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開在心中的花作文大全（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的開在心中的花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開在心中的花作文1
金秋，秋風送爽，桂花朵朵，開在校園，開在路旁，也開在，我的心上。
初開學，心情奮發(fā)又忐忑：為過往發(fā)愁，又因前途擔憂，小學的榮譽和失敗，雖只記錄在過去，卻仍壓得人喘不過氣來。做事小心謹慎，如驚弓之鳥，生怕重蹈覆轍，在新的開始留下斑斑墨印。
新同學，新老師，新課，新起點�？傁Ｍ乱粋�好印象，不免比往常積極。當鼓起勇氣，從小學時認為比較擅長的數(shù)學入手，舉起顫抖的手時，卻被無意忽視。不服，一次次舉手，一次次受挫。內(nèi)心在糾結(jié)，在爭論，舉，還是不舉。
“最后一次，就試最后一次。”
手僵直的挺在桌上，當我名字被叫到時，我滿心歡喜的站起，卻支支吾吾的不知道說些什么。
冷汗瞬下，急的滿臉通紅，當從口中擠出一個答案后。
“好像不對�！�
老師聲音平靜，卻在我心中激起了波瀾。
我不敢抬頭，我不想讓別人看見眼中飽含的'淚水，不敢承接同學們異樣的眼光。羞愧的坐下，臉上擠出一副平靜的面膜，淚水被擠回雙眼，內(nèi)心在想，我是不是太傲了？
“我，應該是有點驕傲�！�
當不愿被承認的事實從腦海中浮現(xiàn)，玻璃一般的自尊心也被打破，碎成粉末。
淚水滾下。
我在課上哭了。
課下，我抹去剛止住的淚水，忐忑的走向老師辦公室，一路上，內(nèi)心只在想，我太驕傲了。
老師很平靜，出乎意外的并沒有嚴厲訓斥，也并沒有像長輩似的安慰，只是拿出一張紙，一支筆，示意讓我拿起。
是我剛才錯了的那道題。
“寫一下你的想法。”
我一邊抽噎，一面拿起紙筆，趴在桌上，顫抖的算了起來。
“嗯，還可以，這樣，你把這本書拿去，看一下，下次上課，你來講這道題�！�
窗外，桂花開的正濃，老師桌上的綠蘿也染上了清香……
心中玻璃的自尊心上，開滿了一樹的桂花……
開在心中的花作文2
開在心中的花是最溫暖的，比那些美麗的玫瑰花都要美麗、溫暖。
那一次是在我四年級的時候，我們像往常一樣上課，我突然感覺到全身乏力，發(fā)熱，我摸了摸額頭，感覺到了有點燙，但是正在在上課，我便強忍著過去了，下課我來到洗手間，不停地涼水沖洗我的額頭，想盡辦法讓他變涼，但是并沒有什么效果，額頭依然在發(fā)燙，像溫開水一樣。
等到班主任上課的時候，告訴了班主任我的情況，班主任知道后再三地問我是否需要請假，我緩慢地點頭，并輕聲地說“要”。班主任立馬給我開了一張請假條，并在上面簽上自己的名字，遞給了我，然后打通了我媽媽的電話說了情況，讓我獨自一人去校門等候媽媽。
等待了大約十來分鐘，我媽媽便趕到了，我立即站起身，走了過去，坐上車，回家。坐在車上的我還是有點暈乎乎的，沒有什么精神。一回到家，我媽媽立即讓我躺在床上，自己則去冰箱拿出冰塊，敷在我滾燙的額頭上，已經(jīng)習慣了溫度的額頭，一下子接觸到相反溫度，我立即作出反應，適應之后的我慢慢平靜了下來。媽媽拿來測溫計，給我測量溫度，我已經(jīng)感覺到燒在慢慢地退減，我的內(nèi)心也開始溫暖了起來。
慢慢的，我便迷迷糊糊地睡著了。等到我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做好了湯，等著我醒來喝，我拿下額頭上的冰塊，再一摸額頭，已經(jīng)是涼涼的了，燒已經(jīng)退了。我坐了下來，端起了碗，也是溫暖的.，我每喝一口，心里就溫暖了一點，心里的種子也就發(fā)芽了一點。
