我收獲了友誼作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我收獲了友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我收獲了友誼作文1
在暑假時,我參加了“紅領巾少兒合唱團”,這個活動讓我收獲不小。
我是個愛讀書,喜歡交朋友的女孩。當我第一天參加合唱隊時,我很孤獨。因為在合唱隊我沒有朋友,也沒有認識的同學。吃過午飯,我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的同學在做游戲,有的同學在聊天,還有的同學在一起看漫畫,邊看邊小聲議論著,只有我一言不發(fā),在那里靜靜地讀書,我看得入了迷……
突然,一個人急急忙忙從我身邊跑過,一不小心,把我的書碰到了地上。我很惱火,因為我正好讀到一個精彩的故事,我還盼著看結局是怎樣的'呢?書掉到地上已經合上了,這么厚的書,我得多長時間才能找到啊!我抬起頭,用目光去尋找那個碰我的人:只見她穿著粉紅色的連衣裙,長長的頭發(fā),丹鳳眼,微微有一點點胖……她見我看她,不好意思地笑了笑,急忙把書撿了起來,向我連聲道歉,還細心地幫我找到那個故事。我對她說了聲謝謝。她搖搖頭說:“不用謝,我們交個朋友吧!”于是,我們手拉著手跑了出去……后來,我又結識了許多新朋友……
這次活動,不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩,也讓我收獲了快樂和友誼。
我收獲了友誼作文2
記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了?我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現在它去哪里了,長腿了嗎?我急壞了,翻了翻書桌--沒有,看了看地板--也沒有,到底去哪兒呢?
這時,我看見同桌李澤一瞄了我一眼,我覺得不對勁,就走了過去,發(fā)現他作業(yè)上的'字是我的,但名字是他的,我頓時明白了,噢!原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了?墒撬稽c還給我的意思也沒有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫,我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會不會打我?他以前可都是用拳頭解決問題的,我會不會受到傷害?
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過:“遇到問題要冷靜思考,才能找出解決問題的好辦法”。!我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現在還給我,我不會告訴老師,也不會怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫了一張紙條:你是一個男子漢!他扭頭對我笑了;看來他不會打我。
這個辦法既沒讓我受到傷害,還保護了他的面子,又沒有傷害同學間的友誼,同時把作業(yè)要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了!
我從教室出來,看到的是藍天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風飄揚,校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼作文3
轉眼間,初一學年就快過去了。這一年里,我結識了許多同窗好友。一年的時光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來,卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋,細雨蒙蒙,風冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學夢十分認真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時穿過秋雨,在校園里回蕩。
我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無可奈何。這時,我的同桌似是注意到了我,有些擔憂,可是又有一些害羞,也沒說什么。
又過了一節(jié)課,我強忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個噴嚏,周圍地同學都朝我這邊看,甚至有的`同學開始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。
忽然,窗口的風停了。我驚訝的抬起頭,看見同桌剛關完窗戶,朝我走來。她的眼神中帶著關切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還!
“啊……”我被突如其來的幫助嚇到了,不知該說些什么,她卻一把拉過我,把外套給我披上。頓時,那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過頭不再看我,再一次不說話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動攀談了起來。她也十分愿意,從此我們兩個變無話不談,成了形影不離的好朋友!
