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友誼的作文600字[優(yōu)選9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的友誼的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文600字 篇1
原先,我一度以為時(shí)間的流逝會(huì)帶走屬于我的一切。但現(xiàn)在我明白,不論何時(shí),藍(lán)天怡然,樂(lè)園已然,我們的友誼依然。
還清晰的記得,小學(xué)時(shí)我們一直是無(wú)話不談的好友,整天形影不離。共同游戲玩耍,一起討論學(xué)習(xí),始終都笑在一起。但自從上了初中開(kāi)始,我們便因?yàn)楦髯猿踔兄g的距離而漸行漸遠(yuǎn),原本無(wú)比熟悉的對(duì)方,如今所了解的卻只有一句“聽(tīng)他們說(shuō)”。我們的友誼似乎被時(shí)間所定格在了過(guò)去。
難得的一天,清空萬(wàn)里。我抱著籃球再一次的走上了記錄著我們友誼的那條道路,向著曾經(jīng)的校園,我們的樂(lè)園走去。天空依然是那么湛藍(lán),獨(dú)自一人走在路上,看著周圍熟悉的一草一木,我不禁回想起了曾經(jīng)的我們,眼前不由得浮現(xiàn)出你矯健的身影,耳邊回響起你那歡快的笑聲。頓時(shí),我加快了腳步,向著目標(biāo)走去。
校園還是和離別前的一樣,依然十分的安靜,唯有一聲聲有節(jié)奏的籃球觸地聲在這里回響;@球場(chǎng)上,一個(gè)熟悉的身影在跑動(dòng)著,和那記憶中的一般熟練、優(yōu)美。我不禁愣住了,沒(méi)想到竟然會(huì)在這里遇到你。過(guò)了一會(huì),我頓時(shí)就興奮起來(lái),一下子沖到你的'身邊。我們彼此注視著,露出了以往的笑容。“好久不見(jiàn)了呢。”“是啊,一切都好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起手中的籃球,開(kāi)始打球。雖然我們只有簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候,但相同的籃球,相同的步伐,相同的目標(biāo)已經(jīng)說(shuō)明了一切:樂(lè)園依然是樂(lè)園,我們的友誼從未有所改變。
又一次的走在道路之上,我不在是一個(gè)人。不論時(shí)間如何的流逝,我們的友誼依然,我們的心始終不變。
友誼的作文600字 篇2
天陰沉沉的,一大早,我和我的朋友就吵了起來(lái)。
吵架的原因是:一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的,今天早上不見(jiàn)了。他看見(jiàn)我拿著和他一樣的鋼筆,不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶:“你為什么搶我的鋼筆?”而他卻反問(wèn)我:“你為什么偷我的鋼筆?”我的火氣呼的`一下上來(lái)了,但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他:“這明明是我自己的鋼筆,怎么成了我偷了你的?”他見(jiàn)我不承認(rèn),便惱怒地大聲喊:“胡說(shuō),這就是我的那支鋼筆。”我再也忍不住了,便和他吵了起來(lái):“你憑什么說(shuō)這是你的?”吵完架之后,結(jié)果是我?jiàn)Z回了這支鋼筆,但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后,我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫面?涩F(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P,我們鬧掰了。一整天,我們互不理睬。
