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讓我走近你的心作文600字(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讓我走近你的心作文600字僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我走近你的心作文 1
人間自有真情在,親情,友情,愛情,這些真情是我們感情世界的主旋律。
——題記
在您的牽手中我蹣跚學(xué)步,在您的教導(dǎo)中,我呀呀學(xué)語,在您的期盼中我步入學(xué)堂,在您無微不至的關(guān)懷中快樂成長。一個刁蠻任性的小丫頭如今已經(jīng)長長亭亭玉立的大姑娘,然而無情的歲月也壓彎了您的脊梁。讓我走近你的心,我開始明白:為什么我喜歡吃的東西媽媽總不愛吃,考試失利,爸爸總是一言不發(fā),只是輕輕拍拍我的肩膀,奶奶總是愛攏我的頭發(fā)。這是親情的內(nèi)心世界。
“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友”這童稚之音譜成的歌曲在耳畔響起,從小到大,是你們在我傷心時給我安慰,在我高興時陪我歡笑,在我失敗是給我鼓勵,在我成功時給我掌聲,和你們在一起,寂寞的陰霾離我而去,孤獨(dú)的時光離我遠(yuǎn)去。
因為有了你們我才會這么幸?鞓返纳钪,謝謝你們,我的`朋友。讓我走近你的心,我終于曉得:為什么你總是在我需要時出現(xiàn),為什么平日里一向堅強(qiáng)的你與我離別時也會掉下不輕彈的眼淚,為什么你總是告訴我說,我的世界不大,但總有一個位置屬于你。這是友情世界的本質(zhì)。
你不在我預(yù)料中,擾亂我平靜的步調(diào)。你是很好的朋友,甚至你是一個讓我依賴的大哥哥?墒牵啻旱募聞涌偸莵淼媚敲辞臒o聲息。你很普通,普通的與眾不同,你很平凡,平凡的別具一格,喜歡你普普通通的名字,接受你平平凡凡的樣子。讓我走近你的心,我終于懂得:平凡的味道是很甜的,思念的味道是略帶苦澀而且幸福的。這是青春世界的奧妙。
讓我走近你的心,親情,友情,愛情,這些真情如荷花蕊中的顆顆露珠,那么晶瑩剔透,那沒美好。讓我走近你的心,體會人間真情,在真情驛站,我駐足停留。
讓我走近你的心作文 2
鐵血,戎衣,戰(zhàn)馬,那永不褪色的瀝泉槍。中軍帳里,請讓我走近你。
——題記
“精忠報國”那是你一生的準(zhǔn)則,從什么時候開始你已把這四個字銘記于心,也許是在你母親將著四個大字刺在你身上的時候。那時你為這四個字而生,為這四個字而戰(zhàn),又因這四個字而死。我不明白,你為何偏要忠于那早已千瘡百孔的'宋國。翻開那本厚厚的《宋史》,看你的鐵骨錚錚,我的心震撼了,正在慢慢地走近你。那年,岳云,你的兒子,跟隨著你行軍打仗,因不小心落下馬兒擦點被你軍法處置將他處斬,被手下將士苦苦相勸才回心轉(zhuǎn)意,打了他一百軍棍。從那時起,岳家?guī)兹f將士都對你心服口服。我仿佛明白了什么,你不是不愛岳云,但觸犯了軍紀(jì)你便不能姑息他,否則難以服眾,我敬佩你的大公無私,心慢慢向你走近。牛頭山之役,岳家軍幾萬軍士在牛頭山被幾十萬金軍層層包圍,你不顧危險在前線作戰(zhàn),與將士同進(jìn)退,用計謀聲東擊西搞得完顏兀術(shù)疲于奔命,最終大挫金軍幾十萬大軍,逼得完顏兀術(shù)只留下了一句“憾江山易,憾岳家軍難”的千古長嘆。我若有所思,你與戰(zhàn)士們同進(jìn)退,我敬佩你的身先士卒,慢慢的走近你。朱仙鎮(zhèn),你即將大破金軍,卻被高宗連下十二道金牌急召回京,只差一步,便可將金軍擊退。你看著這十二道金牌,長嘆一聲翻身上馬,無限留戀的看了一眼邊關(guān),決絕地向京城奔去,只留下了一個蕭瑟的背影。終于,一世風(fēng)華卻被奸臣所害隕落在風(fēng)波亭,你離開了這夙愿未成的世界,只留給后世無盡的思索。我恍然大悟,你選擇了忠誠,即便下場是死亡也毫不猶豫,我敬佩你的精忠報國,心靠近了你的心。你不是愚忠,而是因為精忠報國是你的守則,岳飛元帥,請讓我走近你。
讓我走近你的心作文 3
生活本該有生活的態(tài)度。倒計時358天,是屬于我的,那一定是屬于我的夏天。
——題記
我正在微笑著慢慢走近你。你看到了嗎?也還不需要你發(fā)現(xiàn)我,等到明年的今天,塵埃落定,你就是我停留三年的地方了,鎮(zhèn)中等我。
你是我的理想,是我的目標(biāo),是我一年后列車?康哪康牡兀蚁嘈盼铱梢,一星期前我去找你了。我踏入校門就發(fā)現(xiàn),你比照片中還要美麗。鎮(zhèn)中很大,我看到了那個噴泉,所以我一定會很幸運(yùn)。高中與初中著實有著很大差距。在我看來高中比初中辛苦很多;顒訁s也更多更有意思更遠(yuǎn),校紀(jì)校規(guī)同樣都挺嚴(yán)格。
我去了食堂,早有聽聞鎮(zhèn)中伙食不是一般的好,這下終于親眼兼親口見證了,真是名不虛傳。∩阄毒闳,風(fēng)格也有著很多,絕非浪得虛名。看見你,我就會笑,因為開心。
我有一個朋友在鎮(zhèn)中廣播社當(dāng)社長,他會和我說很多廣播社的樂趣:“每天都會有人值班講話,有時也會放歌,有時的話題沒有完全規(guī)定,不像命題作文,廣播社是一個傳播正能量的地方,去的大多數(shù)都是文科生,口才很好,聲音好聽,你高一也可以報名競選進(jìn)廣播社”。也不記得多久以前說的了,不過我都記得說了什么,我很期待廣播社以后的發(fā)展,我也想加入。我并不是隨波逐流,聽取學(xué)姐學(xué)長的.建議后自己評心而論的,我正微笑著走近你哦!
我正當(dāng)少年,青春,風(fēng)華正茂,我想要無悔。我才十四歲,做什么都不遲,我還來得及,我該會生活會學(xué)習(xí),你不是問題。我會一步一步走近你,每一步嘴角都帶著微笑,帶著對你的向往與我的期待。
塵埃落定,你我皆是黑馬。
歲月永遠(yuǎn)不會停下為了等我。所以,我會努力奔跑趕上你的步伐,走向你,加油!
讓我走近你的心作文 4
每當(dāng)我在窗外看到你拿著外公的照片輕聲啜泣時,我便會推門走進(jìn)來,可你的淚水馬上就會收起.勉強(qiáng)地擠出一個笑容給我;每當(dāng)我看到你拿著剩余不多的錢在焦急地想著還有半個月該怎么過時,我都會走到你身旁,想安慰你,可你卻又會笑著對我說:“今天我們吃得好一點!”我一次又一次地想安慰你、幫助你,可你的心仿佛鐵做的一般,不讓我靠近。媽媽,讓我走近你,好嗎?
一次,我放學(xué)回家,剛走到家門口,就聽見了你苦苦的.哀求聲:“再寬限我?guī)滋,就幾天!蔽业难蹨I不爭氣地落了下來,但我知道,我必須要堅持,我要和媽媽一起面對困難。我打開門,你看到了我,先是一愣,然后又開始“趕”那個人,不想讓我知道有人上門討債。那個人被惹怒了,開始推搡著你。但你卻一點也不像剛才那么柔弱,頑強(qiáng)抵抗著?墒菋寢專悴恢溃乙呀(jīng)聽到了你的苦苦哀求,就算讓我知道,那又怎么樣呢?我們是一家人,難道不應(yīng)該一起面對挫折嗎?
媽媽“趕”走了那個人,走過來抱著我,說:“兒子,沒事,不要怕,我已經(jīng)把他轟走了!蔽铱嘈χ,心卻在想:“媽媽,你的心里承受了太多,為什么不告訴我,讓我分擔(dān)一點呢?”
