臺(tái)燈小學(xué)作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的臺(tái)燈小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

臺(tái)燈小學(xué)作文1

　　在美術(shù)課上，老師叫我們自己動(dòng)手制作一個(gè)手工品，我想制作一個(gè)精美的小臺(tái)燈。

　　回到家，我準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、五個(gè)紙杯、透明膠、雙面膠等，我就開(kāi)始做了。我首先把彩紙剪成和紙杯口一般大小的圓形，中間剪一個(gè)小圓洞，放在一邊。 然后把雙面膠粘在一個(gè)紙杯里，再把兩張彩紙用手卷成兩根小棍，將兩根小棍用透明膠布粘在一起，把小棍插在彩紙的小圓洞里，接下來(lái)把彩紙粘紙杯口上，這樣， 燈的框架就做好了。燈罩我用四個(gè)貼有彩色反光紙的紙杯來(lái)做。我先把其中的.三個(gè)放在一起呈三角形，再把一個(gè)紙杯放在三個(gè)的頂上，用透明膠分布三路把它們粘牢 固，和燈架成為一個(gè)整體。在紙杯的外壁我在綴上幾顆小星星，幾多小花，一個(gè)精巧別致的小臺(tái)燈就做好了。我把我的小燈放在杯子里，從里面折射出五顏六色的 光，美麗極了！

　　我看著這美麗的臺(tái)燈，心中有說(shuō)不出的快樂(lè)。

臺(tái)燈小學(xué)作文2

　　前天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小臺(tái)燈，它是個(gè)米老鼠，頭上是燈泡可以照明。米老鼠的身體是粉色的，手是雪白的，可以看出它是一個(gè)愛(ài)干凈的米老鼠。它的`頭也是潔白的，耳朵是粉色的。它堅(jiān)著耳朵，雙手緊緊夾在身子邊，仿佛在向我立正呢！

　　我十分喜歡它，把它輕輕地放在了床頭邊，好讓它日日夜夜的為我工作。

　　小臺(tái)燈不僅為我照明，還時(shí)時(shí)提醒我呢！有一次！我想開(kāi)燈玩一玩，看見(jiàn)它的眼睛死死的盯著我，仿佛在說(shuō)：“你要節(jié)約用電，不能浪費(fèi)電。我不再開(kāi)燈了，從此，我開(kāi)紿節(jié)約用電了。

　　我喜歡我的小臺(tái)燈，它太可愛(ài)了！

臺(tái)燈小學(xué)作文3

　　我的書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈的罩是一只可愛(ài)的藍(lán)色小海豚，驕傲的臺(tái)燈看不起躺在抽屜的蠟燭，常常奚落它。

　　“你是誰(shuí)呀？”臺(tái)燈問(wèn)。

　　“我是用來(lái)照明的蠟燭呀。”蠟燭謙虛地回答。

　　“照明？呵，你算什么東西？你看我，多么明亮，你能這樣嗎？”臺(tái)燈傲慢地問(wèn)。

　　蠟燭默不作聲，不再理會(huì)臺(tái)燈。

　　有一天，我正做作業(yè)，忽然停電了，作業(yè)還沒(méi)完成呢，怎么辦？正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想起了抽屜里的蠟燭。蠟燭？對(duì)，蠟燭！我連忙到外公房間拿了五根火柴，點(diǎn)燃蠟燭，繼續(xù)寫(xiě)完作業(yè)。

　　打那以后，臺(tái)燈再也不敢小瞧蠟燭了，因?yàn)樗�知道自己的明亮是�?lái)自電源，而蠟燭是燃燒自己為別人帶來(lái)光明。臺(tái)燈誠(chéng)心誠(chéng)意地向蠟燭道歉，它倆成了好朋友。

臺(tái)燈小學(xué)作文4

　　我是一個(gè)臺(tái)燈，身體全是黃色的，上面還有一面小鏡子，背面還有小熊和小兔呢，而且，我還可以當(dāng)鬧鐘呢！

　　每天，小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)給她照亮燈，小主人看書(shū)的時(shí)候，盡管快沒(méi)電了，只有那么一絲微弱的燈光，我還是會(huì)把我自幾僅有的`電為小主人照亮著。

