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(推薦)描寫友誼的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫友誼的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫友誼的作文 篇1
我們同學(xué)之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時(shí)間飛快地流失,轉(zhuǎn)眼已是六點(diǎn)十分!岸b忊,叮鈴鈴……”我的手機(jī)鬧鈴驟然響起,我對(duì)何若妍說:“我該回家了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!”告別后我便匆匆離開。
在回家的'路上,我像一只快樂的小鳥,一邊哼著歌一邊趕路。走著走著,我突然感覺身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準(zhǔn)備返回去取,這時(shí)手機(jī)響了,一接聽,是何若妍打過來的。何若妍說:“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過去取!薄皠e著急,你在原地等我吧,我馬上給你送過去!
過了幾分鐘,啊,我看見了,我看見了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對(duì)我說:“給,你的傘!”“對(duì)不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對(duì)她說!皼]事兒,我們不都說了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠懇地對(duì)我說:“時(shí)候不早了,趕快回家吧!”“好,再見!”“再見!”
走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠(yuǎn)去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí),平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過、哭過、鬧過、賭氣過,但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長葉、開花,帶給我們?cè)S多快樂。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫起來很簡單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信,友誼之花定會(huì)在我們之間欣然開放!
兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們?cè)舜顺兄Z,都要細(xì)心呵護(hù)、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長大,直至一生一世。
描寫友誼的作文 篇2
Friendshipisakindofhumanrelations.Itisahumaninstincttomakefriends.Whenintrouble,weneedfriendstoofferushelp,supportandencouragement.Withsuccessachieved,wealsoneedfriendstoshareourjoys.
Friendshipisalsooneofthegreatestpleasuresthatwecanenjoy.Itimpliesloyalty,cordiality,sympathy,affection,andreadinesstohelp.Nomancanmakethemostofhislifewithoutcarefullyandconscientiouslystrivingtowintherightkindoffriendsashegoesalong.
Knowinghowvaluablefriendshipis,weshouldbeverycarefulinmakingfriends.Realfriendsarethosewhohavegoodcharacter,superiorabilityandkindnessofheart.Realfriendscansharealloursorrowsanddoubleallourjoys.Whilemakingfriends,weshouldtakecaretoselectthosewhohavesuchfinequalities.FromJoozone.Com.
Thenweshouldtreatourfriendswithcourtesy,becarefulnottointerfereunreasonablywiththem,andnottoridiculetheirproceedings.Weshouldforgivetheirfailuresanddoourbesttohelpthem.Inshort,whenwehaveestablishedfriendship,weoughttocherishandtreasureitbymeansofwordsanddeeds.
Onlythus,canwedeveloprealfriendshipandkeepthesacredlampoffriendshipburningallourlife.
描寫友誼的作文 篇3
人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。
小時(shí)候與許多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的.好處。從小學(xué)到初中,我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的是在小學(xué)時(shí)交的一位朋友蔡璐。
記得那時(shí)我們班上的人都迷上了動(dòng)畫片,我也不例外。有一次我和蔡璐來反串一部動(dòng)畫片,我們演得很認(rèn)真,沒注意腳下,我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出,眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場跑道很硬。當(dāng)時(shí)是夏季,不摔得鼻青臉腫才怪呢!朋友見狀馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室,做了簡單的包扎。我們六年級(jí)的教室是在四樓,想要在這種情況下爬上去,對(duì)我來說真是比登天都難。可這時(shí),蔡璐二話沒說就扶著我上樓。好半天才上來了,我們對(duì)視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子,真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。
我們無話不說,相互幫助,共同進(jìn)步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。
小學(xué)畢了業(yè),我與朋友依依惜別,總是認(rèn)為有緣一定會(huì)再見的。
之后我上了初中也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他們會(huì)幫我;我受人欺負(fù)的時(shí)候,他們會(huì)為我打抱不平。
我嘗到了友誼的滋味,我希望這種甜甜的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
描寫友誼的作文 篇4