媽媽,讓我走近你,雖然我知道我還太小,幫不了你什么忙,但是,至少要讓我知道你遇到了什么困難,我們可以一起想辦法,共同解決。媽媽,你肩上的擔(dān)子實在太沉重,請讓我也幫你負(fù)擔(dān)一點吧!至少,你可以不再那么勞累。
媽媽,讓我走近你。我知道你為你的心加上了多道鎖,是為了讓我不知道你心的創(chuàng)傷,但是媽媽,我們是一家人。
媽媽,讓我走近你。
讓我走近你的心作文 5
當(dāng)我輕輕推開歷史這扇厚重的大門,當(dāng)我望著奔騰不息的歷史長河,我總是忍不住想要走近你——魯迅先生。
書桌上的方寸之地,便是你的天地之間。“中國是弱國,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了!北M管藤野先生對你關(guān)心有加,給予你諸多的溫暖,可是弱國子民的心酸終究不是我們能體會的,想必這也是你棄醫(yī)從文的原因之一吧。那時正奮筆疾書的你可能沒想到,后世人們讀到你的文章,充滿感佩地稱你為“民族魂”!你的文章打破了落后國民精神上的束縛,使許多進(jìn)步青年真正想要掙脫枷鎖,得到自由。
這一年,北平的空氣格外壓抑,它似乎知道什么吧。又是一年盛夏時,你被“正人君子”們指責(zé)、痛恨,已近中年的你可曾想過,斗爭之路會如此艱難!魯迅先生,我想走近你,我知道我沒有改變現(xiàn)狀的力量,可我想告訴你,欲加之罪何患無辭,留得青山在,不怕沒柴燒。
此事一過,你用你鋒利的“刀筆”繼續(xù)做那些“正人君子”所深惡痛疾的事情。偶有老友或仰慕你的青年前來,你便高興極了,與他們開懷暢飲、談?wù)摴沤。雖然命運(yùn)對你不公,但你的心境令我意外:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,“我吃的是草,擠出來的是奶、血”。這更加給我們詮釋了你甘愿為人民犧牲一切,奮斗到底的偉大靈魂!你用你鋒利的'“刀筆”刺破那些“正人君子”虛偽、丑陋的偽裝。魯迅先生,你的高尚靈魂讓我心生仰慕!
魯迅先生,你為人民奮斗了大半生,受辱幾多,易志幾何,歷經(jīng)坎坷不曾言棄,不愧為我中華民族的“民族魂”。我想走近你,去學(xué)習(xí)你那甘為“孺子牛”的精神,去真正讀懂你那份與“正人君子”們較量的勇氣!
請讓我輕輕地走近你,魯迅先生。
讓我走近你的心作文 6
千年的企盼,只為等你的一瞬顯現(xiàn)。我還未靜靜端摩你的容顏,你便流落他方。
你流落在那奔騰不息的黃河,是為了平息他的憤怒與不安?你流落在那浩淼無際的大海,是為了自己的追求與理想?你流落在那消逝的仙湖,是為了哀悼與嘆息?
讓我走近你,讓我揭開你的神秘面紗,讓我與你相識相知。
你是天堂的語言,用自己的'行動表達(dá)一切!你是天空的畫筆,用自己的亮光,鋪滿畫卷,照亮夜幕!你是天空的音樂,喚起人們心靈的美好!
讓我走近你。我愿與你在天空中一同翱翔,一同飲酒;我愿與你在陸地上來個比拼,琴棋書畫,樣樣都行:我愿與你在海洋里一同遨游,一同尋找奇珍異寶。
假如你是永恒的,我將一直守候你,你是永恒的嗎?不是。所以,我選擇了放棄。
假如我的一滴淚,能夠換來你的一絲留意,我將永生難忘!可是,你會留意我嗎?不會,所以,我只能默默哭泣!
假如,你能駐足陪我聊一會兒,哪怕是不說話,只是我們對視著,只要一會兒時間就足夠了。你能明白理解嗎?不能,所以.我只能回憶……
讓我走近你,生命已經(jīng)打開,我愿與你在一起,哪怕只有一分一秒,甚至更少,我都會義無反顧,堅持到底!
時間像一道鴻溝,把我們分離,讓我走近你,我心中大聲吶喊著?墒牵瑹o濟(jì)于事,你已消逝在草絲間,天空中滑落下你的一滴眼淚,我目光緊緊盯著你落下的地方……
你——流星雨,我永遠(yuǎn)不會忘記你!希望千萬年之后,我能再次走近你!
讓我走近你的心作文 7
父愛如山,可能因為他沒有母愛細(xì)膩,總是被我們忽略。
——題記
窗戶外的雨已經(jīng)下了好久,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,不一會兒的功夫,偌大的教室只剩我一個人了,我呆呆地望著窗外,只盼著雨能夠早點停,我好趕快回去給媽媽做飯,可這雨下了好久就是沒有停的跡象,我只能冒雨回家了。
出了校門,我把書包往頭上一頂就趕緊往家跑,冷冷的冰雨往我身上狠狠的拍著,心里還是有點怪爸爸的,因為以前下雨都是爸爸來給我送傘的。
跑到半路,對面突然跑來一個高高大大的男人,我仔細(xì)看了看,那不就是爸爸嗎?只見爸爸渾身濕漉漉的,頭發(fā)也像剛剛洗完一樣,只不過懷里好像揣了個什么東西。爸爸看見我以后跟百米沖刺一樣,趕緊跑到我身邊,把手里的東西遞給我,“沒淋壞吧,對不起,今天下班晚了,一下班就趕緊過來給你送衣服了,趕緊穿上我們回家!闭f著便帶著我跑回了家。
在道路兩旁的路燈的照耀下,爸爸頭上的白發(fā)絲顯得更明顯?粗赣H頭上的白發(fā)絲,我心里五味雜陳,是啊,爸爸老了,不是以前那個意氣風(fēng)發(fā)的男人了,精力也沒有以前好了,我也應(yīng)該學(xué)會照顧好自己和家人,學(xué)會長大了。
回到家,我拉住爸爸的'手,慢慢的在窗戶上寫下:爸爸,我愛您,是您溫暖了我的小小世界。以前,是您呵護(hù)我慢慢長大,用您堅實的臂膀為我遮風(fēng)擋雨,以后請讓我陪您慢慢變老,用我的真心換來您欣慰的笑容。
讓我走近你的心作文 8
你,有著豐富的知識;你,包羅萬象。無奇不有;你。有著一個個感人的故事;你有著特異的本能,讓我愛不惜手;你雖然不張口,但卻讓我走近了你。
你,讓我著迷,讓我如癡如醉的看著你。有一次,我正聚精會神的看著你,你把你的故事,毫無保留的告訴了我,你說:“賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里,滿大街的買這火柴,因為沒有鞋子穿,腳凍的通紅。在第二天早晨,至于沒忍住,被凍死了。”看到這,我眼睛濕潤了,這小孩多么可憐呀,與自己相比,自己現(xiàn)在的生活是多么的好呀!這時,你讓我明白,原來你想告訴我,要珍惜現(xiàn)在,能有這么好的環(huán)境,要好好的讀書,長大為祖國奉獻(xiàn)。
為什么說你知識豐富呢?因為你讓我學(xué)到了許許多多的知識。如:“為什么含羞草一碰就會合上了呢?為什么也草少了還會長呢……你都會為我一一解答,還不厭其煩的告訴我其他的自然現(xiàn)象,讓我懂得了更多的知識,了解了更多。
說你能給我講大道理,你的確也是,你給我講過《兩只小綿羊過河》的.故事,讓我懂得了,做什么事都不能斤斤計較。你還給我講了《丑小鴨》的故事,讓我知道了。什么事經(jīng)過努力就會成功。一篇篇故事,你讓我懂得了人世間的真諦。
讓我走近那吧——書,你是我們的良師益友,更是我人生中不可缺少的伴侶!
讓我走近你的心作文 9
窗外的雨蒙蒙地下著,吸引了我的目光,望著窗外,滴——答——滴——答。我的思緒不經(jīng)飄向幼兒園那點點滴滴的回憶。
那年,母親覺得原先的幼兒園教學(xué)不好,于是我被轉(zhuǎn)到另外一個彌漫著墨香的幼兒園。因為初來乍到,大家都用好奇的眼光看著我。慢慢地,我與大家認(rèn)識了,并能熟悉地叫出所有小朋友的名字。
可是,不知道為什么,有些女生不喜歡跟我玩,其它人也跟著被影響,只有一小部分的人,沒有用排斥我的眼神看我,孤立我。連老師也不喜歡我,比較聽話的小朋友坐前面,調(diào)皮的人坐后面。就只有兩個女的坐后面,也包括我。
那一天,陽光非常明媚,坐在窗戶旁邊的同學(xué)連眼睛都睜不開,還能看書?老師見我們看不了書,讓坐在窗戶旁邊的小朋友移到陰影部分。沒有一個人跟我坐在一起,孤零零的待在一旁。“她好像生病了,會傳染給你……”周圍勸阻聲不斷,而你卻不以為然,大聲地說:“沒關(guān)系的!”說完,便走過來坐在我旁邊埋頭看書。所有人都震驚了,我覺得有一股看不見的潮水將我包圍。你似乎感覺到我在看著你,側(cè)過頭來對我微笑,還輕輕地摸了摸我的手,那一刻,我真想哭,卻欲哭無淚,無言。
滴——答——滴——答,雨那悠悠的聲音,把我從美好的'回憶中,拉回到現(xiàn)實中。謝謝你,你是你媽媽的寶貝,你是別人眼中的乖乖女,而你在我心中是第一個走近我的人,你在我的世界里中具有非凡的意義。
你是第一個走近我的人!
