實用的友誼的作文4篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　離開小學(xué)已有兩年多了，最近在和好友，周聊天時，我們談起了小學(xué)干過的事情，她問我："你還記得每天的晚托我們都要絞盡腦汁想怎樣出去打籃球嗎？"電腦前面的我立即笑出了聲，怎么會忘呢？那可是我最快樂的時光��！

　　那時我已是五年級了,再過一個月我就要作為�；@球隊的一員參加比賽。一天，體育老師將我和周，凡---我的好友同樣也是籃球隊的隊員叫到一起，告訴我們以后每節(jié)晚托可以下來練球。這個消息讓我們歡呼雀躍，誰不想多打一會籃球還不用被主課老師看著寫作業(yè)�？伤�接下來的一句話又讓我們有些沮喪："不過你們可要自己向老師請假啊。"我們對視一眼，都無奈的嘆了口氣，這可不是一件容易的事。不過喜悅很快就讓我們忘了這件事。

　　終于熬到了倒數(shù)第二節(jié)課的下課，我們不約而同的走到了一起，剛想商量怎么訓(xùn)練，突然想到還要向老師請假，又都沉默了。這時周碰了碰我，又看了凡一眼，我立即明白了她的`意思。我和周一邊一個架住凡，迅速的把她帶到老師辦公室前，我對她說："你是我們?nèi)齻�人中成績最好的，你就打頭陣吧。"說完就把她推進(jìn)了辦公室。做完這些，我稍稍松了口氣，與周在外面一起看好戲。

　　凡在里面背對老師憤怒地對我們揮了揮拳頭，我和周偷偷地笑了笑。"凡啊，找老師有什么事嗎？"聽到著聲音凡立即變成好學(xué)生形象走過去。我和周早已笑得前仰后伏。"那個老師，因為馬上要比賽了所以我們想在晚托課下去練籃球，能不能讓我們下去？""恩。"門外的我和周已經(jīng)緊張的大氣都不敢出。"好吧，注意安全啊。""謝謝老師！"凡高興地跑出辦公室。"耶��！"我們?nèi)齻�高興地歡呼。我一掌拍在凡的后背上："多虧了你啊，看我和周多英明！""你們兩個，我還沒找你們算賬呢！！"凡說完就開始撓我的腰，我們?nèi)�人鬧成一團(tuán)，走廊里回蕩著我們的笑聲……

　　現(xiàn)在我們?nèi)�人在不同的中學(xué)里，偶爾會聚一下，可沉重的學(xué)業(yè)讓我們自己的時間少了許多。我們很少一起打籃球，很少一起逛書店，很少一起做一件事情。每當(dāng)我在打籃球時，我總會想起那時我們?nèi)�人之間的默契和歡笑，而那些時光已一去不復(fù)返……

　　可時間永遠(yuǎn)在前進(jìn)，我們都各自有了新的朋友，新的挑戰(zhàn)，這是一個全新的開始，既然已無法回到過去，那就將過去銘記在心，好好的珍惜現(xiàn)在的每時每刻，也許若干年后，我們又會重逢，那時，還是最好的朋友。

友誼的作文 篇2

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。變了味的友誼似訊雷不及掩耳之勢洶涌而來，讓你立刻束手就擒；變了味的友誼就像蒼翠挺拔的勁松頓時失去了生命的活力，讓你鬼迷心竅，自失其心；變了味的友誼就像匠心獨具的四季畫上因為少了熾熱奔放的紅色而不在絢麗多彩。為什么這樣的.命運輪到我，真想像狼一樣仰天長嘯。可世界又能容我?guī)缀螘r？

　　“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。面對這變了味的友誼，假如你選擇了放棄，退一步海闊天空，不要回腸蕩氣，不要百般留戀。假如你選擇了無言以對，就應(yīng)該淡忘這假惺惺的友誼，不要俠肝義膽，不要故作清高；假如你選擇了以柔克剛，自卑會東山再起，敗走麥城是你的塵埃落定。我處在水深火熱之中，不曉得該做出怎樣的決定。也許洪水決堤，泛濫，無疑。也許飛瀑穿云，消散，肯定。

　　我的人生棋局，我的友誼之子，你叫我該如何舉棋從容，落棋有聲。江山依舊，但風(fēng)光不再。“將”已經(jīng)擒住了“帥”，而你卻又在背后捅我一擊。手中的棋子飄飄然落了下。盡管不心甘情愿，但誰又能扭轉(zhuǎn)這已敗的結(jié)局。真想拋掉這東西，永遠(yuǎn)不再拾起。

　　我憂郁，因為在我的棋盤里將永遠(yuǎn)沒有“楚河”和“漢界”。

　　我憂郁，所以決定讓明天的太陽燦爛升起！

友誼的作文 篇3

　　從小到大，我有很多很多的朋友。

　　他們對我的幫助真的很多，我真的很感謝他們。

　　在這里，我不會說一些冠冕堂皇的話來恭維他們；現(xiàn)實中更不會！

　　他們對我的幫助不是細(xì)微的，跟她們在一起的感覺很好。真正的朋友是不會計較很多的，就象他們一樣。真的。

　　如果讓我放棄友情還不如讓我去死~！如果愛情和友情只能選友情，我會選擇后者！愛情永遠(yuǎn)是虛偽的，而友情永遠(yuǎn)都是那么的真實的出現(xiàn)在你的生活任何一個角落。