媽媽給我的關(guān)愛，就在我的心里種下一棵花的種子。終有一天，也會變成一朵美麗的花，時時溫暖著我的心。
開在心中的花作文3
在我們的生活中，花兒隨處可見。它們或許是生長在肥沃的土地，或許是生長在一個不顯眼的角落，又或許是生長在空闊的馬路兩旁，我們也無從知曉它們的起源。或許是有人房間地栽種，或許是人不經(jīng)意間落下了花種，又或許是它頑強地從山崖間挺身而出。它們之中，有的鮮艷無比，總能輕易抓住人們的眼球，也有的卑微不堪，不受人喜歡。但無論是哪種花兒，都經(jīng)歷過成長中遇到的困難和挫折，都抵抗過暴風雨帶來的傷害。之后再繼續(xù)向大地揮灑自己無比自信的`笑，頑強地生長。
在我們每一個人的心里，也種著這樣的花，它們一直伴隨著我們成長，承擔著我們所有人一生中的體驗。
在我心里，有這樣一朵友善之花。不知從何時起，它就悄悄住進了我的心房，漸漸地，隨著我年齡的增長，它開始生根、發(fā)芽，最終開出了一朵令我驕傲的花。
在友善之花的影響下，我成長為一個待人友善的人。無論是誰，我都會待以他們最真誠善意的笑容。媽媽說，我的臉天生就讓人感覺到一種平易近人，從我的臉上看到的從來都是一種淡淡的笑意，而不會有讓人感覺到惡意的表情。是啊，我天性就是這樣，在人們沒有了解我之前，會認為我是一個靦腆的人，其實真實的我是有些大大咧咧的。正是因為我臉上總掛著一種讓人感受到善良的表情，我擁有很多的朋友。我始終相信，待別人以一個微笑，別人也會回報你一個微笑，這樣單純的想法并沒有讓我吃虧。
人們的天性都是友善的，而比較困難的是一直保持著這一份友善的美好。這樣，友善就能傳遞下去，越來越多的人將會體會到友善的滋味。我很慶幸我是一個友善的人，友善帶給了我許多，親情、友情……
因為有了友善，我得到了更多人的關(guān)懷與幫助，更是因此使自己的內(nèi)心充實和滿足。
你也許不知道，一個友善的笑容對一個人有多大的鼓勵。
希望友善之花在我的心中長駐，永不凋謝！
開在心中的花作文4
生活中，不論是一陣掌聲，還是一聲贊嘆，或是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑，都會同花兒一般綻放在心田。
每個人心中都會有一朵花，正是這朵花，給予了他們美和生活的動力。
我，也有過那樣一朵花。
記得是在一次接力賽跑上。前面的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地完成了一次接力，馬上就要輪到我了，我不免有些緊張，我生來便沒有運動細胞。特別是跑步，奇慢無比，連跑80米都要花10秒，長跑400米便上氣不接下氣，若是去參加此類田徑比賽，莫不會洋相盡出，莫不會拖全班人的后退么？而且，萬一掉了棒怎么辦，豈不是會受眾人所唾棄嗎？
我好容易回過神來，發(fā)現(xiàn)前面的同學已跑出10米遠了，即將輪到我了，我倒吸一口冷氣，甚至連左腳在前還是右腳在前，左手接棒還是右手接棒都搞不清了。先前的那位同學順利到達，又是一名同學沖我跑來，手上握著那紅白相間，象征著輸贏的接力棒，近了，又近了，他跑到了我的面前，我一下接過棒子，不顧一切地向前跑去，忽然聽到背后傳出的“加油”的聲音，我也不知是否是在為我助威，“加油”使我感受到一份友誼之力，團結(jié)之力，使我更加邁力地向前跑去，我心無雜念，連對手有沒有超過我也不知道，我只看到了終點，那成功的'彼岸，它在慢慢地向我靠攏，直至我把手中那根有無數(shù)人握過的，有無數(shù)人為此揮灑汗水的木棒，傳遞出去。
我們班雖未奪冠，但我的心中，卻為這次比賽，以及那幾聲加油，綻放出了一朵夏日之花，不凋不謝，妖艷如火。
開在心中的花作文5
