放,百花爭(zhēng)艷。由此我們可以想到:友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎?寬容和理解就是滋潤(rùn)她的甘露啊!友誼雖如花般脆弱,但她也能如花般堅(jiān)強(qiáng)啊!
友誼作文 篇3
人為什么需要友情?沒有朋友的話,人的心里就會(huì)感到孤獨(dú)。在你心情低落的時(shí)候,或者遇到挫折的時(shí)候,如果你擁有朋友,也許就能得到朋友的幫助和安慰,你將不再感到難過,會(huì)重新獲得勇氣。當(dāng)我們能夠幫助朋友的時(shí)候,我們心里也會(huì)感到快樂。
在小區(qū)里,我擁有幾個(gè)小伙伴,我們從小一起長(zhǎng)大,經(jīng)常在一塊兒玩耍,或者結(jié)伴出游;上學(xué)之后,到了周末或者節(jié)假日,我們大家一有機(jī)會(huì)就聚在一起;有時(shí)我們還會(huì)約了一起做作業(yè),互幫互助,共同進(jìn)步。在班級(jí)里,我也有好朋友,下課時(shí)一起休息運(yùn)動(dòng),或者聊聊天,分享自己的快樂事,享受校園生活。因?yàn)橛羞@些好朋友的陪伴,我的生活才會(huì)豐富多彩,有滋有味。
有時(shí),好朋友之間也會(huì)爭(zhēng)吵,甚至不歡而散。但是過不多久,我們也會(huì)意識(shí)到自己不對(duì)的地方,就會(huì)相互道歉,重新和好,F(xiàn)在我越來越懂得,友情也是需要寬容和尊重的。
平常我閱讀的時(shí)候,經(jīng)常也會(huì)讀到關(guān)于友情的`故事書。比如《夏洛的網(wǎng)》,《小熊和小虎》系列,《一年級(jí)大個(gè)子,二年級(jí)小個(gè)子》等等,這些書都在告訴我友情的重要。友情就像春風(fēng),給人們帶來溫暖;友情也像陽光,照亮人們的心靈。友情給我們生活的樂趣和戰(zhàn)勝困難的信心。
友誼作文 篇4
是什么令你與朋友愉快交談?是什么令你與朋友在一起快樂玩耍?又是什么讓你把與你一同學(xué)習(xí)的同齡人稱之為朋友?是友誼!千金難換的友誼!友誼,是我們心與心的距離,是彼此溝通的橋梁。也是經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴砌起的,堅(jiān)不可摧的感情墻。
分離前,我們多么舍不得同學(xué)們,是為了什么?友誼!是為了這人人都可以擁有的友誼!只是為了致敬這質(zhì)質(zhì)樸樸又無比偉大與珍貴的友誼啊!六年來,只有臨近分別的日子,才會(huì)感到——友誼,是多么的重要。平日里那么毫不起眼,卻確確實(shí)實(shí)彌漫在我們身旁的友誼,只有在分別時(shí)才如此看重嗎?一本本質(zhì)樸的同學(xué)錄,留下每個(gè)同學(xué)的印跡,也留下了友誼,真摯的祝福。還記得我和好朋友小劉鬧了一次矛盾。其實(shí)事情很小,只不過雙方都在氣頭上,也就不好意思道歉了。到了最后,我們還是和解了。在波折面前不受影響,矛盾之后依然還是在一起開心的玩耍,這就是堅(jiān)不可摧的友誼啊!
再離別當(dāng)前痛哭,是為了什么?友誼!是為了辛辛苦苦建立起來的友誼啊!只是不舍得這六年來的友誼!有朋友告訴我:“哭什么,以后還能再見不是嗎?所以,要趁現(xiàn)在的每一分每一秒珍惜友誼,再努力挽留友誼啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。友誼,天長(zhǎng)地久!也有朋友說:“在初中,還能結(jié)識(shí)到更多的朋友。小學(xué)的`朋友,能記就記,不能記就忘了吧!边@么說,我非常憤怒——友誼,并不脆弱,也并不像蘆葦,那么弱不禁風(fēng),一吹就倒。又怎能說成是這么一種漠不關(guān)心又隨意的東西!雖然在漫漫歲月里,我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,但又怎能忘記我們?cè)谝粋(gè)屋檐下學(xué)習(xí),又怎能丟棄這六年偉大,質(zhì)樸,純潔的友誼呢?
