- 走進(jìn)花作文 推薦度：
- 走進(jìn)花作文 推薦度：
- 走進(jìn)花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
走進(jìn)花作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)花作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)花作文 篇1
有宋代詩(shī)人葉紹翁寫(xiě)的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”；有唐代偉大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”；有清代詩(shī)人查慎行寫(xiě)的“閬苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”；有南宋詩(shī)人陳與義寫(xiě)的“海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”……將春天這些美麗的花兒藏在了優(yōu)美的詩(shī)句中。今天，就讓我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ぐ伞?/p>
疫情逐漸消逝，天氣也逐漸朗潤(rùn)起來(lái)了。春天的午后，我在媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了杭州醫(yī)學(xué)院附近草地上。一眼望去，小草懶洋洋地舒展著自己的身子，樹(shù)枝上的小芽?jī)贺澙分蔽郝叮心窍残︻侀_(kāi)的花兒在向我們招手……
我歡快地奔跑過(guò)去，只見(jiàn)草地邊那棵桃樹(shù)上，桃花毫無(wú)掩飾地伸展了出來(lái)：像一個(gè)迷人的笑臉；像柳樹(shù)姑娘那一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)夾；像春姑娘給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)精致禮品箱；像開(kāi)放在樹(shù)枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊維系著獨(dú)樹(shù)一支的雄蕊，有著一種鶴立雞群的感覺(jué)。湊上前去一聞，散發(fā)著淡淡的花香，整個(gè)人清新無(wú)比。如果做作業(yè)累了，只要湊上前去聞一聞，我相信又充滿(mǎn)了“電”，繼續(xù)開(kāi)工了。
哇！草地中間有一大片一大片的白色梨花，我趕緊跑過(guò)去，正好吹來(lái)了柔柔的春風(fēng)，白色的.花瓣隨著風(fēng)兒翩翩起舞，肩膀上、手臂上、頭頂上……儼然成了它們的舞臺(tái)。像仙女降臨在世間；像一只只白蝴蝶逍遙地遨游在這片天空之下；像是剛掛在樹(shù)枝上的小月亮，不過(guò)更白、更美啦；像……這一層層重重疊疊的花瓣，不禁使我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)：穿著純白的公主裙，坐在那黑棕色的鋼琴凳上，無(wú)聲地彈奏著一遍遍貝多芬的《月光曲》，高雅無(wú)尚，像一位高貴的公主，仔細(xì)聽(tīng)著，讓心自由靜下，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
往草地的另一端跑去，碧波蕩漾的湖水在太陽(yáng)的映照下把郁金香反射得金光閃閃，好似一顆顆璀璨的明珠。走近一看，紅的、白的、粉的……五彩斑斕，在碧綠的草地上顯得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中間像住著小人國(guó)的花仙子般的花蕊，風(fēng)一吹過(guò)，飄飄欲仙，微微跳起了舞來(lái)，顯得格外靈動(dòng)。那花瓣似穿著五顏六色的芭蕾舞裙，惦著腳尖在舞臺(tái)上不停地轉(zhuǎn)圈，輕柔得像一根柳條，蕩著秋千，輕盈得像浮在空中的云朵，飄來(lái)飄去……
春天，到處都是五光十色的，好一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，像是人在畫(huà)中游。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的花！
走進(jìn)花作文 篇2
說(shuō)到蘆葦大家都很熟悉，而且也沒(méi)有什么奇特之處，更多的人在說(shuō)到蘆葦時(shí)反而會(huì)把它與荒灘戈壁等一種荒蕪的場(chǎng)景相聯(lián)系�？墒墙裉�,我卻改變了這種想法，因?yàn)楫?dāng)我走進(jìn)這片大蘆蕩的時(shí)候，我的心被那種巨大的震撼力徹底的折服了。
走進(jìn)大蘆蕩，走進(jìn)號(hào)稱(chēng)“亞洲第一大濕地”上的大蘆蕩，我們看到的是蘆葦龐大的盛會(huì)，從遠(yuǎn)處的天際線內(nèi)，涼爽的風(fēng)掠過(guò)耳際，白色的浪潮便相繼撲來(lái)，帶著沙沙的吶喊聲，把我的身影淹沒(méi),淹沒(méi)在一種宏大的氣勢(shì)中，我感到了我的存在是一種渺小得無(wú)法比擬的形狀。