我永遠也不會忘記徐老師，她曾在我心田里播下了一顆叫“認真”的種子。
徐老師是我升入初一后的第一位班主任。她不管做什么事情都一絲不茍：在體操比賽時，她一個動作一個動作地幫我們糾正姿勢；整理內(nèi)務時，她手把手地指導我們把水盆擺放整齊，把被子疊成“豆腐塊”；清掃教室時，她不放過任何一個小角落，甚至花盆里凋落的花瓣落葉，她也會仔細地揀出來……正是這樣的一位老師，正是她的一言一行，正是她的言傳身教，一顆叫作“認真”的種子在我的心田悄悄發(fā)芽。
記得那次全班大掃除，徐老師耐心地布置了我們每個小組負責的任務，她把最臟最煩瑣的工作——清理地上的泡泡糖留給了自己。望著粘在地上的那一團團黑黑的泡泡糖，所有人都避而遠之，但徐老師卻挽起袖子，拿起小鏟刀，單腿跪在地上，用小刀一點一點地仔細認真地刮著、鏟著……只見她兩眼緊緊地盯著地上的泡泡糖，上身幾乎伏在地上，右手拿著小鏟刀，左手拿著抹布，那神情像是看到了一個大壞蛋，一定要把它消滅掉。
之后，徐老師耐心地教同學們怎么清理教室死角，怎樣拖地可以又干凈又省力，甚至連怎樣洗抹布都仔細耐心地一遍一遍地教。她的每個動作都那么認真，一絲不茍。在徐老師的帶領(lǐng)下，同學們做事自然而然地認真仔細了許多。
徐老師有一句口頭禪：只要認真，沒有做不好的.事。現(xiàn)在，每當我做任何事情的時候，總會想起那位認真而又可愛的老師——徐老師。
徐老師在我的心中種下了一顆“認真”的種子，而現(xiàn)在這顆種子已經(jīng)在我的心中生根、發(fā)芽，開出了美麗的花朵。
開在心中的花作文6
有一支花，它含苞待放，它嬌艷欲滴，它是新生的嬰兒。
在初中的新生活中，他是我交的第一個朋友，也是最好的朋友。我們一起學習，互相幫助，天天向上。
那次，我們在樓梯上玩，玩得很開心，上蹦下跳的。在無意中我推了他一下，也沒太在意，我下意識開著玩笑地跑開，本以為他一下就追上我，給我一掌�？蓭酌牒笪腋杏X到這與往常不同，背后只是涼颼颼的，“救……命”，一聲虛弱而無力的聲音傳進我的耳膜，它好像一根針，深深地扎進我的耳朵里，那聲音我是再熟悉不過。我驚的全身一顫，馬上轉(zhuǎn)身一步?jīng)_上前，可那一下我嚇蒙了，呆呆地看著我最好的朋友從一階一階的樓梯上滾了下去，我的腳在顫抖，卻無法移動。我嚇到了，我不知道要怎么做，我…我…我的淚水不斷地涌了出來，好在后來老師把他送去了醫(yī)院。
想起他幫助我的時候，那是多么幸福，而現(xiàn)在，因為我的錯誤，有可能失去他，我的雙眼不斷被淚水濕潤，所有的痛苦一起涌上心頭，心好像有一個石頭在那里，難受的窒息。
有一支花，它含苞待放，可卻好似永遠不開放，它沒有了生命力，沒有了光澤。
三天后，我去了他住的醫(yī)院，我用了我所有的零花錢買了他最愛吃的零食，最好的.花送給他。我心有愧疚，要不是我的那一下，他就不會……
打開病房的們，我小心翼翼地走了進去，不敢坐下，我看著他那蒼白的面容，我心情便更加愧疚了。我準備開口道歉時，他卻先開口了：“對不起，讓你擔心了�！蔽宜查g淚如雨下。
有一支花，它開了，它是如此美麗，明亮的光澤，五彩的顏色，它如一個美麗的仙女，滋潤著我的心田。
有一支花，它就是友誼之花。
開在心中的花作文7
我最討厭桂花，細小的花瑟縮地擠在干巴巴的枝頭上，卻又帶著一股濃郁的香氣，像個沒什么內(nèi)涵的人拙劣地夸耀自己，俗不可耐。
曾祖母卻最偏愛桂花，她在自己巴掌大的小院中央栽了一棵桂樹，虔誠地日日澆水，再對著桂樹祈禱家里人一生富貴。
