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【實(shí)用】寫小學(xué)的作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文600字 篇1
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。到了冬天，雪就成了最常見的事物，而下雪后的雪景也被人們所鐘喜愛�！氨眹�(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！泵鑼懙木褪俏覈�(guó)北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對(duì)雪花還有更深層次的了解呢？下面就讓我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界！
首先，我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體，結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化，其又名未央花和六出，一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨(dú)雪花六出”的說法�？偠灾�，雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低，這些小冰晶和小水滴的結(jié)合體落下時(shí)不會(huì)熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會(huì)出現(xiàn)萬里雪飄、天下一白的'壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的感覺？多么美的雪花世界！
最后，我再來告訴大家一些雪花的作用�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保溫的能力……
聽了我的那么多介紹，大家應(yīng)該對(duì)雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們?nèi)ビH近她，感受她……
寫小學(xué)的作文600字 篇2
有一個(gè)人，我非常敬佩他。
他長(zhǎng)得虎背熊腰，皮膚還有點(diǎn)黑，臉上那一雙大大的眼睛顯得特別有精神。
他，就是我們小區(qū)的修理工——一個(gè)勇敢、力氣大、樂于助人，見到人就打招呼，臉上總掛著笑容的叔叔。
記得有一次，我家的抽風(fēng)機(jī)壞了，正愁沒人修，修理工叔叔知道了，便馬上趕來我家，說幫我們修。只見他走進(jìn)廁所，拆開了一塊板，用工具修了幾下，接著走出來對(duì)我們說：“在這里修不了，要到陽(yáng)臺(tái)那邊才能修好�！彼叩轿覀兗谊�(yáng)臺(tái)上，拿出一根粗尼龍繩，將其中一邊系在鐵欄上，另一邊系在自己的腰上，用手拉了拉，然后踩著墻壁邊的邊緣一步一步爬到上面�！昂簦K于爬上來了�！彼斨谉岬奶�(yáng)，臉上流著豆大的汗工作著，卻沒有進(jìn)來休息一下�！罢婵拾�！”他舔了舔自己干燥的嘴唇，瞇著眼，看起來很累的樣子。就在此時(shí)，他爬進(jìn)來了。因?yàn)閯偛殴ぷ�，又頂著太�?yáng)曬了一會(huì)，他那原本就黑的皮膚看起來更黑了。
“這里的'線路接上了，但還有一點(diǎn)麻煩，必須到那邊修�！闭f完，他又奮力一跳，跳到了另一邊，準(zhǔn)備去修另一邊的電路。要知道，中間相隔很遠(yuǎn)，而且還高兩米��！要是不小心掉了下去，那可就糟了！由于他跳的太用力了，到了那邊，腳扭了一下�！笆迨�，你沒事吧？”我問道�！皼]關(guān)系的，修好電路要緊，要不然就麻煩了！”他擦了擦頭上的汗，大聲說道。接著，他小心翼翼地扶著墻壁，來到電箱旁，拿出鑰匙把電箱打開，接著拉出一條電線，把它拔出來插到了另一個(gè)小孔里，又做了一些修理，然后用鉗子弄了幾下，就搞定了。
他可真勇敢、樂于助人啊！自己累了渴了也不理會(huì)，還繼續(xù)為我們服務(wù)！中間空了兩米這么高的地方，他竟然跳了過去；由于用力造成腳扭到，卻帶著傷繼續(xù)修理。他可真是一個(gè)好人�。�
修理工叔叔，我真敬佩您！
寫小學(xué)的作文600字 篇3
我們大樓住有一個(gè)退休工人王爺爺。他今年60多歲了，瘦瘦的身材，背有點(diǎn)駝，兩鬢斑白。平常，他發(fā)現(xiàn)誰隨地扔果皮、紙屑，總要上門嘮嘮叨叨地?cái)?shù)說幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親熱地叫他“環(huán)保主任”。
一提起，‘環(huán)保主任”，我總忘不了那件事。
那是上個(gè)月的一天，媽媽叫我去倒垃圾。我端著一簸箕垃圾，慢吞吞地朝樓下走去。忽然，我在底層樓梯走廊的角落邊，發(fā)現(xiàn)一個(gè)空紙箱。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，四下一瞧沒人，便將垃圾倒了進(jìn)去，然后匆匆上樓。不巧，在二樓樓梯上碰到了王爺爺。我心里一驚，額上直冒汗——不好了，這下子準(zhǔn)挨罵。我硬著頭皮，想與王爺爺擦肩而過。不料，王爺爺拉住我說：“阿望，今天又幫媽媽做事了，真乖�！蔽夷樕现卑l(fā)燒，慌慌張張地跑上樓去。
晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，怕紙箱里的秘密被王爺爺發(fā)現(xiàn)。
一連幾天，那個(gè)紙箱竟安然無恙。以后，它自然就成了我家垃圾的“儲(chǔ)藏室”。
一天放學(xué)后，我一踏進(jìn)大樓走廊，就愣住了。那個(gè)紙箱不知被誰的自行車撞倒了，整箱垃圾全部翻倒在地上，臭氣熏天。糟了，這下闖禍了。我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書，又撞見了王爺爺，只見他一手拿簸箕，一手拿掃帚，邊走邊嘮叨：“是哪個(gè)缺德鬼，將垃圾倒在這里，污染環(huán)境。這兒又不是垃圾箱……”我心里發(fā)虛，裝著沒聽見，趕忙跑回家。
回到家，我不安地站在陽(yáng)臺(tái)上，想著王爺爺弓著背，吃力地掃垃圾的`樣子，眼眶濕潤(rùn)了。
我急忙拿上工具，下了樓，在他身旁干起活來。王爺爺見我這么勤快，夸我說：“你這孩子真行，要是人人都像你這樣講衛(wèi)生、講文明，咱青田建文明縣城還會(huì)有困難嗎？”我聽了心里很內(nèi)疚，臉上火辣辣的……
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