此時(shí)的我已經(jīng)被徹底地淘空，旁無(wú)雜念地深融入這片葦海。心就像一支隨風(fēng)搖動(dòng)的蘆花，輕飄飄的，暖洋洋的。也許這就是沉醉于美景的感覺(jué)吧，我想我是真的醉了。一支丹頂鶴從我的身邊飛起，可能是我驚擾了它的夢(mèng)，看著它展開(kāi)巨大的翅膀飛翔在藍(lán)天白云下的空間里，幾聲清脆的鳴唱在蘆葦蕩里穿梭。我一下子就靜止了自己的動(dòng)作，在靜與動(dòng)之間我仿佛穿越了時(shí)空，穿越了人生所有的磨嘴苦難。
十月的蘆花漸漸湮沒(méi)了綠意，潔白得如雪花一樣，鋪天蓋地地席卷了我們視線所能極的地域。大地上沒(méi)有了顏色，也許正是這種顏色的`缺失更能夠震撼我們的心靈。道理也許就這么簡(jiǎn)單，我們看慣了五顏六色的世界，看慣了燈紅酒綠的生活，重新回到這種單一的世界，單一的心靈，我們除了震撼還會(huì)怎樣？畢竟給一塊白紙加上顏色容易，而把有顏色的紙變成白色非常困難，我想我們需要這種潔凈的白色。
從大蘆蕩里穿梭了十?dāng)?shù)分鐘，我的心逐漸平靜下來(lái)，選擇一塊空隙坐了下來(lái)，想象著我身邊的蘆葦，這些在我的內(nèi)心似乎擁有生命的朋友。它們從三月份吐出第一縷綠色，便向人類(lèi)昭示了平凡與不平凡的價(jià)值觀，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的夏季，在翠波搖曳中獨(dú)守著這份執(zhí)著，這份簡(jiǎn)單，在沒(méi)有彩蝶芳菲的生命里把自己變得堅(jiān)強(qiáng)，然后在九月里，也是生命的最后一個(gè)季節(jié)里把自己所有的綠色都裝訂成一份純潔的白，相互簇?fù)碇B成海一樣的宏偉。白，這是一種生命的價(jià)值，如果我們?nèi)祟?lèi)能夠這樣綠的執(zhí)著，白的坦蕩，在生命的最后一刻擁有這種潔白，一定會(huì)是完美的人生。
美麗的蘆葦，身材欣長(zhǎng)，氣質(zhì)文靜，微微搖動(dòng)的蘆花更像一面面微笑的臉龐，有南方女子的典雅之美，又有北方漢子的粗獷之態(tài)。我想象著它們?cè)诔筷刂懈璩�，在烈日下起舞，在暴風(fēng)驟雨中挺立，在安靜的夜晚輕輕低語(yǔ)……,在這片深?lèi)?ài)著的土地上生生死死，死死生生，不離不棄的點(diǎn)綴著這片沼澤,用寬廣的胸懷書(shū)寫(xiě)著自己普通而不平凡的生命價(jià)值。我的心又一次得到了完美的凈化。
十月，大蘆蕩里潔白的十月，一陣風(fēng)起，一簇蘆花飄過(guò)，所有的記憶已不復(fù)存在，只有一種悵然若失的感覺(jué)燃遍心頭，在來(lái)與去，得與失之間讓我們忘記了自我……。
走進(jìn)花作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，迷人的春意從的花籃里播散出去，在空中翩翩起舞，輕盈地向大地飄去，花草樹(shù)木用最純潔最燦爛最真誠(chéng)的微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)，它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩，人見(jiàn)人愛(ài)。一年一度評(píng)綠色班級(jí)的日子也離我們?cè)絹?lái)越近。
有一天，我們的朱走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“們，下個(gè)星期三就要評(píng)綠色班級(jí)了，一個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)，我們一定要奪得綠色班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。有花的捐花，有錢(qián)的捐錢(qián)�！钡诙煸缟�，同學(xué)們都抱著漂亮的花來(lái)到了學(xué)校。這些花種類(lèi)很多，有、蘆薈、、一帆風(fēng)順、吊蘭……我們把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方：把一盆開(kāi)得很熱烈的花放到講臺(tái)上，希望老師上課的時(shí)候有個(gè)好；把那盆最漂亮的`，開(kāi)出花朵的花放在了講臺(tái)后面；把一些可愛(ài)的小花放在了窗臺(tái)上。這一來(lái)，我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里，感覺(jué)就是進(jìn)入了童話(huà)世界中的花草王國(guó)。一下課，同學(xué)們都的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似，花形卻不同，有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣，還有卷在一團(tuán)的；花的色彩繽紛，香氣襲人，忽然一只蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。有了這些美麗的花在教室里，我們心里也舒暢了，學(xué)習(xí)也有精神了。
走進(jìn)花作文 篇4