我?guī)е鴰追譄┰曜谠鹤永�，曾祖母背對著我，正在祈禱。她的身體已經(jīng)虛弱不堪，也老糊涂了，倒是沒有忘記伺候她的寶貝樹�！氨Ｓ釉奂易訉O將來一個個出息啊�！痹婺改托牡卣f完最后一句禱告，我撇撇嘴：“封建迷信不可信。”“怎么了？”曾祖母回過頭，正是8月底，樹上已經(jīng)有些初開的桂花，曾祖母家的中藥味更濃了，讓我有些頭昏腦漲。曾祖母顫巍巍地伸出手，折下一枝桂花遞給我，然后坐到我身側(cè)，興致勃勃地說：“你看這花，多漂亮，寓意也好啊。當年，在諸城那邊，我們家也栽了一棵桂樹……”我偏過頭去看曾祖母，她渾濁的眼睛里閃爍著奇異的光芒，略略沙啞的聲音因為含著激動而拔高，顯得有些尖厲。其實我知道她想說什么，仍然是那些過去的老故事，浮夸而缺少邏輯，被她翻來覆去地講了這么多年，我都能背過�？墒悄翘煳沂裁炊紱]說，只是一直聽著她絮絮叨叨地說，因為只有這樣的'曾祖母，才有生氣，才會讓我覺得，她仍然是我小時候那個，不可摧毀的人。
將走的時候，曾祖母家叫住了我，她似乎想說點什么，卻又有幾分猶豫，最后也只是笑了笑，囑咐道：“回家把那枝桂花插瓶里，好好養(yǎng)，其實它……也開不了幾天了�！蔽覜]有細究最后一句話的深意，只是接過樹枝，向她道別，她的笑容，這么多年，還是那么讓我安心。
那是我最后一次見到她，她去世了。我隨家人來到她的故居，他們?nèi)ナ帐皷|西，我一個人坐在小院里，今年的桂花開得這樣短，半個月就謝了，風里沒有桂香也沒有藥草的味道，那棵桂樹自己站在院子中央，孤獨而委屈，再也沒人照料那棵桂樹了，它再也不會開花了。
可是它在我心里深深地扎根，不知何時，早已開出了滿樹繁花。
開在心中的花作文8
收拾房間時，一張帶有鮮紅楓葉的卡片悄然滑落。
我彎下腰，拾起，這是爸爸在我13歲生日那天“偷偷”藏在我書包中的，框邊上是用黃色寫著的“生日快樂”圍成的，背面寫著“送給我親愛的女兒！”不記得當時我是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，仍然鮮紅的楓葉上早已是滴滴淚痕。想起，這世界上還有一種心情叫感動，有一種感情叫愛。
很長一段時間，我似乎已忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少了。誠然，不可能次次都有與歹徒搏斗舍身救人的勇士，也不可能天天都有為救溺水兒童獻身的英雄�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就能發(fā)現(xiàn)，其實，感動無時不在，無處不在。
口渴了，同學們幫你打來一杯水，是感動；生病時，老師的關(guān)切是感動；讀書累了，父母為我們削一個蘋果是感動；沮喪時，朋友一句安慰的話是感動；生日時，收到一份小小的`祝福是感動……
我們，每天都會被平凡的事實感動著。也許，正是因為他們的平凡才會使我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中”。
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
在這個世界上，如果沒有了感動的足跡，那人間就再沒有了愛，到處是冷酷、無情。
每一次感動都像是開在心中的不敗花朵，足以讓我們回味一生。
開在心中的花作文9
進入初中，我對數(shù)理方面感到十分無助，每次考試只能考到七、八十分，爸爸媽媽也為我的成績愁壞了頭。
前幾天期中測試的成績出來了，仍然考得很差，有點慘不忍睹，。我自己心里也很著急，正巧那天放學，我無精打采，一路踢著小石頭，在昏黃閃爍不停的燈光下，一步一步的往回家的路上走去，。這時候和我順路的兩個同學一把拉住我的`肩膀，在昏黃的燈光下，我瘦小單薄的身體和兩個肥胖的身影形成了鮮明的對比。他們說：“唉！像你這樣的，就不是學習的料，還不如上課時睡睡覺呢。”“對呀……”旁邊一人也隨身附和到。
