[薦]友誼的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的友誼的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，氣呼呼地瞪著他，把他的小木船撫摸了幾下：“哼！這小木船還挺漂亮的，不過(guò)——可惜了！”我高高地舉起他的小木船，用盡全身力氣狠狠地向地上砸去。隨著小木船的破碎，我感覺(jué)心里好像有一絲悔意正在滋生，但那一抹淡淡的悔意很快被恨意所代替，我狠狠地瞪著他。他詫異地望著我，眼眶里有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)，他把所有小木船的碎片拾起，往我的上空一撒，我的周圍就好像下起了雪——只是，這雪格外刺骨，打得我心好疼好疼。他淚眼朦朧地說(shuō)：“你知道我做這只小木船傾注了我多少心血嗎？我又不是故意的！周剛！我和你沒(méi)完！你給我等著！”

　　我向來(lái)是不肯低頭的人，我們爭(zhēng)吵時(shí)的戰(zhàn)火總是陳明平息的。于是我甩下一句：“好！咱們走著瞧！誰(shuí)和誰(shuí)沒(méi)完還不一定呢！”就摔門而出了。

　　由于我和陳明住在同一個(gè)小區(qū)，所以傍晚我們走的是一條路。以往，我和他一定會(huì)揪肩搭背地走回家，可今天不同，我們之間沒(méi)有只言片語(yǔ)，寧?kù)o得好像暴風(fēng)雨的前奏。

　　突然，我感覺(jué)腳下失去了重心，整個(gè)人栽了下去�！八弧蔽业刮�一口冷氣，好疼！我感到一陣鉆心尖地痛，原來(lái)是地上的碎玻璃，我小心翼翼地坐起來(lái)，淚水一點(diǎn)一滴地落在傷口上。

　　好痛啊，要是陳明在，他一定會(huì)讓我小心地上那該死的石頭。就算來(lái)晚了，他也一定會(huì)安慰我，把我扶起來(lái)，帶我去包扎的……我為什么想到陳明？哼，他今天還把我的小木船摔破了呢！我才不要想他！

　　突然，我看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，好像是陳明。陳明？！怎么可能？我睜大了眼睛，仔細(xì)看，確實(shí)是陳明，他正在向我走來(lái)。他不會(huì)是有什么意圖吧？但是他快步走到我跟前，把手伸向了我，隨之遞來(lái)的還有他那熟悉的眼神——每次我有困難他都會(huì)遞來(lái)的那個(gè)眼神！

　　我把手給了他，以及我每次受到他幫助時(shí)信任的眼神。他攙扶著我，低語(yǔ)道：“你知道嗎？我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很好很好的朋友，他叫周剛，我們無(wú)時(shí)不刻不待在一起，難舍難分地好像兄弟般。說(shuō)實(shí)話，我很享受給他幫助時(shí)他遞過(guò)來(lái)的信任的眼神，只是現(xiàn)在——我恐怕再也享受不了了。因?yàn)�，就在今天的手工課上，我們鬧翻了。然而，在你這個(gè)和他如此相象的人的身上，我又看見(jiàn)了他的眼神�！�

　　我一句話也沒(méi)說(shuō)，只是傷心與悔恨——陳明你為什么這樣？不罵我、不打我，卻選擇用把我當(dāng)做陌生人的辦法來(lái)對(duì)我。對(duì)不起，陳明，我錯(cuò)了，我明明知道你不是故意的.，卻還要那樣做，真的對(duì)不起。

　　“那你們，你們還會(huì)和好嗎？”我用顫顫巍巍的聲音問(wèn)道，我把頭埋得很低很低，低到只看得見(jiàn)自己的腳尖。

　　“答案在他的心里——你到家了�！彼麤](méi)有給我清楚的回答，而是要我自己決定。

　　第二天。

　　我想了一個(gè)晚上，分析了一個(gè)晚上，終于決定和陳明和好，于是今天，我打算在校門口等他。

　　“陳明！”我向他招手，他也快步走來(lái)了，“陳明，我昨天問(wèn)過(guò)周剛了，我也知道答案了�！�

　　“是嗎？那答案是什么？”

　　“對(duì)不起……”