讓我走近你的心作文 10
聽著嘩嘩的雨聲,我一個人靜靜地坐在自己的書房里,爸爸媽媽上班去了,感覺家里特別的安靜,沒有媽媽的嘮叨聲,反而有點不習(xí)慣了。
對面叔叔家的幾只灰鴿子興奮地在樓頂上飛來飛去,好像好久沒有得到自由了。下這么大的雨,它們難道不怕雨淋濕嗎?我心里不禁擔(dān)心起來:親愛的灰鴿子們,你們趕快回家吧!你們別貪玩了,如果著涼了怎么辦?我真的想提醒它們一下,可是它們聽不懂我的話,我無奈地?fù)u了搖頭。
雨越下越大,我把窗戶關(guān)了起來,又回到書桌前做起作業(yè)來,“砰”的'一聲,通過被雨淋濕的玻璃,我發(fā)現(xiàn)有一個黑黑的東西在窗前一晃一晃,直覺告訴我是一只灰鴿子停在我家的窗沿上了,我輕輕地起身,慢慢地挪動身子,小心翼翼地伸長脖子試探,果然是一只灰鴿,我心里一樂,沒想到這小家伙竟來躲雨了。我好后悔剛才不應(yīng)該把窗戶關(guān)起來,否則它可能會飛進(jìn)我的房間來,我真的很想和灰鴿一起玩,可我又不敢再靠近它了,因為經(jīng)驗告訴我,再靠近它,它一定會立即飛走的。我一動不動地站著,心里默默祈禱:親愛的灰鴿子,你不要飛走,讓我再走近你一點,我不會傷害你,只想多看你一會,和你一起玩。突然,灰鴿子倏地飛走了!
望著遠(yuǎn)去的鴿子,心里不是滋味;银澴樱銥槭裁床蛔屛易呓,其實在我的眼里,你是多么的可愛!
讓我走近你的心作文 11
有成功就會有失敗,有失敗就會有成功,這是我一直都相信的一句話,我經(jīng)歷過成功也經(jīng)歷過失敗。
在上小學(xué)五年級的時候,有一天,老師對我們說:“同學(xué)們,學(xué)校要舉行演講比賽,要每個班都派幾個人去參加,我們幫有誰愿意去呀?”老師說完,原本吵鬧的教室一下就變得安靜下來,沒一人舉手,但過了一會兒,段龍飛自告奮勇的舉了手,同學(xué)們熱烈鼓掌,本以為選一個人就可以了,但是老師又說:“還要一個,誰愿意呢?當(dāng)然,我為段龍飛的做法表揚(yáng)。”全班又是一片寂靜!凹热荒銈兌歼@么害羞,那我就通過民主選舉了哦。同學(xué)們你們覺得誰更好呢?”老師又說!芭饲缇墶!比喈惪谕暤幕卮。“潘晴緣嗓門大,又自信,上臺不害怕,所以它才是最合適的人選!鳖佈╂(zhèn)站起來說!昂,潘晴緣,我也不好不答應(yīng)民主的意見,就你吧!"老師很狡猾地說,坐在下面的那個我呀,別提多氣了,我對演講時最討厭的,又要找稿子,又要背稿子,真麻煩,不過師命不敢違,也只好答應(yīng)了下來。
后面的日子,我是想費(fèi)盡心思找一篇短的.可是根本就沒有這么短的,最短的也有兩頁,我只好抄了下來,光抄就浪費(fèi)了我兩天的時間,把我累得要命,真不想?yún)⒓恿,但是又想到已?jīng)答應(yīng)老師了,就一定要做到,我在堅持。然后抄完了我就努力背了,這個太長了,根本就被不了,每次都是東拼西湊,把這里的移到那里,把那里的挪到這里,我大約背了十多天把,老師要我和段龍飛到講臺上去表演一下,那時我還沒背好呢,我忐忑不安,我怕失敗了被同學(xué)看笑話。講臺上段龍飛正繪聲繪色的演講,一下子就讀完了,同學(xué)們積極鼓掌,該我了,我一上去就緊張,把詞給東移西挪,一團(tuán)糟,老師也沒說什么,不過我感受得出老師很不高興,那時候我就想,我一定要加油,爭取獲獎,讓老師高興。果然,我不負(fù)老師眾望,我拿回了二等獎,段龍飛三等獎,站在領(lǐng)獎臺上,我別提多高興了。
我經(jīng)歷了成功與失敗,終于懂得了要努力才會獲得成功。
讓我走近你的心作文 12
這是一堂非常有趣的語文課,我原以為我很貼近自然,其實不然。我們這一代完全在城市長大的孩子,根本就不知道什么是自然。作為一個本來就是動物的我們,離開自然,這不是一件好事。沒有城市的高樓大廈,沒有城市的閃爍霓虹,沒有高科技的電子產(chǎn)品。我難以想象他們曾經(jīng)的童年會是怎樣的快樂。我原以為魯迅筆下的`少年閏土,那是離現(xiàn)代文明太遙遠(yuǎn)的東西。而如今我終于發(fā)現(xiàn),那種遙遠(yuǎn)也未嘗不是一種豐富的人生!
老師聊起了他的童年生活,他說那時家里窮,沒有那么多的玩具可供他們玩耍。他的小學(xué)幾乎是在大自然里面上的。早上起床去上學(xué),嘴上和媽媽說好去學(xué)校的,可是一轉(zhuǎn)身,就約好了一群小伙伴,拿起夾子彈弓之類的捕鳥工具,跑向了小河邊。在看見候鳥的地方,支下夾子,埋好土,然后轉(zhuǎn)到鳥的背后,把鳥一點一點趕到夾子附近,鳥看見夾子上的蟲子,于是……那些鳥的顏色什么樣的都有,鳥的個頭也都是大大小小。他說他們拿著竹竿拴上一根尼龍絲的繩子,另一端綁上鉤子和半截的蚯蚓就去釣魚。釣熱了,脫了衣服就跳到河里去洗澡,盡管媽媽是再三的叮囑,可是誰還記得那些。
秋天到了,漫山的天天(東北方言,一種野生的野果,黑色,味道極甜)熟了,他們一群孩子跑進(jìn)玉米地里,在那人跡罕至的玉米地深處,在那人人都不敢去的亂葬崗子附近,一片一片的熟了。他們趴在地上,盡情地享受著大自然的給予的豐厚美味。從日中一直吃到日落。于是在大一點的孩子喊了一聲“來鬼了”之后,跌跌撞撞地,哭天抹淚地,一群小的在后面緊追著跑回家去。
還有那偷玉米,黃豆,麥子來燒,還有那在瓜地里被看瓜人逮到扭送到家長那里的狼狽樣……,孩子們的貪吃與頑劣在這樣的自然里完全釋放出來。我在想原來他們的人生并不是因為沒有城市的這些東西而黯淡無光。這樣的生活,反倒是讓我好奇不已。后悔自己晚生這么多年!
多么美妙的童年。≈x謝你,老師,是你讓我看到了一個不一樣的人生之趣。我要走近你,我的自然。
讓我走近你的心作文 13
我不由得停住了腳步。
這里正值夏日,沒有嘈雜的人群,也沒有涼爽微風(fēng),有的就是這一片開得燦爛的太陽花,花朵兒一朵緊貼著一朵,嫩葉一片挨著一片,彼此互相推擠,好不熱鬧活潑。
從未見過開得如此艷麗的太陽花,一株株的向日葵群蟻排衛(wèi)般地站著,嫩綠的花莖好像挺直腰板的士兵,一大朵的太陽花好似空中的太陽,光芒四射。淺淺的黃暈融入金色的陽光里,美輪美奐。金黃的花冠上泛著點點金光,細(xì)看時,才知道那是向日葵的小花籽,對著陽光放電呢!
