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友誼作文8篇【精華】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的友誼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
一次偶然的機會,讓我認識了表姑的女兒。
她,高高瘦瘦的,一顆比大海還大,比天空還廣的心。標準的瓜子臉上一張出口成章的嘴,我喜歡她的眉毛,修長修長的`。一雙渴望知識的大眼睛,整體就一個字──“美”。成績也不賴,因為比我高一個年級,我有很多問題都會問她,親切的叫她“姐姐”。
四年級的時候我一個學期不在狀態(tài),成績跌了不少,于是暑假里在她家里補習了半個月,她很細心的教我,而我卻總是不耐煩,嫌她羅嗦。
終于有一次──
這天,太陽升得很高,非常熱,有幾個好友便打電話來約我去游泳,我很想去,可又要補習,于是,我就打了電話給她。她沒允許。
我拖著重重的腳步去了她家,一進門她就給我端茶送水,吹風扇,而我的心卻怎樣也降不下溫。這天,她講的是我最討厭的解方程。外面樹上的知了大聲的叫了起來,我頭上開始冒煙了,對著她吼了起來:“我要出去玩關(guān)你屁事呀,我有我的自由權(quán),你不要講了,煩死了!”我沖進了廁所,過了一會兒就出來了。她坐在客廳,眼睛好像紅紅的。我就拉著書包要跑回家,把門重重一摔,走了。接著,聽見她把門打了開來,我沒有理會就一個勁的往家里跑。
回到家,奶奶問我怎么就回來了,我隨口說:“最后一天,少上點!鞭D(zhuǎn)頭進了房間。仔細一想,拿出手機打開一看,驚叫:“完了,真的是最后一天了!钡覅s在暗暗的開心。又背著包兒,去了游泳館!路上,我卻撞見她了,她的眼睛是紅了。她對我說:“對不起,是我沒顧及到你的感受,我陪你一起去游泳館吧?”我一路沒說話,心里好像打翻了五味瓶似的……
另一天早晨,爸爸說她去長沙準備讀初中了。我終于明白為什么她昨天要讓我補習了,為什么陪我走到游泳館了。眼淚一落,拿起手機打電話,卻是“您好,您所拔打的電話已關(guān)機”這幾個字,讓我心痛了。
再一次相見是一年后,她一見到我就給我一個大大的擁抱,還買了禮物給我!一路歡聲笑語進了家。她詢問我的成績怎么樣,“一直在班里前十五名!蔽腋吲d地說,兩個人又笑了起來。
是她讓我明白友情需要包容,需要用心體會與感受,F(xiàn)在,我用她教我的方法,交了兩、三個分不開的好閨蜜了。
如今也有一年沒見了,她還好嗎?
友誼作文 篇2
在必要的時候我們都需要朋友。
朋友是最完美的深交,
知已是最相投的默契。
歲歲年年永不忘,
生生世世永不變。
真摯的友情,
如一杯飲不完的.茶,
清雅而甘美,
散發(fā)著永恒的幽香。
紫丁香的花瓣是春天的琴,
在記憶的綠葉上彈奏著心音。
聽友情歌唱陽光的愛,
思念便結(jié)成了沉沉的果實。
想念是最美的心情,
而印在你我內(nèi)心深處是分最真的情誼。
縱然時光飛逝如梭,
縱然歲月縹渺不定,
但深植在心間的友誼,
欲永不褪色!
友誼作文 篇3
袁“三歲”,化名小雪綽號三歲,這三歲的綽號,真不虧待她。
“你就陪我去,還不好嘛~”
“不好堅決不好,絕對不好!”我很堅決的說道。袁“三歲”見軟磨沒用,便亮出了百試百靈的殺手锏。月牙眉變成了“怨婦”眉(八字眉)小嘴一嘟,一雙不靈不靈的大眼睛就像一個移動的水龍頭,立馬變得水汪汪的,原本天然的嗓音立刻變成奶娃音。“陪我去陪我去陪我去!”說著,兩手抓住我的衣袖,左甩一下,右甩一下,此殺手锏一出,我的防御力立刻降為0%。好吧,袁“三歲”特點一——愛撒嬌!
