實(shí)用的不速之客作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的不速之客作文600字3篇，歡迎大家分享。

不速之客作文600字 篇1

　　那是一個(gè)春和景明的下午，和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，印在教室透明的玻璃上，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑，偶有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，沁人心脾。

　　教室里，我們正聚精會(huì)神地看著張老師做關(guān)于“水的溶解”的實(shí)驗(yàn)。突然一陣“啾啾啾啾”的聲音傳來(lái)，鉆進(jìn)我們的耳朵里，循聲望去，是一只漂亮的小鳥(niǎo)，落在了窗臺(tái)上，它膽怯地打量著周圍的環(huán)境。此時(shí)，同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，只是你看著我，我看著你，最后所有人的眼神像聽(tīng)了口令似的都齊刷刷的看向張老師。

　　只見(jiàn)張老師放下手中的量杯，微笑著走向窗臺(tái)，輕輕地伸手過(guò)去，小心翼翼地捧起了那只小鳥(niǎo)，并輕輕撫摸，她自己地觀察了一番，隨后告訴我們“小鳥(niǎo)的翅膀有一道劃痕，它受傷了”，同學(xué)們又像聽(tīng)了口令似的，異口同聲的從嘴里吐出“�。　钡捏@嘆聲。

　　于是，我們趕緊從教師的儲(chǔ)物柜里找來(lái)了一瓶醫(yī)用酒精和一塊創(chuàng)可貼，張老師先用酒精給傷口消毒，再輕輕的貼上創(chuàng)可貼。由于創(chuàng)可貼過(guò)大，張老師用眼神掂量了下后用剪刀將創(chuàng)可貼剪掉了一半后，貼在了小鳥(niǎo)的傷口處，等一切處理妥當(dāng)，張老師提議：”借此機(jī)會(huì)，我們來(lái)了解一下這種小鳥(niǎo)的生活習(xí)性吧�！�

　　接下來(lái)，張老師在電腦前搜索一番，有序地對(duì)小鳥(niǎo)的羽毛、喙、前趾、喉部等重要部位進(jìn)行對(duì)比，她驚喜地告訴我們，這只小鳥(niǎo)叫“翠鳥(niǎo)”，因背和面部的羽毛翠藍(lán)發(fā)亮而得名。翠鳥(niǎo)喜歡棲息在靠近水邊的樹(shù)枝和巖石上，當(dāng)它開(kāi)始作業(yè)捕食水中的'魚類時(shí)，它的眼睛進(jìn)入水中后，能迅速調(diào)整水中因?yàn)楣饩�造成的視覺(jué)反差，使得每次捕魚都能百發(fā)百中，因而又有“魚虎、魚狗”之稱，同學(xué)們不禁驚呼道，“百發(fā)百中，太厲害了！”

　　后來(lái)，這只翠鳥(niǎo)在我們師生的精心照料下，翅膀逐日恢復(fù)了健康，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?cè)趯W(xué)校人工湖邊放飛了它�；貧w了大自然的翠鳥(niǎo)，開(kāi)心的盤旋在空中，歡快地跳舞。最后，我們都笑了。

不速之客作文600字 篇2

　　我像往常一樣走在學(xué)校的走廊上，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)黑色的小身影。我按捺不住好奇心，走近一看：一雙黑珍珠一般的大眼睛，一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴、一雙黑里透黃強(qiáng)有力的小爪子，湊成了一只靈巧的小鳥(niǎo)。腹部羽毛松軟，背上羽毛像一件整齊外衣披在身。它挺直著身子，紳士般地站立著。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咻咻”兩聲，小鳥(niǎo)飛落在我的書包上。我一下子緊張起來(lái)，生怕它啄我�？晌衣�慢地走動(dòng)，它還是一動(dòng)不動(dòng)停在我的書包上，看來(lái)它并不怕我，我倆還挺有緣。

