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【精華】中學(xué)作文600字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
對于《魯濱遜漂流記》這本書,大家一定都不陌生吧。尤其是在這學(xué)期的語言課本上竟也出現(xiàn)了一篇由楊紅嬰阿姨所寫專門介紹《魯濱遜漂流記》的文章之后,全班更是每個人都把這本書讀了一遍。
我以前便讀過這本書,在全班的帶動之下,我也不由得重讀了一遍,再一次去品味一本好書的芬芳之氣。
小說主人公魯濱遜酷愛海上冒險,在一次旅行中,他意外地因為災(zāi)禍而漂流到一個島上,借助從沉船上漂下來的一些工具,他開始了長達二十八年的荒島生活。
在荒島上,魯濱遜不僅無人幫助,還要面臨不時出現(xiàn)的食人野人。但是,魯濱遜卻撐下來,甚至養(yǎng)了羊,種了田,蓋起了房子。再后來,魯濱遜出手搭救了一位野人,取名為星期五。二人便開始了島上生活。
又過了幾年,一條英國商船來到了小島,二人終于回到了屬于他們的.世界。
再次讀完這本書后,我不由更加佩服起了魯濱遜,他在荒島之上,無一人幫助,可為無依無靠,卻依然能闖蕩出一翻天地。而我們是怎樣呢?
我們從一生下來便是家里的掌上明珠,家長對我們是放手里怕摔著,放嘴里怕化了,是家里的小皇上、小公主。我想過,如果把我放入荒島,別說36年了,就是十年,不,一年,不 ,一天都不行。但是,只要我們努力,就一定能靠自己創(chuàng)出一片天地。
我們這一些少年,正是祖國20年后的棟梁,所以,我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜自強不息的精神。但是,現(xiàn)在卻有許多青少年面對一點小困難便自暴自棄,這行嗎?20年后的祖國,可等著我們?nèi)ソㄔO(shè)哪。
所以請記住這句話:一切靠自己的人,才是最偉大的人。
中學(xué)作文600字 篇2
小時候的我是一個沒有勇氣的女孩,是一個膽子小的女孩,更是一個沒有自信的女孩。因為我小時候在少年宮學(xué)過語言表演,所以每年圣誕節(jié)的講故事比賽,老師和幼兒園的同學(xué)們都會不約而同地把為班級爭奪榮譽的使命放在我的身上。當時的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有,更別說讓我在整個幼兒園的老師、同學(xué)們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞臺充滿了恐懼感,所以,她便對我說只要在明天也就是圣誕節(jié)收到一個由“圣誕老人”送的裝著施了魔法的禮物的大禮盒,“圣誕老人”便會施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個會魔法的老爺爺,所以老師對我說的話我連想都沒想就信以為真了。
第二天圣誕節(jié)早上我來到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞臺上被好多根五顏六色的彩帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞臺越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看著下一個就要輪到我上臺講故事了,突然我看見老師抱著一個金色的大禮盒朝我跑來,她對我說,這是“圣誕老人”托她送給我的禮物,我看見在那金色的大禮盒上貼著一張小紙條,上面寫到“署名:圣誕老人”,我立刻信以為真那是“圣誕老人”從天上給我?guī)淼亩Y物,果然,從這一刻開始直到講故事比賽結(jié)束,我清清楚楚地感覺到“圣誕老人”真的用他的魔法把我的`恐懼之心化為烏有了。
就這樣,每一年講故事比賽老師都會說一樣的話來撫平我;就這樣,每一年我的恐懼之心都會在收到“圣誕老人”的禮物之后化為烏有。就這樣,年復(fù)一年。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了。變得懂事了,也變得成熟了。我知道了當年送我禮物的“圣誕老人”的真面目。但我永遠會在圣誕節(jié)的前一天期盼著我的“圣誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。
中學(xué)作文600字 篇3
我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的`良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里
表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
中學(xué)作文600字 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是某某班學(xué)生某某某,今天我演講的題目是中學(xué)生學(xué)國學(xué)。首先,我們要界定一下國學(xué)的定義,國學(xué)是指以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)為根基,涵蓋了兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、宋明理學(xué)和同時期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學(xué)等一套特有而完整的文化、學(xué)術(shù)體系。
國學(xué)含義豐富、博大精深,作為一名中學(xué)生,我們學(xué)習(xí)國學(xué),顯然沒有能力和精力深度鉆研義理、考據(jù)辭章,那么我們能學(xué)些什么呢?我認為,我們要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。在漫長的歷史過程中,國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)深深扎根于中國人的精神家園里,流淌在每個炎黃子孫的血脈中。經(jīng)典是連接我們和歷史傳統(tǒng)之間的一座橋梁,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,實質(zhì)上就是走向中華民族共有的精神家園,感受這個家園的溫馨,參與這個家園的建設(shè),形成對它的情感皈依。
接受經(jīng)典教育的過程,也就是把自己生命的`根須,扎根于豐厚的傳統(tǒng)文化土壤的過程;就是把自己從一個生物學(xué)意義上的自然人,變成一個文化意義上的中國人的過程。通過對國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),發(fā)展我們獨立思考的能力,促進對真善美的崇敬之心,喚起對偉大、深邃、美麗事物的敏感和驚奇,達到熏陶氣質(zhì)、變化性情、提高涵養(yǎng)、增長知識、生活高雅的目的。
怎么學(xué)習(xí)國學(xué)基礎(chǔ)呢?我認為首先要有序地學(xué),不能眉毛胡子一把抓,應(yīng)該以經(jīng)典為本;其次要批判地學(xué),要中華傳統(tǒng)文化的精華,取其精華,棄其糟粕;第三要不斷誦讀經(jīng)典,只有記到腦子里才能慢慢化成自己的,只有厚積,才能薄發(fā)。
時間有限,我的演講就到這里,謝謝大家!