　　每天早晨到了七點(diǎn)我就會(huì)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響起來(lái)，到了中午十二點(diǎn)，放學(xué)回家在客廳和小貓玩耍的時(shí)候，我就會(huì)提醒小主人吃飯了，吃飯了。到了下午五點(diǎn)，我會(huì)響起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，快點(diǎn)做作業(yè)，當(dāng)然到了晚上，我還是依舊提醒著小主人，睡覺(jué)了，睡覺(jué)了。”

　　雖然小主人用了我多年，已近沉舊了許多，但是，小主人很愛(ài)惜我，而且鉛筆兄弟、鋼筆兄弟、橡皮兄弟等，它們都很喜歡我。

　　總之，如果沒(méi)有我，小主人就會(huì)寫(xiě)不成作業(yè)，上學(xué)也會(huì)遲到的，但是我也不會(huì)驕傲。

臺(tái)燈小學(xué)作文5

　　我有一個(gè)好朋友，每天晚上我做功課的時(shí)候，它就會(huì)一聲不響默默地陪著我。那么你們知道它是誰(shuí)嗎？

　　看，一只大頭鞋里插著一把紅色的小傘。鞋幫和小傘一樣也是紅色的，系著一白鞋帶。鞋頭是金黃色的，又大又圓，比我的紅皮鞋大的多呢。仔細(xì)一看，小紅傘底下藏著一只燈炮。噢，原來(lái)這是一盞小臺(tái)燈。只要一按開(kāi)關(guān)，燈就會(huì)亮了，并發(fā)出明亮柔和的.光。

　　這盞臺(tái)燈的設(shè)計(jì)可好了。小傘成了燈罩，鞋子成了燈座，傘柄還可以上下移動(dòng)。每天晚上它都照著我看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在它已經(jīng)成了我的好朋友了，我也非常喜歡它這位朋友。

臺(tái)燈小學(xué)作文6

　　星期六，是我的生日，媽媽拿出一個(gè)盒子說(shuō)："囡囡，這是你的生日禮物。""謝謝媽媽?zhuān)?

　　我迫不急待地打開(kāi)盒子，是一個(gè)非常漂亮的小臺(tái)燈。它的底座是藍(lán)色的，上面還座著一個(gè)小雪人，又小又紅的`鼻子，頭戴火紅的圣誕帽，特別可愛(ài)！右手還拿著一把傘，傘里還裝著燈泡，我趕緊插上電源，可開(kāi)關(guān)在哪兒呢？我按了一下它的鼻子，不亮呀？我右看右看，還是找不到！我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)："你在仔細(xì)找找。"我只好回去再找……后來(lái)我轉(zhuǎn)了一下它的帽子，啊，燈亮了！我興奮地跑去跟媽媽說(shuō)："找到了！找到了！是帽子！""你真棒"媽媽豎起大拇指說(shuō)。

　　我想：小臺(tái)燈一定會(huì)成為我的好朋友！

臺(tái)燈小學(xué)作文7

　　這個(gè)天線寶寶臺(tái)燈上有一個(gè)小小的不起眼兒的小圓按鈕，這就是一個(gè)開(kāi)關(guān)。它有兩種亮度可以選用。輕輕一按，內(nèi)圈就亮10顆豆大燈，再一按，就會(huì)整個(gè)心都亮起來(lái)，再按一下就關(guān)掉了。

　　它最大的特點(diǎn)就是——節(jié)能，每年只用兩元錢(qián)的電量，晚上開(kāi)燈還不影響別人，只照自己一片的'。這臺(tái)小燈，插上插銷(xiāo)可以使用，拔下插銷(xiāo)，充些電，也可以使用。我感覺(jué)它很方便、很實(shí)用。

　　如果沒(méi)有電能了，上面就會(huì)有一個(gè)小燈發(fā)出紅光，充一次電可以用3~5次,真是太節(jié)約電費(fèi)了。

　　這小臺(tái)燈小巧方便，一次，吃過(guò)晚飯，家里突然停了電。沒(méi)有電很不舒服，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了我家的節(jié)能小臺(tái)燈，它馬上大顯身手了。感謝小臺(tái)燈，要不是它，我都不知道在漆黑的夜里怎么熬了。