放學(xué)的時(shí)候,天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上,任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣;小草彎下了腰好像受了莫大的委屈;整個(gè)天空也是灰蒙蒙的,弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著,我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西:一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他,我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著,誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì),他像是鼓足了勇氣:“對(duì)不起,我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了,我不知道你也有一支這樣的鋼筆!蔽亿s緊說(shuō):“沒(méi)事。我也太沖動(dòng),如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了。”我們看著彼此不好意思地笑了。
我們同在一把傘下走著,滴答,滴答……雨滴歡快地跳著,像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,如此柔和而協(xié)調(diào),我的心情變得舒暢極了。
友誼的作文600字 篇3
墻邊,一顆小樹(shù)坐倚靠在布滿裂痕的土墻上,樹(shù)上纏繞著一條青藤,一圈又一圈,緊緊纏絡(luò)著。它們互相纏繞著,藤繞樹(shù),樹(shù)繞藤,散發(fā)出一股濃濃的友情。
朋友是我的一部分,不論在家中,學(xué)校里,甚至馬路上,都可以是朋友,都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友,但更多的是受到朋友的幫助。
前不久,我又受到了朋友的幫助。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,隨著一群朋友的邀請(qǐng)。我穿上一雙白球鞋,背著一個(gè)雙肩包,拎著一顆籃球,騎著自行車去與他們打籃球。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的.是籃球向著我那腿飛去,將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過(guò)來(lái),“沒(méi)有什么傷,只擦破了點(diǎn)皮!闭f(shuō)著,血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我,直到一個(gè)朋友為我貼上創(chuàng)口貼,他們才安心地去打球了。
還有一次,應(yīng)該在小學(xué)時(shí)期了吧!我進(jìn)入了田徑隊(duì),與一個(gè)同學(xué)一起,他也是我的好朋友。
那是一個(gè)秋天,秋風(fēng)送爽。雖說(shuō)是秋天,但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們?cè)谀羌t色的跑道上跑著,操場(chǎng)上飄著一股桂花的香氣,鳥(niǎo)叫聲漸漸少了,可能是都躲回家去了吧!我和李逸凡跑在操場(chǎng)上,一圈又一圈。這并不是出于自愿,而是田徑老師讓我們跑的,我自小耐力就不怎么好,也只是短跑好一點(diǎn)。所以就漸漸地體力不支,心想向老師申請(qǐng)休息,但又不敢。李逸凡一看,也跑了過(guò)來(lái),和老師說(shuō)陪我去休息下。他扶著我走回教室,為我倒了一杯水說(shuō):“我?guī)臀夷阆蚶蠋熣?qǐng)假吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他便轉(zhuǎn)身跑下了樓,那時(shí)我仿佛已經(jīng)淚流滿面,抹了一下眼。
友誼就像樹(shù)與藤,互相纏絡(luò),互相幫助。藤因?yàn)闃?shù)而沒(méi)有倒下,生長(zhǎng)著;樹(shù)也因?yàn)樘,而沒(méi)有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。
我要曬出我的友誼,讓友誼伴著我一生……
友誼的作文600字 篇4
一個(gè)人坐在海邊的沙灘上,看著一群群海鷗在海上掠過(guò),搶奪游客喂給它們的食物,然后開(kāi)心地飛走,并發(fā)出一聲聲被拉長(zhǎng)的“嘶叫”聲,天空飄過(guò)朵朵白云,我的耳邊揚(yáng)過(guò)一陣風(fēng),這風(fēng)不暖不冷,把我的思緒帶回到了幾年前的海邊。
那年我16歲。那天,天空很暖、陽(yáng)光燦爛,正是游玩的好時(shí)機(jī),我在朋友圈看見(jiàn)一個(gè)好朋友發(fā)的一條動(dòng)態(tài):今天天氣好好,走,海邊玩去了?吹竭@條朋友圈后,我想約這個(gè)朋友一起去玩,正愁沒(méi)有地方去,剛好有個(gè)伴呢!于是我發(fā)了微信給她:嗨嘍,你是不是要去海邊玩啊,帶上我好不好?