每一朵花都是上面的金黃,下面的青綠。顏色呈漸變。那一層金黃的皮被嫩葉撐著,露出里面翠綠的莖干。含苞待放的花冠像是一個金色的盒子,里面是向日葵生命的搖籃。盒子下是翠綠的底座,看似柔弱無力,卻能撐起這金黃的.盒子和碩多的種子。
我在花叢中仰望藍(lán)天,心緒卻已飄到別處……只覺得這一片綻開的太陽花不只開在這一片土地,仿佛也在我的心田燦爛綻放。明亮的光芒驅(qū)散了籠罩著我心上關(guān)于疾病苦楚的陰霾,溫暖了我了無生機(jī)的心間。我暢游在這無邊的向日葵中。世間一切污濁都在我眼前煙飛飄散,只有那燦爛的光輝留駐我的心間。
這兒除了點點金光,還有清新的花香,香氣好似也是鵝黃的。夢幻一般圍繞著我?粗@開得燦爛的向日葵,我猛然憶起曾經(jīng)也見過如此大片的太陽花,夕陽西下,向日葵的花冠猶如被施加了千斤的負(fù)擔(dān)。莖稈傾斜,花冠則傾向大地,無精打采,精神萎靡。聽父母說,當(dāng)天上沒有陽光普照,太陽花便不再燦爛。孩提的我懊惱地想:我還會有機(jī)會看到這么一大片開得如此燦爛的太陽花嗎?
幾年過去了,我又一次走向日葵的花田,向日葵又綻放了,而且開得如此艷麗,金黃的花冠鶴立雞群于青草叢上,不斷散發(fā)出溫暖的光,解凍了我積在心底的堅冰。此刻我的心兒也樂開了花!原來太陽下山了,還會再升起來!花兒枯萎了,還會再次燦然開放!
“黑夜給了我一雙黑眼睛,我用它來尋找光明!”至暗時刻,曙光即現(xiàn)!如今走近你,也溫暖了我。
讓我走近你的心作文 14
當(dāng)善良與善良相遇,是最美好的邂逅;當(dāng)溫暖與心靈交融,是最圣潔的感動。走近你的心靈,溫暖了那時彷徨的我。
曾經(jīng),我真的以為自己失敗了,真的以為自己一事無成,一場失利考試就讓我錯覺橫生—學(xué)習(xí),這條最易成功的道路,被我堵得死死,自己,不再有任何價值……直到那顆冰冷的心遇到溫暖,我遇到你,彷徨與苦悶才化作希望,緩緩流淌。
書頁翻動,首頁照片的呈現(xiàn)如在荒漠中發(fā)現(xiàn)一株青草般驚喜:清淺的陽光斜斜地灑下一斗溫暖,繪著藍(lán)天白云的天花板,姜黃色的小桌小椅,只讓人感覺歲月靜好。兩個小女孩正圍著一位女教師—你,我的語文老師,一頭精干的短發(fā),口罩雖擋住了你的笑容,卻擋不住那臥蠶悸動的`情深目光,映得那樣恬靜美好。你正在給孩子們講課一她們是福利院的孤兒。
再也按捺不住內(nèi)心的好奇,借著提問的當(dāng)兒,我?guī)еs刊跑去辦公室問你:“為什么要去福利院講課,還要捐出自己微薄的工資?”“那里,有善與善的相遇,便是最美的邂逅。走近它,溫暖了我!蹦爿p輕地說道:“我愿為他們開啟新的人生!
時間定格。你笑靨如花,似四月天,喚起了春光,似八月夜,帶來了清和;你目光如水,似夏時雨,滋潤了萬物,似冬時陽,溫暖了眾生。我的心也變得火熱,如寒風(fēng)中的庇護(hù),如委屈時的擁抱,如光,如暖,如人間歲月靜好。
孩子們小時候被父母遺棄,被“媽媽”們收養(yǎng),收獲了人間第一份善良;遇見老師與知識,又收獲人間第二份善良。在相遇的瞬息,感動萬千。
心靈的釋放,讓我學(xué)會去溫暖他人:相見時的一聲問候,勞煩后的一句道謝,對陌生人的一個微笑,給拾荒老人的一個水瓶……世界,皆被溫暖包緊。
雨后晨時,你向童心澆灌善良;心田緊鎖,你用溫暖將其溶化。走近你,溫暖我。你是善良的天使,是心靈的導(dǎo)師,是人間歲月靜好。
讓我走近你的心作文 15
玉樹大地震后,我們小區(qū)便設(shè)立了一個捐款箱,設(shè)立后,便有許多好心人來捐款。
我看后,對媽媽說:“玉樹的小朋友多可憐呀!他們失去了最疼愛自己的父母,我們也去捐款吧。”說完,媽媽帶著200元錢領(lǐng)著我下樓去排隊。排隊時,我突然發(fā)現(xiàn)了一個不該發(fā)現(xiàn)的身影,是他,那個老乞丐。每天我上學(xué)時,都會路過一座天橋,這個乞丐就坐在上面。他的皮膚蠟黃,臉上布滿皺紋,緊緊的貼在骨頭上的頭發(fā)稀少散亂,身上還很臟。身穿一件破破爛爛的`衣裳,鞋面上有幾個不規(guī)則的圖案,鞋底兒和鞋幫兒早已分家。顫抖的手中端著一個破瓷碗向行人乞討。我最討厭這種人了。每次我走上天橋,都會繞開他。他怎么會在這里?
嗯,他一定是想把自己拋棄做人的尊嚴(yán)討來的錢放進(jìn)去,從而得到更多人的同情。一定是這樣,錯不了,我要揭穿他。想到這兒,我便拉著媽媽的手,向前面的人說,我著急上學(xué),能讓我到前面去嗎?一位叔叔說:“行,捐款不分先后,你們著急就到前面去吧。”我和媽媽來到離那個乞丐只隔兩人的位置,我想:等你放完錢,我就揭穿你。排到他時,我看見他先把破瓷碗里的銅幣都倒了進(jìn)去。隨后,他并沒有走開,而是彎下腰,把破瓷碗放在地上,把手伸到靠近心臟的上衣兜里,拿出帶有他體溫的一沓大小不一的紙幣。我想:你會放進(jìn)去?我不信。我看著他,猛然間發(fā)現(xiàn)老人的雙眼中流露出一份堅定,從前彎下的腰突然挺直了起來,手也不顫抖了,他毫不猶豫的把錢塞了進(jìn)去。忽然,我發(fā)現(xiàn)他的身影好像高大了許多。然后,他彎下腰,拾起破瓷碗,消失在小區(qū)的盡頭。當(dāng)時,我的內(nèi)心有一種強(qiáng)大的震撼。那可是他放棄做人的尊嚴(yán)討來的全部家當(dāng)!
第二天,我像往常一樣,當(dāng)跨上天橋的時候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了那位老爺爺。這次我并沒有繞道而行,而是走近他,摸出全部的零花錢……
讓我走近你的心作文 16
光無聲,照亮了大地;愛無言,滋潤了心田。
——題記
小學(xué)時期的我,沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,總是不求上進(jìn),長期扎根在班上的倒數(shù)幾排。
我不愛說話,只是偶爾將手放進(jìn)抽屜里做小動作,老師點名批評才知道把手拿出來,聽著老師說道:“xxx,你要是再做小動作,就站到門外罰站去!”可我卻不以為然。
知道那一天,老師逼我開家長會,平時深知自己表現(xiàn)不好的我不敢讓父母去,只好叫上了奶奶。
開完了家長會,奶奶被老師叫到了辦公室,我心想:這下可糟了,萬一奶奶回去告訴爸爸我的惡習(xí),可少不了一頓打。
本來不長的談話時間對我來說卻是一種煎熬,我心中十五個吊桶-七上八下。
終于,“吱呀”一聲門響,奶奶出來了。回家的路上,奶奶懷著欣喜的目光對我說:“孫子,老師剛剛表揚(yáng)你了,說你很有潛力,以后一定要加油!”
我心中懸疑的石頭終于落了地,我不能辜負(fù)老師和奶奶對我的期望。從此以后,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),上課再也不做小動作了,一有不懂的地方就去找老師。果然功夫不負(fù)有心人,我的成績也慢慢提升了,心中別提有多高興了。
小升初的畢業(yè)考試,我以全班第一的優(yōu)異成績進(jìn)入了初中。
那天教師節(jié),我找到了小學(xué)的班主任,也就是找曾經(jīng)我奶奶談話的那個老師,老師說:那天我對你奶奶說了許多批評你的話,現(xiàn)在想想真對不起啊,你真是令我刮目相看!
我霎時間明白了一切,原來奶奶向我說了一個“謊”。
放學(xué)后,我飛奔回家,一把抱住奶奶,眼淚像斷了線的珠子,止不住的.往下掉。
“奶奶,我愛你!謝謝您當(dāng)年那善意的謊言!”
年邁的奶奶嘴里只剩幾顆牙齒了,慢慢的擠出來一句:“我也愛你!”
光無聲,照亮了大地;愛無言,滋潤了心田!
奶奶,走進(jìn)您,是我一生最大的幸福!