　　還沒(méi)等我把話說(shuō)完，陳明就在我手里塞了一張紙條和一顆糖就跑開了。，我愣在原地，打開紙條，紙條上是這么寫的：不用說(shuō)太多的話，真正的朋友是不需要解釋的，因?yàn)槟阆氡磉_(dá)的我都懂。你那天的眼神里，我就知道了你的后悔。都說(shuō)兄弟沒(méi)有隔夜仇，那么我們這對(duì)從小玩到大的、比兄弟還要親的呢？我真的不想失去你這個(gè)好兄弟！

　�。ㄗⅲ耗穷w糖是給你吃的，據(jù)說(shuō)吃了心情就會(huì)變好。雖說(shuō)這招是用來(lái)安慰小妹妹的，但你應(yīng)該也是同效的吧。）

　　“好你個(gè)死陳明！給我站住，居然說(shuō)我是小妹妹，看我不好好教訓(xùn)你一頓！”我把糖塞進(jìn)嘴里，感到一絲甜意在我的舌尖滋生開來(lái)，我的心情確實(shí)變好了不少。我飛快地向陳明跑去，飛快地向濃濃的友誼跑去。

　　是的，真正的友誼是無(wú)需多言的，他們往往是最為默契的人。

友誼的作文 篇2

　　我們?nèi)齻�(gè)要好的朋友，所以對(duì)一些事都有些敏感，也會(huì)有一些芝麻粒大的誤會(huì)，可每次都會(huì)很快和好了！我和她們?cè)谝黄鹩幸粋�(gè)感悟--“三個(gè)人在一起玩的時(shí)候，有一個(gè)人必定會(huì)被冷落�！�

　　沒(méi)錯(cuò)！這是一個(gè)鐵定的事實(shí)，每一次玩的時(shí)候，不是我被冷落就是另一個(gè)人被冷落，而有一個(gè)人是不會(huì)被冷落的，就算有也很少呀！友誼，人人都有。每個(gè)人的都多姿多彩。而我的友誼有些不尋常，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)絕交了！那么我就來(lái)講將原來(lái)我和她們?cè)谝黄鸬氖掳�！我們�(nèi)齻�(gè)要好的朋友，所以對(duì)一些事都有些敏感，也會(huì)有一些芝麻粒大的誤會(huì)，可每次都會(huì)很快和好了！我和她們?cè)谝黄鹩幸粋�(gè)感悟--“三個(gè)人在一起玩的時(shí)候，有一個(gè)人必定會(huì)被冷落�！睕](méi)錯(cuò)！這是一個(gè)鐵定的事實(shí)，每一次玩的時(shí)候，不是我被冷落就是另一個(gè)人被冷落，而有一個(gè)人是不會(huì)被冷落的，就算有也很少呀！

　　有些人說(shuō):“ 很羨慕我們能那么地要好!其實(shí)并非那么回事,我的心里再怎么難受臉上也一般不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)!因?yàn)槲也幌雱e人說(shuō)我什么給別人臉色看或者是說(shuō)我吃錯(cuò)藥,什么的!有時(shí)候.我實(shí)在是受不了了.鐵板著臉就往前走,理都不理她們,連頭也不回了!我存在對(duì)她們是不是多余的呢?我多么希望不是啊!雖然她們什么也不說(shuō),但事實(shí)證明是的!(也許不是吧!可自我感覺(jué)是!) 這個(gè)學(xué)期, 我?guī)缀跆焯毂煌�記�?

　　可我什么也沒(méi)說(shuō),一直到我們絕交的前兩個(gè)星期,我實(shí)在是忍不下去了．就爆發(fā)出來(lái)!后來(lái),一直鬧到了絕交!我在她們身邊!唉!簡(jiǎn)直是自卑!長(zhǎng)得沒(méi)她們好看,人緣也沒(méi)她們好!最可氣的是每一次絕交,很多人都會(huì)幫她們．為什么呢?因?yàn)橛泻芏嗳瞬辉敢馕疫@種人和她們?cè)谝黄?也不是討厭,而是單純地只是不想而已!我好想哭,可又找不到傾訴對(duì)象．