隨之而來(lái)的回復(fù)是拒絕,她說(shuō)她突然不想去了,讓我找別人去玩。當(dāng)時(shí)我心想:她應(yīng)該是有什么事情所以去不了。于是,我背著包一個(gè)人來(lái)到了海邊,海邊的.天氣很暖和,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,那天的海鷗很少,游客也很少。我一個(gè)人坐在沙灘上,真的感覺(jué)很孤獨(dú)。
我曾經(jīng)以為,我和那一個(gè)朋友之間的感情很牢靠,沒(méi)想到,我居然看見(jiàn)她和一個(gè)女孩子在沙灘上散步,她不是不來(lái)了嗎?為什么還會(huì)出現(xiàn)在海邊?我的直覺(jué)告訴我,她在騙我。我仔細(xì)看了看旁邊的女孩子,就是我的同學(xué),她經(jīng)常欺負(fù)我。我不知道,我到底什么時(shí)候得罪過(guò)我的這位朋友,她要以這樣的方式來(lái)傷害我。
雖然難過(guò),但我沒(méi)有過(guò)去問(wèn)她為什么欺騙我。我選擇了緘默,從那以后我和她很少待在一起,她也不再搭理我,我們就此散了。
今天,她突然給我打了電話,問(wèn)我去不去海邊,而在前幾天我聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)她現(xiàn)在每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我選擇拒絕了她,我終于知道:什么事情都是有輪回性的,你怎么對(duì)待別人,別人也會(huì)怎么對(duì)待你。
今天,我還是一個(gè)人來(lái)到了這個(gè)海邊,看著這片海,我并沒(méi)有感覺(jué)孤單,而是覺(jué)得失之應(yīng)淡然。不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,海鷗散了,游客走了,我和她的這份友情,也徹徹底底結(jié)束了。
友誼的作文600字 篇5
八年級(jí)關(guān)于友情的作文:迷失的友誼
往常星期五是那樣的令人欣喜?山裉靺s不然,烏云籠罩了天空,透出一股愁悶,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我板著臉茫然地走出了校門,一陣風(fēng)襲來(lái),只覺(jué)得心里好寒,好寒……
我緩緩地挪到路邊等車,我警告自己不要胡思亂想上?赡X海里卻總是浮現(xiàn)出那傷心的一幕。
我與敏(化名)是形影不離的死黨。有她在的地方就有笑聲,這點(diǎn)是我欣賞她的理由,說(shuō)真的,我與她還真是吵過(guò)幾次架,可每次我都會(huì)被她幽默搞笑弄得哭笑不得。忍俊不禁地將一切煩惱都拋緒腦后了。漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,成熟了,也總是為了彼此著想?墒牵覀冎g的感情疏遠(yuǎn)了好多。我感到,我跟她已經(jīng)不是朋友,是兩個(gè)普通人。
八年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)刻。我與敏又分到了同一個(gè)班上,但不是在同一個(gè)組,因?yàn)檫@樣我與她接觸的機(jī)會(huì)少又甚少。有一天課外活動(dòng),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,突然,我的`肚子一陣腹痛。我冒出一陣陣?yán)浜,臉色蒼白“叮……”一陣急促的鈴聲解了我的燃眉之急?赊D(zhuǎn)念一想,誰(shuí)給我打飯呢?摸摸口袋,早已空空如也。我只得云拜托敏:“敏,幫我打飯吧!”“不行,我……”她臉上呈現(xiàn)出尷尬的神情,由于緊張顯得有點(diǎn)兒口吃“求你了,就幫我一下吧!”我?guī)缀趿蒜笄笏某潭,“還是不行,我還有要緊事……”她招了招手,輕輕地?fù)u了搖頭,便和一個(gè)與她同座的女生親昵地走了,她們有說(shuō)有笑,那一串串歡聲笑語(yǔ),像一根根尖利的針刺得我心里好痛,我不禁沉思,通道昔日的友情就這樣飄散了嗎?淚水順著我的臉頰滴落在地上,那聲音是那樣的幽怨、哀鳴。
晚風(fēng)再一次襲來(lái),我不由得裹緊了衣服,但始終溫暖不了我的心,遺失的友誼到底要云哪尋找?