讓我走近你的心作文 17
我不由得怔住了。
從不敢相信一棵小樹的生命力這么頑強(qiáng),綠綠的嫩芽兒鉆出了頭,挺直了身體向上翹著,從空中看著,它可愛地?fù)u擺著身體,空蕩的樹干上點綴著“小綠花”,中間赤裸裸的,綠芽兒中間泛著黃,光鮮亮麗和陽光互相襯托,互相陪伴著。這棵樹生長在我們教室的后面,身邊也有許多相似的樹。但,沒有人關(guān)注它,沒有人照料它,只是靠自己的頑強(qiáng)長大著。一小株緊靠著一小株,樹葉一片挨著一片。我走近了去看。
“我正長大!”它們在跳舞。
“我在成熟!"它們在吵鬧。
每一株綠芽都在努力著吸取養(yǎng)料,爭分奪秒長大,小綠葉挺直兒了腰桿往外翹,綠葉從綠到黃呈漸變色,像極了“多肉寶寶”。每片葉子飽滿而又水靈,葉尖兒是綠的,葉子的小蠻腰綠中帶點黃,像極了桐葉的顏色,葉子的芽尖兒是淡黃色的。而這群小葉子里總有些愛穿"異服”的小葉片,它像喝醉了似的,綠葉片尖上點綴著深深的梅紅色,高雅又接地氣。
我隔窗遠(yuǎn)望,現(xiàn)在這棵樹光禿禿的,顯得有些凄涼。想起那天,我一進(jìn)教室就看見它的“手臂”斷了!心里瞬間空落落的,曾經(jīng)那茂盛開朗的大樹一下子失去了它的容顏。那段時間,天氣千變?nèi)f化,大雨洗禮著大地,暴雨一盆一盆地砸在樹上,大風(fēng)憋足了一股勁在呼嘯。可憐的小樹沒撐過那段考驗。小葉子也一大把一大把被大風(fēng)帶走。它更丑陋了……我一臉憂愁,也失去對它的興趣。那一次大家終于注意到它了,可那次卻是它最丑的一次,我們都以為它的`一生就此了結(jié)就再也看不見它了。
過了幾個月,小樹的頭發(fā)冒出了綠芽來,小芽兒長得有點羞澀,卻是那樣密。我又喜歡上了它。心動不如行動,課下我邀幾個好友,走近小樹,吸一吸它帶給我們清新氣息,我看到大家的目光都是溫暖的。
每個人每件事物都一樣,只要還有一口氣,就要繼續(xù)長,拼命長,腳下才有屬于自己的一片土地!
讓我走近你的心作文 18
我抬了抬頭道:“又是你,天空那一團(tuán)多彩的云,你又在拼,這里有你見證下的汗水!”天空飄來朵朵白云,越聚越多,烏云不得不銷聲匿跡。我站在逐漸消散的人群,感受著這雨中的點滴,我伸出手,他落在我掌心,與其他水滴不同,它是重的,我仰起頭,頭上如釋重負(fù),這又讓我輕松許多,直到望見那遠(yuǎn)處的太陽,那光芒折射在天邊的云彩……
按照安排,本來今天原本應(yīng)白云廣布,令人期待的一場比賽?墒,風(fēng)云突變啊,心中的烏云與天空融為一體。天開始下雨,本以為取消的足球比賽卻照常進(jìn)行。這是場淘汰賽,我們班的健將們一個個咬緊牙關(guān),他們知道只有沖破這片烏云才能見到白云。
一聲哨下,雨便肆虐地放開了下,隕星般的雨點在操場上奏響了一部交響樂,而白云和烏云在恢宏的交響曲中不停地爭斗。他們在雨中不停地奔跑,邁起他們那雙灌了鉛的腿,在這如游泳池一般的場地上奔跑,不知誰是誰。在緊張激烈的交戰(zhàn)中,雙方你不讓我,我不讓你,一個個嚴(yán)陣以待,誰都沒有給對方機(jī)會。
直至他挺身而出射出了這關(guān)鍵的一腳,球入門的聲音是清脆的,哨聲是干脆的,大家的歡呼聲是洪亮的.。但雨卻加大了幾分,在我心中的那片烏云也多了,一聲哨下,對方進(jìn)了一球,此時,天空似乎多了幾點藍(lán)光,我怔了一下;剡^神來,對方的一個頭球機(jī)會,一個響亮的碰球聲隨著一顆球飛了出去向著高空,他上去爭搶,卻不料對方用手將球擊了進(jìn)去,他重重倒在地上,聽著他不想聽見的哨聲,淋著自烏云覆壓下傾瀉的豪雨。在雨中,我不知是他的淚珠或者……總之是滿滿的不甘。
我后來問過他:“你覺得現(xiàn)在再來比一場會怎么樣?”他望著天空如棉花糖般的云,笑道:“我會贏,因為我只做我自己,將每一次失敗,踩成堅實的腳步。用汗水來雕塑我!”這時,天空中的烏云好似被白云暈淡了,陽光照著白云,我明白那是祥云!我相信風(fēng)雨過后,烏云將會散去,懸在我們頭上的是七彩祥云,我拉起他的手快步飛跑,走近那片云,溫暖我們前進(jìn)的步履。
讓我走近你的心作文 19
靠近,再靠近一點。我們也許靠近他人,幫助他人,就會獲得快樂。
那一天清晨,天氣晴朗。我將飯盒放在袋子里,提著要送去樓下,穿過馬路,到達(dá)市場,將熱烘烘的飯菜遞給父母。這時,我看見一個年紀(jì)很大的,駝著背的老爺爺,慢悠悠的在馬路邊走著。頓時,我的心里產(chǎn)生了矛盾:是要扶他過馬路呢,還是不管他,可能是碰瓷的呢。管他的話,會拖延時間。不管他呢,這世間就會說沒有愛。唉,還是去扶一下吧!這時,對面走來一位年輕男子,看上去好像四五十歲。他正向著老爺爺那邊走去,我立馬奔過去,將老爺爺攙扶到馬路對面。我告訴老爺爺,過馬路要小心,不能走路中間,要左右看車輛。老爺爺笑了笑,摸了摸自己的一撮白胡子,對我說道:“我知道了,謝謝你啊,小姑娘。”我揚(yáng)起了嘴角,咧開嘴了笑。心中的激動不覺噴涌而出。這時,對面的`那位年輕男子過來了,夸贊了我。我不好意思的撓了撓頭,發(fā)覺手無處安放。哎呀,忘了我要干嘛了,并向老爺爺和年輕男子點了點頭,溜走了。
到了市場,我將盒飯拿給父母吃,一邊講述這件事。父母也表揚(yáng)了我,夸贊我是好孩子。頓時,我的心情就猶如火山噴發(fā)一般,停不下來了。原來,樂于助人是多么快樂啊!
在回家的路途中,我又遇見了老爺爺。老爺爺慢悠悠地走過來,對我說道:“小姑娘,謝謝你上次幫了我,這個給你吃!蔽铱戳丝此紳M皺紋的手上握著幾顆板栗,“這是自己種的,可好吃了,你嘗嘗看!闭f罷,將手中的幾顆板栗遞到我面前,我不好意思的接受了老爺爺?shù)闹x意,我將板栗的外殼剝開,咬了一口,特酥脆又美味。我對老爺爺說了聲謝謝,她只是微笑的看著我,沒有說什么。原來,好人有好報。
世界上的好人很多,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你會認(rèn)為,樂于助人是一件多么令人愉快的事情。走近你,溫暖我,浸潤他人的心靈。
讓我走近你的心作文 20
聽了這風(fēng)聲,我不由得走出了門。一片冷冰冰的東西落在我鼻子上,之后融化成水。我眼簾有一大片一大片的白,我差點眼肓,這只是單純的白色,仿佛他們在旋轉(zhuǎn),在跳躍,在空中遨游。
雪白的大地有有一些動物的腳印,像是在給大地上添加幾筆簡筆畫。時間還早,這里還沒有孩子在嬉戲,也沒有人在這雪白的世界中暢游。我伸開手掌,讓雪花落在我手上,然后再次融化,之后許多的雪花隨著掉落在我手掌上。我的頭已經(jīng)撒滿了雪花,但我并沒有掃掉那頭發(fā)上的雪。而是閉上眼睛,用心感受這雪花的沐浴。雪花一片一片的,一堆一堆的飄落在我眼前……
我有點責(zé)怪自己,為什么要閉上眼睛錯過那好多的雪花飄來的景象呢?我向前走了一步,腳下覺得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時它們正在你的腳下嬉戲。這些精靈不請自來,飄然降臨,對任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會迫不及待地飛過去,去那里游戲、歌唱。
雪花又落下了,掉在我的睫毛上,還有身體上,我凝視著這潔白的世界。我并不欣賞那牡丹,那雪蓮,我只喜歡單純的雪,它已經(jīng)凈化了我的心靈。原來,它,才是最好的心靈之晶,除了白色,還有純粹的心,這心似乎也是白色的。此時的每一刻,都是你一一雪花,帶來我心中前有未有的溫暖,真的是你!