第二天，上課聽著聽著就兩眼皮開始打架了，不一會還真的睡著了，。當我睡的真香時，仿佛有人在搖晃我，我不情愿的睜開眼睛，映入眼簾的是老師嚴肅的臉，。老師敲了敲我的桌子，說下課讓我去她辦公室，然后又繼續(xù)上課了。
終于下課了，在去老師辦公室的路上，我想，這下肯定完蛋了！這次非得找家長不可了！心里七上八下的拖動著沉重的腳步走向辦公室……
一進辦公室，老師對我說：“你能幫我點忙嗎？”
我不知道老師葫蘆里賣的什么藥，不敢吱聲，癟了癟嘴，老師見我不吭聲便說到：“你可以幫我把這一堆本子搬到五樓文印室嗎？”說著便指向旁邊一個大箱子，于是我只得走向那個箱子，彎腰抱起和我要相齊的箱子，氣喘吁吁的送到了五樓，搬完后已是汗流浹背了，老師問我：“學習和勞動哪個好呀？”
“學習”我毫不猶豫的答道。
老師點了點頭說到：“你以后每個星期五放學到我辦公室來吧，我給你補補課，你自己也要努力，爭取把成績趕上了�！�
我突然覺得老師就像媽媽一樣關(guān)心我，就像一片片美麗的花瓣在我心中展開，我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望！
開在心中的花作文10
有人喜歡向著光明的太陽花，有人喜歡潔白的梨花，而我喜歡梅花。
春天，小時候的我和奶奶坐在竹椅，聽著荷塘里青蛙的叫聲，喝著奶奶精心準備的蜂蜜水，慢慢進入夢鄉(xiāng)。
夏天，我上小學，知道這樹叫梅花樹，就立即跑回家，對奶奶說：“我種的.樹叫梅花樹�！闭f著，指著剛冒出的小芽兒，這芽兒，又綠又嫩，像玉一樣發(fā)著淡得不能再淡的光，奶奶也指著這棵樹說：“妹華樹�！蔽艺f：“不對，是梅花樹。”奶娘依舊說：“妹華樹。”“梅花�！薄懊萌A。”“梅花�！薄懊萌A。”……響聲傳了很久很久，很遠。
秋天，我上二年級了，所有花都開了，所有草也發(fā)芽了，我的“妹華”，喔，不對，我的梅花樹也長得跟我一樣高了，我回去時，奶奶說：“星兒，你要多吃點呀，你看你的梅華樹都跟你長得一樣高了。還有，你看我的口音說得怎么樣？”她開心地說。因為我急著做作業(yè)，隨便說了聲“還行”。
冬天，雪花們迫不及待地跳進大地的懷抱，我已經(jīng)上三年級了，當我回到家里才知道，奶奶快要過世了，我連鞋也不脫就沖進奶奶房間，奶奶用最后的力氣說：“星兒，你的梅花樹開了……”我哇地一聲哭了出來，抱著奶奶說：“奶奶，你醒醒��！”奶奶掙扎著，把手放在我的背上，笑著：“我、我的口音、音又……”奶奶她去了天堂最好的地方。
那一棵梅，不，妹華樹，就種在我的心里，誰也不能傷害它。
開在心中的花作文11
翻開人生的歷史畫卷，拾起那一塊美好的拼圖碎片，它，就宛如我的花園中最真摯的一朵花，永不凋零，在心靈中永遠綻放。
憶起，這正是金秋時節(jié)，學校要組織音樂考試，并且需要兩人組隊，由于不是自由搭配，我與一個唱歌跑調(diào)的人合唱，她不僅跑調(diào)，清官影響了我的歌唱，沒，本來“優(yōu)”的我只獲得了“優(yōu)下”，這不僅讓我們心情更煩燥，還將會影響我的獎項評選，一唱完歌，我只好忍氣吞聲回到座位。
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲響起，她露出燦爛的笑容來到我聲前，“老徐，玩‘抓人’吧！”
我裝耳聾眼瞎，她卻一點也不知道，還認真地拉拉我耳朵，用手揮了揮我的眼睛，“喂，玩……”話沒說完，就被我打斷了，“不必了。”說完，我轉(zhuǎn)身就走。
她委屈的獨自坐在校園的一角，那眼神，不知是生氣，還是深深的憂傷。
最后一節(jié)課，老師的話我什么也沒聽，真是度日如年，我盼著，盼著，終于熬到放學了。
天空在我不留意間，雨，就下起來了。
“糟糕！忘了帶傘了”！我抱怨道“真是倒霉為痛苦的一天！”
