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【熱門】寫元旦的作文900字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫元旦的作文900字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫元旦的作文900字 篇1
又逢元旦,xxx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xxx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的.問(wèn)候,我睜開(kāi)了向xxx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
寫元旦的作文900字 篇2
又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的`一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
寫元旦的作文900字 篇3
元旦前的那幾天。我真是好倒霉呀!但又非常開(kāi)心。我雖然受了很多委屈,可我還是很高興地!嘻嘻……
那幾天,我們班滴-------班主任開(kāi)始給我們下“主令”說(shuō):“同學(xué)們,你們不要亂了好嗎?(因?yàn)槲覀儼嗌险n非常亂的)現(xiàn)在我們快要期末考試?yán)玻宜阋凰氵有幾天。”班主任就掐起手指開(kāi)始算,嘴里還不停嘟囔著啥。老師清了清嗓子,大聲說(shuō):“滿打滿算還有10天,所以我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到期末考試取得好成績(jī)。你歡喜、我歡喜、你的爸爸媽媽也歡喜,大家都高興。這樣不好嗎?啊?”老師的嘴剛停下,馬上有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站起來(lái)大聲吆喝:“老~~~~老~~~老師,啥時(shí)候放假呀!”老師就說(shuō):“元旦,元旦就放假~~~~~結(jié)巴!”“放幾天呀,結(jié)巴的老師!”說(shuō)完,全班都哈哈大笑。有一個(gè)男同學(xué)用書拍著桌子,頭低著,一蹦一蹦地笑著。直到我們的笑聲停止后,他才抬頭望了望我們。他看到我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,他的臉上布滿了紅暈。一聲不吭的低下了頭。這時(shí),老師的臉上再也沒(méi)有往前的嚴(yán)肅了。而是洋溢著欣然的微笑。而我們?cè)僖踩滩蛔×耍械墓笮,有的捧腹大?-----老師也不拘束了,和我們一起放聲大笑。他也和我們一起笑。整個(gè)教室充滿了歡笑聲。一直洋溢到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)~
老師說(shuō)的那句話你們還記得嗎?就是:“元旦”從此我們班可不消停了。一直圍繞著“元旦”倆字。有的男生也不知從哪買來(lái)“彩紙”和“亮晶晶”女生也不知從哪弄來(lái)的。我們班的幾個(gè)“大款”從超市買來(lái)“彩帶”一買就是幾瓶,先不說(shuō)花不花錢,這可是在老師的要求內(nèi)呀!如果讓老師知道的.話,他們毫無(wú)疑問(wèn)都要受到老師的懲罰!
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!好戲開(kāi)場(chǎng)!(開(kāi)場(chǎng)的是壞事)從此,你可以來(lái)到我的學(xué)?匆豢矗厣戏嵌嘤幸粚雍竦慕鸺垺D侨俏覀儼嗟耐瑢W(xué)撒的彩紙。你還會(huì)看到每一個(gè)學(xué)生頭上,不管是女生還是男生。頭上每天都有大大小小的彩紙塊。因此,我回到家后媽媽都風(fēng)趣的說(shuō):“妮妮,咋弄的?怎么成“新娘”啦?O(∩_∩)O哈哈~”我都給她一眼,說(shuō):“別笑了啊!聽(tīng)著,快元旦啦。你以后會(huì)每天都看到的。我們班每個(gè)學(xué)生不管是女生還是男生。頭上都有大大小小的彩紙塊的,別見(jiàn)外了。哼!”
我都受了男生的虧了!哼!在我中午上學(xué)的路上,幾個(gè)男生從后面跑得很快在我身上撒了好多的彩紙,弄得我滿身都是。我發(fā)誓,到學(xué)校一定要告訴班主任,讓她狠狠地收拾他們一頓!正巧!班主任哦那個(gè)后面來(lái)了,親切的問(wèn)道:“怎么了,是誰(shuí)給你撒的呀?弄得滿身都是?”我說(shuō)是XXX和XXX還有XXX。老師就加快腳步,我到學(xué)校正準(zhǔn)備打他的時(shí)候。他說(shuō):“別打了,班主任已經(jīng)打過(guò)我了。你還打!不然我讓我媽來(lái)收拾你”說(shuō)完,我快把大牙笑掉了。其他的同學(xué)也在笑。
寫元旦的作文900字 篇4
下雪了。
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的'冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開(kāi)始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧!笨粗缟系难┗,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為?---想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿妫拖笠恢火囸I的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”
我紅著臉不住的說(shuō)“是,是,是---”
老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問(wèn)到。
"是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)!
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事---
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