我收獲了友誼作文4
時間像流水一樣流動。有些回憶似乎在你不知不覺間就變成了好酒。
躲在樹蔭下,看著你白皙的身影,充滿好奇。世界上怎么會有這么一個冰雪般可愛的人,偷偷在我心里留下你美好的形象?在校園里,你聰明,口才好,活潑開朗,沒有我想象的那么冷漠,反而更平易近人。
時間似乎過得很慢,當你和我互相了解的時候。那時候的你天真,害羞的時候臉漲得像醉人的紅酒。我記得我們坐在同一組的時候,時間就像清酒,清純甜美,無憂無慮。我們帶著輕松的心情歡笑、玩耍、度過每一天。回憶記錄了我們一起笑的日子。
時間拉進了我們的`距離,我們彼此熟悉。一瞬間,我們成了朋友。我坐在你旁邊是因為我換了座位。假裝安靜,我們內心都很激動。我提醒你捂著嘴笑的時候要注意。和你坐在一起的日子讓我更了解你。你撅著嘴,盯著我,雙手抱頭。我求你發(fā)發(fā)慈悲,但我想想怎么讓你生氣。我們開心的時候一起笑,難過的時候一起哭。我們在樓梯上晃來晃去,我們喜歡在操場上曬日光浴,和你在一起的日子成為美好的回憶。
進入畢業(yè)年級后,你和我每天像橡皮糖一樣粘在一起。我們也是滿腦子壞水,經常把別人拖下水。但是時間,像沙漏一樣,越流越少。面對學習的壓力,我常常無法陪伴你,無法理解你的內心,但你體貼,說沒關系。也許是因為我們越來越穩(wěn)定,生活不允許我們無憂無慮,但我覺得有些事情不會改變。
我收獲了友誼作文5
現在,我已經是一名三年級學生了;叵脒@幾年的點點滴滴,猶如天上的繁星,數不勝數,但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記。那就是我收獲了友誼。
我有一個非常好的.朋友,他的名字叫張晨朔。我們從一年級玩到三年級,他和我一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時光。這件事就和他有關。
我記得有一次上課,我忘記帶鋼筆了,當時老師要求我們做筆記,沒有做筆記的就要受到懲罰,我當時又著急又害怕,不知道該怎么辦時,我的朋友張晨碩趕緊給了我一支,可是他只帶了兩支鋼筆,給我一支用他可能會面臨著鋼筆用完水他也沒筆用從而完不成任務會被老師懲罰的狀況,可是他毫不猶豫的把僅有的兩支筆借給我用一支,我當時非常感動。因為這件事讓我們之間的友誼立刻升溫。
我記得還有一次。我們下課了,有兩個同學欺負我的時候,我的朋友張晨碩就趕緊過來幫我保護我……他就是我最好的朋友。
他就是張晨朔,他是我最好的朋友,在這三年里我收獲了很多,但我最大的收獲就是我收獲了友誼,感受到了朋友之間相互幫助的快樂。我為我有這么一份友誼而驕傲,自豪!
我收獲了友誼作文6
原因是這樣的:每一次月考后,我們都要定一個追趕目標作為前進的動力,好讓自己取得好的成績,期中考試后,我定的是小靜,可我發(fā)現定完追趕目標后,她不怎么理我了,我有好幾次想和她說話,可她卻總是找別人玩,終于有一天,我找來了她,我問她:你怎么了,以前不是和我挺好的`嗎,怎么現在你又不理我了呢?她說:因為你把我當追趕目標了,我不希望有人能想超過我,特別是你。我說:那又怎樣,我還希望有人能想超過我呢,可是沒人。她說:算了,我們的友誼到此結束吧,我不想和你做朋友了。我說:那正好,反正班級人多,我也不差你這一個朋友,你愛和誰好就和誰好,我不管。甩下這句話后,我就走了,也不管小靜是什么心情。
就這樣,我們一直這樣,她也不理我,我也不理她,可是到了快期末考試的時候,有一天,她說:我們不要再這樣下去了,我收回那些話,你也不要再計較了,我們重新成為朋友,好嗎?我說:真的?你不在乎追趕目標的事了?她說:我不在乎了,我想好了,以后,誰把我定成追趕目標,我都不在乎了,你下次月考再定我也沒問題的。我說:那好吧,就讓我們重新開始我們的友誼吧!
就這樣,我找回了我和小靜的友誼。
我收獲了友誼作文7
這時,同學們才反應過來。原來外面早已烏云密布,一聲聲驚天動地的雷聲斷斷續(xù)續(xù)地朝這邊劈來,金色的閃電似乎是整個天空唯一的光亮。教室里,同學們原本歡樂的心情也變得烏云密布了。同學們再也唱不下去了,一雙雙焦急地眼睛向教室外面望去。這時,豆大的雨點噼里啪啦的落了下來。瞬間就變成了傾盆大雨。有的同學看到了自己的家長,長長地舒了口氣,有的同學還在左顧右盼的在雨中尋覓。反正我們乘班車的同學是沒有希望了,我在心里沮喪的對自己說。
下課鈴響了,教室外面的家長有的打著五顏六色的雨傘,有的穿著五彩繽紛的雨衣來接自己的孩子。這時,我們趕班車的同學們正盤算著怎么盡快到班車上。我看見有的同學一路狂跑,濺得到處都是水。還有的`同學跟別的要好的同學打一把傘。
我緊緊地攥著衣角,大步大步的淋著雨向班車的方向走去。猛然,我抬起頭,看見一個小小的身影打著一把小花傘向我跑來。啊,是我的好朋友XXX。我在她的傘下,感到一股暖流流進了我的心田。此刻,雨很大,但是很美好!