操場(chǎng)上,教室里,到處都有友誼的氣息。他有時(shí)讓你覺得甜蜜,甜蜜會(huì)想起當(dāng)年還有這樣一段難忘的友誼;有時(shí)又讓你覺得傷心,傷心那些年后悔破裂,卻又無法挽回的友誼。友誼就是這樣,游蕩于無形間。像空氣,看不見,摸不著,卻又確確實(shí)實(shí)存在于我們身邊。他也許就在你身邊,時(shí)而微笑,時(shí)而嘆氣。正如《那些年》中的歌詞那樣:“好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后故意討你溫柔的罵。”離別之后,才會(huì)懂得在友誼面前,當(dāng)年的小摩擦是多么的渺小,又是怎樣懂得了珍惜友誼?傻鹊椒蛛x之后才后悔,不是太遲了嗎?當(dāng)年又怎沒能懂得這一點(diǎn)呢?
小時(shí)候,畫在我們手上的表沒有動(dòng),卻帶走了我們最美好的友誼與時(shí)光。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜友誼吧,請(qǐng)珍惜最后一年的友誼吧!別忘了在你們的身邊,還有一縷清香的友誼之風(fēng)。
友誼作文 篇5
我和陳明是同桌,陳明是我們班體育成績(jī)較好的一員,但是語、數(shù)、英的成績(jī)卻不大好,而我正好和他相反,于是我們就相互幫助地提高成績(jī)。每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題,比誰跑步先到學(xué)校,放學(xué)一起寫作業(yè),我們更是形影不離的好朋友。
一天,我把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明說:“利利,你的手真巧,小木船做得這么逼真,借我玩一下吧!”我和陳明是最要好的朋友,自然二話不說,將小木船借給了他。
陳明小心翼翼地接過小木船,拿在手中,讓小木船上下起伏著,就像小木船航行在真正的大海上。有天不測(cè)風(fēng)云,誰知旁邊圍觀的同學(xué)像潮水一樣擠了過來。“吧嗒!”一聲小木船從陳明手中跌落,小木船的甲板被摔裂了,本來沒什么關(guān)系,只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了,可是這可是我心愛的小木船!我很不服,指著陳明吼了一句:“陳明,我以前一直把你當(dāng)朋友看待,沒想到你竟然是披著羊皮的狼!下手如此卑鄙,不就是仗著體育成績(jī)好嗎!神氣什么!”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅,他也走上前,一腳踩到了小木船,將船體踩得四分五裂,看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開連忙說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”“我看你是故意的吧!不就是我的手比你巧,然后你就嫉妒我,然后對(duì)小木船下毒手,我們從此斷絕朋友關(guān)系!”“斷絕就斷絕!”陳明大喊著。我此時(shí)還不肯善罷甘休,一把奪過陳明課桌抽屜里的小木船,高高舉起,用力往地板上一摔,“嘭!”他的小木船也摔得粉身碎骨。
放學(xué)后,我一個(gè)人走在回家的路上,總感覺自己是形單影只的小鳥,心里落空空的。
我和陳明住對(duì)門,每次我都在晚飯后,敲他家的門,邀請(qǐng)他踢足球。可是這一次沒有,并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。
晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見陳明當(dāng)天晚上沒有睡覺,一直在臺(tái)燈下做著小木船。有時(shí)他一不小心工具小刀就割到了自己的手指,可是他又不在乎,繼續(xù)埋頭做著。
“利利,對(duì)不起,我很希望我們重新和好,還是繼續(xù)過去一樣的'生活:每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題,比誰跑步先到學(xué)校,放學(xué)一起寫作業(yè)。昨天是我的錯(cuò),如果我小心一點(diǎn)就不會(huì)有意外了。如果你原諒我了,就做個(gè)小木船給我吧!”
我很吃驚漸漸的,眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)天晚上,我熬夜了。仍然,也不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。我趕造了一只小木船…
早上,我才發(fā)現(xiàn)自己趴在書桌上,睡了一夜。我洗漱完,吃過早飯,早早來到教室,陳明還沒有來,我偷偷地,把小木船放在了陳明的抽屜里。
夕陽的余輝撒滿大地時(shí),陳明拿出小木船追上了剛出校門的我,他指著小木船氣喘吁吁對(duì)我說:“這個(gè)我會(huì)保存著的!”
“你的我也會(huì)保存的!”我說!臉上露出會(huì)心的笑容。
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