沒辦法，老爸老媽不來接，只能自己用書包當新雨傘了。
正當我準備準備回家時，后邊傳來熟悉的'聲音：“老徐，別淋成落湯雞了！我這兒有VIP雨傘呢！”
我扭頭一望，只見一位熟悉身影展現(xiàn)在我眼前，正是她！我呆呆地站在房屋下，害羞地望著她。
不一會兒，她狂奔到我面前，拉起我的手，在雨下悠然地走著，此刻，她哼的小曲也不再那么難聽了。
雨水下，有兩個女孩一前一后地漫步著，雨水在傘下開起了一朵浪花，那朵浪花，永遠定格在人生歷史的畫卷上，永遠開放在心里。
開在心中的花作文12
那開在我心中的花朵，使我堅強
題記
一天放學后，爸爸媽媽有事我只好自己打車回家，我打了一輛出租車。小朋友，你去哪兒？我把位置告訴了司機叔叔，汽車勻速行駛著。不一會就下起了雨。我看了看司機，即使在笑的他也遮擋不住臉上的皺紋，但藍色工作服嶄新的很，看來他十分愛惜自己的工作，我低頭沉思，司機看我這樣悲傷，便笑了笑，問小朋友，你怎么了？我便把我考試失利的經(jīng)過都告訴了她，還補充道我明明復習得很認真，可是司機叔叔看了看我，又笑笑說這才多大點事兒啊！
雨還在下著。
司機叔叔咳了咳嗓子，繼續(xù)說道我也曾經(jīng)埋怨過自己的.工作，覺得我不適合這個艱苦的工作，可是每當我看到，看到有些乘客因為便攜很開心，我自然也特別高興，這所謂就是‘贈人玫瑰，手有余香’吧！你看我學識還沒有你高呢！
你看！。司機叔叔補充道這個盆栽我一直放在車上，讓我充滿陽光，擋住后面的陰影，它就像一朵小花，開在我心靈得內(nèi)心處，永遠綻放，我就把這盆盆栽送給你。希望你每次遇到困難，不知所措時，看看這盆栽，它會讓你勇敢！司機叔叔又笑笑好了拿著這個盆栽，下車吧！
我打著傘，右手捧著這個盆栽，往家里走去，是啊，何必把這些念念不忘呢？海燕無法改變天空的顏色，但它可以在天空中自由自在的飛翔！
這時，雨突然停了，出現(xiàn)了彩虹，我第一次發(fā)現(xiàn)，天空是那樣的湛藍，空氣是那樣的清新。
到家了，我把那個盆栽放在我桌子的左上角，它就像綻放在我心中的花朵，指引著我
開在心中的花作文13
生活中，我們看到的花，能生長在花盆里，能生長在野外山坡上，也能生長在小河旁的土地里。但是，也有一些花，不是生活在他們所需的環(huán)境里，而是生活在我們心中。
有一種花，他在我的心中開放，并且永不凋落，它們，是勇氣之花，這些花，在我的心中生根發(fā)芽，抽枝展葉，開出了美麗的花朵。
在我的勇氣之花還都是花骨朵的時候，有一次經(jīng)歷，使我的花骨朵綻放成了艷麗的勇氣之花。
那一次是這樣的，在七年級上冊放寒假時，我和家人回到村里，畢竟我們是從農(nóng)村里出來的，我們村前有一條水溝，水溝上面有個小橋。那天我和爸爸路過那條溝，有人在里面捕魚，爸爸和他們很熟，叫我下車和他們打招呼，不一會兒爸爸便和他們聊起來了，由于我很無聊，于是從我心里萌生了一個念頭，他們在南邊逮魚，我在北邊，我想要過去看一看大人們逮魚，誰讓我愛湊熱鬧呢！我去請求父親的許可，父親同意了，但我知道，他不可能會相信我有勇氣過去一一橋很長，差不多一百米，而且橋特別的窄，寬度不過三十厘米，光聽到這些并不恐懼，最重要的是這橋沒扶手，我相信和我同齡的孩子沒幾個敢過。
當時的我并不懼怕，因為我相信，我會有勇氣，我能夠過去，我心中的'勇氣之花一定會開放！我小心翼翼地，一只腳一只腳的往前挪，生怕一不小心掉到溝里，水溝離橋面很高，得有三層樓那么高。我克服了自己內(nèi)心的恐懼，我一會兒看看前面，一會兒看看腳下，當我艱難的移到對面時，父親給了我贊許的目光，我也很高興，這比我看人們捕魚要精彩得多，我做到了，我克服了內(nèi)心的恐懼，我內(nèi)心的勇氣之花完全綻放了。我知道了，只有克服內(nèi)心畏懼心理，才會讓勇氣之花綻放。