我收獲了友誼作文8
那天,我看見一個人在樓道里走來走去,好像很焦急的樣子。我走過去,拍拍他的肩說:“你怎么了?”他看了我一眼,說:“沒什么事,我在找劉老師,但又找不著他!蔽覡恐氖,胸有成竹的.跟他說:“沒關系,我跟你一起找!
我們先一起找了會學樓,辦公室、教室和專業(yè)教室我們都找過了,就是沒有找到劉老師。這時,我看見他垂頭喪氣的低著頭,彎著腰,還時不時看一看窗外。
上課的鈐聲響了。四十分鐘過去了,我們又碰到了一起。
我說:“既然會學樓沒有,那咱們就去為學樓看一看吧?”“好啊!”他說。我們迅速的跑到了為學樓。到了那里,我們只能聽見齊刷刷的讀聲和老師的講課聲。我們還是沒有找到劉老師。就去我們束手無策,我突然說:“對了!你想一想劉老師是教什么的?”“哦,對呀!”他說,“我怎么就沒有想到呢!走,咱們去地下美術教室看一看!蔽也聦α!劉老師果真在這里呢。
回去的時候,他親切的拉著我的手,對我說:“謝謝你!”從此,我們成為了好朋友。
我收獲了友誼作文9
收獲的季節(jié)來臨了,空氣里彌漫著收獲的味道。農民們收獲了糧食,同學們收獲了成績,而我收獲了友誼。
金黃的秋天,送來了上學的九月。開學了!同學們蹦蹦跳跳地來到了學校,在歡聲笑語中天空變得淺藍,沒有浮云的'點綴,天空就像一塊空靈的水晶一樣。進了學校,之前之前的同桌急忙跑下來說:“這是我們的新教室,走!我?guī)銋⒂^參觀吧!”這才知道以前的同桌跟我分到了一班,上樓梯的時候我差一點摔倒了,不過幸好有同桌在我身邊陪伴。到了教室依然看到曾經的同學們聚在一起,我開心極了!可一不留神把墨水瓶倒翻了,墨水瞬間灑的到處都是。同學們紛紛給我紙巾,叫我擦一擦。一瞬間,我感到了友誼的關心。
老師來了,為我們分發(fā)新書!鞍。∥矣幸槐緯灰娏!”我著急地說,心想:完了!我要完蛋了!可在這時,同桌幫我找到了。頓時,我焦躁不安的心情平靜了下來。
友誼是一杯水或是一本書,或是給你一個溫暖的擁抱,或是……在我眼里,友誼就是遇到困難,她能幫你分一擔;在你快樂時,她能與你分享。感謝生命中遇到她,我的同桌,也是我的朋友。
我收獲了友誼作文10
時光荏苒,轉眼間我早已經歷了一年的初中生活,嘗遍了初一的酸甜苦辣,也正是這些,使我更勇敢、更堅強,使我收獲到了我認為最寶貴的東西……
“初一,你收獲到了什么?”這本是一個再普通不過的問題,別人會馬上說出“成功”、“快樂”、“夢想”、“關愛”……然后露出一個自信的'微笑。而我卻要先把初一的種種經歷細細回味一遍,再堅定地回答:“友誼”!
“友誼?它會比成功、快樂、夢想、關愛都重要嗎?”這時,我會響亮的回答:“嗯!在我看來,友誼是我初一一年間收獲到的最寶貴的東西,是它給我?guī)砹顺晒、快樂、夢想與關愛!”