梅花是花中四君子，它不和其它花爭(zhēng)艷，而在寒厲雪的冬天開(kāi)放。而且越冷它開(kāi)得越漂亮，有著百折不撓，不怕困難的精神。這也使它成了花中四君子之一的原因，詩(shī)人還用一句詩(shī)來(lái)贊美它“待到山花浪漫時(shí)，它在叢中笑�！�
梅花在春天時(shí)，不像那些向日葵，那些花開(kāi)時(shí)有花苞。而是慢慢吞地長(zhǎng)出葉子像剛出生的孩子一樣白嫩嫩的，小小的。夏天時(shí)正是百花齊放的日子，而且開(kāi)得五彩繽紛，但梅花還在結(jié)出綠油油，不大不小的葉子。秋天正式收獲的日子，這時(shí)五彩繽紛的菊花開(kāi)了，讓布滿(mǎn)秋天的色彩更豐富一點(diǎn)，然而，梅花也在慢慢的掉葉子，正當(dāng)人們以為梅花不結(jié)梅花時(shí)，梅花卻給人們帶來(lái)了驚喜。梅花結(jié)出花骨朵啦！
冬天，正是梅花大顯申手的時(shí)候。梅花還沒(méi)開(kāi)，突然下起了大雪，漫天飛舞的大雪給大地鋪上了潔白無(wú)瑕的地毯，然后又給破爛不堪的大地刷上了白漆。使人感覺(jué)到走進(jìn)了雪的畫(huà)卷，完全可以讓疲勞的人完全放松。
梅花在千鈞一發(fā)之際，開(kāi)出了比任何花都美得花朵。就像給雪白的畫(huà)上錦上添花，讓人們快樂(lè)。冬天白雪飛舞的世界中，出現(xiàn)了一個(gè)小小的，弱不禁風(fēng)的花——梅花。
在風(fēng)雪交加的.世界中，遠(yuǎn)眺梅花就像一個(gè)身材苗條的少女。如果慢慢走近，在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花時(shí)，感覺(jué)它像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子，但如果發(fā)現(xiàn)它百折不撓，就像中國(guó)的英雄一樣不怕困難。
然而，這個(gè)這個(gè)美麗的冬天，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了梅花。我發(fā)現(xiàn)我身上的味道很香比蜂蜜比香水比任何東西都香，感覺(jué)咬一口比冰鎮(zhèn)的可樂(lè)還好吃，比冰淇淋還美味。在那里我聽(tīng)到了風(fēng)的聲音，雪的喊聲。我感到風(fēng)撫摸著我仿佛在說(shuō)：“孩子，孩子你真乖！”就是為我送來(lái)了香水，讓別的風(fēng)羨慕我。我才知道我成了梅花，所以我覺(jué)得我一定要做一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
我發(fā)現(xiàn)有很多采訪者蜜蜂等。這時(shí)輪到采訪我了，采訪者對(duì)我說(shuō)：“你為什么這么香？這么美��？”我對(duì)它們說(shuō)：“因?yàn)槲覉?jiān)信有付出就一定有回報(bào)，因?yàn)槲覀冇袦?zhǔn)備，所以我們遇見(jiàn)了風(fēng)雪我們也有準(zhǔn)備了三件衣服。第一件是，棕色的襯衫。第二件是，淺黃色的毛衣。第三件是，紅色的羽絨服代表喜氣洋洋。就像有準(zhǔn)備考試考高分。”聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)完這些。采訪者們一片驚呼：“什么考試？”我突然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)漏嘴了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是梅花。我馬上驚醒，我長(zhǎng)呼一聲說(shuō)：“原來(lái)是夢(mèng)��！”
我喜歡梅花不僅是因?yàn)樗腔ㄖ兴木�，更有著百百折不撓，不怕困難的中國(guó)人的氣節(jié)。
我不僅知道關(guān)于梅花的故事，古代有一戶(hù)人家他們生下來(lái)一個(gè)女孩叫梅兒�？墒撬赣H去世了，后來(lái)母親又患一種怪病。突然她感覺(jué)困了，當(dāng)她睡著時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)上了歲數(shù)的老者。老者對(duì)她說(shuō)：叫她上山去采一朵花回來(lái)熬湯給媽媽喝，喝了媽媽就痊愈了。于是，第二天她就上山去了，采了一朵粉紅色的花，馬上拿起來(lái)回家熬湯給母親喝。母親喝了之后慢慢就好了，最后人人都管那種花叫做——梅花。
走進(jìn)花作文 篇5
午后，灑滿(mǎn)了慵懶的陽(yáng)光，在這馨香的盛夏時(shí)節(jié)，沿著幽靜的小路，便有沁人心脾的芳香撲面而來(lái)……
茉莉奉獻(xiàn)
潔白的花瓣擁抱著黃色的花蕊，茉莉花終于悄悄開(kāi)放了，卻因?yàn)轶w型小，而從沒(méi)引起過(guò)我的注意。直到雨后，我聞到空氣中帶著一股幽幽的花香。
我找尋那發(fā)出香味的花，可周?chē)挥心菐锥洳黄鹧鄣能岳蚧ㄔ趯?duì)我綻放笑臉。我漫不經(jīng)心地看了看它們，又彎下腰聞了聞。呀！正是這味道！沒(méi)想到是這小小的茉莉花，在默默吐露芬芳。
我欣喜地端詳著那潔白的茉莉花，驚嘆它的芳香、淡雅，和那顆奉獻(xiàn)的心。
葵花熱情