雪花兒飄飄,仰望天空,像一片一片羽毛飄落下來?諝獗谎┻^濾了,是那樣的清新,有一種純凈的、真實的.、自然的美。再回望,我的腳印只留下淺淺的痕,最容易踏出的也是最容易消逝。我停留了片刻,又繼續(xù)向前走去,沒有方向,沒有終點,追隨那紛飛的雪花的,在自由中漫舞。走近你,欣賞了你的優(yōu)雅和純潔,此刻溫暖了我的心扉……
讓我走近你的心作文 21
從聽到你的名字那一刻起,我就深深地被你吸引。有人說你心胸廣闊,能容納萬千學(xué)子;有人說你博學(xué)多才,桃李滿天下。但是當(dāng)我真正面對你時,是你為我注入了新鮮的活力。
站在你的面前,望著這幢綜合了中西文化的教學(xué)大樓我目不轉(zhuǎn)睛,感覺從你身旁走過的人群都變成一條條鮮活的小魚。我仿佛看到了希望,它正在教學(xué)樓的高處釋放著光芒,也許那條成就夢想的道路就在前方!“傳承人類文明,造就民族脊梁”是你的目標(biāo),也是我的理想。步入你的胸膛,我看清了你的面龐:一排排整齊的常青樹是你的秀發(fā),教學(xué)樓下的清水池是你的血液,長長的圍墻是你的臂膀,美麗的潤秀園是你的雙眸……這眼前的美景仿佛要把我融化,自豪感霎那間在心中蒸騰,我想起了你那句激動人心的話:“今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮”。我要努力奮發(fā)向上,因為是你給了我堅強(qiáng)的勇氣;我要追求更高的目標(biāo),因為是你給了我前進(jìn)的動力。
我的學(xué)校,你以你獨(dú)有的魅力吸引著每一位求學(xué)者的心。現(xiàn)在,我終于帶著夢想走進(jìn)了你。你不僅傳授給我們豐富的知識,更培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)的個性。你用博大的.胸懷接納著每一位學(xué)子。此時的我,早已變成了一條小魚,暢游在你知識的海洋中;又仿佛化身為一只雛鷹,正在豐滿著羽翼,三年之后,我會和你并肩站在一起,載著夢想起飛,飛向更廣闊的天地。
我的學(xué)校,你是一位真誠的朋友,將伴隨我度過美好的時光;你又是我人生路上的導(dǎo)航燈,將指引我駛向成功的彼岸。現(xiàn)在,一個全新的自我正站在你那嶄新的起跑線上。我將永遠(yuǎn)銘記你給予我的信念,“納宇宙氣韻,放個性光芒”,努力成為你明天的驕傲!
讓我走近你的心作文 22
夜空中,星兒輕輕地走近圓月;深海中,魚兒輕輕的走近巖礁;我們中,你已輕輕的走進(jìn)了呢!
你是老師、同學(xué)眼中不求上進(jìn)的壞學(xué)生,在學(xué)校里你總是被孤立的。而我也是一直以為你是他們所說的壞學(xué)生,所以我也不和你說話,甚至跟他們一樣用鄙視的眼光看你?,直到那件事發(fā)生后,我才知道我們都錯了,你是一個最好、最棒的學(xué)生。
夏天的夜晚總是令人討厭的,我就是因為夏天的夜晚而睡不著的,那實在是太熱了。受不了了的我去了離家不遠(yuǎn)的鬧市。出到外面,繁星都綴滿了天空,我的心情都變的好多了。瞧,我好像看到了一個學(xué)生在撿垃圾。為什么我肯定是學(xué)生呢?因為啊,他穿著我們學(xué)校的校服呢!我們學(xué)校居然有撿垃圾的學(xué)生,真不敢相信。我眨了眨眼睛,再次確認(rèn),他是我們學(xué)校的`。而且,我越看越熟悉,居然是他,我們班的壞學(xué)生。我想過去嘲諷你幾句,可是你卻突然大喊:“小心,快退后。”而且還快速地向我跑來,我還沒來得及反應(yīng),你已把我推開。剎那間,地上出現(xiàn)了一灘血,我驚呆了。在醫(yī)院里,我問:“為什么?”你說:“讓我走進(jìn)你們的世界,好不好?”我早已淚流滿面,說:“好!”
一個月過去了,你的腳也可以取下石膏了,同學(xué)們也已經(jīng)接納你了。我也了解到,原來你是沒有父母的孩子,只靠奶奶的那點養(yǎng)老費(fèi)生存。之所以被孤立,只是因為你不懂得怎樣表達(dá)你想要得到友情的心。不過,現(xiàn)在我要謝謝你,讓我明白無論怎樣的人都應(yīng)該值得我們?nèi)リP(guān)注,不該因有些人有缺陷而看低別人。
星兒依偎在圓月的身邊,魚兒藏在巖礁的身后,你已走進(jìn)我們的世界!
讓我走近你的心作文 23
就這樣輕輕走近你
借著清幽的月光,我輕輕地走近你。
披著銀白色的月光,漫步在通向幽處的小徑。迎面刮來一陣風(fēng),風(fēng)帶著淡淡的清香。
逆著風(fēng)走,不遠(yuǎn)處,有棵桃樹,在玉石般的月光下顯得更加神秘。
鍍了銀的桃花綻放在寂靜的夜里,整個天地仿佛都是它的舞臺,唯有它亭亭玉立的站在那里,扭著纖細(xì)的腰,伸出潔白的手臂,在寂靜的夜晚吐露著它獨(dú)有的芬芳。
憑著月光,我看到了幾個含苞待放的'花骨朵兒;ò昃o緊地一晨包著一層,里面似乎藏著什么秘密。我想撥開它來看看,可是又害怕傷害到他。
月光如影,悄然映照在花苞上,又頑皮的和樹枝玩耍,在花瓣上留下斑斑點點的銀色。月光似紗,穿過云朵,只透出朦朦朧朧的光亮,隱隱約約的照映在桃花上,好似給花苞們披上了一層輕輕地薄紗。
又一個晚上,我再次去看它。這時,它已經(jīng)開花了。被雨洗禮過的花兒顯得更潔白。薄薄的花瓣上,躺著亮晶晶、圓滾滾的大水珠。有了這水珠,更是顯得花兒嬌滴滴的,仿佛輕輕碰一下就會凋謝。我湊上去,想摘一朵?墒怯植蝗绦钠茐倪@美景。那花兒正沖著我笑呢,我怎會舍得傷害它?
空氣中彌漫著花香,淡淡的,讓人神清氣爽。朦朧的月光籠罩著枝頭的花兒,枝頭的花兒卻像個小姑娘似的紅著臉頰,害羞了。
遠(yuǎn)處看,籠罩著月光的桃花,像是沒有暈染開的水粉畫,借著月光,只能依稀的看出桃花是淡粉色的。
朦朧的月光照耀著綻放的桃花,風(fēng)兒吹帶著幾片花瓣,風(fēng)中還夾著淡淡的幽香,那香氣仿佛也是粉色的。
近了,更近了。我的腳步驚動了睡夢中的桃花,桃花從睡夢中醒過來,在朦朧的月色下被喚醒,也在我心中,綻放了燦爛的笑容。
讓我走近你的心作文 24
“滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足!钡哪,從字里行間溢出,模糊的身影,在我眼前浮現(xiàn)。
哦,屈原,是你嗎?手伸出,貪婪的想抓住那一縷傲骨風(fēng)霜,步難行,唯恐驚擾那一刻絕美幻夢。
心,一點一點靠近,讓我悄悄走近你。
汩羅江畔,互傾心事。
清晨的露水,打濕了游子的衣襟,帶著寒意的秋風(fēng)陣陣。只見你一襲白衣,黑發(fā)如墨,挾長的雙眸里倒映的是國破山河在的楚國,緊抿的唇卻顯示了你的絕望與不甘。
你不甘什么?是關(guān)心戰(zhàn)局,惦記蒼生,是進(jìn)諫的.忠言被束之高閣,是與污穢朝廷的格格不入,還是親睹鄭袖的花言巧語的和懷王的一意孤行,卻無能為力?
真的無能為力嗎?離的太遠(yuǎn),我看不清那蒼白臉龐上停留的是晶瑩的露水,還是渾濁的淚珠。
長發(fā)披肩,漠然無語。
當(dāng)你邁出第一步時,我忽然感覺你要做些什么。滾滾江水之上,你要以死勉勵國人,喚醒國君,努力做最后的抗?fàn),你要以死換一個方圓五百里的富饒之地,換一個廉潔清明的“美政”,換一個國泰民安的家國!