友誼的作文600字 篇6
沒(méi)有劉備,張飛就是個(gè)賣肉的,關(guān)羽是個(gè)編筐的,所以要感恩朋友。
——題記
初春,天氣剛有一絲暖意,小溪邊的柳就迫不及待地抽出新芽,為剛剛蘇醒的大地增添了一抹靚麗的色彩。我隨手折下一條新綠,編成了一圈花環(huán)。看著手中的花環(huán),我的思緒回到了過(guò)往……
曾幾何時(shí),我們兩個(gè)的友誼是堅(jiān)韌不可摧的。和其他好朋友一樣,我們偶爾也會(huì)吵架,偶爾也會(huì)做惡作劇,這并不影響我們之間的友誼。
幾年前,你去了遠(yuǎn)方。
臨走那天,我到岸邊為你送行。我來(lái)到岸邊,四處尋找你的身影!罢艺l(shuí)呢,我在這呢!”回過(guò)頭,看見(jiàn)你臉上掛著天使一般,甜美的,燦爛的'笑容,我忍著淚,笑了。我們手拉手,默默無(wú)語(yǔ)地漫步海邊,看浪花拍打;坐在沙灘上,抬起頭,見(jiàn)云卷云舒——看友誼獨(dú)舞。
岸邊,你的媽媽在呼喚你:“小悠,我們要上船了,快來(lái)吧!”。
你拉著我,輕輕站起來(lái),從包中掏出一個(gè)精致的柳條編的花環(huán),“你不是經(jīng)常說(shuō)我是詩(shī)人嗎,我們今天就做一個(gè)回文人墨客——折柳送別!”說(shuō)完,你把花環(huán)放在我手上,綻出了微笑?粗种械募o(jì)念,我不禁熱淚盈眶。你擁抱了我一下,走遠(yuǎn)了……
大雁驚風(fēng),海浪呼嘯。
我久久站在岸邊,望著你消失的方向,聽(tīng)海風(fēng)“簌簌”。閉上眼睛,聆聽(tīng)這漫長(zhǎng)的歲月。我聽(tīng)到,在世界某個(gè)寧?kù)o的角落,時(shí)間滴答著溫暖。我提筆寫下,這段遠(yuǎn)方的友誼。
梭羅說(shuō):“友情的語(yǔ)言,不是文字,而是意義!睕](méi)錯(cuò),有時(shí)候,友誼帶給我們的歡喜,并不是真正歡喜,而是熟悉,因?yàn)槟欠N熟悉帶給我們安全感。
友誼的作文600字 篇7
友誼像一把傘,為你撐開(kāi)一片天地;友誼像交易中心,不斷交易“商品”;友誼還像小天使,閃爍著光芒……
剛轉(zhuǎn)來(lái)廈門,我就像白紙一樣無(wú)依無(wú)靠,直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí),我隱約看到一個(gè)人到電梯來(lái),我感到一陣光芒射過(guò)來(lái)。那個(gè)人似乎就是天使,多么善良的氣息呀!我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手,和我說(shuō)了句話,我們就像兩張素不相識(shí)的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起。“你好,我們交個(gè)朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手,“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓,但依然親密無(wú)比。到班級(jí)才知道原來(lái)我們同班。在班級(jí)里,我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了,那迷人的光芒在人山人海中還是很好找,我不禁這樣想。后來(lái)我才知道那位“天使”叫西盈,但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次,我的腳崴了,上室外課不方便,我沒(méi)告訴西盈我受傷了?伤是跑了過(guò)來(lái),用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻,我看到了她,她是一個(gè)美麗的天使,頭戴光環(huán),身穿白衣,手握法杖……我深情地望著她,她一臉呆滯地看著我:“怎么了,這是?”她拍拍我的腦袋。和天使真的`好像!我不禁贊嘆道。上課鈴響了,我著急了:“你先下去吧!我自己可以的!”“不行,遲到了也沒(méi)關(guān)系。”西盈堅(jiān)決反對(duì),“一路陪你走到底!”我被她深深地打動(dòng)了,感到心頭一震,如同滔滔江水般無(wú)法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙,無(wú)法分離;我們的友情如同天空,寬闊無(wú)比;我們的友情還如同天使,神圣無(wú)比。
“一路陪你走到底!”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺(jué)自己幸福無(wú)比……
友誼的作文600字 篇8
打開(kāi)門,偉(女生)進(jìn)來(lái)了。同時(shí),遞給我一杯奶茶,當(dāng)時(shí),我真的無(wú)語(yǔ)了!心里很難受,可事實(shí)上還是很高興的!