　　直到后來(lái),我遇到了兩個(gè)人.她們讓我找到了出口,另我覺(jué)得我還是我!她們不會(huì)我跟她們走,只是當(dāng)我是朋友,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我；在我最需要依靠的時(shí)候來(lái)幫我；在我的背后支持我.我感到慶幸.本以為失去她們(以前的)我就會(huì)迷失生活的方向盤.可現(xiàn)在我錯(cuò)了,我又重新掌握人生的方向!她們倆是我現(xiàn)在的朋友,原來(lái)的兩個(gè)人,我現(xiàn)在能做的只是默默地祝福她們的`感情越來(lái)越好罷了．因?yàn)?她們才是一對(duì)真真正正的好朋友呀!而我原來(lái)的存在只不過(guò)是襯托她們的友誼有多好而已

　　．希望我們以后能和平相處吧!再見(jiàn)了!我的朋友．我現(xiàn)在的朋友令我感到很滿足,同時(shí)也很開心,希望我們能一輩子這樣!友誼是一件難以捉摸的事情,要想找到真正屬于自己的友誼,可要下功夫了咯!我暫時(shí)找到了真正屬于自己的友誼,希望不是暫時(shí)的,是永恒的!“再緊要關(guān)頭不放棄,絕望就能變成希望”哈哈!現(xiàn)在這句話成真了!再最后提醒學(xué)們,要把握住自己的友誼哦!失去了可就沒(méi)有了!

友誼的作文 篇3

　　友誼之美，美在綻放。

　　——題記

　　人生路漫漫，會(huì)有所失去，也會(huì)有所擁用。而人生如一張白紙，需要我們?cè)谶@條漫長(zhǎng)的路途中，為它增色，為它添彩。

　　在“咿呀”學(xué)語(yǔ)的歲月中，我就被父母送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，使我茫然，雖然老師那樣的和藹可親，但是四面白璧使我壓抑。只有，從我那陌生的伙伴中才得以釋放。

　　在那時(shí)，后花園，我曾與伙伴手牽手，一同享受那堆積如山的玩具。你搭這邊，我搭這邊，。不一會(huì)沒(méi)有“質(zhì)量安全認(rèn)證”的堡壘誕生了。這時(shí)，再?gòu)幕�梯下落�?過(guò)程中，我感到一陣風(fēng)，好美的風(fēng)，它帶來(lái)了快樂(lè)。

　　光陰似箭，不知不覺(jué)就進(jìn)了小學(xué)的大門，一切都是新氣象，總覺(jué)得自己像平湖上的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞，但新的朋友好似無(wú)處不在。課前，我們一起預(yù)習(xí)；課上，我們認(rèn)真聽講；課后，我們一起玩耍。

　　不論是當(dāng)初石子路上的腳印，還是草坪中那道被我們調(diào)皮地踩得頹禿而無(wú)辜的路，都已烙下深深記憶。天那么藍(lán)，像上了一種顏色好美的顏色，它帶了充實(shí)。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，飛逝的光陰從不停息。記憶在沉淀，回首時(shí)，有一股力量把我推向前。我不再是以前的小朋友，我長(zhǎng)大了，從此不會(huì)無(wú)拘無(wú)束，也不會(huì)有那天真無(wú)知的幻想�，F(xiàn)在，已是初中生的我，已是青少年的我，顯得有些疲憊。在緊張的學(xué)習(xí)中每天忙得喘不過(guò)氣，正是有了友誼，才使我感到一絲輕松、舒適。

　　雖然初中生活，壓力沉重，但總會(huì)有繁星映空的那一天。正如身邊的朋友，在重重壓力下送來(lái)歡歌，送來(lái)笑語(yǔ)。我們同時(shí)仰望星空，談天論地�？荚囀Ю麜r(shí)，朋友祝福我。

　　不論怎樣，我們都會(huì)手牽著手好美的手，它帶來(lái)了溫暖！

　　�。∮颜x，這就是友誼，喜同我享，憂同我擔(dān)。給我溫暖，支持和力量，讓我感受到生活有多美好。

友誼的作文 篇4

　　物以類聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。

　　尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會(huì)頃刻萎謝�！痹瓌t詩(shī)友誼的標(biāo)尺，微系得紐帶。無(wú)原則的`友誼是危險(xiǎn)得，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