你終是沒有隨波逐流,而是矢志不渝的守著自己的堅貞,用生命劃出一道凄麗的弧線。我似是看透了你的心灰意冷,只是蹲在江水之邊,將手向冰涼刺骨的水中探去,希望離你近一點兒,再近一點兒那一顆赤子之心,終被江水覆沒。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。沒有易水送別的豪情,沒有霸王自刎的悲壯,卻是一聲驚天地泣鬼神的“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。
讓我悄悄走近你,走近你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,走近你“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”的純真,走近你“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”的堅毅。
讓我走近你的心作文 25
媽媽的嘮叨填滿了我的整個讀書生涯,吃飯,走路,出門,坐車,上學(xué),聽課……都是它嘮叨的對象,隨著我的長大,媽媽的嘮叨也變得越來越多了。
朋友們,沒有聽過媽媽嘮叨的請把手舉起來,有誰能把你的手高高舉起呢?以前媽媽嘮叨的時候我是多么想離她遠(yuǎn)一點啊!可是一件事情之后,我改變了自己的想法,我很想走近媽媽,走近媽媽的嘮叨。那么你真地注意過媽媽的嘮叨嗎?那一句嘮叨是媽媽對你關(guān)愛;那一句嘮叨是媽媽對你的希望;那一句嘮叨是媽媽對你的鼓勵。
2010年深秋的一天早晨,“路上騎車的時候加點小心,放學(xué)按時回家。”我背起書包剛想走,這時媽媽又給我拿來一件外套,“昨天我聽天氣預(yù)報,說今天下午降溫,你把這件外套穿上!薄皨尠。乙呀(jīng)穿得夠多了,沒事,我一點都不冷!薄澳愣裁窗,人家天氣預(yù)報不比你準(zhǔn)啊!”我敢緊從媽媽的手中接過那件外套,媽媽把我送出了家門,嘴里還在嘮叨著。
下午放學(xué)的時候,空中飄起了雪花,天也變得冷了許多。我很高興地把媽媽給我拿的那件外套穿上,這時我才發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都在穿外套。當(dāng)我走到學(xué)校的大門口時,我看見有不少媽媽在門口守候,她們手里都拿著件厚厚的衣服。她們可能是昨天沒聽天氣預(yù)報,我心想。這時同學(xué)們也都高高興興騎著自行車回家了。此時我感到我的媽媽是可愛的,天下所有的`媽媽都是可愛的。
回到家里,一開門媽媽說問我有冷著!皼]冷著,我都熱了!眿寢屝呛堑目粗遥藭r我的心里更熱乎了。
而今的我已經(jīng)慢慢長大,變得成熟,我漸漸理解了媽媽的嘮叨,那也是一份愛,請讓我走近你,讓我學(xué)會體諒你的愛。
讓我走近你的心作文 26
我看過很多的日落,溫暖的,歡樂的,難過的,抑或悲涼的。光線把空氣中的溫度一點點的帶走,把燥熱的泥土的溫暖一點點抽離,直到變得冰冷,把周圍荊棘高草的輪廓一點點涂抹進(jìn)灰蒙蒙的暗夜。惟獨(dú)留下我對你的想念,在失去溫度的寂靜里滋長起來。想要走近你,直到走進(jìn)你的念頭,日益頑固起來。
我走近你,卻走不進(jìn)你。
一直以為你是個有傳奇色彩的人物。南唐后主李煜,在歷史中綻開又湮滅的煙火。你無所偽飾,真誠率真的詞人,寫出了千古傳誦的詞句。我走近你,感受著你的氣息。“剪不斷,理還亂,是離愁”,是啊,你的愁緒紛擾不斷,主宰不了自己,是你的`悲哀;“寂寞梧桐,深院鎖清秋”,秋風(fēng)凜冽,擊打著院中孤立的梧桐,正如你的寂寞,滿腹心事無人訴,只得將其束之高閣。我只能捕到你這星星點點的秘密,悲傷地發(fā)現(xiàn),走近你嗎,卻走不進(jìn)你。
走近你嗎,卻走不進(jìn)你。
笛安是我最崇拜的作家,不是之一。我一直驚嘆于她的文筆的驚艷!拔沂侵燎橹列缘臍g笑和哭喊,你是高原上寂然的雪線”“我是渴望成為神的人,你是無法褪盡人氣的神”“我是你的南柯一夢,你是我必然到達(dá)的終點!边@是屬于她的文藝復(fù)興。她筆下的東霓,我一直認(rèn)為是她的影子。東霓的美麗,東霓的熱烈,東霓的孤獨(dú),東霓的絕望。我一直在試圖走進(jìn)笛安,她來自法國的精致和狂野,沾染來自生命中中國的婉約和真誠。她好像是米開朗琪羅,使用了千百年的方塊字,經(jīng)由她的手,塑造出又一個鮮活的生命。我走近你,卻發(fā)現(xiàn)你上了鎖的悲傷,走不進(jìn)你。
我一步步靠近你,滿以為可以走近你,卻發(fā)現(xiàn),能做的,只有走近你。
讓我走近你的心作文 27
漫天飛雪。
在這寒冷的一月,世界仿佛只剩靜謐,往日繁華的都市,現(xiàn)在卻是難得的寂靜。來去的行人裹著厚厚的棉衣,舉一把純黑色的傘,與這嚴(yán)寒做無畏的斗爭。心,也仿佛被這撲面而來的冷意,凍結(jié)了。
我也穿一件純白色的棉衣,舉一把純黑色的'傘,與人群融在一起,通過茫茫大雪,通過婆娑淚眼,漠視著這陰冷的世界,仿佛一切都是那么的了無生機(jī)。
黑色,是這城市的主色調(diào)。
考試的失利,讓我?guī)缀鯚o法直視的分?jǐn)?shù),,充斥著我的大腦,我盡力不去想,卻怎么也甩不掉那份沉重,一抹苦笑在臉上蔓延,我不明白,還有什么可以讓我堅強(qiáng)!
滿眼的蒼白,卻忽然夾雜了一點粉意,我猛地一驚,似是不自主地,走了過去。近了,近了,那星星點點的粉色,似繁星閃耀,在我的瞳孔里無限放大,終于,靜止了。
梅。
在著刺骨的寒風(fēng)中,花開的正盛,沒有音樂,沒有觀眾,它就這么無私的展現(xiàn)自己全部的美麗,紅色的枝條微微舒展著,上面長滿了一簇簇淡粉色的花兒,沒有一點張揚(yáng),卻美得驚心動魄,美得轟轟烈烈。
我被深深震撼,呆呆地站在那里,甘愿做她唯一的觀眾,在這萬物都沉睡了的時候,她卻不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪。她是如此的渺小,但她擁有自己最獨(dú)特的美麗——堅強(qiáng)。
我勾起唇角,微笑,從容地扔掉手中的傘,張開雙臂,不顧行人異樣的眼光,大踏步走向前方,仰頭,直面漫天冰冷的雪花,卻不躲閃,微笑著,迎接她。像梅一樣,我不畏懼嚴(yán)寒,不需要撐傘,我可以直面挫折,戰(zhàn)勝困難,面對人生,我無所畏懼。
走近梅花,才明白,原來挫折如此渺小,原來堅強(qiáng)如此珍貴,解凍的心,冰封的淚,上揚(yáng)的唇角,這一切都只是一個開始,前路一片錦繡坦蕩。
讓我走近你的心作文 28
詞苑千載,群芳競秀,盛開一枝女兒花。臧克家評價說。無意中看見了這段話,喜愛讀詩的我頓時有了興趣。于是,我開始走近你李清照。
豆蒄年華
爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。課本上的《如夢令》,是你年少時光的寫照。在當(dāng)時封建社會下的女子,無不受封建禮制的`束縛處于深閨。你是幸運(yùn)的,父母的寬厚開明,讓你能在自然間起舞誤入藕花深處,碧水清風(fēng),韶光正好。你的年少時光,一定被眾多同齡女子所羨慕。你正處于無憂無慮的青蔥歲月,初試作詞,便難掩才華。
綠肥紅瘦
知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。又一篇《如夢令》,震驚四座,卻讓無數(shù)文人無不扼腕嘆服。正是暮春,女子的感性讓你感傷春的歸去。一句綠肥紅瘦,為多少名家所贊賞,成為絕唱。雨疏風(fēng)驟,想必打下不少海棠吧?同時,處于二八年華的你,是否對未來也有一絲不可言說的愁?
人比花瘦
簾卷西風(fēng),人比黃花瘦,一篇《醉花陰》令看慣了你清麗淡雅之詞的我頓覺吃驚。馬上查閱資料,終于得知此詞背景。你新婚不久,卻被迫與他分離,心中苦悶自然無法言說。沉浸在相思中,竟能寫出如此凄絕的句子,婉約派代表的你,讓人感嘆。
尋尋覓覓
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。這首詞,早已聽說,朗誦上口,但從未想到過,這篇《聲聲慢》,隱含著你多少愁苦。你與他陰陽兩隔,心中離愁別苦,最難將息!我閉眼深思,感受著十四字的疊詞,又一個絕唱。當(dāng)時國破家亡,對你絕對是一個天大的打擊。怎一個愁字了得?是的,一個愁字,怎能言說?