“喂!你出石頭,我出布,你輸了哦,罰你和我做永遠的好朋友!”友誼一號調皮的說道。
“我們一起考XX大學吧!你要是考不上,就不做朋友了哦!”友誼二號認真的說道。
“太好了,你終于達到自己的奮斗目標了,要請我吃飯哦!”友誼三號開心的說道。
“怎么了,你的胳膊都流血了,痛不痛?你等著,我給你包扎一下!”友誼四號難過地說道。
“喂,你怎么能放棄呢!堅持了那么久的目標,付出了沒那么多的努力現在馬上就要實現了,你怎么能就這樣放棄了!不可以,你能放棄,你必須堅持!”友誼五號生氣的沖我吼道。
……
友誼,美好而純潔,F在,我要大聲向世界宣告:“初一,我收獲了我認為最寶貴的東西——友誼!”
我收獲了友誼作文11
在我們的身邊,每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒,而這些小事兒也往往會帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級的一天,早上我高高興興地上學去了?墒牵缴衔绲谒墓(jié)英語課的時候,我就傷心起來了。
我為什么傷心了呢?英語課上,蔡老師公布了單元測驗的成績,當念到我的成績時:“李昕陽,75分”!聽到了這個分數,我的心猛的收緊了,臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差!成績也太低了呀!我傷心得都快要哭出來了,一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由于這樣的壞心情,我連下午合唱團的訓練都忘得一干二凈,到了放學的時間跟著班級就出來了。媽媽以為我在合唱團訓練,還沒有來接我。我一個人站在校門口,看著手里75分的試卷,忍不住哭了起來。這時,貝昊燃走到了我的身邊,熱情的'拍了拍我的肩膀,關心的問:”李昕陽,你怎么了?什么事兒不開心呀?”我一邊擦著眼淚,一邊告訴他說:“我的英語測驗沒考好。”貝昊燃笑瞇瞇地安慰我說:“一次沒考好沒關系的,誰都有沒考好的時候,下次爭取考好就行了。”聽了他的話,我心里覺得沒那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時候,看著他們離開的背影,我的心里升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時候,貝昊燃向我伸出了幫助的手,讓我收獲深深的友誼。
我收獲了友誼作文12
我和小明是一對好朋友。
記得六年級的時候,一天,我從地下撿到了一支筆,就拿來用。小明在下課時看到了我抽屜里有一支筆,是他弄丟的那支,就過來找我,說:“是不是你偷走了我的筆!”
我趕緊搖搖頭,說:“不是我,不是我偷的,我只是在地上撿到的!”
他卻不相信我,反而還把我罵成偷筆賊,我火冒三丈,忍不住沖到他的面前,給他來了一拳。他也上來給我了一拳,我快速地躲掉,又給他來了兩拳,他挨打了以后,就快速地跑掉了。其他人看到了,都驚訝地看著我們倆個,似乎都在想,他們平常不都是很要好的朋友嗎?從此,我們倆的友誼就畫上了一個句號。
后來幾天,小明都沒有來上課,我便從同學嘴里問出來緣由,好像正是因為這件事,他在家里幾天不吃飯。于是,我就跑到他家門外,大聲地叫:“小明,對不起,我不應該打你的,可是那支筆真的是我在地上撿來的。”
他卻在家里大聲說:“我現在不想聽見你的'聲音,你現在就給我走開!”