花兒綻放總開在風雨之后，只有克服恐懼心理，才會使勇氣之花綻放！并且綻放的更加美麗！更加精彩
開在心中的花作文14
世上的花千萬種，顏色也不是可以用顏料調(diào)和而成的。可是有一種花，是其它的花無法比擬的，它雖無顏色卻有動人心魄的美，那就是開在心中的花。它棲息在心靈里，給人們帶去溫暖。
心中的花有很多種，但我偏愛友誼之花。
在我十歲那年，我的姑姑到我家來了，看了看穿著并不光鮮的我，遞給我一枚胸針，叫我?guī)Ш茫缓笪揖捅凰搅松虉觥?/p>
商場人真多，密密麻麻得，仿佛一大把芝麻撒進了一塊橡皮那么大的場地里擠來擠去。
突然，一個人一把抓住我的衣袖，我向后一看，原來是一個面色灰黃的人。我并沒有理他，繼續(xù)往前走，像一條魚兒擠來擠去。
擠到姑姑身后，我繼續(xù)跟著她走。商場里的東西琳瑯滿目；顏色各異的衣服，材質(zhì)不一樣的鞋，大大小小的玩具……
姑姑說她有點事，十幾分鐘就可以，讓我在原地等著。
我乖乖照做，站在原地沒動。正在想心事呢，我的衣袖又被扯住了，一看，還是那個人，“能不能不要來煩我！”他看起來很焦急，眉毛擰在了一起，嘴里還“啊啊”地說著什么。我一聽，全明白了；原來他是個啞巴，向我討錢哪！我向一旁走了幾步，回過頭來；“你想想你，既不聾又不瞎，自己干點什么不行嗎？只是啞了而已，為什么要討錢呢？他看起來很驚訝，很憤怒，但就是沒有羞愧。他轉(zhuǎn)過身去，但仿佛又想到了什么，向我走了好幾步，我被他嚇得呆在那里，一動不動。他走到我的面前，動作十分輕柔地提起我的衣袖，我這時看到他的'口袋有東西露出了，仔細一看，是我的胸針，我很生氣；原來他的確干點什么了，他是小偷！
接下來，他做出了一個令我驚訝的事；他把手伸入口袋，把胸針掏出了，放在我手上。
我恍然大悟；原來他是來還胸針的。我當時羞的滿臉通紅，心想剛我的所作所為。對那個人不只到有多感激，正準備說謝謝的時候，那人已經(jīng)悄悄離開了。
從那以后，一朵友誼之花就在我心里種下了。我會像那個人一樣，幫助別人，把，友善的種子傳播下去。
開在心中的花作文15
大雨滂沱，天色昏暗，大樹沒有了平時挺立的模樣，耷拉著沉沉的腦袋；風拍打著玻璃，縫隙中不停傳來哀叫。
偌大的房間只有一個崩潰的我，考試砸了，眼前都暗淡無光，視線漸漸模糊，嘴邊掛滿了苦澀的淚水，跟著雨一起落在地上�？粗约嚎记暗哪繕伺c信誓旦旦許下的諾言，覺得自己越來越失敗、沒用。
雨和淚越來越兇，遠方池塘里好像閃進一抹微小的粉色，被風吹得左搖右晃。我抹去淚水，定睛一看，是一朵很小的荷花。它一枝獨秀地站在池塘。
它在風雨中搖來晃去，被風雨吹彎了腰，又站起來，繼續(xù)欣然地接受大自然的風雨打擊，旁邊的花瓣被暴風折斷，但它的身子依然直立，傲氣使它有一種強勢的氣質(zhì)。
我不禁有些震驚，那荷花本來就很小，被風雨打擊得遍體鱗傷，仍然堅持，經(jīng)過風雨后，荷葉變得更翠綠，花變得要艷麗，另有一番韻味。
我想想自己，一次考試就變得一蹶不振，比這小小的荷花差遠了�！半y道我連一朵小荷花都不如嗎？連荷花都可以撐過去，不試著拼搏，如何成功？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”我反問自己，再次看向外面的荷花。
風漸漸不叫了，雨也停了。外面的荷花高傲地站著，像打了勝仗的士兵，花朵頭抬得高高的.。在大片的荷葉的襯托下，它更美了。
空氣中，有著荷花淡雅的香味，混著淤泥的氣息，還有它不屈服、積極樂觀的精神。
這朵荷花從此開在我的心中。它似乎無時無刻都在告訴著我；人生路上總有挫折，因為它是你成功的因素。
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