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友誼的作文

時(shí)間:2024-08-31 07:12:49 友誼作文 我要投稿

(實(shí)用)友誼的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文3篇,歡迎大家分享。

(實(shí)用)友誼的作文3篇

友誼的作文 篇1

  我有三個(gè)好友:學(xué)霸小姐彭希萍、淑女張樂(lè)旋和淘氣可愛(ài)的劉紫櫻。我們四個(gè)是永不分離的好姐妹!

  我們四個(gè)吵過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),也鬧過(guò)。最困難時(shí),我們互幫互助。最難過(guò)時(shí),我們互相安慰。就這樣,我們的友情越增越多,最后變成一根永不分離的.繩子。當(dāng)然,班上的同學(xué)也非常羨慕我們的友情。

  我們下課常常玩轉(zhuǎn)圈圈,那速度可以把你轉(zhuǎn)得頭暈眼花,分不清楚東西南北。劉紫櫻轉(zhuǎn)糊涂時(shí),張樂(lè)旋問(wèn):“13加14等于多少?”“等于15!焙康膭⒆蠙汛鸬!肮!”我和張樂(lè)旋笑得前俯后仰。

  “劉紫櫻,13加14等于15?你快停下來(lái)吧!

  等劉紫櫻停下來(lái),我問(wèn):“13家14等于幾?”劉紫櫻清醒了腦袋,想了想:“等于27。”你們看,糊涂的劉紫櫻就是這么可愛(ài)!從此以后,我們把這個(gè)游戲叫做“友情泡泡”。

  我把張樂(lè)旋稱(chēng)為小淑女,因?yàn)閺垬?lè)旋懂禮貌,寫(xiě)字坐姿標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻保持著小淑女的優(yōu)雅。我不得不提出,張樂(lè)旋愛(ài)看書(shū)的表現(xiàn)。上學(xué)期,黃老師來(lái)查看在三周里誰(shuí)看的書(shū)最多。我才看完六本,張樂(lè)旋就看了十多本!這件事情讓全班人都覺(jué)得不可思議。

  學(xué)霸小姐彭希萍那就用不著我說(shuō)了,前十名的三好學(xué)生。每當(dāng)看到她領(lǐng)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀時(shí),我就用羨慕的目光望著她。有不懂的或不會(huì)做的題目,就找她。她耐心地講解每一題,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  你瞧,我的好友各有各的特點(diǎn),你羨慕嗎?

友誼的作文 篇2

  這是既快樂(lè)又痛苦的一段經(jīng)歷。痛苦的是,我因?yàn)轵T自行車(chē)摔斷了手腕;快樂(lè)的是,我得到了同學(xué)們的幫助,感受到了同學(xué)們真誠(chéng)的友誼。

  早上,我拎著沉重的'石膏,綁著堅(jiān)硬的繃帶,一步一步走進(jìn)了教室,心里像打破了五味瓶一樣,不知滋味。同學(xué)們見(jiàn)到我這個(gè)樣子,一定會(huì)捧腹大笑。但是,從我走進(jìn)教室的那一刻開(kāi)始,我的心便溫暖了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩o我背書(shū)包,接二連三地問(wèn)候我、安慰我,友誼便從此刻開(kāi)始慢慢地融入了我的心中……

  美術(shù)課上,我剛走出教室,旁邊的同學(xué)——金王漱就“搶”走了我手中的美術(shù)工具,說(shuō):“史徐昊,你這塊石膏已經(jīng)夠重的了,這些工具就讓我來(lái)拿吧!”走進(jìn)美術(shù)教室,旁邊的同學(xué)一早就為我抽出了椅子,問(wèn)候道:“你的手好點(diǎn)了嗎?”我的心又再一次地溫暖了起來(lái)。中午,我也同樣被同學(xué)們所感動(dòng)著,他們像照顧“小王子”一樣照顧著我,有的幫我打飯,有的給我拿筷子,還有的端來(lái)了美味的湯飯。于海東同學(xué)為了給我減輕疼痛,還講起了笑話(huà)。

  終于,我度過(guò)了最艱難而又最美好的兩個(gè)星期。在同學(xué)們的幫助中,我收獲了友誼,感受到了同學(xué)們美好的心靈。當(dāng)我脫掉石膏的那一刻,我真誠(chéng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:謝謝!

友誼的作文 篇3

  “朋友”這個(gè)詞,是個(gè)被賦予諸多意義的一個(gè)詞,朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都必不可少,我賦予朋友的定義義是:逆境中的鼓勵(lì)者,暢談理想的知已,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  還記得800米體育考試中,我一開(kāi)始便開(kāi)足了馬力跑,以至于第二圈時(shí),我上氣不接下氣,雖然努力放開(kāi)兩腿,用力擺動(dòng)雙臂和雙肩,仍無(wú)法提高速度。我就這么跑著跑著,只覺(jué)得這跑道怎么在延伸,怎么越來(lái)越長(zhǎng),無(wú)論我怎么努力盡跑,離終點(diǎn)總是那么一段距離,甚至更遠(yuǎn)。而與此同時(shí),我的喉嚨疼得厲害,我?guī)缀跸胍艞壛恕H欢@時(shí)候,我那原本只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,“加油啊!你不是霸王龍嗎?你不是最強(qiáng)的嗎?爆發(fā)你的小宇宙吧”!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著笑和堅(jiān)毅的臉上。我想:我決不能辜負(fù)朋友的的期望!于是,我?jiàn)^力向前,100米,50米,25米,20米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了!

  “哎!你的理想是什么”?“我呀,嘿嘿,我想當(dāng)一名刑警,與歹徒搏斗,即使獻(xiàn)出生命也毫不畏懼”!“咦?你的理想怎么和我的.一樣”!“啊什么呀,是你的理想和我一樣!”“那就算是吧,那么你還有什么理想”?我托著腮幫子,望著窗外的一片片落葉,“做飛行員!當(dāng)宇航員”!兩個(gè)堅(jiān)定的聲音在同一時(shí)間響起,“嘿嘿!咦!”我倆相視一笑!吧頍o(wú)彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點(diǎn)通”!

  “唉,我這次語(yǔ)文只考了85分!你呢”?“我?也不怎么好,90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我這次復(fù)習(xí)語(yǔ)文可是很努力的唷”!“是嗎?我也是啊”!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒(méi)減少,反而是更加有默契,更有學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力的方向了!

  如果你現(xiàn)在已擁有了這樣的一個(gè)朋友,請(qǐng)珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒(méi)有這樣的一個(gè)知已,那你應(yīng)該努力去尋找她,因?yàn)橛颜x是美麗的。

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