　　我不高興的時候他們陪我流淚，陪我瘋，陪我逃課；陪我做一切他們能做到事情；我開心的時候，又陪我高興。

　　上高中以后，生活，學(xué)習(xí)不再那么單純，不再那么得天真無邪。陪在我身邊的永遠(yuǎn)都是那么最最珍貴的朋友。我沒有那些華麗的文字來修飾你們對我的好，只有這些單純而又簡單的.文字來寫我對你們真實的感覺。

　　經(jīng)歷了那么多的事，陪在我身邊的永遠(yuǎn)都是你們，我要最真誠的說一聲：謝謝，真的謝謝你們給我最真實的友情，讓我那么幸福！

　　我的好朋友們：

　　明躍龍--陪我聊天，開導(dǎo)我，真正了解我的人。祝你永遠(yuǎn)幸福，拋開那些包袱，勇敢的去追求自己的理想！

　　小月--從小學(xué)到高中的同學(xué)兼好朋友，妹妹。十幾年的同學(xué)，我們都能在一起是緣分。你永遠(yuǎn)都長不大，讓我來做你的姐姐照顧你吧！

　　思敏--初中到高中的同學(xué)，朋友兼姐姐。總是教我認(rèn)識一些事情的本質(zhì)，那么成熟，懂的一切呵呵謝謝姐姐的幫助！

　　佳麗--現(xiàn)在的同桌。關(guān)心我，了解我，我一起瘋的人。你很有才，真的。只是在我們這樣的一個小地方?jīng)]有你需要的機(jī)會。機(jī)會總會有的，GO，GO，加油！

　　筱美美--以前的同桌。永遠(yuǎn)都不知道生氣是怎么回事，總是有一顆快樂，樂觀的心。在我有困難的時候無私的幫助我。你會尋找那份屬于自己的幸福的！

　　章章--一個可愛的男生。呵呵皮膚白的不象話。但你永遠(yuǎn)都是那么熱情，樂于幫助我！

　　其實還有好多關(guān)心我的朋友們，在這里不能一一提了。

　　謝謝你們對我的關(guān)心和幫助，你們永遠(yuǎn)都4我的好朋友，一輩子的朋友。

友誼的作文 篇4

　　小廖是坐在我右邊的小女生，稍稍有點蓬松的短發(fā)，一雙“少年不識愁滋味”的純凈眼睛，笑容甜美，性格雀躍。她最喜歡打開窗戶，讓頑皮的風(fēng)在教室里肆意狂歡，惹得一片怨聲載道，她卻一吐舌頭，做個鬼臉，一笑了之。真是令人無可奈何。

　　童心未泯的她總是連蹦帶跳地“啦啦啦”唱著歌來到教室，情緒激昂，快樂滿滿，讓人感覺生活充滿了生機(jī)。她有時喜歡捉弄人，作為同桌，我自然就倒霉地成了她“開刀”的不二人選。諸如，早上來到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)抽屜被翻過了，驚，大呼：“有賊�！彼齾s慢條斯理地說：“你的練習(xí)冊在我這里�！睔饧保�一把奪過，“謝謝，”本想以此刺激她的.良知，她卻輕描淡寫地回一句：“不用客氣�！睍炈�。

　　不過，拋開這一點不說，我這個古靈精怪的同桌還真有讓人佩服的時候。當(dāng)我被公式弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所以時，她總能披荊斬棘，在題海中左沖右突，最終殺出一條血路，成功突圍。我總是厚著臉皮去問她一些令我摸不著頭腦的問題，她也會趁機(jī)將我“羞辱”一番，然后擺出傲氣十足的樣子。等她“趾高氣揚”的架子擺足了，自然會細(xì)致地替我講解，直到我終于“拔得云開見月明”，真不愧是我的好同桌�。‘�(dāng)然，語文是她的死穴。這時候，我就當(dāng)仁不讓地充當(dāng)了救世主的角色。在互幫互助的學(xué)習(xí)中，我們不但增進(jìn)了友誼，還收獲了雙倍的知識，更體會到了學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

　　然而，我們兩個看似乖乖的好學(xué)生偶爾也會來點兒“違規(guī)亂紀(jì)”的小行動。我們一致認(rèn)為，偶一為之的“地下工作”能為枯燥的學(xué)習(xí)帶來有如甘泉的歡樂。于是，自習(xí)課上看閑書就成了我們生活的“調(diào)節(jié)劑”。通常是她“作案”，我“望風(fēng)”，在我們天衣無縫的配合下，安然躲過老師好幾次突襲圍剿，我們由衷感慨：還是團(tuán)結(jié)合作力量大啊。

　　呵呵，這就是我和同桌的校園生活。我們因為有了彼此，如是有了許多精彩的故事。誰說1+1一定等于2？我們用兩個人的力量，創(chuàng)造了100分的快樂與活力，我們的友誼見證了1+1＞2這一偉大公式。

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