“喂,你在干什么!不許欺負同學!”“切,關(guān)你什么事,我就是欺負她,咋的?你能咋的我?”“你是初一S……”袁“三歲”剛準備報出她的班級,那女生立刻打斷了她,“你,你這個家伙!討厭鬼!”說完,撒腿便跑。“喂!不許跑”,她叫嚷著,臉蛋因為生氣,通紅通紅的,似乎全身毛孔都張開了,一手叉腰,一手還指著她,叫她別跑。氣的原地直跺腳,這模樣,就是一個三歲小孩呀!袁“三歲”,你的特點二——愛打抱不平
“在一定的空間范圍內(nèi)……”“嘖嘖嘖,我的'小三歲,你在干什么?臨時抱佛腳?”“誒呀,魚籽兒,我們下節(jié)考生物啊!我出來背一背生物要不然我會死的!啊不說了,我繼續(xù)背,繼續(xù)背……”又抓到了!你的特點三——愛臨時抱佛腳!
袁“三歲”,對說我們沒有分到一個班,但是我們依然“藕斷絲連”,我很感謝,我的生命小插曲有一個叫袁“三歲”的小姑娘,愿我們的友誼之樹,永不枯萎!我親愛的小女孩——袁“三歲”!
友誼作文 篇4
從小到大我父母對我的管束都特別嚴厲,我長了一個嚴謹認真,心無雜念的女孩,我的學習成績優(yōu)異,工作能力也不錯,各方面都滿優(yōu)秀的,在別人眼里我是父母的乖乖女,老師的寵兒和得力助手,經(jīng)常見到的是贊不絕口的話語,一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想,不主動和別人交朋友,因為這種長期形成的優(yōu)越感我,不知不覺養(yǎng)成的一種清高的性格,總認為自己什么時候都是最棒的,我對每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的,最好不輕易接受別人的幫助,你身邊的朋友都是隔膜的,許多人對我的評價是冷漠不熱情,外向,我想我不是一個很收大眾歡迎的人,只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬,沒有幾個人主動的接近我。
當我年齡增長,我對朋友的渴求越來越強烈,特別是上高中后度感到孤獨,我變得憂郁起來,后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個女孩子似乎很喜歡接近我時不時主動的來找我聊天看得出她注意到了我孤獨憂郁的.神情,剛開始我只是出于一種她對好學生的興趣想多了解一下我是怎樣的人,也沒在意后來接觸多了,了解多了她是一個很活潑的女孩兒,她愛唱愛跳,又才華,樣樣都可以來一首,只是學習成績稍差點兒,但我不在乎她的這一點,可能是說她快樂天性的感染吧,我也逐漸變得快樂起來。
我想這就是友誼的快樂吧,沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!
友誼作文 篇5
在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關(guān)于友誼的故事,記載了我們班級的進步和歡樂。
上學期,我們班的同學參加了奇奇運動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊,每個球從頭到尾,時間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開始練習。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當我將球遞給她時,她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習了幾回,于穎雯仍沒有進步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點!”她不服氣:“行啦,這次我快點得了!”練習又開始了,她前幾個球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯,你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個同學見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習時有了很大進步。
到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時,反應很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結(jié)束。這一次,我們得了第二名的成績。啊!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。
友誼是我們之間的.一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。
友誼作文 篇6
又是一個細雨綿綿的日子,窗外傳來草m唱的歌:“雨下不停雨下不停,心情也不定……“是啊,我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)
羅燕是我從小到大的'好朋友。我們一塊兒上學,一塊兒回家,一塊兒做作業(yè),簡直是形影不離。誰知一場誤會,竟會使我和她在半年里沒講過一句話。
那是七月的事情,小學快畢業(yè)了,我和羅燕都榮幸地代表學校去參加衫重點班’的考試。考完后,我們都焦急地等待著成績揭曉。
沒過多久,一個同學來通知我被錄取了。“羅燕呢?"我急切地問。“她……沒考上!薄安顜追?她媽媽說過如果只差幾分還是有辦法的!薄安睢盍硕喾!甭犕赀@句話。我的高興勁早飛到爪生國去了。
送走同學,我來到了門前的空地上,一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽臺上抹著眼淚,想必她已經(jīng)知道了成績。她哭得很厲害,頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復雜,自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了,那多么尷尬啊,也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理,最后沒去安慰她,是出于好意,怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下,我還是沒有去看她。當時我還自我安慰道:“等明天她來時,再……”可是第二天她沒有來,第三天,第四天……都是如此!