　　得當(dāng)?shù)膶ひ�、�?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

　　友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。

　　友誼地久天長(zhǎng)。

友誼的作文 篇5

　　那是一盆小小的綠色植物，從花盆中小心翼翼地探出頭來(lái)，安靜地蜷縮在那里，瞇起眼睛打探著周圍

　　這是我去年收到的唯一一份生日禮物，也是我收獲的最寶貴的友誼，猶如記憶中那盛開的花朵永伴我心。

　　初中的最后一年我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。嚴(yán)厲的老師，陌生的同學(xué)都讓我有些畏手畏腳，龜縮在自己狹小的世界里不肯動(dòng)，只希望最后一年的初中生活平淡簡(jiǎn)單。

　　一如往日，我趴在班級(jí)窗前看著天空和大海，藍(lán)與藍(lán)互相呼應(yīng)，而我，就這樣縮在夾縫間，感受孤獨(dú)。忽然，一雙手托著一盆小巧可愛(ài)的植物出現(xiàn)在了我的眼前，將我狹小的世界打開。我驚措地抬起頭，是你。沒(méi)有如花的笑容，也沒(méi)有悠揚(yáng)的聲音，那時(shí)的你帶著緊張：“我看了你填寫的生日，送給你，生日快樂(lè)！”突如其來(lái)的光明讓獨(dú)享黑暗的我有些無(wú)措，連忙道謝。時(shí)光就在此刻定格，一切都安靜了下來(lái)，你臉上的笑容漸漸盛開，映著窗外的藍(lán)天白云，和著陽(yáng)光一齊照在了我身上，溫暖美好。

　　從那時(shí)起，我的窗臺(tái)上就多了一位新朋友，小小的植物并不起眼，卻帶給了我無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)。

　　你總是拉著我，閑暇時(shí)逛逛校園，講一講以前的窘事。沒(méi)有我想象中初三的那種劍拔弩張的氣氛，我也掙脫了狹小的空間，真正融進(jìn)了這個(gè)集體，和大家嘻嘻哈哈的笑著。

　　就這樣，盡管我無(wú)力用心的照顧那株植物，只指偶爾給她點(diǎn)水喝，但它竟被陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)從土壤中拖了出來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高。

　　臨近畢業(yè)了，你也沒(méi)有了初識(shí)的那份輕松。有時(shí)在放學(xué)后，你會(huì)抱著我哭，擔(dān)心你我間的友誼會(huì)不會(huì)消失在時(shí)間之流中。我沉默著，終于鼓起勇氣，堅(jiān)定地告訴你：不會(huì)的，永遠(yuǎn)不會(huì)。看著笑容再一次在你的`臉龐上盛開，心中泛起一絲苦澀。其實(shí)我們心里都清楚，只是在欺騙自己罷了，誰(shuí)能看清十年后的我們又在哪里呢？未來(lái)太迷茫了，誰(shuí)都看不清。

　　但令我驚奇的是，我一直認(rèn)為我會(huì)開花的植物竟然吐出了一個(gè)個(gè)幼小的花苞，悄然綻放，淡淡的幽香縈繞著我，伴我左右。

　　原來(lái)，在不知不覺(jué)間，我們的友誼已經(jīng)盛開。天各一方又如何？看不透未來(lái)又如何？你陪伴我一起走過(guò)了青春年華，體會(huì)了悲歡離合。就算彼此不見(jiàn)，我仍舊記得你我間那盛開的友誼。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，能夠帶走年少的我們，但帶不走你如畫的笑靨。

　　不要擔(dān)心，我最好的朋友。

友誼的作文 篇6

　　我和陳明是形影不離的好朋友。有什么傷心的事就向?qū)Ψ皆V說(shuō)，有什么高興的事就和對(duì)方分享，有什么棘手的事就與對(duì)方商量。從來(lái)沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵。