第二天,小明終于回到學校里來了,我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的,看也不看我一下就走了,我急得大叫:“小明,你如果還在因為那件事生氣,你就來打我兩拳,來解你的那個氣!闭f完,我堅定地看著他。這時,他忽然笑了起來,用拳頭輕輕地在我身上打了個兩拳。我趕緊說:“那你現在解氣了吧!”他笑了笑,又點了點頭,我們倆個便又和好如初了。而且經歷了這次風波,我和小明的友誼不僅沒有減弱,反而更加堅固了。
我收獲了友誼作文13
六月的大地,是個收獲的季節(jié)。田地里,一道道金色的麥浪搖曳著豐收的喜悅,這是個收獲的季節(jié),我也收獲了我的友誼。我有個叫“小蝌蚪”的`好朋友,因為他又瘦又小,還黑黑的,我總是這樣叫他,他也不生氣,這成了我們之間的默契。
上個周末,我們本來約著一起到公園玩耍,可是那天早上下了小雨。我想:下了雨,他肯定不會來了吧,我也不去了。但后來,想起我們說好的不見不散,于是我又來到公園。雨天路滑,我走得慢了,到那里已經遲到了10分鐘。我看到就站在公園的牌子那里,身上已經淋濕了,我看到后,心里很受感動,也對自己的遲到深深自責,趕緊向他道歉,他說:“沒關系,夏天一會衣服就干了!我知道你一定會來的!”聽了這樣的話我很慚愧。
還有一件事,我們周末在小區(qū)里踢球,我一不小心把球踢飛了,“哐當”一聲撞在了一樓住戶的窗戶上,玻璃裂開了。我嚇在原地不知道怎么辦,一起玩的小伙伴們嚇壞了,都趕快跑走了,他卻留了下來,他和我一起去上門道歉,那家好心人原諒了我們。我心里很感激他能夠留下來,陪我一起。
經過這兩件事情,讓我明白了友誼的含義,不僅僅是一起玩耍的快樂,還有彼此的信任和一起承擔責任的勇氣,我為能夠收獲一份這樣的友誼而無比榮幸,我一定會好好珍惜。
我收獲了友誼作文14
在日常生活中,有人通過勞動得到報酬,有人因為做錯事得到了教訓,而我在一次海洋生物科普展中卻意外地收獲了一份珍貴的友誼。
前幾天,我媽媽帶著我和幾個朋友一起去上海美蘭湖國際展覽中心看海洋生物科普展,在我和伙伴們看完了‘海螺區(qū)’、‘海貝區(qū)’、‘活體生物區(qū)’,后我突然發(fā)現活體生物區(qū)有一種奇怪的`魚。整體像一個盾牌,又像一顆彗星后面拖著一條尾巴。
圖上說它是從泥盆紀活到現在,有‘活化石’之稱。它不愛動,懶惰成性,所以進化的特別慢,始終保持這原始的相貌。它是甲殼動物、甲殼硬。我來了興趣,這是什么魚?
我一看名字,我傻眼了,眼前的字從來沒見過,我自言自語道:這字讀yu呢還是chang呢?這時,我聽見背后也有一個聲音在說:這是什么字?我轉過頭一看原來是個和我一般高的男孩在苦思冥想。我走過去說:“你也不認識這字,我們去問講解員!彼c點頭。講解員告訴我們它叫hou。
我們同時說:哦,它叫hou埃我們在閱讀區(qū)坐下后,他說:你也喜歡海洋生物嗎?"
。⑻昧耍覀儊碛懻摪。"我們一起討論了火焰貝,火焰蝦,大法螺,萬寶螺,王冠海星,狗頭魚……時間一分一秒過去了,我們興致很高,就像認識多年的朋友,我們還交換了qq號,方便聯系。直到媽媽催我回家,我才戀戀不舍地和他告別。
回到家,我還沉浸在剛才的回憶里,不停地跟媽媽說我剛認識的朋友。能在不經意時認識朋友,這感覺真好埃
我收獲了友誼作文15
樹木收獲果實,農夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而在小學生活的這四年,我不但收獲了知識,還收獲了友誼。
還記得那次,三年級的運動會。
同學們在老師的帶領下來到了操場。我們早已是信心百倍,躍躍欲試了,可王老師還在再三強調:要到終點時要減速,棒要拿穩(wěn)……有的同學已經有點不耐煩了,不過我反到在老師的叮嚀中增長了許多經驗。
比賽終于在一聲哨音下拉開了序幕。“好!好!好!”我們一直不厭其煩地鼓勵著來去如風的同學。所以我們前面的同學才越來越有自信。不知不覺中,比賽到了白熱化階段。瞧!三班的同學也同樣賣力,幾乎和我們不相上下。
到我了!我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒,飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ,但因為我開始太賣力了,所以才會漸漸地感覺沒有力氣了。這時一陣聲音傳來,啊,是我的.同學們,是他們在為我拼命地喊加油!我被這濃濃的友誼之情所打動了,淚水和汗水融和成一股無形的力量,把我推向終點,推到了朋友的身邊。
此時的我,停下腳步,大口大口地喘著粗氣,仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來。但我想到友誼是多么可貴,想到自己有那么多的朋友是多么美好,這種疲累的感覺很快就消失得無影無蹤了。
播種友誼之樹,收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
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