“看啊，那些黃色的花抬著腦袋呢！”一群小朋友歡呼著。眼前，是一片怒放的向日葵，它們面向太陽(yáng)的方向，肆無(wú)忌憚地開(kāi)放，那金黃色花朵隨風(fēng)搖曳，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)！
我沿著臺(tái)階往下走，穿梭在一片向日葵花田中，仿佛是漫步在青春的園子里。我用手壓住它們的莖和花瓣，一松手，就像彈弓似的彈了起來(lái)，搖晃了幾下后，又面向太陽(yáng)直立著。
我感到很驚喜，感受到那向日葵的心——熱情似火。
野花淳樸
我埋頭走著，看到了一朵只有豌豆大小的不知名的野花。我彎下腰將它拾起，聞了聞，卻什么味道也沒(méi)有。抬起頭，眼前又是這樣的'小野花，我奔跑而去，不知厭倦地沿著野花鋪成的小路，拾起了一朵又一朵。
看看手中，原本小而細(xì)的野花，現(xiàn)在變得五顏六色，匯成了一把美麗迷人的花束。我抱著這簇野花，愛(ài)不釋手……
看著野花爭(zhēng)相開(kāi)放的樣子，透露出的是它們那顆淳樸的心。
繁花希望
似夢(mèng)非夢(mèng)，我聽(tīng)到了潺潺的流水聲，眼前的景象令我目瞪口呆。在池塘里，微波蕩漾的水面，陽(yáng)光照射出點(diǎn)點(diǎn)光亮。我欣賞到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；空氣中混合著茉莉花和梔子花那淡雅的清香；百合花簇?fù)碓谝黄穑懈鞣N顏色的，盡情揮灑著自己的妖嬈……各種各樣的花朵匯成了這片無(wú)與倫比的花海。
它們把生命的土壤刨得很深，埋下了夢(mèng)想的種子，帶著希望的心生存在這片土地上。
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“狗尾巴草若想成為谷穗，必須在根部積攢楊樹(shù)一樣的沖勁；蒲公英若想成為向日葵，必須要在白天和黑夜曬滿(mǎn)兩輪太陽(yáng)……”。
此刻，我的心靈已經(jīng)隨風(fēng)進(jìn)入了這繁花的深處，因夢(mèng)想而變得甜美！
走進(jìn)花作文 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，迷人的春意從春姑娘的花籃里播散出去，在空中翩翩起舞，輕盈地向大地飄去，花草樹(shù)木用最純潔最燦爛最真誠(chéng)的微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界，它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩，人見(jiàn)人愛(ài)。一年一度評(píng)綠色班級(jí)的日子也離我們?cè)絹?lái)越近。
有一天，我們的班主任朱老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下個(gè)星期三就要評(píng)綠色班級(jí)了，一個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)，我們一定要奪得綠色班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。有花的捐花，有錢(qián)的捐錢(qián)�！钡诙煸缟希瑢W(xué)們都抱著美麗漂亮的花來(lái)到了學(xué)校。這些花種類(lèi)很多，有仙人掌、蘆薈、萬(wàn)年青、一帆風(fēng)順、吊蘭"我們把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方：把一盆開(kāi)得很熱烈的花放到講臺(tái)上，希望老師上課的時(shí)候有個(gè)好心情；把那盆最漂亮的，開(kāi)出粉紅色花朵的花放在了講臺(tái)后面；把一些可愛(ài)的.小花放在了窗臺(tái)上。這一來(lái)，我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里，感覺(jué)就是進(jìn)入了童話(huà)世界中的花草王國(guó)。一下課，同學(xué)們都快樂(lè)的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似，花形卻不同，有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣，還有卷在一團(tuán)的；花的色彩繽紛，香氣襲人，忽然一只蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。
有了這些美麗的花在教室里，我們心里也舒暢了，學(xué)習(xí)也有精神了。
【走進(jìn)花作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的走進(jìn)花作文三篇05-07
走進(jìn)花作文合集5篇05-16
關(guān)于走進(jìn)花作文8篇06-06
【精華】走進(jìn)花作文三篇03-08
【精華】走進(jìn)花作文4篇03-12
關(guān)于走進(jìn)花作文三篇03-12
有關(guān)走進(jìn)花作文4篇03-17
關(guān)于走進(jìn)花作文四篇03-15
關(guān)于走進(jìn)花作文8篇04-04
【必備】走進(jìn)花作文4篇03-27