一天,天下著雨,我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她:“你為什么不理我?”誰知她卻氣呼呼地說道:“我句話應該由我來問你,你為什么不理我了?”“我……”“怎么了,是不是被我說中了?”“我……”羅燕見我答不出一句話來,火氣也更大了,又說:“我問你,你為什么那天不上我家來,明明知道我沒考上,也不來安慰安慰我。你是不是賺我讀書差,不想和我做朋友了!蔽艺敕洲q,她又接著說:“你為什么不說話,是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了,賭氣地說了一句:“是又怎么樣!”她徽微愣了一下,就流若眼淚跑開了。雨越下越大,淋在我的頭上也渾然不覺。(可是她卻誤會了,“我”又賭氣說了錯話。)
事后,我感到非常后悔,就寫了一封信向羅燕道歉和解釋,誰知卻如石沉大海一樣。杳無音訊。每每眺望她家的陽臺,再也看不到她活潑的身影。
“姐,你的信!泵妹玫脑挻驍嗔宋业某了,接過信一看,我的精神馬上為之一振。啊,是羅燕的筆跡!連忙展開信紙,只有一行字:原來,陰影一直籠翠著我,請原諒;現(xiàn)在,我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么,急忙跑出門去。(經(jīng)過波折終于重歸于好。)
啊,羅燕正站在她家門口呢!跑過去,兩雙手又緊緊地握在一起了。
這時,天已經(jīng)放晴了,一條彩虹掛在天邊,美極了!我們的友誼也一定會像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始,由“睛”止,巧妙地喻“友誼的波折”,首尾照應。)
友誼作文 篇7
放假前不久,發(fā)生了很多事。讓我不由得開始重新定義這個友情了。真是越長大煩惱就越多,從前的我根本不會去想這些事的,因為我覺得友誼這種東西我身邊都有,能陪我玩的就是我的朋友,可是我錯啦,每天陪你玩的朋友不一定就是朋友,對你很關(guān)心卻不常陪你的人也許就可以稱之為朋友。
剛與你交朋友,覺得你挺好的。雖然剛認識時,認為你有點高冷。但熟了以后就不一樣了,你變得很開朗與我剛好互補。你在學校一直幫著我,一切都挺好的,真的。可是處了不久后,我發(fā)現(xiàn)你總是心情不好,早上起床心情不好,你說是因為你有起床氣。中午心情不好你說是因為天氣不好。晚上心情不好,你說是因為太煩悶了。朋友,那你什么時候心情能好呢?我什么時候才能陪在你身邊聽你訴說你的不開心呢?
你心情不好可以理所有的人,可卻偏偏就是不理我。你是心情不好還是只是不想理我呢?你可以笑著面對別人,你卻要對著我哭喪臉。你不能這樣糟踐別人對你的.好。即使她并不在乎這些。
你以開玩笑的形式將我告訴你的秘密告訴了別人,就已經(jīng)注定我們做不了朋友了。朋友,告訴你,我的秘密是我的錯,不該那么信任你,什么都想要告訴你,什么情緒都想與你分享。沒想過你到底想不想聽。你說出去最主要的原因還是因為我。希望你以后能找到對你好的朋友,包容你小情緒的人,能逗你笑的人,謝謝你這段時間的照顧和諒解。
友誼作文 篇8
友誼,是一個多么美好的字眼。它猶如一把雨傘,在暴風雨中為我遮風擋雨;它猶如一瓶甘甜的水,幫我解渴消暑。每當我想到友誼這個字眼時,我的思緒又回到了我七歲那年。
那一年,我才上一年級。一天中午,我正端著飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食:今天有魚香雞絲。玉米燉排骨哇!都是我愛吃的。想著想著,我口水都流下來了?墒牵叶酥埐,沒注意到還有一級階梯,一腳踩空了,摔了個狗啃泥。那些魚香雞絲變成了塵土雞絲,白米飯變成了黑米飯,排骨湯灑了一地,那些筷子勺子什么的,統(tǒng)統(tǒng)跳下樓去了。菜和飯都不能吃了,我傷心極了,坐在地上痛哭了起來
我的朋友們看見了,他們并沒有嘲笑我,而是把我扶去了食堂,然后叫人幫忙收拾一下。一個朋友溫柔地對我說:沒關(guān)系,今天我的.排骨湯多盛了一些,我分給你一點。我的米飯也分你一些。另一個朋友對我說。
還有我的蘋果!還有我的玉米!這些食物堆成了一座小山,這時感動的淚水打濕了我的眼眶。
這件事讓我明白了友誼的真正的意義:只有不管在多么危急的關(guān)頭,盡全力幫助你的人,才算是真正的朋友。
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