　　人們需要它的時(shí)候，它任勞任怨的無(wú)私奉獻(xiàn)著；不需要時(shí)，它默默無(wú)聞的待在那里。

　　小臺(tái)燈，你真是一臺(tái)甘愿付出的小臺(tái)燈。

臺(tái)燈小學(xué)作文8

　　星期天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一盞小臺(tái)燈。

　　小臺(tái)燈可精致了，穿著藍(lán)色和銀色的外套。底盤(pán)有一個(gè)蘋(píng)果形的、像翡翠一樣的按鈕。按鈕右上角突出了一個(gè)外形像“6”字的鐘表，銀色的秒鐘“滴答滴答”得響著，想一個(gè)勤勞的護(hù)士不浪費(fèi)每分每秒，時(shí)刻保護(hù)著一到十二個(gè)“小嬰兒”。在“小嬰兒”的中間，還有一只嬉皮笑臉、戴著圍巾和手套的唐老鴨正和我揮手呢！左上角，是大約十五厘米的'長(zhǎng)管燈柱。燈柱上罩著藍(lán)色的燈罩。一按綠色的按鈕，那藏在燈罩里的燈管就會(huì)變魔術(shù)似的亮起來(lái)，發(fā)出月亮般皎潔純凈的燈光，一點(diǎn)兒也不耀眼，反而讓人覺(jué)得很柔和。夜晚，你可以在燈下寫(xiě)作業(yè)，或看書(shū)……

　　我愛(ài)我的小臺(tái)燈，我決定以后要好好珍惜它，愛(ài)護(hù)它！

臺(tái)燈小學(xué)作文9

　　我有一個(gè)小臺(tái)燈，這是我過(guò)生日是爸爸送我的生日禮物。

　　小臺(tái)燈的燈罩和底座是藍(lán)色的，一根白色的橡膠管子把它們連接起來(lái)。別小看這個(gè)臺(tái)燈的功能，它可以上下調(diào)節(jié)高度，底座上鑲嵌著一個(gè)紅色的'帶著兩只兔耳朵的開(kāi)關(guān)，緊挨著開(kāi)關(guān)有一個(gè)粉紅色的沙發(fā)，上面?zhèn)扰P著一只米老鼠。它像一個(gè)監(jiān)督員一樣提醒著我，讓我好好學(xué)習(xí)，每當(dāng)我困了，累了一看到米老鼠我就精神倍增。

　　每到夜晚時(shí)，小臺(tái)燈都會(huì)陪伴著我讀書(shū)寫(xiě)字，我愛(ài)我的小臺(tái)燈，它是我最好的伙伴。

臺(tái)燈小學(xué)作文10

　　我有一盞漂亮的小臺(tái)燈，它是爸爸送我的生日禮物。它的外殼是淺藍(lán)色的，右側(cè)還有一個(gè)呆萌的史迪仔，周?chē)�是一個(gè)小花園的圖案。

　　一天，家里突然停電了，而正在寫(xiě)作業(yè)的我被這突如其來(lái)的停電嚇了一跳。哎！我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吶，這可怎么辦。就在這時(shí)，我看到了書(shū)桌上的那盞小臺(tái)燈，對(duì)哦，它可以用電池發(fā)電的`。我從抽屜里拿出兩節(jié)新的電池，接著皎皎的月光，裝了上去，小臺(tái)燈立馬亮了起來(lái)，于是，我又開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。

　　小臺(tái)燈可真是我的“好朋友”��！我寫(xiě)作業(yè)可就需要它的幫助啦！

　　小臺(tái)燈底部有一個(gè)小開(kāi)關(guān)，你一打開(kāi)，史迪仔就會(huì)發(fā)出七彩的光芒，漂亮極了，就像雨后的彩虹一樣。我非常喜歡這盞小臺(tái)燈呢！它可幫了我許多忙。

臺(tái)燈小學(xué)作文11

　　在我桌前“站”著一只對(duì)我忠實(shí)的小伙伴。它陪伴我已經(jīng)度過(guò)四年的風(fēng)光了，它就是我最喜歡的那盞臺(tái)燈。

　　它是小熊狀的。它身上穿著一件綠色的衣服，好像一位草地先生。一雙黑色寶石似的眼睛長(zhǎng)在它那肉嘟嘟的小腦袋上，炯炯有神，紅紅嘴巴微笑著，在它身上有一個(gè)按鈕，你可不能小看它們，它們的用途可大呢！是控制臺(tái)燈開(kāi)關(guān)的。

　　小臺(tái)燈是我的'好朋友，它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的黑夜，為我?guī)��?lái)了光明。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，它微笑著說(shuō)：“小主人，時(shí)間抓住是金子，抓不住就是流水”。我聽(tīng)了，頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的信心，又重新打起精神，去對(duì)付那些難題。