合上書,我靜靜品味。你在歷史文壇上,擁有不朽的地位。你婉約清麗的詞章,感動過多少人。
縱使容顏已逝,你的文字注定不朽!
讓我走近你的心作文 29
當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一刻,我就已褪去初中生的外衣并穿上嶄新的高中生的標(biāo)志。一切那么陌生,沒有初中的伙伴,沒有初中的嬉鬧,但一切又是那么熟悉,到處洋溢著初三似得拼搏。
在操場,所有新生接受著第一課——軍訓(xùn)。穿著迷彩服,無論多炎熱,同學(xué)們都堅持了下來。在我們揮灑著汗水的時候,在我們口干舌燥的時候,又或是在我們哭喊著累的時候,扭頭卻發(fā)現(xiàn),在我們背后的老師,他們每天陪伴著我們,他們記錄著我們的汗水,也記錄著我們的成長。!高中,這是你獨(dú)有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!
新的學(xué)校有新的制度,當(dāng)我們還在埋怨初中起的`太早時,高中已經(jīng)又提前了。但是,當(dāng)我們在埋怨到校早的時候,老師們已經(jīng)在我們之前就堅守自己的崗位了,那我們又有什么埋怨的呢?在我們抱怨放學(xué)晚的時候,老師確實陪到我們最后一刻才離校,我們又有什么好說的呢?!高中,這是你獨(dú)有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!
在我們饑餓難耐的時候,在我們迫不及待奔向食堂時,食堂已為我們準(zhǔn)備好了干凈衛(wèi)生的飯菜,從不讓我們等待。在我們美美地吃喝完后,又有人默默收拾碗筷。。「咧,這是你獨(dú)有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!
我們可以參加自己感興趣的社團(tuán),我們又可以建立自己的社團(tuán),老師不干涉我們并鼓勵我們。
在我們跑操時,老師陪著我們跑。
在我們遇到難題時,不管時間有多晚,老師也一一為我們解答。
啊!高中,這些都是你的魅力吧!嚴(yán)厲又慈愛,讓我們盡快進(jìn)入高中的狀態(tài),讓我們知道初高中的不同,讓我們更無憂的成長,讓我們體會到高中的好。我還不夠了解你,那就讓我用這三年慢慢體會,慢慢走近你吧!
讓我走近你的心作文 30
“耳聽為虛,眼見為實!边@是得到共識的一句話,但其實眼睛有時候也會騙人。
我們幾個踩著放學(xué)的鈴聲走出教室。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)時光,準(zhǔn)備去商店買些零食,但是原來放在包里的錢不見了。同學(xué)們都在焦急的幫我尋找,只有你不緊不慢地走著,似乎世事與你無關(guān)。這讓我十分懷疑,聯(lián)想到下課時看到你躲在教室里,不知做些什么,我就更加確定了,馬上沖到你面前讓你還錢,你辯,卻辯不過我看到的這些證據(jù)。最終無力反駁,賠了我的錢。
我本以為事情就這樣過去了。直到我從書包夾層里翻出了那些錢,并且聽說那天晚上你在走廊里哭了很久。或許委屈,或許不甘,總之是我傷了你的自尊,我拿著錢,向你道歉,你笑了,“說以后我們還是好朋友,對嗎?”我點了點頭,但心里還是有點芥蒂,畢竟我確確實實看到你在教室里翻東西。
自從真相大白后,我們之間的相處日益增多。我能感覺到你真的特別好。時常幫我解答疑難問題,脾氣也很好,從來不跟我生氣,受委屈了,也只是忍著,這一切新的`印象使我之前對你的評價有所動搖,但我心里卻一直堅信“眼見為實”。
又是一個課間,那一幕又重新上演,你就在別人那翻個不停。我跑上前阻止,你卻問我:“干什么呢?發(fā)這么大火?”我嚴(yán)肅地說:“又偷東西,被我抓現(xiàn)行了吧?”我拿走你手中的書,發(fā)現(xiàn)上面寫著你的名字,我疑惑,你只是淡然地說:“我只是在找我的書。”原來你是在翻,但翻的確實是別人從你那里搶去的書。
我一直在誤會著你,直到走近你我才了解了事情的真相。以后我一定要用心去認(rèn)識一個人,不能只看其表面。
讓我走近你的心作文 31
小時候無數(shù)次走進(jìn)大自然,只知道大自然很美卻不去欣賞。當(dāng)我長大后,我知道如何欣賞,但很少接近自然.因為學(xué)習(xí)的壓力,我逐漸遠(yuǎn)離,所以親近自然成了我內(nèi)心深處的一種渴望。直到有一天放學(xué),天空和我此刻的心情一樣死氣沉沉。同學(xué)們的笑聲更讓我厭煩。我是班上唯一剩下的一個。我拖著垃圾沒精打采地下樓。到了廁所,突然發(fā)現(xiàn)廁所后面有東西。我忍不住走近。這一刻,我覺得整個人都興高采烈,心里的雜念在不知不覺中默默消失。一股清泉流過你的胸膛,突然有了另一種莫名的快感!靜靜地閉上眼睛,你會覺得自己已經(jīng)成為大自然的一部分。在綠色地毯般的草地上,有幾棵挺拔的小草,嫩綠色的,很討喜。用手摸摸濕了,感覺是在給你示范!
微風(fēng)輕輕繞過你的腳鏈,劃過你的臉頰,像透明的精靈一樣在空中起舞。它還不時帶來大自然的氣息:有淡淡的草香,甜絲絲的花香和一點泥土氣息與空氣交融在一起。我一口把味道咽下去,比山珍海味還要好,“哎呦”的美好進(jìn)入我的內(nèi)心。我希望空氣只進(jìn)入我的嘴里,永遠(yuǎn)不要吐出來。隨風(fēng)飄蕩的柳條也在我面前炫耀,鳥兒在樹上歡快地歌唱。藍(lán)色的天空就像巨大的藍(lán)寶石,天空中白云不斷變化,所有這些都反映在河流中。它是如此的和諧美好,以至于連現(xiàn)代著名的畫家也不一定能畫出如此美麗動感的畫。
走近自然讓我想起了著名的'詩人和作家為自然寫了很多詩詞文章,在這些詩詞文章中,他們體會到了自然的美好。
離開的時候,我想摘一片葉子,讓我能聞到大自然的氣息!拔仪那牡刈吡耍拖裎仪那牡貋砹艘粯。”我正在慢慢接近你的本性,請讓我?guī)ё邔儆谀愕囊豢跉狻?/p>
讓我走近你的心作文 32
窗外的雨還在下,淅瀝瀝的雨聲從窗戶傳進(jìn)來,不知擾亂了多少人的心房。
窗外的那條小路上,有兩個小女孩打著傘玩耍。她們臉上那純真的笑容撫平了因雨聲而動亂的心。“我們?nèi)ビ曛新桨!你看那女孩臉上的笑容多么絢爛!盇提議。
窗外的那條小路上多了兩個漫步的女子。
你可知道在即將面對你的時候,我有多么的恐慌;你可知道在即將面對你的時候,我有多么的害怕;你可知道在即將面對你的時候,我心跳得有多快。
我頂著淅瀝瀝的小雨來到你面前,牛毛般的雨絲在我倆中間構(gòu)成一道帷幕,也為你增添了一絲絲的神秘。
我用敬畏的眼神看著你,把你想象的像天上的神一樣神圣,你在我心中的.地位高不可攀,走近你總讓我有一種處于睡夢中的感覺。
在夢中我無數(shù)次夢到你,夢中的你還是那般的神圣,還是那般的高貴,還是那般的不可侵犯。我總想觸摸一下你的溫度。
懷著恐懼來到你的身旁,度過每一天。我發(fā)現(xiàn)你并沒有什么神秘,你同世間萬物一樣,你很平常。
新的學(xué)校、新的校園、新的老師、新的同學(xué),當(dāng)我們處于全新的環(huán)境,難免會對這新產(chǎn)生一種敬畏!鞍俾劜蝗缫灰!蔽以牭竭^很多人談?wù)撃悖乙矔诰W(wǎng)上尋找你的資料,然而聽過看過再多初次到來時也還是會恐懼,真的見過之后便能平靜了,便能以一種平常心去對待。
走近你,親手摘掉你神秘面紗;走近你,看看你并沒有什么異于旁物的特別;走近你,讓我有對你更深刻的了解;走近你,讓我不再因新而恐懼,因為你并沒有什么不同。
走近你——洛外,用一顆平靜的心伴隨你一起成長。
窗外的雨還在淅瀝瀝的下著,揚(yáng)起一抹微笑,看著窗外小路上玩耍的小女孩。
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