　　走進(jìn)教室后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的書包上帶來(lái)了一位“不速之客”，原本安靜的教室瞬間炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)圍著我目瞪口呆，有的同學(xué)指著我哈哈大笑，還有的同學(xué)沖上來(lái)想抓我書包上的.小鳥(niǎo)。這時(shí)小鳥(niǎo)豎起它的翅膀，飛到我腰上的書包帶上，我一動(dòng)都不敢動(dòng)了。我和小鳥(niǎo)對(duì)視了幾秒，一轉(zhuǎn)眼，小鳥(niǎo)就飛到班級(jí)的黑板上，小腦袋不停地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。只見(jiàn)它一會(huì)兒四處張望，一會(huì)兒飛來(lái)飛去，參觀了班級(jí)的每個(gè)角落，好像把我們班級(jí)當(dāng)成了它自己的家一樣。最后它落在李徐東的桌子底下安安靜靜不動(dòng)了。

　　“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)小鳥(niǎo)，開(kāi)始上課了。出乎意料的是，在上課期間小鳥(niǎo)一聲不吭，好像知道我們?cè)谏险n，不能大聲喧嘩。這果然是一位非常聰明乖巧的“不速之客”��！

　　一到下課時(shí)間，同學(xué)們又立即放下手中的課本，向小鳥(niǎo)奔去，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。突然，它飛到窗戶旁邊，望著自己窗外的同伴，同學(xué)們著急得大喊大叫，生怕它飛走了�？伤�拍拍翅膀還是跟著同伴飛走了，大家都很失落。不一會(huì)兒，李徐東的桌上突然發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)留下來(lái)的紀(jì)念品——鳥(niǎo)屎，大家又哄堂大笑起來(lái)。它給我們帶來(lái)了那么多樂(lè)趣，我們會(huì)很想念它的，多盼望明天它還能來(lái)小叮當(dāng)班級(jí)做客。

不速之客作文600字 篇3

　　星期天的早上，媽媽突然來(lái)到我房間，告訴還在睡覺(jué)的我：“我們家小花園來(lái)了幾個(gè)可愛(ài)的小家伙——貓”。我實(shí)在是太喜歡貓了，迫不及待地想見(jiàn)到它們。于是我一骨碌的從床上起來(lái)，穿好衣服，跑到樓下小花園的門口。

　　首先我看到的是一只大貓，它的毛發(fā)是由黃色、白色、和黑色的花紋組成的。它的'后面還跟著三只小貓。其中有兩只長(zhǎng)的一模一樣的虎紋貓和一只毛色由黃色和白色組成的小花貓，小花貓嘴角的毛色跟大花貓一樣，有一圈橘色。我還給他們分別取了名字，老大叫小乙，是兩只虎紋貓中的一只，它很勇敢；第二只叫神速，是虎紋貓中的另外一只，它跑起來(lái)速度很快；老三叫斑斑，就是那只小花貓，它最機(jī)靈。

　　三個(gè)小家伙喜歡一起練習(xí)爬樹(shù)，它們先是前腳搭在樹(shù)枝上，然后后腿一蹬就往樹(shù)上竄，也許是它們太小了，爬著爬著總是會(huì)掉下來(lái)，這時(shí)候我好擔(dān)心它們會(huì)受傷。它們還喜歡窩在一起睡覺(jué)，一只枕著另一只的樣子，大概是想互相抱團(tuán)取暖吧！最有趣的是它們吃東西的時(shí)候，我讓爸爸幫我把一只煮熟的雞蛋切成一塊塊，趁他們不在的時(shí)候放在小花園里，它們聞到氣味，先是四處觀望，然后才小心翼翼地圍上來(lái)，一邊吃一邊還不忘記抬起頭來(lái)觀察四周。這時(shí)，我就躲在門后面偷看它們吃東西，有時(shí)候會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，把小貓們嚇一跳。

　　后來(lái)媽媽還幫我買了一只小小的貓窩，我把它放在花園的一角讓他們能睡得舒服點(diǎn)。我真是太喜歡他們了，只要一有空我就想去看看他們?cè)诓辉谀抢�。我多么期盼能養(yǎng)他們，但是它們是野貓，喜歡自由自在的生活，我不能太自私把他們關(guān)起來(lái)。

　　這就是來(lái)到我家的“不速之客”，希望小貓們能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。

【不速之客作文600字】相關(guān)文章：

不速之客作文03-10

不速之客作文07-04

不速之客作文03-17

“不速之客”作文08-07

不速之客的作文08-05

不速之客作文12-09

不速之客作文11-09

不速之客08-30

不速之客10-06

“不速之客”12-08