中學(xué)作文600字 篇5
當前社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,上網(wǎng)成為了當今時尚,電腦也隨著潮流步入了各家各戶。走在社會前端的青少年很快的融入了這個信息時代。
中學(xué)生上網(wǎng)有利也有弊,我認為利大于弊。
上網(wǎng),可以開闊我們的視野,增長見識,使我們的生活更加豐富多彩;上網(wǎng),可以幫助我們學(xué)習(xí),讓我們學(xué)到書本以外的知識;上網(wǎng),可以使我們足不出戶就能看到最快最準的新聞,了解更廣泛的信息。中學(xué)生上網(wǎng),可以進一步擴展對外交流的范圍,F(xiàn)在,大多數(shù)家庭都是獨生子女,而且父母們大都對孩子嬌生慣養(yǎng),不讓他們太多的接觸外面的世界,這就使他們享受不到與朋友交往的樂趣,養(yǎng)成內(nèi)向的性格。但是通過網(wǎng)絡(luò)聊天,也可以一方面的滿足他們的內(nèi)心需要。而且,交友的渠道會更多,范圍會更廣。另一方面,現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力特別大,通過網(wǎng)絡(luò),可以聽聽音樂,陶冶一下情操;蛘撸硪恍┮嬷怯螒,發(fā)展一下另類思維,即可以調(diào)節(jié)大腦,又可以放松心情,還可以使思維更加敏捷。
在互聯(lián)網(wǎng)上,我們可以學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新。但是,無論何事,好壞都只有一線之隔,往往是失之毫厘,差之千里。上網(wǎng)亦是如此,跨越了利的`界限便是弊。
有些中學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)玩一些不良游戲或瀏覽不良信息,過分的沉迷其中,不能自拔。甚至因為網(wǎng)絡(luò),他們會走上犯罪的道路。這些青少年,沒有把電腦當作一種工具,而看做是一個純粹用于娛樂的玩具,最后荒廢了學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò),就如同一個浩蕩寬廣的海洋。在這里,有美麗的魚兒和燕鷗,也有兇猛的波濤和漩渦。我們一定要把握好方向,駕駛好我們的生命之艦,切不可淹沒在波浪之下!
中學(xué)作文600字 篇6
正處在學(xué)生階段的我們,考試一直是壓在我們心里的一塊石頭。
“考不好就要被老師罵,被家長罵”,也許這就是學(xué)生們?yōu)槭裁催@么害怕考試的原因。因此,考試成為學(xué)生們的負擔。在這里呢,我想說:其實真的沒有必要這樣想,被老師罵,被家長罵,考試沒考好,是因為你還沒有盡到你最大的努力。你們有沒有這樣想過:也許,正因為考試,才讓我們逐步積累錯誤,逐步總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓我們逐漸成長起來,把壓力變?yōu)閯恿,失敗引?dǎo)我們走向成功。
我呢,六年級的時候,考試考不好,成績也特別差,因此,我媽媽就到處找輔導(dǎo)老師。終于,找到了一個數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。媽媽讓我好好的學(xué)數(shù)學(xué),爭取下回取得好成績。每天放了學(xué)就去那兒輔導(dǎo),一直輔導(dǎo)到晚上八點多,八點多才能回家吃飯、做作業(yè)。晚上八點多,我回到家之后,看到了這一幕——弟弟在看電視、媽媽在看手機,老爸也在看手機,“很挺悠閑地!”我心里想!盎貋砹税,趕緊吃飯吧!”“不吃了,今天作業(yè)特別多。”彼此交流并不多,我走向書房,開始奮筆疾書……十一點了,除了我屋里的燈沒滅,其它其它全都沉浸在夜的`黑暗里!鞍Γ@樣的日子什么時候才是個頭?”……揉揉酸痛的眼,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),光明在前方延伸……
月考到了,以前看了試卷就傻眼,現(xiàn)在忽然看到題目就兩眼放光——原來學(xué)習(xí)并不難!成績出來了,我都不敢相信我自己的眼睛,數(shù)學(xué):89分。這大概是我最高的一次成績吧!心里滿是欣慰,付出的努力沒有白費!我真的并不比別人差!
在取得好成績的那一剎那,我的心里是滿滿的激動,溢滿了幸福,F(xiàn)在,回頭想想,其實——考試——也蠻好的!
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