你就如一縷陽光照進(jìn)了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。
十月已經(jīng)走進(jìn)盡頭了,落葉開始飄蕩,不知走向何方,寒風(fēng)也開始肆虐,開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內(nèi)變得更加陰沉。
“喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉(zhuǎn)頭一看,便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己!澳銥槭裁床怀鋈ネ婺?”她開心的說道!拔摇蔽抑е嵛岬恼f不出話來。不知道該如何是好!澳阋粋(gè)人在教室里多無聊啊,走,我們出去玩會(huì)兒!薄八懔税,沒什么可玩兒的.!蔽覠o精打采的說道,但最后我還是敗在了她笑容之下
風(fēng)越來越蕭瑟了,“走,我們?nèi)ネ婊@球吧,那可好玩了!彼f完便拉著我跑向了器材室。選了兩個(gè)又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧,看看誰投的最多,最少的可是要受懲罰喲?靵戆!蔽要q豫了一下后便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個(gè),可惜并沒有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好!皠e氣餒多投幾個(gè)就一定會(huì)中的!彼膭(lì)著我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進(jìn)去,我越挫越勇,不一會(huì)兒便大汗淋漓了!安诲e(cuò)嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開始爭分奪秒起來,天也隨著時(shí)間的變化變得晴朗起來。
“嘿!是我贏了,這次得請(qǐng)我吃飯!彼Φ囊荒樈苹抑缓脽o奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場上,陽光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長老長。
你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
描寫友誼的作文 篇5
在生活中,我們見過許多形形色色的橋:水上的橋、陸地上的橋、獨(dú)立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。
星期四,科學(xué)課上同學(xué)們正在津津有味地用測力計(jì)做實(shí)驗(yàn),可我們這組卻爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。
“我的筆找不到了,王瑜,快點(diǎn)幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會(huì)兒,仰起她那長滿了雀斑的臉說:“沒有,你自己再找找吧!蔽乙惶煊诌B忙低下頭去找了。
等 我找到時(shí),她已經(jīng)做完了實(shí)驗(yàn),我便向她要《科學(xué)課堂作業(yè)本》,抄上面做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可她卻死死捂住她的`作業(yè)說:“你剛才沒有參與實(shí)驗(yàn),所以,數(shù)據(jù)我不會(huì)告 訴你的!彼脑捯徽f完,我就愣住了,剛才還熱情地幫我筆的女生,一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了!翱晌覄偛旁谡夜P呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。
她的這番話徹底把我惹怒了,我一怒之下告訴了老師。老師說:“你們是一個(gè)小組的,數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的,你還是讓她抄一下吧。
這時(shí)的她臉上露出了一臉無奈的表情,無奈之下只好借我抄……
后來,我才知道,她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣啊,可我呢,確把她的用心良苦給白費(fèi)了。
描寫友誼的作文 篇6
當(dāng)我正在哭泣時(shí),從墻角走出來一位格外帥氣的男生,我呆呆的看著他,他主動(dòng)問我:“你為什么要哭?”我說:“你是誰啊?怎么會(huì)跑著到這里。”他笑嘻嘻地說:“我叫楊帥,至于我怎么跑這里來,那還不是因?yàn)槟汴J入了我的花園呢?”我驚訝地說:“哦,你叫楊帥呀,可這……這里是你的嗎?我來這里很多次了,都沒有人呀?”“你當(dāng)然不知道了,我家住在前面,我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說。我遺憾地說:“哦,我叫冉潔,花園那這是你家的,我以后恐怕就不能來了吧!薄懊终婧寐,你當(dāng)然可以來,我們可以做朋友呀!你在一班吧,我在5班,你們班就在我們班隔壁,你隨時(shí)都能找我,順便……”楊帥說!绊槺闶裁,干嘛呢?”我好奇地說!拔覀兛梢钥缭脚笥训慕缦夼丁!睏顜浬衩刭赓獾卣f!翱缭脚笥训慕纭缦,那不會(huì)是那種吧!”我驚訝地說。他不高興地說:“什么亂七八糟的,不是啦,我們要跨越朋友的界限那就是做盟友唄,你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停,你剛剛說我很笨?我很聰明的好吧?”我故意把語氣加重地說!昂冒,sorry,那我們現(xiàn)在是盟友了吧?”他緊張地說。“恩”我說,“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手,時(shí)間似乎不早了我也該回家了,我跑了,滿帶微笑的對(duì)他說了一句“拜拜”,就飛快地跑回了家。時(shí)間就這樣過去。
第二天,一來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌上有一份早餐,還夾著一張紙條,同學(xué)們都圍著我看,班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內(nèi)容:“冉潔,我是楊帥,就是你隔壁班的班長,今天我們不是剛結(jié)成盟友么?送你一份早餐,來表示我這個(gè)盟友的關(guān)心!比嘁魂嚭逄么笮螅S多人紛紛議論著:“那個(gè)隔壁的班長怎么會(huì)跟她這個(gè)暴力女結(jié)盟友呀?是呀是呀,這是怎么啦?”“夠了,你們說這些干什么?是不會(huì)是因?yàn)槟銈冊(cè)诩刀饰已?如果不是請(qǐng)你們吧嘴巴都給我閉上,如果是,那就別怪我把你們寫進(jìn)早自修講話名單!蔽夜淖惆嚅L的氣質(zhì)說。全班都嚇到了,忙回到自己的'座位上讀書去了,但他們嘴角都在偷偷的譏笑著。我不理會(huì),把那份早餐吃了,放學(xué)以后,我去找他,并跟他說:“楊帥,今天你送我早餐的事害我丟盡了臉,以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說:“我還不是聽說你們班說你在減肥不能吃早餐,可你已經(jīng)很瘦了,所以我就給你買了一份有營養(yǎng)的早餐。我真的不是故意的!蔽艺f:“好了好了,這只是小事。不過,你買的早餐味道不錯(cuò)呢?在哪買的?”楊帥又恢復(fù)到了以前神秘地狀態(tài),對(duì)我說:“就不告訴你,除非你追到我再說!彼阏f邊跑。我也跑過去追他,就在這歡聲笑語里兩個(gè)小背影追來追去。
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