小學(xué)的最后一個(gè)暑假,天氣極其悶熱。好朋友嵐來(lái)找我,當(dāng)她按響我家門鈴的時(shí)候,我以最快的速度沖到了門口,“你怎么來(lái)這么晚啊~遲到了”我正喊著,她遞給我一杯奶茶,很委屈的說(shuō)到“我給你買奶茶去了,我一來(lái)你就和我喊,真是的”我接過(guò)了奶茶,笑嘻嘻的向她道歉,我大口大口的吸著奶茶,雖然我很不喜歡喝這個(gè)東西。但心里真的很開(kāi)心,好朋友頂著炎熱的天氣,為我買冰冰的奶茶。
從那以后,我便經(jīng)常買奶茶喝,有時(shí)候,我們兩個(gè)一人吸著一杯奶茶,大搖大擺的走在街頭。那個(gè)暑假,很開(kāi)心。
上了初中,我和嵐在兩所不同的學(xué)校,很就沒(méi)有聯(lián)系了,那段日子很空虛。晚上睡覺(jué),6年的情景常常在我腦海中浮動(dòng)。我知道,再也不可能回到過(guò)去了。
又是一個(gè)悶熱的下午,依然是同學(xué)來(lái)我家找我。當(dāng)時(shí),我還在想他會(huì)不會(huì)也給我買奶茶喝呢?“一定不會(huì)的”我傻傻的在心里想。同樣的情節(jié),一切都是那么的相似,只是偉接替了嵐的角色。偉遲到了,我沒(méi)有責(zé)備她的意思。只是無(wú)奈的嘆了嘆氣。打開(kāi)門,眼前前的一幕真的讓我意想不到。偉手里提著裝奶茶的袋子,草莓的,我最喜歡的.口味!耙膊恢滥銗(ài)喝什么味的,就買了草莓的”偉說(shuō)到,我慢悠悠的接過(guò)奶茶,心里有種說(shuō)不上來(lái)得滋味。我大口的喝完奶茶。笑嘻的看著偉。
或許還是忘不掉嵐——但從那一刻起,我認(rèn)定偉是我初中三年里最好的朋友!
在孤立,無(wú)助中,有誰(shuí)會(huì)為你送上你最需要的關(guān)懷呢?
友誼的作文600字 篇9
友誼像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說(shuō)人生是一口井,那么友誼將是井水,沒(méi)有了它,生活將會(huì)枯燥無(wú)味。
我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對(duì)好朋友,經(jīng)常打鬧在一起。而這周,他們卻因?yàn)橐患∈虑槎蟠虺鍪,就這樣他們把友誼的小船打翻了。
每周的體育課都是我們放松的時(shí)間,可鄭嘉捷在這么放松的時(shí)刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):原本老師讓我們自由活動(dòng),大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),他并沒(méi)多想,腦袋第一個(gè)念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里?删驮谒麚炱鹗謾C(jī)的那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊,一眼便瞧見(jiàn)紹澤手中的手機(jī),一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰,他沒(méi)好氣的對(duì)紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什么寶貝呀!快拿過(guò)來(lái)給你大哥看看!”陳紹澤聽(tīng)完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見(jiàn)他兩眼一副殺氣,一個(gè)箭步地沖到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的掐著他的脖子,使得他沒(méi)有反抗的余地?山B澤同學(xué)一股不服的勁,頑強(qiáng)的用雙手撐開(kāi)脖子上的手,斗爭(zhēng)正處于白熱化,只見(jiàn)紹澤漸漸處于被動(dòng)狀態(tài),許多同學(xué)見(jiàn)這架勢(shì)不對(duì)勁,紛紛的跑去報(bào)告體育老師,當(dāng)老師飛奔來(lái)的'時(shí)候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話不說(shuō)的將手機(jī)交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。
事后,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查。現(xiàn)在下課時(shí)間再也沒(méi)見(jiàn)到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當(dāng)時(shí)能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。
友誼是永不落山的太陽(yáng),它讓我們同學(xué)間充滿溫暖。
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