　　有時(shí)，我還會(huì)浮想聯(lián)翩，想到我和我最忠實(shí)的伙伴看到茫茫大海，看到了離離草原和無(wú)盡的天空。

　　當(dāng)然，臺(tái)燈也有不為人知的辛酸，它的身體總是被燒的熱熱的，像發(fā)燒的病人一樣虛弱，可它還是堅(jiān)持為我們帶來(lái)光明。

　　臺(tái)燈，你是我忠實(shí)的伙伴，我要好好珍惜你。

臺(tái)燈小學(xué)作文12

　　我家有一盞漂亮的臺(tái)燈，它遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺(tái)形的底座，上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。

　　燈罩上有四幅畫(huà)。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動(dòng)著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫(huà)眉在翠綠的樹(shù)林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛(ài)的`小貓，正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫(huà)筆，把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。

　　多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽備課和批改作業(yè)；陪著我自習(xí)功課，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺(tái)燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員，默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華；小臺(tái)燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)。工作的見(jiàn)證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂(lè)。

　　啊，美麗的小臺(tái)燈，我喜歡你！

臺(tái)燈小學(xué)作文13

　　我家有一個(gè)臺(tái)燈，是我姐姐出生后兩三年之內(nèi)買(mǎi)的。

　　臺(tái)燈的燈罩是黃色的，燈罩下有一個(gè)小巧玲瓏的燈泡，燈罩和底座之間是用不銹鋼管連在一起的，底座也是黃色的，上面有個(gè)小開(kāi)關(guān)。剛開(kāi)始的時(shí)候它大概很好用，不過(guò)我沒(méi)有用，因?yàn)槟抢镂疫�不記事，后來(lái)我用的時(shí)候它已經(jīng)接觸不良了，不好用，要想開(kāi)燈不知道要轉(zhuǎn)多少圈，（我家的臺(tái)燈開(kāi)關(guān)是擰的，要擰一下就可以了）后來(lái)，這個(gè)臺(tái)燈越來(lái)越不好用了，我開(kāi)始討厭它。后來(lái)我爸爸把它修好了，不過(guò)不是擰的`了，是靠插頭的，插上插頭就亮，撥掉插頭就不亮，我開(kāi)始喜歡它了。

　　我喜歡這個(gè)學(xué)習(xí)的好幫手，它讓我每天晚上都能安心的學(xué)習(xí)做作業(yè)，所以我能考出好成績(jī)。

臺(tái)燈小學(xué)作文14

　　燈，是一個(gè)照亮世界的神奇物品，它和人一樣，一直在變化，從一開(kāi)始由油燈慢慢變成現(xiàn)在的電燈，我可以品味它給世界上的人們帶來(lái)的光明和溫暖。

　　當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候——也是老臺(tái)燈最“高興”的`一件事，我把它扭亮，它就發(fā)出潔白的光芒，以表示他對(duì)我的“感謝”之情�？墒�，老臺(tái)燈也有“生病”的時(shí)候。有一次，我把它扭了好幾次也扭不亮它，它似乎要“造反”，最后只好給它換了只燈泡，它又恢復(fù)了光明。

　　我忘不了老臺(tái)燈，他雖然一直保持“沉默”。但它是我學(xué)習(xí)這條艱苦坎坷的路上，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的益友。

臺(tái)燈小學(xué)作文15

　　臺(tái)燈看比蠟燭好看，就瞧不起他。蠟燭說(shuō)：“臺(tái)燈你別太驕傲了，你有長(zhǎng)處，也有短處呀！”臺(tái)燈滿不在乎的說(shuō)：“怎么了，我有短處，但是也比你強(qiáng)��！”蠟燭說(shuō)：“其實(shí)我和你一樣，的'功能一樣……”“你別說(shuō)了，”臺(tái)燈打斷了他的話，“怎么樣我也比你強(qiáng)！”一天夜里，停電了，臺(tái)燈失去了他的光芒，主人拿出了那只蠟燭，點(diǎn)燃了他，那光照在臺(tái)燈上，等主人走后，臺(tái)燈輕輕問(wèn)蠟燭：“蠟燭，難道你不難受？”蠟燭身上“汗流浹背”，已多大的力氣了，回答到：“難受，不過(guò)我的心中非�？鞓�(lè)，能為人們服務(wù)是件好事�！迸_(tái)燈知道了，心中想：我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神，好好為服務(wù)。蠟燭不在了，可他的精神留了下來(lái)。

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