　　一天早晨，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，還時(shí)不時(shí)用欣賞的眼光和贊美的話語(yǔ)夸獎(jiǎng)對(duì)方小木船的精致。被表?yè)P(yáng)的人心里當(dāng)然是美滋滋的。突然，一陣刺耳的聲音震動(dòng)了我的心，我一看，原來(lái)是陳明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼淚奪眶而出，要知道，小木船是花了我一個(gè)小時(shí)的心血才完成的。那一次我?guī)缀跻�放棄了，是陳明鼓�?lì)我接著做。這條小木船凝結(jié)著我和陳明深厚而真摯的友誼，我視它為掌上明珠�？涩F(xiàn)在它摔壞 “我對(duì)不起我不是故意的.，我真真的不是故意的！”知道我非常珍愛(ài)小木船，所以嚇得一下子慌了手腳，這可把我氣壞了，我火冒三丈地叫道：“你干嘛！一定要看到小木船粉碎了你才甘心嗎？“我又不是故意的，你干嘛吼得這么大聲呀!”陳明也被激怒了�！昂�!你砸碎了我的小木船，我要你付出代價(jià)!”我氣得臉色發(fā)青，一把奪過(guò)

　　她的小木船，扔在地上，“啪！”得一聲，小木船頓時(shí)四分五裂。

　　事后，我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)僖部床坏轿液完惷饕黄疰覒蛲嫠＃�再也看不到我和陳明一起聊家常、談心事，再也看不到我和陳明一起�?zhēng)論話題。只能看到我或陳明孤獨(dú)的身影。我感到十分寂寞，回想起我和陳明在一起的事，這已經(jīng)成了我美好的回憶。

　　不，這不能成為我美好的回憶，我過(guò)不慣沒(méi)有好朋友的日子，我不能沒(méi)有好朋友。于是，我乘廣播操排隊(duì)時(shí)，在陳明的衣服口袋里塞了一張紙條，上面寫著：

　　陳明，對(duì)不起，那天我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫，我明明知道你不是故意摔壞我的小木船的，還要責(zé)怪你，甚至把你的小木船摔壞，實(shí)在不應(yīng)該。希望你能原諒我，還能成為好朋友。

　　你原來(lái)的好朋友——袁亦凡

　　廣播操回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我課桌上放著我的小木船，里面還有一張紙條。我想是陳明的吧！果然不出我所料，打開一看，上面寫著:

　　袁亦凡，你的小木船我已經(jīng)修好了，說(shuō)對(duì)不起的是我，是我太粗心，摔壞了你的小木船。但是，我們不能為了一只小木船而破壞了我倆真摯的友誼。所以，請(qǐng)和好吧!我愿意接著和你做朋友，

　　你呢?

　　你原來(lái)的好朋友——陳明

　　讀著讀著，我有了一種想哭的感覺(jué)，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)陳明正含著熱淚望著我，我一把抱住她，大聲說(shuō):“我們是好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，誰(shuí)也破壞不了我們純潔而真摯的友誼！”

友誼的作文 篇7

　　朋友，就是那個(gè)可以陪你一起哭，一起笑，傷心的時(shí)候陪在你身邊的那個(gè)人；朋友，就是那個(gè)無(wú)論何時(shí)何地都可以接你電話，回你短信的那個(gè)人；朋友，就是兩個(gè)人斗氣但還在外人面前維護(hù)你的那個(gè)人。

　　題記

　　在沒(méi)有遇上你之前，我天真的以為玩得好，談的來(lái)就是好朋友。我從來(lái)不知道友誼也可以像親情、友情那樣讓我感到幸福，可是，遇到你之后，我懂了！

　　當(dāng)我踏進(jìn)初中大門的第一天，認(rèn)識(shí)你之后，我知道我從此不會(huì)再孤單了，因?yàn)橛心�，形影不離。從那一天開始，我對(duì)友誼有了別樣的理解。九月的天空，澄澈的看不到一絲的昏暗，我的心里從此多了一份溫暖。

　　在那個(gè)梧桐花盛開的季節(jié)，兩個(gè)女孩踩著滿地的梧桐花走在學(xué)校的每一個(gè)角落，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉，斑斑駁駁的在地上落下一個(gè)個(gè)小精靈，那一切是那么和諧。在別人投來(lái)羨慕嫉妒的眼光時(shí)，兩個(gè)女孩只是相視一笑，在他們心里，都為各自許下一個(gè)永久的愿望。

　　曾經(jīng)，我們一起開心的不顧旁人大笑

　　曾經(jīng)，我們一起為各自的故事流下自己的眼淚

　　曾經(jīng)，我們沒(méi)時(shí)沒(méi)點(diǎn)的穿梭在飯?zhí)?/p>

　　曾經(jīng)，我們站在星空下幻想著我們美好的未來(lái)，我們傻傻說(shuō)要做彼此的伴娘

　　曾經(jīng)，我們?cè)S下誓言，要做永遠(yuǎn)的好姐妹

　　曾經(jīng)，我們期待著那遲來(lái)的雪，憤憤的罵著這鬼天氣

　　曾經(jīng)，我們吃同一碗飯，睡同一張床

　　曾經(jīng)，我們踩著月光聊天到天亮

　　曾經(jīng)

　　曾經(jīng)，美好的曾經(jīng)，屬于我們的曾經(jīng)，只屬于我和你的曾經(jīng)

　　那個(gè)蕭瑟的秋天，泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么？隨風(fēng)而落，大片大片的，似惆悵，似感慨

　　那個(gè)冷清的早晨，學(xué)校出奇的安靜，只有樹上零落的幾只小鳥在唧唧喳喳的叫著，我的心沒(méi)來(lái)由的慌亂。

　　一個(gè)這輩子我都無(wú)法意料的事就那么無(wú)情的傳入我的耳朵，我是那么的不情愿，可我又怎能和事實(shí)去抗衡。你離開了我，永遠(yuǎn)的離開了我，怎么可以？怎么可以那么自私的棄我而去？我是那么的無(wú)力，眼淚，無(wú)征兆的流下。

　　我多么希望躺在那永遠(yuǎn)不醒的那個(gè)人是我而不是你，我多么想讓你也感受一下失去你我的那種心痛，我多么恨我自己，為什么你出事的時(shí)候我沒(méi)有在你身邊，為什么我連你最后一面也沒(méi)有看到？好想就那樣隨你而去，只剩下我了，真的只剩下我了，三年的美好時(shí)光就這樣戛然而止，我多么的不甘，眼淚不停地流，呼喊著你的名字，撕心裂肺，似乎要流完以后都不能陪你流的所有眼淚。

　　心，好空，好空。

　　學(xué)校的每一個(gè)角落，已少了往日的熠熠生輝，暗淡的讓我感受不到一點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖。那些往昔的身影，早已被淹沒(méi)在時(shí)光機(jī)里。我把對(duì)你的思念寫在看得見(jiàn)的'每一個(gè)角落。也交過(guò)不少朋友，可卻從來(lái)取代不了你，再也沒(méi)有人陪我一起哭、一起笑了，再也沒(méi)有人懂我的心，把我看得透徹，我就這樣，一個(gè)人，安靜的走過(guò)每一寸光陰。

　　想你的時(shí)候我習(xí)慣抬頭看著天空，我知道你一定在某個(gè)地方看著我；對(duì)著星空訴說(shuō)對(duì)你的思念，我知道你一定聽得到。風(fēng)吹過(guò)，微涼。沒(méi)有你的日子，思念開始泛濫

　　你在天國(guó)過(guò)得好嗎？是不是也像我想你一樣想著我？是不是交了好多朋友？是不是過(guò)的很幸福？有關(guān)于你的一切，我都好想知道。然而，我只能對(duì)著天空一遍一遍的幻想，那些爛漫的年紀(jì)，你在我身邊，每一個(gè)畫面，每一句誓言，還有你那張陽(yáng)光的笑臉，深深的刻進(jìn)我的腦海，永遠(yuǎn)揮之不去！

　　時(shí)間沒(méi)能沖刷掉我們的美好回憶，更沒(méi)有沖淡我對(duì)你的思念。答應(yīng)我！沒(méi)有我在身邊的日子一定要好好照顧自己，你身體不好，不要總讓我擔(dān)心，要開心幸福，因?yàn)槟愕男腋１任抑匾�，我要你過(guò)的比我好，對(duì)不起！不能在你胃痛的時(shí)候給你買藥了，不能在你結(jié)婚的時(shí)候做你的伴娘了。

　　你讓我懂得了友誼的真諦，讓我明白友誼，不僅僅是一種友情，更是一種力量，一種信仰！

　　我會(huì)好好生活，連帶你的那一份。

　　如果有下輩子，我還要你和我做好姐妹，一輩子一輩子。

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